小学二年级下数学同步练习(人教版)

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人教版数学小学二年级下册单元同步练习题

人教版数学小学二年级下册单元同步练习题

人教版数(Shu)学二年级下册第一单元(Yuan) 数据收集整理1.气象(Xiang)小组把6月份的天气作(Zuo)了如下记录:(1)(2)(3) 这个月中阴天有( )天。

(4) 这个月中晴天比雨天多( )天。

(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。

(6) 你还能提出什么问题?2.根据统计表完成统计图,并回答下面提出的问题。

表示( )辆车。

(2)小轿车比客车多( )辆。

(3)( )最少,( )最多。

(4)货车和面包车相差( )辆。

(5)客车和货车的总辆数和( )同样多。

(6)这四种车一共有( )辆。

3.下(Xia)面是森林动物园小动物的数量统计情况。

(1)小(Xiao)刺猬有( )只(Zhi); 小(Xiao)象有( )只(Zhi);小猴子(Zi)有( )只(Zhi)(2)小猴子的只数是小刺(Ci)猬的( )倍。

口 ○ 口=口(3)小象的只数是小猴子的( )倍。

口 ○ 口=口(4)小象的只数是小刺猬的( )倍。

口 ○ 口=口(5)这些小动物一共有( )只。

口 ○ 口=口4.请你根据表中的数据将结果填到下表中。

(12)种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组 人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人(1)我最喜欢( )小组。

(2)喜欢( )小组的人数最多。

(3)喜欢( )小组的人数最少。

(4)选择羽毛球组的有( )人。

(5)选择篮球组的有( )人。

(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?5.学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来回答问题。

5.0以上 4.9~4.7 4.6~4.3 4.2以下一年级(1 )班29 11 5 2 四年级(2 )班27 12 6 3 六年级(1 )班18 20 5 5 (1)一年级5.0以上有( )人。

(2)六年级5.0以上有( )人。

(3)四年级4.2以下有( )人。

(4)六年级( )的人数最多。

新人教版二年级数学下册全册同步练习随堂练习一课一练三份

新人教版二年级数学下册全册同步练习随堂练习一课一练三份

《数据收集整理》同步练习1.丽丽调查班里同学们最喜欢吃的水果,每位同学都选择了一张水果卡片。

(1)数一数,填一填。

(2)喜欢吃( )(3)丽丽的班级一共有( )人。

2.下面是二(1)班同学的课余生活情况统计表。

(1)二(1)班同学在课余时间喜欢( )的人数最多。

(2)二(1)班同学在课余时间喜欢绘画的人数比喜欢读课外书的人数少( )。

(3)你在课余时间喜欢( )。

(4)如果二(1)班要组织一次课余活动,那么最好组织哪种活动?3.下面是二(2)班同学喜欢的课外书的情况。

(1)根据上面的信息,填写下面的统计表。

(2)喜欢( )的人数最多,有( )人。

(3)喜欢连环画的人数比喜欢故事书的人数多( )。

(4)喜欢连环画和科技书的同学一共有多少人?4.二(1)班一共有35人,小明用举手的方法调查本班同学喜欢的科目,结果如下:喜欢语文的有20人,喜欢数学的有18人,你知道至少有多少人举了2次手吗?《数据收集整理》同步练习1.数一数,并在下面表格中的相应水果后面画“○”2(1)把记录的结果填在下表中。

(2)喜欢吃薯条的人数比喜欢吃汉堡的人数少( )。

(3)喜欢吃甜筒的人数比喜欢吃鸡翅的人数少( )。

(4)如果每位顾客必选并且只能选择一样最喜欢的食品,那么这次接受调查的一共有多少人?3.下面是某市12月份的天气情况。

(1)用你喜欢的方法记录各类天气的情况。

(2)把记录的结果填在下表中。

(3)( )天最多,( )天和( )天一样多。

比多( )天,比多( )天,比多( )天。

4.先找规律,再填一填。

(1)找规律,填一填。

第二行第三行第四行(2)十位上是6的数有( );个位上是6的数有( )。

(3)十位上的数和个位上的数相同的数有( )。

《数据收集整理》同步练习1.下面是二(1)班某次数学测试的成绩统计表。

(1)在所有同学中,成绩为( )的人数最多,成绩为( )的人数最少。

(2)数学成绩优秀的人数比良好的人数多( )。

人教版小学二年级数学下册第六单元《有余数的除法》第一框《 认识余数--除法竖式与试商》同步练习题

人教版小学二年级数学下册第六单元《有余数的除法》第一框《 认识余数--除法竖式与试商》同步练习题

二年级数学下册第六单元《有余数的除法》第一框《认识余数--除法竖式与试商》同步练习题学校班级姓名1.直接写出下面各题的商。

2.用竖式计算。

88÷9= 40÷6= 26÷3=32÷4= 15÷2= 61÷8=3.下面的计算对吗?把错的改过来。

改正:()改正:()4.把11张卡片平均分给2个同学,每人可以分得()张,还剩()张。

11÷2=(张)……(张)先填出上面竖式中的数,再说说每个数的含义:()表示分的份数。

()表示每个同学分得的卡片数。

()表示已经分了的卡片数。

()表示剩余的卡片数。

5.(1)照下面这样放,可以放()堆,还剩()个。

21÷=(堆)……(个)(2)照下面这样放,可以放()堆,还剩()个。

21÷=(堆)6.÷7=……(1)余数最大是(),最小是()。

(2)当商是6、余数最大时,被除数是()。

7.22÷=(枝)……(枝)验证:×+=(枝)8.29棵树,每个小朋友种3棵,还余2棵,共有几个小朋友?9.小刀每把6角,4元最多可以买几把?10.填写中缺少的数。

11.观察下面的算式,再回答问题。

8÷4=2 12÷4=39÷4=2......1 13÷4=3 (1)10÷4=2......2 14÷4=3 (2)l1÷4=2......3 15÷4=3 (3)÷4=2……÷4=3……那么比小()。

12.“六一”儿童节,小军和6个好朋友给幼儿园小朋友做彩花,共做了45朵,其中小军做得最多,其他小朋友做的同样多,小军最少做了多少朵?此时其他小朋友每人做了多少朵?13.小丽在做一道除法题时,把除数5看成了8结果得4余1,正确的结果应该是多少?参考答案1.9 7 3 3 7 62.9......7 6......4 8......2 8 7......1 7 (5)3.××改正略4.5 1 5 1 2 5 10 15.(1)5 1 4 5 1 竖式略(2)3 0 7 3 竖式略6.(1)6 1(2)487.3 7 1 7 3 1 228.(29-2)÷3=9(个)9.4元=40角 40÷6=6(把)……4(角)10.9 50 48 7 3 8 1 48(或9 7 54)11.4 提示:除数是4,商相差1,余数相同时,被除数相差4。

人教版小学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》第二框《准确数、近似数》同步练习题及答案

人教版小学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》第二框《准确数、近似数》同步练习题及答案

二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》第二框《准确数、近似数》同步练习题学校班级姓名第1关练速度1.下面的数各接近几百或几千?490 3980705 70259120 49822.估一估,写一写。

(1)光明小学有学生2057人,约是()人。

(2)小丽从家到学校要走1689米,约是()米。

(3)杨梅树上有346颗杨梅,约是()颗。

3.估一估在()里填上“十”“百”“千”或“万”。

(1)一所学校大约有学生一()人。

(2)爷爷今年大约有七()岁。

(3)一个人的头发大概有九()根。

(4)一本新华字典大约有七()页。

4.下面是某公园四天内游客人数的统计表。

(1)写出每天参观的游客人数大约是几千。

第1天:第2天:第3天:第4天:(2)第()天和第()天的游客人数差不多。

(3)把这4天的游客人数按从小到大的顺序排列起来。

第2关练准确率5.在里填上合适的数字,使它最接近整千。

695≈7000 807≈8000316≈3000 589≈60006.用2、9、6、0摆四位数。

(1)最大是(),最小是()。

(2)最接近2000的是(),最接近7000的是()。

7.十一黄金周,某景点的人数统计如下:小明根据以上数据得出了这样的结论:黄金周期间,第一天旅游景点人数约8000人,以后每天约减少1000人。

你觉得他说得对吗?为什么?第3关练思维8.从0、2、3、7、8中选数,请你写出6个接近8000的四位数,并将它们从大到小排列。

参考答案1.500 4000 700 7000 9000 50002.答案合理即可,如:(1)2000 (2)1700 (3)3503.(1)千(2)十(3)万(4)百4.(1)3000 4000 6000 3000(2)1 4 (3)2907<3018<4050<58875.9 0 0 96.(1)9620 2069 (2)2069 69207.不对。

第二天和第三天的人数都约是7000人。

8.8073>8072>8037>8032>8027>8023。

(完整版)新课标人教版小学二年级数学下册单元同步练习题(直接打印)

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第1单元试卷一、青蛙回家:用线把青蛙和荷叶连起来。

二、你能算得又快又对吗?22+13-6 65-5×9 63÷(32-23)三、解决问题。

1、妈妈买了4支钢笔,每支8元,又买了1支毛笔,每支5元,妈妈买笔共用了多少钱?2、二年级同学去图书馆看书,女同学有18人,男同学有27人。

每5个人坐一张桌子,一共需要几张桌子?3、李老师买这套衣服够钱吗?四、根据提供的信息解决问题。

1、小青有30元,买了6支钢笔后,还剩多少钱?2、小青妈妈有60元,买了一本故事书后,还能买几个笔盒?3、你还能提出什么数学问题?第2单元试卷一、口算我最快。

(8分)72+8= 45-9= 36+6= 32-8= 18÷3=8×7= 30÷6= 43-4= 54-30= 30÷5=6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5=6×6= 72-7= 10÷5= 4×5= 20-8=24÷4= 4×6= 36÷6= 20÷5= 32+9=16÷4= 18+8= 4×5= 4×2= 90-4=2×3= 12÷3= 28+7= 2×2= 6×3=45÷5= 12÷2= 68+4= 26+50= 90-9=二、我会填。

(37分,每5、7题2分,其余每空一分。

)1、()×5=15 6×()=24 3×()=18()×4=20 五()三十()四十二()六十二五()二十五()四得八2、算式18÷3=6,读作(),被除数是(),除数是(),商是()。

3、在里填上<、>或=。

(4分)3× 6 4×5 8÷2 ×2 1+1 14、在里填上+、-、×或÷。

最新人教版小学数学二年级下册课堂同步练习试题全册

最新人教版小学数学二年级下册课堂同步练习试题全册

第1课时数据的收集1. 二(1)班同学对学校中花的颜色进行调查的情况如下表。

(1) ( )色的花最多,( )色的花最少,相差( )棵。

(2)红色的花和白色的花一共有( )棵。

(3)小红走进校园,看到的花,最有可能是( )色的。

2.数一数,填一填。

3.下面是丽丽对二年级学生参加兴趣小组情况的调查。

(1)参加什么小组的人数最多?参加什么小组的人数最少?相差多少人?(2)如果二年级要举办一次兴趣小组竞赛,选择什么比赛比较合适?为什么?答案提示1.(1)粉紫 38 (2)55 (3)粉2.5 3 4 43.(1)篮球组围棋组 13人(2)篮球因为参加这个小组的人数最多。

第2课时用多种方法对数据进行记录整理2.用画“正”字的方法先数一数,再填一填。

(2) ( )的个数最多,()的个数最少。

2.下面是几位小朋友对森林动物园中几种小动物的数量统计情况。

小刺猬:正正正正正正正正正正小象:√√√√√√√√小猴子:○○○○○○鳄鱼:□□□□□(1)根据上面的统计情况把下面的表格补充完整。

(2)()最多,()最少,相差()只。

(3)小猴子和小刺猬一共有()只。

(4)这些小动物一共有()只。

3.下面是某路口1分钟内通过的车辆的统计情况。

客车:货车:(1)哪种车辆通过的最多?哪种车辆通过的最少?(2)如果一个代表2辆车,通过的车最多的有多少辆?答案提示1.正正 正 正正正(1)7 4 12 2.(1)50 8 6 5(2)小刺猬 鳄鱼 45 (3)56 (4)69 3.(1)小轿车通过的最多;货车通过的最少。

(2)16第3课时 练习一3. 光明小学四个课外活动小组的学生人数情况如下: 数学小组:男生12人、女生11人。

美术小组:男生10人、女生11人。

航模小组:男生18人、女生7人。

音乐小组:男生15人、女生15人。

(1) ( )小组的男生人数最多。

(2) ( )小组的女生人数最多。

(3)这四个小组的男生一共有( )人。

人教版小学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》第一框《 千与百之间的关系及用算盘记数》同步练习题

人教版小学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》第一框《 千与百之间的关系及用算盘记数》同步练习题

二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》第一框《千与百之间的关系及用算盘记数》同步练习题
学校班级姓名
1.填一填。

(1)
(2)800和()合起来是1000。

(3)用算盘记数时,要在算盘上选一档标上记号,作为()位,之后向左数第二档是()位,第三档是()位……算盘上一颗上珠表示(),一颗下珠表示()
2.写出下面算盘上表示的数,并读一读。

(最右边一档作为个位)
写作:写作:写作:
读作:读作:读作:
3.选一选
(1)小明在算盘的百位上拨了1颗上珠,在个位上拨了1颗上珠和2颗下珠,这个数是()。

①103 ②503 ③507
(2)贝贝在算盘上拨出803,一共用了()颗珠子。

①11 ②9 ③7
4.看图回答问题。

(1)方框①中的数是(),方框②中的数是(),方框③中的数是()。

(2)与方框②中的数相邻的两个数是()和()。

(3)方框③中的数添上1是()。

5.在算盘上拨2颗算珠表示三位数,可以表示出哪些三位数?写一写。

(至少写出5个)
参考答案
1.(1)
(2)200
(3)个十百 5 1
2.150 一百五十;509 五百零九;273 二百七十三
3.(1)③(2)③
4.(1)975 988 999
(2)987 989
(3)1000
5.答案不唯一,如:600、550、505、510、501、150、105、200、101、110。

新人教版数学二年级下册2.1除法的初步认识同步练习题(含答案)

新人教版数学二年级下册2.1除法的初步认识同步练习题(含答案)

人教版数学二年级下册 2.1 除法的初步认识同步练习题一、选择题(共10 小题)1、30 + Q 5,读作()。

A、30 除以6 等于5B、30 除以5 等于6C、30 除6 等于52、18 个萝卜,每 6 个为一份,分成了几份。

列式为()。

A、18+6B、18+3G 6X33、20 里面有4 个()。

A、10B、4C、54、下列算式中,商最大的算式是()。

A、12+3B、36+6G 20+45、25 里面有5 个()。

A、10B、4C、56、商是4 的算式是()。

A、12+3B、12+4C 4+47、15 根小棒,每份 5 根,可以平均分成()份。

A、3B、4C、58、16 条鱼,每只猫分 4 条,可以分给()只小猫。

A、6B、5C、49、二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排,每排站6人,其中男生有9人,求女生有多少人?用算式表示是()。

A、5+6-9B、5+6-9G 5X 备910、有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。

这堆苹果可能有()个。

A、24B、25G 35二、填空题(共10小题)11、15+3=表示把____________ 平均分成份,每份是。

12、算式18+3=6读作,被除数是 ,除数是 ,商是。

13、式子中数字和符号分别代表什么意思?填一填。

30 + 5= 614、6里面有个2,用除法表示出来。

15、8里面有个4,用除法表示出来。

16、口算:X 5=15 6 X=24 X 4=20 六十二五二十五17、把20平均分成4份,每份是多少?列算式: +=18、芳芳有一些邮票,用去18张,还剩6张,原来有张。

19、根据下面图片写出:加法算式 ;乘法算式 ;除法算式。

20、3个6比4个6少,比2个6多。

(在横线上填上合适的数字)三、应用题(共5小题)21、15里面有几个3?22、一个农民把18棵大白菜装筐,每筐装6棵。

需要几个筐?23、一个小熊玩具5元,小明用20元钱可以买几个小熊玩具?24、小红4天做了16道口算题,照这样计算,剩下的20题需要几天可以做完?25、一个乒乓球2元钱,4个羽毛球12元钱,哪种球比较便宜?便宜多少钱?答案解析部分一、选择题(共10 小题)1、【答案】 A【考点】表内除法【解析】【解答】30+d5,读作“3滁以6等于5”【分析】除法算式的读法:数字照读,“一读成除以"。

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