天天读书会第二期 活动

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最新一年级班级读书会活动方案(实用5篇)

最新一年级班级读书会活动方案(实用5篇)

最新一年级班级读书会活动方案(实用5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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读书会活动方案(精选5篇)

读书会活动方案(精选5篇)

读书会活动方案(精选5篇)读书会活动方案精选篇1一、活动主题:点燃读书激情,共建书香校园。

二、活动目的:1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界,引导学生书香相伴成长。

2、开辟语文学习的更广阔的天地,提高语文能力和人文素养,构建有特色的书香校园文化,构建最理想的成长文化生态。

三、活动口号:悦读经典,润泽心田读高雅书,做高尚人。

书籍是人类进步的阶梯。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读书好,读好书,好读书。

与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。

四、主要工作及活动内容:(一)、宣传发动阶段:(3月21日—27日)1、国旗下讲话——《最是书香能致远》。

2、读书节开幕致辞——校长室3、营造氛围:挂条幅,出“读书”为主题的黑板报。

4、建班级图书角。

5、向七八年级学生发放《中学生推荐阅读书目》。

(二)、活动实施阶段:(3月28日—_月24日)1、课前诵读经典语文课课前改课前歌为诵读经典(《三字经》《弟子规》《千字文》等)。

(各班主任负责落实,语文老师协助)2、主题班会:我和我读的书时间:第十周周二;负责人:政教处、各班主任。

3、沐浴阳光,齐诵经典时间:第八周;负责人:杨克坦4、讲故事比赛时间:第八周周二;参加对象:七年级;负责人:林彬彬老师。

5、“书香伴我成长”演讲比赛时间:第十周周一;参加对象:八年级;负责人:叶友宝老师。

6、语文知识竞赛时间:第九周周一;参加对象:九年级;负责人:付新新老师。

7、读书小报评比时间:第十周周四;参加对象:七年级;负责人:林为庆老师。

8、经典读后感征集(《三字经》《弟子规》《千字文》)时间:第十一周周二;参加对象:八年级;负责人:曾丽芳老师。

9、现场作文比赛时间:第十一周周一;参加对象:九年级;负责人:李丽娟老师。

10、书香班级评比(教务处、政教处)(三)、评比表彰阶段:(_月25日—_月1日)1、评比班、校两级“读书之星”。

读书会活动记录

读书会活动记录

读书会活动记录主题:读课外书有感在书海中畅游前言:读书会是一种在于拓展视野、宏观思维、知识交流、提升生活的活动。

让你们在生活当中学习,亦正是学习生活的素质;在思维运转中成长,亦正是成长思维的动能;在彼此交流中精进,亦正是思想交流的平台。

好书需要分享,阅读需要交流。

让我们一起在快乐中成长,在交流中学习吧!读书会现在开始!第一环节:简要说说你的读书体会田恬:读书给我平凡的生活平添了一份斑斓,读书让我的心灵多了多了一份宁静,读书让我思接千载,旁通万里,读书让我心向之,心随之。

赵若婷:读书让我开阔视野,增长知识,还让我的作文得到提高。

书是我们的精神食粮,我生活中不可缺少的定是书。

行迪琳:古代诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。

”读书后,我觉得这一点是不可以否认的。

读书让我的生活变得多姿多彩。

王宇博:读书时快乐的事,读书本身就快乐,在书中,你可以忘记时间,可以学到许多知识。

总结语:这些同学从读书的多方面讨论了自己的体会,是啊!读书可以陶冶人的情操,愉悦人的心情,让我们一起在书海中遨游吧。

第二环节:谈谈自己读什么书后的体会吕岩:我最近在老师的推荐下读了《鲁滨孙漂流记》这本书。

主人公在荒无人烟的岛上生活了28年后回到祖国。

文中“鲁滨孙在绝望中找到希望”这部分最令我感动,也是我感受最深的一部分:在绝望中把好处和坏处对起来看,就能获得活下去的勇气。

王媛:我最近读了《小题大作》这本作文书里的几篇文章。

里面有很多修辞手法,如:比喻、排比、拟人、夸张等。

还让我学会了许多写作手法,像:移步换景、首尾呼应、插叙、倒叙等。

我觉得这本作文书很好,希望大家看看。

王可心:我读了朱自清写的《匆匆》后,感受很深,时间一去不复返,我们一定要珍惜时间。

这些同学写了自己的读书体会。

让文字温暖彼此的心,让不同观点彼此碰撞,让相同或不同的情感彼此交融,让自己在交流中不断完善,不断丰富。

第三环节:谈谈读书带给你的好处王怡琳:高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。

读书活动方案汇总10篇

读书活动方案汇总10篇

读书活动方案汇总10篇读书活动方案篇1一、活动目的:4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们读书的兴趣,从小养成良好的阅读习惯。

实验幼儿园开展了'共同阅读,分享快乐' 为主题的一系列读书活动。

通过一系列的活动,不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐,同时进一步培养孩子对阅读的兴趣,让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。

丰富孩子们的阅读活动,各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动:如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。

二、活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生三、活动口号:我读书,我成长,我快乐!四、活动时间:10--12月3个月五、活动对象:全体教师、幼儿及家长。

六、活动准备1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍2、起草“亲子阅读倡议书”;家庭建立“家庭书架”3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。

七、活动内容及安排:1.开展“读书好、好读书、读好书”活动。

推荐或自选一些书目,通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。

2.在班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行'好书换着看'等活动。

3.开展“我是读书小明星”评选活动,鼓励班级在读书月活动中富有创意,形成班级特色,可以通过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果,特别是有课题的班级可以考虑与绘本阅读展示相结合。

4.以班级为单位,开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展,奖励在活动中表现突出的幼儿及家长,并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报,参加园“读书月”活动成果展。

幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。

5.构建教师读书网络平台,让教师可以在山东学前教育网幼儿园论坛里及博客将自己的读书随想或读书心情与大家共享。

读书会活动心得体会【5篇】

读书会活动心得体会【5篇】

读书会活动心得体会【5篇】我们在一些事情上受到启发后,往往会写一篇读书心得体会,这样能够给人努力向前的动力。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编为大家收集的有关读书会活动心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书会活动心得体会【篇1】我愿做那星星之火,美丽着自己,照耀着别人。

我只想说,我们是教师,我们有义务推动周围的每个人读书,但同时我们也是家长,如果你没有推动自己的孩子去读书的话,很难说能够成功推动其他人的读书活动。

因为有了推动女儿读书的成功经验,我就经常拿来说事,跟我的同事说如何激发孩子的读书兴趣,跟我的学生说如何读好一本书,跟我的家长说如何与孩子同聊一本书,跟我的朋友说如何做孩子的读书榜样。

如何为推动读书找一个合适的抓手呢?2005年底,在我的倡议下,准备举办学校读书节,以此来推动教师、学生、家长的系列读书活动。

经过长时间的酝酿和反复论证,将学校读书节定名为“春雨”,2006年3月16日首届春雨读书节开幕,《读写月报》也与之同时诞生,每年参加区里的校报评选我们都是一等奖。

2007年夏天,市教科所的张庆林老师看到了我们的《读写月报》萌生了在淄博教科研网上开辟“素质教育大展台”的想法,于是我们校报内容被搬上了第一期素质教育大展台。

身为主抓学校读书活动的教学管理干部,学校每月一次的“读书论坛”都是我来主持,几年来,以身作则,率先垂范,做老师和学生的读书榜样,年年被评为“书香教师”。

曾代表学校先后去高青、沂源、德州等地介绍学校读书活动开展的情况,受到高度赞誉。

为了让读书看报成为师生生活的常态,除了读书节的系列活动,我还倡议成立了“教师读书俱乐部”,展开读书沙龙和读书论坛。

为进一步激发学生的阅读兴趣,我设计了《课外阅读足迹卡》和读书排行榜展示学生的课外阅读成果,面向全校推广,为此,指导班级也相应成立考评小组,5-6人组成,每读完一本书,要由老师或者至少2名考评小组成员从书中选出5个左右的问题进行测评后,填写好足迹卡,然后方可将小条贴到排行榜上,设置“阅读习惯银行”,贴上一张小条可为银行储蓄2分,在视分如命的孩子们面前,阅读的兴趣高涨起来。

大学生读书会每日活动方案5篇

大学生读书会每日活动方案5篇

大学生读书会每日活动方案5篇为了营造良好的读书气氛,进一步丰富同学的课余生活,让同学们走出宿舍,走入图书馆,告辞网络,投入书籍的世界,以书本为媒介,广结好友,扩充人脉,培育自己的人际交往力量。

下面是我给大家整理的高校生读书会每日活动方案5篇,盼望对大家有所关心。

高校生读书会每日活动方案1一、指导思想深化实施素养教育,营造“科学减负、激情课堂、活力校内;德育为先、力量为重、全面进展”的和谐气氛,激发同学的学习探究爱好与热忱,让每一位同学享受读书的欢乐。

从而推动良好学习习惯的形成。

二、活动主题让阅读成为习惯,让思索伴随人生阅读文化经典建设书香校内开展亲子阅读加强心灵沟通三、宣扬口号1、活力校内,轻松学习,熬炼力量,展现自我。

2、我读书、我欢乐、我成长。

3、大手拉小手共享读书乐。

4、多读书,读好书,会读书。

5、以读书为乐与才智同行。

6、与书籍为伍与经典结伴。

四、活动目的读书始终是中华民族的传统美德。

从春秋时期孔子的“敏而好学,不耻下问”到唐朝杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,“学问的问题是一个科学的问题,来不得半点的虚伪和傲慢,确定地需要的倒是其反面”,一代一代的伟人用事实证明白“书籍是人类进步的阶梯”让我们用书籍构建文化长城,用学问激发才智泉涌。

让更多的人了解“世界读书日”并培育对阅读的爱好;加强读书学习的沟通五、活动内容(一)老师读书活动1.提倡老师与好书为伴。

学期初,要求老师制定个人读书打算,每学期至少仔细阅读一本教育经典书籍,不断充实自我。

在4.23世界读书日,开展老师个人自主推举、学校同学购书赠书活动。

2.开展阅读感悟沟通。

要求老师做到四勤——勤读、勤做、勤思、勤写。

把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的.语段摘录下来(可以是手抄摘录也可以电子摘录),并针对有关的内容联系自己的生活、工作实际准时记录感受,如每月一次的阅读感悟沟通:本期我最喜爱的两篇文章——题目介绍,阐述喜爱的理由(提炼式),该文赐予我的教育教学启示,同时上传云空间,微信群等,互相学习、互相点评。

书香班级主题班会活动方案(二篇)

书香班级主题班会活动方案(二篇)

书香班级主题班会活动方案活动过程:一主持人开场白,播放视频(3MIN)齐:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,大家上午好!(鞠躬),欢迎来到一年____班参加[我爱读书]的书香班级主题班会。

我是本次班会的主持人:____,____A:你知道今天我们学校举行的是什么活动吗?B:我知道,是第五届读书节闭幕式和经典诵读活动啊A:是的,这次读书节在学校掀起了一股读书的热潮,我们成立了班级图书角,天天静心读书,下面,就请看我们班同学读书的情景吧!(老师播放视频)二获奖诗歌朗诵(5MIN)B:同学们看得真认真啊!我也和大家一样,最喜爱的地方是班级的图书角“智慧加油站”,最期待的时刻就是去学校图书馆看书。

相信大家也和我一样,有很大的收获吧!A:是啊,在这次的读书节活动中,我们全体同学参加了诗歌创作大赛,其中,____同学和____同学的作品获得了学校的一等奖,____同学获得了二等奖,下面,就有请他们来给我们朗诵获奖作品!大家掌声欢迎!三绘本讲述[吃书的狐狸](15MIN)B:看来同学们的收获可真不少!A:是的,我们读了不少有益的课外书,使我们的知识树越来越茂密,同学们,你热爱读书吗?B:有一只可爱的小狐狸也和我们一样热爱读书,它还要吃书呢!你想熟悉这只狐狸吗?(学生回答),下面有请老师和我们分享这个故事,大家掌声欢迎!(老师绘本分享)四分享读书心得:(____分钟)B:谢谢老师和我们的分享!我喜爱这只爱吃书的小狐狸,你呢?A:我也喜爱,我知道了这个故事里的吃书就是用眼睛看,用脑子思量,使我们成为一个精神上很富足的人。

B:是的,读书还要有所选择,要看有营养的经典名著,我们才会更加有智慧。

A:还要”读书破万卷”,才干“下笔如有神”哦!B:我们班也有很多喜爱吃书的人呢,下面请几个同学来分享他们的读书心得。

有请!五读书节作品欣赏(2MIN)A:谢谢同学们的分享!B:这些书大多都能在班级里的图书角能够找到,期望我们多多留意A:在本次的读书节活动中,我们制作了书签,同学们都很专心地制作,产生了很多优秀作品,下面,请大家一齐来欣赏!(播放视频)六古诗小组联唱(10MIN)B:大家的作品都很有创意。

妈妈网天天读好书 (2)

妈妈网天天读好书 (2)

妈妈网天天读好书介绍妈妈网是一家专注于孕期、育儿和家庭生活的妈妈社区网站。

作为一名妈妈,我们经常面临着种种挑战,包括如何更好地照顾宝宝、如何平衡工作和家庭之间的关系、如何提升自己的育儿能力等等。

在这个网站上,我们可以找到很多有用的信息和资源,帮助我们解决这些问题。

然而,在繁忙的生活中,我们总是很难有时间和精力去阅读。

阅读是一种宝贵的学习和成长方式,它可以帮助我们扩展视野、增长知识并提升自己的能力。

因此,妈妈网特别推出了“妈妈网天天读好书”活动,旨在鼓励妈妈们每天抽出一些时间阅读好书。

活动内容1. 书单推荐妈妈网会定期更新推荐一些优质的书籍,这些书籍包括育儿知识、心理学、亲子关系、女性成长等方面的内容。

这些书单是经过妈妈网专家团队的挑选和推荐的,它们既能帮助妈妈们解决实际问题,又能提供一些启发和思考。

妈妈们可以根据自己的兴趣和需求,选择适合自己的书籍进行阅读。

2. 书籍讨论小组为了让妈妈们更好地分享阅读体验和学习成果,妈妈网设立了书籍讨论小组。

每个小组会选取一个书籍作为讨论主题,妈妈们可以在论坛上留言、回复和讨论自己对这本书的理解和看法。

除了书籍内容的讨论,小组还会有一些学习任务和话题讨论,让妈妈们充分参与进来,共同学习和成长。

3. 小组分享和心得撰写妈妈们可以选择参加书籍讨论小组后,根据自己的理解和感悟撰写一篇小组分享或心得体会。

这些分享和心得可以是对书籍的总结、对自己成长的反思,也可以是对小组讨论的总结和感想。

每周妈妈网会选取几篇优秀的分享和心得,展示在官方网站上,并为作者提供一定的奖励和荣誉。

4. 专家讲座和线上活动妈妈网还会邀请一些领域内的专家和学者,给妈妈们带来一些专题讲座和线上活动。

专家们会分享自己的经验和知识,与妈妈们互动交流。

这些讲座和活动既可以丰富妈妈们的视野,又可以提供一些实用的育儿技巧和方法。

妈妈们可以通过妈妈网的直播平台参与其中,与专家一起学习和成长。

活动收益1.增长知识:通过阅读好书,妈妈们可以学到很多有用的知识,包括育儿知识、心理学、亲子关系等方面的内容。

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一一班“天天读书会”第二期
读书会程序:
时间:每两周举行一次,每周五下午6:00-7:00
本次活动安排在:3月22日晚6:00-7:00 地点:森林半岛33号楼1单元12楼东户,财商俱乐部
流程:本次会议主持:刘锦畅和妈妈活动记录:史佳昕妈妈序号时间内容负责人备注说明
1 5:50-
6:00
签到天墨妈妈
天墨妈妈准备好的有我们每次读书会的签到表,大
家每次都要进行签到,这是守纪律的表现哦,还能
够锻炼孩子们的签名呢!如果有事需要请假,一定
要向天墨妈妈请假并说明具体情况,争取我们每个
小成员都不落下哦!
2 6:00-
7:00
集体诵读大主持人
3.22日朗诵《千字文》,请大家提前带好书,尤其
是还有点生疏的。

呵呵
3 故事分享小主持人有小主持人为大家讲述一本绘本故事,初期建议文
字少点,图片大点,大主持人可在旁边协助
4 两周读书总结小主持人主要检查内容:1.每天是否都有亲子阅读。

2.小成员最喜欢的书或故事是哪个?故事中的主人翁是谁?
3.为什么喜欢这个故事和主人翁,至少列出三个理由?最后将这本书推荐给大家!
5 家长评价大主持人由各位家长给自己的孩子做适当的评价,以支持鼓
励为主(3个优点),然后指出需努力的地方(1处)
6 颁发奖品小主持人这个环节可是孩子们非常喜欢的环节哦,奖励要有创意,对孩子要有吸引性,什么都可以哦,不用太贵,妈妈们要费点心思哦!
7 获奖感言大主持人每个小朋友谈一下经典阅读的感受
8 家长交流总结大主持人每位家长至少提出1条改善建议哦!。

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