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初中物理电学知识点归纳大全
初中物理电学知识点归纳大全以下是初中物理电学知识点的归纳大全：
1. 电荷与静电
电荷的基本性质
带电体之间的作用力
电荷守恒定律
雷电现象与安全防范
2. 电路基础
电流的概念和表示
电流的方向和电流的测量
电流的总和和分流规律
串联和并联电路
电阻和电阻的测量
欧姆定律
灯泡和电源的关系
短路和断路
3. 电阻与电功率
电阻率和电阻的计算
哈密顿定律
功率的定义和计算
灯泡的功率和亮度
4. 电流的效应
电化学效应和电解液的导电性
金属导电性和电子自由移动
电磁铁和电动机的工作原理
5. 线路图和电流计的使用
电路图的表示和符号
电流计的使用和读数
6. 并联电阻和串联电阻
并联电阻的计算和特点
串联电阻的计算和特点
7. 电压和电势差
电压的定义和计算
电池电压和电源电压
电势差的定义和计算
8. 静电场和电场力线
静电场的概念和性质
电场力线的表示和分布
这些知识点涵盖了初中物理电学的基本概念和原理。
希望对您的学习有所帮助！如果有其他问题，欢迎继续提问。
物理初中知识点总结归纳电学
物理初中知识点总结归纳电学电学作为物理学的一个重要分支，研究了电荷和电路的基本性质以及它们之间的相互作用关系。
在初中物理学习中，电学是一个必须掌握的重点内容。
下面将对初中电学知识点进行总结归纳。
一、电荷和电场1. 电荷的基本性质：电荷的守恒性、电荷的量子化、电荷的叠加原理。
2. 常见物体的电荷状态：导体中的自由电子、绝缘体和半导体中的固定电荷。
3. 电场的概念：电场强度的定义、电场线与电场强度的方向、电场的叠加原理。
二、电流和电路1. 电流和电量：电流的定义、电流的方向、电流的计算、电量和带电粒子的运动。
2. 电阻和电势差：电阻的基本概念、电阻的计算、电势差的定义、电势差与电场强度的关系、串联和并联电阻的计算。
3. 欧姆定律：欧姆定律的表达式、欧姆定律的应用、电功率和功率的计算。
三、电流的效应1. 电解现象：电解液、电解质、离子在电解液中的运动、电解质溶液的导电性。
2. 极化和电解质的导电性：极化的定义、极化和电解质的导电性的关系、电解质浓度和导电性的关系。
3. 发光二极管（LED）和导电性材料：LED的工作原理、导电性材料的应用。
四、静电场和电动势1. 静电场的生成：摩擦电、接触电和感应电荷的生成。
2. 静电场的应用：静电除尘、静电喷涂、静电复印机等应用。
3. 电池和电动势：原电池的构造、原电池的工作原理、串联和并联电池的组合。
五、磁学和电磁感应1. 磁场的基本性质：磁场的定义、磁场强度的方向、磁力线和磁场强度的关系。
2. 电流产生的磁场：电流元、安培规则、电流产生的磁场的方向。
3. 电磁感应现象：法拉第电磁感应定律、磁通量和磁感强度的关系、自感现象。
4. 电动势的产生和电动机：电动势的定义、电动机的工作原理、发电机和电动机的区别。
六、电磁波和电磁辐射1. 电磁波的特性：电磁波的定义、电磁波的种类、电磁波的传播特性。
2. 光的介质折射和反射：光的介质折射定律、光的反射定律、光的全反射现象。
3. 镜子和透镜：平面镜、凸透镜和凹透镜的特性和成像规律。
初三物理电学知识点
初三物理电学知识点1. 电的基本概念电学是研究电荷以及电荷所形成的现象和规律的科学。
电荷是电学中的基本概念，分为正电荷和负电荷。
正电荷和负电荷之间相互作用产生的现象称为静电现象。
2. 电流和电路电流是电荷在单位时间内通过导体的数量，用单位安培（A）表示。
电路是由电源、导线和电器构成的路径，电流源自电源，通过导线流向电器，形成闭合回路。
3. 电阻和电阻率电阻是导体对电流流动的阻碍程度，用单位欧姆（Ω）表示。
电阻与导体的材料、长度和截面积有关，同样长度和截面积的导体，电阻率越大，电阻越大。
4. 串联和并联电路串联电路是指电器依次连接在一起，电流通过每个电器的电阻，而并联电路是指电器并列连接，电流在每个电器之间分流。
串联电路总电阻等于各电器电阻之和，而并联电路总电阻等于各个电器电阻的倒数之和。
5. 电压和电势差电压是电源对电荷做的功所产生的电位差，用单位伏特（V）表示。
电势差是从一个点到另一个点之间的电势差异，用单位伏特表示。
6. 电功和功率电功是电源对电荷所做的功，用单位焦（J）表示。
功率是单位时间内所做的功，用单位瓦特（W）表示。
功率等于电压与电流的乘积。
7. 电阻、电流和电压的关系欧姆定律是描述电阻、电流和电压关系的重要定律，它表明电流与电压成正比，与电阻成反比。
欧姆定律的数学表达式为电压等于电阻乘以电流，即V=IR。
8. 静电场和静电力静电场是由电荷所形成的场，处于静止状态。
静电力是电荷之间相互作用的力，它遵循库仑定律，即静电力与电荷之间的距离的平方成反比，与电荷的量的乘积成正比。
9. 电流和电磁场电流产生磁场，这是安培环路定理所描述的。
根据该定理，通过一段闭合曲线的电流，所产生的磁场强度与电流的大小成正比，与闭合曲线的长度成正比。
10. 电磁感应和发电原理根据法拉第电磁感应定律，当导体处于磁场中运动时，磁感应线会切割导体，并在导体中产生感应电动势。
根据发电原理，通过旋转磁场和导体线圈的相互作用，可以生成交流电。
电学初中物理知识点总结
电学初中物理知识点总结电学是初中物理中的重要分支，涉及电荷、电流、电压、电阻以及电路等基本概念。
以下是电学在初中物理中的知识点总结：# 1. 电荷与静电现象- 电荷：自然界存在两种电荷，正电荷和负电荷。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
- 摩擦电化：物体因摩擦而带电的现象。
- 静电感应：利用静电发生器演示电荷的转移。
# 2. 电路基础- 电路：由电源、导线和负载组成的闭合路径，电流在其中流动。
- 电源：提供电压的装置，如电池、发电机。
- 导线：用于连接电路各个部分，使电流能够流通。
- 负载：消耗电能的设备，如灯泡、电动机。
# 3. 电流与电压- 电流：电荷的流动，单位是安培（A）。
- 电压：电路中两点间的电势差，单位是伏特（V）。
- 欧姆定律：电流I等于电压V除以电阻R（I=V/R）。
# 4. 电阻- 电阻：阻碍电流流动的性质，单位是欧姆（Ω）。
- 影响因素：材料、长度、横截面积、温度。
- 串并联电阻：串联电阻总值等于各个电阻之和，而并联电阻总值的倒数等于各个电阻倒数之和。
# 5. 电路的计算- 串联电路：电流处处相等，总电压等于各部分电压之和。
- 并联电路：电压处处相等，总电流等于各支路电流之和。
- 功率：电器消耗电能的速率，单位是瓦特（W）。
功率P等于电压V 乘以电流I（P=VI）。
# 6. 电能与电功- 电能：电荷在电场中移动所做的功，单位是焦耳（J）。
- 电功：电流通过电路时所做的工作，单位也是焦耳（J）。
- 电能计算：电能W等于功率P乘以时间t（W=Pt）。
# 7. 电磁现象- 磁场：磁体周围存在的力场。
- 电磁感应：变化的磁场可以在导体中产生电动势。
- 电磁铁：利用电流产生磁场的装置。
# 8. 安全用电- 绝缘：使用绝缘材料防止电流泄漏。
- 接地：将电器的金属部分连接到大地，以防止触电。
- 电路保护：使用保险丝、断路器等防止电路过载。
# 9. 电的应用- 家用电器：如电冰箱、洗衣机、空调等。
初中物理电学全部知识点汇总
初中物理电学全部知识点汇总⭐电流和电压1.电流是电荷在单位时间内通过导体的量，单位是安培(A)。
2.电压是单位电荷在电路中所具有的能量，单位是伏特(V)。
3.电阻是材料阻碍电流流动的特性，单位是欧姆(Ω)。
4.欧姆定律：电流与电压成正比，电流与电阻成反比，可以表示为V=I×R(V-电压,I-电流,R-电阻)。
5.系列电路中，电流相同，电压分配按电阻大小比例分配。
6.并联电路中，电压相同，电流分配按电阻大小的倒数比例分配。
⭐电阻和电功1.电阻产生的热量与电流强度、电阻值和时间成正比关系，可以表示为Q=I^2×R×t(Q-热量,I-电流,R-电阻,t-时间)。
2.电功是电能转化为其他形式的能量的过程。
3.电流通过电阻产生的电功可以表示为W=I^2×R×t(W-电功)。
4.电功率表示单位时间内电功的转化速率，可以表示为P=I×V(P-功率,I-电流,V-电压)。
⭐串联和并联电路1.串联电路中，电流只有一条路径，电压按电阻大小比例分配，总电阻等于各个电阻之和。
2.并联电路中，电压相同，电流分流，总电流等于各个支路电流之和的和，总电阻的倒数等于各电阻倒数之和。
⭐伏特定律1.伏特定律描述了导体中电流、电压和电阻之间的关系，可以表示为V=I×R(V-电压,I-电流,R-电阻)。
⭐电路中的功率1.电功率表示单位时间内电能的转化速率，可以表示为P=I×V(P-功率,I-电流,V-电压)。
⭐电能和电热1.电能是电荷在电场中具有的能量。
2.电能转化为其他形式的能量的过程称为电功。
✨探索性实验1.用电流表和电压表测量电路中的电流和电压。
2.通过改变电阻的大小观察电流和电压的变化。
初中物理电学基础知识
初中物理电学基础知识电学是物理学中重要的一个分支，电学的基础知识也是理解电学理论和掌握电学技能的必要前提。
初中物理课程中涉及的电学知识主要包括电荷、电场、电势、电流、电阻和电功率等。
下面将逐一介绍这些知识点，并且探讨它们在日常生活中的应用。
1. 电荷电荷是电学中最基本的物理量，它描述的是物体所带电性质的大小。
原子核中的质子带正电荷，电子带负电荷。
同种电荷之间相互排斥，异种电荷之间相互吸引。
这是电学中一个基本的性质，例如，当电子和质子相互作用时，会形成一个稳定的原子。
2. 电场和电势电场是电荷相互作用的结果，描述了物体周围的电荷所产生的作用力。
电势是电荷在电场中的势能，单位为伏特，符号为V。
电荷在电场中移动时会受到电势的作用，例如，电池产生的电场可以使电子在电路中流动。
3. 电阻电阻是电流通过导体时所遇到的阻力，衡量的是导体的电性质。
电阻的大小与导体的材料、长度、截面积等有关，其单位为欧姆，符号为Ω。
在电路中，电阻会限制电流的流动，例如，电灯就是利用导体的电阻来发光的。
4. 电流电流是电荷在导体中的流动，描述的是电荷的变化率。
电流的大小与电荷的数量、电流通过的时间和导体的电阻成正比，与导体的横截面积成反比。
电流的单位为安培，符号为A。
电路中的电流可以驱动电器工作，例如，电风扇就是利用电流来转动的。
5. 电功率电功率是描述电器消耗电能和产生功效的物理量。
电功率是电流与电势之积，也可以写成电势差平方除以电阻。
电功率的单位为瓦特，符号为W。
在日常生活中，我们用电器时，会关注它的电功率，因为功率高的电器会消耗更多的电能，例如，电热水壶就是功率较大的电器。
总结一下，初中物理课程中电学基础知识涉及电荷、电场、电势、电流、电阻和电功率等。
这些知识点不仅是掌握电学理论和技能的前提，也是理解电器工作原理和使用方法的必要条件。
通过深入学习和实践应用，我们可以更好地掌握电学知识，提高生活和工作的便利性和效率。
物理九年级电学
物理九年级电学摘要：一、电学基本概念1.电荷2.电压3.电流二、电路基础知识1.电路的组成2.电路的基本连接方式3.电路元件三、欧姆定律1.欧姆定律的表述2.欧姆定律的应用四、电功与电功率1.电功的计算2.电功率的计算3.电能和电功率的关系五、家庭用电安全1.安全用电的原则2.触电事故的原因及预防3.家庭用电设备的维护正文：电学是物理学的一个重要分支，涉及到很多基础知识和实际应用。
在初中物理课程中，电学主要分为以下几个部分。
一、电学基本概念电学中最基本的概念包括电荷、电压和电流。
电荷是物体带电性质的量度，电压是推动电荷运动的力，而电流则是单位时间内通过导体横截面的电荷数量。
二、电路基础知识要研究电学，首先需要了解电路的组成和基本连接方式。
电路是由电源、导线、电器件等组成的电流路径。
电路的基本连接方式有串联和并联两种。
此外，电路元件包括电阻、电容、电感等，它们分别对电流的流动产生不同的影响。
三、欧姆定律欧姆定律是描述电阻中电流、电压和电阻之间关系的重要定律。
根据欧姆定律，电流与电压成正比，与电阻成反比。
这一定律在电路分析和计算中有着广泛的应用。
四、电功与电功率电功是描述电流在电路中做功多少的物理量，而电功率则是表示单位时间内电流做功的多少。
电功率是电流在单位时间内做功的速率，是表示电流做功快慢的物理量。
电能和电功率之间的关系是电能等于电功率乘以时间。
五、家庭用电安全在家庭用电中，安全用电至关重要。
为了保障人身和财产安全，我们需要遵循安全用电的原则，如不接触低压带电体、不靠近高压带电体等。
同时，要了解触电事故的原因，如短路、过载、漏电等，并采取相应的预防措施。
对于家庭用电设备，我们还需要定期进行维护和检查，确保其正常工作。
初中物理电学基础知识汇总
初中物理电学基础知识汇总电学基础知识是初中物理重要的内容之一，对于理解电流、电压、电阻以及简单电路的运行原理都非常关键。
下面是一个关于初中物理电学基础知识的汇总，帮助你更好地理解和掌握这些概念。
1.电流和电荷电流是电荷的流动，单位是安培(A)。
电荷是电子的基本粒子，带有负电荷。
电子的电荷量单位是库仑(C)。
2.电压和电势差电压是电流流动的驱动力，也叫作电势差。
单位是伏特(V)。
电压差越大，电流越大；反之，电流越小。
电池是产生电压的常见器件。
3.电阻和导体电阻是对电流流动的阻碍，单位是欧姆(Ω)。
导体是指电阻较低的物质，如金属。
电流通过导体时，电子会在导体内移动。
4.电路电路是由电源、导体和电器构成的路径，可以让电流流动。
电路可以分为串联电路和并联电路。
串联电路中电流只有一条通路，而并联电路中电流有多条通路。
5.欧姆定律欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系。
公式为V=I×R，其中V是电压，I是电流，R是电阻。
当电阻不变时，电压和电流成正比；当电压不变时，电流和电阻成反比。
6.串联电路串联电路中，所有电器都连接在同一条电路中，电流依次通过每个电器。
电阻在串联电路中会相加，总电压等于各个电器电压之和。
7.并联电路并联电路中，所有电器的一端都连接在一起，另一端连接在一起。
电流平分到每个电器上，电压相同。
总电阻等于各个电器电阻的倒数之和。
8.电功率电功率是电能转换为其他形式能量的速率。
功率的单位是瓦特(W)。
电功率与电流和电压的关系可以用公式P=I×V表示。
9.手电筒灯泡的工作原理手电筒的灯泡里有一个较薄的线圈，称为灯丝。
当电流通过灯丝时，灯丝会发热并发光。
灯丝的发光主要是由于高温下的热辐射。
10.电流的方向电流的正方向规定为从正极流向负极，即正电荷流动的方向。
实际上，电流是由负电荷（电子）流向正电荷（空位子）。
以上是初中物理电学基础知识的一些重要内容，希望对你的学习有所帮助。
电学是一个非常广泛的领域，掌握基础知识是理解更高级的电学概念和电路的工作原理的基础。
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初中物理电学知识梳理
论文频道一路陪伴考生编写大小论文，其中有开心也有失落。
在此，小编又为朋友编辑了“初中物理电学知识梳理”，希望朋友们可以用得着!
对初中物理知识的学习，在很多学生眼中电学部分的学习最为头痛。
由于这部分内容的容量大、概念多、规律多、公式多，对于不少学生来讲是个难学的部分。
但再难的学习内容若我们能够掌握其中的方法、技巧、要领；注重练习，善于总结，成绩的提高也不为难事。
一、辨析概念，夯实基础任何知识的学习掌握都离不开基础知识。
电学部分的基础知识多、散、要辨析清楚、固记脑中。
(一)、关于电路1、串联、并联初中物理中要求学生掌握最基本的两种连接方式：串联、并联。
能否正确分析辨别他们对后面内容的学习至关重要。
识别电路的类型，可以根据定义：“逐个顺次连接”为串联，各元件“首首相接、尾尾相接”并列地连在电路的两点间，（“首”为电流流入用电器的哪一端，“尾”指电流流出用电器的那一端）此电路为并联电路。
2、通路、开路、短路电路中出现的这三种状态，其中通路为处处相通的电路，开路为电路中有处断开的电路，这两种状态易于接受，便于分清。
但是学生对于短路的分辨显得力不从心，不知道何处短路，为什么短路。
其实只要注意分析的要点即可辨出何处短路。
电流具有走捷径的特点，捷径是指这条路径中电阻很小，小到可以忽略不计、即为空导线，当一根空导线，或开关、或电流表（电阻小到可以认为没有）与某个用电器并联时，电流只走空导线，开关或电流表而不走用电器，使该用电器被短路，从而不能工作。
（二）三个重要的物理量—电流、电压、电阻1、概念辨析电荷的定向移动形成电流，这是电流的形成定义，简单便于理解；电压是形成电流的原因，没有电压就没有电流；电阻是指导体对电流的阻碍作用，即阻碍作用越大，电流越小。
2、表示符号电流、电压、电阻三物理量分别用I、U、R表示，而单位表示字母分别为A（安培）、V （伏特）、Ω（欧姆）。
3、工具的使用电流表是测量电流的工具；电压表是测量电路两
端电压的工具；调节电路中的电流和用电器两端的电压，可以使用滑动变阻器。
（三）电功（W）、电功率（P）物理学中电功没有确切的定义，只是描述性的，当电能转为其它形式能时，就说做了电功。
即电功就表示有多少电能转化为其它形式的能，如果知道了电功的多少，就知道了消耗多少电能。
而用电器单位时间内消耗的电能叫做电功率。
电功率的大小不仅取决于消耗电能的多少，也取决于所用的时间的长短。
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仅供参阅！广大朋友们，关于“如何培养学生科学探究能力”是由论文频道小编特别编辑整理的，相信对需要各式各样的论文朋友有一定的帮助!
所谓科学探究，是指一种对自然界有理论指导的探究，探究的操作活动包括观察、提问，猜想、实验、比较、推理、概括，表达运用及其他活动。
新课程倡导科学探究，在全国各地，尤其是在课改区的中考中科学探究题所占比重越来越大。
这就要求教师注重探究教学，将科学探究既作为一种主要的教学方式，又作为学生的学习目标。
通过学习让学生既能掌握科学的基础知识和原理，树立良好的思维品质，提高探究试题的解题能力，又能让学生在学习中了解科学研究的方法，形成科学探究的习惯，培养学生科学探究的能力，达到真正意义的教学目的。
一、在教学方式上多采用探究式，培养学生质疑思维，形成科学探究的习惯1.素质教育的要求需要探究式教学探究式教学是以探究为基本特征的一种教学形式。
学生是教学的主体，把促进学生创新精神和实践能力的发展作为重点，以学生的自主探究学习为核心。
将教学与学生的实际紧密联系起来，形成主动的、活跃的、和谐气氛的学习过程，通过交流与实践，探索中发现新知，应用新知。
探究式教学是“以人为本”的教学。
可见素质教育的要求需要多采用探究式教学。
2.科学新课程顺应探究式教学浙教版《科学》内容的选择，教
材知识的结构等顺应探究式教学。
探究是从问题开始，发现和提出问题是探究性学习的开始。
而科学问题的情境包含在日常生活、自然现象和实验现象之中，我们教师可以从学生熟悉的现象中入手，也可以以光盘、实验、多媒体影视中大量的现象为素材，努力创设问题情境，将新知识置于问题情境中，让学生发现问题，提出问题，诱发学生的探究动机，让学生通过探究解决分析问题，获得新知识。
例如，在“浮力”内容教学中，先出示浮在水面上的小木块，多媒体展示海面上的轮船等，再出示沉在水中的物体（铝块、铁块等），引入影响浮力大小因素的探究等。
教学中教师完全可以根据教材目标，以探究性视角去挖掘教材知识的问题情境，多采用探究式教学。
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仅供参阅！二、理解规律，把握关键（一）三个物理量在串、并联电路中的特点在串联电路中：电流处处相等；电路两端的总电压等于部分电路两端电压之和;总电阻等于各导体的电阻之和。
在并联电路中：干路中电流等于各支路电流之和；各支路两端的电压相等；并联电路总电阻的倒数等于各并联导体的电阻倒数之和。
（二）欧姆定律一段导体的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。
这个定律非常重要，一定要加强理解，熟记其使用的条件及注意事项。
（三）电功定律某段电路上的电功，跟这段电路两端的电压、电路中的电流以及通电的时间成正比。
物理学中用电路两端的电压U，电路中的电流I，通过的时间t，三者的乘积来计算电功。
（四）焦耳定律导体中有电流通过时，导体就要发热，此现象称为电流的热效应。
英国物理学家焦耳经过多年的研究，做了大量的实验，精确地确定了电流产生的热量与电流、电阻和时间的关系：电流流过某段导体时产生的热量跟通过这段导体的电流的平方成正比，跟这段导体的电阻成正比，跟通电的时间成正比。
三、疏通关系，构建框架在掌握了上述理论知识的基础上，还要
想法疏通各个物理量之间的关系，熟悉各物理量的单位及换算关系，能够快速选择相应的计算公式，列式解答。
（一）重要的计算公式1、三个物理量的关系公式串联时：I=I1=I2；U=U1+U2；R=R1+R2（若有几个等阻值为R0的电阻串联则R=nR0）并联时：I=I1+I2；U=U1=U2；1/R=1/R1+1/R2（若有几个阻值为R0的电阻并联则总电阻
R=RO/n）2、欧姆定律：I=U/R此公式中只有电流、电压、电阻三个物理量，但它的作用非常重要。
在使用公式时要注意：①三个物理量都要针对同一段导体，或同一个电路而言；②三个物理量的单位都要使用国际单位，即分别为A、V、Ω；③已知其中的任意两个量都可以求出第三个量。
3、电功公式：W=Uit；电功率公式：P=UI电功、电功率这两个物理量的计算由于欧姆定律及其变形公式的影响，使计算电功率公式特别多，在选择使用时很难选择，所以要注意选取的技巧和方法，要求的问题所在电路为串联时：电功选用公式：
W=I2Rt，电功率选用P=I2R；而当要求所在的电路为并联时，则分别选用W=U2/R.t，P=U2/R，这样的选择都利用了所在电路的特点（电流相等或电压相等）加快解题。
4、焦耳定律：Q=I2Rt焦耳定律的公式与电功公式的形式基本一样，使用时同样要注意公式的选择问题，当所求问题的电路为纯电阻（除了电能转化为内能外，别无其他形式的能产生）电路时，几个公式可以任意选取；若不是纯电阻电路只可使用公式Q=I2Rt 不然的话计算有误。
（二）单位的换算单位换算的前提条件有两个：一是记住每个物理量的单位及表示符号；二是要牢记各单位之间的换算进率。
其中电流、电压、电阻这三个物理量的单位较多，注意每个物理量的任何两个相邻的单位间的换算进率都为1000。
还要注意一点，由于欧姆定律及其变形公式的影响，电功、电功率，焦耳定律的公式较多，产生的单位同样很多，使用时各物理量均使用国际单位。
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仅供参阅！四、善于总结，归纳要领下面的这些要领非常重要。
（一）串、并联电路的识别上面已经提到区别它们的方法，在做题中要选取适当的方法，迅速作出判断。
（二）短路的辨别把握短路现象的真正含义——电流不经过用电器回到电源的负极。
注意电流的特性——电流走捷径。
当在电路中发现有空导线，开关或电流表等元件与用电器并联时，相应的用电器被短路不工作。
（三）串、并联电路中的三个物理量的关系两种电路中的三个物理量的大小关系，前面已说得较为详细，但这一点要特别重视，牢记串联时电流相等，并联时电压相等，这一点解题时作用特别大。
（四）关于解题时公式的选择由于电功、电功率、焦耳定律的计算公式较多，选取的公式不同，计算的难易就不一样，公式选择要注意技巧，串联时常选电流相等的公式，如W=I2Rt，P=I2R，Q=I2Rt并联时，常选电压相等的公式，如W=U2/R.t,P=U2/R，Q=U2/R.t这样解题时思维清晰解题迅速。
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仅供参阅！。