新人教版八年级下册物理配套练习册答案2020
新人教版八年级物理下册全册同步训练(带解析共20套)

新人教版八年级物理下册全册同步训练(带解析共20套)第1节力一、知能演练提升 1.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的实力悬殊,鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是( ) A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用 B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小的力的作用 C.它们所受作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬 D.以上说法都不对 2.嫦娥三号成功实施软着陆,将我国自主研制的玉兔号月球车送上了月球。
软着陆的过程就是利用着陆器下方的发动机产生向上的推力,降低着陆器的下降速度。
在这个过程中,力改变了物体的。
3.下列四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是( ) 4.墙壁上的壁虎(如图所示)缓慢向上爬行,将壁虎看成一个整体,根据力的相互作用原理,使壁虎向上爬行的力的施力物体是( ) A.壁虎B.墙壁C.地球D.空气 5.如图甲、乙所示,“跳橡皮筋”和“打陀螺”是深受学生喜爱的游戏,其中图主要表示了力可以使物体发生形变,图主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变。
(均选填“甲”或“乙”) 6.人踢球时,对球施力的物体是,同时也受到球的作用力,这一事例说明。
7.如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的;力的作用是的。
8.(2016•浙江绍兴中考) 如图所示的实验,用力F按压平面镜之间的桌面时,经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将(选填“上升”“不变”或“下降”);这个实验说明力能改变物体的。
9.在O点用向右上方与水平面成30°角的1 000 N的力拉一个小车,请在图中作出这个拉力的示意图。
10.(2017•四川内江中考) 如图所示,某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力(选填“大于”“小于”或“等于”)12 N,手受到的拉力的施力物体是。
11.如图所示,把一薄钢条的下端固定,分别利用不同的力去推它,使其产生如图甲、乙、丙、丁中所示的形变,其中F1=F3=F4>F2。
八年级下册物理练习册答案新人教版

(4)a实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与组成圆柱体的密度有关,当圆柱体的高度
和底面积一定时,密度越大,压力的作用效果越明显。B实心圆柱体对水平地面压力的作用
效果与圆柱体的高度有关,当圆柱体的密度和底面积一定时,高度越高,压力的作用效果越
(4)增大压强
(5)减小压强
(6)减小压强
(7)增大压强。
4、D
5、C
6、C
7、压力大小。受力面积,滑动摩擦力大小与压力大小、接触面的粗糙程度的关系。
【能力提升】
10、D
11、(1)500N
(2)1.25 HO>a
(3)2.5 HO“Pa
【探索研究】
12、(1)无关
(2)1和4(2和5,或3和6)。
9.4
【基础知识】
1、上凸形,水平,长,大,小,上
2、重力,大,小。
3、A
4、A
5、D
6、B
【能力提升】
7、C
8、B
9、BD
10、D
【探索研究】
11、(1)液体流速快的地方压强小,流速慢的地方亚强大。
(2)电风扇转动后,托盘测力计的示数变小。
第九章综合检测
一、 填空题
1、受力面积,压强。
2、形状,大气压。
、选择题
11
12
13
14
15
16
17
18
C
A
D
C
C
D
B
C
19
20
21
22
23
24
25
26
B
B
B
新人教版八年级物理下册全册课时练习含答案

人教版八年级物理全册练习目录第7章第1节力第7章第2节弹力第7章第3节重力第8章第1节牛顿第一定律第8章第2节二力平衡第8章第3节摩擦力第9章第1节压强第9章第2节液体的压强第9章第3节大气压强第9章第4节流体压强与流速的关系第10章第1节浮力第10章第2节阿基米德原理第10章第3节物体的浮沉条件及应用第11章第1节功第11章第2节功率第11章第3节动能和势能第11章第4节机械能及其转化第12章第1节杠杆第12章第2节滑轮第12章第3节机械效率力学校:姓名:班级:考号:评卷人得分一、单选题1. “以卵击石”,卵破的施力物体是( )A. 人B. 卵C. 石D. 手2. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60 N的力推乙,如图所示。
以下分析正确的是( )A. 同时,乙对甲的推力小于60 NB. 甲静止不动,乙向后退C. 乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用D. 甲由静止变为后退,说明力的作用是相互的3. 如图所示,天花板下用绳子吊着物体A,则对物体A施力的物体有( )A. 天花板,绳子B. 绳子,地球C. 天花板,地球D. 绳子,地面4. 下列各要素中,不属于力的三要素的是( )A. 力的方向B. 力的大小C. 力的施力物体D. 力的作用点5. 关于力的概念,下列说法中错误的是( )A. 力是物体对物体的作用B. 物体受力的同时也一定在施力C. 只有接触的物体才能产生力的作用D. 力是改变物体运动状态的原因6. 在足球场上,优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置,球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门,这就是所谓的“香蕉球”。
这里的:“恰当的位置”,从力的三要素分析是指力的( )A. 大小B. 方向C. 作用点D. 以上都是7. 王明同学用力提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对王明的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素( )A. 完全相同B. 大小、方向都相同,作用点不同C. 大小相同,方向和作用点都不同D. 作用点相同,大小、方向都不同8. 划艇比赛的运动员随着有节奏的号子声,大家齐心合力划动木桨使船快速前进的力是( )A. 水对船的作用力B. 人对木桨的作用力C. 木桨对水的作用力D. 水对木桨的作用力9. 如图所示,固定着磁体的小车靠近固定着铁块的小车时,下列说法中正确的是( )A. 磁体吸引铁块的力,其施力物体是铁块B. 只有当磁体与铁块接触时,才会产生力的作用C. 磁体对铁块有吸引作用,而铁块不会吸引磁体D. 它们虽然没有直接作用,但也会产生力的作用10. 下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( )A. 把橡皮泥捏成不同造型B. 进站的火车受阻力缓缓停下C. 苹果受重力竖直下落D. 用力把铅球推出11. 如图所示,将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生甲、乙、丙、丁各图中的形变,如果力的大F 1=F 3=F 4>F 2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是( )A. 图甲和图乙B. 图甲和图丙C. 图甲和图丁D. 图乙和图丙 12. 下列现象中,物体的运动状态没有发生改变的是( )A. 熟透的苹果从树上竖直落下B. 小孩从直滑梯上匀速滑下C. 从枪膛射出来的子弹在空中飞行D. 地球同步卫星绕地球匀速转动 13. 俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为( )A. 一个巴掌的力太小B. 人不会只有一个巴掌C. 力是物体对物体的作用D. 只有一个物体也可以产生力的作用14. 如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B 点比A 点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与( )A. 力的大小有关B. 力的方向有关C. 力的作用点有关D. 受力面积有关15. 用一水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶会翻到。
八年级下册物理练习册答案参考2020

八年级下册物理练习册答案参考2020 l 11、B、2.452、28.2 25.13、2.54、人、河岸5、运动6、地面、地面、椅背、车7、A8、c9、C 10、C 11、A 12、D、13、B 14、Bl 21、长、短2、每秒行驶5米3、6.25 22.54、250 5/35、路程、时间、V=s/t6、0.4 便于测量时间7、100min8、路程、时间、速度9、6.25m/s 交接棒所用时间少 10、80 22.22 0.45 11、 8 6 大于12、(1)v=s/t=300m/5h = 60 km/h (2) v=s/t=300m/2.5h=120km/h(3)t =t1—t2 =5h—2.5h =2.5hl 31、振动、空气、山间铃响马帮来2、不能、能3、快4、不相同、空气、耳朵5、小于、波的、泡沫塑料屑在飞舞、在振动6、C7、C8、C9、音调、音色、音调、响度 10、频率、快慢、频率、高 11、次数 HZ 20---20000HZ12、强弱、振幅、振幅、大、远近 13、分贝、90dB 14、慢、低、大、大15、音色、响度 16、信息、能量 17、C 18、B 19、C 20、Al 41、A2、C3、A4、A5、A6、C7、空气柱、空气柱、频率、空气8、(1)能量 (2)音色、9、(1)无法正常交流 (2)无法听音色 (3)感受不到声音带来的信息10、(1)声音能够在固体中传播 (2)更好的接收声音 (3)听诊器l 51、36.4、=、体温计有缩口,水银不会回流2、A:没有水平放置 B:正 C:接触了容器底 D:没有接触液体3、甲、38.5 38.54、(1)10 (2)是、有固定的凝固点5、放、低6、B7、B8、D9、C 10、C11、d a c b e 12、(1)温度保持不变、(2) 温度继续上升、(3) 图略l 探究性学习1、真空中不能传声2、B3、D4、50 5*100005、D6、折射、虚、火车、地面7、A 8、11.268 9、吸、熔化、力、熔点 10、惯性、力11、同意,水滴就像一个凸透镜,把阳光会聚,使树林燃烧,从而引起火灾。
人教版八年级配套练习册物理答案

三一文库()/初中二年级
〔人教版八年级配套练习册物理答案〕
第十章10.1在流体中运动答案
1、小;大
2、增大;向上
3、上升;减小
4、大;小
5、偏向;压强越小
6、7、8、
BDB
9、10、11、
BDC
12、下表面气体流速更大,压强较小
13、流体压强;如果小球偏离了气流上方,则小球靠近
气流一侧的空气流速大,压强小,
第1页共4页
而远离气流一侧的空气流速小,压强大,小球会被压会
气流上方
第十章10.2认识浮力答案
1、上;浮力
2、4;1
3、略
4、490
5、2;竖直向上;水
6、0
7、自身重力;不变
8、10
9、0.4;不变
10、D
11、等效代替法
12、(1)5N,竖直向下
(2)15N,竖直向上
(3)10N,竖直向下
13、开始有水流出,此时乒乓球不会浮起,这是因为在
乒乓球的底部没有水,此时乒乓球
受到浮力作用;用掌心托住瓶口后,在瓶口和乒乓球之
间积蓄了水,乒乓球此时受到水的
浮力作用,在浮力作用下浮起
24。
八年级下册物理练习册答案人教版 (2)

八年级下册物理练习册答案 - 人教版第一章机械的基本概念1.机械是指通过力对物体进行的作用使物体发生形状、位置或运动上的变化;其分为固定结构和可变结构两种。
2.物体的固定结构是指由多个部件连接而成,形成一个整体,如房屋、桥梁等。
3.可变结构是指可以通过调整或改变物体内部或外部的某些部件来实现结构的变化,如变形机器人等。
4.力的三要素包括力的大小、方向和作用点。
5.力可以相互之间进行比较,其大小单位是牛顿(N)。
6.力可以使物体改变速度的大小或方向,促使物体产生加速度。
第二章力的作用与运动1.力的作用是指力对物体产生的效果,可以使物体加速、减速、停止或改变其运动方向。
2.力的作用可以使物体从静止转变为运动状态,也可以使物体从运动状态转变为静止状态。
3.力的作用可以通过施加力的方式来实现,如推、拉、拖等。
4.力的作用可以通过改变物体的质量、形状或表面的摩擦系数来实现,如增加物体的质量、改变物体的形状等。
5.力的作用可以通过改变物体所受的其他力的大小或方向来实现,如改变物体所受重力的大小、改变物体所受的摩擦力的方向等。
第三章速度和加速度1.速度是物体运动的快慢程度的量度,其大小单位是米每秒(m/s)。
2.速度可以为正数、负数或零,分别表示物体向前运动、向后运动或停止状态。
3.加速度是速度改变的快慢程度的量度,其大小单位是米每秒平方(m/s²)。
4.加速度可以为正数、负数或零,分别表示物体加速、减速或匀速运动状态。
5.加速度可以通过速度的变化情况来计算,如加速度等于速度的变化量除以时间的变化量。
6.加速度可以引起物体的运动轨迹的弯曲,使物体向外或向内的方向产生离心力或向心力。
第四章火柴盒模型与动力学1.火柴盒模型是指将物体简化为一个质点,在一个力的作用下,根据牛顿第二定律来研究物体的运动状态。
2.牛顿第二定律是指物体所受的力等于质量乘以加速度,可以表示为F = ma。
3.牛顿第三定律是指任何对物体施加的力都会有一个等大而相反的反作用力。
八年级下册物理练习册答案人教版

八年级下册物理练习册答案人教版根据题目要求,以下是一份模拟的八年级下册物理练习册答案,适用于人教版教材。
请注意,这些答案仅供学习和参考之用,实际练习册的答案可能有所不同。
第一章力和运动1. 力是物体对物体的作用,它能够改变物体的形状或运动状态。
2. 重力是地球对物体的吸引力,其大小与物体的质量成正比,公式为\( F = mg \),其中 \( m \) 是物体的质量,\( g \) 是重力加速度。
3. 摩擦力是两个接触面之间的力,它阻碍物体的相对运动,其大小与正压力和摩擦系数有关。
第二章压力和压强1. 压力是物体单位面积上受到的力,其单位是帕斯卡(Pa)。
2. 液体压强与液体的密度、深度和重力加速度有关,公式为 \( P =\rho gh \)。
3. 气体压强与气体的温度、体积和摩尔质量有关,可通过理想气体状态方程来描述。
第三章浮力和阿基米德原理1. 浮力是物体在液体中受到的向上的力,大小等于它排开的液体的重量。
2. 阿基米德原理指出,浸在液体中的物体所受的浮力等于它排开的液体的重量。
3. 物体的浮沉条件是:若 \( \rho_{物} < \rho_{液} \),则物体上浮;若 \( \rho_{物} = \rho_{液} \),则物体悬浮;若\( \rho_{物} > \rho_{液} \),则物体下沉。
第四章简单机械1. 杠杆是一种简单的机械,它由支点、力臂和作用力组成,其平衡条件是 \( F_1L_1 = F_2L_2 \)。
2. 滑轮系统可以改变力的方向和大小,固定滑轮不改变力的大小,只改变力的方向;动滑轮可以减少所需的力,但需要移动更长的距离。
3. 轮轴是一种变形的杠杆,它通过改变半径来改变力的大小和方向。
第五章功和机械能1. 功是力在物体上移动的距离上的累积效应,公式为 \( W = Fd \)。
2. 机械能包括动能和势能,动能与物体的质量和速度有关,势能与物体的高度和质量有关。
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人教版八年级物理全册练习目录第7章第1节力第7章第2节弹力第7章第3节重力第8章第1节牛顿第一定律第8章第2节二力平衡第8章第3节摩擦力第9章第1节压强第9章第2节液体的压强第9章第3节大气压强第9章第4节流体压强与流速的关系第10章第1节浮力第10章第2节阿基米德原理第10章第3节物体的浮沉条件及应用第11章第1节功第11章第2节功率第11章第3节动能和势能第11章第4节机械能及其转化第12章第1节杠杆第12章第2节滑轮第12章第3节机械效率力学校:姓名:班级:考号:评卷人得分一、单选题1. “以卵击石”,卵破的施力物体是( )A. 人B. 卵C. 石D. 手2. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60 N的力推乙,如图所示。
以下分析正确的是( )A. 同时,乙对甲的推力小于60 NB. 甲静止不动,乙向后退C. 乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用D. 甲由静止变为后退,说明力的作用是相互的3. 如图所示,天花板下用绳子吊着物体A,则对物体A施力的物体有( )A. 天花板,绳子B. 绳子,地球C. 天花板,地球D. 绳子,地面4. 下列各要素中,不属于力的三要素的是( )A. 力的方向B. 力的大小C. 力的施力物体D. 力的作用点5. 关于力的概念,下列说法中错误的是( )A. 力是物体对物体的作用B. 物体受力的同时也一定在施力C. 只有接触的物体才能产生力的作用D. 力是改变物体运动状态的原因6. 在足球场上,优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置,球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门,这就是所谓的“香蕉球”。
这里的:“恰当的位置”,从力的三要素分析是指力的( )A. 大小B. 方向C. 作用点D. 以上都是7. 王明同学用力提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对王明的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素( )A. 完全相同B. 大小、方向都相同,作用点不同C. 大小相同,方向和作用点都不同D. 作用点相同,大小、方向都不同8. 划艇比赛的运动员随着有节奏的号子声,大家齐心合力划动木桨使船快速前进的力是( )A. 水对船的作用力B. 人对木桨的作用力C. 木桨对水的作用力D. 水对木桨的作用力9. 如图所示,固定着磁体的小车靠近固定着铁块的小车时,下列说法中正确的是( )A. 磁体吸引铁块的力,其施力物体是铁块B. 只有当磁体与铁块接触时,才会产生力的作用C. 磁体对铁块有吸引作用,而铁块不会吸引磁体D. 它们虽然没有直接作用,但也会产生力的作用10. 下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( )A. 把橡皮泥捏成不同造型B. 进站的火车受阻力缓缓停下C. 苹果受重力竖直下落D. 用力把铅球推出11. 如图所示,将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生甲、乙、丙、丁各图中的形变,如果力的大F 1=F 3=F 4>F 2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是( )A. 图甲和图乙B. 图甲和图丙C. 图甲和图丁D. 图乙和图丙 12. 下列现象中,物体的运动状态没有发生改变的是( )A. 熟透的苹果从树上竖直落下B. 小孩从直滑梯上匀速滑下C. 从枪膛射出来的子弹在空中飞行D. 地球同步卫星绕地球匀速转动 13. 俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为( )A. 一个巴掌的力太小B. 人不会只有一个巴掌C. 力是物体对物体的作用D. 只有一个物体也可以产生力的作用14. 如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B 点比A 点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与( )A. 力的大小有关B. 力的方向有关C. 力的作用点有关D. 受力面积有关15. 用一水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶会翻到。
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新人教版八年级下册物理配套练习册答案2020练习一:
1、B
2.452、28.225.1
3、2.5
4、人、河岸
5、运动
6、地面、地面、椅背、车
7、A
8、c
9、C
10、C
11、A
12、D
13、B
14、B
练习二:
1、长、短
2、每秒行驶5米
3、6.2522.5
4、2505/3
5、路程、时间、V=s/t
6、0.4便于测量时间
7、100min
8、路程、时间、速度
9、6.25m/s交接棒所用时间少
10、8022.220.45
11、 86大于
12、(1)v=s/t=300m/5h = 60 km/h (2) v=s/t=300m/2.5h=120 km/h (3)t =t1—t2 =5h—2.5h =2.5h
练习三:
1、振动、空气、山间铃响马帮来
2、不能、能
3、快
4、不相同、空气、耳朵
5、小于、波的、泡沫塑料屑在飞舞、在振动
6、C
7、C
8、C
9、音调、音色、音调、响度
10、频率、快慢、频率、高
11、次数HZ20---20000HZ
12、强弱、振幅、振幅、大、远近
13、分贝、90dB
14、慢、低、大、大
15、音色、响度
16、信息、能量
17、C
18、B
19、C
20、A
练习四:
1、A
2、C
3、A
4、A
5、A
6、C
7、空气柱、空气柱、频率、空气
8、(1)能量(2)音色
9、(1)无法正常交流(2)无法听音色(3)感受不到声音带来的信息
10、(1)声音能够在固体中传播(2)更好的接收声音(3)听诊器。