泉州市2019届普通高中毕业班单科质量检查试卷参考答案
2024届福建省泉州市普通高中毕业班质量监测(二)语文试题(含答案)
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：数字主权与人类社会数字化进程相伴而生，其本质是有效规避新型安全风险，确保国家主权安全和发展利益。
数字化转型是大势所趋，不推动、不加快步伐就可能丧失在这一领域已经获得的宝贵机遇。
中国是全球数字化程度最深的国家，但中国数字化基础设施、核心软硬件严重依赖进口，“基础不牢”的现象严重存在。
可以想象，在这种状态下的“数字基建”存在巨大风险和隐患。
如果数字主权无法保证，数字社会就难以健康发展，国家发展利益也难以得到有效维护。
数字主权的核心是技术主导权，首先，掌握核心技术才能有效维护数字安全。
其次，掌握数字主权必须要掌握规则制定权，并形成持久的国际话语权和全球影响力。
事实上，关于数字主权的一系列规则都是在拉高数字安全、网络安全方面的准入条件。
但如果以各自“小盘算”为基准制定规则，就会演变为新的数字保护主义，可能反而作茧自缚，不利于数字主权的实现。
数字主权是国家主权在数字空间的一种延伸。
欧盟视数字主权为凝聚共识、整合资源、提升话语权和影响力的一个重要抓手。
欧盟的数字主权实践有三大特点：一是在数字发展、数字治理方面具有独立性和自主性；二是加快实现技术自主、摆脱产业依赖、构建全球数字竞争优势：三是高标准制定数字安全规则。
欧盟的做法具有借鉴意义，有利于我们认识数字主权发展脉络、内在规律及其现实影响。
美欧等主要国家数字主权的整体策略不尽相同，其根本是为国家核心利益服务。
面对新兴国家在数字领域的全面追赶和部分反超，美国举全国之力重构“数字霸权”的全球战略。
欧盟作为数字主权的积极倡导者和实践者。
通过塑造全球数字规则引领者角色，期望抑制美国“数字霸权”.维护自身作为“世界一极”的地位。
数字主权不仅是经济概念，也是价值观念。
如不积极应对，中国不但将在数字经贸领域面临巨大的合规性改造成本压力，造成企业的新困境，而且将引发西方国家针对数字化产品的新制裁和更频繁的贸易争端，甚至将升级长臂管辖来挑战中国立法、司法、执法主权。
2019届高三泉州一检化学试题命题意图和讲评建议
2019年泉州市高中毕业班3月份质检化学试卷（命题意图与讲评建议） 可能用到的相对原子质量：H 1 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.57．废铁屑制Fe 2O 3的一种流程如下图：下列说法不正确的是A ．热的纯碱溶液可去除废铁屑表面的油污B ．操作a 是萃取C ．冰水既可洗去杂质又可减少固体的溶解D ．Fe 2O 3可用作红色颜料【答案】B【命题意图】本题凸显化学与生产、生活实际紧密联系的学科特点，以回收利用废铁屑的流程为素材，重在检测学生对常见元素及其化合物性质及其应用的再现与辨认能力，同时考查基本实验操作能力，使学生具有资源回收利用、环境保护的可持续发展意识。
【讲评建议】首先引导学生明确流程的原理、目的。
分析流程中各部分的作用：热纯碱去除油污，考查纯碱的水解和油脂的皂化反应；稀硫酸与Fe 、Fe 2O 3反应，Fe 与Fe 2(SO 4)3反应；NH 4HCO 3溶液与FeSO 4复分解反应；过滤、洗涤等操作；冰水洗涤的目的；煅烧与O 2的氧化还原反应。
B ．FeCO 3与废液分离，因此是过滤操作。
【教学建议】在元素及其化合物教学中，要结合生产、生活中的真实情境的应用实例，让学生在解决问题过程中掌握常见金属、非金属元素及重要化合物的主要性质，提高学生运用化学知识分析解决实际问题的能力，引导学生认识到物质及其转化对资源综合利用和环境保护有重要价值。
8．下列有关叙述不正确的是A ．苯与浓HNO 3和浓H 2SO 4的混合液共热，发生取代反应B ．乙醇在一定条件下可以转化为CO 2、CH 3CHO 或CH 3COOC 2H 5C ．淀粉、纤维素和蛋白质均为高分子化合物2O 3D．煤的干馏、石油分馏和石油裂解都属于化学变化【答案】D【命题意图】本题是关于有机物化合物基本概念的问题，主要考查的是必考内容中基本有机化合物的反应类型、有机物的转化、以及日常生活中高分子化合物的概念及应用。
2024届福建省泉州市高中毕业班质量检测(一)政治答案
泉州市2024届高中毕业班思想政治学科质量检测试卷（一）参考答案及评分说明第Ⅰ卷（选择题共48分）题号12345678答案B B C D B C B D题号910111213141516答案C C A D C A D A第Ⅱ卷（非选择题共52分）17.(1)试题设问：有人认为，推动新江苏现代化建设，必须突破关键核心技术。
结合材料一，运用《经济与社会》知识对以上观点进行评析。
（6分）参考答案：①只有突破关键核心技术，才能更好维护经济安全，更有利于支撑科技强省，发挥创新引领发展的第一动力。
②要突破关键核心技术，必须深化科技体制改革和人才发展体制机制改革，发挥企业自主创新的主体作用，坚持产学研深度融合。
③建设新江苏现代化，还必须促进产业结构升级，推动绿色发展，加强生态环境保护，坚持经济效益与生态效益的统一。
评分细则：①只有突破关键核心技术，才能更好维护经济安全（1分，或答保障我国产业安全和国家安全），更有利于支撑科技强省，发挥创新引领发展的第一动力（1分，或答践行创新驱动战略）。
②要突破关键核心技术，必须深化科技体制改革和人才发展体制机制改革（1分，或答激发人才创新活力），发挥企业自主创新的主体作用（或答激发企业科技创新内生动力），坚持产学研深度融合（1分，采意给分）。
③建设新江苏现代化，还必须促进产业结构升级（1分，或答优化产业结构），推动绿色发展（或答节能减排或答低碳发展），加强生态环境保护，坚持经济效益与生态效益的统一（1分，采意给分）。
17.(2)试题设问：结合材料二，运用《政治与法治》的知识，分析开展学习主题教育活动对推动新江苏现代化建设的作用。
（8分）参考答案：①学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，为新江苏现代化建设提供行动指南。
②全面坚持党的领导，加强党的建设，提高党的执政能力水平，始终走在时代的前列，为新江苏现代化建设提供根本政治保证。
③坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，聚焦实际问题抓落实，推动新江苏现代化建设的高质量发展。
福建省泉州市2020届高三上学期单科质量检查物理试题(解析版)
泉州市2020 届普通高中毕业班单科质量检查物理试题（满分：100 分考试时间：90 分钟）注意事项：1．考试前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确黏贴在条形码区域内。
2．选择题必须使用2B 铅笔填涂；非选择题必须使用0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷(40分)一、选择题：本题共 10 小题，每小题 4 分。
1-6选项中只有一个正确，7-10有多个选项正确，全选对得4分，选对不全得2分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.如图，一质点在某段时间内沿曲线从a点运动到b点，在a、b两处该质点的速率均不为零，则在这段时间内（）A. 该质点的加速度方向一定不断改变B. 该质点所受的合外力大小一定不断改变C. 合外力对该质点做的功一定不为零D. 合外力对该质点的冲量一定不为零2.如图，重型自卸车利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度，车厢内的石块就会自动滑下。
在石块下滑前，下列说法正确的是（）A. 车厢对石堆的摩擦力随倾角的增大而减小B. 石堆对车厢的压力随倾角的增大而增大C. 石堆中间某个石块受到周围其它石块的作用力不变D. 石堆中间某个石块受到周围其它石块的作用力变小N的两端用导线ab直接连起来。
当闭合S后，铁芯吸住衔铁A，开关触头B就将高压电路接通；当断开S 时，衔铁仍被铁芯吸住，一会儿后才被弹簧C拉上去，从而实现延时断开电路的目的。
下列说法正确的是（）A. 起延时效果的主要部件是线圈MB. 闭合S电路稳定工作后，导线ab中有从a流向b的感应电流C. 断开S瞬间，导线ab中有从a流向b的感应电流D. 电源E的正负极对调接入后，该装置就没有延时效果4.一小石子从靠近竖直墙面的a点由静止开始落下。
2019年泉州市普通高中毕业班质量检查语文参考答案
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泉州市2019届普通高中毕业班质量检查语文参考答案一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）1．（3分）B2．（3分）C3．（3分）D（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）4．（3分）C5．（3分）D6．（6分）有利条件：①有政府的积极引导和支持；②有较好的科研基础和技术支撑；③有优秀的专家和科研团队。
重要意义：①提升我国的科技创新能力和国际竞争力；②提升我国的国际影响力；③为解决世界性重大科学难题贡献中国智慧。
答对一个方面给3分。
意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）7．（3分）B8．（6分）①“塔”是这座城市的特定坐标，记载人们对城市的独有记忆。
②“塔”是历史的见证者，见证社会的进步、时代的发展。
③“塔”象征塔下人家勤勉乐观、坚强自立的生活态度，象征城市积极向上、勇于担当的人文精神。
答对一点给2分。
意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
9．（6分）①将作者的人生经历与城市的变化关联起来，使作品对塔下人家生活不断变得更加美好幸福的描写更为真实丰富。
②以作者的人生经历来映衬城市和塔下人家的发展变化，使作品对积极上进时代精神的赞美更真切诚挚。
③使作者的人生经历与男孩的成长经历交织在一起，产生时空交错的效果，增强作品的艺术魅力。
答对一点给2分。
意思答对即可。
如有其他答案，可根据观点明确、分析合理的程度，酌情给分。
二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）10．（3分）C11．（3分）B12．（3分）C13．（10分）（1）（5分）正碰上唐朝末期齐、鲁交战，梁氏正在称王称霸，他就投笔从戎，前去拜见梁氏，梁氏很快将他收录进军门。
译对大意给3分；“会”“寻”两处，译对一处给1分。
（2）（5分）汉筠就打开门栓请承肇进门，告诉他说：“我和你都肩负朝廷的重任，为什么要这样相逼呢？”译对大意给3分；“启关”“朝寄”两处，译对一处给1分。
泉州市2024届普通高中毕业班质量监测(一)语文试题及参考答案
保密☆启用前泉州市 2024届普通高中毕业班质量监测(一)2023.08高三语文注意事项：1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I (本题共 5小题, 17分)阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一：C919 大型客机是中国首次按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式干线客机，是中国第一款真正意义上的民航大飞机。
C919 大型客机由中国商用飞机有限责任公司(以下简称“中国商飞”)研制，于2022年12月9日交付给东方航空，交付后密集完成了 100小时的验证飞行，全面检验了飞机的航线运行能力。
2023年5月 29日8时25分, 由C9l9大型客机执飞的东方航空MU9197航班从上海虹桥机场起飞,于11时05分平稳降落成都天府国际机场。
按计划，C9l9在“上海虹桥—成都天府”航线上实施初始商业运行，陆续引进后该机型有望逐步扩展投放到更多的航线。
一个新机型执飞商业航线，需要进行一系列准备，包括机务人员以及机场地面服务的保障等，而这些专业保障都要经历相应的培训。
这也是目前C919执飞航线较少的原因之一。
大飞机是一个国家科技能力、工业水平和综合实力的集中体现。
一架C919包含超过400万个零部件，每个零部件都要足够安全可靠，组装和审查过程也有严格的安全标准。
中国在全球采购的基础上，结合自主创新生产出了国产大飞机，并在此过程中逐步提高国产化率，这是了不起的突破。
相比同期波音、空客甚至其他国家的航空制造企业，国产民机制造企业在市场意识、市场能力、市场经验等方面几乎是从零开始。
首架 C919 商业运营迈出了重要一步，也是一个新的开始。
2024届福建省泉州市高中毕业班质量监测(一)英语参考答案
泉州市2024届高中毕业班质量监测（一）英语试题参考答案及评分标准第一部分听力（共两节，满分30分）1—5 ACACB 6—10 CBABA 11-15 CCACB 16—20 BABAC第二部分阅读（共两节，满分50分）第一节（共15小题；每小题2.5分，满分37.5分）21—25 ABACA 26—30 BDDCC 31—35 DBCDB第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）36—40 FDAGC第三部分语言运用（共两节，满分30分）第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）41—45 BCDAB 46—50 CADAD 51—55 BCACD第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）56. includes 57. methods58. titled59. officially60. effective61. on62. improvement63. to maintain64. the65. and第四部分写作（共两节，满分40分）第一节（满分15分）【作答示例】Dear Terry,I am writing to invite you to attend a weekend activity to promote the world heritage city Quanzhou at the Marine Silk Road International Research Camp.An opening ceremony will be held on Saturday morning, followed by a lecture on the history of Quanzhou and introductions on the heritage sites. We are going to visit some heritage sites in the city area. Chances of making handiworks and exhibiting your team products will be offered as well, to make this activity fruitful and unforgettable. At the end of this activity, a certificate of world heritage city tour promoter will be issued. Isn’t it amazing?We are expecting both your participation and suggestions on our tourism development. Yours,Li Hua一、评分原则1. 本题总分为15分，按5个档次给分。
【物理学考】福建省泉州市2019届高中毕业班单科质量检查试题(解析版)
泉州市2019届高中毕业班单科质量检查物理试题一、选择题1.如图所示为某质点做直线运动的位移一时间图象，其中OP段为曲线，PQ段为直线。
下列说法正确的是A. 0~8s时间内质点一直做加速运动B. 4s末质点的速度大于8s未的速度C. 4s末质点的加速度大于8s末的加速度D. 4~6s时间内质点的平均速度大于6~8s时间内的平均速度【答案】C【解析】【分析】在位移-时间图象中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，斜率表示速度；平均速度等于位移除以时间。
【详解】s-t图像的斜率等于速度，可知0~8s时间内质点的速度先增加后不变，选项A错误；s-t图像的斜率等于速度，可知4s末质点的速度小于8s未的速度，选项B错误；4s末质点的加速度不为零，而8s末的加速度为零，可知4s末质点的加速度大于8s末的加速度，选项C正确；4~6s时间内质点的位移为6m，6~8s时间内的位移为7m，时间相同，则4~6s 时间内质点的平均速度小于6~8s时间内的平均速度，选项D错误；故选C.2.2018年11月1日，我国成功发射第四十一颗北斗导航卫星，这颗卫星属于地球同步卫星，关于这颗卫星的说法正确的是A. 线速度大于地球的第一宇宙速度B. 运行角速度等于地球自转的角速度C. 运行周期大于月球绕地球运行的周期D. 向心加速度大于地球表面的重力加速度【答案】B【解析】【分析】第一宇宙速度是所有环绕地球做圆周运动的卫星的最大速度；根据和讨论周期和向心加速度关系；同步卫星的角速度与地球自转的角速度相同.【详解】任何地球卫星的速度都小于第一宇宙速度，可知该卫星的线速度小于地球的第一宇宙速度，选项A错误；因为这颗卫星属于地球同步卫星，可知运行角速度等于地球自转的角速度，选项B正确；根据可知，此卫星的运转半径小于月球绕地球运转半径，可知运行周期小于月球绕地球运行的周期，选项C错误；根据可知，向心加速度小于地球表面的重力加速度，选项D错误；故选B.3.如图所示，总重为G的吊灯用三条长度相同的轻绳悬挂在天花板上，每条轻绳与竖直方向的夹角均为θ，则每条轻绳对吊灯的拉力大小为A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据平衡条件列出竖直方向的平衡方程即可求解.【详解】由平衡知识可知：解得，故选A.4.高空坠物极其危险。
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泉州市2019届普通高中毕业班单科质量检查
化学试卷参考答案
总说明：
1．本答案及评分说明供阅卷评分时使用，考生若写出其他正确答案，可参照本说明给分。
2．化学方程式（包括离子方程式、电极反应式等）中的化学式、离子符号写错，不得分；化学式、离子符号书写正确，但未配平、“↑”“↓”未标、必须书写的反应条件未写（或写错）等化学用语书写规范错误的，每个化学方程式累计扣1分。
3．化学专用名词书写错误均不得分。
1～5 BACAA 6～10 CDDCD 11～12 BC
13～18 DDACBB
19.（14分）
（1）1，2，CaCO3↓，Na2CO3，2 （2分）（说明：CaCO3、Na2CO3化学式全写对得1分）
（2）AlCl3， NaAlO2（各1分，共2分）
（3）C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O （2分）（4）取反应后溶液，滴加到少量KMnO4溶液中，紫红色褪去（2分）（说明：现象1分，试剂1分；其它合理答案也给分）
（5）C （2分）（6）①c(Na+)＞c(SO32－)＞c OH－)＞c(HSO3－) ＞c(H+) （2分）
②取Na2S固体溶解在浓NaOH溶液中，再加水稀释（2分）20．（16分）
（1）+6 （1分）SO2Cl2+2H2O＝2HCl↑+H2SO4（2分）
（说明：“↑”没写不扣分）
（2）①（球形）冷凝管；浓硫酸（各1分，共2分）防止空气中水蒸汽进入三颈烧瓶，使SO2Cl2发生水解变质；
吸收尾气SO2和Cl2，防止污染环境。
（各1分，共2分）
（说明：没有写明“SO2和Cl2”也给分）
②D （1分）
③滴加最后一滴HCl标准液，锥形瓶中溶液由黄色变为橙色，
且半分钟不恢复。
（1分）（说明：不写“半分钟不恢复”不扣分）
75% （2分）（3）①吸收Cl2（2分）（说明：若只写“检验有Cl2生成”也给分）
②C中KMnO4溶液褪色（1分）
2MnO4－+5SO2+2H2O＝2Mn2++5SO42－+4H+ （2分）21．（14分）
（1）抑制BiCl3水解（2分）（2）Bi+3FeCl3＝BiCl3+3FeCl2（2分）（3）S （2分）（4）FeCl2（1分）2FeCl2 +Cl2＝2FeCl3（2分）（5）AgCl（2分）（6）阳（1分）Bi3++3e－＝Bi （2分）22．（14分）
（1）①< （2分）
②< （2分）（2）①+133.5 kJ·mol－1（2分）
②增大（2分）（3）①升高温度，有利于反应iv向正反应方向移动，C3H6的物质的量分数减小。
（2分）
②（2分）
③BC （各1分，共2分）。