(完整版)医学研究思路与科研设计方法毕业论文
毕业论文设计研究思路研究方法技术路线和实施步骤

毕业论文设计研究思路研究方法技术路线和实施步骤毕业论文研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤1、研究什么?——怎样确定研究课题一切科学研究始于问题——问题即课题;教学即研究(掌握方法很重要,否则就不是研究);进步与成果即成长。
教育科研课题主要来源于两大方面:A.实践来源——客观存在的或潜在的教育实际问题,教育教学实践本身存在的问题。
教育教学与其外部的矛盾(教师与家长、教师与学校、学校与社会、教育与社会发展)。
B.理论来源——现有教育理论所揭示的问题以及理论体系中的空白和矛盾点(例如《关于“信息技术与课程整合”的冷思考》一文产生的过程)2、怎样进行研究课题的论证?我们既然已选定了一个课题,我们就必须对这个课题的所有情况进行全面的了解。
了解这个课题目前在国外、国内的研究情况,包括研究已取得的成果和存在的问题,了解这一课题所属的理论体系等等。
对课题的全面了解,可以使我们在研究过程中少走弯路,确立研究的主攻方向,这就是我们常说的:“知己知彼,百战百胜”。
怎样对一个课题进行论证呢?论证一个课题主要是弄清如下几个问题:A.所要研究的问题是什么性质和类型的问题?B.要研究的问题具有什么现实意义?它的理论价值(即在理论上预计有哪些突破?)C.要研究的问题目前已有哪些研究成果?研究的方向是什么?D.要研究的问题所应具备的条件分析。
E.课题研究的策略和步骤如何?F.课题研究的成果及其表现形式有哪些?3、教育课题研究的基本方法有:⑴ 观察法⑵ 调查法⑶ 测验法⑷行动研究法⑸ 文献法⑹ 经验总结法⑺ 个案研究法⑻ 案例研究法⑼ 实验法(在一个课题研究过程中,根据不同的研究目的和要求,往往会用到两种以上方法)3.1 观察法:为了了解事实真相,从而发现某种现象的本质和规律。
观察法的步骤:观察法的实施分为以下三个步骤,步骤之一就是进行观察研究的设计,此步骤可分为如下几个方面:3.1.1 作大略调查和试探性观察。
这一步工作的目的不在于搜集材料,而在于掌握基本情况,以便能正确地计划整个观察过程。
医学科研设计与论文写作

科研选题原则1〉科学性原则 2〉先进性原则3〉可行性原则 4〉创新性原则①原始创新:在所研究领域基本概念上的建立和突破,新方法的建立或在新领域内的拓展,即前认为尝试过的探索。
它对科学和社会的贡献较大,难度也较高;②次级创新:对现有概念、理论、方法等的补充和改良。
2.科研设计 3.实施方法:调查法;实验法;观察法。
观察法:研究者不能主动地控制研究因素。
在自然状态下,观察疾病发生发展过程中表现出来的特点和规律,以阐述疾病的分布特征,认识疾病的病因和影响因素的研究方法,为观察法,包括描述性研究和分析性研究。
4.统计分析 5.归纳总结:常用方法 1.求同法;2.求异法;3.求同求异共用法;4.共变法;5.剩余法;6.类推法。
基本要素:处理因素、受试因素(敏感、稳定)、实验效应观察指标应具有客观性、特异性、敏感性。
医学科研设计的一般过程: 1.原始想法或问题的提出; 2.假设的形成;3.科研论证与分析性文献综述;4.方案的确定;5.实验、调查观察及搜集资料;6.数据处理与分析;7.结果解释与论文写作。
医学科研设计的原则:1.对照原则:对照是比较的基础,要确定被试因素与实验效应的关系就必须设立对照。
1〉要求:遵循均衡原则。
2〉意义:鉴别处理因素与非处理因素的差异,消除和减少试验误差。
3〉形式、措施:历史、自身、相互、空白、标准对照、安慰剂对照。
安慰剂:一种外形与实验药物完全相同但内容是无治疗效果的物质或用标准药物,不易识别。
2.重复原则:在相同的条件下进行多次观察,即要求各组的实验单位都要有一定的数量,要考虑样本含量的大小。
作用:控制试验误差和抽样误差。
确定样本含量:可根据有关公式或表格估算。
参考值:干预措施实施前后研究人群中疾病的治愈率或有效率;显著性水平α;检验效能(1-β);合并标准差或合并阳性率;两个率或平均数显著差别时的最小差值。
确定样本含量的方法:①两样本均数比较。
②估计样本例数、计算检验效能和推算差值的公式。
医学科研思路与方法

医学科研思路与方法
1. 哎呀,医学科研思路就像在黑暗中找那一丝光亮!比如说研究癌症治疗,不就像是在和这个大恶魔战斗嘛,得找到最有效的武器才行啊!那怎么找呢?得不断尝试各种方法呀。
2. 你想想,医学科研方法不就是打开健康大门的钥匙嘛!就像寻找治疗糖尿病的新方法,不就是在为患者寻找那把能开锁的钥匙嘛!
3. 医学科研思路有时候就像走迷宫,得不断探索!比如研究神经系统疾病,不就是在那复杂的迷宫里找出口嘛,可不能瞎转悠呀!
4. 哇塞,医学科研方法好比是建造大楼的蓝图呀!研究心血管疾病的预防,不就像在绘制一张让心脏健康的宏伟蓝图嘛!
5. 医学科研思路就如同航海中的指南针!想想研究传染病的防控,不就是靠着这个指南针在茫茫大海中找到正确方向嘛!
6. 嘿,医学科研方法简直就是医生的秘密武器!比如为了攻克艾滋病,那秘密武器可得好好使呀!
7. 医学科研思路是照亮未知的火炬呀!研究精神疾病的时候,不就像举着火炬在黑暗中前行嘛,要勇敢呀!
8. 哎呀呀,医学科研方法不就是那神奇的魔法棒嘛!研究药物研发,不就是挥动魔法棒创造奇迹嘛!
9. 医学科研思路有时像爬山,一步一步向上爬!像研究罕见病,不就是在艰难地攀登那座高峰嘛,可不能半途而废呀!
10. 医学科研方法就像挖掘宝藏的工具呀!研究基因治疗,不就是在挖掘那能带来健康的宝藏嘛!
我的观点结论:医学科研思路与方法是非常重要且充满挑战的,需要我们不断探索和创新,就像在黑暗中寻找光明、在迷宫中寻找出路一样,虽然艰难但意义重大!。
医学科研方法与思路

二、临床研究
通过临床实验、观察、病例分析,探讨疾病发
生、发展规律,探索最佳诊断、治疗和预防方
法。
包括诊断方法研究、疗效观察研究、临床试验
报告、病例分析讨论
特点:研究资料来自病人,故真实可靠
个体差异和环境因素影响不易控制
人的生命性限制研究
人的社会性限制研究
人的心理会活动、生理活动影响研究
挥”
英国培根“跛足而不迷途能胜过健步如飞但误
入迷途的人”
古人云“受人与鱼,只当一饭之需;授人与渔
则可终生受用无穷。
一、立题
提出问题,确定所研究的课题,是研究活动的
第一步
科学研究就是提出问题,解决问题的过程
爱因斯坦“提出一个问题往往比解决一个问题
更重要”
“打井找水”
▪
▪
实验技能的成熟、科学思维能力的高低。
形成科研人员的研究风格和研究的方向
3.关系到科学技术与社会、经济的协调发展
科学技术是第一生产力
科研要运用先进的设备仪器
科研可以带来良好的经济效益
4.关系到科研管理的效能
科学研究:凡是运用科学的方法,产生新知识
的、具有创造性或创新性的活动。(联合国教
科文组织)
医学科研方法与思路
第一节 医学科学研究及方法
一、医学研究的内容任务
临床医学 促进 疾病向健康转化
康复医学 恢复健康应有的机能
预防医学 防止健康向疾病转化
基础医学 研究疾病与健康的关系
二、医学研究的意义
揭示人体生理现象和病理现象的变换规律,探
索防止健康向疾病转化和实现人体向健康转化。
如何撰写毕业论文的研究方法与设计

如何撰写毕业论文的研究方法与设计一、引言在学术研究领域中,撰写一篇高质量的毕业论文是学生毕业阶段的重要任务。
而其中最基础和关键的部分就是研究方法与设计。
本文将向您介绍如何撰写毕业论文的研究方法与设计,希望对您的毕业论文写作能起到一定的指导作用。
二、概述研究目的在开始撰写毕业论文的研究方法与设计之前,您需要先明确您的研究目的。
这有助于确定您在研究中采取的方法和设计。
是进行定性研究还是定量研究?是采用观察样本还是实施实验?通过明确研究目的,您可以为论文奠定坚实的研究方法基础。
三、选择合适的研究方法根据您的研究目的,选择适合的研究方法至关重要。
以下是几种常用的研究方法:1.实证研究方法实证研究方法是基于收集和分析实证数据的研究方法。
这种方法主要依赖于统计分析和数据处理。
例如,您可以通过问卷调查或实验来收集数据,并使用统计软件对数据进行分析和解释。
2.定性研究方法定性研究方法着重于深入了解和解释现象。
这种方法通常通过访谈、观察或文本分析等方式收集数据,并使用主题分析或内容分析等方法来解释和理解数据。
3.混合研究方法混合研究方法结合了实证和定性研究方法,旨在综合利用两种方法的优势。
这种方法可以提供丰富的数据来源以支持您的研究结论。
四、设计研究框架在确定研究方法后,您需要设计一个逻辑严密的研究框架来指导您的研究过程。
以下是设计研究框架的一些建议:1.研究目标:明确您的研究目标和假设,确保研究的方向和目的明确。
2.研究问题:提出明确的研究问题,以便在整个研究过程中保持一致。
3.样本和数据收集:描述您将采用的样本选择方法,并详细说明您将如何收集数据。
例如,如果您进行的是问卷调查,您需要详细说明您的调查对象和调查方法。
4.数据分析:明确您将采用的数据分析方法,并解释您将如何解读研究结果。
如果您使用的是定性研究方法,您需要详细说明如何进行主题分析或内容分析。
五、研究伦理及可行性考虑在撰写毕业论文的研究方法与设计时,还需要考虑到研究伦理和可行性。
医学科研思路和实验设计

第15页,本讲稿共31页
实验设计
5. 平行分层对照(均衡随机)
分组对照设计
临床研究中先将可控因素(如性别、体重、病情、病程…)进行分层(3 个层次),然后在每一层次中再进行随机分组。
对照组
实验组
1层│─→∣ 2层│─→∣ 3层│─→∣ 1层│─→∣ 2层│─→∣ 3层│─→∣
多因素方差分析,按平行对照处理,t、t´ (q、q ´ )检验。
给药前 给药
给药后
对照组 A • • ―→ • ―→ • ―→ • ―→ • ∣ 实验组 B • • ―→ • ―→ • ―→ • ―→ • ∣
数据处理:多次测量的方差分析
如给药前数据已有差异,应进行数据转化,用变化(差值)或变化率 表示。
第14页,本讲稿共31页
实验设计
4.平行分批分段对照
分组对照设计
豚鼠 400g 12.25 1.74 1.0 0.44 0.41 0.19 0.10 0.031
兔 1.5kg 27.8
3.9 2.25 1.0 0.92 0.42 0.22 0.07
猫 2.0kg 29.7
4.2 2.4 1.08 1.0 0.45 0.23 0.078
猴 4.0kg 64.1
9.2 5.2 2.4 2.2 1.0 0.52 0.16
拉丁方设计
方差分析
第27页,本讲稿共31页
〖例1〗 药效学研究:对照药为100±8 (n=10);新药为 94±7 (n=10)。判断差异性和等效性。 1)计算2组标准误:Se=3.36; 2)差异性判断:t=|100-94|/3.36=1.79, P>0.05,无显著意义。
3 ) 等 效 性 判 断 : 查 表 或 计 算 得 T=1.734 , 等 效 判 断 标 准 D=0.1,等效界值:
医学 研究思路万能模板

医学研究思路万能模板
医学研究思路万能模板包括以下几个部分:
一、研究背景和意义
在这一部分,需要介绍研究的背景和意义,阐明为什么这个研究问题值得关注。
二、研究目的
明确研究的具体目的和目标,以及希望通过研究得到什么样的结果。
三、文献综述
对相关领域的已有研究进行综述,包括前人的研究成果、不足之处以及未来的研究方向。
四、研究方法
描述研究所采用的具体方法,包括研究设计、样本选择、数据收集和分析方法等。
五、预期结果
预测研究可能得到的结果,并对结果进行解释和分析。
六、伦理考量
在研究过程中需要遵循的伦理规范和注意事项。
七、时间安排和预算
制定研究的时间计划和预算,确保研究能够按时、按质完成。
八、研究团队
介绍研究团队的成员及其分工,以及团队的优势和特色。
九、总结与展望
对整个研究进行总结,并展望未来的研究方向。
需要注意的是,以上是一个基本的模板,实际的研究思路应根据具体的研究问题和领域进行调整和完善。
同时,在撰写研究思路时,需要确保语言简洁、清晰,逻辑严密,内容具有科学性和可行性。
医学科研设计与论文的撰写

第二节 医学科研论文的撰写
医学论文写作的意义
医学论文写作是医学科研成果价值的重要标志 医学论文写作是医学信息交流的工具
电子期刊与传统印刷型期刊比较具更多优势
医学论文写作是促进医学工作者智力开发的有 效途径
医学论文的属性
创新性:依赖于对文献广泛的阅读和研究
创新性告诉我们要用发展的眼光看待所研究 的问题。任何真正的科学理论和学说都要在实践 中不断的修正与发展。
医学科研设计与论文的撰写
第一节 医学科研设计
科研的基本程序
科研选题 科研设计 观察和实验(实施方法) 检验假设 提出假设
资料整理和数据统计分析
总结(论文报告)
研究结果
选题基本原则
需要性:尽量选择有意义的课题,最好集中解决 1~2个问题。题目切忌笼统模糊、包罗万象。
创新性:要有新的发现、新的观点、新的认识、 新的成果 可行性:可操作性 可持续性
如以休克为例20世纪早期动脉压下降是发生关键治疗缩血管药物60年代在于重要生命器官灌流量解除血管痉挛急剧下降恢复微循环灌流70年代dic和活性氧与其发生强调早期抗凝和有关抗活性氧的原则80年代认识到休克的靶细胞是保护血管内皮细胞血管内皮细胞和细胞肽和细胞肽90年代热休克蛋白和细胞凋亡与休克转归有关可读性
医学科研假设
假设的特征 1、科学性
以一定的科学理论为依据,绝不是随意的 幻想和毫无根据的猜测。也就是假设要有两个条 件;事实、科学理论。
2、假定性 它是在观察和实验材料不足的情况下,凭思 维活动做出的,尚有待于实践的检验。
科研设计
在进行具体研究前,对将要进行的课题工作进 行全面的、科学的规划,制定出研究课题的具
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(完整版)医学研究思路与科研设计方法毕业论文医学研究思路与科研设计方法一、选题实验针灸学的科研选题, 是在中西医学基本理论指导下,采用科学的研究方法,确定准备探索或解决的某一个临床或基础的研究课题。
科研选题是整个科学研究带有方向性的关键决策。
选题能集中体现研究者的科学思维、学术水平、学科信息及实验能力等综合水平。
科研选题不仅决定了预期成果的水平,更关系到科研的成败。
因此,研究者必须严肃、认真地进行科研选题。
(一)选题的范围1.临床研究选题临床研究选题要紧紧围绕常见病、多发病及严重危害人民健康的疾病,近年来以心脑血管疾病、恶性肿瘤、肝炎、糖尿病、老年期痴呆及骨质疏松症等疾病为重点深入开展防治规律、方案,手段及药物的研究。
一般选择中医药、针灸防治有特长,或具有低毒增效,改善生命质量作用,如免疫功能低下、衰老及退行性病变的防治研究,并对中医药治疗具有相对优势的一些疾病,如功能性疾患、病毒性疾患及现代医学难治性疾患的防治研究。
将有可能对社会造成重大影响的疾病,如艾滋病、性病及戒毒等也要予以重视,进行针对性研究。
2.基础研究选题基础研究选题要根据中医针灸基础理论和研究现状,选择对中医针灸发展有重大影响,并有研究基础和优势的研究领域,瞄准针灸学科发展的前沿开展重点基础研究。
如采用现代科学技术进行经络现象的研究,为科学划定学科,界定学术内涵,完善和发展中医针灸基础理论提供科学依据。
(二)选题的种类科研选题有不同的类型,各类型选题的研究目的、设计要求及研究方法有很大差别,资助经费的方式及强度也有所不同,研究者应当了解它们的特点,并结合研究方向及自身条件来决定选题类型。
1.基础研究以增加科学技术知识,解决未知领域的理论问题为目的,探索在中医针灸领域中,带有全局性的一般规律的科学研究。
如中医针灸学中的经络现象、经络实质、腧穴功能与结构、经脉腧穴与脏腑相关、针灸作用的规律和原理、时效和量效等研究。
这类研究特点一般不以具体应用为目的,探索性强,自由度大,风险高。
由于未知因素多,在课题设计上要求比较原则,对研究手段要求高。
这方面的研究成果常常对整个中医针灸领域甚至可能对生命科学产生深刻的影响。
2.应用研究以应用为目的,针对中医针灸实践中的某一具体问题进行研究并提出解决问题的方案、方法。
如针灸防治临床各科疾病的临床方案、疗效评估体系的研究。
这类研究特点是采用基础研究提供的理论和成果,解决具体的问题,因此实用性强,理论和方法比较成熟,风险较小,在课题设计上要求技术路线清晰,方法具体可行,成果具有推广价值。
3.开发研究以物化研究为目的,运用基础和应用研究的成果,研制出产品,或对产品进行技术工艺改进的创造性研究。
如中医针灸诊疗仪器研制或改造等。
这类研究是采用较成熟的理论和技术进行产品研究,未知因素较少,风险低,成功率高,具有投资大,经济效益高的特点。
这类研究多与企业合作进行,也是今后鼓励的方向。
以上三类研究选题虽然不同,但在科研实践中却有密切联系,基础研究为应用和开发研究提供理论支撑,而应用研究为基础研究提供素材和思路,开发研究又是应用研究的拓展和延伸,同时又为基础和应用研究提供了资金。
前二类研究以社会效益为主,而开发研究则以经济效益为先。
(三)选题的原则1.需求性中医针灸学选题必须从国家经济建设和社会发展的需求出发,面向临床、面向生产、面向现代化,要贯彻“统贯全局,突出重点,有所为,有所不为”的原则,分析研究21世纪中医面临的任务和挑战,针对当前及今后一段时间内中医对社会、经济和卫生事业发展有重大影响的关键问题开展重点研究。
例如,目前在我国发病率和死亡率居前位的疾病,如心脑血管疾病、恶性肿瘤、肝炎、老年病、以及呼吸系统疾病、意外伤害与中毒等是严重危害人民健康的重大疾病,开展防治这些疾病的研究具有迫切的需求,因此近20年内,将一直作为重点方向进行研究。
这类研究不但有巨大的社会经济效益,同时也将推动中医针灸学术的进步和促进其走向世界。
2.创新性创新是科研的灵魂,也是科研选题应当遵循的一条基本原则,具有创新的研究课题,是前人没有认识以及没有完全解决的问题,因而具有先进性和新颖性。
中医针灸基础研究的选题要以丰富和发展中医针灸学基础理论作为重点,通过研究,有获得新见解、新发现的可能性。
临床应用研究的选题要以总结辨证论治新规律,防治重大疾病的新理论、新疗法、新技术、新的诊疗仪器和设备的研究为重点;或将已有先进技术应用于新领域的可能性的研究。
创新性不仅包括前人或他人未研究过的课题,还包括在前人或他人工作基础上的进一步深入、发展、补充或修正,在研究手段和研究深度上都可以有突破和提高。
3.科学性选题的科学性,首先体现在科研选题来源于临床实践,有客观事实或合乎逻辑推理的科学理论根据,不是主观臆想或凭空猜想。
同时,在实验设计上:选题具体而明确,试验设计类型选择正确,统计学设计合理,专业设计的研究因素、研究对象及观察指标选择合乎研究目的的要求,设计规范严谨,技术路线清晰,方案具体可行,试验步骤合理,实验方法先进。
4.可行性是指选题实施的可能性,即是否具备实施的条件。
包括申请者是否具备开展本项研究的工作经验和研究能力,是否具备相关的前期工作基础,申请单位是否具备相关的基本工作条件,课题组成员年龄层次,知识结构是否恰当,所需资金预算是否合理等。
选题要从实际出发,量力而行,实事求是。
二、文献检索科研的初始想法往往是研究者的一个粗浅和局限的认识。
它是否具有创新性?在这个方向上其他人是否曾作过研究?如何把初始意念深化并建立假说?这些问题必须通过文献检索(consulting of literature)来解决。
在阅读文献中要注意作者是如何建立假说,采取怎样的实验设计和技术路线,实验数据和结论能否支持假说等关键段落,以便为自己建立工作假说和试验设计提供充分的理论基础和实验资料。
要整理分析出目前存在的关键问题是什么,解决问题的方法和前景如何,这些都是为选题作铺垫,是建立和完善选题的工作假说的基础。
(一)医学信息检索的主要方法1.检索途径医学信息检索的主要途径包括主题词检索、分类检索、关键词(或自由词)检索及其它途径检索。
(1)主题词检索:主题词检索是根据标引人员按照规范词表标引出的主题词进行检索。
其优点是能满足特殊性检索要求,专指性强;能适应新兴学科及多学科文献检索,只要根据新学科的出现、发展及多学科的需要,随时增加主题词,就能快速检出所需文献。
其缺点是主题词选择必须准确,否则无法进行查找;由于主题词的规范性,因此输入的主题词必须完全正确,因此每次使用需要查找主题词表。
目前国内外采用主题词检索的数据库其使用的主题词表均具主题词检索和分类检索的特点,因而也可适应检索范围大、内容广的课题。
(2)分类检索:分类号检索是根据按一定规则编排的分类表进行检索。
其优点是能满足族性检索的要求,便于查全某一学科或某一专业的文献;易于扩大或缩小检索范围,扩大时可取上位类,缩小时可取下位类。
(3)关键词(或自由词)检索:关键词(或自由词)检索的最大优点是词语不必规范化,用户可根据自己的需要,选择熟悉的词语进行检索,不用特意记忆或事先查找词汇,比较方便。
其缺点是容易漏检,因而使用这种途径进行检索时,必须同时考虑多个同义词、近义词,以减少漏检。
(4)其它途径检索:许多医学分支学科根据自身的不同需求编制了一些特殊的索引,为用户提供独特的检索途径。
如化学数据库的分子式索引,生物学数据库的属种索引等。
其优点是方便了专业用户的检索。
其缺点是掌握起来比较困难。
2.检索方法(1)计算机检索的主要方法:①截词检索法,是为了在检索中避免西文单、复数的区别,以及名词、形容词的区别,保证检索的查全率,保持词的部分一致所采用的方法。
有前方一致、后方一致、中间一致、中间不一致等形式。
如后方一致,是保持检索词后面一部分的一致性。
②组配检索法,所谓组配即两个以上概念的组合。
组配检索法即将表示提问的检索词用布尔逻辑连接成一个检索提问式进行计算机检索的一种方法。
一般用“and”表示“和”的关系,用“or”表示“或”的关系,用“not(and not)”表示“否”的关系。
③加权检索法,即检索者(用户)根据检索词的重要关系,分别给每一个检索词赋予一个值,经过特定的加权运算后,输入一个规定值,以此值大小决定收取的文献。
④扩展检索法,是为节省时间,并保证查全率所采用的应用上位概念扩展查找有关文献的方法。
(2)手工检索的主要方法:①常用法,有顺查法、倒查法和抽查法三种。
顺查法是自课题研究的起始年代,由远而近查找。
只要知道某一专题是从何年何时开始研究,某一药品、方法或技术是在某年被发现或发明,就可从该年度开始查找线索。
缺点是费时、费力、工作量大。
倒查法与顺查法相反,由近而远、逆时间顺序的检索方法。
一般由当年开始,倒查1-2年或5年、10年。
查到的文献虽不如顺查法系统,但灵活、节省时间、效率高。
抽查法是针对学科或课题的研究特点,根据文献资料发表集中的年代或时期,抽出其中一段时间进行文献检索的方法。
一般适合在熟悉该学科、课题发展特点的情况下使用。
②追溯法,是利用现有文献资料后面所附的参考文献进行追溯查找的方法。
一般多利用述评、综述或专著进行追踪查找。
查到这些文献有助于对论文的背景和立论依据的深入理解,但缺点是漏检、误检的可能性较大。
③分段法,也叫循环法、交替法。
是交替使用“常用法”和“追溯法”进行查找的综合性文献检索方法。
这种检索方法多在医学科研人员选定了课题、制定了科研计划后才使用,或检索工具不全时使用。
(3)检索策略与步骤:①检索策略文献检索策略是指处理文献检索提问的逻辑与查找步骤的计划。
手工检索和计算机检索两者相比,计算机检索特别是联机检索中,检索策略的制定显得尤为重要。
它包括以下几个内容:检索系统的确定、检索途径的确定、检索词的选定和检索过程中的方案调整。
检索系统的确定指根据课题选择合适的检索系统,它必须包括检索者检索需求的学科范围和熟悉的检索途径。
在计算机检索中还需要确定检索所需要的文档名称或代码。
检索途径的确定指各检索系统一般都具有许多索引体系(即检索途径),应根据课题需要选择自己熟悉的检索途径。
检索词的选定指各种检索途径均须有相应检索词(亦称入口词)方可进行检索。
如分类途径以分类号作为检索词,主题途径以标题词、关键词等作为检索词等等。
计算机检索还须选定检索词编制布尔逻辑提问式。
检索过程中的方案调整指根据检索过程中出现的各种问题及时调整方案,扩大或缩小检索范围。
②检索步骤检索者因需求和习惯的不同,检索方法和途径也多不同,但检索的基本步骤却是一样的。
一般包括:分析研究检索课题,明确文献检索要求;编制检索策略;使用检索工具,查找文献线索;了解馆藏情况,索取原始文献,满足课题需要。