八年级上苏教版地理知识点
苏教版八年级地理上册复习提纲
苏教版,八年级,地理,上册,复习,提纲,八年级,八年级（上）地理复习§1-1一、位置优越1、半球位置：东半球和北半球2、纬度位置：南北跨越的纬度很广，近50度，大部分在温带，小部分在热带，没有寒带，只有高山地区有类似寒带的终年冰雪带3、海陆位置：亚洲东部、太平洋的西岸4、地理位置优越性的表现：①纬度位置：大部分位于北温带，小部分在热带，热量丰富，南北相差近50个纬度，致使我国南北气候差异大，为我国发展多种农业经济提供了有利条件。
海陆位置：东临太平洋（世界上面积最大的洋），使东部地区深受海洋的影响，降水较多，有利于农业生产，还有利于开发海洋资源，发展海洋事业，由于有许多优良港湾，有利于发展海上交通，与各国交往。
西靠亚欧大陆（面积最大的大陆），陆上交通便利，现已开辟了横贯东西的亚欧大陆桥，可直接与各国直接往来。
二、国土辽阔1、国土面积：总面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯、加拿大，居世界第3位，差不多同整个欧洲面积相等。
2、四至点：最东端：黑龙江和乌苏里江的主航道中心线的相交处；最西端：帕米尔高原附近，东西相距约5000千米，两地存在着晨昏差异；最南端：曾母暗沙（4ºN）；最北端：漠河以北黑龙江主航道的中心线上，南北相距约5500千米，存在着季节差异。
3、陆上疆界和邻国陆上疆界：两万多千米陆上邻国：14个；东邻朝鲜；北面是俄罗斯、蒙古；西北和西南面同哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹接界；南接越南、老挝、缅甸。
（P4的图1.4）4、海上疆界和邻国大陆海岸线：长达18000多千米临海：自北向南有渤海、黄海、东海和南海。
我国的领海，是指从海岸基线向海上延伸到12海里的海域。
渤海和琼州海峡为我国内海。
有台湾岛（最大岛）、海南岛、舟山群岛（最大群岛）、南海诸岛等5000多个大大小小的岛屿。
同我国隔海相望的邻国有：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱和印度尼西亚六个国家。
苏教版初中八年级地理知识点
苏教版初中八年级地理知识点3、纬度位置的优越性，可通过与俄罗斯、加拿大【两国纬度位置较高】巴西【纬度位置较低】等国对比得出:俄罗斯、加拿大等国家无热带产物，且非常冷。
巴西等国大部分地处热带，过于炎热。
海陆位置的优越性，可通过与日本【岛国】、蒙古【内陆国】比较得出:一个无陆地邻国，一个无海运。
二、国土辽阔1、我国疆域四至:(1)最北端:黑龙江省(漠河以北)的黑龙江主航道的中心线上。
【北纬53度附近】(2)最东端:黑龙江与乌苏里江主航道中心线的(相交处)【东经135度附近】(3)最南端:南海的南沙群岛中的(曾母暗沙)【北纬4度附近】(4)最西端:新疆的(帕米尔高原)上【东经73度附近】2、我国陆地面积约960万平方千米，仅小于俄罗斯和加拿大，居(世界第三位)。
管辖的海域面积约300万平方千米，是世界上为数不多的海洋大国之一。
3、我国陆上疆界长20190多千米，相邻国家有(14个):朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。
4、我国海岸线长18000多千米，与我国隔海相望的国家有(6个):韩国、日本、菲律宾、马来西来、文莱、印度尼西来。
5、我国濒临的海洋，从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海。
6、较大的岛屿有台湾岛、海南岛。
台湾岛与大陆之间的海峡为台湾海峡，归属于东海;海南岛与大陆之间的海峡为琼州海峡，归属于南海。
7、我国的领水面积为37万平方千米。
8、渤海近岸有我国最大的盐场--长芦盐场;东海有我国最大的渔场--舟山渔场。
三、行政区划1、三级行政区划:省(自治区、直辖市)、县(自治州、自治县、市)、乡(镇、街道、民族乡)2、34个省级行政区:包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。
纬度最高:黑龙江;纬度最低:南海;跨经度最广:内蒙古自治区;新疆:邻国最多，面积最大，边境线最长。
华夏第一州:巴音郭楞蒙古自治州3、我国的首都是北京。
八年级地理上册复习纲要-苏教版
2012-2013学年度（上）八年级地理上册复习纲要第一章从世界看中国一、辽阔的疆域1、位置优越⑴半球位置：东半球，北半球。
⑵海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸。
⑶纬度位置：大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带。
⑷位置优点发展农业生产我国地域广大，南北、东西气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件。
对外交往与合作东濒太平洋，多优良港湾，海上交通便利，有利于同海外各国友好往来；西部深入亚欧大陆内部，与多国接壤，使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。
发展海洋事业东临太平洋，沿海多优良港湾，便于开发各种海洋资源。
其它造就了我国丰富的旅游资源，如北国冰雪、南国热带风光。
2、国土辽阔⑴陆地面积：约960万Km2，差不多与整个欧洲的面积相等，仅次于俄罗斯、加拿大，在世界各国中居第3位，是世界上面积较大的国家。
⑵领土四至：①最东：黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处（135°E）；②最西：新疆的帕米尔高原（73°E）；③最南：南海南沙群岛中的曾母暗沙（4°N）；④最北：黑龙江省漠河以北主航道的中心线上（53°N）。
东西相距约5000千米，因东西跨度大，两地存在着晨昏差异（差约5个小时）；南北相距约5500千米，存在着季节差异，。
⑶陆上疆界：2万多千米；海岸线： 1.8万多千米。
⑷陆上邻国：陆上邻国（14个）：（东）朝鲜、（北）俄罗斯、蒙古、（西北）哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、（西）阿富汗、巴基斯坦、（西南）印度、尼泊尔、不丹、（南）缅甸、老挝、越南。
⑸隔海相望的国家（6个）：日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。
⑹我国是世界上重要的海洋大国，濒临的海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海和南海，管辖的海域面积约300万平方千米。
渤海、琼州海峡是我国的内海。
渤海有我国最大的盐场——长芦盐场，东海有我国最大的渔场——舟山渔场。
八上地理知识点苏教版
八上地理知识点苏教版
八年级上册的地理课程，根据苏教版教材，主要涉及以下几个知识点：
1. 地球和地图：学生需要了解地球的形状、运动，以及如何使用地图，包括比例尺、方向、图例等基本要素。
2. 世界气候：学习不同的气候类型，如热带雨林气候、沙漠气候、温
带气候等，以及它们对人类生活和自然环境的影响。
3. 人口和城市化：探讨世界人口的分布、增长趋势，以及城市化进程
中出现的问题和挑战。
4. 自然资源和能源：介绍地球上的自然资源，如矿产、水资源、森林
资源等，以及能源的类型和利用。
5. 自然灾害：了解地震、洪水、台风等自然灾害的成因、特点及其对
人类社会的影响。
6. 环境保护：强调环境保护的重要性，探讨可持续发展的概念，以及
如何在日常生活中实践环保。
7. 地区差异：分析不同地区在自然环境、经济、文化等方面的差异，
以及这些差异对地区发展的影响。
8. 中国的地理概况：介绍中国的地理位置、地形地貌、气候特征、自
然资源和人口分布等基本情况。
9. 中国的行政区划：学习中国的省、自治区、直辖市等行政区划，以
及它们的特点和重要性。
10. 中国的经济发展：探讨中国的经济发展历程，包括农业、工业、服务业等不同产业的发展情况。
11. 中国的交通和通信：了解中国的交通网络，包括铁路、公路、航空和水运，以及通信技术的发展。
12. 中国的旅游资源：介绍中国丰富的旅游资源，包括自然景观、历史遗迹、文化活动等。
这些知识点构成了八年级上册地理课程的主要内容，学生通过学习这些内容，可以更好地理解地理学科的基本概念和方法，同时培养对自然环境和社会现象的观察和分析能力。
苏教版地理初二年级知识点
苏教版地理初二年级知识点17、总是用一些就少一些的自然资源属非可再生资源。
(石油、矿产资源等) 18、土地资源分为耕地、林地、草地和建设用地等。
耕地、林地、草地为农业用地。
建设用地为非农业用地。
各类土地所占比例不尽合理，主要是耕地、林地少，难利用土地多，后备土地资源不足，人与耕地的矛盾突出。
19、耕地和林地主要分布在气候湿润的东部季风区。
草地主要分布在年平均降水量不足400mm的西部内陆地区。
20、中国是一个贫水国家，我国的水资源总量位于世界第六位，但人均水资源仅为世界平均水平的四分之一，排名在第一百一十位之后。
21、受季风气候的影响，我国水资源的季节分配和地区分配很不均匀。
从时间分配看，夏季我国降水集中，冬春季则降水少;从空间分配看，我国水资源南丰北缺。
兴建水库能够有效调控径流和水量的季节变化。
跨流域调水是解决水资源地区分布不均匀的有效办法。
22、节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。
23、交通运输对地区的经济发展起着及其重要的作用，交通运输又比喻为经济发展的“先行官”。
24、铁路线、公路线、航线以及航空线是我国经济发展的“生命线”。
东部地区交通运输网络密度大，西部地区交通运输网络密度较小。
铁路运输是我国最重要的交通运输方式。
25、火车时刻表中的“↓(↑)”表示“过站不停”和列车的行驶方向(上行，下行)。
26、利用动物、植物等生物的生长发育规律，通过人工培育来获得产品的各部门，统称农业。
农业是支撑国民经济建设与发展的基础产业。
农作物包括粮食作物(水稻、小麦——南宜水稻北宜麦)、油料作物(长江油菜带、黄淮花生区两大生产区)、糖料作物(南种甘蔗北甜菜)、棉花(新疆南部、黄河流域、长江流域三大棉区)。
27、工业生产主要是从自然界取得自然资源，以及对原材料(矿产品、农产品)实行加工、再加工的过程。
苏教版初中地理复习讲义(初二八上和八下)
八年级上册第一章半球位置：北半球、东半球1、地理位置2、四至点：北至点—漠河邻海： （由北至南）渤海、黄海、东海、南海（清楚在图上的位置）3、邻国（如图）4、（帕米尔高原黑夜，乌苏里江洒满阳光）原因：我国东西跨度大，时差较大造成的。
（海南岛春耕时节，黑龙江还冰天雪地）原因：我国南北跨纬度广，导致南北季节有差异。
、34个省级行政区 34个行政中心（用地图记、用地图检测）注：我国最大的省：新疆维吾尔自治区。
最北的省：黑龙江省。
海拔最高的省：西藏自治区。
跨经度最广的省：内蒙古自治区。
少数民族种类最多的省：云南省。
北回归线穿过4个省：（西 东）云南、广西、广东、台湾。
P11 世界上人口最多的国家。
我国的一项基本国策：计划生育P12-P13 人口东多西少。
中国人口分布界限：黑河、腾冲一线 P15-P17 我国56个民族我国人口最多的少数民族：壮族。
我国少数民族分布地区：西南、西北和东 北地区。
分布特点：大杂居、小聚居。
第二章朝鲜P22-P23 我国地势特点：西高东低，呈阶梯状分布。
【三级阶梯的分布、界限（联系图记忆）】我国地势对我国气候、河流、交通的影响？（看一看）答：1、对气候的影响：利于海上的湿润气流向内陆推行，为广大地区带来丰沛的降水。
2、对河流的影响：（1）、影响河流的流向——自西向东。
（2）、阶梯交界处落差巨大，有丰富的水能资源。
3、对交通的影响：（1）、大河沟通了东西的水运，方便沿海和内陆的联系（2）、但阶梯交界处的高大山脉又阻碍了东西交通。
P24 我国地形特点：复杂多样，以山地和高原为主。
世界屋脊、冰川广布四大高原内蒙古高原：一马平川、牧草广布黄土高原：千沟万壑、支离破碎崎岖不平、梯田广布准噶尔盆地：最北的盆地四大盆地塔里木盆地：最大的盆地柴达木盆地：最高的盆地、“聚宝盆”四川盆地：紫色盆地东北平原：黑土三大平原华北平原：又称黄淮海平原长江中下游平原要求：记住地形区的名称、位置和特点。
注：地形：高原、平原、山地、盆地、丘陵地形区：某种地形集中的地区。
八年级上学期江苏地理知识点
八年级上学期江苏地理知识点江苏地理位置江苏位于中国东部沿海地区，东临黄海，南接浙江，西界安徽，北靠山东，全省总面积10.26万平方千米。
江苏地理特点江苏地理上以平原为主，有长江、淮河两大水系，有“鱼米之乡”之称。
江苏地形江苏地形以平原为主，主要分为三部分：长江三角洲、淮河平原和江淮丘陵。
1.长江三角洲长江三角洲包括苏南平原和苏中平原。
苏南平原地势平坦，河网密布，以水乡风情著称。
苏中平原为长江中下游平原，地形逐渐向北起伏，已进入江淮丘陵地带。
两者面积分别为3.4万平方千米和0.8万平方千米。
2.淮河平原淮河平原包括北淮平原、南淮平原和洪泽湖平原。
北淮平原是北淮河流域地带，是江苏地势最低的区域；南淮平原位于南淮河流域，地势高于北淮平原，内河众多，河网发达；洪泽湖平原位于洪泽湖周围，是江淮丘陵南缘的平原区。
3.江淮丘陵江淮丘陵地带是一条南北走向的平行群，东临长江和淞江，西界淮河和平汉线。
丘陵地区主要有中山丘陵、苏中丘陵、下阳丘陵和淮北丘陵等。
江苏气候江苏属于亚热带季风气候区，四季分明，年平均气温14-18摄氏度。
江苏雨量充沛，年均降水量900-1100毫米。
江苏资源江苏的资源主要有水资源、农业资源、煤炭资源、油气资源等。
其中，水资源是江苏的重要资源，江、淮两大水系贯穿全省，江苏也因此被称为“水乡”。
江苏经济发展江苏地理位置优越，交通便利，地理特点明显。
江苏是中国南方最重要的经济区之一，工业、农业、服务业发展均比较成熟，2018年江苏地区生产总值超过9.5万亿元，排名全国第二。
结语以上是八年级上学期江苏地理知识点的概括，江苏地理位置优越，地理特点明显，资源丰富，经济发展得到了迅速的发展。
了解江苏地理知识对于我们更好地了解整个中国沿海地区，促进我国现代化建设具有重要意义。
八年级上册地理知识点总结苏科版
八年级上册地理知识点总结苏科版第一章辽阔的疆域1、从东西半球看，中国位于东半球，从南北半球看，位于北半球。
2、从大洲大洋位置看，中国位于亚洲东部，太平洋的西岸。
3、从纬度位置看，大部分位于属于中纬度地区，属于北温带，南部少部分位于热带，没有寒带。
4、我国陆地领土面积约960万平方千米，居世界第三位，仅次于俄罗斯和加拿大5、我国陆上国界线长达20000多千米，相邻的国家有14个，（东朝鲜、北蒙古，东北、西北俄罗斯，西部哈、吉、塔、阿、巴，西南印度、尼、不，南部越、老、缅、）。
6、我国大陆海岸线长18000多千米，与我国隔海相望的国家有6个，分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚7、我国管辖的海域面积是300万平方千米，我国濒临的海洋从北到南依次是渤海，黄海、东海、南海。
我国的两个内海是渤海和琼州海峡。
8、我国领土四至：最北是黑龙江漠河以北黑龙江主航道中心线上（53°N 多），最南是南沙群岛曾母暗沙（4°N附近）；（南北纬度相差近50°，距离相离5500千米，因而产生了季节差异）；最东是黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处（135°E多），最西是x疆的帕米尔高原（73°E附近）（东西经度相差60度，距离相距5000千米，因而产生了时差）；9、渤海有我国的盐场长芦盐场，东海有我国的渔场舟山渔场。
10、全国的行政区域，基本分为省、县、乡三级。
邮政编码210001，21表示省，00表示县，01表投递地段的代码。
11、我国共有34个省级行政区域，包括23个省，5个自治区，4个直辖市和2个特别行政区。
12、我国人口特点是人口基数大，增长快。
13、我国人口分布特点是以黑河（黑龙江）——腾冲（云南）为界，东多西少，分布不均。
14、为了使人口数量的增长，同社会经济发展和资源环境条件相适应，20世纪70年代我国政府把实行计划生育作为一项基本国策。
15、我国人口最多的河南省，人口密度的是江苏省。
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八年级上苏教版地理知识点
在八年级上学期，苏教版地理教科书全面讲解了地理学科的基
础知识，包括地球、自然资源、环境等多个方面。
在这篇文章中，我们将会回顾八年级上苏教版地理的重要知识点。
地球
地球是我们所在的星球，也是我们所在宇宙中唯一一个具有生
命存在的地方。
在地球表面，一些显著的特征包括赤道、极地、
大陆和海洋等。
我们常听到的赤道是指地球的中心位置，大约是
北极和南极之间的一条虚拟线。
地球的最高点是珠穆朗玛峰，海
拔高度达到了8,848.86米。
自然资源
自然资源是指地球上存在的各种可以为人类所利用的资源。
这
些资源通常被分为三类：气体、液体和固体。
其中，气体资源包
括了空气中的氧气、二氧化碳和氮气等；液体资源包括了水等；
固体资源包括了石油、煤炭、金属矿物等。
环境
环境是指围绕我们生存的一切物质和非物质的存在。
地球的环
境包括了水、气、土壤、动植物等各种生命元素。
地球上的生态
系统极为复杂，人类应该保护好这些资源，以便能够让自己和后
代能够继续赖以生存。
我们应该如何保护地球？
保护地球的首要任务是减少污染并维护生态环境的平衡。
为了
实现这一目标，我们可以从以下几个方面入手：
1.减少能源的消耗。
通过改变我们使用能源的方式，减少能源
的浪费，例如使用可再生能源和进行垃圾分类等。
2.保护水资源。
由于地球上的水仅有1%可以作为人类所用的淡水，我们应该使用水的时候避免浪费并且尽可能地进行回收利用。
3.减少废品的产生。
我们应该通过长期的行动来减少废品的产生，例如推广环保袋以及减少对一次性物品的使用等措施。
总结
地球是我们的家，我们每个人都应该尽力保护它。
在八年级上学期，苏教版地理教科书介绍了许多地理学科的基础知识，例如地球、自然资源和环境等方面的知识。
为了更好地保护地球，我们应该采取一些初步的行动，例如减少能源消耗、保护水资源和减少废品的产生等。
我们每一个人都应该为保护地球做出自己的努力。