北师大版三年级数学上册 练习一
赢的总分＋平的 总分＝总得分
3×4＋3 ＝12＋3 ＝15（分）
答：一共得了15分。
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练习一
明明花了12元买了6瓶饮料，小红买1瓶花了3 元，谁买的饮料便宜，每瓶便宜多少元？
12÷6＝2（元） 3－2＝1（元） 答：明明买的便宜，便宜1元。
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练习一
黑天鹅的只数是白天鹅的几倍？
白天鹅比黑 天鹅少36只。
10－24÷3 ＝10－8 ＝2（元）
先求1个文具 盒多少钱?
答：1个笔袋比1个文具盒贵2元。
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练习一
有小括号的混合运算顺序： 要先算小括号里面的算式。
说一说先算什么，再算什么，并计算。
（35＋28）÷7 （99－78）÷3
＝63÷7
＝21÷3
＝9
＝7
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练习＋27）÷9
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练习一
谢谢观看
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练习一
再见
返回
＝100－100
＝63÷9
＝0
＝7
（100－46）÷6 8×（69－60）
练习 ＝54÷6
＝8×9
＝9
＝72
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练习一
红红用20元买了5块橡皮，每块3元，还剩 多少钱？
分析：先求买5块橡皮一共花了多少钱，
再求剩下的钱数。 20－3×5
＝20－15 ＝5（元） 答：还剩5元。
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练习一
黑天鹅有45只，白天鹅比黑天鹅少36只， 黑天鹅的只数是白天鹅的几倍？
分析：先求白天鹅有几只，白天鹅比黑天
鹅少，所以用减法计算。 45÷（45－36）
＝45÷9 ＝5 答：黑天鹅的只数是白天鹅的5倍。
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练习一
巩固练习
1.说一说先算什么，再算什么，并计算。
6×6－19
70－4×8
＝36－19
＝70－32
＝17
＝38
（53－48）×7
＝5×7
（24＋24）÷6
＝48÷6
北师大版 数学 三年级 上册
1 混合运算
练习一
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
练习一
复习旧知
没有小括号的混合运算顺序： 先算乘除法，再算加减法。
说一说先算什么，再算什么，并计算。
49－3×8 ＝49－24 ＝25
14＋6×4 ＝14＋24 ＝38
返回
练习一
练习
计算下列各题。
3×8－16 ＝24－16 ＝8
57－34－14 ＝23－14 ＝9
63－27÷3 ＝63－9 ＝54
25－3×4 ＝25－12 ＝13
返回
练习一
5元 5元 5元 5元 6元
一共需要多少钱？
5×4＋6 ＝20＋6
先求4个冰淇 淋一共多少钱?
＝26（元） 答：一共需要26元。
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练习一
3个文具盒24元，1个笔袋10元，1个笔袋比1 个文具盒贵多少钱？
黑天鹅 有45只。
45÷（45－36） ＝45÷9 ＝6
答：黑天鹅的只数是白天鹅的6倍。
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练习一
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
混合运算的顺序： 加减乘除混合运算，要先算
乘、除法，后算加、减法，有小 括号的先算小括号里面的。
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练习一
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
＝35
＝8
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练习一
下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”， 并把不对的改正过来。
（40＋24）÷8 ＝40＋3 ＝43 （ × ）
60－24÷6 ＝36÷6 ＝6 （ × ）
（40＋24）÷8
60－24÷6
＝64÷8
＝60－4
＝8
＝56
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练习一
足球比赛，赢1场得3分，平1场得1分，星星足 球队赢了4场，平了3场，一共得了多少分？
北师大版三年级数学上册1 练习一教案与反思
练习一
知己知彼，百战不殆。
《孙子兵法·谋攻》
樱落学校曾泽平
1.填空
（1）在计算（20+8）÷7时，应先算（），结果是（）；再算（），结果是（）。
（2）在计算7×8-32时，应先算（），结果是（）；再算（），结果是（）。
（3）两个乘数都是7，积是（），再减去18，差是（）。
2.选择
（1）把21-14=7和42÷7=6改写成综合算式是（）。
A.21-14÷7=19
B.（21-14）÷7=1
C.42÷（21-14）=6
（2）兰兰花16元买了4瓶饮料，明明花5元买了1瓶饮料，（）买的饮料便宜。
A.兰兰
B.明明
C.无法确定
3.计算
（87-23）÷8=
70-4×8=
（52-47）×7=
答案：
1.（1）20+8、28、28÷7、4
（2）7×8、56、56-32、24
（3）49、31
2. （1）C、（2）A
3.8、38、35
【素材积累】
辛弃疾忧国忧民辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。
论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨，以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。
后七篇旧南宋方面应如何充实国力，积极准备，及时完成统一中国的事业等问题，提出了一些具体的规划。
但是当时宋金议和刚确定，朝廷没有采纳他的建议。
北师大版三年级数学上册第一单元《混合运算》课文和练习一及复习课件
少元?
少元?
多少元?
练一练 2. 50－5×8 ＝50－40 ＝10
8×9－34 ＝72－34 ＝38
7×6－30 ＝42－30 ＝12
20－2×6 ＝20－12 ＝8
93－3×9 ＝93－27 ＝66
46＋4×7 ＝46＋28 ＝74
练一练 3.
34＋8×2＝50（人） 或 8×2＋34＝50（人） 答：一共能坐50人。
练一练 4.
24－5×4＝4（个） 答：还剩下4个轮子。
练一练 4.
8×4－24＝8（个） 答：还缺8个轮子。
知识小结
总结计算方法 算式中有加减法又有乘法,要先算乘法,再算加 减法。
需要注意的问题
脱式计算时等号要对齐,不计算的部分要照着写 下来。
补充练习
1. 算一算。
（1）8×4－3 = 32－3 = 29
现在的价钱
＝1（元） 答：每本算术本现价比原价便宜1元。
探究新知 哪种做法对？说一说。
不参加运算的部 分要抄下来，等 号前后应该相等。
先算乘除法， 再算加减法。
练一练 1.
⑴买1个奶油面包和1个巧克力面包，一共需要多少元？
14÷2＋5 ＝7＋5 ＝12（元）
答：买1个奶油面包 和1个巧克力面 包，一共需要12元。
9×8＋22 100－75＋25 33＋7×3
＝72＋22 ＝25＋25
＝33＋21
＝94
＝50
＝54
补充练习 1. 改一改。
(1) 5×2+3 =5×5 =25
(1) 5×2+3 =10+3 =13
(2) 25+10×2 =35×2 =70
正确解法
北师大版数学三年级上册第一单元《练习一》教学建议和教材课后习题解析
练习一“练习一”一共8道题。
其中，第1题侧重对混合运算数量关系的理解，鼓励学生借助实物图和示意图理解题意，并能合理地列式运算。
第2，3题侧重巩固混合运算的运算顺序。
第4～6题鼓励学生结合新的情境解决有关混合运算的实际问题。
第7题是综合运用有关混合运算的知识解决问题。
第8题是数学游戏，让学生在游戏中做数学、学数学，逐步提高计算能力，感受数学学习的快乐。
第1题利用实物图和示意图直观呈现数量关系，目的是帮助学生更好地理解题意，进一步巩固理解四则混合运算的运算顺序，提高解决实际问题能力。
答案：5×4+6=26（元），（12+18）÷6=5（行）；20-3×5=5（元），10-24÷3=2（元）。
第2题目的是巩固四则混合运算的顺序。
练习时，先让学生同桌或小组内说一说运算顺序，再计算。
答案：25，38，8，9；7，0，9，8。
通过将算式结果涂成红色这样有趣的形式，巩固混合运算的顺序，能正确计算。
答案：涂成红色的数字有：7，54，72，44，9，37。
第4题目的是通过解决问题巩固乘加的运算顺序。
星星足球队的分数由两部分组成：取胜场次的得分和平局场次的得分。
练习时，让学生说说每一步算式求出的是哪部分的得分。
答案：3×4+3=15（分）或3+3×4=15（分）。
第5题目的是通过解决实际问题巩固除减的运算顺序。
要先用除法求出男孩买的饮料每瓶多少元，再比较两种饮料的单价，并用减法求出便宜多少元。
答案：12÷6=2（元），3-2=1（元）或3-12÷6=1（元），男孩买的饮料便宜，每瓶便宜1元。
第6题解决先减后除的实际问题，能正确地使用小括号；加深理解倍的意义，巩固用除法求一个数是另一个数的几倍。
答案：45÷（45-36）=5。
目的是发展学生综合解决实际问题的能力。
先让学生找出图中数学信息，学会有序观察，然后独立解决问题。
答案：（1）略；（2）（16+20）÷6=6（节）；（3）3×6-4可以表示有3行气球，每行6个，小狗打破了4个，现在还剩多少个气球；48÷（8-2）可以表示有48只小兔，都坐小船，需要几条小船。
(北师大版)三年级数学上册第一单元多套练习(DOC)
密卷练测（1）第一单元------ it 矣閹试鬼靄上?黑学卫??阴•JB«ffiaiR;2・幼9»分彫3题号一二三I五七总分:得分I " I一、用心思考，正确填写。
（每空1分■共27分〉小学课堂网1.30乘6得（ 〉・4个80是（）. 2•因为 4X8=32,所以 40X8=( )4 计算 14X3 时■因为 10X3 = (),4X3 = (〉，因此 14X3=(儿3•把36个苹果平均放在4个箱子里-每个箱子里有（ ）个苹果，2个箱子里共有（）个苹果。
4■每袋3元钱的年奶*36元钱能买（ ［袋牛奶。
一枝钢笔5元钱，买】2枝钢笔需（）元钱。
工200X5的积末尾有（［个0。
2024的商的末尾有（）个0.6.小明骑自行车时4分钟能骑800米.那么他每分钟能骑（ 〉米•他骑1000米需（〉分钟&7. 计算54-12X3时*应先算（）法・再算（〉法，计算的结果是（ 九&在O 里填上或*• =6OO-r3（2）6OX324X2（2）24 一 2804-4（2）60 4-39.求一个数的几倍绘多少？要用（ ）法计算，求一个数是另一个数的几倍?12X3Q13X2 604402X80X560。
宁 56测试时限：90分钟本輕满分：100分要用（〉法计算。
16 —个数的5倍是100,比它多15的数是（）,-串彩灯按2红3黄1绿的组合串连•一共有15组•这串彩灯共有（）盏°二、仔细推敲■判断对错。
（5分）1 •两个数的商一定比这两个数的积小。
（）2. 4个11的和可以说求11的4倍。
（）3.630—9的商是3位数。
（）4. 一个两位数乘以2,所得积一定是两位数。
（）5. 5个6相加就是5+6o（）三、认真辨析，合理选择。
（5分）L小明用4元钱买了4枝水写笔，平均每枝水写笔（）元钱。
①1 ②4 ③162. 40粒珠子放进盒子里*下面说法错误的是（〉.①20粒装一盒，可以装两盒②4粒装一盒，可以装一盒③5粒装一盒，可以装八盒3. 42—7+口 = 20,口里面应填上（）o①26 ②4 ③144. 如果29X Q<90,O里最大能填（）。
北师大版三年级数学上册第一单元乘除法练习题.doc
1 一、口算。
乘除法练习一 姓名 号数 40×5 = 720÷8 = 8×50 = 88÷4 = 120÷3 = 6×90 = 6300÷7 = 9×700 = 84÷2 = 150÷3 = 270÷9 = 93÷3 = 7×600 = 14×6 = 12×8 = 180÷2 = 400÷2 = 48÷4 = 99÷9 = 15×5 = 二、填空。
1、39÷3读作（ ），商是（ ）。
2、16×5读作（ ），积是（ ）。
3、80里面有（ ）个十，900里面有（ ）个百。
4、5000里面有（ ）个千，也可看作（ ）个百。
5、4乘70再减去28得（ ）。
6、3个40相加得（ ），60是2的（ ）倍，60的2倍是（ ）。
7、因为4×9＝36，所以40×9＝（ ）。
8、计算16×7时，可以这样想：10×7＝（ ），6×7＝（ ）， （ ）＋（ ）＝（ ）9、计算36÷3时，可以这样想：30÷3＝（ ），6÷3＝（ ）， （ ）＋（ ）＝（ ）10、小华看一本书时3天看了60页，那么他每天看（ ）页，照这样计算，他9天共看了（ ）页。
三、脱式计算。
14×4＋298 400－18×3 2500÷5－170 = =80＋84÷2 16×6－36 100－93÷33、列式计算。
1、3个900相加是多少？2、比35的3倍多28的数是多少？4、小明的爷爷、爸爸的体重各是多少？5、（1）还剩多少页没看？（2）剩下的书，要在4天内看完，平均每天看多少页？2、小明和小华进行打字比赛，小明4分钟打了200个字，小华5分钟打了300个字。
北师大版三年级上册数学课件 1-7 练习一
＝45÷9 ＝5 答：黑天鹅的只数是白天鹅的5倍。
巩固练习
1.说一说先算什么，再算什么，并计算。
6×6－19
70－4×8
＝36－19
＝70－32
＝17
＝38
（53－48）×7
＝5×7
（24＋24）÷6
＝48÷6
＝35
＝8
下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”， 并把不对的改正过来。
北师大版 数学 三年级 上册
1 混合运算
练习一
复习旧知 课混合运算顺序： 先算乘除法，再算加减法。
说一说先算什么，再算什么，并计算。
49－3×8 ＝49－24 ＝25
14＋6×4 ＝14＋24 ＝38
计算下列各题。
3×8－16 ＝24－16 ＝8
63－27÷3 ＝63－9 ＝54
谢谢 大家
本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行， 集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学 生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性 与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
混合运算的顺序： 加减乘除混合运算，要先算
乘、除法，后算加、减法，有小 括号的先算小括号里面的。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
按迟遵候上穿超尊管不保听经师要课刻离并闭学时到守。课无短敬理做持教允爱桌划注开协电生上、课时袖裙老。与师期许必护、。意教助源课课早堂衣背、师有同间后须公门保室老。堂退礼着心，良离方按共要师，拖堂问意窗持行是。仪要、服好开可座财整关不鞋教题后、教为：，整吊从纪教离位物理好得等学，墙室规与洁带任律室开表，好门无进应起壁环范老，上课秩须。就不桌窗故入关先立上境的师不衣老序经坐得椅、缺教的举提涂卫内问得、师。老在，关课室事手问写生容、。，、。
北师大版三年级数学上册第一单元《混合运算》解决问题练习题(含答案)
北师大版三年级数学上册第一单元《混合运算》解决问题练习题（含答案）1．三年级有48人参加大合唱，四年级有64人参加大合唱。
如果这两个年级参加大合唱的人平均站成4行，每行站多少人？2．商店运来一批羊毛衫，平均每天卖出16件，6天后还有2021有卖出。
这批羊毛衫共有多少件？3．1把自行车锁8元，1把电动车锁38元。
妈妈买了2把自行车锁和1把电动车锁共花了多少元？4．购物。
5元20214元（1）买1本日记本和3个文具盒一共需要多少钱？（2）王老师带了50元钱，买了一个地球仪后，剩下的钱还可以买几本日记本？5．双层巴士的下层有32人，上层有8排，每排坐5人。
这辆巴士上一共有多少人？6．明星小学的3名老师带46名学生去参观海洋馆。
成人票每张128元，儿童票每张75元。
他们带4000元买门票，够用吗？7．教室里有36张课桌，每6张摆成1组，值日生已经擦完了4个组的课桌，还有多少张课桌没擦？8．还剩多少个28个9．一共要种50棵桃树,已经种了6行,平均每行种8棵,还剩多少棵没种10卑:汁送店便畸毎栖4兀曲条斑袋ft ru X*毎備M7C1）李叔叔带100元，买1袋大米，剩下的钱可以买几袋面条？2）淘气买了4桶方便面和1瓶果汁，共花去多少元？3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
11．整箱的果汁每瓶比零售的每瓶便宜多少元？12．果园里种了7行桃树，每行9棵，还种了50棵梨树，桃树比梨树多多少棵13．小明看一本58页的故事书，每天看8页．看了6天以后，还剩多少页？（1）请你想一想：1天看8页，6天能看页．（2）假如小明这样列算式解答这题，你同意吗？8x6=48页58—48=10页（3）你能把上面两个算式合并成一个算式吗？14．一本故事书有128页，亮亮已经看了65页，剩下的打算一周看完，剩下的平均每天看几页幼儿大班的3个班,I 勰4寻口如大王18．明明和贝贝都参加了班里的猜拳比赛，两个人中谁的得分更高？贝贝我胜了3次T平了2次口我胜了4次，但是输了叭明明15．老师把一些作业本平均分给3个班，每班分到80本后，剩下2个作业本。
北师大版数学三年级上册1-2单元练习
第一单元1、3×5＝4×7＝8×4＝30×5＝40×7＝80×4＝300×5＝400×7＝800×4＝2、50×6＝7×800＝70×4＝60×4＝900×8＝300×9＝80×9＝9×20＝800×7＝3、40×5= 300×5= 5000×5=50×5 = 400×5= 6000×5=60×3= 500×3= 7000×3=4、运用。
①每千克苹果8元，30千克苹果多少元钱？②每箱汽水20瓶，9箱汽水多少瓶？③每捆树苗30千克，8捆树苗多少千克？④总务带去1000元钱，买了7个篮球和7个足球。
一个篮球60元，一个足球80元。
买篮球花去多少元钱？买足球花去多少元钱？总务带的钱够买篮球和足球吗？⑤小明折了300只小纸鹤，小芳折的小纸鹤是小明的4倍。
小芳折了多少只小纸鹤？两人共折了多少只小纸鹤？二、需要多少钱1、17×3＝8×42＝78×4＝36×7＝25×8＝27×2＝23×9＝9×52＝46×7＝16×6＝37×5＝8×56＝2、因数70 19 26 53 65 14 39 42因数 2 3 4 5 6 7 8 9积3、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”。
39×5（）205 25×6（）5×25＋25 14×4（）13×54、今天肉价。
猪肉每千克26元羊肉每千克34元牛肉每千克42元①李大妈买3千克猪肉花了多少元钱？②黄阿姨买2千克羊肉花了多少元钱？③张叔叔买4千克牛肉花了多少元钱？④肉排店买6千克猪肉，买4千克牛肉，买5千克羊肉，共花了多少元钱？5、中秋节，四川汶川的陈阿姨买了19盒月饼，每盒8个。
最新新北师大版--三年级数学上册--练习一PPT讲课稿精品课件
＝48÷6
＝8(条)
每条大船8个座位，小船比大 船少2个座位，48只小兔都坐小船， 需要几条小船？
第十页，共13页。
第十一页，共13页。
年 月 日 姓名 (xìngmíng)：
我知道(zhī dào)了：
我的心情：
第十二页，共13页。
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2、说一说先算什么(shén me)，再算什么(shén me)，并计算。
49－3×8
14＋6×4
3×8 －16
(35＋28) ÷7
(99－78) ÷3
100－(72＋28)
57－34－14
28＋65－85
第五页，共13页。
3、在右图中将下面算式的结果(jiē guǒ)涂成红 色。
(6＋57) ÷9 7 63－27÷3 54 8×(69－60) 72 99－(23＋32) 44
第八页，共13页。
先求白天鹅的只数
45÷(45－36) ＝45÷9
＝5
答：黑天鹅的只数是白天鹅的5倍。
第九页，共13页。
3行， 每行 6个
每节6个 座位(zuò
wèi)
大船8个 座位 (zuò wèi)
(2) (16＋20)÷6 ＝36÷6
＝6(节)
＝18－4
＝14(个)
有3行气球，每行6个，小 狗打破(dǎ pò)了4个，还剩 多少个气球？
(100－46) ÷6 9 25＋3×4 37
第六页，共13页。
一共(yīgòng)得分＝赢的场次得分＋平局场次得
分
3×4＋3
＝12＋3
＝15(分)
三年级上册数学教案-练习一-北师大版
三年级上册数学教案：练习一北师大版教学目标1. 知识与技能：通过练习一的学习，使学生进一步理解和掌握基本的数学概念和运算方法，包括但不限于加减乘除、分数、小数等。
2. 过程与方法：通过解决实际问题，培养学生运用数学知识解决问题的能力，提高学生的逻辑思维能力和创新思维能力。
3. 情感态度价值观：激发学生对数学的兴趣，培养学生合作学习、积极思考的良好学习习惯。
教学内容1. 数的认识：复习和巩固对整数的认识，包括数的读法、写法和大小比较。
2. 加减法运算：通过实际问题，让学生掌握加减法运算的方法和技巧。
3. 乘除法运算：通过实际问题，让学生掌握乘除法运算的方法和技巧。
4. 分数和小数：让学生了解分数和小数的概念，掌握分数和小数的转换方法。
教学重点与难点1. 重点：加减乘除运算，分数和小数的概念及应用。
2. 难点：乘除法运算，特别是除法的应用；分数和小数的转换。
教具与学具准备1. 教具：黑板、粉笔、教学PPT。
2. 学具：练习本、铅笔、橡皮。
教学过程1. 导入：通过简单的数学问题，引起学生的兴趣，导入新课。
2. 新授：讲解加减乘除运算、分数和小数的概念，通过实例让学生理解和掌握。
3. 练习：让学生进行课堂练习，巩固所学知识。
板书设计1. 三年级上册数学教案练习一。
2. 内容：包括教学目标、教学内容、教学重点与难点、教具与学具准备、教学过程等。
作业设计1. 书面作业：布置与练习一相关的数学题目，让学生独立完成。
2. 实践作业：让学生在家庭或社区中寻找与数学相关的问题，并尝试解决。
课后反思1. 教学效果：通过课后作业的批改和学生的反馈，了解学生对本节课内容的掌握程度。
2. 改进措施：根据学生的掌握程度，调整教学方法和教学进度，确保学生能够理解和掌握所学知识。
重点细节：教学过程1. 导入情境创设：通过创设与学生生活紧密相关的问题情境，让学生感受到数学的实用性和趣味性。
故事引入：利用数学故事或历史背景，引发学生的好奇心和探究欲。