高三语文早读材料8

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高三语文高三语文早读背诵默写 篇目计划

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背诵+默写
13、白雪歌送武判官归京 初逢席上见饮
14、早春呈水部张十八员外
15、酬乐天扬州
7 背诵+默写 16、观刈麦 17、钱塘湖春行 18、雁门太守行 8 背诵+默写 19、赤壁 20、泊秦淮 21、夜雨寄北 9 背诵+默写 22、无题(相见时难) 23、相见欢 24、渔家傲·秋思 10 背诵+默写 25、浣溪沙 26、登飞来峰 27、江城子·密州出猎 11 背诵+默写 28、水调歌头 29、游山西村 30、破阵子 12 背诵+默写 31、过零丁洋 32、天净沙·秋思 33、山坡羊·潼关怀古 34、己亥杂诗 13 背诵+默写 初中文言1、论语十则 2、鱼我所欲也 3、生于忧患,死于安乐 14 背诵+默写 4、曹刿论战 5、邹忌讽齐王纳谏 6、出师表 15 背诵+默写 7、桃花潭记 8、山峡 9、马说 16 背诵+默写 10、陋室铭 11、小石潭记 12、岳阳楼记 17 背诵+默写 13、醉翁亭记 14、爱莲说 15、记承天寺夜游 18 背诵+默写 16、送东阳马生序。 高中诗歌1、氓 2、离骚 19 背诵+默写 3、蜀道难 4、登高 5、琵琶行 20 背诵+默写 6、锦瑟 7、虞美人 8、念奴娇·赤壁怀古9、永遇乐·京口北固亭怀古 21 背诵+默写 高中文言文1、劝学 2、逍遥游 22 背诵+默写 3、师说 4、阿房宫赋 5、赤壁赋
高三语文早读背诵默写 篇目计划
周次 内容 背诵、默写篇目 1 背诵+默写 略 2 背诵+默写 初中诗歌:1、关雎 2、蒹葭 3、观沧海 3 背诵+默写 4、饮酒(其五) 5、送杜少府之任蜀州 6、次北固山下 4 背诵+默写 7、使至塞上 8、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 9、行路难(其一) 5 背诵+默写 10、望月 11、春望 12、茅屋为秋风所破歌

高三语文早读用材料8

高三语文早读用材料8

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11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)__________,其为惑也,终不解矣。(韩愈《师说》) 五步一楼,________________。(杜牧《阿房宫赋》) (2)月出于东山之上,___________。(苏轼《赤壁赋》) 静言思之,______________。(《诗经· 氓》) (3)乘骐骥以驰骋兮,_____________!(屈原《离骚》) 蜀道之难,________________,使人听此凋朱颜! (李白《蜀道难》) • (4)________________,整顿衣裳起敛容。(白居易 《琵琶行》) • 问君能有几多愁,________________。(李煜《虞美 人》)
瞠目结舌 chēng 沆瀣一气 hàngxiè 汗流浃背 jiā 抢呼欲绝 qiāng 前仆后继 pū 方枘圆凿 ruì 自怨自艾 yì 卷帙浩繁 zhì
泥淖 木讷 nào nè 媲美 剽悍 Pì piāohàn 牵强 龋齿 Qiǎng qǔ 涮羊肉 吮吸 Shuàn shǔn 狡黠 骁勇 Xiá xiāo 渲染 削苹果 Xuàn xiāo 沼气 召唤 Zhǎo zhào 缜密 对峙 Zhěn zhì
宽弘大量(宏或洪)困兽尤斗(犹)味同嚼腊(蜡)意兴阑姗(珊
常见错别字日练之(十二)
宁缺毋烂(滥) 老陈持重(成)老奸巨滑(猾) 其乐淘淘(陶)
雷历风行(厉) 礼上往来(尚)理曲词穷(屈) 立杆见影(竿)
立功渎罪(赎) 厉精图治(励)励兵秣马(厉) 励行节约(厉 )
厉厉在目(历) 藕断丝联(连)连锁反映(应) 横征暴殓(敛)
貌和神离(合) 冒然从事(贸)无精打彩(采) 门里出生(身)
门廷若市(庭) 朦懂无知(懵)靡烂不堪(糜) 迷天大谎(弥)

高三语文早读检测(文言文八)

高三语文早读检测(文言文八)

《烛之武退秦师》
九月甲午,晋侯、秦伯围郑,以()其无礼于晋,且贰()于楚也。

晋军( )函陵,秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。

”公从( )之。

辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。

”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过( )也。

然郑亡,子亦有不利焉!”许()之。

夜缒()而出,见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既()知亡矣。

若亡郑而有益于君,敢以烦执事。

越国以鄙远(),君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。

若舍郑以为()东道主,行李()之往来,共()其乏困,君亦无所害。

且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。

夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆()其西封,若不阙()秦,将焉取之?阙秦以利晋,惟()君图()之。

”秦伯说(),与郑人盟。

使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

子犯请击之。

公曰:“不可。

微夫人之力不及此。

因人之力而敝()之,不仁;失其所与(),不知();以乱易整,不武。

吾其还也。

”亦去之。

二、重点句子翻译。

1、若亡郑而有益于君,敢以烦执事。

2、君知其难也,焉用亡郑以陪邻?
3、夫晋,何厌之有?
4、既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?
1。

高三语文早读资料

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高三语文早读资料一、情景式默写《饮酒》(陶渊明)1.陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得,恬淡闲适,热爱自然,旷达胸襟的诗句是:。

2.陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:。

“而无车马喧”的原因是:。

3.陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:。

《送杜少府之任蜀州》(王勃)1.王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时,气势宏伟,已寓不必伤别之意,为下文抒情情奠定基调的诗句是:。

2.王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年人们心声的名句是:。

3.王勃《送杜少府之任蜀州》中劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达,爽朗的胸怀的诗句:。

4.王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是:。

二、作文素材“新时代中国青年要继承和发扬五四精神,坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业,始终保持艰苦奋斗的前进姿态,同亿万人民一道,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。

”在2020年五四青年节到来之际,总书记寄语新时代的中国青年。

青春,在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

新时代的青年,生逢其时,也重任在肩。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。

青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

青年的理想信念关乎国家未来。

青年理想远大、信念坚定,是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。

青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。

广大青年要立鸿鹄志,砥砺追求理想信念,坚定理想信念;扣好人生的扣子,树立正确的世界观、人生观、价值观;求真学问、练就硬本领,珍惜韶华、不负青春,更好地为国争光、为民造福。

青春之我最昂扬,青春之歌最响亮。

新时代中国青年必须胸中有情怀,心中有梦想,肩上有担当,脚下有力量;吃苦耐劳,勤奋坚韧,勇于进取,把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,更好实现人生价值、升华人生境界。

高三语文早读作文素材

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高考作文素材累积()【时文选粹】编者按:电影《流浪地球》中最后地球希望带着人类流浪于宇宙之中的情节令人难忘,拯救地球已经成为全人类的共识。

诸如地震海啸、山体滑坡等灾难频频发生,森林火灾、江河污染等事故接二连三,这个宇宙中最适合人类居住的星球,正在人们肆意的破坏中满目疮痍、伤痕累累。

我们的唯一而唯美的地球正在警告我们:不尊重自然法则必将付出沉重代价。

我的!唯一而唯美的地球(标题为偏正结构,有强烈抒情意味。

)①今年4月22日是第50个世界地球日。

每到此时,都会响起“我们只有一个地球”的呼声。

(开篇由“世界地球日”引出话题。

)②科学家证明,在以地球为中心的至少40万亿公里范围内,没有第二个适合人类居住的星球。

在每一个森林日、水日、土地日、环境日、海洋日,当我们无数次说“从我做起”时,说的就是我们每一个人。

(重要性分析。

地球的“唯一”性对我们每个人提出警示。

)③作为历史活动主体和有精神生活的存在者,我们与其他动物不同,每个人都是一个“消费者”,以自己的衣、食、住、行生活方式,影响着从生产到生态每一个环节。

因此生态学名著《我们共同的家园——地球》强调,“消费问题是环境危机问题的核心”。

人类的影响成为地球生态系统变化的主要驱动者并开始危及自身。

生态环境问题,归根到底是资源过度开发、粗放利用、奢侈消费造成的,而人是开发的主力、利用的主角、消费的主体。

频繁台风、干旱、洪水,冰川加速融化,物种加速灭绝,煤炭、石油等化石能源及资源加速消耗,行为主体是开矿者、采油者,更是从吹空调的人到给车加油的人等每一个消费者。

(现实性分析。

论述人类对地球生态的重要影响及后果。

)④我们无法把责任推给“人类”这个集合名词,或推给“他们”这个代词。

下班时,应当关掉电灯电脑的是“我”,而不是“他们”。

一般台式电脑24小时不关机,用电约6度。

而1度电可以让一部手机充电上百次,让一台冰箱运转十几小时,让一辆电动自行车跑80公里,可以烧开8升水。

高三语文知识积累早读材料

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高三语文知识积累早读材料(七)一、高考必背篇目《赤壁赋》苏轼壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。

清风徐来,水波不兴。

举酒属(zhǔ)客,诵明月之诗,歌窈窕(yǎo tiǎo)之章。

少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。

白露横江,水光接天。

纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

浩浩乎如冯(píng)虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。

歌曰:“桂棹(zhào)兮兰桨,击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀,望美人兮天一方。

”客有吹洞箫者,倚歌而和(hè)之。

其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。

舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠(lí)妇。

苏子愀(qiǎo)然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪(liáo),郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻(zhúlú)千里,旌旗蔽空,酾(shī)酒临江,横槊(shuò)赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚(zhǔ)之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏(páo)樽以相属。

寄蜉蝣(f úyóu)于天地,渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游,抱明月而长终。

知不可乎骤得,托遗响于悲风。

”苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。

盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主。

苟非吾之所有,虽一毫而莫取。

惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏(zàng)也,而吾与子之所共适。

”客喜而笑,洗盏更酌。

肴核既尽,杯盘狼籍。

相与枕藉(jiè)乎舟中,不知东方之既白。

高三语文早读材料 2017、8、16 文档

高三语文早读材料   2017、8、16 文档

高三语文早读材料2017、8、16出题人关传华一、背记下列名句:(1)月出于东山之上,。

白露横江,。

,凌万顷之茫然。

(苏轼《赤壁赋》)(2)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

,,沙场秋点兵。

(辛弃疾《破阵子》)(3),郁郁青青。

(范仲淹《岳阳楼记》)二、背记下列成语:安土重迁:在一个地方住习惯了,不愿轻易搬迁。

形容留恋故土。

毁家纾难:毁:破坏,毁坏;纾:缓和,解除。

捐献所有家产,帮助国家减轻困难。

溢美之词:过分夸奖,过分指责。

溢,过分,超出。

不胜其烦:烦琐得使人受不了。

胜:禁得起;烦:烦琐。

烦琐得使人受不了。

三、表示官职、人物常用词语及一义多词的词语1、表人物个性的:耿、(仁)厚、(仁)矜、耿介、刚毅、周密、宽厚、正直、埂、鲠、骨鲠、鲠切、聪、慧、敏、木讷、佞、诈、阿谀、谄谗、谲耿:正直。

鲠:(ɡěng)直爽,正直。

佞:(nìng)能说会道,引为巧言谄媚。

谲:欺诈,玩弄手段。

2、表人物品行的:行、德、操、节、清(廉)、淫(靡)、贪(浊)3、表赞扬的:多、嘉、称、誉、与、许、叹、高、赞、善、褒、美多:称赞。

嘉:赞美。

与:赞许。

4、与水利有关的:堤、决、溃、溢、涨、灌溉、涝、旱、堰、芜秽5、与粮食有关的:粟、黍、禾、谷、稻、菽、稼穑、耕耘、稔、熟、刈、籴、粜、廪、禀、府、荒、凶、欠收。

稔:庄稼成熟。

刈:割;镰刀一类的农具。

廪:米仓。

官府供给粮食。

府:古代国家收藏文书或财物的地方,藏兵器的地方叫库。

后来成了同义词。

荒:荒年,收成不好。

表粮食丰收的:丰、饶、赡、足、给、佚。

赡:富足,充足;供给。

给:足,丰足。

6、表食物的:糗、馔、肴、膳、羞(馐)、蔬、果、脂膏7、表饱饥的:饱、饥、饿、馁、馑馁:饥饿,五谷没有收成。

馑:蔬菜和野菜吃不上。

连用时饥和谨无区别。

8、表俸禄的:俸、禄、秩、饷秩:官吏的俸禄。

9、表布匹的:布、麻、匹、丝、绢、锦、练、绫、绡、缣、绸、罗、缎、绮、纱、绦、缟、缣、缯、蚕、桑10、表穿戴的:纨绔、布衣、履、绶、冠、冕、巾、弱冠、免冠、带四写作素材目标、信念:名言:1、每条河都有自己的方向。

高三语文早读材料(精)

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高三语文早读材料9.12【诗情词韵】送杜十四之江南孟浩然荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。

日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。

[注释]①杜十四:作者友人,不详其名。

十四:排行。

古人有名有字,有排行。

长辈对晚辈,可直呼其名,平辈之间,只能称其字,不得直呼其名。

唐代人连字都不常用,一般熟人都以排行相称呼。

排行是从祖父算起的,杜十四不是他父亲的第十四个儿子,而是他祖父的第十四个孙子(含叔伯家堂弟兄)。

②荆:今湖北一带,古属荆楚之地,指送别之地,当在长江中游。

吴:指今苏南、浙北一带,古属吴地,指行人即杜十四将去的地方,即长江下游的江南。

【译文】荆州和吴郡是接壤的水乡,你离去的时候春天的江水正渺渺茫茫。

太阳将要落山,远行的小船将要停泊在何处?抬眼向天的尽头望去,真让人肝肠寸断忧伤至极。

[赏析]首句宽慰对方,暗关送别之事:荆吴相接,何况以水为乡的荆吴人对漂泊生活习以为常,不应以暂离为憾事。

次句承‚水为乡‛说到正题:春江渺茫,正好行船。

三、四句撇景人情:一片征帆穿行于渺茫的春江上,日暮时分,停泊在何处?放眼望去,孤帆早已消失天涯之际,惜别之情令人柔肠寸断。

‚渺茫‛一词包含着复杂的情感,从字面上来看是形容春江上烟波浩渺、雨雾濛濛,其实是写诗人心中的茫然,写出诗人送别友人时的怅然若失。

第三句故设一问,造成转折之势,为下句抒情作准备。

末一句‚天涯一望断人肠‛点明别情,又不流于直露,余味深长,言有尽而意无穷,与‚解缆君已遥,望君犹伫立‛(王维《齐州送祖三诗》)和‚孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流‛(李白《送孟浩然之广陵》)异曲同工。

【含英咀华】唐诗里的中国吴克己也许,在我们每个人的心底,都藏着一个小小的唐朝,所以在今天,唐装才重回我们的衣柜,中国结又重系我们的裙衫,唐时的歌曲包上了摇滚的外壳,又一遍遍回响在我们耳畔……爱中国,可以有一千一万种理由,选一个最浪漫的理由来爱她吧——唐诗生于唐朝,唐朝生于中国,中国拥有世界上独一无二的唐诗!爱唐诗,更爱中国。

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高三早读材料主备人:李娟
高三语文早读材料7
一、背诵课内相关名句
二、识记多音字
22.冠
[冠guān]桂冠、衣冠楚楚、怒发冲冠;鸡冠、树冠、冠状动脉;冠冕堂皇。

[冠guàn]冠军。

23.给
[给jǐ]给水、给养、补给、供给、配给、自给自足;家给户足。

[给gěi]给以、交给、送给。

24.分
[分fēn]分开、分别、分化;分部、分队;分给、分配;分辨。

[分fân]分内、本分、过分、恰如其分;水分、糖分;积极分子、知识分子。

25.便
[便biàn]方便、便利、轻便、近便、听便、搭便车;便饭、便服、便条;便宜行事。

[便pián]大腹便便;价格便宜;占小便宜;太便宜他了。

三、美文赏读
重返亭子间的感悟
有人问李嘉诚,“君以为一生之中,最快乐的赚钱一刻是何时”老李曰,“开一爿临街小店,忙碌终日,月落打佯时,紧闭店门,在昏暗灯下与老伴一张一张数钞票。

”老李作答时,一脸真诚。

一旁聆听之人也不无动容,纷纷点头称是。

每每读到这段文字,我常傻笑。

亚太首富李嘉诚的这份快乐,难道真是旁人能真正体味到的想当年,老李还是小李的时候,在香港滩上替人做小本生意,他的财富梦想难道仅仅是“开一爿临街小店”全天下开临街小店的老少人等岂止万千,有几个会认为李嘉诚的答案会是他们“一生最值得追求的快乐”创造财富如攀岩登山,从山的一面往上爬,一路悲欣交集风景不断,无论是登顶还是跌落,却都再也不会回到原来的路上了。

八佰伴的和田一夫子承母业,从一个几张榻榻米的亭子间起步,数十年间创立亚洲最大的连锁百货帝国,却在亚洲金融风暴中连遭重创被迫破产,又回到了一个几张榻榻米大的亭子间里。

我想表达的意思是:财富的追求是无穷的,榜样的力量是有限的。

这是一个瞬息万变的信息时代,所有的理念、观点和经验,都像一只暴风雨中易碎的花瓶,任何渴望成功的人都应该学会以一种平视和理性的姿态。

四、诵读
1.其文约,其辞微,其志洁,其行廉。

其称文小而其指极大,举类迩而见义远。

其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。

(司马迁《史记•屈原列传》)
2.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。

(李密《陈情表》)3.但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。

母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

(李密《陈情表》)
4.臣生当陨首,死当结草。

臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

(李密《陈情表》)。

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