2020庆六一儿童节主题活动方案精选5篇
四篇2020学校6.1儿童节活动方案-精品文档
四篇2020学校6.1儿童节活动方案-精品文档【小雅为你整理的精品文档，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读下载。
】内容如下-四篇2020学校6.1儿童节活动方案一、活动目标1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。
活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。
二、活动内容1、幼儿表演2、互动亲子游戏三、活动过程幼儿表演：1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等（全班小朋友）2、歌舞：《我是一条小青龙》（全班幼儿）3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿6、舞蹈：《拉拉勾》（幼儿和家长7、互动律动：《找朋友》（幼儿和家长）亲子游戏：方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。
1、游戏名称：《亲子二人行》准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。
2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组：）准备：家长与幼儿一起脱下鞋子玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组）准备：已用过的米袋玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。
4、游戏名称：《小车快跑》（分四组）准备：大纸箱若干。
玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。
5、游戏名称：《传递游戏》（分四组）准备：纸板若干玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
2020幼儿园6.1儿童节活动方案,六一儿童节策划方案精选5篇
2020 少儿园 6.1 少儿节活动方案，六一少儿节策划方案精选 5 篇六一少儿节策划方案我园决定举办一个以大手牵小手为主题的六一亲子游园活动。
整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不但能够展现少儿的才艺，还可以够经过自己和父亲母亲的智慧来进行竞赛交友，拉近和父亲母亲、爷爷奶奶的关系，培养互相的感情，增进互相团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的六一少儿节。
一、活动主题《大手牵小手、大家同欢欣》二、活动时间20xx 年 x 月 x 日三、活动准备幕布、各种幽默的游戏、音乐、音响、节目、礼品四、活动过程1、播松开场音乐，让少儿感觉六一快乐的气氛2、主持人出场3、领以致词4、家长代表讲话5、主持人宣读活动目标6、文艺表演7、讲解游戏中的注意事项8、游园活动的睁开五、游园活动游戏内容( 一) 爆气球竞赛地点：小班教室前活动班级：小班资料：气球规则： 1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。
2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。
( 二) 夹豆子竞赛地点：滑滑梯旁活动班级：大班资料：筷子、球规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。
( 三) 游戏名称：小小领路人游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的阻挡物参加人员：家长和少儿游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由少儿当领路人，带家长穿越阻挡，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。
规则：若在途中将阻挡物拌到则必定回到起点处重新开始。
( 四) 投球竞赛准备：球数个、小框框数个参加人员：少儿、家长(4 个家庭一组 )游戏玩法：少儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时少儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时 2 分钟，哪队进球最多获胜。
游戏规则：竞赛结果以框中的球数计算。
六一少儿节策划方案我园睁开少儿园六一亲子活动，经过活动，让小朋友知道每年 6 月 1 日是小朋友的节日，体验节日的快乐，用演出的形式，让每个小朋友都有表现的机遇，提高小朋友的表现力和参加集体活动的积极性，英勇地向大家展现自我。
2020幼儿园庆祝六一儿童节主题活动方案5篇精选最新
2020幼儿园庆祝六一儿童节主题活动方案5篇精选最新“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，那你知道2020幼儿园庆祝六一儿童节主题活动方案需要怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于2020幼儿园庆祝六一儿童节主题活动方案5篇精选最新。
希望可以帮助大家。
2020幼儿园庆祝六一儿童节主题活动方案1一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心”二、活动目的：1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。
三、活动内容：1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。
1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。
摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。
学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。
四、活动时间：1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大会。
主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。
分会场：各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。
3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。
五、活动准备：1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。
每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。
2、学校准备：制作会员卡。
1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。
持相同颜色卡纸的班级为一组。
学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备：各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。
(可以安排两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。
(如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。
六一儿童节活动方案(精选5篇)
六一儿童节活动方案（精选5篇）幼儿园六一儿童节活动方案篇一活动准备：1、各游戏道具；2、门口展板及环境布置；3、各游戏区的海报；4、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干；5、每位家长一张游戏券、礼品券活动策划|六一儿童节幼儿园亲子游戏集锦活动游戏：1、看你笑不笑：每轮4组家庭参加，幼儿站在起点，家长站在中间，当开始时幼儿用鼻尖和上唇夹一根吸管出发，绕过障碍物传递给中间等待的家长，家长用同样的方法走向终点，如中途掉落需重新开始，完成者即可获得印章。
2、忙菜莲：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，在指定时间内到达终点的即可获得印章。
3、快乐拥抱：以家庭为一组，每轮10组家庭参加，音乐响起时，朝同一方向向前走，当教师说出4时，4组家庭抱在一起，人数相符的即可获得印章，人数不符的将出局在一旁等待下一轮。
4、你扔我接：每轮四组家庭参加，家长将垃圾桶拿在手中，并围成一个圈，分别用身体将绳子拉开，幼儿站在家长的正前方，音乐开始时幼儿扔球，家长接，音乐停止游戏结束，在指定时间内能接住6个球的即可获得印章。
5、快乐贴贴贴：孩子与家长一组，每轮两组游戏。
两名家长分别背靠背将一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者，获得印章。
6、推小车：两组家庭进行比赛，每组家庭派一个大人和一个小孩。
家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，在规定时间内完成即可获得印章。
7、最佳搭档：两人一组，分两组进行，孩子从起点出发拿着毽子侧身滚过地垫，跑到终点，将毽子交给在终点等待的家长手中，家长接过踢五下，将毽子踢人篮筐，如失败需重新开始，完成后即可获得印章。
8、运西瓜：每轮游戏两组家庭参加，家长与幼儿在指定地方，两人手拿棍子夹好球准备，音乐响起时，开始夹球绕过障碍物到指定地点，如球掉落需重新开始，完成后即可获得印章。
2020幼儿园庆祝六一儿童节主题活动方案5篇精选最新
2020幼儿园庆祝六一儿童节主题活动方案5篇精选最新六一儿童节是属于每一个孩子的节日，幼儿园作为孩子们的第二个家，应当以丰富多彩的活动来庆祝这一特殊的日子。
为了让孩子们度过一个愉快难忘的节日，我们特别为大家准备了五个精选主题活动方案。
希望能够给各位老师和孩子们提供一些灵感和指导。
一、动物王国活动目的：通过让孩子们了解与动物有关的知识，培养他们对大自然和动物的热爱与保护意识。
活动一：动物主题展览。
幼儿园的每个班级可以选择一个动物作为展览的主题，让孩子们参与制作展板，展示所选动物的特征和习性。
活动二：动物乐园。
在幼儿园的室外场地设置小型的“动物乐园”，让孩子们扮演动物园管理员和游客，在游戏中学习动物的喂养和照顾。
活动三：动物剧场。
为孩子们准备一出有关动物的小剧场表演，让他们扮演不同的动物角色，通过戏剧表演培养孩子们的表达能力和合作意识。
二、科学探索活动目的：通过科学实验和观察，培养孩子们的观察力和动手能力，并引发对科学的好奇心。
活动一：科学实验表演。
邀请专业的科学老师到校进行实验表演，让孩子们观看和参与一些简单的科学实验。
活动二：科学游戏。
准备一些简单的科学游戏，如拼图拼装、植物观察等，让孩子们在游戏中学习和探索科学知识。
活动三：科学活动展示。
每个班级可以自行选择一个科学主题，设计展台展示相关的模型和实验成果，让孩子们互相学习和交流。
三、音乐狂欢活动目的：通过音乐活动，培养孩子们的音乐感知能力和团队协作精神，激发他们对音乐的兴趣。
活动一：音乐会表演。
孩子们可以准备一些简单的歌曲和舞蹈，进行音乐会表演，使他们能够展示自己的才艺。
活动二：音乐游戏。
准备一些与音乐有关的游戏，如猜曲名、打节拍等，让孩子们在游戏中感受音乐的魅力。
活动三：音乐创作。
鼓励孩子们尝试自己编写歌曲或创作乐曲，展示他们的创造力和想象力。
四、运动竞技活动目的：通过运动活动，促进孩子们的身体发育和运动技能的提高，培养他们的团队合作和竞争精神。
六一儿童节创意活动策划方案(精选5篇)
六一儿童节创意活动策划方案（精选5篇）六一儿童节创意活动策划方案篇1一、活动目的每年的6月1日是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商店购物；而儿童的消费带有许多特殊性，商场应把握这一良机，做好公关促销两方面活动。
二、活动时间5月28日——6月3日三、活动主题有学有玩欢乐无限四、公关活动活动一、5月28日——5月31日期间，凡在本商场购物满200元者，凭购物小票均可获当地儿童乐园或其他游乐公园免费门票一张；活动二、活动期间，凡在本商场单张小票购物满200元者，均可获可获免费参加暑期电脑夏令营培训机会，操作办法：1、凭小票领取资料卡一张，将儿童（年龄在8—14岁之间）的相关资料填上：姓名、年龄、学校、联系电话；一张小票限送送一张。
2、将资料卡投入商场设置的箱子内；3、商场抽出60个名额，并通知家长，领取培训证明。
具体抽奖时间：6月x日下午13：00。
4、暑假时，凭培训证明到有关电脑培训机构进行为期一周的培训。
活动三：在促销玩具、童装等儿童用品的`同时，也应该着重推出春夏季女装、皮鞋特卖。
五、注意事项1、第一项活动中必须保证抽奖的公证性，活动可与乐园联合举行；此活动的乐园或公园门票费可控制在10元/人左右，相当于商品打9。
5折；2、第二项活动的培训时间可控制在一星期，此活动可与当地电脑培训部门联合举办，由他们负责培训；按100元/人计算培训费，整项活动经费为6000元；为了减少支出，可以免费为培训单位提供商场内的场地，以让他们进行现场咨询，发放宣传资料。
通过互惠互利的方式让培训单位提供免费培训名额。
六一儿童节创意活动策划方案篇2一、活动目的为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”。
庆祝六一儿童节的活动方案
庆祝六一儿童节的活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023儿童节节日活动方案(精选5篇)
儿童节节日活动方案（精选5篇）一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。
进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。
了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。
促进孩子身心健康发展。
通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题：生活处处有精彩三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
活动内容(一)活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20__年6月1日(星期五)上午7：30—11：003、对象：本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法：通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)“六一”活动流程1、入场8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)2、园长讲话和家长代表发言8：40—9：003、幼儿节目表演9：00—9：454、亲子活动9：45—10：455、发放奖品，幼儿回教室10：45—11：006、离园11：00(三)系列活动亲子游戏：小班组1、亲子二人行(组织者：)准备：场地上画好四个走道。
玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。
规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。
2、抛球接球(组织者：)准备：海洋球、框子若干。
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2020庆六一儿童节主题活动方案精选5篇六一儿童节主题活动方案1一、指导思想：六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝六一活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、主题和内容活动主题：红领巾心向党，祖国发展我成长活动内容：本次庆祝六一儿童节以新中国成立90周年为契机，通过开展歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱、看今昔巨变，赞家乡辉煌，做勇于担当的文明滨海人书法楹联展示、祖国发展我成长，快乐童年绘蓝图迎六一绘画比赛等活动来展现我们队员的风采。
三、活动项目和要求(一)活动主题：赞滨海新区新变化，勇于担当争做文明_人第一阶段：20_年3月初为宣传发动阶段，动员全校师生广泛搜集有关家乡的变迁的图片、影像资料等，精心组织，充分利用板报，校园广播、橱窗、班队会、外出参观、请塘沽的老干部来校等让学生了解家乡的变迁、了解滨海新区的变化、了解滨海新区的十大战役，从而激发其爱家乡的情怀。
第二阶段：20_年3月中下旬开展主题征联、征文、绘画比赛活动，让广大师生受到家乡的变化的同时，用文字、画笔记录下他们的激动之情。
第三阶段：20_年4月开展全校教师、学生、家长的楹联书法比赛以及《我爱祖国、我爱家乡》的班级合唱比赛。
第四阶段：20_年5月，开展重温家乡劳动生活的社会实践活动。
并筹备总结评估阶段。
第五阶段：20_年6月将在塘沽博物馆进行赞滨海新区新变化，勇于担当争做文明滨海人爱家乡系列活动汇报展。
(二)歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱庆六一，颂祖国合唱比赛为认真地开展关于滨海新区红领巾心向党祖国发展我成长主题教育系列活动之一歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱，要求以班班有歌声的形式，在少年儿童中唱响主旋律。
趁庆祝六一节之际，决定开展歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱的活动。
1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《少年先锋队对歌》(全体队员参与)。
2、1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。
(全体队员)3、1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，规定歌曲《少年先锋队对歌》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。
(各中队辅导员负责，音乐老师协助)4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。
5、5月中旬，大队部将组织评比。
地点：报告厅评委老师：吴凌、杨萍、孙海荣、孙校、王冬艳、曹淑凤(请评委准时到场)6、比赛结束后颁发少先队快乐歌唱章，获一等奖的中队在六一活动进行展示。
(三)祖国发展我成长，快乐童年绘蓝图迎六一绘画比赛活动1、迎六一书画比赛(1)参赛作品内容及形式a内容：以阳光下成长为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
b绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。
(报告厅或展牌展示)(四)我入队我光荣，一年级入队活动(5月中旬之前)。
(五)红领巾心向党，祖国发展我成长庆六一活动活动时间：6月1日上午8:00-11:00活动议程：1、学生献词2、领导讲话(校领导和村领导)3、表彰(由校领导和村领导颁奖)4、六年级师生代表为学校献礼物5、节目展示①五月份请辅导员组织排练好中队庆六一文艺节目(获一等奖的中队)3个;②代表学校参加班级和校队合唱比赛的节目及舞蹈;3个③邀请京剧票友参加展示;3个④五年级传统文化节目;1个⑤教师节目展示(红歌大合唱);班级参赛歌曲：必唱：《少年先锋队对歌》选唱：《责任教育之歌》、《校歌》、《歌声与微笑》、《红星歌》、《快乐的节日》、《让我们荡起双桨》、《我们的田野》、《小鸟小鸟》。
六一儿童节主题活动方案2一、活动目的1、通过开展庆祝六一文艺活动，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。
2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。
二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月29前各班创设庆六一环境，布置户外演出环境，张贴庆六一宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班级为单位做好参加活动的准备1)各班排练2---3个节目2)各班做好活动前的环境布置3)各班需提前为幼儿购买好服装。
3、5月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据节目内容定好主持稿，由小主持人配好主持词。
4、由幼儿园准备节日礼物。
三、活动内容1、庆六一文艺表演。
2、幼儿园发送节日礼物。
四、活动方案(一)活动内容1、活动时间安排：2018年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆六一活动(初定)2、活动对象：本园每位教职工、幼儿及家长3、活动地点：本园大操场4、活动内容形式：舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等(二)活动主要流程1、小主持人开场致词2、园长主持讲话3、文艺表演活动开始4、给各位幼儿分发小礼物(三)注意事项1、活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。
活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。
2、活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的安全。
提醒家长：(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。
(2)请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的安全线，以免影响后面的观众。
(3)请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。
(5)请家长、幼儿注意路上安全。
六一儿童节主题活动方案3一、指导思想六一是孩子们自己的节日，全体教育工作者都有义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着，让那一张张笑脸，都充满着幸福和快乐.给校园在六一前后披上节日的盛装，宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。
通过丰富的活动增强幼儿在校感到自豪，感到值得自豪和幸福!二、活动目的通过游园活动，增强幼儿的竞争意识。
让幼儿在实践活动中，体验校园的快乐，体验生活的乐趣。
同时提高幼儿的鉴赏能力，实践动手能力。
三、活动地点教室及学校操场。
四、活动要求1、游园各节目规则统一公示于宣传栏上，以便学生能积极的参与游戏。
2、学生游园后所得奖励由责任教师发放。
3、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。
活动结束后，班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等).五、学生活动准则1.参与活动需要按秩序排队，排队时不可喧哗、吵闹。
2.学生选择喜欢的活动参加。
3.活动中必须注意自身与他人安全。
4.在各个活动地点一切听从在场老师指挥。
5.活动之中不可乱丢垃圾，保持校园清洁。
六、游园活动游戏1、方案一：画鼻子画一张卡通画，图上没鼻子，幼儿蒙上眼睛，父母拿起画板，幼儿画鼻子，画准通过。
2、方案二：抛接球。
父母拿水桶，幼儿将皮球往桶里丢，丢进三个通过。
3、方案三：保龄球。
幼儿将球滚向堆叠好的罐子方向，全倒为通过。
4、方案四：盲人击鼓。
每人击一次，父母蒙上眼睛转三圈，幼儿带领父母击鼓，击中为通过。
大(二)班教师：__六一儿童节主题活动方案4一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝六一活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、领导小组组长：__副组长：__成员：__、__、__三、活动内容1、迎六一书画比赛(1)一、二年级开展书法、绘画比赛，每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛，每班每项各选5份上交。
(2)作品内容以六一节，我成长我快乐为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
(3)书法作品要求使用统一稿纸，一、二年级用铅笔，三、四、五年级用钢笔。
绘画、手抄报统一用8k画纸。
2、庆六一节目评选六一演出节目每班至少排练一块，最多不超过两块;同年级节目类型不得重复，倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加，拒绝个人节目。
四、活动时间和要求1、5月24日上午各类作品上交少先队室，5月27日上午评选，过期不候。
5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。
2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上，制成墙报，5月28日下午学校组织有关人员进行评比。
3、中午有利用午休时间在学校排练节目的，班主任写出书面申请上报学校审批，由每天上午值班教师实际监督掌控。
五、奖励设置1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖：(1)个人设奖：14年级各年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。
(2)墙报设奖：14年级各年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名;5年级设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
对于获奖学生给予一定的物质奖励，同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。
2、六一节目评选设奖：13年级共设5个奖项，分别是一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;45年级共设5个奖项，分别是一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。
对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励，获奖班级颁发奖状。
六一儿童节主题活动方案5一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子积极参与到一年一度的国际六一系列活动中。
让每个孩子的个性得到飞扬与展示，潜能得到充分的发挥，让每个孩子在活动中获得更多的精神。
就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。
(一)、开展六年级组的毕业杯男女生篮球赛，通过开展篮球活动让即将离开校园的六年级学子们再现天真地激情;让爽朗地笑声再次萦绕在校园的操场上、教室里----也让所有学子们深深感受到学校的温暖。
使每位学子在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现激情飞扬、乐观进取的精神!(二)、开展好大型歌舞类表演歌舞类分为两个系列首先是英语组的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。
开展这个系列活动主要是为了提高学生们英语口语表达和对英语这门学科的展示，利用六一活动，让我校的英语水平展示在每位师生面前，同时也也更进一步的提高了表演者的英语实践能力，真正把课堂搬到校园、搬到舞台上!其次是每年的传统大型歌舞表演，继续在往年的基础上再创新，面向更多的学生。
在我校热爱歌舞表演的孩子还是很多的，但大部分的学生都是因为不自信、胆小都把自己小心翼翼地封闭起来，严重的阻碍了他自身的艺术潜能。
所以我们还是本着让大部分热爱歌舞表演的孩子参与到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由翱翔!二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立组长：_校长(操管全盘、负责支持活动小组工作)(领导组)成员：__、__、__(负责协调组织)活动组成员:__、__、__、英语组所有老师、体育组所有老师(负责具体事项)四、活动项目及要求(一)少先队员入队式：主要由__老师负责。