初中英语 八种时态的具体用法
初中英语八大时态结构及用法详解
初中英语八大时态结构及用法详解英语八大时态：1一般现在时标志：动词原形1. 表示经常性或习惯性动作，常与表频度的时间状语连用：She often speaks English.I leave home for school at 7 every morning.2. 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等：He seems to feel a bit down today.He works as a driver.3. 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中：Shanghai lies in the east of China.Columbus proved that the earth is round.Where there is a will, there is a way.4. 表示现在瞬间的动作：Here comes the bus!5. 表示将来1) 表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。
如：The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.How often does the shuttle bus run?2) 在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情：When Bill comes (不用will come), ask him to wait for me.I shall go there tomorrow unless I’m too busy.2一般过去时标志：动词过去式*闭音节：元音字母a, e, i, o, u如果发字母本来的音则称为开音节，否则称为闭音节。
1. 表示过去某时所发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用（e.g. yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when …, in the past等）。
初中英语八大时态结构及用法
初中英语八大时态结构及用法时态是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，时态结构包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时和过去完成时的结构及用法。
1. 一般现在时：表示通常性、规律性、习惯性、真理性的动作或状态。
结构：主语+动词原形（主语是第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式）用法：表示经常发生的事情、存在的状态或客观真理。
2. 一般过去时：表示过去某个时间里发生的动作或状态。
结构：主语+动词过去式用法：表示过去发生的动作或存在的状态。
3. 一般将来时：表示将来发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
结构：主语+am/is/are going to+动词原形；主语+will/shall+动词原形用法：表示将要发生的动作或存在的状态。
4. 现在进行时：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
结构：主语+am/is/are+现在分词用法：表示正在进行的动作。
5. 过去进行时：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的动作或行为。
结构：主语+was/were+现在分词用法：表示过去正在进行的动作。
6. 将来进行时：表示将来某一时刻正在进行的动作，或表示要在将来某一时刻开始，并继续下去的动作。
结构：主语+shall/will+be+现在分词用法：表示将来正在进行的动作。
7. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或表示过去的动作或状态持续到现在。
结构：主语+have/has+过去分词用法：表示已经完成的动作或存在的状态。
8. 过去完成时：表示在过去某一时刻或动作以前已经完成了的动作或存在的状态。
结构：主语+had+过去分词用法：表示过去已经完成的动作。
初中英语的八大时态
`:一般现在时英语中的八大时态定义：表示主语反复、经常、习惯性的动作。
句型结构`+V2.实义动词（行为动词）（在肯定句中，在实义动词前加do/does 用来表示强调，以加强句子的语气）2.否定句主语+don’t / doesn't+动词原形+其他3.一般疑问句Do / Does+主语+动词原形+其他4.肯定回答Yes，主语+do / does5.否定回答No，主语+don’t / doesn't用法|1.表示主语的特征或状态。
2.表示客观真理和客观事实。
3.在以when+句子，as soon as+句子，not…until, if+句子的句型中，用主将从现。
4.在以here , there 开头引导的倒装句中，通常采用一般现在时表示正在发生的动作。
时间状语（标志词）1. every+表时间n. on +星期2. 频率副词always usually often sometimes seldom never3. in the moring / afternoon / evening&形式1一般情况下，在动词末尾+s。
2以s x sh ch结尾的动词+es。
3以辅音字母加y结尾的动词，把y改为i 加es。
4以o结尾的单词有生命的+s没生命的加es。
5特殊的be 改为am is are。
&现在进行时定义表示主语的动作正在进行的句子^用法1.表示此时此刻正在进行的动作2.表示现阶段正在进行的动作或持续的状态句型结构1.肯定句：S + am/is/are + Ving2.否定句：S+ am/is/are + not + Ving3.一般疑问句：Am/Is/Are + S + Ving4.肯定回答Yes,S+ am/is/are5.否定回答NO,S + am/is/are + not>形式1如果动词以不发音字母e结尾ie，应先去e加ing2如果动词时只有一个辅音字母结尾的重读闭音节结尾，应双写该辅音字母再加ing3一般情况下，直接加ing时间状语（标志词）Look! Listen! now, at the moment, these days, can you see, can’t you see$注意事项：, come, get, go, have, leave, meet, play, return, see, spend, start, stay, wear, work等词用现在进行时表示将来。
初中英语八大时态总结
初中英语八大时态总结初中英语八大时态总结时态是在英语学习中至关重要的一个内容，许多学生在实际应用的过程中总是会产生各种各样的问题。
为了方便学生们学习，我特为大家总结一下初中阶段学习的八大时态。
盼望此文章能对学生们时态的学习及复习起到关心作用!一、一般如今时：基本结构：①动词原形②主语三单：动词原形+s/es三种常考基本用法：1、常常性和习惯性动作Eg. I always get up early.2、客观事实和普遍真理Eg. The earth goes around the sun.3、在时间状语从句及条件状语从句中，一般如今表将来If it doesnt rain, we will have a picnic.其中，第三种用法就是学生们熟知的主将从现的原则，这一点大家务必把握，此学问点会在初二学习，同时也是中考重要考点。
常见时间状语：always, usually, often, sometimes, every day, on Sundays, at weekends, once a week, twice a month, etc.二、一般过去时：基本结构：动词的过去式基本用法：1、过去某个时间里发生的动作或状态Eg. I got up late yesterday.2、过去习惯性、常常性的动作Eg. When I was in the countryside, I often swam in the river.常见时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week (year, night, month), in 1986, just now, at the age of 10, at that time, once upon a time, etc.三、一般将来时：基本结构：①am/is/are/going to + do;②will/shall + do.基本用法：am/is/are/going to + do1、(人)打算准备做某事Eg. Im going to go shopping with my mom tomorrow.2、(事)即将发生Eg. Look at the clouds, its going to rain.will/shall do1、将来的动作和状态(相对较长远)Eg. Youll have your own house in the future.2、礼貌询问、客气邀请Eg. Will you go with me?3、意愿Eg. I will do it for you.常见时间状语：tomorrow, next day (week, month, year), soon, the day after tomorrow, in+时间段(非常留意)，etc.四、如今进行时：基本结构：am/is/are+如今分词基本用法：1、此时此刻正在进行的动作Eg. I am writing a letter now.2、现阶段正在进行的动作Eg. I am reading a book these days.常见时间状语：now, at this time, these days, etc.五、过去进行时：基本结构：was/were+如今分词基本用法：1、过去某时刻正在进行的.动作Eg. He was playing computer games when his father came home.2、过去某时段正在进行的动作Eg. He was doing his homework while his mother was cooking.常见时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
初中英语必考-八大时态结构及用法详解
初中英语必考八大时态结构及用法详解一．一般现在时1. 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2. 基本结构：①is/am/are；②do/does否定形式：①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
3. 一般疑问句：①把is/am/are 动词放于句首；②用助动词do 提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
4. 用法1）经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
例如：I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2）客观真理，客观存在，科学事实。
例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east ofChina. 上海位于中国东部。
3）表示格言或警句。
例如：Pride goes before a fall 骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例如：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。
4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如：I don't want so much. 我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错，讲的可不行。
5）一般现在时表示将来含义。
a. 下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return 的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
例如：The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。
8个初中英语时态
8个初中英语时态8个初中英语时态是学习英语语法的重要组成部分，以下是它们的定义和例句：1. 现在一般时态：表示现在的动作或状态。
例如：I eat an apple every day. (我每天吃一个苹果。
)2. 过去一般时态：表示过去的动作或状态。
例如：She studied English last year. (她去年学了英语。
)3. 现在进行时态：表示正在进行的动作或状态。
例如：He is watching TV now. (他正在看电视。
)4. 过去进行时态：表示过去某个时间正在进行的动作或状态。
例如：They were having dinner when I called. (我打电话的时候他们正在吃饭。
)5. 现在完成时态：表示已经完成的动作或状态，强调对现在的影响。
例如：I have learned English for three years. (我已经学了三年英语了。
)6. 过去完成时态：表示过去某个时间之前已经完成的动作或状态。
例如：They had finished their homework by the time I arrived. (我到的时候他们已经完成作业了。
)7. 现在完成进行时态：表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态，强调对现在的影响。
例如：He has been studying English for five years. (他已经学了五年英语了。
)8. 过去完成进行时态：表示从过去某个时间开始一直持续到过去的动作或状态。
例如：They had been waiting for the bus for an hour when I arrived. (我到的时候他们已经等了一个小时的车了。
)。
(完整)英语8种时态
初中英语八种时态归纳复习时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时,往往对时态问题倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。
一、一般现在时（一)定义表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态,还表示主语具备的性格和能力及客观真理. 例：I get up at 6：30 in the morning 。
She is at home 。
(二）构成主要用动词原形表示，当主语是第三人称单数时，在动词词尾加s/es。
(三)句型1、肯定句:主语+谓语+其他. She reads English everyday 。
2、否定句：主语+don’t/doesn’t+谓语+其他。
He doesn’t get up at 6:30 in the morning .3、一般疑问句：Do/Does+主语+V原+其他？Do you like English ? Yes ，I do ./No，I don't 。
4、特殊疑问句：特殊疑问词+do/does+主语+V原+其他?What time do you get up every morning ? Where doesyour father work ？(三）用法1、表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态，带与表示频率的时间状语如：often ，sometimes , usually，always , everyday year，month．．．）, once/twice a week （month , year ，etc。
）, seldom , on Sundays等连用。
I leave home for school at seven every morning 。
2、表示客观真理,科学事实、格言警句.The sun rises in the east .日出东方。
The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。
Ten minus two is eight。
初中英语八种时态
初中英语八种时态初中英语中，通常会学习到八种时态：1. 现在简单时态 (Present Simple)- 表示经常性或普遍性的行为、习惯、真理等。
- 例句：I play soccer every weekend.（我每个周末踢足球）2. 过去简单时态 (Past Simple)- 表示过去某个时间发生的动作或状态，常与过去的时间副词连用。
- 例句：Last night, I watched a movie.（昨晚，我看了一部电影）3. 将来简单时态 (Future Simple)- 表示将来发生的动作或状态。
- 例句：I will go to the beach tomorrow.（明天我会去海滩）4. 现在进行时态 (Present Continuous)- 表示现在正在进行的动作。
- 例句：She is studying for her exam.（她正在为考试学习）5. 过去进行时态 (Past Continuous)- 表示过去某个时间正在进行的动作。
- 例句：They were playing basketball when it started raining.（下雨时，他们正在打篮球）6. 将来进行时态 (Future Continuous)- 表示将来某个时间正在进行的动作。
- 例句：This time tomorrow, I will be flying to Paris.（明天这个时候，我将会在飞往巴黎的路上）7. 现在完成时态 (Present Perfect)- 表示过去发生的动作或经历的经验与现在的关系。
- 例句：I have visited Japan twice.（我去过日本两次）8. 过去完成时态 (Past Perfect)- 表示过去某个时间或动作之前已经发生的动作。
- 例句：She had finished her homework before I arrived.（我到之前，她已经完成作业了）这是初中英语中常用的八种时态。
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八种时态的具体用法
时态是英语学习的基础，中高考的重点。
时态考察的本质是动词结构，英语是一门动词的语言，动词是重中之重。
这八种时态是英语的基础时态，其他的时态都是在此基础上衍生的。
时态需要掌握：动词结构、时间状语、动词变形。
（1）一般现在时
表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。
①一般现在时句子中常有的时间状语：
often,usually,sometimes,always,every (day等), once/twice,a (week等), on (Sunday 等),never,in the (morning等)。
如：They go to the Palace Museum once a year.(他们每年去一次故宫) They often discuss business in the evening.(他们经常在晚上商谈生意)
①在时间状语从句中(以when, after, before, while, until, as soon as等引导)和条件状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将来时，句子可以有将来时间。
如：Please ring me up as soon as you arrive in Germany.(你一到德国就给我打电话)
If it rains tomorrow,we will have to stay at home.(如果明天下雨我们就只好呆在家)
（2）一般过去时
表示过去某时发生的动作或状态,这种动作或状态可能是一次性,也可能经常发生。
①表示过去具体时刻发生的一次性动作时,时间状语有：
at (eight) (yesterday morning),(ten minutes) ago, when引导的时间状语从句。
如：I got up at 6：00 this morning.(我是早上六点钟起床的)
Little Tom broke the window at half past nine this morning.
(小汤姆今天早上九点半把窗子打破了)
When he went into the room,he saw a stranger talking with his father.
(他走进房间时发现一个陌生人正和他父亲谈话)
（3）一般将来时
表示将来某一时刻或经常发生的动作或状态。
①一般将来时的时间状语有：
tomorrow,this (afternoon),next (year),one day,now,soon, someday,sometime, in the future, when引导的从句等。
①用will构成的将来时,表示动作与人的主观愿望无关。
“shall”用于第一人称,“will”用于所有人称。
如：I will graduate from this school soon.(我很快就要从这所中学毕业了)
You will stay alone after I leave.(我走了之后你就要一个人过了)
①“am/is/are going to+动词原形”表示打算或准备要做的事情,或者观
判断即将要发生的事情,而“am/is/are to +动词原形”表示安排或计划
中的动作。
如：A man told them that the woman was to give birth to the special baby.
(有一个人告诉他们那个妇女就会生下那个特别的男孩)
It’s going to rain soon.(天快要下雨了)
(4) 过去将来时
过去将来时表示在过去预计将要发生的动作或存在的状态。
①过去将来时由“助动词should(第一人称或would(第二、三人称+动词原形))”构成。
在美国英语中,过去将来时的助动词一律用“would +动词原形”。
(5)现在进行时
现在进行时表示现在正在进行的动作或是现阶段正发生而此刻不一定在进行的动作。
① 现在进行时由“助动词be (am is are ) +现在分词”构成。
① 现在进行时的时间状语有：now, this …, these…等,但经常不用。
如：What are you doing up in the tree?(你在树上干什么？)
I am writing a long novel these days.(我最近在写一本长篇小说)
(6)过去进行时
过去进行时表示过去某一时刻或某阶段正在进行的动作。
① 过去进行时由“was/were+现在分词”构成。
① 过去进行时的时间状语有：
then, at that time, this time yesterday, at (eight) yesterday (morning),(a year) ago,
以及由when引出的时间状语从句。
如：He was cooking supper this time yesterday.(昨天这个时候他正在做晚饭) The little girl was playing with her toy when I saw her.(我看到小女孩的时候她正在玩玩具)
（7）现在完成时
1.现在已经完成，表示是过去发生的。
过去发生的动作或状态对现在造成的影响或结果。
2.结构：have/has+done
3.基本用法
①表示过去发生或完成的某个动作对现在造成的影响或产生的结果，强调的是这个影响或结果，常与yet, already, just, before, lately等时间状语连用。
例I have just turned off the light.
I have already read the book.
①表示开始于过去、持续到现在并可能持续下去的动作或状态，常同these days, recently, so far, “for +时间段”和“since+时间点”等连用。
例It has rained a lot these days.
She has worked in the school for ten years.
I haven’t eaten anything since breakfast.
练习
①--I would like to introduce my best friends to you,Peter.
--Thank you, Lucy. But we _____ (meet) already.
①--Excuse me, where is Mr. Brown's office?
--I don't know. I __________ (work) here for only a few days.
4.现在完成时的常用固定句型
①在”That/This/It is the first(second, third...) time (that) ...”句型中，从句要用现在完成时。
例This is the first time that I have watched a play.
①”That/This/It is the+形容词最高级+名词+（that）从句” 中，从句用现在完成时。
例This is the best film that I have ever seen.
① “在It +has been+一段时间+since....”句型中，主句常用现在完成时（也可用一般现在时）。
例It is/has been six years since I came here.
5.特别提醒
①have/has gone to 强调“去而未归”；
have/has been to 强调“去而归来”，常和once, twice, never, ever等连用
①非延续性动词leave, arrive, come, go, return, join,die, buy, borrow的完成时态要转换成相应的延续性动词才能与一段时间连用。
例I have bought the computer for a year.（误）
I have kept the computer for a year. （正）
（8）过去完成时
1.结构：had+done
2.基本用法
①“过去的过去”，表示在过去某一时刻或某一动作之前已经完成的动作。
句中一般有明确表示“过去的过去”的时间状语（从句），如by, by the end of, by the time, until, when, before等引出的表示过去的时间状语（从句）。
例By nine o’clock last night, we had finished most of the work.
They had got everything ready before I came.
①表示从过去某一时刻开始，一直持续到过去另一时刻的动作或状态，常和for,since构成的时间状语连用。
例I had been at the bus stop for 30 minutes when a bus finally came.
①want, hope, mean, plan, intend等动词的过去完成时可用来表示“本来打算做而没有做某事”。
例We had intended to come and see you.。