2020年五年级下册语文第一单元基础知识复习检测(附答案)

2020学年五年级下册语文
第一单元基础知识复习检测
1.加点字的读音全对的一组是()
A.篝.火(guō)萌.动(méng)点缀.(zhuì)
B.无垠.(yíng)澄.澈(chéng)苇.坑(wéi)
C.嚼.烂(jiáo)诗兴.(xīng)燕.国(yàn)
D.慨.然(kǎi)耄耋.(dié)旖旎.(nǐ)
2.读拼音,写词语。

màzhàzhòu yèyīng táo chéng rèn sāng shù()()()()()chǎn zi húdiéchútou qiēgēxiāguàng ()()()()()3.同音字选字组词。

【拔拨泼】()打()河点()活()
【拴栓诠】()释()住木()血()
4.把下列词语补充完整。

()天()地乐()不()()欺()压
()妙()伦良()美()()头()节
5.给“恍”字选择正确的解释。

(填序号)
恍:A.忽地,忽然;B.仿佛;C.神志不清楚,精神不集中;D.不真切,不清楚。

(1)妈妈讲完整个故事我才恍然大悟。

()
(2)他有心事,这几天上课精神恍惚。

()
(3)3D电影给你恍若身临其境的感觉。

()
(4)我恍惚看见他了。

()
6.写出加点字的意思。

(1)能书善.画 _____________ (2)稚子金盆脱晓.冰 _____________ (3)颇.负盛名 _____________ (4)童孙未解供.耕织 _____________
7.根据要求完成下列句子练习。

(1)一个中国人,无论
..在怎样的境遇里,总.要有梅花的秉性才好!(用加点的关联词写一句话)
______________________________________________________________ (2)这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)
______________________________________________________________ (3)童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

(翻译句子)
______________________________________________________________ 8.根据课文理解填空。

(1)《四时田园杂兴》(其三十一)描写的那些孩子们从小_____________,表现了农村儿童的_____________,也写出了__________________________气氛。

《稚子弄冰》选取的是古代儿童有趣的生活片段,表达了孩子
_____________、_____________的性格特点。

《村晚》是一首描写农村晚景
的诗,抒发了诗人对____________________________________________之情。

(2)《祖父的园子》通过对___________________________________________的描写,表达了作者对_________________________________________之情。

(3)《月是故乡明》通过讲季羡林小时候在家乡玩耍时所见美景,借离乡所见之月逊色于家乡之月来寄托作者_____________的情感。

(4)《梅花魂》三次写到外祖父的眼泪——_________________________、_________________________以及____________________,整篇文章通过赞美
梅花来颂扬______________________,寄托了外祖父_____________________
之情。

参考答案
1.D
2.蚂蚱昼夜樱桃承认桑树铲子蝴蝶锄头切割瞎逛
3.拨拔拨泼诠拴栓栓
4.顶(惊)立(动)此彼风雪美绝辰景低折
5.(1)A (2)C (3)D (4)B
6.(1)擅长(2)早上(3)很(4)从事
7.(1)示例:无论遇到多大的困难,他总是从容面对。

(2)这清白的梅花,是不能玷污的。

(3)小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。

8.(1)热爱劳动天真情趣农村初夏时紧张的劳动无忧无虑天真烂漫
对乡村晚景的喜爱和赞美
(2)“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动情景童年美好生活的眷恋和对亲人的怀念
(3)思念家乡
(4)读诗时无声地落泪不能回国时呜呜地哭泣送别时泪眼蒙眬像梅花一样有气节的中国人对祖国深深的眷恋。

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部编版语文五年级下册第一单元基础知识巩固复习练习(含答案)

部编版语文五年级下册第一单元基础知识巩固复习练习(含答案)

五下语文第一单元基础知识巩固复习一、看拼音,写词语。

二、选出下列词语的正确读音,用“ ”标出来。

涟漪.(y ī q í) 陂.(p ēi b ēi )池 倭.(w ěi w ō)瓜 篝.(ɡōu j īn ɡ)火万顷.(q ǐn ɡ q īn ɡ) 燕.(y ān y àn )国 澄.( d ēn ɡ ch én ɡ)澈 旖旎..(y ǐ n ǐ q ǐ n ǐ )虬.(qi ú qi ón ɡ)枝 玷.(di àn zh àn )污 秉.(b ǐn b ǐn ɡ)持 撩.(li ǎo li āo )动供.(ɡòn ɡ ɡōn ɡ)认 晃.(hu àn ɡ hu ǎn ɡ)眼 承载.(z ài z ǎi ) 河蚌.(b àn ɡ b èn ɡ)凉飕飕.(su ō s ōu ) 下雨啰.(lou luo ) 巍峨.(ó é) h ú di éq īn ɡ t ín ɡ m à zha y īn ɡ tao xi ā n ào ch én ɡ r èn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zh òu y è ( ) ɡēn ɡ y ún ( ) b àn ɡ w ǎn ( ) zh ì z ǐ ( ) b ō l í( )s ān ɡ sh ù ( ) ch í t án ɡ ( ) m ù t ón ɡ ( ) du ǎn d í ( ) zh ē zh ù ( ) zh ī xi ǎo( )m ì f ēn ɡ ( ) k ěn y ǎo ( ) j ì y ì ( ) m ào y ān ( ) c ǎo m ào ( ) sh ǎn shu ò( )ch ǎn zi ( ) ch ú tou ( ) ji ǔ c ài ( ) ɡē di ào ( ) shu ān zhe ( ) ɡu àn ɡ ji ē( )su í y ì ( ) w ěi ba ( ) ch én ɡ r èn ( ) b àn ɡ k é ( ) p ái hu ái ( ) ɡū d ān( )hu àn xi ǎn ɡ ( ) di ǎn zhu ì ( ) mi ǎo xi ǎo ( ) m én ɡ d òn ɡ ( ) ɡu ǎn ɡ ku ò ( ) w ú y ín( )li án ɡ ch én ( ) m ěi j ǐn ɡ ( ) pi āo b ó ( ) m ǎ t óu ( ) sh ǒu ju àn ( ) zh ēn c án ɡ( )sh ū l ǐ ()三、解释下列诗句中加点字词。

2020年五年级下册语文试题 - 第一单元测评卷 (含答案) 人教部编版

2020年五年级下册语文试题 - 第一单元测评卷 (含答案) 人教部编版

2020年(部编版)五年级下册语文第一单元检测(时间:90分钟满分:100分一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。

(2分)A.蚌.壳(bàng) 华侨.(qiáo) 稚.子(zhì) 万顷.(qĭng)B.葬.身( zhàng) 巍峨.(é) 旖.旎(yĭ) 玷.污(diàn)C.澄澈.(zhé) 秉.性(bĭng) 点缀.(zhuì) 倭.瓜(wō)D.篝.火(gōu) 莱.蒙湖(lăi) 萌.动(méng) 撩.乱(liāo)二、读句子,根据拼音,写字词。

(8分)1.爷爷带我来到农田,爷爷在田里bá căo( ),我在田边的一棵yīng tao( )树下乘凉,一只美丽的húdié( )飞过来,引得我注目了很久。

2.农忙时节,农民伯伯常常不分zhòu yè( )地劳动, yún tián( )、采sāng( ),真是辛苦极了。

3.“你这样做真是xiāzi( )点灯——白费蜡!”表哥的一席话似一piáo( )凉水浇到我的头上。

三、巧填同音字。

(9分1 【chéng】犯了错误要敢于( )认错误,这样的孩子才是( )实的。

2【zhà】我悄悄地拨开草丛,那一群小昆虫像( )了营似的四散奔逃,慌乱之中,我只捉住了一只蚂( )。

3.【yīng】天气很好,老( )在高空中展翅盘旋,( )姿勃发,( )桃树上停着一只黄( ),它( )该是被这优美的春景陶醉了吧,要不怎么会欣赏得这么入神。

四、给加的词选择正确的解释。

(5分)精神:A.指人的意识、思维活动和一般心理状态;B.宗旨;主要的意义;C.活跃,有生气L.愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神..,愈秀气。

()2.我们一定要认真学习文件,领会会议精神..。

()3.三军将士以饱满的精神..接受了党和国家领导人的检阅。

部编版五年级语文下册 第一单元检测题(含答案)

部编版五年级语文下册 第一单元检测题(含答案)

2020年春期五年级一单元质量检测试题(时间:100分钟总分:100分)一、积累与运用。

(18分)1.看拼音写词语。

(5分)2.给下列加点字选择正确的读音。

(3分)供.耕织(gōng gòng)玉磬.(qìn qìng) 水满陂.(pō bēi)倭.瓜(wō wēi) 澄.澈(chéng dèng) 燕.园(yān yàn)3.写同音字,组成词。

(4分)yīng juàn miǎo yún ( )花 ( )恋 ( )茫耕( )( )歌燕舞疲( ) ( )视 ( )( )众生4.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“x”。

(2分)(1)“瓢虫”闲逛”两个词语书写正确。

( )(2)“草满池塘水满陂”中的“陂”是“池岸”的意思。

( )(3)“年近耄查”中的“耄”是指一百岁。

( )(4)“珍藏和“珍贵”是一组近义词,“阴凉”和“炎热”是一组反义词。

( )5.下列句子中,关联词语使用不正确的一项是( )。

(2分)A.因为..觉得它们并不存在。

..樱桃和李子都不大结果子,所以B.我当时虽然..还不懂什么叫诗兴,可.觉得心中油然有什么东西在萌动。

C.一个中国人,无论..在怎样的境遇里,总.要有梅花的秉性才好!D.我们中华民族出了许多有气节的人物,他们即使..受..历经多少磨难,即使到怎样的欺凌,从来都.是顶天立地,不肯低头折节。

6.给句中横线上选填合适的词语,(填序号)(2分)在_____的瑞士莱蒙湖上,在_____的非洲大漠中,在_____的大海中,在_____的高山上,我都看到过月亮。

A.巍峨雄奇B.碧波万顷C.风光旖旎D.平沙无垠二、句子达标演练。

(20分)1.下列句子意思不相同的一项是( )(1分)A.这清白的梅花,是能玷污的吗?B.这清白的梅花,是不能玷污的。

C.这清白的梅花,怎么是能玷污的?D.这清白的梅花,怎么不是能玷污的?2.按要求写句子。

2020统编版部编版五年级下册语文语文第一单元测试题(答案)

2020统编版部编版五年级下册语文语文第一单元测试题(答案)

五年级下册语文第一单元测试题班级姓名计分一、看拼音,写汉字。

(16分)tǎn yín yū tí mào 绿()低()()回马()礼()jū jiāo xuàn yá jùn()束摔()()染天()()马lè xiu sè xī shào jiāng勾()()清()介()新)二、将词语补充完整。

(4分)一(碧)千里翠色(欲)流(襟)飘带舞(浑)黄一体三、词语搭配。

(10分)茫茫的白杨树高大挺秀的冻土小小的昆仑山银装素裹的灯火粗壮的大戈壁斗志高昂的身影高大的争论彻夜通明的风火山巍峨的枝干逞凶一时的筑路大军四、按课文内容填空(20分)1、那里的天比别处的天更可爱,空气是那么(),天空是那么(),使我总想(),表示我满心的()。

2、羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像()。

3、白杨树从来就这么直。

()需要它,它就在()很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。

()遇到风沙还是雨雪,()遇到干旱还是洪水,它()那么直,那么(),不(),也不()。

4、(),浪淘风簸自之天涯。

如今直上银河去,()。

5、美景——()——()——()——联欢。

五、给带点的字选择正确的解释。

(6分)深:①颜色浓②开始以来经历的时间久③距离大,跟浅相反④程度高⑤极;很⑥深入;深远1、夜深.了,人们都进入了梦乡。

()2、这件衣服颜色太深.了。

()3、那件事产生了很深.远的影响。

()4、那口井特别深.。

()5、蒙汉情深.何忍别,天涯碧草话斜阳!()6、我们对他的遭遇深.表同情。

()六、选词填空。

(6分)可是由于尤其1、上网冲浪可以开阔我们的视野,丰富我们的知识,()也要注意节制。

2、()连续高温,杭州采取了人工降雨的办法以减缓旱情。

3、暑假里,小学生要特别注意人身安全,()是在游泳时,一定要有大人带领。

七、照样子,改写句子。

(6分)例:这是一个娇嫩的小生命。

2020统编版部编版五年级下册语文第1单元自测题人教部编版(含答案)

2020统编版部编版五年级下册语文第1单元自测题人教部编版(含答案)

2.C
3. (1) 第一次将蚂蚁囚禁在药瓶里 , 结果蚂蚁都死了。 (2) 第二次是将蚂蚁囚禁在火柴盒里 ,
结果蚂蚁逃得无影无踪。
4. 示例 : 我不想吃饭粒,我需要的是自由,放我出去 !
5. “我”童年时是一个具有强烈的好奇心、丰富的想象力,善于思考,天真可爱的孩子。 6. 示例 : “我” 明白了蚂蚁宁可辛苦地忙碌搏斗, 也不愿意被关起来, 自由才是它们最大的 追求。爱蚂蚁,或者像蚂蚁一样的动物,就要尊重它们,让它们自由地生活,不能用自己喜 欢的方式去打扰它们,伤害它们。
颗眷恋祖国的心。 (4)( ▲ ) 热带是无所谓隆冬的 ,( ▲
) 腊月天气,也毕竟
凉飕飕的。
7. 根据词语的不同意思造 , 故意 : (▲)
(2) 特别
①与众不同,不普通 : (▲)②格外 : (▲)
8. 下列诗句不是描写儿童生活的是 ( ▲ ) 。 (2 分 )
都是活的
B. 作者既写出了园中的生机,也表达了自己的快乐之情
C. 作者能拥有一段快乐的童年时光 , 不仅是因为有园子 , 更多的是 因为有祖父 D. 祖父任由园子里的一切自由生长,说明祖父很懒惰
(二) _______________ (7 分) 我的童年,像彩色的梦 ! 沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏, 和蝴蝶追逐 …… 那,就是童年的我。
B. 雪花没有梅花那么芬芳 , 但它比梅花素雅
C. 梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅
D. 雪花比梅花素雅,但它没有梅花那么芬芳
10.判断下列说法是否正确 ,正确的打“√”,错误的打“×”。 (5
分)
(1) “承”字是独体字 , 共 8 画, 第三笔是“一”。(▲)
(2) “不可胜数” 的“数” 和“数不尽” 的“数” 读音不相同。 (▲)

部编版五年级语文下册第一单元基础过关测试题(含答案)

部编版五年级语文下册第一单元基础过关测试题(含答案)

部编版五年级语文下册第一单元根底过关测试题一、以下加点字的读音有误的一项为哪〕一项〔A、稚.子〔zhì〕旖旎.〔nǐ〕玷.污〔diàn〕秉.性〔bǐnɡ〕B、徘徊.〔huái〕点缀.〔zhuì〕无垠.〔yínɡ〕华侨.〔qiáo〕C、萌.动〔ménɡ〕倭.瓜〔wō〕蚌.壳〔bànɡ〕澄.澈〔chénɡ〕二、拼写乐园。

1、看拼音,写词语。

pòxiǎo yīnɡhuāxiā nàoɡēcǎo chénɡshòu shuān zhù〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕2、依据语境写字词。

〔1〕早晨妈妈在田间耕yún〔〕,弟弟在sānɡ shù〔〕下一只手拿着chǎn zi〔〕松土,另一只手bá cǎo〔〕。

〔2〕花丛中hú dié〔〕飞来飞去,像在ɡuànɡjiē〔〕似的,mà zhɑ〔〕蹦来蹦去,像是在和行人打招呼,爷爷拿着shuǐ piáo〔〕急躁地给那些花花草草洒水。

三、看拼音写词语zhòu yèyún tián sāng shùchén xiǎo míng huǎng huǎnghúdiéqīng tíng mà zha yīng táo yúshùyīn liángchútóu chéng rèn shuǐpiáo suíyìyuán gǔn gǔn四、选择恰当的关联词填空。

虽然……但是……不是……而是……由于……所以……一……就1、〔〕樱桃和李子都不大结果子,〔〕觉得它们并不存在。

2020年统编版五年级语文下学期第一单元检测题(附答案)

统编版五年级语文下册第一单元检测卷题号一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

(8分)zhòu yèfúxiǎo chǎn tǔhúdiéyīng huāshuǐpiáo chéng rèn màzha二、下列加点字注音完全正确的项是()(2分)A.桑.树(sāng) 篝.火(gōu) 徘徊.(huí) 水瓢.(piáo)B.供.职(gòng) 倭.瓜(Wō) 澄.澈( chéng) 点缀.(zhuì)C.蚌.壳(bàng) 燕.园(yān) 渺.小(miǎo) 啃.掉(kén)D.秉.性(bǐng) 眷.恋(juàn) 铲.地(chǎn) 承.认( chéng)三、选字填空。

(4分)[玷沾] ()光()污 [眷誊] ()顾()写[撩缭] ()逗()绕 [瑞端] ()正祥()四、查字典,填空。

(3分)“承”按音序查字法应先查大写字母______,甲骨文字形,上面像跽跪着再查音节_______;按部首查字法应先查______部,的人,下面像两只手。

合起来再查_____画。

根据右图内容可知,下面词语中表示跽跪的人被双手捧着或“承”的意思是本义的是()接着。

本义:捧着。

A.承认B.承重C.继承D.承担五、补充词语,并完成练习。

(9分)不可( )数 ( )然大悟顶( )立( ) ( )乡( )并颇负( )名相映成( ) 美( )绝( ) 乐( )不( )1.上面词语中,形容数量非常多的词语是___________________________,像这样表示数量多的四字词语我还知道:__________________________________。

(1分)2.选词填空。

(2分)小时候,在故乡干过的趣事( ),在月光下的芦苇丛里摸鸭蛋更让我们( )。

部编版语文五年级(下)第1-4单元基础知识复习卷(含答案)

第一单元参考答案:一、读拼音,写词语。

昼夜樱桃篝火华侨巍峨蝴蝶晃动萌发点缀幼稚二、形近字组词。

啃(啃食)瓢(水瓢)拔(拔河)瞎(瞎闹)蝴(蝴蝶)肯(肯定)飘(飘扬)拨(拨动)害(害怕)湖(湖水)妙(奇妙)澄(澄清)瑞(瑞雪)蓬(蓬发)垠(无垠)渺(渺小)橙(橙子)端(端午)逢(相逢)根(树根)乖(乖巧)码(码头)侨(华侨)绢(手绢)玷(玷污)秉(秉性)蚂(蚂蚁)娇(傲娇)鹃(杜鹃)站(站立)三、多音字组词。

jiē 结巴huànɡ 晃动jié 结束huǎnɡ 明晃晃fēn 分开mā 抹布fèn 分外mǒ涂抹yān 燕园shù 数字yàn 燕子shǔ 数不清shuò 数见不解四、填写合适的词语。

(黑暗)的地方(蓝悠悠)的天空(圆而粗)的柱子(成群)的知了(碧波万顷)的大海(巍峨雄奇)的高山(冷艳)的梅花(冰凉)的泪珠一(张)长桌一(支)蜡烛一(场)虚惊一(个)秘密一(盏)油灯一(阵)敲门声五、填写近、反义词。

近义词知晓—(知道)提供—(供给)闪烁—(闪耀)瞎闹—(胡闹)秉性—(本性)眷恋—(留恋)衬托—(陪衬)气派—(气势)反义词孤单—(热闹)广阔—(狭窄)晶莹—(浑浊)平凡—(伟大)爱惜—(糟蹋)训斥—(夸奖)郑重—(草率)低头折节—(不屈不挠)六、选择恰当的词语填到句中的括号里。

珍惜爱惜1、我们非常(珍惜)彼此间的友谊。

2、(爱惜)粮食光荣,浪费粮食可耻。

安静静谧3、明明平时不爱说话,喜欢一个人(安静)地待着。

4、夜晚,星光灿烂,皎洁的月光照在草原上,天地间一片(静谧),晚风轻轻的吹过,草浪随风起伏,显得分外惬意。

七、仿写句子。

1、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

你有理想吗?那么别懒惰,因为努力奋斗才能实现理想。

2、大自然能结我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是启示我们要齐心协力。

1部编人教版语文五年级下册第一单元基础知识复习检测(含答案)

部编人教版语文五年级下册第一单元基础知识复习检测(含答案)1.加点字的读音全对的一组是()A.篝.火(guō)萌.动(méng)点缀.(zhuì)B.无垠.(yíng)澄.澈(chéng)苇.坑(wéi)C.嚼.烂(jiáo)诗兴.(xīng)燕.国(yàn)D.慨.然(kǎi)耄耋.(dié)旖旎.(nǐ)2.读拼音,写词语。

màzhàzhòu yèyīng táo chéng rèn sāng shù()()()()()chǎn zi húdiéchútou qiēgēxiāguàng()()()()()3.同音字选字组词。

【拔拨泼】()打()河点()活()【拴栓诠】()释()住木()血()4.把下列词语补充完整。

()天()地乐()不()()欺()压()妙()伦良()美()()头()节5.给“恍”字选择正确的解释。

(填序号)恍:A.忽地,忽然;B.仿佛;C.神志不清楚,精神不集中;D.不真切,不清楚。

(1)妈妈讲完整个故事我才恍然大悟。

()(2)他有心事,这几天上课精神恍惚。

()(3)3D电影给你恍若身临其境的感觉。

()(4)我恍惚看见他了。

()6.写出加点字的意思。

(1)能书善.画 _____________ (2)稚子金盆脱晓.冰 _____________(3)颇.负盛名 _____________ (4)童孙未解供.耕织 _____________7.根据要求完成下列句子练习。

(1)一个中国人,无论..在怎样的境遇里,总.要有梅花的秉性才好!(用加点的关联词写一句话)______________________________________________________________(2)这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)______________________________________________________________(3)童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

2020年部编版小学语文五年级下册单元基础检测试题及答案(全册)

2020 春部编版五年级语文下册单元测试全册汇编第一单元基础知识复习检测1.加点字的读音全对的一组是()A.篝.火(guō)萌.动(méng)点缀.(zhuì)B.无垠.(yíng)澄.澈(chéng)苇.坑(wéi) C.嚼.烂(jio)诗兴.(xīng)燕.国(yn)D.慨.然(kǍi)耄耋.(dié)旖旎.(nǐ)2.读拼音,写词语。

m zh zhòu yèyīng t o chéng rèn sāng shù()()()()() chǍn zi húdiéchútou qiēgēxiā gu ng ()()()()()3.同音字选字组词。

【拔拨泼】【拴栓诠】(()打)释(()河)住点(木())活(血())4.把下列词语补充完整。

()天()地乐()不()()欺()压()妙()伦良()美()()头()节5.给“恍”字选择正确的解释。

(填序号)恍:A.忽地,忽然;B.仿佛;C.神志不清楚,精神不集中;D.不真切,不清楚。

(1)妈妈讲完整个故事我才恍然大悟。

()(2)他有心事,这几天上课精神恍惚。

()(3)3D 电影给你恍若身临其境的感觉。

()(4)我恍惚看见他了。

()6.写出加点字的意思。

(1)能书善.画(2)稚子金盆脱晓.冰(3)颇.负盛名(4)童孙未解供.耕织7.根据要求完成下列句子练习。

(1)一个中国人,无.论.在怎样的境遇里,总.要有梅花的秉性才好!(用加点的关联词写一句话)(2)这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)(3)童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

(翻译句子)8.根据课文理解填空。

(1)《四时田园杂兴》(其三十一)描写的那些孩子们从小,表现了农村儿童的,也写出了气氛。

《稚子弄冰》选取的是古代儿童有趣的生活片段, 表达了孩子、的性格特点。

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