培训中心档案管理制度.doc
培训中心学员档案管理制度
一、总则为加强培训中心学员档案的管理工作，确保档案资料完整、准确、安全，提高档案利用效率，根据国家有关档案管理的法律法规，结合本中心实际情况，特制定本制度。
二、档案管理范围1. 学员个人信息档案：包括学员的基本情况、入学登记表、身份证复印件、学历证明等。
2. 学员学习档案：包括学员的培训课程、学习计划、学习记录、考试成绩、结业证书等。
3. 学员培训记录档案：包括学员参加培训的签到记录、培训反馈、考核评价等。
4. 学员其他档案：包括学员的奖惩记录、违纪记录、请假记录等。
三、档案管理制度1. 档案收集（1）学员入学时，应提交完整、真实的个人信息和学习资料。
（2）培训过程中，应及时收集学员的学习记录、考核成绩等资料。
（3）培训结束后，应及时收集学员的结业证书、培训反馈等资料。
2. 档案整理（1）按照档案分类标准，对收集到的档案资料进行分类、整理。
（2）对整理后的档案资料进行编号、登记，确保档案资料的有序性。
（3）对档案资料进行数字化处理，便于查询和利用。
3. 档案保管（1）设立专门的档案室，配备必要的档案保管设备。
（2）对档案资料进行防潮、防尘、防虫、防火、防盗等保护措施。
（3）档案资料应定期进行盘点，确保档案资料的安全和完整。
4. 档案利用（1）学员本人可查阅自己的档案资料，需提供有效身份证明。
（2）单位或个人因工作需要查阅档案资料，需提供相关证明材料。
（3）档案资料查询需在档案室进行，严禁私自带出档案资料。
5. 档案销毁（1）学员毕业或离校后，其档案资料可按相关规定进行销毁。
（2）销毁档案资料前，需进行严格审查，确保档案资料的安全。
四、责任与奖惩1. 档案管理人员应认真履行职责，确保档案资料的安全、完整和准确。
2. 对违反档案管理制度，造成档案资料丢失、损坏、泄露等行为的，将依法追究责任。
3. 对在档案管理工作中表现突出的个人，给予表彰和奖励。
五、附则1. 本制度由培训中心负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
培训机构档案管理规章制度
培训机构档案管理规章制度第一章绪论第一条为规范培训机构的档案管理工作，加强信息资源的整理、保管和利用，提高档案管理工作的安全性和效率性，特制定本规章制度。
第二条培训机构档案管理规章制度是培训机构档案管理工作的基本准则，旨在加强对培训机构文件档案的管理，规范档案管理流程，为培训机构提供科学便捷的文件档案管理服务。
第三条培训机构档案管理规章制度适用于各级各类培训机构的档案管理工作。
第四条培训机构档案管理规章制度的执行机构为培训机构档案管理部门。
第二章档案管理的基本原则和任务第五条档案管理应当遵循以下基本原则：（一）保密原则。
档案管理人员应当严格保守档案的秘密，不得泄露档案中的涉密信息。
（二）完整性原则。
档案管理人员应当妥善保护档案的完整性，不得随意更改或涂改文件档案。
（三）便捷性原则。
档案管理人员应当为用户提供便捷的档案查阅服务，方便用户对档案信息的获取。
（四）时效性原则。
档案管理部门应当及时更新档案信息，确保档案信息的时效性。
第六条档案管理的基本任务包括：（一）建立健全档案管理制度，制定档案管理规章制度，明确档案管理的职责和权限，规范档案管理流程。
（二）加强档案管理人员的培训和考核，提高档案管理人员的业务水平和服务质量。
（三）完善档案管理技术手段，提高档案管理工作的效率和便捷性。
（四）推进档案数字化管理，实现档案信息的电子化存储和检索。
第三章档案管理的组织结构和职责第七条培训机构的档案管理工作由以下部门负责：（一）档案管理部门。
负责培训机构档案管理工作的具体组织和实施。
（二）保密管理部门。
负责保密档案的管理和保护工作。
（三）信息化管理部门。
负责推进档案数字化管理工作。
第八条档案管理部门的主要职责包括：（一）制定档案管理规章制度，明确档案管理的工作程序和标准。
（二）组织开展档案管理人员的培训和考核工作，提高档案管理人员的业务水平。
（三）指导和监督各部门按照规定开展档案管理工作，做好档案信息的整理、存储和利用工作。
培训档案管理制度
培训档案管理制度篇一：培训档案管理合众人寿保险股份培训档案管理规定（正式以下发文件为准）第一章总则第一条为了加强营销培训系统档案管理，更好地为各项培训工作服务，提高培训质量，特制定本营销培训档案管理规定（以下简称本规定）。
第二条营销培训系统有关档案管理的事项，除另有规定外，均依本规定。
第三条营销培训档案管理是指将所有培训管理制度、培训班办班材料、教材、图书、培训资讯、训练专员档案等有关培训资料、信息收集归档，并进行科学管理，以备相关人员查阅的规定。
第四条营销培训档案管理的目的：1. 令培训工作有章可依，保证培训工作的专业化、规范化、科学化、效率化、效益化；2. 为训练专员提供有效的培训资讯，促进培训工作不断向前发展；3. 保持培训各项管理制度的延续性，保证培训部的永续经营。
第五条培训档案是反映培训发展和培训各项活动的真实记载，是考查培训工作、研究培训现状和历史的重要依据。
因此，加强培训档案管理，将档案管理工作列入培训部发展规划和工作计划中去，并按照本规定要求，对培训档案工作实行科学管理，使培训档案更好地为培训工作发展服务，具有非常重大的意义。
第六条培训档案的建立及维护，由训练管理室指派专人负责，并计入岗位工作考核和部门工作绩效考核。
第七条培训档案管理实行以电子化为主、实物资料库为辅的方式进行管理。
第二章培训档案的分类第八条对文件、年度计划、各种报表、总结、会议材料、教材、各种培训班材料等要进行分类管理，建立不同卷宗，分为电子和实物两种形式。
第九条培训档案的归档范围一、以总公司下发的文件、通知、制式教材、非制式教材、e 教材，分公司下发的文件、通知、工作计划与预算、各种教材、讲义、图书、行销辅助工具、各种培训班材料、会议材料、训练专员档案等为主，只要与培训有关的重要资料均应记录在内。
二、培训档案分类：总公司：1.A文件通知——A1文件规定、A2通知、A3会议纪要；2.B教材资讯——B1制式教材、B2非制式教材、B3e教材、B4配套投影片、B5配套教案、B6配套随堂资料、B7教材库存、B8图书；3．C培训班材料——C1教学、C2教务；4．D考证——D1管理规定、D2考试信息、D3模拟题库、D4试题分析、D5成绩分析、D6机构交流；5．E训练专员——E1专职训练专员、E2兼职训练专员、E3专长。
企业干部教育中心培训档案管理制度
企业干部教育中心培训档案管理制度1. 背景企业干部教育中心是为了培养和发展企业干部而设立的一个重要部门。
在培训过程中，对于培训学员的档案管理至关重要。
为了保证档案管理工作的规范性和有效性，制定本培训档案管理制度。
2. 目的本制度的目的是确保培训学员的档案能够被妥善管理，便于审查和查询，推动企业干部教育中心的培训工作向更高水平发展。
3. 档案管理责任3.1 企业干部教育中心企业干部教育中心负责制定和实施培训档案管理制度，并组织培训档案的收集、归档和保管工作。
3.2 培训学员培训学员需按照要求提供真实、准确的个人信息和相关资料，配合企业干部教育中心的档案管理工作。
4. 档案管理流程4.1 档案收集* 培训学员报名时，提供个人信息和相关资料。
* 按照规定的档案分类和编号要求，建立培训学员档案。
4.2 档案归档* 培训结束后，将培训学员的档案归档至档案管理系统。
* 档案归档时应记录归档时间、归档人员等相关信息。
4.3 档案保管* 档案应存放在安全、防火、防潮的地方。
* 档案保管应定期进行检查，确保档案的完整性和安全性。
4.4 档案查询* 培训学员或相关部门需要查询档案时，提交查询申请，并按照规定的程序进行查询。
5. 档案保密与安全5.1 档案保密* 档案管理人员应严格遵守保密制度，确保培训学员的档案信息不得泄露。
5.2 档案安全* 档案管理人员应定期进行备份和存档，以防止档案信息的遗失。
* 在档案存储和传输过程中，采取相应的措施保证档案的安全。
6. 档案的保存期限培训学员的档案保存期限为五年，超过保存期限的档案应及时进行销毁。
7. 风险管理企业干部教育中心应建立风险管理机制，对档案管理过程中可能出现的风险进行预防和控制。
8. 监督与评估企业干部教育中心应定期对档案管理制度进行评估，并采取相应的改进措施。
9. 附则本制度自颁布之日起生效，如有与其他制度冲突之处，以本制度为准。
> 注：本制度的具体实施细则将由企业干部教育中心根据实际情况制定并发文实施。
干部教育中心培训档案管理制度1.doc
干部教育中心培训档案管理制度1干部教育中心培训档案管理制度为适应干部教育培训工作科学化、制度化、规范化要求，进一步加强培训档案的管理，特制定本制度。
一、建立培训档案的目的建立财政干部教育培训档案管理制度：一是能够动态掌握学员知识结构、知识积累程度，为科学合理安排符合学员需求实际的培训提供参考，确保培训的针对性，提高培训的实效性；二是全面准确记录干部吸纳、能力培养的变动成长轨迹，为人力资源的合理开发、利用，使其得其岗、尽其能提供参考；三是促进财政干部教育培训管理工作制度化、规范化和科学化，这也是贯彻落实“培训与使用”相结合的具体举措。
二、建立培训档案的内容教育培训档案共分两类，二十九项内容。
一类是培训班档案；二类是学员档案。
内容具体如下：(一)培训班档案基本内容1、培训班通知2、培训班学员报名表3、培训班实施方案4、培训班教学讲义、提纲5、培训班教材、课件、参考材料6、培训班音像资料7、培训班照片8、培训班领导讲话稿9、培训班学员名册、考勤表10、培训班研讨交流论文11、培训班研讨交流会议纪录12、考试、考查试卷13、考试、考查成绩14、培训班教学效果测评表15、培训班教学意见、建议表16、培训班经费预算报告、结算单17、培训点协议文本1 8、培训班教学质量评估资料19、培训班总结20、培训班宣传报道稿件(二)学员档案1、学员教育培训情况登记卡(1)学员个人信息(姓名、性别、民族、学历、出年月、工作时间、人党时间、从事专业和工作单位及务等)。
(2)培训班名称及培训时间(3)培训科目、课时及考核成绩(4)考勤情况(5)班主任鉴定(6)培训机构意见(7)人事教育部门意见2、学员考核成绩登记册3、参训学员花名册三、培训档案的组织管理(一)自培训班筹办之日起即建立档案(含干部培训学员档案)，以班次为建档单位，凡属培训班档案基本内容的均归入本培训班档案。
(二)每期培训班结束后一周内，班主任要将培训班有关材料归类整理并转交培训档案管理人员。
煤矿安全培训中心档案管理制度
煤矿安全培训中心档案管理制度一、概述本档案管理制度旨在规范煤矿安全培训中心的档案管理工作，确保档案的完整性、准确性和可追溯性，以提高煤矿安全培训管理水平和效率。
本制度适用于煤矿安全培训中心的档案管理工作。
二、档案管理职责1. 煤矿安全培训中心主任负责档案管理工作，对档案管理工作负责并监督执行；2. 档案管理员负责具体的档案管理工作，包括档案的整理、归档和借阅等事务；3. 所有工作人员均有责任遵守和执行档案管理制度，并积极配合档案管理员的工作。
三、档案的建立与归档1. 档案的建立包括对各类煤矿安全培训相关文件的归档工作；2. 档案管理员应按照文件编号的顺序进行档案的归档，确保档案的有序性；3. 档案应标明文件的名称、日期、编号、颁布单位、页数等关键信息；4. 电子档案和纸质档案应两者结合，保证档案的安全性和可用性。
四、档案的整理与检索1. 档案管理员应定期对档案进行整理，确保档案的整洁、规范；2. 在档案借阅前，应填写借阅登记表，并核对档案的名称、编号、页数等关键信息；3. 档案管理员应及时处理档案借阅、归还和更新等相关事宜，并做好相应的记录。
五、档案的保存与销毁1. 根据法律法规和管理要求，决定档案的保存期限和归档等级；2. 已经到期的档案，经主任审核同意后，可以进行销毁处理；3. 档案销毁应按照相关规定进行，尤其是涉及个人隐私的档案，应保护好个人信息安全。
六、档案管理的监督与评估1. 档案管理工作需要接受有关部门的监督和评估，以确保工作的规范性和合规性；2. 档案管理员应及时整理档案管理的相关资料，并按照要求提交给有关部门进行审核；3. 针对档案管理的问题和不足，要及时进行整改和改进，以提高档案管理工作的质量和效率。
七、档案管理的培训和宣传1. 新员工入职时，应进行档案管理相关制度和规定的培训；2. 定期组织对档案管理工作进行宣传和培训，提高员工对档案管理的重视和认识；3. 发现员工对档案管理存在不规范行为的，应及时进行纠正和指导。
规范培训教育档案管理制度
规范培训教育档案管理制度第一部分：总则一、为规范和加强培训教育档案管理工作，提高培训教育质量，保障培训教育档案的完整性、准确性和保密性，促进培训教育事业的健康发展，特制定本制度。
二、本制度适用于所有涉及培训教育档案管理工作的部门和人员，包括但不限于教育机构、培训中心、企业单位等。
第二部分：档案管理的基本内容一、培训教育档案的定义：培训教育档案是指记录和保存培训教育活动过程中产生的各类文件、资料和信息的档案。
二、培训教育档案的管理范围：1. 培训计划档案；2. 学员档案；3. 师资力量档案；4. 教学管理档案；5. 财务管理档案；6. 其他相关档案。
第三部分：具体管理规定一、培训教育档案的收集、整理和保存：1. 培训教育档案的收集工作由专人负责，确保信息的及时、完整、准确；2. 培训教育档案的整理工作应分类归档，保证档案的清晰、有序；3. 培训教育档案的保存应采取防火、防潮、防盗等有效措施，保证档案的安全性。
二、培训教育档案的使用和借阅：1. 培训教育档案的使用应当符合相关规定，确保信息的有效利用；2. 培训教育档案的借阅应当有明确的借阅目的和流程，借阅人员应当保证档案的安全、完整。
三、培训教育档案的保密：1. 培训教育档案的保密工作应当严格执行，保护学员的隐私和个人信息；2. 培训教育档案的转交工作应当经过相关部门批准，并签订相应的保密协议。
第四部分：责任和制度一、相关部门和人员应当严格执行本制度，确保培训教育档案管理工作的顺利开展。
二、对于违反本制度的行为，应当按照相关规定进行相应的处理，包括但不限于责任追究、处罚等。
三、本制度由XX部门负责监督执行，并不定期进行评估和调整，以保证制度的有效性和适用性。
第五部分：附则一、本制度自XX年XX月XX日起正式实施。
二、其他有关培训教育档案管理的工作，以本制度为准则进行规定和落实。
制定人：XX部门批准人：XX领导总结通过上述规定的培训教育档案管理制度，可以提高培训教育质量，保障培训教育档案的完整性、准确性和保密性，促进培训教育事业的健康发展。
001-培训档案管理制度
档案是信息的一种，是一种最真实、最可靠、最具权威性与凭证性的原生性固化信息，从根本上体现着信息的确定性与可靠性。
1、目的：为保证档案信息保存的规范性，特建立本制度。
2、适用范围：ShopEx大学成员。
3、内容：3.1.培训档案划分：3.1.1.根据培训内容可划分为：新员工入职培训以及老员工培训；老员工培训包含采购类培训、非采购类培训、以及分享类课程等；3.1.2.根据培训类型可划分为：MBA、STP、客服线、研发项目、非研发分享、研发分享、产品线、销售线和运营线。
3.2.培训档案归档要求：培训档案全部由ShopEx大学培训中心实施组培训专员保管；保管范围包括但不仅限于：新老员工培训电子档、纸质档资料；培训录像光盘刻录资料；培训课件资料等；3.2.1.新员工入职培训档案保管内容为：3.2.1.1.以上电子档内容存放在一个表格内，并保存在以期号命名的文件夹内；纸质文件用牛皮档案袋按照培训期号进行整理存档，档案袋上附《档案封贴》，并在封贴上标明档案期号及培训时间，便于查找；3.2.2.老员工培训档案存档内容为：3.2.2.1.电子档：A3.2.2.2.纸质档：以上纸质存档要求均和新员工纸质存档要求一致；3.2.3.课程开发存档内容：包括但不仅限于课程ppt、讲师讲义、课程框架、视频和案例素材。
以电子档为主，由ShopEx大学-知识中心-课程研发组专人保管；（建议：按年度或项目为单位，实施完毕后将内容进行刻盘保存，并在对光盘进行编号存档）3.3.培训档案借阅、销毁3.3.1.所归档的资料，仅对ShopEx大学内部成员查阅；3.3.2.其他部门所需借阅的，需直接向ShopEx大学部门经理或主管提出书面申请，档案管理员得到签署确认的书面申请单，方可借阅；并对所借阅的人员信息进行登记签字；3.3.3.档案外借时间最长不得超过2个工作日；逾期，将由档案管理员进行催还；对于在外借过程中有损坏的、遗失的，则以书面形式上报给部门经理。
技能培训中心档案管理制度
技能培训中心档案管理制度第一章总则第一条为了加强技能培训中心档案管理，规范档案管理工作，确保档案的完整、准确、系统和安全，根据《中华人民共和国档案法》及有关法律法规，结合本中心实际情况，制定本制度。
第二条技能培训中心档案是指在培训活动中形成的具有保存价值的文字、图表、声像、电子等不同形式的历史记录。
第三条档案管理工作的基本任务是：贯彻执行档案法规，建立健全档案管理制度，加强档案的收集、整理、保管、统计、鉴定、利用和保密工作，确保档案的完整与安全，充分发挥档案的作用。
第四条档案管理工作应遵循以下原则：（一）真实性原则：档案必须真实地反映培训活动的实际情况。
（二）完整性原则：档案必须完整地反映培训活动的全过程。
（三）保密性原则：档案必须保密，未经授权不得泄露。
（四）规范化原则：档案管理工作必须规范化、标准化。
第二章档案的收集与整理第五条档案的收集是指在培训活动过程中，及时、准确、完整地收集各种形式的档案资料。
第六条档案的整理是指对收集到的档案资料进行分类、排序、编目、归档等整理工作。
第七条档案的收集与整理工作应由专人负责，确保档案资料的完整性和准确性。
第三章档案的保管与保护第八条档案保管是指对已归档的档案进行妥善保管，防止档案的损毁、丢失、被盗等现象的发生。
第九条档案保护是指采取有效措施，保护档案不受损害，确保档案的完整和安全。
第十条档案保管与保护工作应由专人负责，定期对档案进行检查、维护和修复。
第四章档案的统计与鉴定第十一条档案统计是指对档案的数量、种类、保管状况等进行统计和分析。
第十二条档案鉴定是指对档案的价值进行评估，确定档案的保管期限和销毁、移交等处理措施。
第十三条档案统计与鉴定工作应由专人负责，确保档案信息的准确性和完整性。
第五章档案的利用与保密第十四条档案利用是指对已归档的档案进行查阅、复制、利用等。
第十五条档案保密是指对档案的内容进行保密，未经授权不得泄露。
第十六条档案利用与保密工作应由专人负责，确保档案的安全和合规性。
煤矿安全培训中心档案管理制度模版
煤矿安全培训中心档案管理制度模版一、总则本制度的制定依据《中华人民共和国档案法》及相关法规，旨在规范煤矿安全培训中心的档案管理工作，保障档案的完整、准确、安全。
煤矿安全培训中心的全体工作人员必须遵守本制度的规定，在档案管理工作中严格执行。
二、档案管理责任煤矿安全培训中心的档案管理工作由专门的档案管理人员负责。
档案管理人员具体职责如下：1. 负责煤矿安全培训中心档案的组织、管理和保管；2. 制定档案管理制度和操作规程，并进行宣传和培训；3. 负责档案的分类、整理和编目工作，确保档案的准确性和完整性；4. 确保档案的安全，采取措施防止档案被损毁、丢失或泄露；5. 提供档案查询和借阅服务，保障相关人员的合法权益。
三、档案管理流程煤矿安全培训中心的档案管理流程应包括以下几个环节：1. 档案收集：负责收集与煤矿安全培训中心相关的各类档案资料，并进行登记和归档；2. 档案整理：将收集到的档案按照一定的分类原则进行整理和编目，确保档案的可查阅性；3. 档案保管：负责档案的存储和保管工作，确保档案的安全性和完整性；4. 档案利用：提供档案的查询、借阅和复制服务，保障相关人员的合法权益；5. 档案销毁：按照规定的期限，对于无保存价值的档案进行销毁，防止占用存储空间。
四、档案管理规定1. 档案分类管理：按照档案的性质、用途和保存期限进行分类，确保档案的有序管理；2. 档案装订管理：采用统一的档案装订规格和标识，确保档案的整洁和易于查阅；3. 档案存储管理：采取适当的环境条件，确保档案的安全保存，并定期检查档案的状态；4. 档案检索管理：建立档案目录和检索系统，提供方便、快捷的档案查询服务；5. 档案借阅管理：实行借阅登记制度，借阅者必须出示合法证明文件，并按规定时间归还；6. 档案离职移交：离职人员必须按照规定将档案交由档案管理人员，确保档案的连续性和完整性；7. 档案保密管理：严格按照相关的保密制度和规定，保护涉密档案的安全和机密性；8. 档案备份管理：对于重要的电子档案，要定期进行备份，以防止数据丢失。
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培训中心档案管理制度1宜阳县培训中心档案管理制度1、严格按照档案法管理，依法办事。
2、严格按照《培训档案管理实施细则（暂行）》的规定进行科学管理。
3、全局培训档案实行统一领导，分级管理的原则，维护档案完整与安全，便于社会各方面利用。
4、档案管理建立科学的管理制度，职责分明，责任到位。
5、各门、各类、各种工种的培训档案，从立档、归档、保管到销毁，实行动态管理，规范操作。
6、档案的利用和公布，必须符合法定程序和局里的有关规定，未经同意，任何组织和个人无权公布。
7、档案管理的法定职责落实，依法自律，依法监管。
宜阳县培训中心物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。
一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。
其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。
作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。
工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。
2、培训要求1）保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。
2）消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。
3) 法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。
4) 工作技能培训工程述职述廉报告(精选多篇)-述职述廉报告第一篇：工程领导述职述廉报告本人自xx年年8月至今，一年来，在工作中对自己高标准、严要求，认真学习理论和业务知识，不断提高自身管理素质，在矿党政的领导下，努力做好本职工作，认真完成了集团公司下达的各项生产任务。
下面就是本人的述职报告：一、能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的各项决定，思想上始终与党中央保持高度一致，对党忠诚，始终坚持贯彻党的xx大精神和三个代表重要思想。
在日常工作中注重讲学习、讲政治、讲正气，十分重视理论和业务知识的学习，不断提高自身素质。
坚持实事求是的工作作风，敢于讲真话，切实做到雷厉风行、真抓实干。
坚持密切联系群众，乐于解决职工的困难;经常深入生产现场，及时发现和解决生产过程中的实际问题。
二、在科学、合理制订生产计划的基础上，十分注重分析和掌握生产作业条件变化的规律，充分发挥各职能部(室)的指导、监督作用，协调有序地组织生产，精细生产过程控制，并以满负荷、均衡、稳定为生产原则，加强了生产组织管理，使产品产量得以超额完成公司计划要求，主要技术指标持平稳提升的态势，多项指标得以再创历史最好水平。
三、在日常工作中始终把安全生产作为内部管理上台阶的重要内容，将安全管理重点前移至班组和现场，狠抓班组职工安全教育、现场管理和过程控制，有效遏制了各类事故的发生。
四、坚持低成本战略，努力做好降本增效工作。
积极督促生产部总调度室科学合理的组织生产，优化采剥计划，降低贫化率，合理配矿，强调均衡生产。
对存在的问题采取纠正和预防措施，使生产各环节得到有效控制，为各生产单位完成任务创造更好的生产条件。
五、积极坚持四个创新的管理理念，科学技术是第一生产力，以新思路、新技术，突破生产瓶颈，解决生产难题。
积极配合其他矿领导组织实施浮选机改造工作。
协助矿长分析研究目前永平铜矿产量提升的瓶颈问题，建议公司更换圆锥，增加再磨工艺;督促实施了酸碱废水中和再利用工程;六、廉洁自律，遵守职业道德，时刻注意思想作风建设，牢固建立拒腐防变的思想堤防，关心群众，一切以企业利益群众利益为先。
作为一名主管工程的领导，也是处于风口浪尖上，如何抵御各种银弹的攻击，不辜负领导的信任，不辜负职工的信任是我思考的一项重大课题。
在实践工作中我严格按照矿《维修工程管理办法》、《矿建设项目实施细则》、《劳务招标管理办法》开展工程管理工作，严格审批程序，严格做好预结算工作，严格执行招标程序，在工程招标及工程结算上不徇私舞弊，不为任何一个工程单位说情。
尊重基层单位意见，不搞一言谈。
工作中关心职工诉求，认真考虑职工利益。
第二篇：工程操作员述职述廉报告我于年月日开始到贵公司工作，从来公司的第一天开始，我就把自己融入到我们的这个团队中，不知不觉已经三个月。
这几个月里，在领导和同事的帮助下，我对工作流程了解许多，后来又经过培训，又使我了解了以“质量第一、诚信为本、服务至上”为核心的企业文化及各项规章制度。
下面,我就这三个月的工作情况向各位领导与同事作个简要汇报,以接受大家评议。
一.熟练装载机的操作规程及维护保养作为一个装载机操作员在接受培训的时候对装载机的操作规程及维护保养就有了一个简单的认识,后来出师之后经过实际操作和工作积累对它有了更深的了解和操控。
二.熟悉装载机上料的操作在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于专业技术知识需要一个重新洗耳恭听牌的过程，自己在领导同事的帮助下，能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。
并且我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情况，马上进入工作。
因此，我对公司这个岗位的工作可以说驾轻就熟。
三.配合(本文来源好范文网：)各部门清理厂内废弃物任劳任怨、孜孜不倦。
对领导的安排是完全的服从，并不折不扣的执行;以坚持到‘最后一分钟’的心态去工作，一如既往地做好每天的职责;在工作之余配合其他同事场内废弃物,包括清洗沥青站搅拌站的拌锅、清理废弃池的废料。
四.三个月的工作体会通过三个月的融入和磨合，我基本上适应了公司的工作环境和工作氛围。
在这个适应过程中我懂得了：必须树立端正的工作态度和勤奋敬业;热爱自己的本职工作，能够正确，认真的去对待每一项工作任务，按照国家规范和企业规范的要求，在工作中能够采取积极主动，能够积极参加单位组织的各项培训，认真遵守公司的规章制度，保证出勤，态度决定一切，在日常工作中，必须踏踏实实、认认真真、扎扎实实地做事，不以事小而马虎，不以事多而敷衍，真正将每件事都当作是一件作品来对待，只有这样，才能有好的工作成果出来。
以上是自己工作三个月来的基本情况小结，不妥之处，恳请领导批评指正。
总之，经过三个月的试用期，我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作，在工作中能够发现问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。
在以后的工作中我会一如继往，对人：与人为善，对工作：力求完美，不断的提升自己的专业水平及综合素质，以期为公司的发展尽自己的一份力量。
第三篇：工程建设述职述廉报告工程建设述职述廉报告一年来我认真践行“三个代表”重要思想和科学发展观，立足本职，真抓实干，狠抓工作落实，较好地完成了分管工作任务。
现将一年来的工作和党风廉政建设情况汇报如下：一、勤于学习，提高驾驭工作的能力自从入驻工地工作以来，我时刻感到许多东西需要静下心来认真学习。
首先，工程建设管理涉及到许多行业法律法规、工程技术知识，专业技术性较强，这些我不是很精通。
涉及到工地建设工程落实到位等等具体工作，实际上是条条与块块的结合，如何来提高自身的能力和水平，驾驭工作，都需要我认真学习。
我在平时工作生活中，努力加强了个人的学习，一方面学习《建筑法》、《招标投标法》等建筑行业相关法律法规，尽力掌握较全面的行业法规，提高自己依法行政，依法管理的能力；二是主动向自己周围的一班人和老同志学习。
通过这二方面知识的学习、研究、实践，使自身的管理水平、业务知识水平得到进一步提高。
不断更新知识结构，拓宽知识层面，提高理论层次，增强领导才能。
加强自身政治学习。
在政治学习方面，积极参加领导班子成员的政治学习，学习了邓小平理论、《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》、十七大精神等相关内容，认真做好学习笔记。
按时参加生活会和党员活动。
通过学习增强党性，提高政治洞察力。
通过向领导学、向同事学、向基层学、向实践学，不仅加深了对党的路线方针政策的理解，增强了政治意识、责任意识和大局意识，更重要的是把理论知识转化成了自己科学的世界观、人生观、价值观，成为自己观察事物、判断形势、解决问题、推动工作的有力武器，有效提高了自身的理论素质和领导水平，为更好的开展工作奠定了坚实的基础。
坚持党性原则，服从组织决定，维护班子的团结，尊重他人意见，正确处理组织与个人的关系，坚决执行区委、区政府的决定，尽职尽责完成工作任务，自己分管的工作大胆负责，敢抓敢管，从不推诿，积极为公司排忧解难。
与其他领导成员之间注意相互尊重、相互配合;认真听取其他领导同志和站所的意见建议，集思广益，以利于干好工作;坚决执行上级党委的决定，顾全大局，令行禁止。
二、以科学发展观为指导，尽职尽责抓好分管工作1、依靠各职能科室，发挥集体力量，体现整体效能。
一是注重抓各职能科室思想上和工作上的协调，坚持从团结出发，求大同、存小异，创造一种相互信任、相互理解、相互支持的工作环境。
二是注重集体研究，坚持民主集中制原则，保证了正确决策和实施。
三是与其他分管领导之间相互合作。
从全局一盘棋的角度出发，既有分工又有合作，以分工发挥长处，以合作取长补短。
四是身体力行，率先垂范，带头以“抓紧。
盯实。
干好”来要求自己。
坚持严于律己，树立良好的形象。
时时坚持用党纪、党规来规范自己的言行，不该说话的不说，不该做的事不做，不该谋的利不谋，虚心听取意见，注重调查研究，积极为工地排忧解难。
不回避问题和矛盾，办事公正、民主，以诚待人，以情感人。
淡薄名利，忠于职守，带头执行纪律、制度，坚守工作岗位，积极完成了2014年的各项工作任务，较好地树立了形象。
2抓好分管工作，在不断创先中争优。
自今年以来，紧紧盯在工地上，积极协调各项目部与村里的关系，公司与镇政府的关系，2014年全区质量安全现场评比获得全区第六名，没有出现任何安全事故，并且完善制订了四个工程管理制度，用制度来约束人、管理人，从而较好地完成了建设任务，为下一阶段的工作打下了坚实的工作基础。