高一生物必修二 第五章 “细胞的能量供应和利用”单元测试题
第五章 “细胞的能量供应和利用”单元测试题班级_________ 姓名__________ 得分___________一、单项选择题：(每小题2分，共60分，将你认为正确的答案填入相应题目内)1．下列各项是关于酶的叙述，其中正确的一项是：①酶是活细胞产生的 ②酶都有消化功能 ③酶的本质是蛋白质、蛋白质都是酶 ④酶具有专一性、高效性 ⑤酶促反应与外界条件无关 ⑥淀粉酶能促进淀粉水解A．①②③ B．①②③④ C．①②④⑥ D．①④⑥2．活细胞内合成酶的原料是：A．脂肪酸 B．核苷酸 C．氨基酸 D．氨基酸或核苷酸3．在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将：A．不断上升 B．没有变化 C．先升后降 D．先降后升4．一分子的CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一组相邻细胞的叶绿体基质中，至少穿越过的生物膜层数是：A.5B.6C.4D.8 5．右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。
影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是A.载体数量、能量B.能量、载体数量C.载体数量、离子浓度D.能量、离子浓度6．与酶的化学本质不同的物质是：A．抗体 B．胰岛素 C．脂肪酶 D．性激素 7．下列关于ATP的叙述中，正确的是：A．ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量，所以被称为高能磷酸化合物B．三磷酸腺苷可简写为A~P–P~PC．ATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中D．ATP中大量的能量储存在高能磷酸键中8．据测定，世界著名重量级拳王――霍利菲尔德平均每次出拳的力量高达200磅，试问能引起如此之高的拳击力量的直接供能物质是：A.人体细胞内的ATPB. 饮食中的ATPC. 人体细胞内的糖类D. 人体细胞内的脂肪9．ADP转变为ATP需要：A．Pi、酶、腺苷和能量 B．Pi、能量 C．能量、腺苷和酶 D．Pi、能量和酶10．关于ATP与ADP相互转化的叙述正确的是：A.物质和能量的变化是可逆的B.物质和能量的变化均不可逆C.物质变化可逆，能量变化不可逆D.物质变化不可逆，能量变化可逆11．在绿色植物的叶肉细胞中不会产生ATP的过程是：A．有氧呼吸 B．无氧呼吸 C．光反应 D．暗反应12．线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。
下列相关叙述错误的是A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素D．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒13．在高烧时，常常没有食欲，最根本的原因是：A．所吃食物未被消化 B．胃没有排空 C．体温超过37℃，消化酶活性受到影响 D．体内食物残渣没有排出14．有氧呼吸过程中，氧的作用是：A．直接氧化体内有机物 B．在酶的催化下使水分解C．与反应物中产生的氢结合形成水 D．与有机物中的碳结合形成水15．雨水过多时，农作物发生烂根现象的原因：A．土壤中缺乏氧气，根进行无氧呼吸产生酒精，对根细胞有毒害作用B．土壤中水分充足，微生物繁殖而引起烂根C．土壤中有毒物质溶解到水中，使根遭到毒害D．土壤因水涝温度低，使根受到低温损害16．葡萄糖在细胞质内分解至丙酮酸的过程中，下列叙述正确的是：A．在线粒体中进行的无氧呼吸 B．需在有氧条件下进行C．不产生CO2 D．反应速度不受温度影响17．人的血液中碳酸酐酶的一个分子，每分钟可催化分解1900万个碳酸分子，这说明酶具有：A．专一性 B．多样性 C．高效性 D．稳定性18．绿色植物的光合作用产生2个分子葡萄糖，需要参与CO2固定的C5分子数，以及被固定的CO2分子数分别是：A.2个、2个B. 6个、12个C.12个、24个D.12个、12个19．光合作用产生的[H]和呼吸作用产生的[H]，分别用于：A．都用于还原CO2 B．前者还原O2，后者还原CO2C．都用于还原O2 D．前者还原CO2，后者还原O2 20．酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸，将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中，测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为：A．1：6 B．1：3 C．1：2 D．1：1 21．根细胞吸收矿质元素离子的过程与哪种生理作用关系密切？A.蒸腾作用B.渗透作用C.细胞呼吸D.吸胀作用22．人红细胞无线粒体但能携带氧。
红细胞所需能量的来源主要是利用：A.葡萄糖，进行有氧呼吸B.葡萄糖，进行无氧呼吸C.乳酸，进行有氧呼吸D.乳酸，进行无氧呼吸23．叶绿体的色素能够在滤纸上彼此分离的原因是：A．色素提取液中的不同色素已经分层B．阳光的照射使各种色素彼此分开C．滤纸对各种色素的吸附力不同D．丙酮酸使色素溶解并彼此分离的扩散速度不同24．下列有关细胞呼吸的叙述中，错误的是：A 蛔虫进行无氧呼吸A 哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸A 长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物A 马铃薯块茎进行无氧呼吸能产生乳酸25．贮藏水果和粮食时，充加CO2或抽掉空气，能延长贮藏时间，主要是由于：A．抑制有氧呼吸 B．促进有氧呼吸 C．抑制无氧呼吸 D．促进无氧呼吸26．下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是A. 光合作用和呼吸作用总是同时进行B．光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用C. 光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用 D．光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行27．机体在一定时间内，呼吸作用产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值，常被用来判断呼吸分解有机物的种类。
根据葡萄糖彻底氧化分解反应式计算，此比值是A．0.5 B．1.0 C．1.5 D．2.028．离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是：A．C3化合物增多、C5化合物减少 B．C3化合物增多、C5化合物增多C．C3化合物减少、C5化合物增多 D．C3化合物减少、C5化合物减少29．对圆形滤纸中央点上的叶绿体色素滤液进行色素分离，会得到近似同心的四圈色素环，排在最外圈的色素是：A．橙黄色的胡萝卜素 B．黄色的叶黄素C．蓝绿色的叶绿素a D．黄绿色的叶绿素b 30．将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处，则细胞内C3与C6H12O6生成量的变化是：A．C3突然上升，C6H12O6减少 B．C3与C6H12O6都减少C．C3与C6H12O6都增加 D．C3突然减少，C6H12O6增加123456789101112131415161718192021222324252627282930二、非选择题：（共40分）31．（4分）ATP是生物体内的高能化合物。
人和动物的生命活动所需要的ATP主要通过____________作用释放的能量来合成。
植物体内ADP转化成ATP所需要的能量主要来自____________作用和___________作用。
ATP中______________水解，释放能量用于生命活动。
32．（8分）探究pH对绿豆幼苗株高的影响挑选籽粒饱满、大小一致的绿豆种子1000粒，随机均分10组，置于10种不同的pH环境中，在25℃恒温培养箱中培养，1周后测定绿豆幼苗的株高，结果如表1：表1 pH 对绿豆幼苗株高的影响组号12345678910pH 3 .04 .55 .66 .07 .07 .58 .09 .010.011 .0株高（cm)5 .06 .58 .112.912.88 .77 .55 .55 .25 .1据表1完成下列填空：（1)本实验说明绿豆幼苗生长的最适pH范围是＿＿＿＿＿＿＿。
（2)酸雨是指pH≤5.6的降雨。
根据本探究实验的结果可以推测，酸雨对绿豆幼苗的生长具有＿＿＿＿ ＿＿作用。
(3)实验室配制1 L pH为10.0的溶液时，需用固体试剂，除使用图4仪器外，还需要的实验仪器分别是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
33．(17分)在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答以下问题：(1)叶绿体中合成ATP的能量来源是 ，合成的ATP用于，释放的氧气的来源是 ，CO2除来自大气外还来源于 。
(2)线粒体中合成ATP的能量来源是 ．合成的ATP用于 ．吸收的氧气除来自大气外还来源于 。
（3）将提取的完整线粒体和叶绿体悬浮液，分别加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的两支大小相同的试管中，给予充足光照，都会产生气泡：请问这两种气泡成分是否一样?请解释原因。
(4)假如将上述两支试管移入黑暗的环境中，保持温度不变，两支试管产生气泡的量分别有什么变化?为什么?34．(11分)在适宜温度下，采用完全营养液培养黄瓜幼苗，研究营养液中氧含量变化对K‘吸收速率的影响。
实验结果如下图，分析并回答下列问题。
(1)黄瓜幼苗根系细胞吸收K＋的方式是 ，图中ab段为此提供的依据是 ，表明该过程需要。
曲线bc段限制K＋吸收速率的内在因素是 。
(2)植物的生长都有一个最适温度。
在氧含量等条件稳定、适宜的情况下，研究在10℃～40℃范围内的温度变化对黄瓜幼苗K＋吸收速率的影响，预期K＋吸收速率变化的趋势是 。
参考答案一、单项选择题123456789101112131415 D D B B B D D A D C D B C C A 161718192021222324252627282930 C C D D B C B D C A B B C A A 31．呼吸 光合 呼吸 高能磷酸键32．（1）6.0～7.0（2）抑制（3）托盘天平或台秤（分析天平或电子天平）；烧杯33（17分，第1、2、3小题每空1分，第4、5小题各5分）（1）光能，CO2的还原，水的分解，呼吸作用；（2）有机物的分解，生命活动，光合作用；（3）不一样。
因为丙酮酸在线粒体中进行有氧呼吸，产生了CO2，而叶绿体利用HCO3—进行光合作用产生O2；（4）前者基本不变，后者逐渐减少直至停止。
因为光是光合作用的必需条件，而在温度恒定时，呼吸作用基本稳定。
34. (11分)(1)主动运输K＋的吸收速率随氧含量的增加而增加能量根部细胞膜上运输K＋的载体数量 （每空2分）(2)10℃到最适温度范围内．随温度的升高而升高；超过最适温度。
随温度的升高而降低(3分)。
高一生物单元测试 _第五章 细胞的能量供应和利用(二)(新人教版)
第五章细胞的能量供应和利用单元测试（二）时间45分钟分值100分班级姓名得分一、选择题（3×20）1.活细胞内合成酶的原料是（）。
A．脂肪酸B．核苷酸C．氨基酸D．氨基酸或核苷酸2. 下列四组是影响酶活性的主要因素，正确的是（）。
A.底物浓度、pH 、温度 B .光照、温度、pHC.底物浓度、压力、pH D .温度、压力、pH3.下面是A TP在酶的作用下水解后的产物，表述正确的是（）。
A .A-P～P+Pi+能量B .A-P-P+Pi+能量C .A～P-P+Pi+能量 D. A～P～P+Pi+能量4.在唾液淀粉酶催化淀粉水解实验中，将唾液稀释10倍，与用唾液原液（没稀释）实验效果基本相同，这表明酶具有（）。
A. 专一性B. 稳定性 C .多样性 D. 高效性5.人在发高烧时没有食欲，最根本的原因是（）。
Ａ.吃的食物还没有消化Ｂ.发烧可使胃的排空减慢Ｃ.体温超过37℃，消化酶活性受到影响Ｄ.发烧时大肠内的食物残渣排出受阻6.在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由10降至2的过程中胃蛋白酶的活性将（）。
Ａ.不断上升Ｂ.没有变化Ｃ.先升后降Ｄ.先降后升7.将血清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量的水混合装入一容器内,调整pH值至2.0,保存于37℃的水浴锅内.过一段时间后,容器内剩余的物质是（）。
A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水C.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水8.A TP 分子简式和18个A TP 所具有的高能磷酸键数目分别是（）。
A．A—P—P～P和18个B.A—P～P～P和36个C．A～P～P和36个 D.A～P～P～P和56个9.下列有关酶的叙述错误的是（）。
A.酶的化学本质是蛋白质和RNAB.酶具有高效性C.一种酶只能催化一种或一类化学反应D.在适宜的PH条件下，温度越高胃蛋白酶的活性越高10.蔬菜和水果长时间储蓄、保鲜除了需要适宜的温度外，还应保持（）。
高一生物：第五章_细胞的能量供应和利用综合测试题_
高一生物第五章细胞的能量供应和利用综合测试题时间：90分钟；满分：100分一、选择题：(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的)1．关于酶的性质，下列表达中错误的一项是( )A．化学反应前后，酶的化学性质和数量不变B．一旦离开活细胞，酶就失去了催化能力C．酶是活细胞产生的有催化能力的一类特殊的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNAD．酶的催化效率很高，但易受温度和酸碱度的影响2．在唾液淀粉酶催化淀粉分解实验中，将唾液稀释10倍，与用唾液原液(没稀释)实验效果基本相同，这表明酶具有( )A．专一性B．稳定性C．多样性D．高效性3．影响植物进行光合作用的因素有很多。
下列选项中，对光合作用影响最小的是( ) A．叶绿体色素的含量B．五碳化合物的含量C．氧气的含量D．二氧化碳的含量4．在人体和高等动物体内，在pH由5上升到10的过程中，淀粉酶的催化速度将( ) A．先升后降B．不断上升C．不断下降D．先降后升5．ATP转化为ADP可用下图表示，图中X代表( )A．H2O B．[H]C．P D．Pi6．动物或人进行各种生命活动所需的能量都是( )提供的。
A．淀粉水解为葡萄糖B．蛋白质水解为氨基酸C．葡萄糖分解D．ATP水解为ADP7．植物进行有氧呼吸最常利用的物质是( )A．淀粉B．纤维素C．葡萄糖D．蛋白质8．光能转化成骨骼肌细胞内ATP中的能量，需经过的主要生理过程依次是( )①光合作用②细胞呼吸③消化吸收④主动运输A．①③④② B．①②③④C．②①④③ D．④①③②9．有氧呼吸中产生二氧化碳的阶段、氧气利用的阶段、水参与反应的阶段、有水生成的阶段分别是( )①第一阶段②第二阶段③第三阶段A．②③②③ B．①②③③C．②①③② D．③②②③10．一摩尔葡萄糖在乳酸发酵中放出多少千焦的能量( )A．2 870 B．1 161C．196.65 D．61.0811．下列物质不能在马铃薯块茎无氧呼吸时产生的是( )A．酒精B．乳酸C．丙酮酸D．ATP12．下列对有关实验的描述中，错误的是( )A．分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同B．用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程C．观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察D．甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色13．用14C标记参加光合作用的CO2，可以了解光合作用的哪一过程( )A．光反应必须在有光条件下进行B．暗反应不需要光C．CO2被还原为糖类的过程D．光合作用过程中能量的转移过程14．贮藏水果和粮食时，充加CO2或抽取空气，能延长贮藏时间，主要是由于( ) A．抑制有氧呼吸B．促进有氧呼吸C．抑制无氧呼吸D．促进无氧呼吸15．(2010·山东)下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是( )A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C．有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行D．核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输16．在圆形滤纸的中央点上对叶绿体的色素滤液进行色素分离，会得到近似同心环的四个色素圈，排列在最外圈的色素所呈现的颜色及其吸收的光分别是( ) A．蓝绿光，红光，蓝紫光B．黄绿色，红光C．橙黄色，蓝紫光D．黄色，红光和蓝紫光17．如图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2和释放量和O2吸收量的变化。
(完整版)高中生物-细胞的能量供应和利用测试题及答案
第5章細胞の能量供應和利用一、選擇題1．在分泌蛋白の合成、運輸、加工和分泌過程中，需要大量の能量，該能量直接來自於（）A．C6H12O6の分解B．蛋白質の分解C．ATPの水解D．脂肪の分解2．15只同種並同時孵化の體長約15 mmの蝌蚪，隨機分成三個組（每組5只），飼養の水、飼料和溫度等條件等同。
A組加入甲狀腺激素，B組加入甲狀腺抑制劑，C組不加入藥劑。
飼養10～12 d，定時用座標紙觀測、記錄蝌蚪の生長發育變化情況。
本實驗中，同等の蝌蚪對象、同等の飼養條件等屬於（）A．實驗變數B．反應變數C．無關變數D．額外變數3．A TPの組成以及A TPの正確簡式依次是（）A．一個腺苷，三個磷酸基及A－P－P～PB．一個腺苷，三個磷酸基及A－P～P～PC．三個腺苷，一個磷酸基及A－P～P～PD．兩個腺苷，兩個磷酸基及A～P～P～P4．提取和分離葉綠體中色素の正確順序應該是（）A．進行紙層析→制取濾液→在濾紙條上畫線→將實驗材料研磨B．制取濾液→進行紙層析→在濾紙條上畫線→制取濾液→再畫線C．將實驗材料剪碎、研磨→在濾紙條上畫線→制取濾液→進行紙層析D．將實驗材料剪碎、研磨→制取濾液→在濾紙條上畫線→進行紙層析5．1771年英國科學家普利斯特利將點燃の蠟燭與綠色植物一起放在一個密閉の玻璃罩內，蠟燭不容易熄滅。
今天我們對這一現象最合理の解釋是（）A．植物可以更新空氣B．蠟燭燃燒所需要の物質來自綠色植物C．綠色植物在燭光下能製造有機物D．綠色植物在光照下進行光合作用釋放氧氣6．光合作用の暗反應中，CO2の固定和還原需要光反應產生の（）A．CO2和［H］B．［H］ATP和酶C．［H］和O2D．ATP和［H］7．細胞質是細胞結構の重要組成部分，下列生物化學反應不在細胞質中進行の是（）A. 葡萄糖の無氧分解B. 丙酮酸の氧化分解C. 核糖體RNAの合成D. 各種消化酶の合成8．要計算酶反應の速率，以下實驗中哪個是最必要の（）A．設其他條件最適，改變溫度，觀察反應物和生成物の量B．設其他條件最適，改變反應時間，觀察反應物和生成物の量C．設其他條件最適，改變酶の濃度，觀察反應物和生成物の量D．設其他條件最適，改變酶の濃度，觀察反應物の量9．在呼吸作用過程中有CO2 放出時，則可判斷此過程（）A．一定是無氧呼吸B．一定是有氧呼吸C．一定不是酒精發酵D．一定不是乳酸發酵10．貯藏水果和糧食時，充加CO2或抽取空氣，能延長貯藏時間，主要作用是（）A．促進有氧呼吸B．抑制有氧呼吸C．促進光合作用D．抑制無氧呼吸11．硝化細菌進行化能合成作用形成有機物，需要下列哪種環境條件（）A．具有NH3和無O2B．具有HNO3和無O2C．具有HNO3和O2D．具有NH3和O212．下列哪種條件下栽培番茄對增產有利（）A．日溫15℃、夜溫26℃B．日溫26℃、夜溫15℃C．晝夜恒溫26℃D．晝夜恒溫15℃13．對光反應の描述正確の是（）①沒有光則不能進行光合作用②水被光解產生の氧進入葡萄糖③光能轉變成化學能，儲藏在葡萄糖中④光能轉變成化學能，儲藏在ATP中⑤反應中不需要酶の參與⑥反應中需要酶の參與A．①②⑥B．①④⑤C．①③⑤D．①④⑥14．藻類和草履蟲在光下生活於同一溶液中。
高中生物细胞的能量供应和利用 单元及答案
高中生物细胞的能量供应和利用单元及答案一、选择题1．将某种酶运用到工业生产前，需测定使用该酶的最佳温度范围。
下图中的曲线①表示在各种温度下该酶活性相对于最高酶活性的百分比。
将该酶在不同温度下保温足够长的时间，再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性，由此得到的数据为酶的热稳定性数据，即下图中的曲线②。
据此作出的判断，不正确的是（）A．曲线①可知80℃是该酶活性最高的温度B．曲线②的各数据点是在对应温度下测得的C．该酶使用的最佳温度范围是60～70℃D．该酶的热稳定性在70℃之后急剧下降2．在实验中需要控制各种变量，其中人为改变的变量是( )A．因变量B．自变量C．无关变量D．控制变量3．如图所示，某植物上的绿叶经阳光照射24小时后，再经酒精脱色并用碘液处理，结果有锡箔覆盖的部位不呈深蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈深蓝色。
本实验证明（）①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用放出氧气⑤光合作用制造淀粉A．①②B．③⑤C．②⑤D．①③4．下图是绿色植物叶肉细胞的部分代谢过程图解，相关叙述正确的是( )A．过程①表示光合作用暗反应，无光条件下能持续正常进行B．过程②发生在细胞质基质中，所有活细胞都能进行C．过程③表示有氧呼吸第二阶段，无氧条件下能正常进行D．过程③产生的[H]、ATP、CO2都用于过程①5．关于酶的性质，下列叙述中错误的是( )A．化学反应前后，酶的化学性质和数量不变B．一旦离开活细胞，酶就失去了催化能力C．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA D．酶的催化效率很高，但易受温度和酸碱度的影响6．将乳清蛋白、淀粉和适量的水混合装入一容器中，调整pH值至2．0，再加入胃蛋白酶、唾液淀粉酶，保存于37℃的水浴锅内。
过一段时间后容器内剩余的物质是（）A．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水C．麦芽糖、胃蛋白酶、氨基酸、水D．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水7．将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。
高一生物《细胞的能量供应和利用》测试试卷及答案
高一生物《细胞的能量供应和利用》测试试卷及答案随着生物考试的口号打响了，大家做好应战的准备了吗?这份设计良好的试题卷将会有效的去检测出你的学习情况。
以下是由店铺收集整理的高一生物《细胞的能量供应和利用》测试试卷，希望能够帮助到你!高一生物《细胞的能量供应和利用》测试试卷一、选择题(每题3分，共45分)1.下列关于生物体内ATP的叙述，不正确的是( )A.植物细胞产生ATP的过程称为光反应B.活细胞中ATP的合成与水解时刻发生C.ATP是生命活动的直接能源物质D.ATP中含有C、H、O、N和P元素2.下图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的情况。
下列相关叙述中，正确的是( )A.氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B.氧浓度为b时，有氧呼吸消耗的葡萄糖是无氧呼吸的5倍C.氧浓度为c时，植物器官的呼吸作用强度最弱D.氧浓度为d时，无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等3.右图表示在不同光照强度下，某植物的氧气释放速率。
该植物在2 000 1x光照强度下，每小时通过光合作用产生的氧气量是(单位为mL)( )A.17B.12C.23D.184.如果将一株绿色植物栽培在含H218O的完全培养液中，给予充足的光照，经过较长时间后，18O可能存在于下列哪一组物质中?( )①周围空气的氧气中②暗反应过程产生的ADP中③周围空气的水分子中A.只有①是正确的B.只有①③是正确的C.除③之外都正确D.①②③都正确5.温度会影响微生物的生存和繁殖。
下表为大肠杆菌在不同温度下繁殖一代所用的时间(min)。
根据表格可直接得出的结论是( )A.酶的活性受时间控制B.温度越高酶活性越强C.10℃时细菌繁殖最快D.低温可抑制细菌繁殖6.下列生化反应的场所肯定是细胞器的是( )A.丙酮酸的彻底氧化分解B.胰脂肪酶的合成C.硝化细菌进行有氧呼吸D.二氧化碳的固定7.当人所处的环境温度从25℃下降到5℃时，耗氧量及体内酶活性的变化依次为( )A.减少、不变B.增加、不变C.增加、不变D.增加、降低8.下图是绿色植物体内几项生理活动关系示意图，下列正确描述其过程的是( )A.能量A是光能，能量B、C和D中有一部分形成ATPB.①是光反应，②是暗反应，③和④都是无氧呼吸C.①是光合作用，②、③和④都是有氧呼吸D.①和②过程只能发生在植物细胞内，③和④过程只能发生在动物细胞内9.下列关于植物呼吸作用的叙述，正确的是( )①呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜②是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别③高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸④风干的种子在仓库中不能进行呼吸作用⑤ATP、丙酮酸既是有氧呼吸的产物，也可是无氧呼吸的产物A.①②B.②③C.③④D.①⑤10.下图表示光合作用速率与光照强度和CO2浓度的关系。
高一生物单元测试 _第五章 细胞的能量供应和利用(一)(新人教版)
第五章细胞的能量供应和利用单元测试（一）时间45分钟分值100分班级姓名得分一、选择题（3×20）1.能够促使脂肪酶水解的酶是（）。
A．肽酶B．蛋白酶C．脂肪酶D．淀粉酶2.酶具有极强的催化功能，其原因是（）。
A．降低了化学反应的活化能B．增加了反应物之间的接触面积C．提高了反应物分子的活化能D．酶提供使反应开始所必需的活化能3.如图反应式中的A~F各代表一种物质，假如E是果糖、F是葡萄糖，则A、D分别是（）。
A．蔗糖、蔗糖酶B．蔗糖酶、蔗糖C．麦芽糖酶、麦芽糖D．乳糖酶、乳糖4.下列有关生物体内酶的叙述,正确的是（）。
A酶是活细胞产生的B有的从食物中获得,有的在体内转化而来C有的酶是蛋白质,有的是固醇 D 酶在代谢中有多种功能5.下列各项是关于酶的叙述，其中正确的一组是（）。
①酶是活细胞产生的②酶都有消化功能③酶的本质是蛋白质、蛋白质都是酶④酶具有专一性、高效性⑤酶促反应与外界条件无关⑥淀粉酶能促进淀粉水解A．①②③B．①②③④C．①②④⑥D．①④⑥6.若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮,则会明显影响其细胞吸收的物质是（）。
A．氧气、甘油B．脂肪酸、水C．葡萄糖、水D．钾离子、氨基酸7.A—P～P～P中的“高能磷酸键”个数是（）。
A．1 B．2 C．3 D．48.关于A TP的叙述，错误的是（）。
A．ATP中含有C、H、O、N、P元素B．活细胞中ATP与ADP之间的相互转化时刻发生C．ATP是生物体生命活动的直接能源物质D．动植物形成A TP的途径分别是呼吸作用和光合作用9.在有氧呼吸过程中，水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别在（）。
A．第一和第二阶段B．第二和第三阶段C．第一和第三阶段D．第三和第二阶段10.在呼吸过程中有二氧化碳放出，则可判断此过程（）。
A．一定是无氧呼吸B．一定是有氧呼吸C．一定不是酒精发酵D．一定不是乳酸发酵11.用酵母菌酿酒时，如果向酿酒的原料中通入足量的氧气，会出现的现象是（）。
部编版高中生物第5章细胞的能量供应和利用带答案典型例题
(名师选题)部编版高中生物第5章细胞的能量供应和利用带答案典型例题单选题1、下列叙述正确的是（）A．酵母菌具有细胞核，乳酸杆菌有核仁B．能破坏植物和乳酸菌细胞壁的是同种水解酶C．绿藻和蓝藻的遗传物质都是DNA，主要存在细胞核中D．绿藻和蓝藻都含有与光合作用有关的酶和色素2、图甲表示全光照和不同程度遮光对某种水稻（阳生植物）叶片中叶绿素含量的影响；图乙表示初夏某天在遮光50%条件下，温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度（气孔张开的程度）的日变化趋势。
下列有关说法正确的是（）A．分析图甲，可以推测在叶面积相同的情况下，阴生植物的叶绿素含量高于阳生植物的B．分析图甲，可知遮光90%条件下水稻的产量高于遮光50%条件下水稻的产量C．分析图乙，可知8:00到12:00净光合速率降低，主要原因是气孔导度降低D．分析图乙，可知8:00时水稻光合速率为零，18:00时有机物积累最多3、下列关于绿叶中色素的提取和分离实验的叙述，错误的是（）A．色素提取过程中加入碳酸钙是为了防止色素被破坏B．滤液细线应该触及层析液，便于色素的溶解和分离C．滤纸条上的叶绿素a呈蓝绿色，且含量最多D．提取色素的原理是色素易溶解于有机溶剂，分离原理是色素在层析液中溶解度不同4、测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH由11降到1的过程中,胃蛋白酶活性将( )A．不断上升B．没有变化C．先升后降D．先降后升5、“有收无收在于水，收多收少在于肥。
”这句农谚形象地说明了植物的生长和发育过程离不开水和无机盐，适时适量地灌溉和追施各种肥料是农作物高产、稳产的保障。
下列关于水和无机盐的叙述，错误的是（）A．磷在维持叶绿体膜的结构和功能上具有重要作用B．结合水是细胞内的良好溶剂，可直接参与光合作用过程C．叶绿素含有Mg，分布在类囊体的薄膜上，可以吸收光能D．无机盐只有溶解于水中形成离子，才能被植物的根尖吸收6、核酸广泛存在于动植物和微生物体内。
下列关于生物体内核酸的叙述，正确的是（）A．腺苷是构成DNA的基本单位之一B．构成玉米细胞内遗传物质的核苷酸有8种C．含有DNA分子的细胞内必然含有RNA分子D．含有RNA分子的生物体内必然含有DNA分子7、为研究酶的特性，进行了实验，基本过程如下表所示：B．可用产生气泡的速率作检测指标C．该实验能说明酶的作用具有高效性D．不能用鸡肝匀浆代替马铃薯匀浆进行实验8、下列关于“叶绿体中色素的提取和分离实验”的叙述，错误的是（）A．色素带颜色浅的原因可能是一次加入大量无水乙醇B．将滤液收集到试管中，应及时用棉塞将试管口塞紧C．若菜叶剪碎不够充分，则提取的色素种类将减少D．滤纸条上不同色素带的宽度一般可以表示色素的含量多选题9、为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如图。
全国通用2023高中生物第5章细胞的能量供应和利用典型例题
全国通用2023高中生物第5章细胞的能量供应和利用典型例题单选题1、下图为荒漠地区种植的胡杨分别在7月24号和8月26号两天测得的净光合速率日变化曲线图。
据图判断，下列相关分析正确的是（）A．这两天胡杨均在7点开始进行光合作用B．有机物的日合成量7月24号大于8月26号C．净光合速率日变化曲线走势主要受土壤含水量影响D．8月26号曲线双峰的形成与温度和光照等因素有关时刻答案：D分析：分析曲线：荒漠地区种植的胡杨在8月26号在中午时气孔关闭，导致光合速率减慢。
A、这两天胡杨均在7点时净光合速率为0，说明7点之前已经开始进行光合作用，A错误；B、由曲线走势可以看出，除21点到22点之外，26号净光合速率均大于24号，故有机物的日合成量7月24号小于8月26号，B错误；C、由曲线图可以得出，净光合速率日变化曲线走势主要光照强度影响，C错误；D、8月26号曲线双峰的形成与温度和光照等因素有关，D正确。
故选D。
2、高等植物细胞中，下列过程只发生在生物膜上的是（）A．光合作用中的光反应B．光合作用中CO2的固定C．ATP的合成过程D．氨基酸脱水缩合形成多肽链的过程答案：A分析：1 .植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原，暗反应在叶绿体基质中进行。
2 .有氧呼吸包括三个阶段，第一阶段：这一阶段不需要氧的参与，是在细胞质基质中进行的，葡萄糖分解为两分子丙酮酸，4[H]，释放少量的能量；第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，这一阶段也不需要氧的参与，丙酮酸和水反应产生二氧化碳和[H]，释放少量的能量，第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的前两个阶段产生的[H]和氧气反应生成水，释放大量的能量。
A、高等植物细胞内光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，只发生在生物膜上，A正确；B、光合作用中CO2的固定发生在叶绿体基质中，不在生物膜上，B错误；C、ATP的合成过程可发生在细胞质基质和线粒体基质中，C错误；D、氨基酸脱水缩合发生在核糖体上，核糖体无膜，D错误。
高中生物必修1第5章细胞的能量供应和利用单元测试题+答案详解
高中生物必修1第5章细胞的能量供应和利用单元测试题(普通卷)满分：100班级：________ 姓名：________ 成绩：________一．单选题（共60小题,共60分）1.在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2，48h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量．两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示．与本实验相关的错误叙述是( )（1分）A.14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物B.生殖器官发育早期，光合产物大部分被分配到营养器官C.遮光70%条件下，分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近D.实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响2.下列关于光合作用和细胞呼吸原理在实践中应用的说法，正确的是( ) （1分）A.长期施用农家肥比施用化肥更有利于作物生长B.中耕松土、合理密植均有利于植物对CO2的吸收C.连续阴雨天时适当提高温度有利于大棚植物生长D.荔枝在干燥、低温和无氧环境中，可延长保鲜时间3.以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。
下列相关叙述正确的是（）（1分）A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的C点B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段C.甲图的a、b、c、d四个浓度中a是最适合贮藏该植物的D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生4.科学家往小球藻培养液中通往14CO2后，分别给予小球藻不同时间的光照，测定叶绿体内放射性物质的分布，结果如下表。
有关叙述错误的是（）（1分）A.本实验目的是研究小球藻光合作用的暗反应过程B.每组测定实验结果时，需将小球藻进行酶失活处理C.实验结果说明光合作用的产物还有氨基酸、有机酸等D.由实验结果可知14C的转移途径是：14CO2→14C3→14C6H12O65.下列说法不符合史实的是( ) （1分）A.19世纪的细胞学说建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺B.1864年德国植物学家萨克斯证明了光合作用产生的氧气来自二氧化碳C.1972年桑格和尼克森提出了流动镶嵌模型D.1926年萨姆纳用丙酮作提取液获得了脲酶结晶，并证明了脲酶是蛋白质6.如图所示曲线a表示水稻根有氧呼吸和无氧呼吸所释放的CO2总量的变化，曲线b表示有氧呼吸释放的CO2量的变化，则表示无氧呼吸释放的CO2量的变化是图中的（）（1分）A.B.C.D.7.下列关于光合作用探究历程中有关实验过程、现象、结论的描述正确的是( )（1分）A.萨克斯的实验中遮光组为对照组，曝光组为实验组，证明了光是光合作用的条件之一B.恩格尔曼的实验证明了光合作用的产物有O2，且由叶绿体释放出来C.鲁宾和卡门的实验证明了光合作用产生的O2来自于CO2D.卡尔文的实验用放射性同位素示踪法：CO2→C5→CH2O8.如图是植物叶片结构示意图，a-f表示不同的细胞，下列说法正确的是( )①用高倍镜观察叶绿体实验中，取e稍带些d，观察效果较好，直接取e也可以观察②光照强度对光合作用强度的影响实验中，用打孔器打出小圆形叶片时，需要经过c，使小圆叶片能够沉在水底③b、d中分布有光合作用的色素，a、c中没有④叶片属于生物体结构层次中的器官（1分）A.①②③④B.①②C.②③④D.③④9.某实验小组以CO2吸收量与释放量为指标，在光照等条件适宜的情况下，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，他们将某植株放在特殊的装置内，实际测得的数据如图所示。
高中生物第5章细胞的能量供应和利用专项训练(带答案)
高中生物第5章细胞的能量供应和利用专项训练单选题1、1982年，美国科学家T．Cech和他的同事发现自身剪接内含子的RNA具有催化功能，并因此获得了1989年诺贝尔化学奖，其中文译名为“核酶”。
与一般的翻译RNA相比，核酶具有较稳定的空间结构，不会受到RNA酶的攻击。
更重要的是，核酶在切断mRNA后，又可从杂交链上解脱下来，重新结合和切割其它的mRNA分子。
下列叙述正确的是（）A．核酶的化学本质是RNAB．核酶能切断mRNA并阻断转录过程C．RNA酶能够水解核酶D．核酶反应前后化学性质发生了改变答案：A分析：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数是RNA。
A、根据题意，“自身剪接内含子的RNA具有催化功能”，其中文译名为“核酶”，故核酶的化学本质是RNA，A正确；B、核酶能切断mRNA，是在转录后发挥作用的，B错误；C、由题干信息“核酶具有较稳定的空间结构，不会受到RNA酶的攻击”可知，RNA酶不能水解核酶，C错误；D、核酶是生物催化剂，反应前后化学性质不变，D错误。
故选A。
小提示：2、下列关于细胞内生物大分子的说法，正确的是（）A．糖类是细胞内直接供能的物质B．酶都是蛋白质C．核酸有DNA和RNA两大类D．性激素属于生物大分子答案：C分析：a、细胞内的生物大分子包括多糖、蛋白质和核酸，多糖的基本组成单位是葡萄糖，蛋白质的基本组成单位是氨基酸，核酸的基本组成单位是核苷酸；b、糖类是生物体的主要能源物质，脂肪是良好的储能物质，蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者，核酸是遗传信息的携带者。
A、细胞内直接供能的物质是ATP，A错误；B、酶大多数是蛋白质，少数是RNA，B错误；C、核酸有DNA和RNA两大类，C正确；D、性激素属于固醇，是小分子物质，D错误。
故选C。
3、下图是番茄植株的叶肉细胞中进行光合作用的示意图，PSII和PSI是由蛋白质和光合色素组成的复合物，是吸收、传递、转化光能的光系统，下列叙述错误的是（）A．自然界中能发生光合作用的生物，不一定具备PSII和PSI系统B．光反应过程将吸收的光能转换为活跃的化学能全部储存在ATP中C．在ATP合成酶的作用下，H+顺浓度梯度转运提供分子势能，促进ADP和Pi合成ATPD．PSII中的色素吸收光能后，将H2O分解为O2和H+，产生电子传递给PSI将NADP+和H+结合形成NADPH 答案：B分析：光反应又称为光系统电子传递反应。