影响农业的区位因素
高中地理学业水平考试复习课件 专题二十二 农业区位因素及其变化
专题二十二 农业区位因素及其变化
目录
CONTENTS
考点1 农业区位因素 考点2 区位因素变化对农业生产的影响
专题过关
考点1 农业区位因素
自然因素 光照
气 热量 候
降水
平原
地
形
山区
土壤 水源Leabharlann 1.自然因素对农业生产的影响
对农业生产的影响
典型案例
植物光合作用所需
积温多少直接影响作物的生 我国南方种植甘蔗,北方
考点2 区位因素变化对农业 生产的影响
社会经济、文化和科技的发展等因素在不断变化中,其将通过对地形、光热、土壤的改 造或对市场、交通条件等因素的影响,间接或直接影响农业发展,具体分析如下图所示:
8
读某地区农业生产投入的变化过程示意图,回答1~2题。
9
1.上图农业生产投入中,人类活动对自然因素改造比较明显的是( C )
C.距海较近,降水丰沛
D.土地较广,便于栽种
11
2.拉萨河谷成为西藏重要的苹果产区,主要是因为( A )。
A.海拔较低
B.纬度较高
C.地势较平坦
D.灌溉较便利
3.西南地区早熟苹果售价较高是由于其( D )。
A.果品优质,口感独特
6%
B.地处偏远,运输不便
35%
C.人工采摘,产量有限
D.错峰上市,需求量大
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
【解析】第1题,养殖业属于农业,决定农业生产类型规模的主导因素是市场。南方水网地区 发展养猪的主导因素是市场广阔。气候温暖、水源充足、地价低廉等不是主导因素。第2题, 东北是我国商品粮基地,作物秸秆等饲料充足,吸引大型养猪企业入户的主要优势条件是饲料 丰富。市场在南方地区,距市场远。交通、劳动力成本南方、北方差异不明显。第3题,“南 猪北养”市场主要在南方地区,产品需要远距离运输。能够实现“南猪北养”主要得益于冷 藏保鲜技术提高。养猪企业排污量大,污染水源。与养猪企业规模扩大无关。铁路提速,运输 速度大为提高。
试从自然和社会经济两方面论述宁夏农业区位影响因素
试从自然和社会经济两方面论述宁夏农业区位影响因素宁夏农业区位的影响因素主要可以分为自然和社会经济两个方面。
自然方面：1. 地理位置：宁夏位于中国西北地区，毗邻蒙古国和内蒙古自治区，地理位置独特，具有丰富的水利资源和良好的气候条件。
宁夏的地势西北高、东南低，南北列丘山地叠嶂，地形多样，交通便利，为农业生产提供了便利条件。
2. 气候条件：宁夏属于干旱带，气候以大陆性气候为主，年降雨量较少，而蒸发量高。
因此，宁夏农业生产需要依靠人工灌溉，建设了许多大型的水利工程，如黄河干流灌区、黄河上游干燥区、海东灌区等，大大提高了灌溉率和增加了种植面积。
3. 土地资源：宁夏拥有广阔的土地资源，其中耕地面积约占宁夏总面积的1/3。
宁夏的土地性质以黄土为主，富含有机质和微量元素，具有一定的肥力。
宁夏地处丝绸之路经济带，有着丰富的地下水资源，为农业生产提供了必备的条件。
社会经济方面：1. 政策因素：宁夏政府大力推进农业现代化发展，实行以市场为导向、以农业龙头企业为主体、以规模经济为核心的发展模式，不断创新政策体系。
政府投入资金，在现代化设备、优质种子、高效农机等方面加强扶持，促进了宁夏农业的快速发展。
2. 市场需求：随着城市化的进程，越来越多的人开始追求高品质、生态、绿色的农产品，这就为宁夏发展高效、特色农业提供了巨大的机会。
宁夏农村地区积极响应市场需求，加强技术水平，开发高效农业和绿色生态农业，带动了农产品种植业、畜牧业、渔业、林业等多种农业业态的发展。
总之，自然和社会经济因素共同作用，促进了宁夏农业的快速发展。
随着技术的不断进步和市场的不断变化，宁夏农业将不断适应发展和创新。
第18讲 农业区位因素和农业地域类型-备战2023年高考地理一轮复习讲义+练习(全国通用)(解析版)
备战2023年高考地理一轮复习讲义+练习（全国通用）第18讲农业区位和农业地域类型【基础知识梳理】农业的重要性2018年9月22日，在首届中国农民丰收节到来之际，习近平主席向全国亿万农民祝贺中国农民丰收节。
他谈到：我国是农业大国，重农固本是安民之基、治国之要。
广大农民在我国革命、建设、改革等各个历史时期都做出了重大贡献。
中国要强，农业必须强；中国要美，农村必须美；中国要富，农民必须富。
一、农业区位因素1.自然条件(静态因素)2.社会经济条件(动态因素)二、世界主要的农业地域类型1、季风水田农业（1）分布地区：东亚、南亚、东南亚（2）地位：季风水田农业所产稻米占世界稻米总产量的绝大部分，中国是世界上最大的稻米生产国。
（3）区位因素：全年高温或夏季高温，雨热同期，有利于水稻生长；主要集中在平原、丘陵地区，地形较平坦；土层深厚，土壤肥沃。
社会经济条件：人口稠密，劳动力丰富；人多地少，粮食需求量大；种植历史悠久，经验丰富；稻米是当地人喜爱的粮食。
（4）特点：小农经营；单产高，商品率低；机械化和科技水平低；水利工程量大。
2、商品谷物农业（1）分布地区：主要分布在美国、加拿大、澳大利亚、阿根廷、乌克兰等国。
（2）经营方式：多为家庭经营，但我国东北和西北的商品谷物农场一般是国营的。
（3）区位条件：自然条件地势平坦开阔、土壤肥沃、气候温和、降水丰富等。
社会经济条件地广人稀、市场广阔、交通运输便利、机械化水平高、农业科学技术先进。
（4）特点：生产规模大，机械化水平高，商品率高补充1：我国东北商品粮基地与美国商品谷物农业的异同（1）相似之处：地形平坦，土壤肥沃；雨热同期，有水源灌溉；地广人稀，适宜大规模机械化耕作。
（2）不同之处①纬度不同：我国纬度高于美国。
②气候类型不同：美国属于温带大陆性气候，我国属于温带季风气候。
③经营方式不同：我国是国营；美国是家庭经营，高度发达的工业、先进的科技、农工商一体化是其特殊的区位条件。
农业区位因素(课件)高一地理(中图版2019必修第二册)
【知识拓展】主导性因素和限制性因素的判断
1、主导性因素:影响某种农业发展的最重要因素，也就是说， 该因素对该农业影响最大，如果没有这种因素或条件，该种农业就 不能在该区域分布。
例如:塔里木河流域、河套平原、宁夏平原、河西走廊有冰雪融 水或河水灌溉，水源就成为当地农业发展的主导因素。
2、限制性因素:如果某地区其他条件都能满足，唯有某一条件不 能满足，这个缺乏条件就成为该地农业发展的限制性因素。
农业区位因素
目录
01 农业及其发展变化 02 影响农业的区位因素 03 人类对农业自然因素的改造
【课前导入】吃瓜自由
夏天最幸福的事，莫过于吹着空调，吃着西瓜，一口下肚，甜 到心坎里。那你知道下面这些西瓜是什么品种吗？我们能吃到这么 多种西瓜是受到了什么因素的影响？
8424西瓜
黄金蜜瓜
绿宝石瓜
01 农业及其发展变化
A．光热、土壤、水源 B．地形、水源、土壤 C．土壤、地形、光热 D．水源、地形、光热
2．与长江中下游平原相比，我国西北地区农业生产的优势是 B
（） A．热量充足 B．太阳辐射强 C．水资源丰富 D．土壤肥沃
【课堂练习】
3．下图是立体农业、灌溉农业、茶叶园艺农业、热带作物种植业
的主要制约条件图，按顺序判断正确的是（ D）
农业信息化则有助于推动农业生产与市场营销、物流配送、环 境保护等方面的融合，推进农业物联网的应用，提高农业智能化和 精准化水平。
农 业 物 联 网
二、影响农业的人文因素
5、劳动力（数量、素质、价格）、资金、历史（种植历 史）、文化（饮食习惯）等因素也影响农业区位选择。
【课堂练习】
近年来，山东寿光的一些菜农采用穴盘活体蔬菜种植模式发展农业（如 下图）。与传统蔬菜种植不同，该模式是将蔬菜栽在穴盘中，并喷灌水和 有机肥，蔬菜不仅能正常生长，也可自由搬运、移动。每盘活体蔬菜 （400g左右）价格10～15元，市民买回家中可实现随吃随摘。目前，该种 植模式并未全面推广。据此完成下列问题。
高中地理自然因素整理总结
高中地理自然因素整理总结一、农业区位因素分析1.自然因素地形：为冲积平原或三角洲，地形平坦开阔或地势低平。
土地：土地面积广阔、地广人稀、土地租金低。
气候：日照充足、热量丰富、降水充沛、雨热同期、光热水组合好、昼夜温差大。
水源：靠近水库、河流、冰川融水区或地下水丰富区，水源充足，灌溉便利土壤：土壤肥沃深厚或土壤较肥沃。
2.人文(社会经济)因素市场：该区人口稠密、工矿业发达、城市较多、靠近大城市，市场广阔(对商品农业影响大)。
交通：临近河、湖、海，水陆交通便利，河流交汇处，内河航运发达(对商品农业影响大)。
政策：国家政策的支持(扶持、鼓励)。
科技：科技水平高或科技发达，冷藏保鲜技术高。
习俗：生产历史悠久、饮食偏好。
劳动力：人口稠密，劳动力丰富，劳动力工资低。
工业基础：工业发达、工业基础雄厚，能提供技术支持。
3.自然对农业的不利的区位因素洪涝、干旱、台风、春季低温、寒潮等气象灾害;热量、光照、水源、土壤肥力等不足，酸碱度偏高。
二、工业区位因素分析1.自然因素土地：土地平坦开阔，利于建厂，土地租金低。
水源：临近河流、湖泊或降水多，水源充足，水质好。
环境：环境优美、气候宜人，有利于高科技工业的布局。
2.经济因素原料：靠近原料产地，原料充足──原料指向型工业。
能源：靠近能源产地(煤、石油、天然气、水能、风能…),能源充足──动力指向型。
市场：人口稠密或人口密集、位于或靠近大城市，市场广阔(对市场指向工业更明显)。
交通：临海港、河湖或河流交汇处、临铁路、高速公路或航空港，交通和通讯便利。
劳动力：人口稠密，劳动力资源丰富──劳动密集型工业;劳动力质优价廉，生产成本低。
技术：科教发达或临近高等院校或科研院所，劳动力素质高──技术密集型。
工农业基础：临近商品农业基地或农业发达，能提供充足的原材料和消费市场;当地工业发达，生产协作条件好。
国家政策：国家政策的扶持、鼓励;国家政策的变化(解决就业的工厂设在不盈利的区位;为缩小经济差距进行的西部大开发)。
【高中地理】地理一轮复习课件 农业的区位
农业区位因素 影响某种农业区位的众多因素中，找出该类农业发展的关键区位因素。
限制性因素——万事俱备只欠东风 指不能满足农业生产所需的因素，如西北地区水源缺乏，是该地区农业生 产的限制因素。
主导因素——首当其冲缺一不可 指对某种农业生产影响最大的因素，如果没有该因素，就不可能有这种 农业生产的分布。有时某个区域的限制性因素得到满足，就会转化为主 导因素。如西北地区的绿洲农业的主导因素就是水源。
B.交通运输便捷
A
D.生产成本低廉
(2)山东蔬菜生产企业在荷兰兴建蔬菜生产基地的根本目的是
A.满足国内需求 C.提高研发水平
B.拓展国际市场
B
D.增强国际影响
（2021·河北高考真题）察隅县位于西藏自治区东南部，当地农牧民曾引种用猕 猴桃，2011年开始规模种植（下图）。种植区地处亚热带湿润山区河谷台地，土 壤肥沃，水质优良，2017年“察隅猕猴桃”获批农产品标志。察隅猕猴桃挂果期
主要区位因素 指某一区域某种农业发展所必需的所有因素，要求分析主要因素，即要 求完整列出某地农业发展的自然和社会经济因素，再进行逐一分析。
农业区位因素
说出下面农业生产的主导因素
农业生产 河西走廊和南疆的粮棉生产 珠三角的三季稻、海南的天然橡胶
横断山区的垂直农业 江南丘陵的茶树
以色列的无土栽培
主导因素
光照：光照的强弱影响农作物的品质 昼夜温差：昼夜温差大有利于农作物
养分的积累
名词辨析： 热量VS光照
①热量是指温度。②光照就是太阳辐射。
生长期VS生长周期
①生长期是指植物能够生长的时期，影响其积温的高低，纬度 越低，积温越高，生长期越长。 ②生长周期指植物从播种到收获的时间周期，热量越高，生长 周期越短。
农业区位因素及其变化-高一地理课件(人教版2019必修第二册)
农业区位因素的变化
活动：以花卉种植业为例，说明区位因素变化对农业发展的影响
【思考】
1.说明与荷兰相比，图示发展中国家发展花卉种植业的优势条件。
2.这些发展中国家要保证鲜切花在消费市场的新鲜程度，要采取哪些措施?
3.将非洲、亚洲、拉丁美洲和对应的主要消费市场连线，并说明理由。
非洲
北美
亚洲
欧洲
拉丁美洲
农业区位人文因素
交通因素 交通运输快捷，可以节省农产品的运输、存储费用和运输时间。
农业区位人文因素
政策法规
基本农田保护标志牌
农业生产还受到政策法规的影响。政府制定的各项政策法规，如税收 办法、鼓励或限制农业生产规模和类型，以及提高或降低农产品的价格等， 都对农业生产有很大影响。
农业区位人文因素
农业生产活动所考虑的并非只是如何利用土地生产作物，更重要的是如何将生 产的农产品运到市场销售，以获得经济收入。
所以，除了自然因素外，市场、交通运输、政策法规等人文因素对农业生产活 动的影响也很重要。
农业区位人文因素
市场因素
市场的需求、农产品的价格在很大程度上决定了农业生产的类型和规模， 从而影响农业区位的选择。
图3.12 三江平原种植的水稻
●经济发展也推动育种技术、栽培和耕作技术的进步，使农作物生产摆脱了传统
地域的限制。
农业区位因素的变化
案例：长江中下游平原地区，原来越冬作物为 油菜。油菜的生产需要耗用较多劳动力，而且 不适宜机械化操作。现在这里多种植便于机械 化生产的小麦。
图3.13 长江中下游平原种植的小麦
季节性和周期性 某些自然因素(尤其是气候因素)随季节而变化，并有一定的周期。所以，
农业生产活动与季节有关，需要按季节顺序安排，季节性和周期性很明显。
高中地理_《农业区位因素》教学设计学情分析教材分析课后反思
第三章第一节农业的区位选择教学设计一、课程标准分析农业区位因素解读：从地理位置、自然、社会经济等方面，理解农业区位含义、主要影响因素。
“分析农业区位因素”，就是要列举出各个农业区位的主要因素，并对这些因素进行分析，了解各因素是从哪方面在何种程度上影响农业区位选择的。
因此，要求在教学中指导学生全面掌握影响农业的区位因素，并学会因地制宜、因时制宜的分析这些因素在区域内对人类农业生产活动产生的具体影响和主导因素。
二、教学内容分析教材内容：本节系统地分析了自然、社会经济等因素及其发展变化对农业区位的影响，从而使学生了解农业区位选择必须综合考虑多种因素，做到因地制宜，因时制宜，充分合理地利用农业土地。
教材地位：中图版初中地理七年级下册中已经涉及了关于农业的知识，介绍了农业的分类和因地制宜发展农业的观点等。
高中地理必修一中《自然条件对聚落及交通线路的影响》一节已经初步涉及到区位的内容。
本节教学内容即建立在此基础上，引导学生深入理解“农业区位因素”并学会分析农业区位条件，为接下来学习主要农业地域类型，以及分析人类其他活动的区位选择，如工业区位选择等，打下基础。
教材无论是阐述基本原理，还是分析具体案例，都是以发展的眼光来看待问题。
重点难点：区位理论是高中地理教材的核心理论之一。
农业区位选择又是区位理论的开篇。
学生首次接触，重点不是概念而是学会分析应用。
所以本节的重点以及难点确立为综合分析农业区位选择的主要因素及其发展变化对农业布局的影响。
三、学情分析高一学生思维比较活跃，情感丰富，乐于接受感兴趣的知识；喜欢思考，乐于探究问题和表达自己的观点，已具有一定的问题研究能力、分析能力及表达能力。
他们有一定的人文地理知识和人文素养，但对人文地理知识还不是很熟悉，对复杂问题，认识上还存在着局限性，他们生活在城市，对农业生产不了解，缺乏知识储备。
学生的兴奋点主要集中在多媒体教具或有趣的地理事例教学中，因此，在教学过程中要多利用身边的事例培养他们的分析能力，激起他们对人文地理学习的兴趣。
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影响农业的区位因素1. 自然因素：气候、地形、土壤、水源
2. 社会经济因素：市场、交通、政策、科技（冷藏与保鲜）、劳动力、地租、工业
（提供化肥、农药、工具）
二、区位分析的一般用语（一）自然因素
有利不利
气候
1、气候类型、夏季高温多雨、雨热同期、水热条件好1、温度低，寒冷，热量条件差
2、降水少，气候干旱2、气候类型，气候温暖湿润
3、光照条件好，日照时间长、昼夜温差大3、背风坡，降水少
4、降水丰富；迎风坡，降水多4、气象灾害（旱涝、台风、寒潮等）
地形
1、地处X平原，地形平坦开阔1、地表崎岖，地势起伏大
2、地势高，热量条件差2、多山地丘陵，利于林牧业、立体农业发展
3、地质灾害（地震、火山、滑坡、泥石流等）
土壤
1、这里是X壤，土壤肥沃1、土壤贫瘠
2、土壤有机质含量少2、土壤有机质多，肥沃
水源
1、水源充足1、水源不足
2、河流稀少，水源不足2、河流（湖泊）众多，水源足
3、X河流经带来充足的水源3、河流水量少，水源不足
4、高山积雪融水带来充足水源
环境（生态问题）
1、水土流失严重
2、土地荒漠化严重
3、土地（次生）盐碱化严重
相关位置
1、以X城市为依托1、距大城市远
2、距X城市近2、距X工业区远
3、距X工业区近3、距海远，地处内陆，闭塞
4、地处X经济发达地区
5、沿海地区
经济
1、经济发达1、经济落后
2、经济较发达2、经济发展水平低
3、经济发展快3、经济基础薄弱
4、经济基础雄厚4、工农业生产不发达
5、工农业生产发达
基础设施
1、基础设施完善1、基础设施落后
2、这里有X，基础设施好2、基础设施差
交通
1、交通便利，有X交通1、交通落后
2、交通快捷，有X交通2、交通不发达，对外联系不便
3、水陆交通便利，有X交通3、地处内陆，交通闭塞
4、沿海地区，海运便利，对外联系方便4、交通不便阻碍经济的发展
人口、城市、市场
1、人口密集，城镇众多，消费市场广阔1、人口稀少、城市少，消费市场狭小
2、城市化水平高，消费市场大2、城市化水平低，消费市场小
3、人口密集，消费市场大
三、农业区位（一）、农业类型或农作物
（二）世界主要农业地域类型
（三）我国主要农业区的区位条件
（四）我国主要的农业生产基地。