华中农业大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲-805《植物生理学》
农学考研植物生理与生化考纲
植物生理与生化一、植物生理与生化在农学统考中比例及地位1.本科目的地位农学统考以后，植物生产类学科专业2统一为植物生理与生物化学，此门课程所占分值为150分，这是一个较大的比例。
对于植物生产各个专业的考生来讲，是整个专业课部分的基础，考试大纲的发布，对比以往的考试模式，不难看出，先前的遗传学等一些学科的考察一并取消了，统一为生理学与生物化学的考试。
这就使本科目相对原来考察比例加大了。
2.生理学与生物化学的学科特点农林委员经过谈论研究，将选择生理学与生物化学作为考察科目是由本学科的内容和特点决定的，生理学与生物化学包含了植物生产类学科各个专业研究所需的最基础知识，是学生研究生阶段进行课题选择、实验方案的选取、以及实验材料分析时普遍适用的基础知识。
通过这样的改革不难看出：统考是向着基础化方向发展的，本课程考察内容应是一些最基础、最常用的知识点；统考也是向着多样化和更加灵活的方向发展的，会增加一些先前没有的新内容和需要学生更多总结和思考的内容，具体表现在出题形式上又会有几种不同的出题方式。
3.今昔对比农学统考的改革实际上是将全国范围内农业院校和相关农业科研单位的不同考试脑容、考试模式全部统一为以中国农业大学考察中心和模式为模板的标准上来，因此，对今年的考试大纲作横向和纵向的对比应参照中国农业大学以往的专业课考察模式来进行。
植物生理学与生物化学是中国农业大学、中国农业科学院等一些学术机构对农学、植物保护学、园艺学、种子科学等一些学科的基本考察科目，凡是报考以上各专业的考生，都需要通过本科目的考试。
以往对生理学与生物化学的考察比较死板，是以一种死记硬背的形式来考察的，当然这种考察模式也是由本学科的特点决定的。
生理学和生物化学两们学科中，需要记忆的知识较多，以往也只考察学生对知识点的掌握和了解，并无过多的考察学生对知识点的灵活运用。
统考改革后一个很明显的变化就是增加了实验题（2题，每题10分，共20分），实验题可以说是整个考试中灵活度最大的一个部分，也是最考察学生创新思维和逻辑思维的出题形式。
《植物生理学》考试大纲(2019专升本)
《植物生理学》考试大纲一、考试目的《植物生理学》是在个体、组织与器官、细胞与亚细胞以及分子层次上研究植物生命活动规律的一门科学。
课程考核内容包括水分生理、矿质营养与同化、光合作用、呼吸作用、次生物质代谢、植物激素与生长调节剂、植物的运动、光周期现象与光形态建成、生殖成熟和衰老，以及抗逆性等内容的基本概念与研究方法，在此基础上具备综合分析问题与解决问题的能力。
二、考试方式和成绩评定办法1、考试方式：闭卷、笔试。
2、考试时间：100分钟。
3、课程成绩评定：满分为150分。
三、命题原则与指导思想以教学大纲为依据，反映本课程的基本要求；兼顾概念、理解、应用、分析等方面，试题既要能考核学生对知识的掌握情况，又要能考核学生能力；要注意试题的难度和区分度，要符合正态分布规律；考核《植物生理学》基本知识，实践类题目占1/3左右；试题的覆盖面要尽可能大，题量应与限定时间相匹配；试题表达要简练、明了、准确。
四、考试要点（一）绪论1、掌握植物生理学的定义；2、了解植物生理学的研究内容及发展史。
（二）植物的水分代谢1、了解植物体内水分存在的状态；2、掌握植物细胞水势概念及其组成。
3、熟悉细胞的渗透性吸水以及植物根系对水分的吸收过程；4、掌握蒸腾作用的概念，指标和影响因素；5、掌握合理灌溉的生理基础。
（三）植物的矿质营养1、掌握植物所需矿质元素种类及作用；2、掌握植物缺乏矿质元素的诊断；3、掌握细胞吸收溶质的方式和机理；4、了解根部对溶液中矿质元素和被土粒吸附着的矿质元素的吸收；5、掌握硝酸盐的代谢还原；6、掌握合理施肥的生理基础，了解作物的需肥规律和合理施肥的指标。
（四）植物的光合作用1、了解叶绿体的结构和成分，光合色素的化学特性和光合色素的光学特性。
2、掌握电子传递和质子传递，光合磷酸化、碳同化、光呼吸过程；3、掌握C3、C4与CAM植物的光合特性；4、了解外界条件和内部因素对光合速率的影响；5、理解植物的光能利用率，掌握提高光能利用率的途径。
2019年硕士研究生入学考试长江大学自命题科目考试大纲-340-农业知识综合二
附件5
2019年全国硕士研究生统一入学考试
农业知识综合二科目考试大纲
一、考查目标
农业知识综合二主要侧重于动物生产的专业基础知识的考查，考试内容应主要涵盖动物遗传学、动物生理学、动物营养学与饲料学、动物繁殖学等课程。
要求考生认识生命活动的基本规律，理解和掌握相关基础知识、基本理论和基本方法，能够分析、判断和解决有关实际问题。
本考试大纲适用于报考全日制和非全日制畜牧、兽医硕士、渔业发展专业学位硕士领域的考生。
二、考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分150分，考试时间为180分钟。
2、答题方式
答题方式为闭卷、笔试
3、试卷内容结构
动物遗传学、动物生理学、动物营养学与饲料学、动物繁殖学等课程中选择三门相关科目命制试卷，每个科目的内容各占 50 分。
4、试卷题型结构
名称解释 30分（10小题，每小题3分）
单项选择题 38分（19小题，每小题2分）
简答题 56分（7小题，每题8分）
论述题 26分（2小题，每题13分）
三、考查范围
（一）动物遗传学
1、遗传的物质基础。
2019年硕士研究生入学考试长江大学自命题科目考试大纲-854-植物营养学
2019年全国硕士研究生统一入学考试
854《植物营养学》科目考试大纲
一、考查目标
植物营养学是研究植物对营养物质的吸收、运输、转化和利用的规律及植物与外界环境之间营养物质和能量交换的科学，并在此基础上，通过施肥手段为植物提供充足的养分，创造良好的营养环境，提高植物营养效率，从而达到明显提高作物产量和改善产品品质的目的。
要求考生系统的掌握植物营养学的基本概念、基本原理和基础知识，能够运用所学的基本原理和基础知识分析、判断和解决实际生产问题。
二、考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分150分，考试时间为180分钟。
2、答题方式
答题方式为闭卷、笔试
3、试卷内容结构
基本知识85分
综合应用题65分
4、试卷题型结构
名词解释、单项选择、填空、计算、简答、论述等，具体分值及题型每年各异。
三、考查范围
一、绪论
1、植物营养学的概念、研究内容及研究方法。
2019年硕士研究生入学考试长江大学自命题科目考试大纲-855-园艺植物栽培与育种学
2019年全国硕士研究生统一入学考试
园艺植物栽培与育种学科目考试大纲
一、考查目标
园艺植物栽培学考试涵盖园艺植物的生长发育、园艺植物繁殖、园艺植物的园地建设和园艺植物的植株管理等方面的基本理论知识和实践技术。
要求考生比较系统的掌握以上各方面的基本概念、基本原理和基本方法，能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
二、考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分150分，考试时间为180分钟。
2、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、考察范围
绪论
本章重点和难点：（1）园艺业的概念及特点；（2）园艺业在人类生活和国民经济中的地位
1 园艺的概念与特点
2 园艺植物栽培的重要意义
3 我国园艺业的简史与现状
4 我国园艺业的发展趋势
第一章园艺植物的起源、分布和分类
本章重点和难点：（1）我国主要园艺植物的分布；（2）果树、蔬菜和观赏植物的园艺学分类
第一节园艺植物的主要种类及植物学分类
1 果树植物主要种类和特点
2 蔬菜植物主要种类和特点
3 花卉植物主要种类和特点
第二节园艺植物的园艺学分类
1 果树植物的分类
2 蔬菜植物的分类。
华中农业大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲-908《动物生化》
动物生物化学考试大纲
一、课程性质
生物化学是研究生命的化学组成及其在生命活动中变化规律的一门学科。
其任务主要是从分子水平阐明生物体的化学组成，及其在生命活动中所进行的化学变化与其调控规律等生命现象的本质。
当今生物化学越来越多的成为生命科学的共同语言，尤其是基因信息的传递、基因重组与基因工程、基因组学等知识点已成为生命科学领域的前沿学科。
动物生物化学是动物科学、动物医学等专业的必修主干课程，主要从大分子的结构与功能、中间代谢过程以及遗传的分子机制等阐明生命活动的基本特征，为后期专业课程学习奠定基础。
二、考察目标
（一）了解生物化学研究的基本内容级发展简史，理解和掌握身故我化学有关的基本概念、理论级实验原理和方法。
（二）能够运用辩证的观点正确认识生命现象的生物化学本质和规律，具备分析问题和解决问题的能力。
三、课程内容与考试大纲
（一）生物化学概述
考试内容：
1、生物化学研究的基本内容
2、生物化学的发展简史
考试要求：掌握生物化学研究的基本内容及发展简史
（二）蛋白质化学。
华中农业大学805植物生理学考试大纲
华中农业大学硕士研究生入学考试805植物生理学考试大纲一、植物细胞的亚显微结构与功能考试内容：细胞壁结构与功能细胞信号转导植物细胞全能性考试要求：1、掌握细胞壁的化学组成2、掌握细胞壁的功能3、掌握细胞信号转导的概念及分子途径4、掌握细胞全能性的概念二、植物的呼吸作用考试内容：呼吸作用的概念及其生理意义呼吸代谢的多样性呼吸作用的指标及影响因素呼吸作用与农业生产的关系考试要求：1、掌握呼吸作用的类型、概念及生理意义2、掌握呼吸代谢多样性的内容及其生理意义3、掌握呼吸速率、呼吸商的概念及其影响因素4、了解吸呼作用与种子形成、种子贮藏、果蔬贮藏、作物栽培的关系三、植物的光合作用考试内容：光合作用的概念及其生理意义光合色素光合作用的机理同化物的运输与分配影响光合作用的因素光合作用与农业生产考试要求：1、了解光合作用的概念及其生理意义2、掌握光合色素的类型、结构及其光学特性3、掌握光合作用各大步骤的能量转变情况、进行部位及条件4、比较C3途径、C4途径、CAM途径的异同5、掌握光合磷酸化的类型及其机理6、掌握光呼吸的生化过程及其生理功能7、掌握C3植物与C4植物的概念及其生理特性8、掌握同化物的运输形式、运输途径、运输机理及同化物的分配特点9、掌握外界条件对光合作用的影响10、掌握光能利用率的计算，分析光能利用率低的原因及提高光能利用率的途径与措施四、植物的水分代谢考试内容：水在植物生活中的重要性细胞对水分的吸收根系对水分的吸收蒸腾作用植物体内水分的运输合理灌溉的生理基础考试要求：1、了解植物体内水分的存在状态及其与代谢及抗性的关系2、了解水对植物生命活动的生理、生态作用3、掌握水势的概念及其组成、细胞间水分的移动4、掌握细胞吸水的方式及水分跨膜运移的途径5、掌握根系吸水的方式、动力及产生机理6、掌握蒸腾作用的概念、途径、生理意义、指标7、了解外界因素对蒸腾作用的影响8、掌握气孔运动的机理9、了解水分运输的途径及水分沿导管上升的动力10、了解合理灌溉的生理指标及合理灌溉增产的原因五、植物的矿质营养考试内容：植物必需的矿质元素及其生理功能细胞对矿质元素的吸收根系对矿质元素的吸收根外营养矿质元素在植体内的运输与分配合理施肥的生理基础考试要求：1、掌握必需元素的标准及分类2、掌握必需矿质元素的生理作用（综合）及缺素症的诊断3、掌握细胞对矿质元素的吸收方式及机理4、掌握根系对矿质元素的吸收特点、吸收过程及影响根系吸收矿质元素的因素5、了解根外营养的途径及其优点6、了解矿物质在植物体内的运输方式、途径及分配7、了解合理施肥的生理指标及合理施肥增产的原因六、植物生长物质考试内容：植物生长物质的概念及种类植物激素的发现及化学结构植物激素的代谢及运输植物激素的生理作用植物激素的作用机理其它天然的植物生长物质植物生长抑制物质考试要求：1、了解植物生长物质的概念及种类2、了解植物激素的发现及化学结构3、掌握植物激素的合成前体、直接前体、合成途径、合成部位、影响合成的因素以及植物激素的运输4、掌握各植物激素的生理作用及应用5、掌握植物激素的作用机理6、对油菜素内酯、多胺、茉莉酸、水杨酸、玉米赤霉烯酮等作一般的了解。
某农业大学《植物生理学》考试试卷(805)
某农业大学《植物生理学》课程试卷（含答案）__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试考试时间：90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题（10分，每题5分）1. 衰老的最早信号表现在叶绿体的解体上，但衰老并不是叶绿体启动的。
（）[扬州大学2019研]答案：正确解析：2. 种子经过光处理RFRRFRR的萌发率比经光处理RFRRFR的低。
（）[扬州大学2019研]答案：错误解析：种子经过光处理RFRRFRR的萌发率比经光处理RFRRFR的高。
当用红光和远红光交替照射时，种子的萌发状况取决于最后照射的是红光还是远红光，前者促进萌发，后者抑制萌发。
2、名词解释（55分，每题5分）1. 受精作用答案：受精作用是指开花后，经过花粉在柱头上萌发、花粉管伸长进入胚囊，完成雄性生殖细胞（精子）与雌性生殖细胞（卵细胞）融合的过程。
解析：空2. 光补偿点[沈阳农业大学2019研；扬州大学2019研]答案：光合作用中所吸收的CO2与呼吸作用、光呼吸所释放的CO2达到一种动态平衡相等时的光照强度称为光合作用的光补偿点。
在光补偿点下，植物没有光合产物积累。
如果考虑到夜间的呼吸消耗，则光合产物还有亏损。
所以在光补偿点下，植物不可能生长。
解析：空3. 光饱和现象答案：光饱和现象是指在弱光下随着光照度的增高，光合速率相应提高，当达到某一光强时，光合速率就不再随光强的增高而提高的现象。
解析：空4. 抗逆性答案：抗逆性是指植物对逆境的忍耐和抵抗能力，简称抗性。
通常指的植物抗逆性包括御逆性和耐逆性。
解析：空5. 逆境[华中农业大学2018研]答案：逆境是指对植物正常生长发育和生存不利的或有害的各种环境因素的总和，如冷袭、冰冻、高温、干旱、水涝、病虫、杂草和环境污染等。
解析：空6. 离区与离层答案：离区是指分布在叶柄、花柄、果柄等基部一段区域中经横向分裂而形成的几层细胞。
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华中农业大学硕士研究生入学考试
植物生理学（ 805 ）考试大纲
一、植物细胞的亚显微结构与功能
考试内容：
细胞壁结构与功能细胞信号转导植物细胞全能性考试要求：
1、掌握细胞壁的化学组成
2、掌握细胞壁的功能
3、掌握细胞信号转导的概念及分子途径
4、掌握细胞全能性的概念
二、植物的呼吸作用
考试内容：
呼吸作用的概念及其生理意义呼吸代谢的多样性呼吸作用的指标及影响因素呼吸作用与农业生产的关系
考试要求：
1、掌握呼吸作用的类型、概念及生理意义
2、掌握呼吸代谢多样性的内容及其生理意义
3、掌握呼吸速率、呼吸商的概念及其影响因素
4、了解吸呼作用与种子形成、种子贮藏、果蔬贮藏、作物栽培的关系
三、植物的光合作用
考试内容：
光合作用的概念及其生理意义光合色素光合作用的机理同化物的运输与分配影响光合作用的因素光合作用与农业生产
考试要求：
1、了解光合作用的概念及其生理意义
2、掌握光合色素的类型、结构及其光学特性
3、掌握光合作用各大步骤的能量转变情况、进行部位及条件
4、比较C3途径、C4途径、CAM途径的异同。