人教版语文五年级下册第二组第5课《清平乐 村居》课时练习C卷

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新人教版五年级(下)《第5课时 古诗词三首》同步练习卷 (2)

新人教版五年级(下)《第5课时 古诗词三首》同步练习卷 (2)

新人教版五年级下册《第5课时古诗词三首》同步练习卷二、标题
1.看拼音写词语。

mùtónɡ
suōyī
jīlónɡ
lián pénɡ。

2.按要求完成古诗词练习。

(1)默写《牧童》
后两句诗意:
(2)默写《舟过安仁》
(3)《清平乐•村居》
茅檐低下,。

,白发谁家翁媪?大儿,中儿,最喜小儿,溪头卧剥莲蓬。

这首词是宋代词人写的,它以简练的笔触勾画出一幅优美的,描绘出一家五口各具情态的形象,借此表现和,朗读时要读出。

3.赏析品味
先解释带点字的意思,再写写句子的意思。

(1)怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

怪生:遮:。

诗句的意思是。

(2)最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

亡赖:。

诗句的意思是:。

新人教版五年级下册《第5课时古诗词三首》同步练习

参考答案
二、标题
1.牧童;蓑衣;鸡笼;莲蓬;2.草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.;牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了.他连蓑衣都没脱,就愉快地躺在月夜的草地里休息了.;一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中.怪生无雨都张伞,不是遮头是使风.;溪上青青草;醉里吴音相媚好;锄豆溪东;正织鸡笼;亡赖;辛弃疾;田园景色;乡村生活淳朴的民风;和谐的生活趣味;3.怪不得;遮挡;怪不得没下雨他们就张开了伞,原来他们不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进;调皮;最有趣的是那个最小的最顽皮的儿子,正躺在小溪边剥着莲蓬呢.;。

[最新]五年级语文下册人教版同步练习及答案

[最新]五年级语文下册人教版同步练习及答案

五年级语文下册人教版同步练习及答案注意:本试卷共2页,十道题,满分100分,时间120分钟。

第一部分基础知识与运用(共40分)一、看拼音,写词语。

(每空1分,5分)1.六一文艺会演时,舞蹈队的各位同学精神抖sǒu(),在舞台上毫不xiū()sè()地尽情表演,场下的同学都dèng()大双眼观赏,生怕错过任何一个优美的舞姿。

舞台前那chà()紫yān()红的鲜花,好像也在为他们加油助威!2.你知道吗?很多人喜欢在夜里读书,因为夜深人静,你沉浸在书里,会更好地jǔ()jué()文字,消除心中的jì()mò()。

二、用“雅”字组成不同的词语填空,不能重复。

(每题1分,共3分)1.语文课上,小强的坐姿很不(),老师用目光示意他坐端正。

2.这里山清水秀,环境(),民风古朴,是休闲度假的好去处。

3.她演奏的古筝曲子()动听,我们都陶醉了。

三、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。

(每空1分,7分)1.徐庶进曹营——__________________(补充歇后语)2.“一双丹凤眼,两弯柳叶吊梢眉。

身量苗条,体格风骚,粉面含春威而不露,丹唇未启笑先闻。

”这两句话描写的人物是我国古典文学名著《______________》中的______________。

3.杨时是“______________”这一成语故事中的人物。

4.解释“孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出”中黑体字的意思。

诣:____________________ 乃:_______________________5.“良药口苦利于病,__________________________。

”同学们,希望大家能够告别网吧,把握自己。

四、把下面歇后语补充完整(每空1分,共5分)1.刘关张桃园三结义----_________________________2.孔明借东风----_________________________3.孙猴子的脸----_________________________4.梁山泊的军事----_________________________5.张飞吃豆芽----_________________________五、先将《清平乐▪村居》补充完整,再按要求做题。

2018年春人教版五年级下册语文课堂同步训练卷5.古诗词三首(含答案)

2018年春人教版五年级下册语文课堂同步训练卷5.古诗词三首(含答案)

人教版五年级语文下册课堂同步训练卷5、古诗词三首一、看拼音写词语。

mù tóng suō yī jīlóng lián peng chú cǎo()() ( ) ( )()二、给下列加点的字选择正确的读音,用“-—”标出。

1、草铺.(pū pù)横野六七里.2、收篙停棹.(diáo zhào)坐船中.3、清平乐.(yuè lè)4、最喜小儿亡.(wáng wú)赖。

三、给加点的词语选择正确的解释。

1、笛弄晚风....三四声( )。

A、笛声逗弄晚风悠扬悦耳B、牧童在晚风中挥舞着竹笛C、舞动的竹笛捉弄着阵阵晚风2、最喜小儿亡赖..( )A、游手好闲,无所事事。

B、顽皮,淘气C、放刁撒泼3、怪生..无雨都张伞()A、奇怪的孩子B、责怪两个小孩子C、怪不得4、《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》的作者分别是( ).A、【宋】吕岩【宋】杨万里【宋】辛弃疾B、【唐】吕岩【宋】杨万里【宋】辛弃疾C、【唐】吕岩【唐】杨万里【宋】辛弃疾5、“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

”描写的是()的景色。

A、早晨B、傍晚时分C、夜晚四、判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错的打“×”.1、“清平乐”的“乐”读“yuè”。

()2、这三首诗都是叙事诗.()3、“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声"中“六七里”“三四声”与“一叶渔船两小童”一句中的“一叶”“两小童”,都是确指的数字。

()4、“不脱蓑衣卧月明”是指牧童衣服都来不及脱,倒下便睡,一直睡到月上中天。

( )5、《牧童》一诗中,“六七里”“三四声”不是确指的数字,只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。

()6、“不脱蓑衣卧月明”是指牧童连衣服都来不及脱,倒下就睡,一直睡到月上中天。

( )7、“醉里吴音相媚好”是指作者在酒醉之中听到有人操着柔媚的南方口音在相互逗趣、取乐。

人教版五年级下册语文第二单元测试卷及答案

人教版五年级下册语文第二单元测试卷及答案

人教版语文五年级下册第二单元测试一、拼音写字我最棒。

(9分)hu ò hu àn j ǔ ju é c án ku ìf áng ài w ǔ m èi p ēi t āisu ō y ī t áo zu ì j ì m ò二、多音字注音并组词。

(8分)壳⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( ) 剥⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( ) 铺⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( ) 磨⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( )三、我会辨字组词。

(3分)⎩⎪⎨⎪⎧橙( )澄( ) ⎩⎪⎨⎪⎧窘( )窖( ) ⎩⎪⎨⎪⎧绞( )狡( ) 四、找出下列词语中的错别字,把正确的字写进括号里。

(6分)绞尽恼汁( ) 坚强不倔( ) 筋皮力尽( )精涛骇浪( ) 随心所遇( ) 莫名其秒( )五、按要求写句子。

(8分) w1.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结局。

(修改病句) ________________________________________________________________________2.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。

(缩句)________________________________________________________________________3.园子留下回忆。

(扩写句子)________________________________________________________________________六、标点符号我会用。

(6分)1.走走停停加标点。

(1)看它从不着急慢慢地走总会到的慢慢地嚼总会吃饱的(2)老师说岂止是鸟人是由简单生命进化来的最开始是草履虫后来是鱼是青蛙是猴子2.选择引号的用法。

A.引用.特定称谓(1)在号称“世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最。

2019-2020年五年级语文下册人教版同步练习及答案

2019-2020年五年级语文下册人教版同步练习及答案

五年级语文下册人教版同步练习及答案注意:本试卷共2页,十道题,满分100分,时间120分钟。

第一部分基础知识与运用(共40分)一、看拼音,写词语。

(每空1分,5分)1.六一文艺会演时,舞蹈队的各位同学精神抖sǒu(),在舞台上毫不xiū()sè()地尽情表演,场下的同学都dèng()大双眼观赏,生怕错过任何一个优美的舞姿。

舞台前那chà()紫yān()红的鲜花,好像也在为他们加油助威!2.你知道吗?很多人喜欢在夜里读书,因为夜深人静,你沉浸在书里,会更好地jǔ()jué()文字,消除心中的jì()mò()。

二、用“雅”字组成不同的词语填空,不能重复。

(每题1分,共3分)1.语文课上,小强的坐姿很不(),老师用目光示意他坐端正。

2.这里山清水秀,环境(),民风古朴,是休闲度假的好去处。

3.她演奏的古筝曲子()动听,我们都陶醉了。

三、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。

(每空1分,7分)1.徐庶进曹营——__________________(补充歇后语)2.“一双丹凤眼,两弯柳叶吊梢眉。

身量苗条,体格风骚,粉面含春威而不露,丹唇未启笑先闻。

”这两句话描写的人物是我国古典文学名著《______________》中的______________。

3.杨时是“______________”这一成语故事中的人物。

4.解释“孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出”中黑体字的意思。

诣:____________________ 乃:_______________________5.“良药口苦利于病,__________________________。

”同学们,希望大家能够告别网吧,把握自己。

四、把下面歇后语补充完整(每空1分,共5分)1.刘关张桃园三结义----_________________________2.孔明借东风----_________________________3.孙猴子的脸----_________________________4.梁山泊的军事----_________________________5.张飞吃豆芽----_________________________五、先将《清平乐▪村居》补充完整,再按要求做题。

人教版五年级下册语文课后练习题汇总

人教版五年级下册语文课后练习题汇总

五年级下册语文课后练习汇总1.草原1、说说内蒙古草原的自然风光和民族风情。

(内蒙古草原的空气清鲜,天空晴朗,天底下一碧千里,小丘线条柔美、翠色欲流。

蒙古族同胞非常热情好客,他们住蒙古包,吃手抓羊肉和奶豆腐,喝奶茶,能歌善舞。

)2 读下面的句子,体会在表达上的特点,再从课文中找出其他写得美的句子读一读,体会体会,再抄下来。

(1)那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

答:这句话运用了比喻的修辞手法,把线条柔美的小丘比喻成不用墨线勾勒的中国画。

我从“不用墨线勾勒”体会到小丘柔美没有明显的界限。

“翠色欲流”写出了小丘由于绿色浓厚,就像要流下来似的。

从“轻轻流入云际”中,我仿佛看到了绿色的草原一望无际,与天相接,那翠绿的颜色也流入了天边。

(2)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。

答:这句话运用了动态描写的方法,把蒙古族同胞穿着鲜艳的服装,策马疾驰,远迎来客时襟飘带舞的样子比作飞动的彩虹,这样写形象传神。

3、联系课文,说说对“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。

答:读了这句话我体会到了蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上分别呢!但是,天下没有不散的宴席,大家始终要分开,唯有在这无边的大草原上诉说大家的不舍,难舍难分。

这句是文章的中心句,表达了作者对草原美景的流连忘返,对蒙古族同胞的惜别之情。

《草原》作者老舍,全文按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。

读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。

3.白杨2、默读课文,讨论:(1)从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点?从哪些地方可以体会到爸爸“也在表白着自己的心”?答:我从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有这些特点:不择环境、适应性强;不惧灾害、生命力强;生长迅速、高大挺秀。

我从爸爸的语言和神情中体会到爸爸“也在表白自己的心”。

人教版小学五年级语文下册《5 古诗词三首》重点知识及课后练习

人教版小学五年级语文下册《5 古诗词三首》重点知识及课后练习

|第二单元|5 古诗词三首一、生字词:1、易错字词:剥(bāo)莲蓬2、词语理解:弄:逗弄蓑衣:棕或草编的外衣,用来遮风挡雨。

篙:撑船用的竹竿或木杆。

棹:船桨怪生:怪不得〔"怪生"一词看似平常,作者体味到的趣和童子行为的趣就在其中了〕茅檐:茅屋的屋檐相媚好:这里指互相逗趣、取乐。

翁媪:老翁、老妇。

亡赖:同"无赖",这里指顽皮、淘气。

二、诗词译文及理解:1、《牧童》:译文:辽阔的草原像被铺在地上一样,四处都是草地。

晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。

牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的晚霞时分。

他连蓑衣都没脱,就躺在草地上看天空中的圆月。

"草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

"诗句给我们以视觉和听觉上的感受,放眼望去,原野上草色葱茏;侧耳倾听,晚风中牧笛声声。

一个"铺"字,把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉,表现出来了;一个"弄"字,更显出了一种情趣,把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味,传达出来了。

草场的宽阔无垠为牧童的出场铺垫了一个场景,笛声的悠扬悦耳,使我们想象到晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境。

未见牧童,先闻其声,给人无限美好的想象空间。

当然,这里的"六七里"和"三四声"不是确指的数字,只是为了突出原野的宽阔和乡村黄昏的静寂。

"归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

"诗人笔锋一转,开始写吃饱饭的牧童休息的情景。

把以地为床,以天为帐,饥来即食,困来即眠,无牵无挂,自由自在的牧童形象刻画得活灵活现。

没有家人聚集的场景,没有伙伴嬉戏的情景,吃饱了饭的牧童,连蓑衣都不脱,就躺在月夜里的草地上。

是累了,想躺下来好好地舒展一下身子?是喜欢月夜的景色,想好好地欣赏一下?仰望明亮的月儿,牧童心里会想些什么?或者什么都没想,就睡着了……诗人似乎只把他之所见如实地写了下来,却让我们不禁浮想联翩。

统编版语文五年级下册--古诗词三首《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》同步精品作业(含答案)

统编版语文五年级下册--古诗词三首《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》同步精品作业(含答案)

古诗词三首一、给下面带点的字选择正确的读音。

亡.赖(wú wáng)停棹.(zhuò zhào)蓑.衣(shuāi suō)剥.莲蓬(bō bāo)二、下面默写的诗句中都有错别字,请用“”画出并在括号中改正。

1.一叶鱼船两小童,收槁停卓坐船中。

()()()2.矛檐底小,溪上青青草。

()()3.最喜小儿天敕,溪头卧剥莲蓬。

()()三、判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.《牧童》的作者吕岩是吕洞宾,唐宋八大诗人之一。

()2.清平乐是词牌名,“乐”读lè。

()3.《清平乐·村居》中用得最妙的字是“亡”,它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮的劲儿和盘托出。

()四、读诗,写出诗句的意思。

1.草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

2.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

3.怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

五、阅读下面的古诗,完成后面的练习。

冬夜读书示子聿古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

1.解释下面的加点字。

无遗.力:要躬.行:2.翻译下面两句诗。

(1)少壮工夫老始成(2)纸上得来终觉浅六、你背诵的古诗词中哪些也是表现童趣的,想好后选一首写下来。

参考答案一、wúzhào suōbāo二、1.渔篙棹 2.茅低 3.亡赖三、1.× 2.× 3.√五、1.保留亲自 2.(1)青少年时期下了苦工夫,到老了才能获得成功,有收获。

(2)在书本上学到的知识毕竟还是肤浅的,不是自己的亲身体验。

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人教版语文五年级下册第二组第5课《清平乐村居》课时练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共24题;共86分)
1. (3分)给下面的字选择正确的读音。

醉________(A.zhuì B.zuì)媚________(A.mèi B.mēi)
锄________(A.chú B.cú)
2. (5分)看拼音写词语。

mù tóng zhē tóu zuì jiǔxiāng mèi hǎo suō yī
________________________________________
3. (2分)选出不是同类的一个词语。

①林冲李逵张飞鲁智深武松________
②王维李白杜甫白居易苏轼________
4. (5分)看拼音,写词语。

jīng yíng yǒu yìchúdòu qiāng bàng bái zhòu
________________________________________
5. (2分)“最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是()。

A . 放刁撒泼,蛮不讲理
B . 游手好闲的人
C . 顽皮、淘气
6. (6分)《清平乐村居》的作者分别是________代________,“清平乐”是________,我还知道这
些词牌名:________、________、________。

7. (8分) 7、选择正确的读音。

①bōbāo
剥夺________ 剥皮________
剥削________ 剥落________
②yuèlè
乐观________ 奏乐________
乐章________ 乐趣________
8. (5分)读一读下面的诗句,想想它们的意思,用自己的话说一说。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

9. (2分)下列词语中有一个划线字的读音是错误的,把它选出来()。

A . 亡赖(wáng)
B . 铺床(pū)
C . 茅檐(yán)
D . 溪头(xī)
10. (3分)写出下列词语的解释。

①茅檐________。

②翁媪________。

③亡赖________。

11. (2分)选出读音与“乐曲”的“乐”不同的一项()。

A . 清平乐
B . 音乐
C . 奏乐
D . 乐趣
12. (4分)《清平乐村居》这首词是宋代词人________写的,它以简练的笔触勾画出一幅优美的________,描绘出一家五口各具情态的形象,借此表现________ 和 ________ 。

13. (5分)《清平乐村居》这首诗描绘了一幅宁静,和谐的生活画面,它是如何传达出词人的情怀的?
14. (4分)加偏旁,变新字。

詹——________ ________ 昷——________ ________
15. (5分)请写出《清平乐村居》整首诗的大意。

16. (4分)将诗歌《清平乐·村居》补充完整。

________低小,溪上青青草。

醉里吴音相________好,白发谁家________?
大儿锄豆溪东,中儿正织________。

最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

17. (3分)根据词语的意思写出词语。

①老翁和老妇________
②茅屋的屋檐________
③同“无赖”,指顽皮、淘气________
18. (2分)补充成语。

春光明________ 飞________走壁
19. (2分)填一填。

①君子喻于义,________②天下无难事,________。

20. (2分)照样子写出下面句子的歇后语。

例:八仙过海-------各显神通
①挂着腊肉吃斋--------------________
②哑巴吃黄连--------------________
21. (2分)选择正确解释填在横线里。

①相媚好________
A互相逗趣、取乐
B相要好
②翁媪________
A老翁
B老妇
C老翁和老妇
22. (4分)查字典。

①“媚”字共________画,第三笔画的名称是________。

②“媪”字的偏旁是________,组词为________。

23. (5分)你还读过辛弃疾的哪首诗?
24. (1分)填空
《清平乐·村居》中描写孩子调皮的诗句是:________。

二、阅读题 (共1题;共10分)
25. (10分)课外阅读。

别董大
高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。

②黄云:乌云。

③曛:昏暗。

白日曛,即太阳黯淡无光。

(1)
“千里”,有人写作“十里”,你认为用那个字更好?为什么?
(2)
诗的后两句表达了对友人怎样的情谊?这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的格调有什么不同?
参考答案
一、基础题 (共24题;共86分)
1、答案:略
2、答案:略
3、答案:略
4、答案:略
5、答案:略
6、答案:略
7、答案:略
8、答案:略
9、答案:略
10、答案:略
11、答案:略
12、答案:略
13、答案:略
14、答案:略
15、答案:略
16、答案:略
17、答案:略
18、答案:略
19、答案:略
20、答案:略
21、答案:略
22、答案:略
23、答案:略
24、答案:略
二、阅读题 (共1题;共10分)
25、答案:略。

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