译林版三年级英语上册Unit 6知识点汇总

新版译林版三年级上册3A Unit6 知识单预习考前复习重点总结

Unit 6 Colours一、单词1. 基础词汇colour颜色(colourful 五颜六色的)now现在；目前or或；还是and 和，与，又an 一个egg鸡蛋today今天what colour 什么颜色颜色：black 黑色blue蓝色brown 棕色green 绿色orange 橙色red 红色white 白色yellow 黄色pink 粉色2.拓展词汇who 谁wear 穿，戴gray灰色的purple紫色的a brown sweater 一件棕色毛衣blue and green 蓝绿相间的yellow and white 黄白相间的would like 想要（=want 想要）二、句型基础句子1. Look at my skirt. It's orange.看我的短裙，它是橙色的。

2. What colour is my skirt now?现在我的短裙是什么颜色？3. It' s red and yellow.它是红黄相间的。

4. Would you like an egg? 你想要一颗蛋吗？Yes, please.好的，谢谢。

5. Red, blue or yellow?红色，蓝色还是黄色？拓展句子1. What colour are my shorts now?现在我的短裤是什么颜色?They're blue and white.它们是蓝白相间的。

2. Would you like some juice?你想要一些果汁吗？No, thanks .不用，谢谢。

3. What would you like? 你想要什么？回答：I’d like some apples. (I’d like=I would like)我想要一些苹果。

4. My skirt is yellow and red.我的短裙是红黄相问的。

5. What colour do you like? 你喜欢什么颜色？6. What colour do you like, green or blue?你喜欢什么颜色，绿色还是蓝色？回答：Green. 绿色。

苏教译林版小学英语三年级上册 Unit6 知识点梳理

Unit 6 Colours
一、单词
1.基础词汇
colour 颜色orange橙色的now现在；目前
green绿色的or或；还是yellow黄色的
black黑色的blue蓝色的brown棕色的
white白色的an一个egg鸡蛋
2.拓展词汇
wear穿today今天gray灰色的
pink粉色的purple紫色的 a brown sweater一件棕色毛衣black boots黑色靴子blue and green 蓝绿相间的pink and white 粉白相间的
二、句型
基础句子
1. Look at my skirt. It's orange. 看我的短裙，它是橙色的。

2. What colour is my skirt now? 现在我的短裙是什么颜色?
3. It' s red and yellow. 它是红黄相间的。

4. Would you like an egg? 你想要一颗蛋吗?
Yes, please. 好的，谢谢。

拓展句子
1. What colour are my shoes now? 现在我的鞋子是什么颜色?
They're blue and white. 它们是蓝白相间的。

2. Would you like some juice? 你想要一些果汁吗?
No, thanks.不用，谢谢。

3. My skirt is yellow and red. 我的短裙是红黄相问的。

新牛津译林版小学英语三年级上册知识点归纳总结 17页(喜子的商铺)

三年级英语上册期末知识点梳理●各单元知识点（要求必须读熟，背出）Unit1 Hello!一、单词hello你好hi你好Miss小姐class同学们I 我I’m=I am我是二、词组good morning 早上好good afternoon 下午好三、句型1．Good morning, Miss Li. 早上好，李老师。

2．Hi/Hello，Mike. 你好，麦克。

3．Good afternoon, class. 下午好，同学们。

4．Hi, I’m Bobby. 你好，我是波比。

四、知识点1．Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比2．morning 和afternoon 的区分。

Morning, morning. 12点之前。

Afternoon，afternoon. 12点之后。

练习：一、根据情境选择合适的句子。

1.（）当你看到新朋友，想打招呼时，可以说：A．What’s you r name? B. Hello. Nice to meet you. C. Goodbye.2. （）早上起床，对准备早餐的妈妈说：A．Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening.3. （）下午老师进班上课，对同学们说：A．Good morning, class. B. Good afternoon, class. C. Good evening, class.4. （）当你介绍自己是迈克时，你说：A. Hello, Mike.B. Hi, I’m Helen.C. Hi, my name is Mike.二、连词成句。

1. hi, I’m，Bobby (.) ___________________________________2. morning, Mike, good (, .)___________________________________Unit2 I’m Liu Tao一、单词are是am是you 你yes是no 不not不goodbye再见二、句型1. Are you Su Hai? Yes, I am./ No, I’m not.你是苏海吗？是的，我是。

三年级英语上册素材-Unit6-8知识点归纳译林版(三起)

Unit 6 Colours .必背内容1.black黑色 blue蓝色 brown棕色 green绿色 orange橙色 red红色white白色 yellow黄色 pink粉色 purple紫色 grey灰色2. a yellow jacket一件黄色的夹克衫 an orange orange一只橙色的桔子a brown cat 一只棕色的猫 a red and blue skirt一条红蓝相间的短裙an old desk一张旧的课桌 my good friend我的好朋友 your name你的名字3.Colour it green.把它涂成绿色。

OK. 好的。

4.these or those这些还是那些 orange or yellow橙色还是黄色big or small大的还是小的 new or old新的还是旧的5. What colour is my blouse now? 我的女式衬衫现在是什么颜色的？6. What colour is it now? 现在它是什么颜色的？It’s whi te, blue and pink. 它是白色、蓝色和粉色相间的。

7. What colour is Helen’s sweater? It’s purple. 海伦的毛衣是什么颜色的?它是紫色的。

8. --Would you like an egg? --Yes, please. --你想要一个鸡蛋吗?-- 好的，太感谢了。

9. --Would you like a cup of tea? ---No, thanks. I’d like a glass of milk.-你想要一杯茶吗？ --不，谢谢。

我想要一杯牛奶。

(I’d=I would)10. Would you like some rice? 你想要一些米饭吗？11. Would you like some peaches? 你想要一些桃子吗？12. Would you like a red cap or a blue cap? 你想要一顶红色的帽子还是蓝色的帽子？13.-Can I help you? -- I’d like a pink coat. --我能帮助你吗？--我想要一件粉色的外套。

2017三年级英语上册Unit6期末知识点梳理(译林版)

XX三年级英语上册Unit6期末知识点梳
理（译林版）
Unit6lurs
一、单词
lur颜色
range橙色的
green绿色的
ell黄色的
bla黑色的
blue蓝色的
brn棕色的
hite白色的
n现在
and和
an一个
egg蛋
r或
二、词组
agreensirt一条绿色的裙子
anrangesirt一条橙色的裙子
thisT-shirt这T恤衫
uldulie…?你想要……吗？
三、句型
．hatluristhisT-shirt?这T恤衫是什么颜色的？
2．It’sredandell它是红黄相间的。

3．uldulieanegg?你想要个鸡蛋吗？
4．es,please好的，太感谢了。

．hisearingelltda?今天谁穿了黄色的衣服？
四、知识点
．a和an的区别
a和an都是冠词，a一般意为‘一’，an也是这个意思，只是用于元音字母开头的单词前。

例如：aap
anegg
anapple
anrange
2．用所学的颜色类单词来描述物品，
例如：anrangeap
abrnegg
aredapple
3．
lur除了可作为名词“颜色：，还可以作动词用“给……涂色”，
例如：luritblue把它涂成蓝色
练习：
一、中译英
．ablueshirt______________
2anrangerange______________
3．latap______________4给它涂成绿色_____________。

小学英语牛津译林版(一起)三年级上册Unit6

about colours
to the song《Colour song》
colour can you hear?
Sing together.
b.替换歌词：green，blue，red，orange
to say the new word :black .
a black dog .
T:Hi, boys and girls ,What colour is this dog ?
教学重点
1．理解now的含义，会使用What colour is my … ? 向别人提问，并掌握其回答It’s …
2．能正确地理解并朗读story time。
教学难点
1．熟练使用What colour is my … ? 向别人提问，并掌握其回答It’s …
2．red的发音。
2．red
教学准备
配套光盘，单词卡片，服装图片等。
It’s black ,please say :a black dog .
shows black things ,Ss say :black .It’s black .
c.
and say the other words :white ,brown .
The same method .
4.听音判断。全班分成四组，分别命名black ,white ,brown ,orange师发出命令：Red则red组全体成立，并高呼red .
可采用学生自主抢答或小组抢答的形式。图片出示也可指名学生提问。
作业设计：
Read Cartoon time
板书设计：
Unit 6 Colours
Would you like …? Yes,please.
an egg

小学英语译林牛津版三年级上册《Unit6Colours》颜色的起源

小学英语译林牛津版三年级上册颜色的起源宇宙起源时就只有一种颜色,原因是宇宙各部位的密度相等,没有运动存在,后来有了运动,也就产生了颜色的多元化!颜色的形成简单的说就是擦与混的过程：擦指的是通过擦的过程,给物体造成中空,也就是把物体无限薄化中空,看到的颜色与眼睛的精度有关.混指的就是把擦好的颜色与原来的颜色相混,使颜色密度不同,使眼睛产生误差(即眼睛相消与相叠不同密度的颜色,也可以无限循环这个过程),看到的颜色也与眼睛的精度有关, 就这样可以产生人类所说的三原色,也就产生无数种颜色.眼睛精度与眼睛接受的物体哪部分颜色信息有关,也就有了色盲这种病. 天是蓝色的，为什么不说天是红色的呢？答：首先你得明白一个道理：我们周围的事物之所以显现出颜色来，仅仅是因为阳光照射着它们。

虽然阳光看上去是白色的，但是所有的颜色：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，在阳光里都存在。

天空里有这么多颜色，为什么我平时看到的只有蓝色呢？你可能会问。

如果你把光线设想为波浪，你就会猜破这个谜了。

光其实是像一个波浪那样在运动的。

我们来设想一下一滴雨落在一个水洼里的情景。

当这滴雨落到水面上时，就会产生小波浪，波浪一起一伏地变成更大的圈，向着四面八方扩展开去。

如果这些波浪碰上一块小石子或一个别的什么障碍物，它们就会反弹回来，改变了波浪的方向。

而阳光从天空照射下来，一样会连续不断地碰到某些障碍。

因为光所必须穿透的空气并不是空的，它由很多很多微小的微粒组成。

其中百分之九十九不是氮气便是氧气，其余则是别的气体微粒和微小的漂浮微粒，来源于汽车的废气、工厂的烟雾、森林火灾或者火山爆发出来的岩灰。

虽然氧气和氮气微粒只是一滴雨水的一百万分之一，但是它们也照样能阻挡阳光的去路。

光线从这些众多的小“绊脚石”上弹回，自然也就改变了自己的方向。

可是那么多颜色的光改变了方向，为什么只有蓝色被看到呢？你可能还是不明白。

我们还得回到刚才说的那个水洼里。

水洼里，小的波浪遇到小石子的话，水面便被搞得混乱不堪；但如果是一个“巨浪”，像你用手在水洼边掀起的那种“巨浪”，它就有可能干脆从石头上溢过去，并畅通无阻地到达水洼的对面边缘。

译林版英语三年级上册 Unit 6考点精练(A)及答案

译林版三年级上册Unit 6考点精练(A)班级：_________ 姓名：_________Story time1. (1)Look at my shirt. _________ A. All right. B. It’s nice. C. Thank you.(2)This is _____ new skirt. A. I B. an C. my(3)告诉奶奶这是你的新帽子时，可以说：A. Grandma, this is my new cap.B. Grandma, look at my new cap.(4)当别人赞赏你的夹克衫好看时，你可以说：A. How nice!B. This is my jacket.C. Thank you.2. (1)-- What colour is our national flag？(国旗) --It’s .A.red and brownB. red and yellowC.orange and blue(2)-- What colour is the panda(熊猫)？ A.black and white B. black and brownC.green and white(3)______ is it? It’s red. A. What B. What colour C. What’s colour(4)你想知道自己的新短裙是什么颜色的，可以问：A. What colour is my new skirt?B. How is my new skirt?C. What colour is my new shirt?3. (1)想知道别人的衣服是什么颜色时，你可以说：A.What colour is it? B.It’s red and yellow.(2)想让别人说出自己的帽子现在是什么颜色时，你可以说：A. What colour is my cap?B. What colour is my cap now?(3)告诉对方这件夹克衫是红白相间的，可以说：A. The jacket is red and white.B. The jacket is red or white.C. Red or white? Cartoon time1. (1)This is ______egg. A. a B. an C. /(2)Would you like an egg? _________ A. Yes, I am B. No, I’m not. C. Yes, please.2. (1)问对方想要白色的还是绿色的，可以说：A. White？ B. White or green?C. It’s white and green.(2)问是黑色还是棕色，应该说：A.Black or brown? B. What colour?扩展：补全下列等式1.red + yellow = orange2. red + green = yellow3. yellow+blue = green4. red + yellow+blue =black译林版三年级上册Unit 6考点精练(答案)班级：_________ 姓名：_________Story time1. (1)Look at my shirt. _________ A. All right. B. It’s nice. C. Thank you.(2)This is _____ new skirt. A. I B. an C. my(3)告诉奶奶这是你的新帽子时，可以说：A. Grandma, this is my new cap.B. Grandma, look at my new cap.(4)当别人赞赏你的夹克衫好看时，你可以说：A. How nice!B. This is my jacket.C. Thank you.2. (1)-- What colour is our national flag？(国旗) --It’s .A.red and brownB. red and yellowC.orange and blue(2)-- What colour is the panda(熊猫)？A.black and white B. black and brown C.green and white(3)______ is it? It’s red. A. What B. What colour C. What’s colour(4)你想知道自己的新短裙是什么颜色的，可以问：A. What colour is my new skirt?B. How is my new skirt?C. What colour is my new shirt?3. (1)想知道别人的衣服是什么颜色时，你可以说：A. What colour is it? B.It’s red and yellow.(2)想让别人说出自己的帽子现在是什么颜色时，你可以说：A. What colour is my cap?B. What colour is my cap now?(3)告诉对方这件夹克衫是红白相间的，可以说：A. The jacket is red and white.B. The jacket is red or white.C. Red or white? Cartoon time1. (1)This is ______egg. A. a B. an C. /(2)Would you like an egg? _________ A. Yes, I am B. No, I’m not. C. Yes, please. 2. (1)问对方想要白色的还是绿色的，可以说：A. White？ B. White or green? C. It’s white and green.(2)问是黑色还是棕色，应该说：A.Black or brown? B. What colour?扩展：补全下列等式1.red + yellow = orange2. red + green = yellow3. yellow+blue = green4. red + yellow+blue =black。

小学三年级英语上册Unit6知识点(新版译林版)

小学三年级英语上册Unit6知识点（新版译林版）Unit6 Colours一、单词colour颜色 orange橙色的 green绿色的 yellow黄色的black黑色的 blue蓝色的 brown棕色的 white白色的now现在 and和 an一个 egg蛋 or 或二、词组a green skirt一条绿色的裙子 an orange skirt一条橙色的裙子this T-shirt这件T恤衫 Would you like? 你想要，吗?三、句型1.What colour is this T-shirt? 这件T恤衫是什么颜色的?2.Its red and yellow. 它是红黄相间的。

3.Would you like an egg?你想要个鸡蛋吗?4.Yes, please.好的，太感谢了。

5.Who is wearing yellow today?今天谁穿了黄色的衣服?四、知识点1.a 和 an 的区别a和an都是冠词，a一般意为lsquo;一，an也是这个意思，只是用于元音字母开头的单词前。

例如： a cap an egg an apple an orange2.用所学的颜色类单词来描述物品，例如： an orange cap a brown egg a red apple3. colour除了可作为名词“颜色：，还可以作动词用“给，涂色”，例如：colour it blue 把它涂成蓝色练习：一、中译英1.a blue shirt ______________2. an orange orange ______________3.look at my cap______________4. 给它涂成绿色______________随着时代的发展和社会的进步，英语越来越受到人们的重视，作为一门世界性语言，在很多领域都会使用到英语，不会英语将会给自己在工作和生活中带来诸多的不便。

小学生如何学习英语学习英语变简单在当今这个国际化时代，学会一门外语真的是非常重要，而英语作为世界通用语言，更是成了每个人必须掌握的一门语言功课。

译林版三年级英语上册Unit6-8知识点归纳