2019-2020年教科版八年级物理下册课堂检测 第9章 压强 大气压的应用 专题练习(包含答案)

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2019-2020学年教科版八年级物理下册课堂检测 第9章 压强 大气压的测量及标准大气压 专题练习(含答案)

2019-2020学年教科版八年级物理下册课堂检测 第9章 压强 大气压的测量及标准大气压   专题练习(含答案)

大气压的测量及标准大气压专题练习一、实验题1.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是__________;(2)如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞___时,记下弹簧测力计的示数F 为29.9N;(3)如图用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L为_____cm,计算出活塞的横截面积S 为_________cm2(精确到0.01);(4)此实验实验原理是__,(用题目中字母表示)计算得到大气压强的数值为___Pa;(5)同学们发现实验误差较大,请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条):①_____;②______。

2.林红同学做“测量大气压值”的实验,装置如图所示.(1)为使实验误差更小,林红不宜采用图______(选填“甲”或“乙”)装置方式来估测大气压强.(2)林红采用正确的装置方式进行测量,实验步骤如下:①把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;②用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,沿正确的方向慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时记下弹簧测力计的示数F;③读出注射器的容积V;④用刻度尺测出注射器的长度L。

(3)实验分析与数据处理:a实验步骤①的目的是_____________________________;b指出实验中的错误步骤:______(填数字序号),并进行纠正:_____________________;c用测得的物理量表示大气压强的表达式p=_________。

(4)实验时,可先在活塞周围涂抹润滑油,然后将其插入针筒中,这样做有两个好处;一是减小______;二是活塞的密封性好。

(5)实验室有A、B两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2,若弹簧测力计量程为10N,实验时应选用A注射器,不选用B注射器的理由是__________________________。

2019-2020人教版八年级下学期 9.3大气压强 知识点汇总和练习

2019-2020人教版八年级下学期 9.3大气压强  知识点汇总和练习

八年级下学期同步单元专题讲练大培优:9.3大气压强一、知识点讲解1.大气压产生的原因:由于重力的作用,并且空气具有流动性,因此发生挤压而产生的。

2.马德堡半球实验证明了大气压强是存在的,并且大气压强很大。

3.大气压的测量一—托里拆利实验(1)实验方法:在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用于指将管口堵住,然后倒插在水银槽中。

放开于指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,这时测出管内外水银面高度差约为76cm。

(2)计算大气压的数值:po=p水银=ρ水银gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pa。

所以,标准大气压的数值为:Po=1.013X105Pa=760mmHg。

(3)以下操作对实验没有影响①玻璃管是否倾斜;②玻璃管的粗细;③在不离开水银槽面的前提下玻璃管口距水银面的位置。

(4)若实验中玻璃管内不慎漏有少量空气,液体高度减小,则测量值要比真实值偏小。

(5)这个实验利用了等效替换的思想和方法。

3.影响大气压的因素:高度、天气等。

在海拔3000m以内,大约每升高10m,大气压减小100Pa。

4.气压计一一测定大气压的仪器。

种类:水银气压计、金属盒气压计(又叫做无液气压计)。

5.大气压的应用:抽水机等。

一切抽吸液体的过程都是由于大气压强的作用。

二、同步练习1.下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是()A.天平B.塑料吸盘C.船闸D.密度计答案:B2.如图所示,下列现象中不能说明大气压存在的是()答案:D3.(双项)下列实验中,可以用来证明大气压强存在的是()A.瓶中燃烧浸过酒精的棉花,鸡蛋剥皮堵住瓶口,鸡蛋被吸入瓶中B.用一纸片盖住倒满水的杯口,快速倒置,纸片将水托住C.两端开口的塑料管,将一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出D.提起水平接触水面的玻璃板,需要的力大于玻璃板的重力答案:AB4,用易拉罐、水、橡皮泥、酒精灯按图示装置体验大气压的存在.下列说法中不正确的是()A.易拉罐被压瘪说明大气压的存在B.易拉罐被压瘪也可说明力能使物体发生形变C.用酒精代替水注入罐中也能完成实验D.罐口不用橡皮泥堵住也能观察到罐被压瘪答案:D5.如图所示的汽车凹痕修复器,用气泵抽出吸盘中的空气,吸盘就会紧贴在汽车凹痕处,再用力向外拉,使凹痕平复.吸盘能紧贴在汽车上是因为()A.大气压的作用B.电荷间相互作用C.磁极间相互作用D.人对吸盘的拉力答案:A6.以下关于压强的说法,错误的是()A.菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强B.“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,受到的海水压强增大C.氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而增大D.动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较小答案:C7.可燃冰是海洋深处甲烷与水形成的固体.下图表示不同深度、不同温度下甲烷与水存在状态情况.已知深度每增加10m海水的压强增加1atm(1atm为1标准大气压).下列情形中,甲烷与水能形成可燃冰的是()A.压强为50atm,温度为10℃B.压强为100atm,温度为0℃C.压强为200atm,温度为20℃D.压强为300atm,温度为30℃答案:B8.关于托里拆利实验,下面说法中正确的是()A.玻璃管内径越大,管内和管外水银面高度差越小B.往水银槽内多倒些水银,管内和管外水银面高度差增大C.玻璃管倾斜,管内和管外水银面高度差不变D.玻璃管内水银柱上方进入一些空气,管内和管外水银面高度差不变答案:D9.下列有关压强知识的说法正确的是()A.马德堡半球实验证明了液体内部有压强B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值C.随着大气压的减小,水的沸点会升高D.在气体中流速越大的位置,压强越大答案:B10.如图是测定大气压值的实验装置,此时管内外水银面高度差是760mm。

教科版2019-2020学年八年级物理第二学期 第九章 压强单元测试题(含答案)

教科版2019-2020学年八年级物理第二学期 第九章 压强单元测试题(含答案)

2019-2020学年教科版八年级下册物理第九章压强一、单选题(共10题;共20分)1.如图所示的四个实例中,为了减小压强的是()A. 雪地车轮较宽的履带B. 剪刀刃做得很锋利C. 安全墙上的锤头很尖D. 盲道上凸起的圆点2.如果一个人在冰面上散步,当冰面快要破裂时,他采取的自救方法最恰当的是()A. 马上站立不动B. 马上抬起一只脚不动C. 快速跑向安全区D. 趴下平躺爬向安全区3.下列现象中与大气压无关的是()A. 马德堡半球实验B. 用注射器注射药液C. 用吸管吸饮料盒中的牛奶D. 吸盘可以压在墙壁上4.在下列底部相通的容器中装有同种液体,当静止时液面位置正确的是()A. B. C. D.5.关于压强,下列说法正确的是()A. 珠穆朗玛峰顶海拔8848m处的大气压强比丽江玉龙雪山的高B. 昆明的大气压强比北京底,所以运动队要到昆明进行高原训练C. 大气压强与天气有关,通常阴天的气压比晴天高D. 1标准大气压强的大小,大约相当于1cm2的面积上1kg物体产生的压强6.如图所示,在水平雪地上,踩着雪橇的小勇总质量为65kg,没有陷入雪地;而穿着运动鞋的小强,其总质量为50kg,却深陷雪地.下列说法正确的是()A. 小勇对雪地的压力和小强对雪地的压力一样B. 小勇对雪地的压力比小强对雪地的压力小C. 小强对雪地单位面积的压力比小勇的大D. 他们的受力面积和压力都不等,无法比较谁对雪地的压强大7.如图所示,一块长木板放在水平桌面上,如图甲所示,现用一水平方向力F向右缓缓地推木块,使其一部分露出在桌面至图乙所示的位置上,在此过程中,木块对桌面的压力F和压强p的变化情况是()A. F不变,p减小B. F减小,p不变C. F不变,p增大D. F增大,p不变8.如图,小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,体积会逐渐变大,则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是()A. 浮力变大,压强变小B. 浮力变小,压强变小C. 浮力变大,压强变大D. 浮力不变,压强不变9.学过“压强”的知识后,某同学设计制作了如图所示装置来抽水,当活塞上升到管口S后再继续上升,将发生的现象是()A. 水从管口S不断流出B. 水面随活塞继续上升C. 水面将下降D. 上述三种情况都有可能10.某同学用嘴对一小空瓶吸一口气,空瓶就能挂在嘴唇上,原因是()A. 瓶内气压减小了B. 唾液把瓶粘住了C. 瓶外气压增大了D. 瓶子质量减小了二、多选题(共2题;共6分)11.日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显符合实际的是()A. 一瓶550mL纯净水的质量约是550g B. 一块橡皮从课桌掉到地上所用时间约为5sC. 教室里一只日光灯正常工作时的电流约为0.2AD. 某同学站立时对地面的压强约为1.2×104Pa12.如图12所示的现象中,能运用大气压强知识解释的是()A. 用纸板盖住水杯,倒置后水不流出B. 吸盘能吸附在墙上C. 台风能掀开屋顶的瓦D. 用吸管喝饮料三、填空题(共4题;共7分)13.一个水池中水的深度为3m,池底有一个小孔,用面积为10cm2的塞子刚好塞住,塞子受到的水的压力大小为________ N.14.拉萨市的海拔远高于长沙市的海拔,则两地地面附近的大气压强相比较,长沙市的较________ ;两地市民在家里用敞口锅烧同样的水,水沸腾时的温度拉萨市的较________ .(以上两空选填“低”或“高”.)15.如图所示,取一个盛满水的杯子,用纸片把杯口盖严,再用手按住纸片把杯子倒过来,杯子里的水不往外流,实验说明:________的存在.16.著名的________实验首先测出了大气压强的值,1标准大气压=________Pa;离地面越高的地方,大气压越________.四、解答题(共1题;共5分)17.如图所示,在滑雪场,同样体重的步行者腿深陷雪中,而滑雪者却如履平地,为什么?五、实验探究题(共1题;共8分)18.在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中,⑴器材有厚海绵一块、小桌、砝码.⑵设计与进行实验,通过观察海绵的________程度,来了解压力的作用效果.⑶在甲乙丙三次实验中,比较________和________,在受力面积相同时,________,压力作用效果越明显.⑷比较________和________,在压力相同时,________,压力作用效果越明显.⑸在上述的实验中使用的科学方法是________.六、综合题(共1题;共15分)19.去年10月,广西首批远海钢质灯光渔船和拖网渔船在北海铁山港石头埠开工建造,今年9月样板船将可下水进行测试,渔船长71m,宽11m,高5.2m,设计最大的吃水深度为4m,采用额定功率为680kW的发动机进行捕捞作业.(1)当渔船在海里达到了最大的吃水深度时,求船底离海面4m深处受到的海水的压强为多大?(ρ海水=1.0×103kg/m3)(2)渔船在岸上建造,为了便于在完工后推到海里,一小组同学讨论所用方法是:在船底适当的位置上安装钢轮,并铺设了通到海里的滑行轨道,若下水测试渔船及所装物品的总重力为2.8×107N,安装的全部钢轮与轨道的总接触面积为1.4m2,求渔船在水平轨道上时对轨道的压强是多大?(3)若样板船的柴油发动机正常工作时效率为30%,假设柴油完全燃烧,求发动机正常工作时每分钟要燃烧多少柴油?(计算结果保留1位小数,柴油的热值为4.3×107J/kg)答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】A、雪地车轮较宽的履带,增大了与地面的接触面积,从而减小了对地面的压强,A符合题意;B、剪刀刃做得很锋利,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,B不符合题意;C、安全墙上的锤头很尖,是通过减小受力面积的方法增大压强,C不符合题意;D、盲道上凸起的圆点;是通过减小受力面积的方法增大压强,使盲人能感觉到;D不符合题意.故答案为:A.【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.增大压强的方法:在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强.减小压强的方法:在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.2.【答案】D【解析】【解答】解:通过对四个选项进行分析可知,人的重力一定,对冰面的压力一定,趴下平躺爬向安全区时接触面积最大、冰的受力面积最大,根据压强公式p= 可知,此时对冰面的压强最小,所以最安全.故选D.【分析】人的重力一定,对冰面的压力一定,所以他应该想法增大受力面积来减小压强.按照这个思路对四个选项逐一分析,不难作出判断.3.【答案】B【解析】【解答】A、马德堡半球实验证明了大气压的存在,A不符合题意;B、用注射器注射药液,是由于人的推力,与大气压无关,B符合题意;C、用吸管吸饮料时,吸管内气压变小,在大气压的作用下,牛奶被“压”进口里,C不符合题意;D、挤尽吸盘里的空气,在大气压的作用下,吸盘被压在墙壁上,D不符合题意。

2019-2020学年初中物理八年级下第9章压强单元测试题(含答案)

2019-2020学年初中物理八年级下第9章压强单元测试题(含答案)

八年级下第9章压强单元测试题(学生用卷)完成时间:40分钟分值:100分一、选择题(每题3分,共36分)1.生活处处有物理,留心观察皆学问。

下列生活中的现象及其解释正确的是()A. 啄木鸟的嘴很尖细,可以减小压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子B. 打开高速行驶的大巴车车窗时,窗帘往外飘,是因为车外空气流速大,压强小C. 水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小D. 珠穆朗玛峰顶的大气压强比兰州市地面的大气压强大2.家用小轿车每个车轮与地面的接触面积为0.01m2,车重1.2×104N。

驾驶员及乘客共重3×103N。

在水平地面上小轿车对地面的压强是( )A.3.00×105Pa B.3.75×105PaC.1.20×106Pa D.1.50×106Pa3.如图所示,水平桌面上的圆台形容器内有一块冰。

当这块冰全部熔化成水后,下列说法正确的是()A.桌面受到的压力变小B.桌面受到的压强变大C.容器底的内表面受到的压力变大D.容器底的内表面受到的压强变小4.如图所示是家用煤气灶灶头的示意图。

使用时打开煤气阀门,拧动点火装置,煤气和空气在进口处混合并流向燃烧头被点燃。

煤气不会从进口处向空气中泄漏的原因是()A.进口处煤气的流速小,压强大于大气压强B.进口处煤气的流速小,压强小于大气压强C.进口处煤气的流速大,压强大于大气压强D.进口处煤气的流速大,压强小于大气压强5.如图所示,均匀长方体甲、乙放在水平地面上,甲、乙的底面积分别为S、S'(S>S'),此时它们对地面的压强相等。

现将甲、乙顺时针旋转90°后,甲、乙的底面积分别为S'、S,关于此时甲、乙对地面的压强p甲、p乙和对地面的压强变化△p甲、△p乙的大小关系,下列判断正确的是()A.p甲<p乙,△p甲>△p乙B.p甲<p乙,△p甲<△p乙C.p甲>p乙,△p甲>△p乙D.p甲>p乙,△p甲<△p乙6.一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图所示),下列关于橡皮膜的说法正确的是()A.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同B.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,朝下时形变更C.两次都向内凹,形变程度相同D.两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多7.如图所示,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上,两液体没有混合。

2019_2020学年八年级物理下册第九章第3节大气压强课件(新版)新人教版

2019_2020学年八年级物理下册第九章第3节大气压强课件(新版)新人教版

3.(2018安徽合肥五十中期中)如图9-3-3所示是小明测定大气压值的托里
拆利实验及其数据,此时测得的大气压值为
Pa(ρ水银=13.6×103 kg/
m3)。
图9-3-3
答案 98 627.2 解析 读图可知,玻璃管内水银面与水银槽中水银面的高度差为74 cm,因 此,当时的大气压强等于74 cm高水银柱产生的压强,故此时的大气压值为p =ρ水银gh=13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×74×10-2 m=98 627.2 Pa。
图9-3-2 大气压强:p大气=p水银=ρ水银gh=13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m≈1.013×105 Pa。通常把这样大小的大气压叫做标准大气压(p0),粗略计算时,p0可以取 为1×105 Pa。
2.气压计
3.大气压的变化
相关因素 海拔
天气、季节
具体描述
说明
海拔越高,气压越小。在海拔3 0 大气压是大气层受到重力作用
D.鸡蛋受重力作用而掉入瓶中
答案 C 浸过酒精的棉花燃烧时,使瓶内的气体受热膨胀跑到瓶外,用鸡 蛋封住瓶口后,瓶内气体温度降低,压强减小;此时瓶内气压小于瓶外大气 压,在大气压的作用下鸡蛋被压入瓶中。
1.(2018山东青岛中考)下列实验中,能证明大气压强存在的是( )
A.图甲,将加有砝码的小桌放在海绵上,小桌腿陷入海绵中 B.图乙,将硬纸片盖在装满水的试管口,倒置后水不会流出 C.图丙,将连通器中装入水,当水不流动时,两边的液面相平 D.图丁,将压强计的探头放入水中,U形管两边的液面出现高度差
知识点三 大气压的应用 1.大气压变化对沸点的影响 水的沸点在标准大气压下是100 ℃,随着大气压的减小,水的沸点也会降 低。 高山上的大气压低于标准大气压,水的沸点就低于100 ℃,所以在高山上做 饭不易熟,为了能在高山上让水的沸点升高,我们可利用高压锅做饭。

教科版八年级物理下册第九章《压强》专题质量检测含答案

教科版八年级物理下册第九章《压强》专题质量检测含答案

第九章压强质量检测(答题时间:60分钟)1. 坦克安装履带是为了_____ ;刀刃磨得很薄是为了_____ ;铁路的钢轨铺在枕木上是为了_____ ;汽车轮胎上有花纹是为了_____ 。

2. 如图所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置。

在此过程中,A对桌面的压力将____________,A对桌面的压强将__ (填“变大”、“不变”或“变小”)3. 在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中,小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的甲、乙、丙三个实验。

(1)在实验中,小明同学是通过观察泡沫塑料来比较压力的作用效果的。

(2)图中两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的;两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的。

(3)在物理学中,用来比较压力的作用效果。

4. 把橡皮泥投入水中会下沉,把它捏成盆的形状就能浮在水面上,并能装载一些小“货物”,这是采用了_____的方法增大了可以利用的_____。

5. 小明学了压强后,决定测算自己双脚站立时对地面的压强。

他首先测出自己的质量为56kg,然后站在方格纸上并描出自己站立时一只脚的鞋印,如图所示。

已知方格纸每小格的面积是5cm2,据此可算出这个鞋印的面积约为cm2 (计数时凡大于半格、不满一格的都算一格,小于半格的都不算),最后算出双脚站立时对地面的压强为Pa。

(g 取10N/kg)6. 人坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服,是因为人受到的压力,受力面积,压强的缘故。

(以上均选填“不变”、“变大”或“变小”)7. 我们的日常生活中有很多事物都应用了大气压的知识,例如:抽水机利用大气压把水从低处抽到高处。

请你仿照示例另举出两个有关大气压应用的实例:①;②。

8. 压力锅锅盖的面积约为0.05m2,若锅内气压为1.2个标准大气压,则锅盖所受锅内气体的压力为。

9. 水库大坝要修成截面下宽上窄的梯形,这是因为水的压强随深度的增加而(选填“增大”或“减小”),为了使大坝下部能承受较的压强而设计的。

教科版物理八年级下册-《压强》检测题(含答案)

教科版物理八年级下册-《压强》检测题(含答案)

第九章压强检测题(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每题3分,共36分)1. 广安市盛产煤炭、水泥、石料,有“能源、建材之乡”的美誉,也正因为如此,那里的汽车超载现象异常突出,公路损坏严重。

你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于()A.汽车的大小B.汽车对公路的压强C.汽车的速度D.汽车的惯性2. 用铜制成几个实心圆柱形的砝码,它们的质量、高度、底面积各不相同,把它们竖直放在水平桌面上,它们对桌面的压强大小,下列说法中正确的是()A.质量越大的,压强一定越大B.高度越高的,压强一定越大C.底面积越大的,压强一定越大D.它们对地面的压强一定相等3. 甲、乙两人在沙地上行走,他们在沙地上留下的脚印大小不同(受力面积),深浅相同,他们对沙地的压力及压强相比()A. BC D4. 甲同学做托里拆利实验,测得管内外水银面高度差约,乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差()A.往水银槽内加少量水银B.用粗一些的玻璃管做实验C.把玻璃管往上提一提,但不出水银面D.把实验移到高山上去做5. 医院在体检抽血时,普遍使用真空采血管,如图1所示。

使用时,导管一端的针头插入检查者的静脉,另一端的针头插入真空试管,血液便会自动流入试管。

血液能够流进真空管的原因是()A.由血压压入真空管B.靠自身重力流入真空管图1C.被真空管吸入真空管D.空气把血液压入真空管6. 树叶落在马路上,当一辆高速行驶的汽车驶过路面时,树叶将()A.从路中间飞向路边B.只向上飞C.从路旁被吸向汽车D.不受影响7. 在珠穆朗玛峰海拔五千多米高的一处营地,尼泊尔曾举行了一场“世界最高”的内阁会议,旨在呼吁全世界关注气候变化对喜马拉雅山脉的影响。

这次高峰会议专门配备了氧气罐和医护人员,是因为()A.空气稀薄,大气压高B.空气稀薄,大气压低C.空气稠密,大气压高D.空气稠密,大气压低8. 想象一下,如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大,则不会出现的情况是()A.飞机翅膀的截面形状应该反过来B.两艘并列同向行驶的船只不会相撞C.地铁、火车站的站台安全线不必设置D.喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来9. 在一高山上做托里拆利实验时,使用的液体是酒精,发现那里的大气压可以支持高的酒精柱。

2019-2020年人教版八年级物理下册9.3大气压强测试含答案

2019-2020年人教版八年级物理下册9.3大气压强测试含答案

《大气压强》同步练习1.下列小实验都与压强有关,其中能证明大气压存在是()A.B.C.D.2.关于托里拆利实验,下面说法中正确的是()A.玻璃管内径越大,管内和管外水银面高度差越小B.往水银槽内多倒些水银,管内和管外水银面高度差增大C.玻璃管倾斜,管内和管外水银面高度差不变D.玻璃管内水银柱上方进入一些空气,管内和管外水银面高度差不变3.下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是()A.天平 B.塑料吸盘 C.船闸 D.密度计4.意大利科学家首先用实验测定了大气压的值;1标准大气压强能托厘米高的水银柱,约合帕.5.1944年,意大利科学家精确的测出了大气压的值;如图甲所示,普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度,其设计遵循了的原理;如图乙所示,用吸管将杯中的饮料吸入口中,是利用了的作用.◆选择题◆填空题6.1644年意大利科学家首先用实验测定了大气压的值,但当时大多数人都不相信,直到1654年,著名的实验,才使人们确信大气压强的存在并且很大.如果某地某时的大气压为1.01×105帕,则面积为10m2墙面上受到的大气压力为牛.7.如用所示,王老师在圆柱形玻璃杯内装满水,用平滑的塑料薄片紧贴水面盖住杯口,压紧后将杯子倒置,水和塑料片都不会掉下来,接着将倒置的杯子悬挂在玻璃钟罩内,封闭钟罩后用抽气机持续抽出钟罩内的空气,直至塑料片掉下.已知杯中水和塑料片总质量为100g,倒置后杯和水与塑料片的接触面积为12.5cm2.(不考虑分子间作用力)(1 )塑料片不掉下来说明了的存在,通过计算可知,当钟罩内气压降到Pa 时,塑料片会掉下.(g取10N/kg)(2)王老师在实际操作中发现,抽气至钟罩内气压为30kPa时,玻璃杯内出现了一些小气泡,继续抽气至钟罩内气压为8kPa时,塑料片就掉下了,请你对此时塑料片掉下的现象作出合理的解释:.8.小明利用空易拉罐做了几个物理小实验.(1)如图甲所示,在易拉罐中注人少量的水,用酒精灯对易拉罐加热,待罐口出现白雾时,将罐口堵住,撤去酒精灯,让易拉罐冷却,观察到易拉罐变瘪了,这一观象说明了的存在.(2)如图乙所示,用易拉罐制作一个简易针孔照相机:在易拉罐底部中央戳一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明的塑料薄膜,用它观察窗外景物时,在塑料薄膜上能◆实验探究题看到窗外景物(选填“倒立”或“正立”)的像,像形成的原理是光的.(3)如图丙所示,将两个易拉罐平行放置在水平桌面上,为了能让两易拉罐间距离增大,可以吸管按图中箭头(选填“A”或“B”)所示的方向用力吹气.(4)如图丁所示,用塑料薄膜擦过的塑料管靠近易拉罐,易拉罐(选填“可能”或“不可能”)被吸引.答案与解析◆选择题1.解:A、压力的作用效果与压力和受力面积的大小有关,压力相同、受力面积越小,压力的作用效果越明显,与大气压无关,故A错误;B、如图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差变大,与大气压无关,故B错误;C、“覆杯”实验证明了大气压的存在,并且大气压很大,故C正确;D、如图实验,向纸上方吹气时,纸会向上运动,可知流速快的地方压强小,有大气压无关,故D错误.故选C.2.解:A、玻璃管内径的大小不会影响水银柱的高度,故A错误;B、往水银槽内多倒水银,也不会影响水银柱的最终高度,故B错误;C、水银柱的高度是指垂直高度,倾斜会使长度增加,但高度不变,故C正确;D、玻璃管内顶部进入空气,产生一定的压强,会使水银柱的高度减小,故D错误.故选C.3.解:A、天平在使用时,能绕着固定点转动,动力臂等于阻力臂,是个等臂杠杆,与大气压无关.故A错误.B、将塑料吸盘紧压在光滑的墙上,把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了墙上,在钩上可以挂衣服,故B正确;C、船闸利用了连通器原理,与大气压无关,故C错误;D、密度计的设计利用了物体的浮沉条件,与大气压无关,故D错误.故选B.4.解:意大利科学家托里拆利首先测出了大气压的值,一个标准大气压可以支持0.76m水银柱,故p大气=p水银=ρ水银gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m≈1.0×105Pa.故答案为:托里拆利;76;1.0×105.5.解:1944年,意大利科学家托里拆利精确的测出了大气压的值;水壶在工作时,壶嘴与壶身构成连通器,是利用连通器原理工作的;用力一吸气,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压入口腔内,利用了大气压.故答案为:托里拆利;连通器;大气压.6.解:1644年意大利科学家托利拆利首次测定了大气压的值,后过用他的名字命名了这一著名的实验,1654年,马德堡半球实验有力地证明了大气压强的存在;面积为10m2墙面上受到的大气压力为:F=pS=1.01×105Pa×10m2=1.01×106N.故答案为:托里拆利;马德堡半球;1.01×106.7.解:(1)塑料片不掉下来是因为受到了大气压的作用;水和塑料片的总重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N;由于大气压力的存在使得玻璃片不下落,则大气产生的压力等于水和玻璃片的重力,即F=1N;则大气的压强为:p===800Pa;(2)塑料片由于受到大气的压力,所以才不会下落,当逐渐抽出里面的气体时,里面出现了气泡,气泡会产生向下的压力,使得玻璃片受到的压力变大,外界大气对塑料片的压力会减小,当压力小于水和塑料片的重力时,塑料片就会下落.故答案为:(1)大气压;800;(2)当逐渐抽出里面的气体时,里面的压强会慢慢减小,大气对塑料片的压力会减小,当压力小于水和塑料片的重力时,塑料片就会下落.8.解:(1)水吸热汽化生成水蒸气,水蒸气把易拉罐内的空气排出,封住罐口,停止加热,罐内气体温度降低,气体压强减小小于大气压,大气压将易拉罐压瘪,易拉罐被压瘪可以表明大气压的存在.(2)由题意可知用易拉罐制成的针孔照相机的原理就是小孔成像,由光的直线传播可知小孔成的像是倒立的实像;(3)为了能让两易拉罐间距离增大,可以用吸管按图中箭头B所示的方向用力吹气使得易拉罐的右侧空气流动加快,气压减小易拉罐向右运动,从而使两易拉罐间距离增大.(4)用塑料薄膜擦过的塑料管,吸管上会带电,能够吸引轻小的易拉罐.故答案为:(1)大气压;(2)倒立;直线传播;(3)B;(4)可能.。

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第9章压强大气压的应用专题练习
一、单选题
1.关于下列现象及其解释不正确的是()
A.甲图运动员穿的滑雪板很宽大是为了增大受力面积从而减小压强
B.乙图的拦河大坝建造的上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大
C.丙图中轮船从下游驶向上游是利用了连通器的原理
D.丁图中吸盘下面能挂住挂钩是因为大气压的作用
2.下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是()
A.天平B.弹簧测力计C.船闸D.塑料吸盘
3.下列对生活中物理量的估测正确的是()
A.一位中学生手掌受到的大气压力约为700N B.一位中学生的体重是50N
C.一位中学生双脚站立时对地面的压强是1500Pa D.一位中学生正常骑车的功率是10W
4.如图所示实例中,不属于
...利用大气压强的是()
A.使用胶头滴管往试管中滴入液体
B.堵住注射器上面小孔,重物没有使注射器活塞掉下来
C.抽出密封的袋内空气,棉服被压扁
D.吸盘挂钩可以挂起重物
5.如图所示的事例中,跟大气压无关
..的是()
A.用离心式水泵抽水B.用滴管吸取药液C.用吸盘挂钩挂物品D.用水杯喝水
6.自来水笔吸墨水时,只要按几下弹簧片,墨水就进入橡皮管里了,这是由于()A.弹簧片作用使墨水进入橡皮管B.手的压力使墨水进入橡皮管
C.橡皮管的吸力使墨水进入橡皮管D.大气压作用使墨水进入橡皮管7.大气压与生产、生活、科研紧密相连,下面几个选项中,分析正确的是()
A.人吸气时,肺的容积增大,肺内空气压强变小,大气压将外部空气压入肺内
B.用注射器注射药液到体内时,是利用了大气压
C.用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大,沸点越低
D.做托里拆利实验时,往水银槽里加水银,则试管内外水银面高度差将变大
8.下列事例中,不是利用连通器原理的是
A.活塞式抽水B.茶壶
C.下水道存水管D.船闸
9.下列生产生活实际中,利用了大气压强的是
A.三峡大坝B.水翼船
C.坦克D.吸盘挂钩
10.如图所示是水族箱里安装的“循环、过滤、增氧”三合一水泵.水泵工作时,水从甲管中吸入,在乙管处快速喷出,而乙管侧壁上的孔通过塑料软管丙与外部空气相通.从乙管出喷出的水流中,混有大量气泡,从而增加了水中的氧气含量.下列说法中正确的是()
A.乙管内水的流速大,压强大B.大气压强大于乙管内液体压强,空气被压入水中C.气泡在水中上升的过程中,气泡内部压强不变D.气泡在水中上升的过程中,气泡所受浮力不变
11.连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是
A.锅炉水位计B.三峡船闸
C.茶壶D.活塞式抽水机
12.下列实验或现象中运用了相同物理知识的是()
①热气球升空②向悬挂的气球一侧吹气,气球向吹气一侧运动
③飞机起飞时机翼受到升力④撤去酒精灯,闭口的易拉罐变瘪了
A.①④B.③④C.①②D.②③
13.在室温下,吹鼓一个气球,把它放进真空罩中,抽走真空罩中的气体,发现气球变大了。

下列说法正确的是()
A.气球内气体质量变大,体积变大,密度不变B.气球内气体质量不变,体积变大,密度变小C.气球变大因为气球内的气压变大D.抽气后,真空罩内气压大于气球内的气压14.几个同学对图中所示的现象进行了讨论,其中说法正确的是
A.图甲,点燃酒精灯,上方的纸风车会转动起来,是由于火焰上方空气的密度变大了B.图乙,用力捏装满水的椭圆形厚玻璃瓶,使其容积变小,导致细管中的水面升高C.图丙,给门轴上的合页加润滑剂,可以增大摩擦
D.图丁,能将饮料吸到嘴里,是因为他利用了连通器的特点
15.如图所示的物品中,与“覆杯”实验原理不同的是
A.高压锅炖汤B.活塞式抽水机抽水C.真空式扫路车扫地D.针筒吸药液
16.关于压强,下列说法中不正确的是
A.用吸管把饮料吸入口中是利用了大气压强
B.拦河大坝修成上窄下宽,是因为液体压强的大小与容器的形状有关
C.载重汽车装有许多车轮是为了减小车轮对路面的压强
D.起风时,屋内窗帘飘向窗外,是因为窗外空气流速大,压强小
17.生活中蕴含着丰富的物理知识,以下说法正确的是()
①用细线容易分割熟鸡蛋属于增大压强
②堵住茶壶盖的小孔,水不容易被倒出是由于大气压强的作用
③软包装饮料的吸管下端被削得很尖是为了减小压强
④教室的门窗打开时,“过堂风”会把门关闭是由于空气流速变大,压强变小
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
18.大气压强与生产生活紧密相连,下列几个选项分析正确的是()
A.做托里拆利实验时,若有空气泡进入管内,则测量出的大气压值比实际值偏大
B.人吸气时,肺的容积变小,肺内空气压强变小,大气压将外部空气压入肺内
C.用高压锅煮食物是因为气压越大,水的沸点越低
D.用吸盘能将玻璃提起是大气压强的作用
19.下列关于压强的说法不正确的是()
A.用吸管能把饮料吸入嘴里,是因为嘴内气压大于外界的大气压
B.用高压锅煮食物熟得快,是因为锅内气压大液体沸点高
C.三峡电站大坝利用液体压强规律设计成“上窄下宽
D.气体和液体一样具有流动性,所以对各个方向都有压强
20.图所示的实例中,不属于
...连通器应用的是
A.活塞式抽水机B.排水管的U形“回水管”C.卫生间地漏存水杯D.茶壶
21.如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法中
不正确的是
A.孔明灯之所以可以上升是由于灯内气体密度小于周围空气密度
B.戥子是利用杠杆平衡来称量质量
C.纂刻刀的刀口做得很锋利,是为了减小压强
D.从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体,这一功能的实现利用了大气压
22.小好在厨房帮妈妈做饭时,联想到许多物理知识,其中错误的是
A.塑料挂钩的吸盘“吸”在光滑的墙上,利用了大气压
B.静止在水平案板上的菜刀所受的重力和支持力是一对平衡力
C.在饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状
D.打开煤气灶,锅受热后,温度升高,质量变大
参考答案1.D
2.D
3.A
4.A
5.D
6.D
7.A
8.A
9.D
10.B
11.D 12.D 13.B 14.B 15.A 16.B 17.D 18.D 19.A 20.A 21.C 22.D。

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