最新部编版六年级语文下册句子训练(15道)
最新部编版六年级语文下册句子训练（15道）一、按要求写句子。
1.我两手空空。
我心满意足。
（用关联词连成一句话。
）__________________________________2.仿写一个人入迷的样子。
偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
______________________________3.太阳把天烤成这样干，还能长云彩吗？（改成陈述句）______________________________二、按要求写句子。
1.更有趣的是他在破船里拾到很多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（变成陈述句）_______________________________________________2.在南极考察队员面前，任何困难都能克服。
（改为双重否定句）_____________________________________________3.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
（修改病句）_____________________________________________4.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。
”（改为转述句）____________________________________________5.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（缩句）____________________________________________三、按要求改写句子。
1．张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
（1）改为反问句：________________（2）改为双重否定句：____________2．父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。
”（改为转述句）__________________________________3．秋风一吹，树上的叶子随风飘落。
（1）改为拟人句：________________（2）改为比喻句：________________4．清明时节，花开得很香。
（改为夸张句）________________________________________________四、句子训练营，按要求完成练习。
1.于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
（仿写）_________的时候，日子从_________；________的时候，日子从_____________。
2.同窗六载的情谊，我们永远珍藏在记忆中。
（改为反问句）____________________________________3.在海上航行半年后，终于回到了英国。
（修改病句）____________________________________4.住方家大院的八儿，今天喜得很。
（改为夸张句）_______________________________________五、按要求写句子。
1.得把他们抱来，同死人待在一起不行。
（改为反问句）_________________________2.仿写句子。
如果我是蜡烛，我将照亮黑暗的夜晚。
如果我是清风，我将_______________________ 。
如果我是春雨，我将________________________ 。
3.伯父的脸上不再有那轻松愉快的笑容了。
（缩句）__________________________4.我闭上眼睛，向后一仰．，靠在椅背上；捏．着《初学记》的手搁．在膝髁上。
（用至少三个连续的动词写一句话）__________________________________5.（_____）聚会有多么愉快，到最后（_____）会结束。
（关联词填空）六、按要求写句子。
1.漫山遍岭的山茶花红得像一团团燃烧的火焰。
（缩句）_____________________________2.鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。
”（改为第三人称转述句）_____________________________3.这是中华民族历史上一次伟大的出征。
（改为反问句）___________________________4.一滴小小的水珠，可以折射出太阳的光辉；一棵小草，可以给人间增添一分春色；一句温情的话语，可以_______________；一个善意的眼神，可以______________。
（照样子把句子补充完整）七、按要求写句子。
1．在困难面前，我们必须迎难而上。
（改为反问句）_______________________2．北京的秋天是个美丽的地方。
（修改病句）________________________3．渔夫的妻子桑娜坐在火炉前补一张破帆。
（缩句）______________________________4．老大爷笑着对我们说：“你们做得真好，我要向你们学习啊！”（改为转述句）___________________________________5．爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向口。
（仿写）爱如____________________，为_________________。
八、把下列句子改成陈述句。
1．大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？________________________________________2．雷锋精神怎么会过时呢？______________________________________3．冬天来了，春天还会远吗？_________________________________________4．这么重的东西，我怎么拎得动呢？_____________________________________九、按要求写句子。
1．有了这片绿树。
我们守住了这片土。
（加上关联词连成一句话）__________________________________2．农民一．有了土地，就．把整个生命投入了土地。
（用加点字造句）__________________________________3．用夸张的手法补充句子。
这里的风沙真大，__________________________4．老人说：“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊！”（改为转述句）___________________________________十、句子天地。
1．我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
（改为反问句）_____________________________________________________2．我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（缩句）________________________________________________________3．他的心被一种伟大的力量占据着。
（改为双重否定句）______________________________________________________4．通过几个月的努力，取得了明显的成绩。
（修改病句）______________________________________________________十一、按要求完成句子。
1.贝多芬听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
（缩句）___________________________________2.他活着为了多数人更好地活。
群众把他抬举得很高，很高。
（用恰当的关联词合并句子）__________________________________________3.姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。
”（换种说法，句意不变）_________________________________________4.黎明的时候，雨突然大了。
（写夸张句）____________________________________________十二、按要求改写句子。
1．贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”（改为第三人称转述句）__________________________________________2．这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全中国人民的心一齐欢呼起来。
（修改病句）___________________________________________3．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）___________________________________________4．广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
（缩句）___________________________________________5．焦裕禄的事迹让我感动。
（改为用否定的句式表示肯定的意思）___________________________________________6．捧起一本好书，一个饥饿的人说：“像一块喷香的面包。
”（照样子仿写句子）捧起一本好书，一个_________的人说：“像___________________。
”十三、按要求写句子。
1.小树苗在风中轻轻地摇摆。
（改为拟人句）______________________________________________________________2.城市美丽的夜景使我陶醉。
（改为反问句）______________________________________________________________3.但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？（改为陈述句）______________________________________________________________4.我知道看病是件费时间的事。
我的心还是疼痛地收缩成一团。
（用关联词连成一句话）______________________________________________________________十四、按要求写句子。
1．小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
（改为双重否定句）________________________________________2．《穷人》的作者是列夫·托尔斯泰写的。
（修改病句）________________________________________3．桑娜告诉渔夫，他们的邻居西蒙死了。
（改为第一人称表述的句子）________________________________________4．我们小时候的玩具，都是．．．自己做。
（用加点字造句）．．自己做的，也只能________________________________________十五、按要求完成句子练习。
最新部编版六年级语文-句子专项训练含答案
句子专项训练一、我来精挑细选。
1.绿树村边合，青山郭外斜。
——（）A.唐孟浩然B. 宋苏轼C. 唐王维2.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
——（）A.唐杜甫B. 宋朱熹C. 唐杜牧3.鞠躬尽瘁，死而后已。
——（）A.三国诸葛亮B. 宋李纲C. 宋陆游4.祖宗疆土，当以死守，不可尺寸与人。
——（）A.宋李纲B.三国诸葛亮C.宋陆游5.捐躯赴国难，视死忽如归。
——（）A.三国曹植B. 宋陆游C. 三国诸葛亮6.位卑未敢忘忧国。
——（）A.宋李纲B. 宋陆游C. 三国诸葛亮7.儿童相见不相识，笑问客从何处来。
——（）A.唐贺知章B. 唐李白C. 唐孟浩然8.五行、五谷，分别指（）A.五行：金、木、铁、火、土五谷：稻、麦、黍、菽、稷B.五行：金、木、水、火、土五谷：稻、米、黍、菽、稷C.五行：金、木、水、火、土五谷：稻、麦、黍、菽、稷D.五行：金、木、水、火、土五谷：稻、麦、黍、粱、稷9.五音、五彩，分别指的是（）A.五音：宫、商、角、徵、羽五彩：黄、青、赤、白、黑B.五音：宫、商、分、徵、羽五彩：黄、青、赤、白、黑C.五音：宫、商、角、徵、羽五彩：黄、蓝、赤、白、黑D.五音：宫、商、角、徵、羽五彩：黄、青、绿、白、黑10.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
（）A. 诸葛亮B. 文天祥C. 曹操D. 鲁迅二、判断下面的句子，正确的画“√”，错误的画“×”。
1.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
这是比喻句。
（）2.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这是作者直接写草原的景色。
（）3.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
是排比句。
（）4.空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。
一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。
部编版六年级语文下册第五单元《句型》专项训练(含答案)
部编版六年级语文下册第五单元《句型》专项训练（含答案）1.仿写句子。
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
（1）如果我是清风,我将________所有的苦难。
（2）如果我是________ ,我将________。
2.仿写句子。
例:我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
(把心情描写得更生动)（1）我心急如焚, ________。
（2）我忐忑不安, ________。
3.按要求写句子。
（1）我把它调慢了，已经适合大约十岁左右孩子们的水平了。
（修改病句）_________________________________________________________________ （2）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
（修改病句）_________________________________________________________________ （3）他的脑子里还在想着她爷爷的爷爷是个小孩子的时候。
（缩句）_________________________________________________________________ （4）刚刚读过的那些字仍然停留在原地。
（缩句）_________________________________________________________________ （5）清楚整洁的作业本上，打着一个个红勾（改为比喻句）_________________________________________________________________ 4.按要求完成句子练习。
（1）实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的（把上面的词语组成通顺的语句）_________________________________________________________________ （2）英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。
六年级下册语文专项训练——句子 含答案 部编版
人教版六年级语文下册专项训练——句子一、按要求写句子。
(16分)1.浪花在跳跃。
(扩句，至少扩两处)(2分)______________________________________________________________2.鲁滨逊开枪打死了两个野人。
(2分)(1)改为”把”字句:________________________________________________(2)改为“被”字句:________________________________________________3.父亲坚决地对母亲说:“这里的工作非常重要，我不能离开。
”(4分)(1)改为第三人称转述句________________________________________________ ______________________________________________________________(2)改为带有问号的句子:________________________________________________ ______________________________________________________________4.海燕在高傲地飞期。
(改为比喻句)(2分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5.春天，一朵朵花开了。
(改为拟人句)(2分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 6.小姑娘纯洁的心灵不正像一个含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)(2分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 7.世界上还有几个据种在演出时是没有舞台的呢?(改为陈述句)(2分)_____________________________________________________________________二、仿写句子。
部编版六年级语文下册期中复习《句子》专项训练(含答案)
部编版六年级语文下册期中复习《句子》专项训练（含答案）改变句型：（一）把下列句子改写成反问句。
1.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
2.少先队员应该讲文明，有礼貌。
（二）把下列句子改成陈述句。
3.毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
4.实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？（三）把下面句子改成用把字的句子。
5.姐姐送给我一件最有意义的礼物。
（四）下面句子改成用被字的句子。
6.森林爷爷战胜了妖魔。
7.濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
（五）把下面句子改变人称换个说法。
8.一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
（六）将下列句子改为第三人称转述9.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”10.蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。
”（七）按要求改写句子11.浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。
（被动句）（把字句）12.乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。
（疑问句）：13.你们可以小点声说话吗? （析使句）14.激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。
（感叹句）15.请你把字典借给我用一下。
（疑问句）16.难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民?（陈述句）（八）把句子改写成反问句和双重否定句17.为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
（九）把下面的句子改写成肯定句18.如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。
19.我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
（十）把下列两句话合成一句话20.渔夫叫桑娜。
桑娜去抱西蒙的孩子。
21.同学们选举他。
他当少先队员代表。
（十一）把下面的反问句改写成陈述句22.大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？23.知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？（十二）把下面的陈述句改写成反问句24.这个真实的故事使我深受感动。
25.春风吹绿了田野。
26.我们不能做损人利己的事。
（十三）把下列陈述句改为把字句、被字句27.我们克服了这个困难。
新部编人教版六年级语文下册句子训练(15道)
新部编人教版六年级语文下册句子训练（15道）一、句子天地。
1．我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
（改为反问句）_____________________________________________________2．我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（缩句）________________________________________________________3．他的心被一种伟大的力量占据着。
（改为双重否定句）______________________________________________________4．通过几个月的努力，取得了明显的成绩。
（修改病句）______________________________________________________二、按要求改写句子。
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）___________________2.鲁滨逊收罗了这么多东西。
缺少许多东西。
（用关联词语把两句话合并成一句话。
）_____________________3.每个人都说自己的家乡好。
（改为双重否定句）_____________________4.根据词语的不同意思分别造句。
漂亮（出色）____________________。
漂亮（好看、美观）___________________。
5.修改下面一段话。
我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。
晚上，激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。
____________________________三、按要求改写句子。
1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一片热烈的欢呼。
（缩句）_______________________2.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。
”（改为转述句）_______________________3.每一个孩子都爱自己的母亲。
部编人教版六年级语文下册句子专项考点练习(含答案)
部编人教版六年级语文下册句子专项考点练习（含答案）1. 扩句。
①漓江的水真静啊。
②空中云雾迷蒙。
2. 研读语句，体会蕴含的哲理。
“对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，作出适当的让步，以求反弹的机会。
”这里的“正面抗争”是指______，“弯曲”是指______。
大自然能给我们许多启示：成熟的稻谷低着头，那是启示我们______；______，那是启示我们______。
3. 按要求写句子。
①广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
（缩句）②这里的工作这么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）③外面传来一阵沉重的皮鞋声和叫喊声。
（修改病句）④我们为人民服务。
我们这个队伍一定会兴旺起来。
（用两个关联不同的关联词，将下面句子连起来）4. 把下面的句子补充完整。
（1）虽然天气很冷，______。
（2）我做错了事，老师不是严厉地训斥我，______。
（3）我们与其在考试之前加班加点复习，______。
（4）我们不仅要学好语文，______。
5. 照样子写诗句。
例：原野上的草长得很茂盛。
（离离原上草）野草每年秋冬都枯萎一次，春天又长出来了。
6. 按要求写句子。
①我认认真真地誊写了一遍诗。
（改写把字句）②爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。
”（改为转述句）③难道世界上糟糕的诗还不够多么？（改为陈述句）7. 按要求改写句子。
①大片大片的草地上，见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。
（缩句）②草丛里藏着小花。
（扩句）8. 解释句子中划线的词。
笑过之后，同学们心里泛起了酸涩的感情。
9. 句子练兵场。
（1）写一句珍惜时问的名言警句。
（2）张思德同志的死比泰山重。
（改为双重否定句）（3）天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。
（缩句）（4）小女孩哀求爷爷。
爷爷带小女孩同到乡下去。
（把两句话合并为一句）（5）《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。
（修改病句）10. 仿写例句。
（1）如果我是清风，我将吹散所有的雾霾。
2023年部编版六年级下册语文句子专项训练(含参考答案)
句子专项训练一、按要求完成句子练习。
1.仿写句子。
（1）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
_______________________________________________________________ （2）花生仁脱了他的红外套，这是不消说的事。
_______________________________________________________________ （3）他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。
_______________________________________________________________ （4）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了有再开的时候。
_______________________________________________________________（5）全校运动会上，小飞在短跑比赛中勇夺第一．．．．．．，志刚在跳高比赛中喜获金牌．．．．。
．．．．，涛涛在乒乓球比赛中拔得头筹．．，佳琪在跳远比赛中摘得桂冠_______________________________________________________________ _______________________________________________________________2.陈述句与反问句的改写。
（1）你们想，妈妈的命令，看羊还不够格资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）________________________________________________________________ （2）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没有什么必要介意。
（改为反问句）________________________________________________________________3.直述句与转述句的改写。
部编版语文六年级下册专项训练：句子
部编版语文六年级下册专项训练：句子学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、语言表达1．缩句。
（1）汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
___________________________________（2）他在荒岛上生活了二十六年之后，终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。
___________________________________（3）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。
___________________________________（4）唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七位姑娘，组成了西藏的第一个藏戏班子。
___________________________________2．扩句。
（1）我要过生活了。
___________________________________（2）他竟看见密西西比河正从下面流过。
___________________________________（3）柳枝飘动着。
___________________________________（4）唐东杰布，招来哄堂大笑。
___________________________________3．改为肯定句。
（1）这不能不说是奇怪呀。
___________________________________（2）我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？___________________________________（3）光吃这些东西怎么行呢？___________________________________（4）院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？___________________________________4．用加点的词写句子。
（1）这一夜，除了．．什么人睡觉，都要守岁。
．．很小的孩子，没有___________________________________（2）不但．．它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。
最新部编版六年级下册语文句子(带答案)
最新部编版六年级下册语文句子（带答案）一、按要求完成句子练习。
1.用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。
蟋蟀选择住址要排水优良。
蟋蟀选择住址要有温和的阳光。
____________________________2.要是在路上碰到鹅，我们就得绕个大圈子才敢走过去。
（改为双重否定句）____________________________3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（仿写拟人句）____________________________4.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（仿写设问句）____________________________5.自从．．有了火，人类就．开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……（用加点的词语写句子）____________________________二、按要求完成句子。
1.从东到西，从南到北，每一寸土地都给翻起。
（改成反问句）________________________________________2.地球在群星璀璨的宇宙中很渺小。
（改为比喻句）_______________________________________3.我的眼前又浮现出同学们关切的话语。
（修改病句）_______________________________________4.例：昨天是花蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。
（仿写句子）昨天是_______________，今天是_____________，明天是______________5.静，越发．．能显示必胜的信心。
（用加点词语造句）．．能显示武艺的高强，越发_______________________________________6.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（把句意写在下面）________________________________________三、按要求完成句子练习。
部编版(人教版)六年级下册常见重点句子专项训练(期末总复习)
部编版六年级下册句子专项训练1、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）2、妈妈的命令，看样还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。
（改为反问句）3、这不是．．粥，而是．．小型的农业产品展览会。
（用加点的关联词写句子）4、我既然不得不干这活儿，又有的是时间，又有什么必要介意呢？（改为陈述句）5、汤姆说，他认为他不会在意的。
（改为直接引用）6、他们回答说：“我们在这里生活的很好！”（改为间接引用）7、时间是无价之宝，我们怎么能不珍惜呢？（改为陈述句）8、唐东杰布是藏戏的开山鼻祖。
（改为反问句）9、时间匆匆而过。
（改为比喻句）10、这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的原因之一。
（缩句）11、汤姆·索亚那美好的品质深深地打动了人们的心。
（改为反问句）12、山坡上桃花开的时候，很远就能闻到香味。
（改为夸张句）13、有一天清晨，“星期五”把鲁滨逊喊醒。
（改为“被”字句）14、照样子，仿写句子。
例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
他走起路来慢吞吞的，。
这个地方的噪声太大了，。
这个地方太小了，。
15、父亲对母亲说：“我今晚要开会，你们先吃饭，不用等我。
”（改为间接引语）16、同学们感动得无不泪流满面。
（改为陈述句）17、那天半夜里，村里的大钟忽然啷啷地大响起来。
（缩句）18、鸟儿在树枝上跳动。
（改为拟人句）19、寒风吹到脸上痛极了。
（改为夸张句）20、颗颗水珠在荷叶上滚动。
（改为比喻句）21、北京的春节很热闹。
（改为反问句）22、藏戏难道不是藏文化的“活化石”吗？（改为陈述句）23、吃苦在前，享受在后，这是一名共产党员应该做到的。
（改为反问句）24、老师问小明：“你听懂了吗？没听懂我再讲一遍。
”（改为转述句）25、李老师说：“同学们学不好，我不安心。
”（改为转述句）26、爸爸告诉我，晚上他不能来接我，让我自己坐公交车回家。
（改为直接引语）27、这本书上的知识全是我会的。
（改为双重否定句）28、这件事是李明做的。