生活处处是课堂作文500字

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这也是课堂500字作文六年级

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这也是课堂500字作文六年级《这也是课堂 500 字作文六年级(一)》生活中处处是课堂。

一次爬山的经历,让我明白了坚持的力量。

那是一个阳光明媚的周末,爸爸妈妈带我去爬山。

一开始,我兴奋极了,蹦蹦跳跳地跑在前面,觉得爬山是一件特别轻松的事儿。

可是,没一会儿,我就累得气喘吁吁,腿像灌了铅一样沉重。

望着眼前那高高的山峰,我心里打起了退堂鼓,真想一屁股坐在地上不起来了。

就在这时,我看到一个比我小很多的小朋友,他也在努力地往上爬,一步一步,虽然很慢,但没有停下。

我想:他都能坚持,我为什么不行呢?于是,我咬咬牙,又继续往上爬。

当我终于爬到山顶,看到那美丽的风景时,我开心极了。

我明白了,只要坚持,就能到达成功的彼岸。

这次爬山,就是一堂生动的课,让我学会了坚持。

《这也是课堂 500 字作文六年级(二)》有一次,我跟着爸爸去钓鱼。

一开始,我特别兴奋,觉得钓鱼肯定很简单。

可是,等了好久,鱼都不上钩,我渐渐失去了耐心,开始烦躁起来。

爸爸看到我这样,笑着说:“钓鱼可不能着急,要有耐心,安静地等待。

”我听了爸爸的话,努力让自己静下心来。

终于,鱼漂动了,我连忙提起鱼竿,可是却没有钓到鱼。

我很失望,爸爸说:“别灰心,可能是提竿的时机不对。

”又过了一会儿,鱼漂再次动了,这次我吸取了教训,等鱼漂下沉了一会儿再提竿,哇!真的钓到了一条大鱼。

那一刻,我明白了做事情要有耐心,不能急躁,钓鱼就是一堂有趣的课。

《这也是课堂 500 字作文六年级(三)》那天,我和小伙伴们在小区里玩耍。

我们看到一位老奶奶提着很重的东西,走路很吃力。

我和小伙伴们对视一眼,决定去帮助老奶奶。

我们跑过去,接过老奶奶手里的东西,帮她送回了家。

老奶奶笑着夸我们是好孩子,我们心里美滋滋的。

通过这件事,我知道了帮助别人能让自己快乐。

这小小的经历,也是一堂有意义的课。

《这也是课堂 500 字作文六年级(四)》记得有一次,我自己在家尝试做饭。

我想做个西红柿炒蛋,就开始动手了。

生活处处是课堂作文(精选15篇)

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生活处处是课堂作文(精选15篇)生活处处是课堂作文1生活处处是课堂,处处散发着数学的光辉。

买蔬菜时的斤与两,流逝着的时与分;在车中看对面与自身逆向行驶的车总是特别快,看到的车速就是自身的车速加上对方的车速;还有裁剪服装时所用的公式······没想到,水中也有一门神奇的课堂————流水行船。

清澈的小溪潺潺流水,影响着船的速度,而船自身的马达也会产生出比水还要快一些的速度,每艘船的速度各不相同,每条河流水的速度也相差甚远,便构成了这一趣题。

当船顺流而下时,水流也将船向下游冲去,船借水势,加上它自身的速度,便形成了一个公式:船在静水中的速度+流水的速度就是这艘船向下游走的速度。

这就给大家提供了很多方便:知道加多少油能航行多远的距离,距离到达目的地还要等待多长时间······大自然也是一个不错的课堂。

十根树枝,一根一根折,十秒折断,而笼为一把,即使划破了手指也不会折断。

那是在告诉我们团结就是力量,只要团结一心,任何强大的力量都无法摧毁,而一盘散沙一样很容易就被攻破;地基稳固,房子再高也结实得很,反之则会房倒屋塌。

这是在说明基础一定要好,学习才会取得大幅度的进步;草原渐渐沙化是在告诫我们不要随意砍伐树木。

有失必有得,爬山时大雾蒙蒙,什么也看不到,但非常凉爽,没有烈日当头······汉字也为我们诠释着生活的魅力。

“笑”字的两个“竹字头”好像两只大眼睛,天真的闪着,下边的“夭”好像一张笑哈哈的大嘴巴;“森林”两字是由五个“木”组成的,一看就知道那里一定有很多树,茂盛,葱郁······在这奇妙的大千世界中,哪里都有值得学习的地方。

生活,真的处处是课堂!生活处处是课堂作文2今天,妈妈要包饺子,我想学学。

这也是课堂500字作文(通用25篇)

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这也是课堂500字作文这也是课堂500字作文(通用25篇)在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的这也是课堂500字作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

这也是课堂500字作文篇1“生活中处处是课堂!”这句话,老是挂在爸爸嘴边,也在我稚嫩的心灵里,播下了一颗小小的种子。

星期六的清晨,才七点,太阳就已经升得很高了。

我刚享用完早饭,忽然听到爸爸在门外叫我。

我顿时疑惑了,大清早的,爸爸叫我是干什么呢?我快步走出门,东张西望,觉得脚边貌似有什么,低头一看,竟然是一大堆竹子!爸爸笑吟吟地告诉我,他是想为屋后的小菜园做些篱笆。

我一听,顿时觉得很新奇,伸手就要去拿竹子。

“别碰!”爸爸皱起眉头,想阻止我,但已经来不及了,我两只手已经握住了一根竹子,并把它举起了,突然,我感到手心又痒又疼,急匆匆放下竹子,“啪嗒!”竹子掉在地上,我的心也“啪嗒!”掉在了地上。

我的手怎么变成“刺猬”了?手心上有几处地方扎满了黑色的软刺,活像被针扎了一样,我惊异地看了看手,又看了看爸爸,爸爸摇摇头,无奈地说:“唉,让你手扶,吃苦头了吧!竹子上有黑色的短柔刺,手一碰就会扎上,我这双满是老茧的手碰都要戴手套,更何况这双白嫩的小手呢?”我委屈地拔着手上的刺,一边好奇地说:“爸爸,你懂得真多,小小的竹子还有这么大学问,你再给我讲讲吧!”“咳咳,”爸爸清了清嗓子,张口就来:“竹子品种繁多,这是毛竹,竹子节上的小刺是竹子呼吸用的,还可以呼吸部分水分,竹子刺扎进了手里,可以用针挑出一个头,用指甲或者镊子拔出来就好了,若拔不出,只要没化脓,表示没有发炎,身体就自行分解吸收,不用担心。

”我恍然大悟,对爸爸说:“哇!爸爸你好像在讲课耶!”爸爸笑了:“生活中处处是课堂,小小的一根毛竹,这也是课堂。

”这也是课堂500字作文篇2生活中,处处有知识,处处是课堂,在这些多姿多彩的课堂中,我们能明白许多做人的道理。

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这也是课堂500字作文六年级《这也是课堂》六年级作文一
生活中处处都是课堂。

那次和爸爸妈妈一起去爬山,就给我上了一堂难忘的课。

刚开始爬的时候,我兴奋极了,蹦蹦跳跳地跑在前面。

可没一会儿,我就累得气喘吁吁,脚步也越来越沉重。

看着眼前那高高的山峰,我心里打起了退堂鼓。

爸爸好像看出了我的心思,对我说:“孩子,别放弃,坚持就是胜利!你想想,红军长征走了那么长的路,他们都没退缩,咱们这算啥!”听了爸爸的话,我咬咬牙,继续往上爬。

一步,两步……我累得满头大汗,汗水湿透了衣服,但我始终没有停下脚步。

终于,我们爬到了山顶!从山顶往下看,美丽的风景尽收眼底,那一刻,我开心极了。

这次爬山让我明白了,做任何事情只要坚持到底,就能成功。

这,也是课堂!
《这也是课堂》六年级作文二
课堂不一定在教室里,一次小小的游戏也能成为课堂。

有一天,我和小伙伴们一起玩“两人三足”的游戏。

我和小明一组,我们把腿绑在一起,信心满满地准备出发。

比赛开始了,一开始我们配合得还不错,走得挺快。

可是走着走着,因为步伐不一致,我们摔了个大跟头。

看着其他组都超过了我们,我着急地对小明说:“咱们得快点!”
小明说:“别急,咱们先调整好步伐,喊着一二一一起走。

”于是,我们重新站起来,喊着口号,一步一步向前走。

慢慢地,我们找到了节奏,速度越来越快,最后竟然反超了其他组,赢得了比赛。

通过这个游戏,我明白了团结协作的重要性。

这小小的游戏,不也是课堂吗?。

生活处处是课堂作文500字3篇

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生活处处是课堂作文500字3篇生活处处是课堂作文500字3篇导语:有那么一位老师,一直在我们身边,教我们这样教我们那样,那就是——生活。

其实生活处处即课堂,以下是小编为您整理的生活处处是课堂作文,欢迎阅读!篇一:生活处处是课堂作文500字有一位老师,你似乎无法感受到它的存在,但它却时时刻刻给你传授知识,使你受益终生。

这位老师就是生活。

你会在生活中得到知识,受到启发。

我们小学生在忙碌学业的同时,也应在鸟语花香的大自然里停留几步。

我特地抽出时间,骑上我的单角车浏览街市风景,踏进深幽的丛林,体验大自然的魅力。

我在一棵茂盛的枫树下停住了,它的美丽吸引住了我的眼球,使我不得不多看上它几眼。

它那婀娜的姿态,火红的色彩,顿时让我感受到了深秋的韵味。

一阵凉风吹来,树上的叶子好似飞舞的蝴蝶,偏偏升腾起来,最终拥入了满怀秋意的大地的怀抱中。

我顺手拿起了两片落叶,它们已经红透了。

我把它们对起来做比较,发现它们虽然在一棵树上,但并不相同。

我又捡了其它落叶来验证,发现每片树叶都有各不相同的形状。

这时,我感慨万分。

啊!亲爱的人们,一棵枫树哺育了千万片枫叶,枫叶的样子竟然会不雷同,不相仿。

而是倔强的展示自己的风采。

每一片枫叶都具有自己独特的一面。

呀!多么个性的枫叶啊!我将一片枫叶轻轻夹在书里,作为自己最宝贵的珍品。

我突然止住了脚步。

如果我们像枫叶一样具有个性,那么我们的想法会与众不同,我们的理想颇具创意,我们的人生也就充满魅力。

像蝴蝶飞入花丛,像泉水流进山谷。

由此,我的心情像天空中欢腾的海鸥,悠然自在……生活又为我添加了精彩的一页,枫叶给了我人生新的感悟。

篇二:生活处处是课堂作文500字生活犹如万花筒,五彩缤纷。

课堂,是人生道路上的一个驿站,是授予我们知识与人生哲理的另一位老师,生活处处是“课堂”。

而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。

在这个课堂里,蝴蝶是我的老师,它教给我“尽管成功的’过程是痛苦的,但依然要选择成功,因为痛苦的尽头是彩虹。

生活处处是课堂优秀作文500字(精选10篇)

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生活处处是课堂优秀作文生活处处是课堂优秀作文500字(精选10篇)在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的生活处处是课堂优秀作文500字(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

生活处处是课堂优秀作文1朋友们,你们有没有发现,生活处处是课堂呢?蚂蚁共同搬运粮食,让我们懂得要团结友爱;大海宽阔,让我们懂得要心胸宽广……我也从生活中发现了启示,快来看看吧!在一次狂风暴雨后的清晨,妈妈叫我到院子里收拾一下“残局”。

我不满地拿起扫帚,心不甘情不愿地来到院子。

一到院子,一派惨不忍睹的情景映入我的眼里:到处是“夭折”的花,垂头丧气的草;遍地的树枝和落叶;布满深浅不一的水坑。

我叹了口气,心想:经过几天几夜的大雨洗刷。

唉!小树和花草们恐怕都难逃被生活“淘汰”的厄运了。

我拿起扫帚,把树叶和树枝扫成一堆,打算去拿簸箕把它们盛起来。

无意间,我瞥见一棵小草正慢慢地挺立起来。

我揉了揉眼睛,不敢相信眼前的一切。

可不止一棵,接着,第二棵,第三棵,第四棵……更多的小草挺立起来了。

我连忙蹲下来,仔细观察小草。

它,渐渐的,渐渐的,从贴着变成匍匐再变成直立。

不知是由于好奇心还是怎么,我竟然残忍地踩下小草,期待着……不一会儿,小草果然重复着前面的动作,逐渐恢复原状,我似乎也是如释重负。

我再抬头看了看小草周边的花,她们还是一样毫无生气地躺在地上。

面对这些不起眼的小草,我不由得肃然起敬了,为它的坚韧而喝彩,为它的顽强而钦佩。

从小草的身上,我学到了:不管生活中的风雨有多么猛烈,只要你坚强,勇敢,不向风雨低头屈服,胜利,最终一定会属于你。

生活处处是课堂优秀作文2阳光透过树叶,洒下了斑驳的光点,风静静地吹着,微风拂过脸颊,犹如一只细腻的手。

风在河面上激起了一阵阵涟漪,碧绿色的湖面上显得十分幽静。

“沙……沙……”一条小路上,树叶摇摆着,四周杂草丛生,一只螳螂正在一片树叶上,它有着一个倒三角的头,两只手臂上有着一排尖刺,四肢有力,后腿半屈着,眼睛死盯着一只飞来的小虫。

小学生写生活处处是课堂作文500字(精选27篇)

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小学生写生活处处是课堂作文500字小学生写生活处处是课堂作文500字(精选27篇)在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学生写生活处处是课堂作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生写生活处处是课堂作文500字篇1拥有渊博的知识和学会做人的道理对于每一个人来说都非常重要,但不要以为只有在课堂才能学到,在生活中也能同样学到,关键是你能不能善于观察、用心感悟。

前几天,妈妈让我到超市买盐。

刚走到超市门口,我就看见一个乞丐坐在那里。

我真不想进去,真不想听到他那可怜巴巴的乞讨声:“各位行行好,赏几个吧;我好几天没吃东西了!”我听后,更加反感:便急忙往里走。

匆匆选了一包盐,付了钱,正要走出大门的时候,“当——”一声清脆的硬币落入盘子的声音传进我的耳朵。

我转过身去,只见那乞丐在不停地朝着一个小孩说:“谢谢”。

我为他那淳朴、善良的行为而震惊。

同时,一种惭愧之情在我心里油然而生:我怎么连个小孩都不如呢?就算不帮助他,也不厌烦和鄙视他呀!于是,我走向他,在他盘里投下3两元的硬币。

“当、当、当。

”我身边传出了好几次这样的优美的声响,同时传出了好几次感激的话语。

从这件事中,我改变了对乞丐的看法,并明白到了一个道理:社会不会遗弃任何一个人,因为“人间到处充满真情。

”小学生写生活处处是课堂作文500字篇2我很喜欢下雪,因为下雪可以干许许多多好玩的事。

一天,我从床上起来。

一拉窗帘只见白花花的一片下雪了!我高兴的喊道,我立马跑出院子准备去玩耍在街道上不仅盖了一层厚厚的雪,还有许多的地方结了冰。

只见一些警察和清洁工人在铲雪,因为这是为了保证交通安全。

这也不足为奇,因为每年都能看到。

但是他们不仅在铲雪,还洒了一些白白的东西在上面。

我走进一看原来撒的是盐。

我很好奇但又不好意思去问,只好自己玩了一伙雪就自己回家去寻找这个答案。

生活处处是课堂作文

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生活处处是课堂。

生活中,我们处处都能找到学习的机会,因此可以说生活处处是我们的课堂。

无论是在家里、在学校、还是在社会中,我们都能够学到很多知识和技能。

在家里,我们可以学习如何做家务、如何照顾自己和他人。

这些都是生活中非
常重要的技能,它们可以帮助我们更好地适应社会生活。

此外,家庭也是我们性格和价值观形成的重要场所,我们可以从家人的言行中学到很多东西。

在学校,我们学习各种学科知识,同时也学习如何与人相处、如何解决问题。

学校不仅是知识的传授地,更是我们学习团队合作和沟通技巧的地方。

在学校里,我们还可以结识各种各样的人,从他们身上学到很多宝贵的经验。

在社会中,我们学习如何独立生活、如何处理各种复杂的人际关系。

社会是一
个大课堂,我们可以通过参与各种社会活动来学习如何与他人合作、如何解决问题。

在社会中,我们还可以接触到各种各样的文化和思想,这些都可以帮助我们更好地认识世界。

总之,生活处处是我们的课堂,我们可以在任何地方学到很多东西。

只要我们
用心去观察和学习,就能够不断地丰富自己的知识和技能。

希望我们都能够珍惜生活中的每一个学习机会,不断提升自己,让自己变得更加优秀。

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生活处处是课堂作文500字
【篇一:生活处处是课堂】
夏天来了,天气变得炎热起来,蚊子也越来越多,对于我这个怕被蚊子叮的人,夏天确实很难熬。

每年夏天,我的身上经常有被蚊子叮的痒疙瘩。

妈妈曾多次用宝宝金水、清凉油、风油精、花露水……等等等等给我抹,却都无济于事。

星期六早上,听妈妈说明天要去姥姥家,要在往常,我一听肯定会一蹦三尺高,因为我最喜欢去姥姥家了,那里有疼爱我的姥姥、可今天姥爷,还有姥姥做得美食,还有我可爱的小表弟……可今天我却提出我不想去了,这让爸爸妈妈很惊讶,问为什么,我说怕被蚊子叮。

妈妈说:“你可想好了,这是放暑假前最后一次回老家。

”我禁不住美味的诱惑,只好无精打采的跟着去。

果然不出我的意料,刚下车,就觉得胳膊很痒,我一看,胳膊不知什么时候已经被蚊子叮了一个红枣般大小的痒疙瘩。

起初,没太在意,可是,走到家门口时,全身已经有十几个疙瘩了。

姥姥看到了,心疼的叫出了声,边骂着该死的蚊子,边从花盆里摘了几片叶子,用手把它们揉碎,挤出汁液,涂到了痒疙瘩上,说一会就不痒了。

过了一会,果然不痒了,哎,真是神了!我问姥姥这是什么,姥姥说是消草,专治蚊虫叮咬的痒疙瘩。

我连忙叫妈妈移植一些种到我家的。

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