最新高三年级数学第一轮复习教学计划范例

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高三数学高考第一轮复习计划(10篇)

高三数学高考第一轮复习计划(10篇)

高三数学高考第一轮复习计划(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年高三数学一轮复习计划(二篇)

2024年高三数学一轮复习计划(二篇)

2024年高三数学一轮复习计划一、背景分析近年来的高考数学试题逐步做到科学化、规范化,坚持了稳中求改、稳中创新的原则。

考试题不但坚持了考查全面,比例适当,布局合理的特点,也突出体现了变知识立意为能力立意这一举措。

更加注重考查考生进入高校学习所需的基本素养,这些问题应引起我们在教学中的关注和重视。

____年是湖南省新课标命题的第二年,数学试卷充分发挥数学作为基础学科的作用,既重视考查中学数学基础知识的掌握程度,又注意考查进入高校继续学习的潜能。

在前二年命题工作的基础上做到了总体保持稳定,深化能力立意,积极改革创新,兼顾了数学基础、思想方法、思维、应用和潜能等多方面的考查,融入课程改革的理念,拓宽题材,选材多样化,宽角度、多视点地考查数学素养,多层次地考查思想能力,充分体现出湖南卷的特色:1试题题型平稳突出对主干知识的考查重视对新增内容的考查2充分考虑文、理科考生的思维水平与不同的学习要求,体现出良好的层次性3重视对数学思想方法的考查4深化能力立意,考查考生的学习潜能5重视基础,以教材为本6重视应用题设计,考查考生数学应用意识二、教学计划与要求新课已授完,高三将进入全面复习阶段,全年复习分两轮进行。

第一轮为系统复习(第一学期),此轮要求突出知识结构,扎实打好基础知识,全面落实考点,要做到每个知识点,方法点,能力点无一遗漏。

在此基础上,注意各部分知识点在各自发展过程中的纵向联系,以及各个部分之间的横向联系,理清脉络,抓住知识主干,构建知识网络。

在教学中重点抓好各中通性、通法以及常规方法的复习,是学生形成一些最基本的数学意识,掌握一些最基本的数学方法。

同时有意识进行一定的综合训练,先小综合再大综合,逐步提高学生解题能力。

三、具体方法措施1.认真学习《考试说明》,研究高考试题,提高复习课的效率。

《考试说明》是命题的依据,复习的依据.高考试题是《考试说明》的具体体现。

只有研究近年来的考试试题,才能加深对《考试说明》的理解,找到我们与命题专家在认识《考试说明》上的差距。

高三数学第一轮复习高三数学一轮复习计划(优秀11篇)

高三数学第一轮复习高三数学一轮复习计划(优秀11篇)

高三数学第一轮复习高三数学一轮复习计划(优秀11篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,我们的高考数学一轮复习很重要,让我们一起来学习写计划吧。

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,以下是作者细心的小编给大家收集整理的高三数学一轮复习计划【优秀11篇】,欢迎参考阅读。

高考数学六大重点题型篇一应注意的问题:注意归一公式、诱导公式的正确性(转化成同名同角三角函数时,套用归一公式、诱导公式(奇变、偶不变;符号看象限)时,很容易因为粗心,导致错误!一着不慎,满盘皆输!).应注意的问题:1.证明一个数列是等差(等比)数列时,较后下结论时要写上以谁为首项,谁为公差(公比)的等差(等比)数列。

2.较后一问证明不等式成立时,如果一端是常数,另一端是含有n的式子时,一般考虑用放缩法;如果两端都是含n的式子,一般考虑数学归纳法(用数学归纳法时,当n=k+1时,一定利用上n=k时的假设,否则不正确。

利用上假设后,如何把当前的式子转化到目标式子,一般进行适当的放缩,这一点是有难度的。

简洁的方法是,用当前的式子减去目标式子,看符号,得到目标式子,下结论时一定写上综上:由①②得证。

3.证明不等式时,有时构造函数,利用函数单调性很简单(所以要有构造函数的意识).应注意以下几个问题:1.证明线面位置关系,一般不需要去建系,更简单;2.求异面直线所成的角、线面角、二面角、存在性问题、几何体的高、表面积、体积等问题时,较好要建系;3.注意向量所成的角的余弦值(范围)与所求角的余弦值(范围)的关系(符号问题、钝角、锐角问题)。

应注意的问题:1.搞清随机试验包含的所有基本事件和所求事件包含的基本事件的个数;2.搞清是什么概率模型,套用哪个公式;3.记准均值、方差、标准差公式;4.求概率时,正难则反(根据p1+p2+...+pn=1);5.注意计数时利用列举、树图等基本方法;6.注意放回抽样,不放回抽样;7.注意“零散的”的知识点(茎叶图,频率分布直方图、分层抽样等)在大题中的渗透;8.注意条件概率公式;9.注意平均分组、不完全平均分组问题。

高三数学复习计划例文(3篇)

高三数学复习计划例文(3篇)

高三数学复习计划例文一、一年任务早知道-科学安排时间如果我们对各门功课的复习制订切实可行的计划,那么成绩的提高是指日可待。

复习时间的安排有长期、中期和短期。

长期要与老师的安排大体一致,即整体进度跟着老师走。

中期安排就数学而言,主要是抓好几大分支:函数、三角、数列、不等式等以及解析几何、立体几何。

其中函数(含不等式)、数列、解析几何是重中之重。

第一轮复习时要注意各分支之间的有机结合,综合程度要根据自己的实际情况而定,普通中学的学生对综合程度高的难题,可以暂时回避,先把基础内容掌握好。

立体几何近年上海卷因两种教材并行考查相对容易。

近期安排就是以章为单位或一周为单位,做个可行的计划,有时计划可以安排每天做些什么,任务要具体明确,操作性强。

计划要结合老师的近期安排,跟着老师的节奏并在完成老师布置的作业后,针对自己的薄弱环节重点突破(如忘掉的公式要记住,生疏的方法要熟练)。

第一轮复习务必要把基本概念、解决一类问题的基本方法等扎实掌握。

二、计划关键在落实-提高学习效率“一年之际在于春”的意义谁都明白,对新高三的同学,____月份是关键时期,要适应高三的快节奏、大运动量的学习生活。

“双基”落实到位。

即要掌握各章节的基本概念和常见问题的解题方法,以及相应的技能技巧。

有些同学之所以“一听就懂,一看就会,一做就错”的原因就在这方面做的不到位。

课堂上不仅要和老师同步思考,还要争取与老师同步或快于老师算出正确答案。

只听懂是远远不够的,它离掌握知识、形成能力还有很远距离。

要知道“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

限时做好作业。

做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不出要学会“放弃”。

老师在批改时发现不会做或错误较多的地方会集体讲评。

提倡“做后满分”,就是对做错的题目要认真订正,不妨准备一本错题集,记下错误原因,过段时间再回顾一下,争取不犯同样错误。

有些同学做作业毫无时间观念,一边看公式一边做题,甚至互相对答案,这种作业不能反映实际水平,一旦考试就眼高手低,不是速度慢就是计算差错多。

高三数学第一轮复习计划

高三数学第一轮复习计划

高三数学第一轮复习计划高三数学第一轮复习计划(6篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始制定计划了。

计划怎么写才不会流于形式呢?以下是店铺整理的高三数学第一轮复习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高三数学第一轮复习计划1一、指导思想:根据本校学生的实际,立足基础,构建知识网络,形成完整的知识体系。

面向低、中档题抓训练,提高学生运用知识的能力,要突出抓思维教学,强化数学思想的运用,要研究高考题,分析相应的应试对策,更新复习理念,优化复习过程,提高复习效益。

二、复习进度:结合本校实际,一轮在2月底3月初完成。

材料以教研室下发材料为主,进行集体备课,难题删去。

每章进行一次单元过关考试和一次满分答卷,统考前进行一次模拟考试练习。

三、复习措施:1、抓住课堂,提高复习效益。

首先要加强集体研究,认真备课。

集体备课要做到:“一结合两发挥”。

一结合就是集体备课和个人备课相结合,集体讨论,同时要发挥每个教师的特长和优势,互相补充、完善。

两发挥就是,充分发挥备课组长和业务骨干的作用,充分发挥集体的智慧和优势、集思广益。

集体备课的内容:备计划、课时的划分、备教学的起点、重点、难点、交汇点、疑点,备习题、高考题的选用、备学情和学生的阶段性心理表现等。

其次精选习题,注重综合。

复习中要选“题型小、方法巧、运用活、覆盖宽”的题目训练学生的应变能力。

选有一定的代表性、层次性和变式性的题目取训练学生综合分析问题的能力。

再次上好复习课和讲评课。

复习课,既讲题也讲法,注重知识的梳理,形成条理、系统的结构框架,章节过后学生头脑中要清晰。

要讲知识的重、难点和学生容易错的地方,要引导学生对知识横向推广,纵向深入。

复习不等于重复也不等于单纯的解题,应温故知新,温故求新,以题论法,变式探索,深化提高。

讲出题目的价值,讲出思维的过程,甚至是学生在解题中的失败的教训和走过的弯路。

功夫花在如何提高学生的分析问题和解决问题的能力上讲评课要紧紧的抓住典型的题目讲评,凡是出错率高的题目必须讲,必须再练习。

高三学生数学一轮复习计划模板(7篇)

高三学生数学一轮复习计划模板(7篇)

高三学生数学一轮复习计划模板(7篇)高三学生数学一轮复习计划模板篇1高考复习的重点一是要掌握所有的知识点,二就是要大量的做题。

请考生做好学习安排。

人生的道路往往是由关键的几步所决定的,高考可谓是极为关键的一步。

高考是什么?它是实力、是体力、是心理、是毅力,是综合素质与能力的较量,更是一个人精神风貌的展示。

怎样把握好每个今天,决战最后的两个月,赢得喜悦的明天?在这考前两个多月,如何高效地学习,如何调整好状态,最大限度地发挥这85天的效用?科学的方法是点金术,刻苦的态度是通向成功的桥梁。

借此机会,围绕上述问题,谈谈自已的体会和想法。

1、要订好复习计划,周密做好学习安排制订适合于自己的切实可行的复习计划是成功的前提,订计划的原则第一是适合自己,不跟别人攀比第二要与老师的复习计划一致。

每个同学在制订计划时一般要把握好以下几个方面:(1)重视基础,循序渐进。

高考内容多以基础知识和基本技能为主(约占70-80%),所以每个同学从计划制订到实施过程都要特别注重基础。

(2)计划既要周密、细致,也要有整体性。

把一百天分成合乎自己实际情况的段落,要订出具体时间表和每个时间段要达到的目标,当然还要符合自己的特点。

在计划中要规定好自己在某一时间段里干什么(如早自习、晚自习、课下机动时间)、必须达到什么目标,尤其要明确晚自习每个时间段的目标、任务。

2、落实计划,讲究策略,高效复习(1)要认真听课,及时复习。

这时候老师的授课大多是学科的精华和重要内容,认真听课是进行有成效复习的重要方面。

听复习课要认真做到下面三点:一是查漏补缺、一丝不苟,对过去学习中不懂或不十分懂的内容彻底弄懂,做到单元过关、专题过关,不再欠帐,不能再留知识的死角和盲点。

二是把知识串成串,使知识系统化形成整体,便于记忆和运用。

三是通过复习搞清知识前后纵向联系及与其他学科的横向联系,掌握它的规律,使认识上产生新的飞跃。

课堂上要紧紧跟上老师的节奏、思路,积极思维,在老师讲课时,如果还出现自己弄不明白的问题,暂且要放在一边不宜纠缠,必须跟上老师的节奏,以免影响后面的学习造成更多的问题。

高三数学第一轮复习计划高三数学第一轮教学计划(3篇)

高三数学第一轮复习计划高三数学第一轮教学计划(3篇)

高三数学第一轮复习计划高三数学第一轮教学计划(3篇)有关高三数学第一轮复习规划(精)一高三数学教学要以《全日制一般高级中学教科书》以学生的进展为本,全面复习并落实根底学问、根本技能、根本数学思想和方法,为学生进一步学习打下坚实的根底。

要坚持以人为本,强化质量的意识,务实标准求创新,科学合作求进展。

二、教学建议1、仔细学习《考试说明》,讨论高考试题,把握高考新动向,有的放矢,提高复习课的效率。

准时把握高考新动向,理解高考对教学的导向,以利于我们精确地把握教学的重、难点,有针对性地选配例题,优化教学设计,提高我们的复习质量。

留意20xx年高考的导向:注意力量考察,能阅读、理解对问题进展陈述的材料;能综合应用所学数学学问、思想和方法解决问题,包括解决在相关学科、生产、生活中的数学问题,并能用数学语言正确地加以表述;能选择有效的方法和手段对新奇的信息、情境和设问进展独立的思索与探究,使问题得到解决。

高考试题无论是小题还是大题,都从不同的角度,不同的层次表达出这种力量的要求和对教学的导向。

这就要求我们在日常教学的每一个环节都要有目的地关注学生力量培育,真正提高学生的数学素养。

2、充分调动学生学习积极性,增加学生学习的自信念。

敬重学生的身心进展规律,做好高三复习的发动工作,调动学生学习积极性,因材施教,帮忙学生树立学习的自信性。

3、注意学法指导,提高学生学习效率。

教师要针对学生的详细状况,进展复习的学法指导,使学生养成良好的学习习惯,提高复习的效率,让学生养成反思的习惯;养成学生擅长结合图形直观思维的习惯;养成学生表述标准,根据解答题的必要步骤和书写格式答题的习惯等。

4、高度重视根底学问、根本技能和根本方法的复习。

要重视根底学问、根本技能和根本方法的落实,守住底线,这是复习的根本要求。

为此教师要了解学生,精确定位。

精选、精编例题、习题,强调根底性、典型性,留意参考教材内容和考试说明的范围和要求,做到不偏、不漏、不怪,进展有针对性的训练。

高三数学一轮复习工作计划安排6篇

高三数学一轮复习工作计划安排6篇

高三数学一轮复习工作计划安排6篇第1篇示例:高三数学一轮复习工作计划安排一、明确复习目标高三学生们需要明确自己的复习目标,即要复习哪些知识点、弱项在哪里、需要提高的能力是什么等。

通过对数学知识的全面梳理和分析,制定具体的复习计划。

二、合理安排复习时间高三学生们在备考数学时,需要按照覆盖范围和复习计划制定合理的时间安排。

可以制定每天具体的学习计划表,明确时间分配,保证每一个知识点都能得到充分的复习和掌握。

三、分类整理知识点在进行数学一轮复习时,高三学生们可以将知识点进行分类整理,建立层次性的复习体系。

可以根据重难点和易错题进行分类,制定复习重点,并进行有针对性地深入学习。

四、每天做计划高三学生们每天应该制定详细的学习计划,明确要完成的任务和目标。

可以将任务拆分成小块,逐步完成,提高学习效率,同时可以对自己的学习情况进行及时检查和调整。

五、注重练习数学是一门需要大量练习的学科,高三学生们在进行复习时必须注重练习。

可以通过做试题、刷题、模拟考试等方式加强练习,巩固知识点,提高解题能力。

六、及时总结高三学生们在复习结束后,需及时总结所学的知识点,对每一道做过的题进行反思和归纳。

总结错题本,分析错误的原因,并对遗忘的知识点进行有针对性的补习。

七、保持积极心态在进行数学一轮复习时,高三学生们要保持积极的学习态度,定期进行休息,保持良好的身体状态。

同时要调整好心理状态,增强信心,不断激发学习动力,积极备战高考。

高三学生们在进行数学一轮复习工作时,需要明确目标、合理安排时间、分类整理知识点、每天做计划、注重练习、及时总结、保持积极心态等方面进行认真细致的安排和准备,努力提高自己的数学水平,顺利迎接高考的到来。

希望以上工作计划安排对高三学生们有所帮助,取得优异的成绩!愿每一位高三学子都能在数学复习中取得理想的成绩,实现高考的梦想!第2篇示例:高三数学一轮复习工作计划安排是高三学生备战高考的重要任务之一。

数学作为高考科目之一,在高考中所占比重较大,因此高三数学的复习显得尤为重要。

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最新高三年级数学第一轮复习教学计划范例
讲授新课前,及时做好教学计划安排,上课有利于调动学生的积极性,为大家提供了高三年级数学第一轮复习教学计划,希望能帮助到大家。

一、夯实基础。

今年高考数学试题的一个显着特点是注重基础。

扎实的数学基础是成功解题的关键,从学生反馈来看,平时学习成绩不错但得分不高的主要原因不在于难题没做好,而在于基本概念不清,基本运算不准,基本方法不熟,解题过程不规范,结果难题做不了,基础题又没做好,因此在第一轮复习中,我们将格外突出基本概念、基础运算、基本方法,具体做法如下:1.注重课本的基础作用和考试说明的导向作用;2.加强主干知识的生成,重视知识的交汇点;3.培养逻辑思维能力、直觉思维、规范解题习惯;4.加强反思,完善复习方法。

二、解决好课内课外关系。

课内:(1)例题讲解前,留给学生思考时间;讲解中,让学生陈述不同解题思路,对于解题过程中的闪光之处或不足之处进行褒扬或纠正;讲解后,对解法进行总结。

对题目尽量做到一题多解,一题多用。

一题多解的题目让学生领会不同方法的优劣,一题多用的题目让学生领会知识间的联系。

(2)学生作业和考试中出现的错误,不但指出错误之处,更要引导学生寻根问底,使学生找出错误的真正原因。

(3)每节课留5-10 分钟让学生疏理本节知识,理解本节。

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