我心中的一个人作文

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我怀念的一个人作文3篇

我怀念的一个人作文3篇

我怀念的一个人作文3篇作文1:我怀念的人我怀念的人是我的外公。

他是一个旅游爱好者,喜欢到各地旅游、拍照。

我小时候经常跟随他的脚步到处玩,他总是给我带回一些有趣的小礼物。

现在外公已经去世了,但我依然深深地怀念他。

在我心中,外公是一个有趣、开朗、爱笑的人。

他总是会带着一大堆照片回来,还会跟我讲各种各样的故事。

他的照片在我心中留下了深刻的印象,让我对旅游和摄影产生了浓厚的兴趣。

除此之外,外公还是一个很有耐心的人。

我记得有一次我们旅游时迷路了,我急得快要哭了,但外公却安慰我说:“别怕,我们一定会找到回家的路的。

”他耐心地带我找了很久,最终我们还是找到了回家的路。

我觉得外公真的很了不起,他懂得如何让人感到温暖和安心。

我怀念的外公是一个温暖、爱笑、有趣、有耐心的人。

虽然他已经不在了,但他的回忆将一直伴随我,成为我的珍贵财富。

重点分析:本文采用了口语化的写作风格,通过个人经历和情感的表达来诠释怀念的对象——外公。

文章适当地运用描述性词语,使外公的特征以极其深刻的形象展现在读者面前,让读者对他的善良、有趣、爱笑等特点产生共鸣和感动。

文章情感充实,细节处理到位,通过这篇短文,读者能够看到作者自己内心深处对外公深深的怀念。

用词分析:在用词方面,本文的态度显得非常亲切和感性,运用了很多诸如“温暖、有趣、有耐心”等用语,既简单又生动地传达了作者对外公的感情。

运用了些词如“回忆、珍贵财富”等,更加生动地表达了作者对外公的思念之情。

此外,该文章还运用了一些形容词和动词来丰满形象,让读者更加直观地感受到文章所表达的情感。

作文2:怀念父亲我怀念的是我那位最特别的父亲。

他一生勤奋努力,尽力给自己的家庭创造一个温馨美满的环境。

他信仰基督教,遵循着真正的真理、正义和道德,这也是他生命的主旨。

他对我们全家非常关心,尽他自己所能地给予我们帮助和鼓励。

我记得每年的圣诞节,他都会让我们全家聚集在一起,一起举行一个特别的仪式。

在仪式中,他会唱一些美妙的圣诞歌曲,同时也会分享他对于人生的经验和智慧。

让我难忘的一个人精选作文8篇

让我难忘的一个人精选作文8篇

让我难忘的一个人精选作文8篇篇一:一个难忘的人记忆的长河中,有许许多多在我的记忆里经常闪耀的人,然而,我最难以忘怀的人是奶奶。

奶奶的身材中等,个子不高,还有一头为我操心,而花白的头发。

为了我的生活,而让自己节省节省再节省,所以,奶奶的衣食都不会超过五十元,一但超过,那下一次就一定会省出来。

一天,在一个阳光明媚的下午,我在学校玩耍时,突然,暴风大作,不久后下起了倾盆大雨,奶奶在做饭时,看见外面倾盆大雨在放诞无礼地下着,又想起我没有带伞,于是,亲自来接我。

接到了我之后,又使劲的把伞向我这边偏,可自己却让雨淋湿了自己的左半身。

回家之后,奶奶不顾自己,反而拿起毛巾帕子擦我的头发,擦完之后,又马上做饭去了。

第二天,奶奶明明已经病得起不了床了,可还是坚持给我们做早餐、洗衣服、打扫、拖地……最终,奶奶把自己的风湿病给引发了……一次,奶奶在做饭时,突然,洗衣机响了一下,奶奶便听见了我的哭声,就立即放下手上的活,,原来是我不小心给摔倒了,脚也出血了,正在这时,饭也快糊了,可奶奶其实不理睬它,而是把我扶到卧室,然后再去做饭,把厨房里的一切都摆平了之后,再出来给我上药时,我看到奶奶的手被烫出血了,我便着急地问:“奶奶,您的手怎么烫出血了?”“没事,一点儿小伤,忍一忍就过去了。

”从这两件事情中,我可以看出奶奶我的爱是多么浓,那爱比山高,比海还深,您叫我怎么可以忘记了这种爱,这种情呢?篇二:难忘的人六年的中小学生活既漫长又短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊!其中有一个人最令我难忘。

我们班有个叫李健光的,他有个雅称叫“大学生”。

不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜,更重要的是他的知识十分丰富。

我和他原本是同桌,在同学们的眼里,我和他是最能和平共处的一桌了。

可是在我们各自的心里都有一个非常坚决的目的,就是在学习上一定要超过对方,以显示自己博学多才,所以我们俩在拼命地学习,暗暗地较劲。

可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。

令我印象深刻的一个人作文8篇精选范文

令我印象深刻的一个人作文8篇精选范文

【热】令我印象深刻的一个人作文8篇每个人的脑海中或多或少都会有一些印象深刻的人。

也许是养育自己的父母,也许是一起玩耍的伙伴,又或许是传授给我们知识的老师,而令我难忘的却是一个素不相识的陌生人。

虽然他的长相我早已淡忘,但他的精神却深深地印在我的脑海里。

记得那一天,阳光明媚。

我正准备去书店买书,走在路上,我发现有一位老人在马路上慢吞吞地走,马路上到处都是车,非常危险。

突然,我看到一辆车直直地向老人开了过去。

司机似乎没发现老人,而老人好似也没有注意到汽车。

汽车离老人越来越近,在这危急时刻,在场所有人的心都提到了嗓子眼儿。

突然,他以迅雷不及掩耳之势冲上前去推开了老人。

老人平安了,而他却被撞成重伤,昏倒在地。

这时,不止我,在场的所有人似乎都被这触目惊心的一幕吓到了。

过了好一会,才有人反响过来,喊道:“快打120!〞这时,人们都赶快拿起给120打。

救护车过来了,他被送走了。

可我的心潮却久久难以平息。

他这种舍身为人的精神不正是我们需要学习的吗?“叮铃铃〞传来一阵急促的敲门声,妈妈赶忙翻开家门,门刚开启了一道缝,热气腾腾的外卖就被递了过来,正准备向外卖小哥说声谢谢,而外卖小哥已经不见踪影了。

我整个过程都没见到外卖小哥的模样。

妈妈翻开一看:“呀!这不是我点的外卖呀!我得赶紧联系外卖小哥!〞不过几分钟,急促的门铃声再次响起,这时我仔细打量着眼前的外卖小哥,只见他精瘦的身材,黝黑的皮肤,疲惫的眼神,喘着气,弯着腰不停地对妈妈说:“对不起,对不起!〞妈妈那么微笑着,亲切地说没关系。

看着外卖小哥离去的背影,我连忙问妈妈:“为什么叔叔送错了外卖,您还微笑着原谅他呢?〞“孩子,这些叔叔风里来,雨里去。

这样的烈日下,他们不辞辛苦,依然能准时把外卖送到各家各户。

人难免都有犯错的时候,偶尔一次也是可以理解的。

〞妈妈意味深长地说道。

我似懂非懂地点了点头。

是啊!生活不易,每一个人都在为了生存奔波,在他人犯错的时候,多一份理解,怀着一颗包容之心,那么人与人之间的关系定会更加和谐、美好。

珍藏在心底的一个人作文600优秀

珍藏在心底的一个人作文600优秀

珍藏在心底的一个人作文600优秀示例文章篇一:《珍藏在心底的一个人》在我的心里呀,有那么一个人,就像一颗最最闪亮的星星,一直住在我心底最深处的角落。

每次一想到他,我的心里就会充满了各种各样的感觉,有温暖,有感激,还有好多好多说不出来的小情绪呢。

这个人呀,就是我的爷爷。

爷爷长得普普通通的,他没有特别高大的身材,也没有特别帅气的脸庞。

可是在我眼里,他就像一座永远不会倒的大山。

爷爷的头发总是短短的,像一层灰白色的小刷子盖在他的头上。

他的脸上布满了皱纹,那些皱纹就像一道道岁月的小河流淌在他的脸上,每一道皱纹里呀,都好像藏着一个小故事呢。

我记得小时候,爷爷总是带着我到处去玩。

那时候,我们家后面有一个小山坡,坡上长满了各种各样的小花小草。

爷爷就会拉着我的小手,一步一步地往山坡上走。

“小宝贝呀,爷爷今天带你去看一个好东西哦。

”爷爷的声音就像一阵温暖的春风吹到我的耳朵里。

我就会蹦蹦跳跳地跟着爷爷,满心好奇地问:“爷爷,爷爷,是什么好东西呀?”爷爷总是神秘地笑笑,却不告诉我。

等我们爬到山坡顶上的时候,哇,眼前是一大片五颜六色的小花,就像一块超级大的花毯子铺在地上。

我高兴得又跳又叫,爷爷就在一旁看着我笑,那笑容就像阳光一样灿烂。

爷爷还特别会做各种小玩意儿。

有一次,我在外面看到别的小朋友有一个超级酷的小竹蜻蜓。

我特别羡慕,跑回家就跟爷爷说:“爷爷,我也想要一个小竹蜻蜓。

”爷爷听了,二话不说,就到院子里找了一根小竹子。

他坐在小板凳上,拿着小刀开始削竹子。

我就蹲在爷爷旁边,眼睛一眨不眨地看着他。

爷爷的手就像有魔法一样,不一会儿,一个漂亮的小竹蜻蜓就出现在他的手里了。

我拿着小竹蜻蜓,跑到院子里去玩,小竹蜻蜓飞得高高的,我高兴得不得了。

我对爷爷说:“爷爷,您可真厉害,就像一个大魔法师!”爷爷笑着说:“哈哈,爷爷就是专门给小宝贝变魔法的呀。

”爷爷对我可好了,不管我想要什么,他都会尽量满足我。

有一次我生病发烧了,整个人都迷迷糊糊的。

印象深刻的人小学四年级作文5篇

印象深刻的人小学四年级作文5篇

印象深刻的人小学四年级作文5篇令我印象深刻的一个人1我心中印象最深刻的一个人是我的好外婆.外婆总是那么疼爱我.每天早晨,当我还在睡梦中时,外婆便跑到我的房间冲当小闹钟来叫醒我.春夏秋冬,天天如此.起好床,我就吃饭,每天早上都有好饭菜,那是因为每天晚上外婆都把食材准备好.只要我放学晚一点,外婆就会焦急万分,趴在窗台上翘首张望,我只要晚一分钟回家,外婆就会很担心.但是我明白,这是对我的爱.每当我写作业的时候,就会听到外婆切菜的声音.每当外公接我到家后,外婆连忙端上香喷喷的饭菜招待我们.外公到家后,很关心我和外婆,就看我写作业,然后又跑到厨房端饭菜.吃饭的时候,外婆总是帮我夹菜,找到一块肉,就夹到我的碗里,我从饭菜里找到浓浓的爱.无论我有多忙,外婆都会等着我,检查我的作业.晚上,我没有时间给外婆看作业,外婆就不睡觉,直到看完我的作业才肯睡觉,这已成了一种习惯.但我却从这种习惯中看出了外婆的爱.令我印象深刻的一个人2我印象最深的老师,莫过于陈立飞老师了.他这人吧,你一看到他吧就准会觉得他是个和蔼可亲的人——胖胖的脸蛋,黑溜溜的眼睛,小小的鼻子上架着一副近视眼镜,大大的嘴巴,常常是笑口常开.对了,他还腆着一个大肚子,准是饱读诗书的大学者的样子.人是很好,可课上的怎么样啊!是死气沉沉,还是笑声连连呢?我就不清楚了.听过之后才知道,是多么的幽默风趣.印象最深就是这一次了.陈老师正在娓娓动听地给我们讲课,我们也专心致志地听.突然,陈老师讲课戛然而止,只见他目光锁定到我们班有名的小矮子——徐石飞,〝听我作一首诗,大家注意听,猜猜描写的是谁?小娃上课不听讲,偷偷摸摸干什么.老师定睛睁眼看,原来是在修钢笔.〞〝哈.哈……!〞我们的笑声都能将整个天花板都掀翻了,这是谁呢,让老师诗兴大发呀?我扫视整个班级,循着大家的目光找到了可疑人物.哦,原来是徐石飞呀,这个小东西还正在那修钢笔呢,都不知道老师说的就是他.同桌将他一碰,他还莫名其妙,慌乱地站起来说:〝老师,你喊我吗?〞〝哈哈……〞教室里又一阵哄堂大笑.这时,老师一脸严肃地问他:〝你这个小娃,上课不听讲,敢在这修钢笔,你是不是欺人太过分.钢笔我没收了,自己去重修一支吧,我看这个 pen 不错,就送给我好了.〞我们在下面偷偷地笑着.徐石飞同学涨红了脸,低下头……这个就是陈老师,一个幽默风趣的老师,一个让课堂气氛活跃的老师.这样的老师,我可能一辈子都忘不掉呢,也不会忘掉.令我印象深刻的一个人3在我的记忆中,有许许多多教过我的老师,他们就像天上的星星一个个在我脑中回想,但我印象最深刻的,还是藏在我大脑最深处的星星,请听听下面的故事吧:她叫王明莉,是曾经教我四年级的老师,个子不高,乌黑的头发,黑溜溜的眼睛,樱桃似得嘴巴.看着挺凶,但非常和蔼,就像······就像保温壶,外面很冷,但内心却很温暖.开学第一课学过后,我们全班默字,大多数的同学都错了,他们都非常害怕,因为他们都怕老师生气,都做好了挨打的准备.下课后,他们一个个被叫到了办公室,他们进去时样子很沮丧,就像乌云顶在他们头上,出来后,忽然,阴转晴,我很好奇,于是便问了一个刚出来的同学:‘‘请问,你们为什么不沮丧了呢?’’我疑惑的问.‘‘因为其实王老师并不凶,她反而对我们很和蔼呢!〞那个同学笑着说.〝啊! 我很惊讶.王老师不凶,那太阳不打西边出来了吗!我默默的想着...... 渐渐的,我们和王老师相处过一个学期后,才知道,表面并不能代表内心.这就是我印象最深刻的老师,她和蔼的语气一直在我的心中,同时也让我明白表面不能代表内心,人丑不代表心坏,人美不代表心就一定善良.令我印象深刻的一个人4每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一个老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠.记得去年的一天,哥哥姐姐们和我一起到外面去玩.不一会儿,天色逐令我印象深刻的一个人渐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方.只见补鞋老人正提着箱子要回家.我迫不及待地迎上去说:〝老爷爷您能帮我补鞋吗?〞老人望了望天空,忧郁了一下,说:〝好吧!我帮你补.〞老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,拿起鞋开始补.我仔细端详着老人,他头戴草帽,黧黑的两颊深陷进去,满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片.那是一件洗得发白的旧上衣,并且纽扣没有一个是相同的,鼻梁上架着一副老花镜.右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来.他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实.鞋补好了,我问他:〝爷爷多少钱?〞〝一元.〞他回答.我愣住了,〝怎么这么便宜,一天也赚不了多少钱!〞〝我只不过在家闲着,没事做,出来补补鞋还可以给人带来方便.〞我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔回家.我穿着补好的鞋往回家的方向走去,还不时回头望了望,只见和蔼可亲的补鞋老人正在寒风中收拾箱子.老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀.令我印象深刻的一个人5小学教过我的所有老师我都十分感激.但是她们中间,有一位老师最令我尊敬.令我感激.她就是在小学教我数学的老师——曹老师.曹老师教了我五年,对我也十分喜爱.她在各方面都很关心我们.有一次,她正在上数学课,发现有一位同学趴在桌子上,根本就没有听课.曹老师气的火冒三丈,她快速地走到那位同学身边,拍了拍脑袋.那位同学晕乎乎地抬起头,有气无力地说了一句:〝老师,我难受.〞曹老师一听,怒气凶凶的脸,一下子变得焦急起来,赶紧慢慢地扶起那位同学,架着他的一只胳膊,一瘸一拐地挪向医务室,后来还叫了另外一位数学老师教我们,她一直陪着那位同学,等那位同学的家长来了之后,曹老师才拖着疲惫的身子,回到了办公室.曹老师不仅在身体健康上关心我们,还在学习上下了很大的功夫.她每次放学前五分钟都要留几个同学,一开始,我十分纳闷.直到后来又一次值日值到很晚,才明白老师的用意.那天,老师又留了几个同学,那些同学的家庭作业有很多题都不会,老师一个接着一个地教,直到教会为止,同学们都懂了以后,曹老师还是不放心,又在小黑板上出了几个相同类型的题让那些同学做,讲完出的题后,老师才走.当我看到这些时,我的泪水早已流了下来,老师为了我们每个人都能学到知识,操劳了很多啊!亲爱的老师,如您所愿,我考上了理想中的学校——六中.谢谢您对我的谆谆教导.我一定会努力学习的!印象深刻的人小学四年级作文。

我最爱的一个人作文300字

我最爱的一个人作文300字

我最爱的一个人作文300字•相关推荐我最爱的一个人作文300字(通用53篇)在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我最爱的一个人作文300字,仅供参考,大家一起来看看吧。

我最爱的一个人作文300字篇1我最爱的人是我爸爸,妈妈经常不允许我去别的小朋友家玩,每当这时,爸爸总说:“去吧,去吧,玩是孩子的天性,哪有孩子不爱呢?”记得有一次,我刚上小学的时候,外面下起了倾盆大雨,放学了,雨还没停。

爸爸急忙找出两件雨衣,自己穿上一件,然后骑上摩托车去接我。

等到了学校,却发现自己忘带了我的雨衣,爸爸就把自己的雨衣脱下来,给我穿上。

看着爸爸被雨水淋湿,泪水从我的眼里夺眶而出。

还有一次,我病了,爸爸给我请了假,妈妈工作忙,有时抽不出时间来陪我,爸爸便请了假到医院陪我,还不时给我量体温。

后来又带我到市里的中医院检查,直到我康复出院,爸爸一直陪在我身边。

父爱壮如大山,大如大海,父亲给我的爱,我会时刻铭记在心里。

我最爱的一个人作文300字篇2静静地躺在床上,望着天花板。

回忆的思绪犹如波涛汹涌的大海,翻滚而来。

我回忆从前的生活;回忆起和崔老师一起度过的日子;回忆起在四年级四班里发生的每一件事,一幕幕浮现在眼前。

崔老师教我们语文课。

她有着苗条的身材,一双炯炯有神的眼睛上面,有一对比常人要长的眼睫毛,衣着朴素的他更加让我们觉得她是我们的朋友。

她的课堂十分活跃。

她有自己独特的一套教学方案。

要求每个学生在课堂上必须把课文学懂,而且要把每个生字组两个词。

她讲得十分生动,时不时还念一些关于课文的小故事。

每当一个同学回答对她的问题,她会表扬;每当一个同学答错她的问题,她便鼓励。

她上课时是我们的老师,下课了她是我们的朋友。

崔老师经常和我们谈心,和我们聊天,说一些近期的快乐与烦恼。

每一个同学,说的每一件事,崔老师听得认真极了!这时,我不得不承认她是我们的朋友,崔老师,我忘不了您,忘不了您对我们做的每一件事。

我印象最深刻的一个人三年级作文精选44篇

我印象最深刻的一个人三年级作文精选44篇

我印象最深刻的一个人三年级作文精选44篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我印象最深的一个人作文(精选36篇)

我印象最深的一个人作文(精选36篇)

我印象最深的一个人作文(精选36篇)在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的我印象最深的一个人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我印象最深的一个人作文篇1在我印象中最深的一个人是我的妈妈,发生在某一年的一件事令我记忆犹新。

那一年,我发了烧,体温有四十多度,妈妈焦急地开车带我去医院,医生先给我打针,然后挂水。

一瓶水挂完,我的烧并没有好转,医生又开了几瓶药给我,让我回家吃药;妈妈付完钱,又开车回家。

先让我喝了点退烧的汤,然后我上床休息。

到了吃晚饭的时间,妈妈端着一碗粥,用勺子将粥盛起,再把粥吹凉了,小心翼翼地喂给我吃,然后扶着我下床去水池旁,拿着一颗药,和一杯白开水,轻声说:“快点吃药吧。

”我然后就把药放在我的舌头上,用杯水猛来一咽,药喝了下去,妈妈夸我真勇敢。

夜里,在吃药后,我睡着了,隐隐约约听见妈妈说:“体温终于降下来了。

”这就是我印象最深刻的一个人!我印象最深的一个人作文篇2她是普普通通的一位大人,她给了我无私的爱,为我做了许多的牺牲。

她就是我的妈妈。

我妈妈长着长头发,浓浓的眉毛下长着水灵灵的一双大眼睛,高高的鼻梁,嘴巴底下长着两颗痣。

身穿紫灰色的衣服。

为了我,本来细嫩的手却变成粗糙的手了。

有一次,我摔跤了,把眼皮下摔了个大口子,差点就成了个盲人。

妈妈正在洗脚,听见我的哭声,也不顾自己的脚,没穿鞋就把我扶起来,用干净的纸给我捂住,又连忙给爸爸打电话,让他骑摩托车把我送到医院。

顿时,我的阿姨、叔叔知道消息后,慌忙跑到医院来看我。

躺在手术台上,我二姑都害怕了,脸转到一边不敢看,只拉住我的手。

晚上,我躺在我妈妈的怀里,这时,我才感觉到妈妈的怀抱是那么温暖。

啊!妈妈你是多么的慈爱呀!妈妈,我爱你!我印象最深的一个人作文篇3我们班的语文老师,是一个责任感非常强的人,她给我留下的印象最深。

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我欣赏的一个人
世界上有许多值得欣赏的人,欣赏他们善良的、勤劳的、坚强的品德,可我最欣赏的人,还是在网上看到的一个小姑娘。

一天,我偶尔的在网上看到这样一篇文章——《一个八岁女孩的遗书》,令我心灵震撼,看完能有几个人不哭?这篇文章主要讲了这样一个故事:
有一个美丽的小女孩,她的名字叫余艳,她是一个孤儿,由于得了白血病,所以她只活了8年,她有一颗善良的童心。

佘艳躺在病床上输液,床头边放着一把椅子,椅子上放着一个塑料盆,她不时要侧身呕吐,小女孩的坚强让所有人吃惊,她的主治医生介绍,化疗期间胃肠道反应强烈,佘艳刚开始时,一吐就是大半盆,可她连吭都不吭一声。

刚住院时做骨髓穿刺检查,针头从肋骨刺入,她没哭没叫,眼泪都没流,动都不动一下。

可以看出她的坚强。

她留在世界上最后一句话是“我来过,我很乖”。

她自愿放弃治疗,把全世界善良的人们捐给她的钱分成七份,把生命当成蛋糕分给了与她一样正在生死线上挣扎的7个小朋友。

把死的希望留给自己,把生的希望留给别人。

她死后,来自各社会各界的花圈堆得似小山,都在默默祈福着她。

她的墓碑上有一张笑吟吟的照片,碑文正面上方
写着:我来过,我很乖。

我想,她在天堂肯定会告诉我们:别哭,我只是和你们暂时的离别,下辈子我还会来的,而且很乖……我的眼睛模糊了,泪很长很长,情不自禁地滑过脸庞。

我欣赏的是她的坚强,一个小姑娘刚生来就被父母抛弃,在八岁就患上了急性白血病。

她不是像其他人一样接受那些善良人的捐款,而是把他们的捐款让给了和她一样患了白血病的人。

她这种精神值得我们学习,学习她那种大公无私的精神。

这就是我最欣赏的人——余艳。

篇二:我欣赏的一个人
每一个人的心目中都有自己所欣赏的人,当然,我也不例外。

我最为欣赏的就是那朴实无华的清洁工。

每一天,她都会弯着腰勤劳地扫地,汗流了出来,她只会擦拭去。

有一天,我到外面玩耍,又看到她那辛勤的背影。

突然有两个小孩大摇大摆地走过来,对着清洁工冷笑一声,说:“哎哟,怎么这么大了还捡垃圾啊,真实羞羞脸哦!!”边说还边向她做了一个鬼脸,她似乎没有听到,默默的做她习惯的动作。

篇三:我欣赏的一个人
一个星期天下午,我做完了作业,准备去同学家玩。

在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙细雨,是我不得不加快了脚步。

忽然,一个没穿着深蓝色牛仔裤,套着黑色皮夹克打着雨伞哼着流行歌曲的青年人闯入我的视线。

我瞟了他一眼,又继续走我的路。

这时,一个:“我的伞,我的伞哪里去了?”的声音把我吸引住了,我忍不住探出头,想看个究竟,那个打扮入时的青年人也加快了脚步,走向了声音的来源。

我来到那个声音的所在地,发现说话的是一个头发差不多都白了的老爷爷,他的伞丢了。

我耸耸肩,便是无奈,我也没带伞呀。

抽回脚,刚准备走,可又看到那个青年人走到老人面前,说:“老人家,伞丢了吧?人老了淋浴会得病的,我送你回去吧!”我见有了对话,于是缩回了要走的脚。

老人敝了一眼那个青年人,冷哼了一声,目光停在了青年人手里拿的伞上,说:“这伞是我的吧!你偷了我的伞还假惺惺地来送我回家,呸!快把伞还给我!”那个青年人愣住了,过了好一会才呆呆地说:“这是我的呀。

”老人气愤地叫道:“还你的,这是我的,哼!连颜色牌子都一样!”这时,已有许多人围观,指着青年人说他不像话,连老人的东西都
拿。

青年人听了职责,丈二和尚——摸不着头脑。

这时,一个穿着蓝制服的男的,手中拿着一把和青年人手中一样的伞,边跑边喊:“老人家,老人家,你的伞!”他跑到老人身边,喘着粗气然后把伞递给老人,说:“老人家您刚才在我们店里买东西,把伞放在那忘拿了,给,现在还给你。

”老人接过伞,眼中尽时迷茫,问:“那我走的时候你为什么不给我?”售货员听了,不好意思的笑着说:“刚才太忙了呢,抽不开身呢!”他刚说完就听见一个从不远处的商店里传来一个女声:“快来,人手不够啊!”售货员听了,说:“我先走了。

”转身匆匆消失在雨幕......
老人见售货员走了,清醒过来,对青年人说:“不好意思啊,刚才误会你了,对不起。

”青年人听了,笑了笑说:“没什么,误会吗!”又看看天,说:“呀,天色不早了,我先走了。

”就消失在人们的视线中......
雨还在下着,我对那个青年人难以忘怀,笑了笑,觉得他值得我欣赏,又打了个响指,也会入了人流中......
篇四:我欣赏的一个人
每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。

高尔基的童年没
有我们幸福,家庭也没有我们美满。

高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。

然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

高尔基在小的时候就非常喜欢数学。

在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:
“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。

从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。

我们要向高尔基学习,孔子说得好:“见贤思其焉。


最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。

阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。

外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。

就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。

其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。

这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。

高尔基的童年跟我们现在比起来,实在
是太悲惨了!
我们多幸福啊,被父母宠着。

每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。

而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。

我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?
所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。

我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。

这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!。

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