三年级下语文练习十三 班级
部编版三年级(下)《第13课 花钟》同步练习卷(1)
一、看拼音写词语
1．看拼音 写词语
liú xīn
yàn lì
sū xǐng
shī dù
mì qiè
jiāo nèn
xū yào
chuán bō
lù xù
dà zhì
zhí wù xué jiā guān xì
shì yí
shì yìng
zhǎn shì
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部编版三年级下册《第 13 课 花钟》同步练习卷（1）
参考答案
一、看拼音写词语 1．留心；艳丽；苏醒；湿度；密切；娇嫩；需要；传播；陆续；大致；植物学家；关系；
适宜；适应；展示；昆虫；修剪； 2．艳丽；醒悟；禁止；温和；娇惯；色泽；星星； 做梦；湿润；小桥；组词；淡水；悄悄；植物；建设；祖国；发炎；消失；直立；健美； 3．盛开；花朵；争奇；开放；芬芳；九泉；观察；花粉； 4．发怒；我的老板还在为我 犯的错误而发怒。；开展；植树造林活动已在全国开展起来。； 5．同学们在操场上踢足 球。；小明聚精会神地画图画。；老师全神贯注地批改我们的作业。； 6．元旦妇女节 劳 动节儿童节 教师节 国庆节；早上 晌午 下午黄昏午夜 凌晨；个人 小组 班级 年级 学 校；
kūn chóng
xiū jiǎn
2．组 词。
艳
醒
禁
温
娇
色
星
梦
部编人教版三年级语文下册第13课《花钟》同步训练题(含答案)
统编版小学语文三年级下册第13课同步练习题一、书写1．看拼音写词语。
fēn fāng guān xìgān zào zhuórèshìyìngwěn hézǔchéng dòu zhēng sūxǐng xiūjiàn二、填空题2．比一比，再组词。
配（________）湿（________）播（________）燥（________）灼（________）醒（________）温（________）插（________）澡（________）约（________）3．写出下列词语近义词和反义词。
1．近义词：留心——（________）发现——（________）艳丽——（________）舒展——（________）观察——（________）绽开——（________）2．反义词：不同——（________）傍晚——（________）干燥——（________）密切——（________）吻合——（________）有趣——（________）4．照样子，在括号里填上恰当的字词。
例：（美丽）的笑脸（________）的蔷薇（________）的花蕾（________）的关系例：（吹起）喇叭（________）笑脸（________）花瓣（________）花粉5．请根据课文内容编排花钟。
牵牛花：凌晨四点→（_____）：五点左右→（_____）：七点→（____）：中午十二点左右→万寿菊：下午三点→（_____）：傍晚六点→月光花：晚上七点左右→（____）：晚上八点→昙花：晚上九点左右三、选择题6．争奇斗艳（）A．对打；B．比赛争胜。
7．欣然怒放（）A．生气，愤怒；B．形容气势很盛。
8．含笑一现（）A．现在，此刻；B．表露在外面，使人可以看见。
四、信息匹配9．用“√”为加点字选择正确的读音。
三年级语文下册第13、14课检测题
三年级语文下册第五周（周周清）检测题姓名：得分：一、看拼音写词语。
shǔ jià bǐ sài1、（）里，我们三年级一班和二班进行了一场足球（）。
2、李明的脚扭伤了， tãng tîng（）让他不能继续比赛了，他急的哭了起来。
大家都ān wâi dān yōu过来（）李明，都很（）他的伤，忘了大家是对手。
老suī rán shū yíng 师看了感动地说：“（）你们都没有分出（），但是你jiāng lái shîu yì wú qiïng们身上优秀的品质（）会使你们（）。
3、听完老师讲的《卖火柴的小女孩》的故事，我们都（）的流下了热泪。
二、比一比，组词语。
著（）赛（）蔚（）迷（）忧（）暑（）寒（）慰（）谜（）优（）博（）截（）纠（）棒（）慕（）搏（）栽（）收（）捧（）幕（）度（）具（）检（）席（）俱（）捡（）五、填一填，读一读。
1、少壮不努力，（）。
2、花有重日开，（）。
3、一日之际在于晨，（）。
4、黑发不知勤学早，（）。
四、阅读《和时间赛跑》片断，然后按文后要求填空或选择。
时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。
有一天我放学回家看到太阳快落山了就下决心说我要比太阳更快地回家我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。
那一天我跑赢了太阳。
以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。
那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。
每一次比赛胜过时间，我就快乐得不高兴不知道怎么形容。
后来二十年里，我因此受益无穷。
虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。
那几步虽然很小很小，用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。
部编版三年级语文下册第13周练习及答案
三年级课后作业(13)一.用“√”给下面的字选择正确的读音。
廊(lánɡnánɡ) 若(ròu ruò) 颤(càn chàn)巅(diān dān ) 仰(yánɡyǎnɡ) 串(cuàn chuàn)二.在括号里填上恰当的词语。
（）的浮光（）的小球（）地散裂（）地飘过三．选一选，填空。
（1）冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么？（）A.做小橘灯B、赏花C、吹肥皂泡（2）吹肥皂泡的技巧：（）①慢慢地”吹②快速地提③使劲吹④“轻轻地”提A.①②B. ②③C.①④四．比一比，再组词壮（）狐（）场（）抬（）醋（）状（）抓（）肠（）指（）蜡（）五.连线。
见善则迁是谓过矣过而不改善莫大焉过而能改有过则改改过不吝从善如流六.阅读。
乌鸦乌鸦住在一棵大树上，它的邻居狐狸就住在树下洞里。
乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后，觉得十分丢脸，他牢牢地记住这件事，告诫自己以后决不能再听奉承话了。
不久，乌鸦又找到了另一块肉。
狐狸又想骗到口。
狐狸说□□乌鸦大姐，你的羽毛真漂亮□远远超过小麻雀□□乌鸦心想□哼□你又想来骗我了□这次我决不上你的当□就不理狐狸。
狐狸又说：“乌鸦大姐，你的嗓子太好了，唱起歌来叫人听得入迷呢！”乌鸦还是不理睬。
她当时就是因为听了狐狸的奉承话，忍不住张口唱歌，肉片掉下来给狐狸叼走的。
狐狸见老办法不行了，眼珠一转，破口大骂起来：“臭乌鸦，丑乌鸦，你昨天造小白兔的谣，今天早上又杀了小松鼠，你真是个十足的大坏蛋……”乌鸦觉得冤枉，实在忍不住气了，她张口反击：“你胡说八道——”嘴才张开，肉就掉下来了，狐狸往上一跳，接住肉片溜回洞里去享受了。
乌鸦又一次上了当。
1、给第二自然段的“□”里加上标点符号。
2、把文章的题目补充完整。
3、把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”的句子。
4、说说你是怎样理解“眼珠一转”的。
5、说说乌鸦为什么又一次上了狐狸的当？6、读了这篇文章，你明白了什么道理？7、知识创新题：乌鸦应该怎样才能既保住嘴上的肉，又回击狐狸的话？。
语文三年级下册周周清(第十三周)
三年级（下册）语文周周清练习卷（第13周）班级：姓名：学号：【命题人：付敏】一、看拼音，写词语。
二、根据语境，看拼音写词语。
1．妈妈把qiǎo kè lì( )、bīng jī líng( )、xiāng háng( )分给xiǎo hú li( )他们吃。
2．李明对yōu xián( )地坐在yǐ zi( )上闭目养神的姐姐说：“má fan( )你一定要jì xù( )帮我保守这个mì mì( )。
”三、选择题1．下列加点字读音完全正确的一组是( )。
A．栅栏(zà) 悠闲(yōu) 淌(táng)B．碍事(ài) 抓痒(yǎng) 揉面(róu)C．白醋(còu) 鳄鱼(è) 秘密(bì)D．丁零(dīn) 继续(xù) 狐狸(li)2．给下列加点字选择恰当的解释。
(填序号)A．美好的事物，好事B．得意C．令人满意的，好D．美丽，好看(1)君子成人之美。
( )(2)小叶和小美留着长头发，她俩美得不行。
( )(3)这里的风景多美啊！( )(4)这件商品物美价廉。
( )3．下列关联词语使用有误的一项是( )A．是猫有你这条尾巴，而不是你这条尾巴有一只猫。
B．无论这只猫干什么，都得听我的话。
C．即使在露天里，我也能睡大觉。
D．你只有轻轻一跳，就能跳进来。
4．“无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪……”句中省略号的作用是表示( )。
A．说话断断续续B．声音的延长C．列举的省略5．下列句子运用的修辞手法不相同的一项是( )A．那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
B．头发就在水里轻轻里荡来荡去，好像海带一样。
C．我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
D．春雨贵如油。
6．《我变成了一棵树》一文中树干上不断往下滴的水珠是( )。
2024年春季小学三年级下册语文部编版课后作业第13课《花钟》(含答案)
部编版三年级下册语文13.花钟课后作业一、选择题1．下列加点字的读音不完全正确的一组是（）A．空隙．（xì）干燥．（zào）大概．（ɡài）超．过（chāo）B．文雅．（yǎ）搏．击（bó）钳．子（qián）陌．生（mò）C．逆．风（nì）腹．部（fǔ）适．应（shì）口吻．（wěn）D．比较．（jiào）灼．烧（zhuó）阻．止（zǔ）掀．开（xiān）2．下列词语中，加点字读音全都正确的一项是（）A．灼．伤（sháo）闷．热（mēn）B．大概．（kài）空隙．（xì）C．比较．（jiǎo）逆．行（nì）D．吻．合（wěn）阻．力（zǔ）3．《花钟》一文中不同种类的花之所以能制作花钟，是因为它们的（）A．种类不同。
B．颜色不同。
C．味道不同。
D．开放的时间不同。
4．加点字“背”读音与其他三项不一样的是（）A．背．负债务B．背．信弃义C．背．道而驰D．背．水一战二、填空题5．小练笔。
请你仿照课文中描写鲜花“开放”的语句，写一写秋天里农作物的“成熟”吧！秋天是收获的季节。
你看，田野里，玉米__________________，高粱__________________，棉花__________________________________。
菜地里，___________________________________________。
果园里，___________________________________________________________________________ ______。
6．写出下列句子所使用的修辞手法。
1．红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
( ) 2．垂柳把溪水当做梳妆的镜子。
( )3．不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
2024年春季小学三年级下册语文部编版课时练第13课《花钟》(含答案)
部编版三年级下册语文13.花钟课时练一、选择题1．下列词语加点字读音完全正确一项是（）A．干燥．（zào）灼．伤（zuó）淡雅．（yǎ）B．吻．合（wěn）大概．（gài）逆．风（lì）C．沿途．（tú）空隙．（xì）掀．开（xiān）D．钳．子（gān）搏．斗（bó）腹．部（fù）2．给下面句子选择合适的关联词。
你看看什么花刚刚开放，知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（）A．只有……才……B．只要……就……C．如果……就……D．即使……也……3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．白求恩大夫在手术台旁，连续．．工作了六十九个小时。
B．下课了，同学们陆续．．走出教室。
C．这场战斗继续．．了三天三夜。
D．他跑得上气不接下气，说话断断续续．．．．的。
4．“万寿菊欣然怒放。
”中的怒指（）A．愤怒B．形容气势很盛5．与“千磨万击还坚劲”中“劲”字读音不相同的是（）A．疾风劲草B．劲歌热舞C．干劲十足二、填空题6．看图，按要求写词语。
（不能重复）①形容颜色多的四字词语。
________、________、________、________①描写许多花开放的四字词语。
________、________、________、________7．看一看“时钟”上的花，并结合实际填空。
（选做题）睡莲开放时，我们正准备去( )；午时花开花了，我们正在( )；烟草花开花了，它提醒放学后还在路上玩耍的同学要( )。
8．反义词。
陌生( )透明( ) 安静( )细长( ) 快乐( )喜欢( )三、现代文阅读阅读短文，完成练习。
花钟（节选）鲜花朵朵，争奇斗艳，____________。
要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，________的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中________；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉____________；月光花在七点左右舒展开自己的________；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右____________……9．我能根据课文内容在横线上填一填。
2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第13课《和时间赛跑》同步练习(I)卷
2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第13课《和时间赛跑》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共20题；共103分)1. （5分）选择正确的搭配。
A.好像B.田野C.金子D.早晨E.是谁tián yěhǎo xiànɡzǎo chénjīnzishì shuí________ ________ ________ ________ ________2. （5分）写出反义词。
哀痛──________持续──________忧伤—________飞快—________ 成功—________3. （5分）根据课文《和时间赛跑》，写出对句子的理解。
《和时间赛跑》这篇短文中，爸爸是怎么理解“什么是永远不会回来了呢？”4. （4分）我会选。
①小鸟扇________ (shān shàn)动着翅膀在天空中飞来飞去。
②爷爷手里握着一把扇________ (shān shàn)子。
③秋雨像一把钥匙，趁你没________ (méi mò)留意，把秋天的大门打开了。
④ 这场雨太大，路上的积水没________ (méi mò)过了行人的膝盖。
5. （6分）按拼音写汉字。
jiāng lái yōu shāng suī rán________________________kuáng bēn shǔ jiàzī wèi________________________6. （4分）给词语中划线字选择正确的解释，写序号。
①好处；②有益的；③更加益友________ 受益不浅 ________①胜利；②超过；③优美的胜过时间________ 打胜仗________7. （8分）看拼音，写词语。
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三年级下语文练习十三班级（）姓名（）
一、基础部分
1、积累词语
（1）、“橙黄橙黄”是描写杏儿的_______，照样子再写出两个词语_________、_________
（2）、“麦收时节”是表示时间的词，文中指秋季。
请你模仿它的样子再写几个表示时间的词
_____________、______________、___________、_____________。
（3）、“依偎”是带有同部首的词语，请你照样子再写几个
______________、______________、____________、_____________
2、选词填空。
感动感谢感激
（1）听了小英雄赖宁的故事，同学们深受( )。
（2）在老师的帮助下，小明的学习成绩很快地提高了。
小明心中充满了对老师的( )之情。
（3）红领巾们把一位盲人叔叔送过了街，盲人叔叔连声说：“太( )了，太( )了！”
二、阅读部分（一）、庐山的云雾
①景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那变幻无常的云雾，更给它增添了几分色彩。
在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。
漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
②庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是。
云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
③庐山的云雾不仅形态各异，而且瞬（shùn）息①万变。
眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
④云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。
【注释】①瞬息：一眨眼一呼吸的短时间。
1.在括号里填上合适的量词。
一（）轻烟一（）白马一（）冰山
2.根据短文内容，在括号里填上合适的四字词语。
（）的
（
）的
（）的（）的
3.从第二小节中摘录一个比喻句，抄写在下面的横线上。
4.联系上下文展开合理想象，选择合适的比喻写在文中的横线上。
①穿在山脚上的一双双雪靴（xuē）②系在山腰间的一条条玉带
5. 联系上下文理解词句。
“庐山的云雾不仅形态各异，而且瞬息万变。
”“瞬”部首，剩下笔，“瞬息万变”的意思：；这句话在文中起的作用。
（①承接上文；②连接下文；③承上启下）6.运用摘句法，概括短文第二节的主要意思。
7.仿写句子。
例：景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那变幻无常的云雾，更给它增添了几分色彩。
练习：风景优美的小公园，有，有，有，那，更给它增添了几分。