一年级下册语文知识点归纳
一年级下册语文期末总复习《第四单元》(知识点

一年级下册语文期末总复习《第四单元》知识点一、生字与词语1.生字:1.学会了如“前、后、左、右、时、空、低、很、穿、衣、服、快、蓝、又、笑、着、向、和、贝、娃、挂、活、金”等生字,并能正确书写。
2.词语:1.积累了如“前后、左右、时间、天空、低头、很高、穿衣、衣服、快乐、蓝色、笑着、向着、和好、宝贝、娃娃、挂着、生活、金色”等词语,并能理解其意思。
二、句子与段落1.句子结构:1.掌握了基本的句子结构,如“谁在哪里做什么”、“什么是什么颜色”等。
2.理解了句子的基本语序和表达的意思。
2.课文内容:1.复习了《静夜思》、《夜色》、《端午粽》等课文的主要内容和主题。
2.了解了古代诗人李白的作品,以及端午节的传统文化。
三、课文内容回顾1.《静夜思》:1.复习了诗人李白的简介和《静夜思》的主要内容。
2.理解了诗中表达的思乡之情。
2.《夜色》:1.复习了课文中对夜晚景色的描写。
2.体会了作者由害怕夜晚到喜欢夜晚的情感变化。
3.《端午粽》:1.复习了端午节吃粽子的习俗和粽子的制作过程。
2.了解了端午节的文化内涵和纪念屈原的历史。
四、语文基础知识1.标点符号:1.复习了逗号、句号、问号、感叹号等标点符号的用法。
2.能够在句子中正确使用标点符号。
2.朗读与背诵:1.复习了课文的朗读,能够流畅、有感情地朗读课文。
2.部分课文要求能够背诵。
五、复习建议1.重点复习:1.针对本单元的重点生字、词语和句子进行重点复习。
2.加强对课文内容的理解和记忆。
2.练习与测试:1.通过做练习题和模拟试卷来检验复习效果。
2.针对错题进行查漏补缺,加深理解。
3.拓展阅读:1.鼓励孩子进行课外阅读,增加阅读量,提高阅读理解能力。
2.阅读内容可以与本单元的主题相关,如传统节日、夜晚景色等。
一年级语文下册知识点整理(全册)

一年级语文下册知识点整理(全册)
本文档整理了一年级语文下册全册的知识点,以下是各个单元的内容概述:
第一单元:我的家庭
- 家庭成员的称呼及关系
- 家庭成员的特点和职责
- 家庭活动和共享时光
第二单元:我爱我的祖国
- 中国的国旗、国歌和圣火
- 祖国的领土、地理特点和名胜古迹
- 中国的四大发明和传统文化
第三单元:我的学校
- 学校的环境和组织结构
- 学校的教室、办公室和图书馆
- 学校的研究和活动
第四单元:风筝
- 风筝的起源和历史
- 风筝的制作和飞行技巧
- 风筝的传统和文化意义
第五单元:我的安全
- 交通安全规则和常识
- 防火、防盗和急救知识
- 个人安全和保护意识
第六单元:春天到了
- 春天的特点和变化
- 春天的气候和景观
- 春天的植物和昆虫
第七单元:小小记者
- 采访和写报道的技巧
- 新闻的四个要素:谁、什么、哪里、为什么- 阅读和分析新闻报道的能力
第八单元:劳动最光荣
- 劳动的意义和价值
- 劳动的对象和内容
- 劳动的乐趣和成果
第九单元:世界上的朋友
- 不同国籍和文化的朋友
- 了解和尊重不同的俗和礼仪
- 接纳和友善对待朋友
第十单元:小小科学家
- 探索和观察的乐趣
- 科学实验和现象的解释
- 科学的应用和影响
以上是一年级语文下册全册的知识点概述,希望能对您有帮助。
一年级语文下册知识点归纳

一年级语文下册知识点归纳一、汉语拼音1.熟练掌握声母、韵母、整体认读音节。
-声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
-韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
-整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
2.能准确地拼读音节,包括两拼音节和三拼音节。
-两拼音节:如bā(巴)、pí(皮)等。
-三拼音节:如guā(瓜)、jiāo(交)等。
3.能根据拼音写出汉字,或给汉字注音。
二、字词1.会认的字-要求认识本册教材中的生字,能够准确认读,并能口头组词。
2.会写的字-正确书写本册教材要求会写的生字,注意笔画顺序和书写规范。
-能给生字组词,丰富词汇量。
3.多音字-认识本册中的多音字,如“长(cháng、zhǎng)”“乐(lè、yuè)”等,了解不同读音的用法。
4.同音字-区分本册中的同音字,如“进(jìn)”和“近(jìn)”等,能正确运用。
5.形近字-辨析本册中的形近字,如“人(rén)”和“入(rù)”等,掌握它们的区别。
6.词语积累-掌握各类词语,如名词(动物、植物、水果等)、动词(跑、跳、吃等)、形容词(美丽、漂亮、可爱等)。
-积累一些四字词语,如“春回大地”“万物复苏”等。
三、句子1.认识完整的句子,了解句子的基本结构。
-如“谁干什么”“什么怎么样”等。
2.句式训练-把字句和被字句的转换,如“我把书打开了。
”可以转换为“书被我打开了。
”-陈述句和疑问句的转换,如“我是小学生。
”可以转换为“我是小学生吗?”3.补充句子-根据上下文或给出的部分内容,补充完整句子。
一年级下册语文知识点

一年级下册语文知识点一年级下册语文知识点一、拼音是重点:多音字:cháng( 长短) yuè(音乐)zh(只有) kōng(天空)zhng( 长高) lè (快乐)zhī(一只) kòng(有空)xìng(高兴) fā(发现)zhòng(种下) hái(还有)xīng(兴盛) fà(头发)zhng(种子) huán(还书)汉语拼音字母表:声母:b、 p、 m、 f、 d、 t、 n、 l、 g、 k、 h、 j、 q、 x、 zh、 ch、sh、 r、 z、c、 s、 y、 w单韵母表:a、 o、 e、 i、 u、ü复韵母:ai、 ei、 ui、 ao、 ou、 iu、 ie、üe、 er、 an、 en、 in、 un、ün、ang、 eng、 ing、 ong整体认读音节:zhi、 chi、 shi、 ri、 zi、 ci、 si、 yi、 wu、 yu、 ye、 yue、yuan、 yin、 yun、 ying二、字1、组词。
(形近字和同音字)么(什么) 无(无法) 高(高兴)跟(跟着) 以(以后) 问(问好)各(各种) 气(生气) 公(公共)元(一元) 亮(明亮) 很(很好)队(中队) 间(时间) 名(名字)汽(汽水) 千(一千) 汽(汽水)为(因为) 桃(桃子) 对(对面)象(大象) 找(找到) 坐(坐下)干(干净) 吃(吃草) 办(办法)跳(跳高) 队(大队) 像(好像)我(我的) 座(座位) 看(看见)有(有无) 请(请进) 主(公主)妈(妈妈) 话(说话) 处(到处)秀(秀气) 着(着急) 友(朋友)情(亲情) 王(王子) 蚂(蚂蚁)活(生活) 外(外面) 香(香水)见(听见) 吓(吓人) 军(军人)贝(宝贝) 虾(河虾) 写(写字)2、一字开花。
(一字组多词)如:爱(爱人)(亲爱)(爱情)(可爱)(热爱) 园(公园)(菜园)(果园)(花园)(桃园) 乡(家乡)(老乡)(乡亲)(乡情)(乡下)地(土地)(大地)(田地)(种地)(天地)情(亲情)(友情)(爱情)(热情)(情意)名(有名)(出名)(名字)(成名)(名气)雪(雪白)(雪花)(白雪)(下雪)(雪人)原(草原)(平原)(高原)(原来)(原因)3、加偏旁组字,再组词。
一年级下册语文知识点汇总

一年级下册语文重要知识点汇总一、重点词语归类:ABB式:胖乎乎红润润美滋滋亮晶晶笑嘻嘻阴沉沉轰隆隆丁零零哗啦啦AABB:平平安安蹦蹦跳跳千千万万开开心心红红火火ABAB:碧绿碧绿火红火红金黄金黄雪白雪白乌黑乌黑ABAC:各种各样十全十美百发百中自由自在自言自语又x又X:又大又多又大又红又大又圆又细又长又高又大X来X去:荡来荡去飘来飘去游来游去跑来跑去飞来飞去AAB;伸伸腰弯弯腰摇摇头点点头摆摆手AA的:长长的大大的小小的清清的白白的红红的AA地:轻轻地重重地悄悄地快快地慢慢地静静地数字成语:一心一意三言两语十全十美百发百中千山万水春天成语:春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化动物+干什么:蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家蝌蚪游水蜘蛛结网知了唱歌公鸡打鸣大雁南飞动词+名词:折纸船折纸马踢毽子跳绳搭积木看书画画听音乐下象棋打球讲故事甩绳子打排球跳高跑步打篮球踢足球玩游戏荡秋千捉迷藏造宫殿运食粮拔河打球拍皮球毛沙包摇尾巴捉虫子跳皮筋手手绢看书听广播跳房子吹喇叭跳皮筋摇尾巴让座位搬东西割草撑小艇采白莲搬东西伸懒腰坐跷跷板—1—二、量词:一辆车一匹马一册书一道题一朵花一口井一把刀一场雨一把伞一棵树一群鸡一阵风一架飞机一块石碑一座房子一只小鸟一道风景一只虫子一个问题一片草地一根头发一轮明月一条尾巴一只壁虎一头黄牛一个木瓜一只燕子一颗星星一片青草一支铅笔一群虫子一条彩虹三、背诵与默写:1、春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
4、寻隐者不遇(唐)贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
四、日积月累:2、静夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
5、池上(唐)白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
3、画鸡(明)唐寅头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
6、小池(宋)杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱睛柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
一年级语文下册知识点汇总

一年级语文下册知识点汇总一、汉语拼音。
1. 声母(23个)- b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
- 注意区分易混淆的声母,如b和d,p和q等。
可以通过儿歌记忆,像“bd肚子对肚子,pq脑袋对脑袋”。
2. 韵母(24个)- 单韵母(6个):a、o、e、i、u、ü。
- 复韵母(9个):ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。
- 前鼻韵母(5个):an、en、in、un、ün。
- 后鼻韵母(4个):ang、eng、ing、ong。
- 特殊韵母er,它不和声母相拼,自成音节。
3. 整体认读音节(16个)- zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
4. 声调。
- 一声平(ā),二声扬(á),三声拐弯(ǎ),四声降(à)。
- 标调规则:有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,i上标调把点抹,ü 上标调两点抹,轻声不标就空着。
二、识字写字。
1. 笔画名称。
- 横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺(㇏)、点(㇔)、横钩(乛)、横折(㇔)、横折钩(㇆)、横撇(㇇)、撇折(㇔)、撇点(㇔)、横折弯钩(㇈)等。
2. 汉字结构。
- 上下结构:如“字”“花”;左右结构:如“明”“好”;半包围结构:如“床”“间”;全包围结构:如“回”“国”;独体字:如“日”“月”。
3. 要求会写的字。
- 掌握字的笔顺、笔画数,能正确书写。
例如“春”字,笔顺为:横、横、横、撇、捺、竖、横折、横、横。
- 注重书写规范,字要写得工整、美观,笔画在田字格中的位置要准确。
三、词语。
1. 常用词语积累。
- 表示季节的词语:春天、夏天、秋天、冬天。
- 表示动物的词语:小鸟、小狗、小猫、小鸡等。
- 表示人物关系的词语:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐等。
一年级下册语文知识点归纳

一年级下册语文知识点归纳(部编版)一、汉语拼音1.熟练掌握声母、韵母、整体认读音节。
-声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
-韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
-整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
2.能准确地拼读音节,注意声调。
-一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。
3.能根据拼音写出正确的汉字。
二、识字与写字1.认识常用汉字400 个左右,会写其中的200 个左右。
-掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。
-笔画:横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺(㇏)、点(丶)等。
-偏旁部首:单人旁(亻)、口字旁(口)、三点水(氵)、木字旁(木)等。
2.能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。
-先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右、先外后里、先外后里再封口等笔顺规则。
3.初步感受汉字的形体美。
三、词语1.积累常见的词语。
-名词:动物名称(如小鸟、小鱼、小猫等)、水果名称(如苹果、香蕉、橘子等)、生活用品名称(如书包、铅笔、尺子等)。
-动词:表示动作的词(如跑、跳、走、看等)。
-形容词:表示事物特点的词(如大、小、高、矮、红、绿等)。
2.理解词语的意思。
-通过图片、实物、上下文等方式理解词语。
3.能正确地使用词语。
-如“量词的使用”:一只鸟、一朵花、一条鱼等。
四、句子1.认识句子,能正确地读出句子。
-知道句子末尾有标点符号,如句号(。
)、问号(?)、感叹号(!)。
2.积累一些简单的句式。
- “谁干什么”:小明写字。
- “什么怎么样”:花儿很美。
3.能仿照例句写句子。
五、阅读1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
-对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法。
一年级下册语文知识点汇总

一年级下册语文知识点汇总一年级下册语文知识点归纳总结第一单元知识归类一、写字技能学生需要掌握以下字:春、风、冬、雪、花、飞、入、姓、气、晴、情、生、字、左、右、红、时、动、万。
二、易错字学生需要注意以下易错字的写法:春:下面是“日”,不要写成“目”。
雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。
入:撇短捺长。
姓:左边不要写成“忄”。
双:左边最后一笔是点,不要写成捺。
国:里面是“玉”,不要写成“王”。
方:上面有“丶”,不要写成“万”。
气:共四笔,不要写成“乞”。
XXX:左边是“日”,不要写成“目”。
字:下面是“子”,不要写成“于”。
左:被包部分是“工”,不要写成“土”。
万:上面没有点,不要写成“方”。
三、识字能力学生需要认识以下汉字:霜、吹、落、降、飘、游、池、入、姓、氏、XXX、XXX、古、XXX、XXX、钱、XXX、XXX、XXX、眼睛、保护、害、事情、请、让、病、相遇、喜欢、怕、言、互、令、动、雷电、阵、冰冻、夹。
四、多音字学生需要掌握以下多音字:官、清、晴、万、纯、净、阴、落、的、降、什、少、好、重、相。
五、近义词学生需要掌握以下近义词:保护——爱护喜欢——喜爱六、反义词学生需要掌握以下反义词:保护——破坏广大——窄小七、词语搭配学生需要掌握以下词语搭配:万里无云、纯净透明、春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齐放、百鸟争鸣、雪花飞舞。
第二单元知识归类一、写字技能学生需要掌握以下字:吃、叫、主、江、住、没、以、会、走、北京、门、广、过、各种、样、伙伴、这、太阳、片、金秋、因为。
二、易错字学生需要注意以下易错字的写法:走:先写“土”,再写下面的部分,注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。
北:第四笔是“、”,不要写成“一”。
广:上面有“丶”,不要写成“厂”。
各:上面是“夂”,不要写成“攵”。
种:左边最后一笔是点,不是捺。
样:左边最后一笔是点,不要写成捺。
这:第四笔是点,不要写成捺。
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第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1 春夏秋冬春(春风)(春雨)(春天)(春日) 风(风雨)(风云)(大风)(东风) 冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪) 雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪) 花(开花)(花白)(雪花)(白花花) 飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机) 入(入学)(入口)(出入)(入门)2 姓氏歌姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吴) 什(什么)(干什么)(为什么)么(多么)(什么)(好么)(对么) 双(双手)(双目)(双耳)(双人) 国(中国)(国画)(立国)(国学) 王(国王)(王后)(王子)(大王) 方(对方)(大方)(比方)(东方)3 小青蛙青(青蛙)(青天)(青鱼)(青年) 清(清水)(清明)(清早)(清白) 气(天气)(力气)(与气)(正气) 晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空) 情(友情)(同情)(心情)(人情) 请(请问)(请人)(回请)(申请) 生(学生)(花生)(生气)(出生) 4 猜字谜字(生字)(字画)(名字)(字体) 左(左右)(左手)(左耳)(姓左) 右(右手)(右耳)(左右)(山右) 红(红花)(火红)(口红)(红木) 时(小时)(时间)(有时)(四时) 动(生动)(动心)(开动)(动手) 万(万里)(万国)(万年)(十万)二、易写错的字春:下面就是“日”,不要写成“目”。
雪:上面就是雨字头,不要写成“雨”字。
入:撇短捺长。
姓:左边不要写成“忄”。
双:左边最后一笔就是点,不要写成捺。
国:里面就是“玉”,不要写成“王”。
方:上面有“丶”,不要写成“万”。
气:共四笔,不要写成“乞”。
晴:左边就是“日”,不要写成“目”。
字:下面就是“子”,不要写成“于”。
左:被包部分就是“工”,不要写成“土”。
万:上面没有点,不要写成“方”三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热爱护——伤害喜欢——厌烦广大——窄小六、近义词保护——爱护喜欢——喜爱七、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟爱护小青蛙爱护公物爱护小动物八、好句积累1、描写四季景物的诗句春:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(唐·贺知章《咏柳》)夏:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》)秋:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(唐·杜牧《山行》)冬:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
(唐·高适《别董大》)2、关于青蛙的古诗句黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
(宋·赵师秀《约客》)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
(宋·辛弃疾《西江月》)薄暮蛙声连晓闹,今年田稻十分秋。
(宋·范成大《晚春田园杂兴》)蛙声篱落下,草色户庭间。
(唐·张籍《过贾岛野居》)3、含有谜语的古诗解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
(唐·李峤《风》)不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?(唐·罗隐《蜂》)第二单元知识要点归纳一、会写字及组词1 吃水不忘挖井人吃(吃水)(吃力)(好吃)(吃东西) 叫(叫好)(大叫)(叫门)(叫花子) 主(主人)(主力)(主要)(公主) 江(江西)(江水)(长江)(江山) 住(住口)(住手)(住人)(对不住) 没(没有)(没人)(没用)(没什么) 以(以后)(可以)(以上)(以小见大)2 我多想去瞧瞧会(学会)(不会)(开会)(大会) 走(走出)(不走)(走动)(飞走) 北(北方)(东北)(北风)(北国) 京(北京)(东京)(京口)(京广) 门(大门)(开门)(门口)(出门) 广(广大)(广东)(广西)(北上广)3 一个接一个过(不过)(过年)(过去)(过问)各(各自)(各人)(各个)(各种各样) 种(种子)(火种)(种田)(种花) 样(同样)(一样)(样子)(花样)伙(同伙)(入伙)(大伙儿)(小伙子)伴(伙伴)(同伴)(女伴)(学伴)这(这样)(这儿)(这里)(这么) 4 四个太阳太(太阳)(太子)(太后)(太太)阳(阳光)(阳春三月)(阳春白雪) 片(一片)(刀片)(叶片)(动画片) 金(金光)(金子)(金秋)(太白金星) 秋(秋天)(秋风)(秋雨)(立秋)因(因为)(因果)(主因)(因由)为(为了)(为什么)(以为)(自以为就是)二、易写错的字走:先写“土”,再写下面的部分,注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。
北:第四笔就是“”,不要写成“一”。
广:上面有“丶”,不要写成“厂”。
各:上面就是“夂”,不要写成“攵”。
种:左边最后一笔就是点,不就是捺。
样:左边最后一笔就是点,不要写成捺。
这:第四笔就是点,不要写成捺。
为:笔顺就是点、撇、横折钩、点。
三、会认字吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告诉路京安门广非常壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架四、多音字觉解着会别为瞧五、近义词洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠到处——处处想念——挂念雄伟——宏伟壮观——壮丽开心——快乐各种各样——多种多样六、反义词远——近弯——直快——慢想念——忘怀雄伟——渺小壮观——渺小清凉——炎热睡觉——起床好梦——噩梦有趣——乏味盛开——凋谢温暖——寒冷洁白——乌黑各种各样——千篇一律七、词语搭配弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花各种各样的梦各种各样的花各种各样的人各种各样的工作各种各样的笔多么开心多么难过多么可爱多么善良多么难忘多么动听八、好句积累1、吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
2、遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
3、遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。
4、去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!5、春天就是个多彩的季节。
6、金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请她们尝尝水果的香甜。
7、夜来风雨声,花落知多少。
8、阳光像金子,阳光比金子更宝贵。
第三单元知识要点归纳一、会写字及组词5 小公鸡与小鸭子她(她们)(她的)(她人)(她日)河(小河)(江河)(河水)(河北)说(说明)(不说)(小说)(说书)也(也就是)(也好)(也对)(也可以) 地(开心地)(种地)(大地)(地方) 听(听见)(听说)(动听)(听从) 哥(哥哥)(大哥)(二哥)(哥们)6 树与喜鹊单(单人)(单手)(单元)(书单)居(居住)(同居)(后来居上)招(招手)(招生)(招工)(不打自招) 呼(招呼)(呼叫)(呼气)(打呼)快(飞快)(快门)(快马)(大快人心) 乐(快乐)(乐土)(可口可乐)(音乐)7 怎么都快乐玩(好玩)(玩乐)(玩火)(玩水) 很(很好)(很多)(很大)(很长) 当(当心)(当年)(当时)(上当) 音(音乐)(观音)(拼音)(注音) 讲(讲课)(听讲)(主讲)(开讲) 行(行为)(行人)(行动)(行走) 许(许多)(也许)(许可)(不许)二、易写错的字她:左面就是“亻”,不要写成“女”。
地:左面最后一笔就是提,不要写成横。
哥:上面最后一笔就是“丨”,不要写成“亅”。
居:部首就是“尸”,不要写成“户”。
乐:由五笔组成,第二笔就是“∟”。
玩:左边最后一笔就是提,不要写成横。
很:右边就是“艮”,不要写成“良”。
行:最后一笔就是“亅”,不要写成“丨”。
许:右边就是“午”,不要写成“牛”。
三、会认字块捉急直河行死信跟忽喊身只窝孤单种都邻居招呼静怎独跳绳讲得羽球戏排篮连运四、多音字乐只种得说行五、近义词喊——叫偷偷——悄悄忽然——突然飞快——急速孤单——孤独后来——以后邻居——街坊独自——单独正好——恰好许多——很多快乐——愉快(高兴、欢快、开心)六、反义词许多——很少偷偷——公开飞快——缓慢独自——结伴正好——不巧安安静静——吵吵闹闹静悄悄——闹哄哄(闹嚷嚷)快乐——难过(伤心、痛苦、悲伤)七、词语搭配偷偷地跟偷偷地哭偷偷地笑飞快地游飞快地跑飞快地走安安静静地睡觉安安静静地休息安安静静地坐着八、好句积累1.天一黑,她们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
3.等我长大了,小手变成了大手,它会帮您们做更多的事情!4.人多,什么游戏都能玩,拔河,老鹰捉小鸡,打排球,打篮球,踢足球……连开运动会也可以。
第四单元知识要点归纳一、会写字及组词8 静夜思思(思想)(心思)(秋思)(三思)床(木床)(床头)(双人床)(单人床) 前(床前)(前后)(以前)(从前)光(月光)(阳光)(光头)(花光) 低(低头)(低音)(低三下四) 故(故乡)(故国)(故人)(故土) 乡(乡音)(同乡)(思乡)(水乡)9 夜色色(红色)(白色)(春色)(出色) 外(里外)(外头)(门外)(外国) 瞧(瞧见)(好瞧)(瞧书)(瞧一瞧) 爸(爸爸)(我爸爸)(好爸爸)晚(晚上)(早晚)(很晚)(晚会) 笑(大笑)(玩笑)(好笑)(笑一笑)再(再见)(再会)(再三)(再来) 10 端午粽午(上午)(中午)(下午)(午后) 节(春节)(过节)(节日)(中秋节) 叶(红叶)(竹叶)(叶片)(三叶虫) 米(大米)(小米)(玉米)(米尺) 真(真就是)(真正)(天真)(认真) 分(分开)(分手)(春分)(秋分) 豆(红豆)(土豆)(大豆)(青豆)11 彩虹那(那样)(那里)(那个)(那么)着(瞧着)(笑着)(玩着)(着火)到(来到)(瞧到)(一年到头)(从早到晚) 高(高低)(高大)(高中)(高音) 兴(高兴)(兴奋)(兴国)(兴许)千(秋千)(千米)(千金)(万水千山) 成(成为)(成长)(成果)(成天)二、易写错的字思:上面就是“田”,不要写成“因”。
光:上面就是“”,不要把第二笔写成“丶”。
低:右面就是“氐”,不要写成“氏”。
外:左边就是“夕”,不要写成“夂”。
瞧:第一笔就是平撇,不要写成横。
晚:右面就是“免”,不要写成“兔”。
笑:下面就是“夭”,不要写成“天”。
午:最后一笔“丨”不出头,不要写成“牛”。
真:里面就是三横,不要写成两横。
分:上部就是“八”,不要写成“人”。
到:左边最后一笔就是提,不要写成横。
千:第一笔就是“”,不要写成“一”。
三、会认字夜思床光疑举望低故胆敢往外勇窗乱偏散原像微端粽节总米间分豆肉带知据念虹座浇提洒挑兴镜拿照千裙眉鼻嘴脖臂肚腿四、多音字散都可建剥分兴挑提地五、近义词裹——包从前——以前原来——本来从此——此后纪念——怀念美丽——漂亮美滋滋——喜滋滋瞧——瞧(瞅、望)如果——假如(假设)勇敢——英勇(无畏、果敢) 掀开——揭开(打开、翻开)六、反义词从前——今后掀开——覆盖美丽——丑陋纪念——忘记(忘怀)勇敢——怯懦(胆怯、懦弱)七、词语搭配勇敢的故事感人的故事真实的故事再黑再黑的夜晚寂静的夜晚美丽的夜晚青青的箬竹叶青青的小草青青的小苗白白的糯米白白的哈达白白的积雪红红的枣红红的太阳红红的脸蛋一座美丽的桥一座陡峭的高山一座高大的宫殿圆圆的月亮圆圆的镜子圆圆的荷叶八、好句积累1.举头望明月,低头思故乡。