北科大电子电工实习报告
电子电工实习报告(优秀5篇)
电子电工实习报告（优秀5篇）随着个人的素质不断提高，越来越多人会去使用报告，不同的报告内容同样也是不同的。
那么报告应该怎么写才合适呢？的我精心为您带来了电子电工实习报告（优秀5篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
篇一：电工电子实习心得体会篇一时间过得很快，五天的电子电工实习就这样匆匆的结束了。
这五次课中，每次课三小时都过得很充实，我们要把理论运用到实践中去，手脑并用。
虽然时常会碰到难题，但大家一起讨论，共同解决问题，让我深刻体会到团结协作的重大作用和快乐。
实习的前两节天老师教我们怎么焊接和拆焊，后三天为自己动手焊接自己的电路板。
在实习过程中，让我充分体会到动手能力的重要性。
在焊接过程中，由于焊盘间的间距并不大，我在焊接的时候总是将边上的焊盘也焊到，这就造成了短路，产品就不合格。
但是经过不懈努力，进过多次的拆焊和焊接，最终还是客服了这一难关，这让我感到很欣慰。
通过这次实习，在电工方面我们掌握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。
在电子方面，熟悉了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。
在这次实习中，我们学会了基本的焊接技术，知道了电子产品的装配过程，我们还动手制作了一个小音箱，这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础。
它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神，作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
在练习焊接和做音箱的过程中，看着我们的焊点从最初的惨不忍睹到最后的爱不释手真的很有成就感。
对问题的分析处理能力有了很大的进步，由于一开始的盲目行动，我们犯了很多低级的错误，比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成块等等。
随着实习的进行，我们深刻体会到了事前分析规划的重要性，相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。
电子电工实习报告优秀范文4篇
电子电工实习报告优秀范文电子电工实习报告优秀范文精选4篇（一）电子电工实习报告实习单位：XXX公司实习时间：2021年6月1日-2021年8月31日实习内容：1. 学习和掌握电子电工的基本知识和技能；2. 参与公司项目的实施和维护工作；3. 负责电子电工设备的维修和保养；4. 协助工程师完成各项测试和实验；5. 学习并应用现代电子电工技术。
实习成果：1. 基本掌握了电子电工的基础理论知识，如电路原理、电子元器件知识等；2. 学会了使用电子测试仪器，如万用表、示波器等；3. 参与了公司项目的实施和维护工作，学习到了项目管理的相关知识；4. 负责了电子电工设备的维修和保养工作，提高了自己的实际操作能力；5. 协助工程师完成了一些测试和实验，提升了自己的动手能力和团队合作能力；6. 学习和应用了现代电子电工技术，如PLC控制、自动化控制等。
实习总结：通过这次实习，我对电子电工这个职业有了更深刻的了解，也对自己的专业能力有了更高的要求。
在实习期间，我刻苦学习，努力钻研电子电工的知识和技术，不断提高自己的实际操作能力和团队合作能力。
在实习过程中，我遇到了各种各样的问题和困难。
但是通过不断地努力和学习，我逐渐克服了这些困难，并取得了一定的成绩。
我认为，实习是一个宝贵的机会，通过实习我不仅提高了自己的专业能力，还锻炼了自己的实践能力和创新能力。
在未来的学习和工作中，我将继续努力学习和提高，以达到更高的目标。
同时，我也将不断积累实践经验，不断开拓创新，以适应和应对不断变化的电子电工行业的发展需求。
感谢XXX公司提供给我这次实习的机会，感谢公司领导和工作人员对我的培养和关心。
在未来的学习和工作中，我将更加努力，为公司和社会做出更大的贡献。
电子电工实习报告优秀范文精选4篇（二）实习报告实习单位：XXX电子有限公司实习时间：2021年1月1日至2021年2月1日实习部门：电子电工部实习内容：在实习期间，我主要参与了公司电子电工部门的日常工作，并且从事了以下具体任务：1. 学习和掌握了电子电工的基本知识和技能，包括电路原理、电子元器件的基本使用方法等。
电工电子实习报告总结范文(五篇)
电工电子实习报告总结范文一、实训目的电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。
它对学生掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。
而对于我们即将毕业的学生来说，实习的意义更加重大。
它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。
在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是很重要的。
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握继电器控制线路及其元件的工作原理，电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。
掌握通过电路图安装与调试技术。
通过具体的电路图，初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。
培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进。
二、实训内容1、电工工具的认识和使用(1)目的要求a.熟悉电工工具的使用；b.掌握简单照明线路的基本接线(2)线路图：(略)(3)步骤：a.按图接好导线，并固定在木板上；b.检查线路；c.通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象；d.切断电源，拆除导线2、兆欧表的使用方法和注意事项：兆欧表在工作时，自身会产生高电压，而被测对象又是电气设备，所以必须正确使用，否则就会造成人身或者设备事故。
因此，使用前要做好以下各种准备：(1)测量前必须将被测设备电源切断，并对地短路放电，决不允许设备带电进行测量，以保证人身和设备的安全；(2)对可能感应出高电压的设备，必须消除这种可能性后，才能进行测量；(3)被测物表面要清洁，减少接触电阻，确保测量结果的正确性；(4)测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态，主要检查其“0”和“∞”两点，即摇动手柄，使电机达到额定转速，兆欧表在短路时应指在“0”位置，开路时应在“∞”位置；(5)兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方，且远离大的外电流导体和外磁场。
大学生电工电子实习报告总结3篇
大学生电工电子实习报告总结大学生电工电子实习报告总结精选3篇〔一〕本人在大学四年中，深化学习了电工电子学科知识，这学期我有幸参加了电工电子实习，并在实习当中深化学习了实际应用和操作技能。
在这次实习中，我通过对消费线的观察和记录，对相关设备的操作、维修和保养等进展了学习和理论。
首先，本人参加的电工电子实习包括电子电路、电器控制和自动化控制等课程。
在实习期间，我认真参加了学习并积极掌握了课程中的理论知识。
在实际操作中，我学习了各种电子、电器元件的工作原理和特点，深化学习了电子电路的组成和实际应用。
此外，我还理解到了电子学中相关术语，如电容、电感、半导体等等，并利用现代化的电子工具，通过虚拟实验室完成电子电路模拟实验磨练自己分析和解决问题的才能。
其次，在电器控制实习中，我详细学习了现代电力设备和控制器材料。
我开展工业正弦波UPS 电和同步DG组发电机的维护，进一步学习和理解了关于电器控制方面的知识。
我在实际操作过程中，尽量熟悉相关仪器的操作和维护，并对各种配电和保护设备进展了更加深化的学习和理解。
最后，在自动化控制实习中，通过对PLC控制器的学习，我成功地完成了自动化消费线的调试。
我详细学习了工业控制、现代控制、自动化计算机控制、PLC控件和人机界面等方面的技术和知识。
我有时机进展了自动化控制设备的安装、调试和维护，我更深化地理解了自动控制的实际应用，并发现了其中仍需改良的地方。
在整个电工电子实习期间，我充分认识到了理论学习和实际操作的重要性。
在日常实习中，我不断努力地进步自己的操作技能，尽可能地熟悉和掌握实际工作中所需的技术和知识。
通过本次实____结，我更加明确了下一步的学习目的和方案，更加深化地理解了电工电子学科中的各项知识和技术，也更加清楚了将来的职业道路和方向。
最后，我要感谢我的导师和实习单位，他们给予了我很好的学习和锻炼时机，提供了良好和热情的指导和帮助，让我收获了珍贵的理论经历和许多自我提升的时机。
北科电子技术实习报告
一、实习目的本次电子技术实习旨在通过实践操作，加深对电子技术理论知识的理解，提高动手能力，培养理论联系实际的能力。
通过实习，我期望能够熟练掌握电子元器件的识别、电路图的阅读、焊接技术、电路调试以及故障排除等基本技能。
此外，我还希望通过实习培养团队合作精神，提高沟通协作能力。
二、实习时间及地点实习时间为2023年X月X日至X月X日，实习地点为北京科技大学电子实验室。
三、实习内容1. 基础知识学习- 熟悉电子技术的基本概念、基本电路和基本分析方法。
- 学习电子元器件的种类、性能参数和检测方法。
- 掌握电路图的阅读和绘制方法。
2. 焊接技术- 学习使用电烙铁、焊锡丝等焊接工具。
- 熟练掌握手工焊接技术，包括焊接姿势、焊接顺序和焊接质量要求。
- 进行简单的焊接练习，如焊接电阻、电容、二极管等元器件。
3. 电路制作与调试- 根据电路图制作实际电路，包括搭建电路、焊接元器件、连接导线等。
- 学习使用万用表、示波器等仪器进行电路调试。
- 分析电路故障，并进行故障排除。
4. 电子设计竞赛- 参加学校组织的电子设计竞赛，运用所学知识设计并制作电子作品。
- 与团队成员协作，共同解决问题，提高团队合作能力。
四、实习收获1. 理论知识与实践能力的提升通过本次实习，我对电子技术理论有了更深入的理解，同时掌握了电子元器件的识别、电路图的阅读、焊接技术、电路调试以及故障排除等基本技能。
2. 动手能力的提高在实习过程中，我学会了使用电烙铁、焊锡丝等焊接工具，掌握了手工焊接技术，并能够独立完成电路制作和调试。
3. 团队合作精神的培养在电子设计竞赛中，我与团队成员紧密合作，共同解决问题，提高了沟通协作能力。
4. 创新能力的培养通过参加电子设计竞赛，我学会了如何运用所学知识进行创新设计，提高了创新能力。
五、实习总结本次电子技术实习让我受益匪浅。
通过实习，我不仅提高了自己的动手能力和理论知识水平，还培养了团队合作精神和创新能力。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，将所学知识运用到实际中，为我国电子技术的发展贡献自己的力量。
电工电子实习报告4篇(最新)
【精华】电工电子实习报告4篇电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程，老师的谆谆教导，同学的融洽合作，以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。
第一颗圆滑漂亮的焊点，第一张自行设计的PCB版图，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器，好奇，兴奋，强烈的成就感，真的不知道该用什么来形容了。
虽然说电工实习一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所谓乐在其中，每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性，再苦也是值得的。
当右手第一次挥舞起烙铁的时候，心情真是怎两个激动了得!虽然经过千辛万苦才找到那种感觉;虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点，虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶，但是我仍然对此由衷的感谢。
如果没有那一天的练习哪里有我值得骄傲的充电器的诞生呢?说起那个充电器，真的就是激动啊!!!记得小时侯我可是一个分裂份子，家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的，但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的那一天。
通过实习，我发现自己开始摸索到了一点门路。
第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程，对整个充电器内部又有了一个新的认识，原来无论哪都存有人类的汗水啊!几周的电工实习，让我难忘的莫过于印刷板的手工设计，这东东如果没有一定的耐心还真是棘手。
就一个简单的1：1图，大小不到200平方厘米。
不仅要考虑元器件的位置，还要计算导线的设计，不能有平行，不能有锐角，不能是直角，不能飞来飞去。
整个图片要求简洁明了，哎~~~不枉我画了四幅以上。
“冲动是魔鬼!”试试画下这个图就知道，这就话真对啊!!!总的来说，我对这门课是热情高涨的。
第一，通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;第二，通过电工实习，加强了我们的动手实践能力和设计创新精神，。
作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
第三，在电工实习的这些日子里，大家的团队精神得到了很大的加强。
北京科技大学电子实习报告
北京科技大学电子实习报告一、实习目的与意义随着科技的飞速发展，电子技术已经渗透到我们生活的方方面面，电子产业也成为了我国国民经济的重要支柱产业。
为了更好地了解电子技术的发展趋势，提高我们的实践能力和创新意识，我们在北京科技大学进行了为期两周的电子实习。
本次实习旨在让我们深入了解电子技术的应用，掌握基本的电子实验技能，培养我们独立分析和解决问题的能力。
二、实习内容与过程实习期间，我们参观了北京科技大学的电子实验室，并在指导老师的带领下，进行了多个电子实验。
实习内容主要包括以下几个方面：1. 电子元器件的认识与使用：我们学习了电阻、电容、电感、二极管、三极管等常见电子元器件的特性及应用，掌握了如何阅读电子元件的参数和识别电子元件的方法。
2. 焊接技能训练：在指导老师的指导下，我们学习了焊接技巧，动手完成了多个焊接练习，掌握了焊接工具的使用方法和焊接技巧。
3. 电子电路设计：我们学习了如何根据需求设计电子电路，包括选择合适的电子元件、绘制电路图、搭建电路等。
在实践过程中，我们学会了使用Multisim、Proteus等电子电路仿真软件，提高了设计电子电路的能力。
4. 实际电路搭建与调试：我们分组进行了实际电路的搭建和调试，通过动手实践，加深了对电子电路的理解，并培养了我们团队合作的能力。
5. 电子实验报告的撰写：在完成实验后，我们撰写了详细的电子实验报告，包括实验目的、原理、过程、结果及分析等内容，提高了我们的写作能力。
三、实习收获与反思通过本次电子实习，我们收获颇丰。
首先，我们掌握了电子元器件的基本知识和使用方法，提高了识别和选用电子元件的能力。
其次，我们学会了焊接技巧，掌握了焊接工具的使用方法，为以后从事电子制作打下了基础。
此外，我们了解了电子电路的设计方法和流程，学会了使用电子电路仿真软件，提高了设计电子电路的能力。
同时，我们也认识到自己在实践中存在的不足。
例如，在实际电路搭建过程中，我们发现自己在理论知识掌握不够扎实，有时不能迅速判断问题所在。
电工电子实训总结精彩4篇
电工电子实训总结精彩4篇电子电工实习报告篇一项目名称：电工电子实习学院：机电学院专业年级：xx机械姓名：张轮指导老师：xx实习单位：xx实习时间：xxxx一、实习目的实习是一种实践。
是理论联系实际，应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。
实习是我们在学习专业课程之后进行设计时不可缺少的实践环节。
它对于培养我们的动手能力有很大的意义，同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。
实习更是我们走向工作岗位的必要前提。
通过实习，我们可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。
具体目的有几点：1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及维护与修理。
2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接，熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3、熟悉印刷电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印刷电路板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印刷电路板。
4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
5、能够正确识别和选用常用的电子器件。
6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
二、实习内容实习项目一：安全用电1、了解到了安全用电的重要性2、认识触电及其相当防护措施，包括了解触电的种类，影响触电草成人体的伤害程度的因素，触电的原因，防止触电的技术措施，触电急救与电气消防3、安全用电4、设备的安全用电5、实验室的安全操作注意事项实习项目二：常用电子仪器使用(一)本项目主要介绍常用电工电子工具的用途、规格及使用注意事项。
熟悉和掌握常用电工电子工具的结构、性能、使用方法和操作规范，将有利于我们提高工作效率和产品质量乃至保障人身安全。
我们需要的工具包括：1、螺丝刀2、钢丝钳3、尖嘴钳4、剥线钳5、电工刀6、低压验电器7、镊子、剪刀、锉刀实习项目三：常用电子元器件的认识与检测电子整机是由一系列电子元器件所组成，掌握常用元器件的正确识别，选用常识、质量识别方法，这对提高电子产品的质量和可靠性将起重要的作用这项目包括的元器件包括：1、电阻2、电位器3、电容4、电感5、二极管6、三极管7、集成电路实习项目四：常用工具的使用(二)、焊接工艺与焊接训练本项目介绍常用电工电子的用途、规格及使用注意事项。
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《电子电工实习报告》
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目录
一：内容
1)实习目的
2)实习器材
3)实习流程规划
4)原理图分析
5)PCB设计
6)制作流程
7)小组内组员分工
二：总结
1)产品性能介绍
2)产品照片
3)遇到的问题及解决办法
4)实习总结和心得
一：内容
1）、实习目的
1、对电子工艺有一个初步的认识，学会电路板图的设计制作并了解其工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。
2、熟悉并能熟练掌握电烙铁、万用表、示波器等基本仪器的使用方法，同时通过实习达到可以独立完成制作简单电子产品的目的。
3、熟练掌握电路基本元器件的管脚的检测方法。
4、通过对电子产品的制作与调试，锻炼自己的动手能力，培养理论联系实际的能力，提高分析解决问题的能力，进一步学习电子技术知识。
5、学会使用Altium Designer软件绘制简单的电子电路及识图。
6、培养形成细心严谨的学习态度，同时培养团队协作能力。
2）、实习器材
电烙铁、直流稳压电源发生器、数字扫描信号发生器、万用表、示波器等
3）：实习流程规划
时间安排：
（1）人员分工和原理图分析，第二周 （2）PCB 学习和设计，第三周~第八周 （3）腐蚀焊接，第九周~第十周 （4）调试，第十一周~第十二周
4）原理图分析 总的原理图：
信号提取：
第一级放大：
第二级放大:
第三级集成运放：
防止交越失真模块：
功率放大:
5）PCB设计
使用Altium_Designer10进行PCB设计
电子电工实习中首先应该根据电路原理图设计实际制作PCB板时的电路图，确定PCB板背面的铜片需要去掉的部分。
实习中，我们基本了解了如何使用Altium软件绘出电路图。
由于之前没有接触过这个软件，所以这方面我们没有过多的操作，通过图书馆借阅相关资料掌握基本的操作，如下：（1）从Altium的原件库中找到电路图所需要的原件（可以使用搜索功能），放到sch文件中，按照电路原理图连接原件。
（2）根据原理图排布电子元器件，注意考虑原件之间的空隙，某些原件的大小，并且注意把电位器的旋钮露出板子外部。
（3）元器件安排设计要附合电气技术要求,排列整齐,元器件管脚距PCB 板不小于3mm,不大于5mm;
（4）根据设想，手动连线，要特别注意元器件的默认管脚距离不一定合适，所以需要人工调整。
（5）根据Altium电路原理图与PCB图之间的联系，确保PCB电路图原件之间连线的正确。
（6）打印输出pdf文件。
（7）根据设计好的图纸即可刻画电路板。
初始设计（第二级未拆除）
最终设计（第二级拆除）
6）制作流程
a)检查元器件完整，同时对可以检测的电子元件进行参数检测，这个其实十分重要，如果参数不对，焊接好后，很难检查出来。
这里涉及基本的检测方法：（1）对三极管的检测：通过将万用表拨到二极管档,可以检测一下基集
是否正确，将红表笔放在假定的基集b,然后将黑表笔分别尝试另外两端，如果导通，都显示0.5~0.8，则表明为红表笔为基集，且为NPN型管，同理可测得PNP 管，然后将万用表拨到hFE档，将已经测好的管型和基集按照对应的孔插入，分别将剩下的俩个管脚调换测试一下，其中显示较大的一次为正确的管脚分布，
记录相应的位置。
b)打孔
（1）根据设计图纸，将需要打孔的位置标记在电路板上。
（2）确定无误后，使用机床打孔，注意孔的大小。
做好这两方面，就能相对轻松的完成这项工作了。
c) 焊接
（1）确定PCB板打孔无误后使用砂纸打磨光滑，去掉其表面的氧化物薄膜，避免接触不良，使用松香水擦拭表面，使焊锡更容易附着在电路板表面。
（2）为了方便焊接，采用元器件从低到高的顺序焊接，不过这个有一定的缺陷，就是比较混乱，不过由于对电路图很熟悉，所以没有造成影响，老师建议的是一级一级的焊接，考虑到前期工作比较充分，还是选择一次性焊接完整，然后再统一调试，用充分预热的电烙铁头与水平面基本成四十五度脚斜靠在原件引脚和PCB板接触点上，然后将焊锡点到被电烙铁预热到高温的部分，让焊锡流入焊点，形成光滑漂亮的焊点。
（3）然后将多余的引脚剪掉。
（4）最终找到+12V、-12V、输入、输出和GND的位置，将导线连接在正确的位置上，这里为了方便区分，因此+12V和-12V分别采用红线和黑线，GND 也采用黑线，同时在板子上标示出来。
（5）焊接很重要的是注意电容正负极，三极管的管脚分布。
d)调试
（1）将电路板的+12V、-12V、输入、输出和GND都连接好，启动电源，注意马上观察电流大小，若超过0.5A表明短路严重，必须立即断开电源。
然后用万用表检查哪里短路，最基本的就是焊接处，其次比较困难的是PCB设计时和元器件自身损坏导致的短路。
（2）通过观察示波器波形，一级一级地检查，看是否失真、是否放大放。
（3）通过调节电位器的电阻大小，查看波形是否有变化。
（4）不断重复以上操作，直到最终调试成功。
二：总结
1）产品性能介绍
a)电压放大倍数
根据实验数据测得电压放大倍数为600倍。
b)音质
根据实际测试，音质很好
2）产品照片
3）遇到的问题及解决办法
a)腐蚀时间太长，导致板子线路出现个别断开，虽然用万用表测得其他线
路导通，但考虑到会影响音质，因此向老师取了一块新的腐蚀，第一次
腐蚀是由于三氯化铁浓度低，溶液温度低，所以队员发现很长时间都没
有腐蚀掉不用需要的部分，因此隔夜才取出来，同时画线路的油性笔效
果不是很好，导致腐蚀过度，通过总结第二次经过讨论，利用高中所学
化学知识，高浓度，高温可以加快反应速度，因此我们将溶液浓度调制
成饱和状态，同时用热水进行腐蚀，同时用涂改液代替油性笔，最终只
花费了几分钟时间就腐蚀好了，而且效果很好，除此之外，队员将旧的
板子打孔，然后用实验室废弃的元器件来进行焊接练习，掌握怎样避免
虚焊。
b)焊接完元器件后，通过示波器观察，波形失真，这个与电路原理图分析
的结果类似，原理图第二级放大不合理，由于后面元器件计算比较复杂，无法准确知道第二级Q2发射集添加的电阻大小，通过尝试了100欧，39
欧，2M欧的电阻，发现在第二级Q2的发射集加上39~100欧左右的效
果有所改善，失真没那么严重，但是由于没有找到合适的电阻，综合考
虑，在放大倍数还比较大的前提下，保证音质，通过讨论，将第二级拆
除，即Q2拔掉，R4短接，但是这次也没有得到很好的波形，通过一级
一级测试，发现在集成运放那里有问题，通过用万用表测管脚，发现其
中有俩管脚短路，开始以为是电路设计造成的，但后来将集成运放焊接
下来，依然短路，于是更换了元器件，最终波形很好，通过实际测试，
得到了很好的音质。
在调试的过程中，也有其他组的成员在调试，当听
到我们组的音质效果后，都来问了一下，我们说了自己的想法，他们也
将第二级拆除了，然后得到同样的音质。
4)实习总结和心得
在这段时间的学习实践中，我们三人圆满完成了高保真音响系统的制作。
通过本次电工电子技术实习，收获很多，主要总结为三点：
1.技术方面，知道了电路图的改进方法，加深了对于模拟电路的理解，掌握
了Designer的基本操作，这对于以后的专业学习有很大帮助；
2.提高了动手能力，第一次接触了电烙铁，学会了初步的电路板焊接方法，
同时再次熟悉了万用表、示波器、信号发生器等实验仪器的使用；
3.增强了团队协作能力，从初期的人员分工，到流程规划，到实际的操作，
调试，期间也有很困难的时候，尤其是调试的时候，基本没有想到集成运放是坏的，不断检查原理图，一级一级测试下来，重新检查管脚，比对，最后
发现它才是根源的时候，松了一口气，马上更换了元器件，然后调试成功，当听到实际测试时洪亮且不错的音质时，大家都露出了灿烂的笑容。
由于我们组完成制作比较靠前，队员在接下来的几个周还参与了其他组的调试讨论，不断学习总结经验，总的下来参与了6组左右的调试，最终得到比较丰富的经验。
现总结如下，希望对以后的学弟学妹有所帮助：
总之通过本次电工实习受益匪浅，感谢老师的精彩讲解和耐心帮助，希望学校以后多组织一些这样的课程以及活动。
时间是检验真理的唯一标准，将理论与实际结合，同时不断思考总结，进一步理解所学知识。