家长会德育主任发言稿
德育主任家长会发言稿
德育主任家长会发言稿尊敬的家长们，大家好！今天，我们在这里召开家长会，我作为学校的德育主任，非常高兴有机会与各位家长面对面交流，共同探讨我们孩子的教育和成长问题。
一、学校德育教育的基本情况首先，我想向各位家长介绍一下我们学校在德育教育方面的一些基本情况。
我们始终将德育教育作为学校教育的核心，致力于培养学生的道德品质和社会责任感。
学校通过开设道德与法治课程、组织各类社会实践活动，以及开展丰富多彩的校园文化活动，全面提高学生的道德素养。
二、德育教育的重要性德育教育对于孩子的成长至关重要。
它不仅影响孩子的行为习惯，还关系到孩子的价值观念和人生观。
一个良好的道德品质是孩子未来社会交往和职业发展的重要基石。
因此，我们希望通过家校合作，共同为孩子营造一个健康、积极的成长环境。
三、家校合作的重要性家校合作是实现德育教育目标的关键。
我们鼓励家长积极参与到学校的德育活动中来，与老师一起关注孩子的成长，共同培养孩子的道德品质。
同时，我们也希望家长能够理解并支持学校的教育工作，形成教育的合力。
四、近期德育活动介绍接下来，我想向各位家长介绍一下学校近期的一些德育活动。
我们组织了“文明礼仪月”活动，旨在提高学生的文明素养和礼仪意识；同时，我们还开展了“爱心助人”主题活动，鼓励学生关心他人，培养他们的同情心和社会责任感。
我们希望家长们能够支持并鼓励孩子积极参与这些活动。
五、家长的期望与建议我们非常重视家长们的意见和建议。
在今天的家长会上，我们也希望听到家长们的声音，了解家长们对孩子德育教育的期望，以及对学校德育工作的任何建议。
我们相信，通过沟通和交流，我们能够更好地满足家长的期望，共同促进孩子的全面发展。
六、结束语最后，我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
我们相信，通过我们共同的努力，我们的孩子一定能够成长为有道德、有文化、有能力的新时代青年。
让我们携手合作，为孩子们的未来打下坚实的基础。
谢谢大家！。
一年级新生家长会德育主任的发言稿(通用8篇)
一年级新生家长会德育主任的发言稿（通用8篇）一年级新生家长会德育主任的发言稿1尊敬的各位家长：大家好！非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们的第一次家长会。
我代表我们班的全体学生向你们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
首先向大家做一下自我介绍。
我是一年级（1）班的班主任，我姓孙，同时担任语文教学工作。
孩子从幼儿园升到小学一年级，进入了一个全新的环境，新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求，许多方面都是刚刚接触，可能会给孩子带来很多的不适应；为了让您的孩子尽快适应小学的生活，作为家长一定要帮助他们起好步，开好头，做好“引路人”。
今天在这里呢？我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。
希望家长朋友们都能密切配合。
一、班级情况介绍我们这个班有47名学生，女生24人，男生23人。
学生个个天真活泼、聪明可爱。
一年级开设的课程有语文、数学、英语、音乐、体育、美术、品德等多门课程。
二、学生上课时间安排：上午：8：00上课，中午11：50放学，这期间包括有三十分钟早读，早操，四节课，两节课中间有一次眼保健操。
下午：2：30上课，4：10分放学，下午两节课，中间有一次眼保健操。
三、对学生的到校要求：上午、下午都提前十分钟到校。
为保证每位孩子的安全，我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。
四、孩子刚跨入小学的校门，开始人生的新阶段，家长应和孩子共同做好以下几点：1、孩子的心理准备。
家长要多与孩子进行交流，向孩子表示祝贺，让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事，父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事，让孩子产生对小学生活的向往。
但是也要让孩子明白，上学是一件没有商量余地的必须做的事。
小学生活和幼儿园生活有着很大的不同，请家长注意几点：教育孩子在学校应遵守基本规则；记住自己的学习用品，让孩子学会整理书包等学习用品；放学回家注意安全，不跟陌生人走；除了将家长的联系电话告诉班主任外，还要叮嘱孩子，有事跟老师说，不懂的就问老师。
家长会德育主任发言稿4篇
家长会德育主任发言稿4篇是我们最为关注的，学校将加强校园安全管理，确保学生的人身安全和财产安全。
2.纪律问题是学校管理的重点，我们将严格遵守学校纪律制度，对违纪行为进行及时处理，让学生知错能改，不再犯错。
最后，我希望各位家长能够与学校保持密切联系，关注孩子的研究和生活情况，积极参与学校的各项活动，共同为孩子的成长和发展贡献力量。
谢谢大家！家长会德育主任发言稿第2篇】尊敬的各位家长：大家好！今天我想和大家一起探讨一下家庭教育的话题。
家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，它对孩子的发展起着至关重要的作用。
然而，随着社会的发展和变化，家庭教育的方式和方法也在不断的变化和更新。
因此，我们作为家长，需要不断地研究和探索，以适应时代的变化和孩子的需求。
首先，我们需要关注孩子的情感需求。
孩子是一个有感情的个体，他们需要得到家长的关爱和关注。
家长应该多关注孩子的情感需求，多与孩子沟通交流，让孩子感受到家庭的温暖和爱。
同时，家长也需要给孩子树立正确的情感观念，让他们学会感恩、关爱和尊重他人。
其次，我们需要注重孩子的品德教育。
品德教育是家庭教育中最为重要的一部分，它关系到孩子的人格和价值观的形成。
家长应该注重培养孩子的道德观念和行为惯，让他们学会做人、做事，做一个有道德、有责任心的人。
最后，我们需要关注孩子的研究和成长。
研究是孩子成长的重要环节，家长应该关注孩子的研究情况，给予他们必要的研究指导和帮助。
同时，家长也需要关注孩子的身心健康，让他们在健康的环境中成长和发展。
总之，家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，它关系到孩子的全面发展和未来的成长。
因此，我们作为家长，需要不断地研究和探索，以适应时代的变化和孩子的需求。
让我们一起努力，为孩子的成长和发展贡献力量。
谢谢大家！家长会德育主任发言稿第3篇】尊敬的各位家长：大家好！今天我想和大家一起探讨一下如何培养孩子的自信心。
自信心是孩子成长过程中非常重要的一部分，它关系到孩子的成长和发展。
小学期末家长会发言稿德育主任
小学期末家长会发言稿德育主任不少人都有写过家长会相关的发言稿了，这就来动笔写写。
家长会上，老师要让家长更多地了解孩子的优点和长处，让家长看到孩子在其他方面的潜能，也让学生觉得“我还行”。
你是否在找正准备撰写“小学期末家长会发言稿德育主任”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！小学期末家长会发言稿德育主任1尊敬的各位家长，感谢你们前来参加这次家长会。
我是一(4)班的语文老师，兼任班主任的工作。
一(4)班共有52名学生，其中女生21人，男生31人。
从这里可以看出最近的男女生比例已经有点不均衡了，呵呵。
不过，我很喜欢男生多的班级，这样的班级更加的活泼、外向。
在我们班现在有哪些班干部呢。
我可以为家长们做一次对一个班集体的了解。
在小学里有班长、学习委员、小组长。
还有就是中队长，进入一年级，小朋友也成为一名光荣的少先队员，以后伴随他们的还有少先队这个组织，也就是说学校管理学生的主要组织就是大队部。
因此我们班还会有中队长、小队长，还有各科课代表，各个委员等。
在这里主要是想帮助家长更好的了解孩子学习与成长。
可以适当得以此为激励学生努力学习，或者设为一个目标。
这样的班集体设置应该会持续到学生的高中，甚至是大学。
接下来，我就谈谈家长比较关心的孩子的考试成绩问题。
学校一般会有两次考试，一次是期中测试，还有一次就是期末测试。
对于大多数家长来说，孩子的这两次考试成绩就是他们给你们交的结果，或者可以说是交的差。
不过，在这里我有两点建议提给大家，希望也能与大家引起共鸣。
在学校，我们主要是教给学生自我学习的能力，除了教学知识以外，培养这项能力应该是主要目的。
现在所说的终身教育就是指每个人活到老，学到老。
那我的建议是什么呢?有的家长可能习惯说：宝宝，只要你考到了两给一百分，我就给你买什么什么?等等这样的物质奖励。
其实，从孩子的心理角度来看，他会把结果看的比过程更重要。
而忽视了学生的学的重要性。
学习的目的不是为了获得奖励，而是能够在学习中获得知识与自信心。
德育主任家长会发言稿
德育主任家长会发言稿德育主任家长会发言稿（通用12篇）德育主任家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好！我姓黄，分管学校德育工作和安全工作。
很高兴今天能和大家坐在一起，共同关心我们的学生。
学校的教育工作离不开老师的辛勤工作，离不开学生的努力，更离不开家长的支持。
今天，我将和全校家长朋友们一起探讨家庭教育、学生行为习惯、安全意识的相关问题。
多年来我校一直将德育放在学校管理的首位，坚持先成人再成材的原则，本学期学校为了加强管理，创建和谐文明的校园环境，形成良好的校风和学风，一开学就开展“学生仪容仪表规范要求大检查”的活动，并组织全校学生深入学习了《中小学生日常行为规范》、《学生课堂学习守则》、《学生奖惩草案》等规章制度，经过全校师生半期的努力，学生的仪容仪表，行为习惯和校容校貌均有很大好转。
但是一名学校教师要对多名学生关注程度远不如家里两个甚至很多人关注一个孩子！知子莫若父，知女莫若母。
家长与孩子朝夕相处，对他们的情况可以说是了如指掌，孩子身上稍有什么变化，即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会，故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态，发现孩子身上存在的问题，及时教育，及时纠偏，不让问题过夜，使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。
因此，家庭教育首先要重视孩子的思想教育。
教孩子如何做人，实际上就是对孩子的思想教育。
现在很多家长只重视孩子的考试成绩，孩子一进门就问：“考试了吗？考了多少分？”见了老师第一句话就是：“这段时间，孩子学习怎么样啊？在家里一点也不自觉”。
却很少有家长，甚至是没有家长会这样问：“这一段时间孩子在班里表现好吗？和同学打架吗？和同学们相处融洽吗？”这就忽略了对孩子思想的教育。
我毫不掩藏地讲，课堂讲话搞小动作、放学不做作业、早上赶作业、抄作业、课余看武狭小说、言情小说、偷偷吸烟、上学放学进网吧玩游戏、说谎话脏话等情况在我校部分学生身上仍然存在，然而有的家长不重视，光靠教师效果不大。
家长会德育主任发言稿
家长会德育主任发言稿家长会德育主任发言稿内容在现实社会中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
那么你有了解过发言稿吗？下面是作者帮大家整理的家长会德育主任发言稿内容，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家长会德育主任发言稿内容1尊敬的各位家长：您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！第一方面：班级介绍半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。
第二方面：说说期中检测。
当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。
当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。
不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。
很多孩子分析能力判断能力还有待加强。
第三方面：经验交流1、激发孩子的识字兴趣。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。
平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。
家长会德育主任发言稿
家长会德育主任发言稿家长会德育主任发言稿1尊敬的各位家长：大家上午好！我们召开本次家长会，目的是想让家长对我们老师和学生在高三备考阶段的工作和学习进行了解，并为我们的工作和学习提出宝贵的意见和建议。
感谢大家在百忙之中抽空参与本次会议。
现在，请允许我代表高三（13）班全体任课老师家长们汇报我们工作和教学情况。
其实，我们的高三教学工作从8月份就已经开始了。
而在8月补课之前，我们班级部的老师就已经开始了许多的预备工作。
我们在充分分析了我们的现状后发觉，我们面临的形势特别严峻，我们在上学期的期考中，我们在各个指标方面基本都位于劣势，但是，我们也布满着信念，因为只要专心去做，办法总是有的。
正如俗话说的，只要信念不滑坡，办法总比困难多。
就像05级的时候一样，高二期考很不抱负，但是到高三全力付出，也是在陈副校长的带领下，20xx年我校的高考在前一年的基础上更上一个台阶。
所以我们认真研究了上一届毕业班的相关工作，查阅他们留下的相关材料，分析他们胜利的阅历和存在的不足。
我们初步拟定了班级工作计划，并在之后的工作中根据计划进行教育教学工作。
我们坚持“育人为本，德育为先，智育跟上，体育保障”的原则，引导学生从细节做起，德智体全面提高，指导班主任要擅长观察，擅长解决普遍问题。
我们的工作目标是：着手于培养让社会满意，让大学接受的优秀的高中毕业生，让学生对自己满意，让社会对学校满意。
为了实现我们的教育目标，我们对学生和老师都进行了一系列的工作和要求。
首先在学习氛围的营造方面，学生在补课第一天就看到了高三楼悬挂的横幅：这正是我们对高三学生的要求和期望，也是我们家长的心声。
对教学楼的墙壁进行了粉刷，也布置各班对教室里面进行了教室文化设计，营造了更浓的学习氛围。
其次，我们注重对学生进行角色转变教育，让每个学生都意识到高三的特别性，并明白高三的学习和生活当中应当留意的问题，知道自己“是什么人，什么时候，该做什么事情”，让学生明确自己的发展方向。
家长会德育主任讲话稿3篇
家长会德育主任讲话稿3篇德育是学校实施素质教育的重要组成部分,德育是智育、体育、美育、劳育的根本,是教育强有力的翅膀。
德育是基础教育,它为学生的成长与发展、为学生步入社会打实基础。
本文是小编为大家整理的家长会德育主任讲话稿，仅供参考。
家长会德育主任讲话稿篇一：尊敬的各位家长：大家好!很高兴你们能信任并选择新城小学，作为您孩子的学校。
首先自我介绍一下，我姓郭，分管学校的德育工作。
我校非常重视本次一年级的新生家长会，下面我来介绍一下出席家长会的学校领导，他们分别是公校长、教导主任张主任，下面让我们掌声欢迎公校长讲话。
我们学校非常重视一年级，为什么说重视呢，从我分管学校的德育工作后，这是召开的以学校为主的第一次一年级家长会，而且是在开学的第一个星期，主要是跟家长有一个良好的沟通，达成共识，让家长们配合学校共同教育好孩子。
刚才校长也说了，把守我们一年级的老师都是非常优秀的老师，都曾经获得太原市优秀班主任，都是非常负责任的老师，学校把骨干力量安排在一年级，是希望我们一年级的孩子都能有一个良好的开端，所以也请家长放心。
但是，我相信所有的家长都希望自己孩子有个好老师的同时，我们的老师也希望我们的孩子有个好家长，因为，孩子教育的成功与否，取决于家庭、学校、社会三方面共同合作，尤其是家庭与学校的配合，因此，在这里，我校对在座各位家长提出以下几点要求：一、为孩子树立学校、老师的正面形象。
孩子喜欢学校，自然就喜欢上学，孩子喜欢老师，自然就爱学习。
那怎样才能让孩子喜欢上学，喜欢读书?对于一年级的孩子来说，家长的引导是非常关键的。
一年级的孩子比较单纯，他们自我分析能力较低，家长的意见对于他们影响是很大的。
因此，家长对于学校、老师的评价直接影响到孩子对于学校、老师的信任程度及喜欢程度。
在这里给各位家长一个建议，在孩子面前必须树立学校、老师的正面形象，什么意思呢?如果爸爸、妈妈都说新城小学好，孩子就会觉得好，觉得在这里读书很高兴。
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家长会德育主任发言稿这是一篇由网络搜集整理的关于家长会德育主任发言稿的文档，希望对你能有帮助。
家长会德育主任发言稿篇一尊敬的各位家长：大家好!非常感谢各位家长准时参加我们这次家长会，在此，我代表德育处对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!今天约家长朋友来召开这次学生家长会，主要目的还是家校联合共同教育好学生。
抓好学生的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。
可以说在学习上，每个学生都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个学生只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。
而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。
面对孩子的学习生活，家长应注意哪些教育问题呢?下面我提几点要求：1、对你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。
2、生活上贴心照顾，精神上用心呵护。
你那一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了，要教会他们自我心理调适的方法，保持良好心境。
3、切忌唠叨、制造紧张空气，制造一级战备状态，这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气”来。
多陪陪孩子就可以了，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围和学习环境。
4、安全警钟长鸣。
学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。
我校在安全工作如上下学路队等有严格规定，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成小学阶段的学习生活。
5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对不良行为要及时地预防和矫治。
家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，希望通过我们的相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才最后祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢!家长会德育主任发言稿篇二尊敬的各位家长：大家好!很高兴你们信任xx小学，选择我们作为您孩子的学校。
首先自我介绍一下，我姓冯，分管学校的德育主任。
我校非常重视本次一年级的新生家长会，学校的行政行政领导全都参与本次会议，首先我来介绍一下今天出席我们家长会的学校领导，他们分别是：xxx正校长、分管学校德育的xxx副校长、分管教学的xxx副校长，xxx主任、主抓后勤的xx主任、协管教学的`xxx主任。
我们xx小学是以人民音乐家冼星海来命名的，因此，打造艺术特色学校也是我们的目标，我校的少先队小社团活动搞得有声有色，深受学生的喜爱，我们已经成立了合唱队、舞蹈队、篮球队、田径队、竖笛队、书画组、计算机小社团等七个少先队小社团。
目前来说，我校的合唱队、舞蹈队、田径队、书画组等成绩都是非常突出的，很多比赛都在镇里获得第一名，在今年7月的镇中小学合唱比赛中，我校的合唱队获得了第一名，将代表镇参加今年10月份番禺区合唱比赛，在09年举行的番禺区“雅马哈”杯中小学合唱比赛中，我校代表镇参加了比赛，与众多强手较量，在四十多支参赛队伍中获得了二等奖的好成绩。
在09年，我校书画组参加镇举办的书画比赛中，包揽了小学组所有的一等奖。
在上学期举行的镇小学生计算机应用能力竞赛中，我校派出六名同学参赛，其中获得一等奖一名，二等奖四名，三等奖一名，成绩突出。
在上学期期末，全镇的六年级进行了一次语文、数学、英语竞赛，由中学统一出卷、监考、改卷，在这次实力较量的竞赛中，我校有四名同学获得了镇的总分前六名，其中第一名、第三名、第四名、第六名都是我校的学生，前50名我校占了14个，占了1/3，成绩位于各小学的前茅，得到了上级领导及家长的认可。
我们学校非常重视一年级，在开学的第一个星期召开家长会，主要是跟家长有一个良好的沟通，达成共识，让家长们配合学校共同教育好孩子。
而今年一年级的新生我觉得是特别幸运的，为什么这么说呢?因为今年学校安排了“重兵”来把守一年级。
一年级的四位班主任都是学校优秀班主任及骨干教师.学校把骨干力量安排在一年级，是希望我们一年级的孩子能赢在起跑线上。
我们家长希望自己孩子有个好老师的同时，我们的老师也希望我们的孩子有个好家长，因为，孩子教育的成功与否，取决于家庭、学校、社会三方面共同合作，尤其是家庭与学校的配合，因此，在这里，我校对在座各位家长提出以下几点要求：一、为孩子树立学校、老师的正面形象。
孩子喜欢学校，自然就喜欢上学，孩子喜欢老师，自然就爱学习。
那怎样才能让孩子喜欢上学，喜欢读书?对于一年级的孩子来说，家长的引导是非常关键的。
一年级的孩子比较单纯，他们自我分析能力较低，家长的意见对于他们影响是很大的。
因此，家长对于学校、老师的评价直接影响到孩子对于学校、老师的信任程度及喜欢程度。
在这里给各位家长一个建议，在孩子面前必须树立学校、老师的正面形象，什么意思呢?如果爸爸、妈妈都说星海小学好，孩子就会觉得好，觉得在这里读书很高兴。
爸爸、妈妈说老师好，孩子就会觉得老师好，就会佩服老师，听老师的话。
相反，如果家长在孩子面前埋怨学校或者老师，孩子就会觉得既然爸爸、妈妈都说学校和老师不好，那我为什么要听他们的，这样就严重地影响了孩子学习的积极性。
那如果家长真的对学校或者老师有什么意见的话怎么办呢?可以直接与我们的学校领导、老师沟通，解决。
学校与家长建立良好的互信关系，我们对于孩子的教育才会更加成功。
二、与孩子保持良好的沟通，配合好老师工作。
孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇，学习上的所有行为都是被动的，为了让你的孩子尽快适应，作为家长一定要帮助他们起好步，开好头。
所以家长应每天抽时间陪孩子聊聊天，了解他在学校做了些什么，有什么快乐，有什么烦恼，并及时做好引导，保证孩子有一个良好的心态进行学习。
每天放学后与孩子聊天还能及时了解到在学习上老师的要求，例如作业本要签名，要家庭听写，或者明天要上交什么资料，学校下发了什么通知等等。
家长如果能配合好老师在家里对孩子的学习起到督促作用，那孩子良好的学习习惯相信会更快养成，对学习也会更重视。
以往有家长会有这样的一种声音：每天都要签名，检查作业是老师的事。
又要交什么资料，没时间，过几天再交。
我相信有这样声音的家长他的孩子学习也一定不怎么理想。
试想，如果家长每天督促检查孩子的作业，发现情况马上与老师联系的话，孩子敢偷懒吗;如果家长对于学校布置的任务都能重视，并及时完成的话，你的孩子能放松吗。
因此，家长对于老师工作的配合，会使我们的教学工作事半功倍。
三、培养孩子良好的行为习惯。
“细节决定成败”这句话相信大家都听过，生活上的一些细小的行为习惯往往会影响到一个人的将来的成功与否。
因此，孩子良好行为习惯的培养是非常重要的。
父母是孩子的第一任老师，希望各位家长能担当起这个责任，做好以下的教育：1·学会自己的事情自己做：要孩子学会自立，首先让孩子学会自己整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识——只能指导，不要替代。
整理书包的过程是一个思考的过程，(今天有那些学习活动，所有的准备做好了没有，明天要戴的红领巾、校卡准备好了吗)，。
只要家长投入点时间，督促孩子认真执行，一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。
学会劳动，让孩子做力所能及的家务，教孩子怎么扫地，清洁，免得轮到孩子做值日生时不会做。
2、学会应急：必须让孩子记住父母的联系电话，做好放学接送的衔接，当家长有事不能准时来接或不能来接，教会孩子应该知道怎么办。
特别强调家长要让孩子有防范意识，不要随意跟陌生人走，尽量准时接送孩子。
(举上学期期末一年级的例子：在期末考试的第二天，放学时间为11：00，两个一年级孩子到十二点多还在学校保安室，原来是家长没记住接送时间，问她们家长电话都摇头，后来联系上班主任，据老师了解，她已经用三种不同方式通知过家长放学的时间，门口电子屏幕也有显示，幸好保安负责任，把她们留在保安室，并给她们买了面包和牛奶。
班主任也多次打电话没有联系上家长，送她们回家，家里也没有人，最后这两名孩子在学校留到了下午三点多，老师才能联系上家长来接。
这对于孩子来说是多么不愉快的经历。
)3、养成文明有礼的习惯：说话文明，对人有礼，主动问好，不骂脏话;遵守交通规则，过马路走斑马线;不随地乱丢垃圾;在需要排队的公共场所自觉排队等等。
别小看这些行为，很多例子证明，很多人都因为这些看起来不起眼的文明行为而丢掉工作，下面给大家讲一个真实的例子：有几个大学生去面试，他们是同学，读同一个专业，来到一家公司里面，负责人让他们填了一份表格，然后就让他们离开了。
过几天，其中一个学生被录取了，奇怪的是，被录取的并不是他们三个中最优秀的一个。
后来，负责人解释到，三个人当中，只有一个人填完表格之后把自己的垃圾带走，并把坐过的椅子扶正，这个人就被录取了。
负责人说，有良好习惯人是对于生活，对于工作不会马虎的人。
当然，我们的家长要想孩子养成这些文明礼仪的习惯，首先要自己起到带头的作用，要不然光说效果是不大的。
4、养成早睡早起的习惯，晚上不要让孩子看电视，9点前一定要上床睡觉，养成按时上学的好习惯，学校是早上7：40上课，中午1：50，尽量提前10分钟到校，不要迟到，也不要太早到学校，尽量让孩子有足够的睡眠时间。
良好的习惯不是一朝一夕就可以养成的，它经过孩子较长的实践过程。
孩子在反复的实践中，良好的习惯和不良的习惯还可能会相互转化。
家长要培养孩子良好的行为习惯，就要做好长期“历练”的心理准备，不能操之过急，否则会适得其反。
四、做好孩子的安全教育。
学校每星期都会利用集会、班会课对学生进行安全教育，教育学生注意安全，不要私自到河涌游泳，上学放学途中注意安全等等，学校方面也做好安全保卫工作，请了7名保安把守学校门口，有些工作需要家长配合和谅解的：上课其间校门会关上，一般是不允许外来人士随意进入学校，家长要是在上课其间来找孩子，必须要在保安室做好登记，并打电话和老师确认了才能放你进来，这样是为了避免闲杂人员随意进入学校，不然有些人冒充是家长进来学校，可能会对孩子的安全造成威胁，我们的目的是保障孩子的安全，希望家长配合和谅解!学生在上课其间要离开学校必须要有班主任的放行条和看到家长亲自来接，保安才会放学生离开的。
此外，请家长按时接送孩子，早上、中午不能太早送孩子回学校，提早十分钟左右即可，放学的时候一定要准时接孩子，因为小学毕竟不是幼儿园，如果太迟来接孩子的话，孩子独自留在学校里也不安全。
五、与学校、老师保持密切联系，有效沟通。
其实作为老师，我们最大的心愿是学生学有所长，健康快乐地成长，为此，我们每一位老师也付出了很大的努力。
尤其是一年级的老师，开学的这段时间里，她们可以说连歇口气，喝口水，上个厕所的时间也没有，无论是上课，下课还是放学都围着孩子转。
为了让一年级的孩子能尽快适应新的生活，她们的确很辛苦。
其实，如果孩子在学校出现什么问题，我们老师都是尽可能妥善地处理，但有时候却不能得到我们家长的体谅。