小学教师年度考核个人总结德能勤绩廉
2023年小学教师年度考核个人总结德能勤绩廉(四篇)

小学教师年度考核个人总结德能勤绩廉在这个学期中我认真学习新课标,研究新的教学教法,对课堂中存在的问题认真地去分析,探讨综合探究及多媒材的运用。
我还和其他教师互相听课,互相学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、教学工作方面在教学中我经常利用课下时间,了解学生在美术方面的想法与兴趣。
兴趣是最好的老师,兴趣是学生发展思维的巨大推动力,不管做什么事情,只要有了兴趣,才会使人集中精力,积极思考,而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。
因此,我们首先要激发学生对美术的兴趣,在教学中运用故事、游戏、观看光碟等现代化手段,以及声音、图像等到手段来激发学生的兴趣。
例如,在课堂上我让学生和我一起做游戏,在把看到的、想到的画在黑板上,学生玩的开心,画的开心。
和谐富有想象的作品、具体而又鲜明的形象出现在学生的画笔下。
美术课不同于其他学科,它及欣赏、临摹、想象、创作于一体,能使学生在轻松愉快的课堂气氛中感受美、发现美。
如果在课堂上一味的采取临摹等陈旧的教学方式,势必使课堂气氛枯燥乏味。
因此我让学生多观察生活中事务及景物,观察他们的颜色和线条。
使学生感受到大自然的美。
允许学生想象,超越生活而又联系生活。
当我把作品放在黑板上方展示的时候,学生陶醉在艺术的海洋,我心中也感到无比的激动。
我在教学中还和学生一起探讨和制作了纸板画做成小集子,让学生在上课和课下欣赏纸板画和其它作品。
我在教学工作中遇到了不少困难,针对这些情况,我虚心向有经验的教师讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
作业采用小组评,老师评等多种形式来给学生成绩,我经常在上课时把学生的作业放在黑板的上方让全班的学生欣赏。
用这种方式来促进学生和激励学生,使学生感受到自己的劳动成果。
教师德能勤绩廉工作个人总结8篇

教师德能勤绩廉工作个人总结8篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名教师,始终坚持以德为本,注重提高自身的教学水平和能力。
在教学工作中,我勤奋努力,取得了一定的成绩。
同时,我也时刻保持警惕,严格遵守廉洁自律的原则。
现将我的工作总结如下。
二、德行表现1. 政治思想方面:我始终坚持党的教育方针,热爱教育事业,对工作充满热情。
在教学中,我注重培养学生的思想品质,引导他们树立正确的价值观和人生观。
2. 职业道德方面:我严格遵守教师职业道德规范,以身作则,为人师表。
我尊重每一个学生,关心他们的成长和发展,用心去教育他们。
3. 团队协作方面:我积极与同事合作,共同完成学校布置的任务。
在团队中,我乐于分享自己的经验和资源,帮助他人提升教学水平。
三、能力表现1. 教学能力方面:我不断学习新知识,提高自己的教学水平。
我注重学生的个体差异,采用多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 创新能力方面:我勇于尝试新的教学方法和手段,探索适合学生的教学模式。
通过不断实践和反思,我取得了一定的创新成果。
3. 学习能力方面:我保持强烈的学习欲望和求知欲,不断拓宽知识面,提升自身素养。
我通过阅读、参加培训等方式,不断提高自己的专业水平。
四、勤奋工作1. 工作态度方面:我始终保持积极的工作态度,认真对待每一项工作。
我注重工作质量和效率,确保按时完成工作任务。
2. 工作表现方面:我在工作中取得了显著的成绩。
我所教授的课程受到学生的喜爱和欢迎,学生的成绩也有所提高。
同时,我还积极参与学校组织的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。
五、绩效成果1. 教学成果方面:通过我的努力,学生的成绩有了显著的提高。
同时,我所教授的课程在学校的评估中也获得了良好的成绩。
2. 科研成果方面:我在科研方面也取得了一定的成果。
我积极参与科研项目,发表了多篇学术论文,为学校的发展做出了贡献。
3. 社会服务方面:我注重理论与实践相结合,积极参与社会服务活动。
教师德能勤绩廉个人总结5篇

教师德能勤绩廉个人总结5篇篇1在过去的一年里,我作为一名教师,始终以高度的责任感和使命感,致力于教育教学工作。
在这个过程中,我不断学习和提升自己的专业素养,以适应教育事业的不断发展。
下面,我将从德、能、勤、绩、廉五个方面,对自己的工作进行总结和反思。
一、德教师之德,在于热爱教育事业,关心学生成长。
在日常工作中,我始终坚持把教书育人放在首位,注重培养学生的综合素质和创新能力。
同时,我也尊重学生个性,因材施教,努力做到既教书又育人。
在处理师生关系时,我始终保持公正公平的态度,关心每一位学生的成长和发展。
二、能教师之能,在于具备扎实的专业知识和教学技能。
为了更好地完成教育教学任务,我不断加强学习,提升自己的专业素养。
我深入钻研教材,认真备课,精心设计教案,注重课堂互动和学生参与。
同时,我也积极参加各类培训和学习活动,不断拓宽知识面和视野。
在教学过程中,我能够灵活运用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。
三、勤教师之勤,在于勤奋工作、精益求精。
我始终保持对工作的热情和执着,认真对待每一项工作任务。
在课前准备、课堂教学和课后辅导等各个环节中,我都尽心尽力,注重细节和实效。
同时,我也时刻关注教育教学的最新动态和研究成果,不断改进自己的教学方法和手段。
通过勤奋工作,我取得了一定的成绩和成果。
四、绩教师之绩,在于取得显著的教育教学成果。
在过去的一年里,我取得了以下成绩:1. 获得了学校优秀教师的称号;2. 获得了市级教学竞赛的一等奖;3. 发表了多篇教育教学论文;4. 指导学生获得了多项学科竞赛的奖项。
这些成绩的取得离不开领导的关心和支持以及同事们的帮助和协作。
在未来的工作中,我将继续努力取得更好的成绩。
五、廉教师之廉,在于坚守廉洁自律的原则。
作为一名教师,我始终保持清醒的头脑和坚定的立场,严格遵守教师的职业道德和行为规范。
在工作中,我注重诚信守信、公正公平的原则处理问题。
同时,我也时刻提醒自己要时刻保持警惕和自律意识防止任何不正当行为的发生。
2024年教师德能勤绩廉个人总结5篇

2024年教师德能勤绩廉个人总结5篇篇1时光荏苒,转眼之间,一年的教学工作已经结束。
在这一年中,我积极参与工作,不断加强政治理论学习和专业素养提升,为培养优秀人才贡献了自己的力量。
以下是我对过去一年工作的总结。
一、德行表现作为一名教师,我深知师德师风的重要性。
在日常工作中,我注重自身修养,遵守教师职业道德规范,严格遵守学校规章制度,不迟到、不早退、不缺勤,积极维护教师形象。
同时,我热爱学生,关心学生成长,注重与学生沟通交流,做学生的良师益友。
二、能力表现在教学工作中,我不断加强自身专业素养提升,努力提高自己的教学水平。
我认真备课,精心设计教案,注重课堂互动和学生参与度,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
同时,我还注重教学反思和总结,及时调整自己的教学方法和策略,提高教学效果。
除了教学工作外,我还积极参与学校组织的各种活动,如学术研讨会、教育科研等,与同行们共同探讨教育问题,分享教学经验。
这些活动不仅丰富了我的业余生活,还提升了我的学术素养和教育教学能力。
三、勤奋表现在工作中,我始终保持积极向上的工作态度和饱满的工作热情。
我认真对待每一项工作,注重工作效率和成果,确保按时、高质量地完成工作任务。
同时,我还注重与同事们的团结协作,共同完成学校交给的各项任务。
四、成绩表现经过一年的努力工作,我取得了一定的成绩。
在教学方面,我不仅完成了教学任务,还取得了较好的教学效果。
在学术方面,我也取得了一定的成果,发表了多篇学术论文,参与完成了多项教育科研课题。
这些成绩的取得离不开领导的关心支持和同事们的团结协作。
五、廉洁表现作为一名教师,我深知廉洁自律的重要性。
在日常生活中,我严格遵守廉洁从教的规定,自觉抵制各种不良风气。
在工作中,我注重公正公平地对待每一位学生和同事,不偏袒、不歧视、不以权谋私。
同时,我还注重自身形象维护,做到言行一致、表里如一。
总之,在过去的一年中,我取得了一定的成绩和进步。
在今后的工作中我将继续发扬优点克服不足为培养更多优秀人才贡献自己的力量!篇2一、引言作为一名教师,我深知德能勤绩廉的重要性。
德能勤绩廉个人总结 教师7篇

德能勤绩廉个人总结教师7篇篇1一、引言作为一名教师,我深知自己的职责与使命,始终秉持着敬业、乐业、勤业、精业的态度,致力于教育教学工作。
在此,我将从德、能、勤、绩、廉五个方面对自己过去一年的工作进行总结。
二、德育方面1. 坚守师德:我始终坚守教师职业道德,以身作则,为学生传递正能量。
2. 关爱学生:关注学生的身心健康,积极与学生沟通交流,及时解决学生遇到的问题。
3. 团结协作:与同事保持良好的合作关系,共同为提高教育教学质量而努力。
三、能力方面1. 教学能力:不断提高自己的教学水平和能力,积极探索有效的教学方法,努力提升学生的学习效果。
2. 科研能力:积极参与科研项目,提高自己的科研水平,为学科发展做出贡献。
3. 创新能力:勇于尝试新的教学方法和手段,培养学生的创新意识和实践能力。
四、勤奋方面1. 认真备课:我始终认真备课,确保每一堂课的质量。
2. 勤奋工作:我勤奋工作,尽职尽责,确保教育教学工作的顺利进行。
3. 积极参加活动:我积极参加各类教育培训和活动,不断提高自己的综合素质。
五、绩效方面1. 教学成绩:我在教学过程中取得了显著的成绩,学生的学业成绩和综合素质得到了提高。
2. 科研成果:我积极参与科研项目,取得了一定的科研成果。
3. 社会贡献:我积极参与社会公益活动,为社会做出贡献。
六、廉洁方面1. 遵纪守法:我始终遵守国家的法律法规和学校的规章制度,做到廉洁自律。
2. 公正公平:我在教育教学工作中做到公正公平,不偏袒任何一方。
3. 廉洁从教:我坚持廉洁从教,不收受家长和学生的礼物,树立良好的师德形象。
七、总结过去一年,我在德、能、勤、绩、廉五个方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
我将继续努力,不断提高自己的综合素质和教育教学水平。
在今后的工作中,我将进一步加强对学生的关爱和辅导,积极参与科研项目,提高自己的科研能力,探索更有效的教学方法,培养学生的创新意识和实践能力。
同时,我将继续坚守教师职业道德,做到廉洁自律,公正公平,为教育事业的发展贡献自己的力量。
教师德能勤绩廉工作个人总结7篇

教师德能勤绩廉工作个人总结7篇篇1在过去的一年里,本人始终坚持贯彻党的教育方针,热爱教育事业,积极进取,努力工作,现将德能勤绩廉工作个人总结如下:一、德作为一名教师,本人始终坚持把德育放在首位,在教育教学过程中,注重培养学生的思想品德。
在平时的工作中,严格遵守学校的各项规章制度,为人师表,爱校如家,爱生如子。
在同事和学生中树立了良好的榜样。
二、能本人自认为在教学工作中,能够积极主动,不断学习先进的教学理念和方法,并运用到自己的教学实践中。
在教学工作中,注重因材施教,循循善诱,注重学生的个体差异和年龄特点,采用灵活多样的教学方法,调动学生的学习积极性。
在课堂管理上,注重培养良好的课堂纪律,注重学生的听、说、读、写等能力的培养。
在课后辅导方面,注重对学生的关心和爱护,耐心辅导,及时帮助学生解决学习中的困难。
三、勤在教学工作中,本人始终保持勤奋的工作态度,认真备课、上课、批改作业、辅导学生。
在工作中,注重与同事的团结合作,充分发挥集体的力量。
在平时的工作中,注重加强学习,不断提高自己的业务水平和教学能力。
同时,注重加强与学生的交流和沟通,及时了解学生的学习情况和思想动态。
四、绩经过一年的努力,本人所任教的班级在各项考试中取得了优异的成绩。
在教育教学工作中,注重培养学生的创新能力和实践能力,鼓励学生积极参与各种课外活动。
在课堂教学方面,注重培养学生的自主学习能力,让学生在学习中感受到乐趣。
同时,注重加强与家长的沟通和联系,及时反馈学生的学习情况。
五、廉作为一名教师,本人始终保持清正廉洁的工作作风,严格遵守教师的职业道德和行为规范。
在工作中,注重公私分明,不以权谋私。
同时,注重加强自身的党性修养和锻炼,不断提高自己的政治素质和思想觉悟。
在今后的教育教学工作中,本人将继续保持勤奋的工作态度和严谨的工作作风,不断学习先进的教学理念和方法,努力提高自己的业务水平和教学能力。
同时,注重加强与学生的交流和沟通,及时了解学生的学习情况和思想动态。
教师德能勤绩廉年度考察总结6篇

教师德能勤绩廉年度考察总结6篇篇1一、德:作为一名教师,我始终坚守高尚的道德情操,以身作则,积极传递正能量,影响和塑造学生的品格。
我始终坚持党的教育方针,认真执行学校的各项规章制度,始终坚持“以学生为本”,尊重学生的人格和个性,关心每一个学生的成长。
二、能:在教育教学能力方面,我不断学习新的教育理念,提高自己的教学水平,注重培养学生的创新精神和实践能力。
我深知,作为一名优秀的教师,不仅要有扎实的教学基本功,更要有广博的知识和开阔的视野。
因此,我始终保持对知识的渴望,不断提高自己的专业素养。
三、勤:在工作中,我始终保持高度的敬业精神和工作态度,无论寒暑假还是节假日,我都会坚守在岗位上,认真履行职责。
我注重与同事和领导之间的沟通和合作,积极参与集体活动和教研活动,努力营造良好的工作氛围。
四、绩:在过去的年度考察中,我在教学工作中取得了一定的成绩。
首先,我所教授的学科成绩一直名列前茅,得到了学生和家长的一致好评。
其次,我还积极参与了学校的各种教学活动和课题研究,发表了多篇学术论文。
这些成绩的取得离不开我平时的努力和付出,也离不开学校和同事的支持和帮助。
五、廉:在廉洁从教方面,我始终坚守职业道德,从未接受过任何形式的财物和礼金。
我深知教师的职责是为社会培养有用的人才,而不是追求个人利益。
因此,我始终保持清醒的头脑,自觉抵制各种诱惑和腐败现象。
六、待人接物:在待人接物方面,我始终保持谦虚、尊重、宽容的态度,与同事、学生和家长建立良好的关系。
我深知一个人的品德修养是教师职业发展的重要方面,因此我注重培养自己的道德品质和人格魅力。
在与同事的合作中,我始终保持开放、包容的心态,尊重他人的意见和成果,努力营造和谐的工作氛围。
在与学生的交流中,我注重倾听和理解他们的想法和困惑,积极引导和帮助他们成长。
在与家长的沟通中,我始终保持真诚、热情的态度,尊重家长的意见和建议,努力形成家校合作的良好关系。
七、改进方向:在总结过去一年的工作过程中,我也发现了一些需要改进的地方。
教师年度考核工作总结德能勤绩廉(5篇)

教师年度考核工作总结德能勤绩廉(5篇)教师年度考核工作总结德能勤绩廉篇1光阴似箭,日子如梭。
转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20__年的工作小结如下:一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守教师职业道德,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项教学工作。
本学年上学期我担任五年级三个班的品德与社会教学,下学期我担任六(三)班的数学教学工作。
我能认真钻研新的课程标准,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力,在补差工作上,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。
本人还能认真履行教学校长的职责,组织好教学处的日常工作。
不仅狠抓学校教学常规管理,而且积极带领教师开展教科研活动,提高了教师素质,促进了学校教学质量稳步提高。
在市教育局“五大综合年度评估检查”中我分管的教学工作总积分居全市小学第十名,学校被授予市级“教育教学管理先进单位”光荣称号。
这个学年,我的工作量很满。
能严格遵守学校的规章制度。
坚持按时上班,绝不因私事耽误工作时间,积极利用有效的工作时间做好本职工作。
能够按时参加各种会议,积极参加校本培训,完成继续教育学习任务。
此外,他还负责每周一次接送学生校车。
一分耕耘,一份收获。
本学年度我被授予镇级先进教育工光荣称号;在市数学教学论文和教学设计评比中,撰写的教学设计《位置》获市级一等奖,教学论文《浅谈在小学数学教学中渗透和培养人文精神》荣获市级一等奖;小学数学名师赏析征文《课已停,意犹存》,被市教科院评为一等奖;电教论文《恰当应用多媒体技术,帮助小学生学好数学》被市电教馆评为二等奖;辅导六年级学生参加第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛有2人获省级一等奖,有8人获省级二等奖;有13人获市级一等奖,有10人获市级二等奖。
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教育资料:_________小学教师年度考核个人总结德能勤绩廉姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1 页共13 页小学教师年度考核个人总结德能勤绩廉2019教师年度考核个人总结德能勤绩廉【一】一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和工作,感受颇多。
一年来,我在思想上一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。
结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动,本人积极的参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学能力。
一、思想上有了更深入的认识①一名好教师,爱心是最基本的条件。
我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。
尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。
我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作。
②教师要与时俱进,争做一名创新型人才。
要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要富有勇于革新的创造力。
我们面临着基础教育改革的不断深入,在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,并形成自已的教学风格。
二、教育教学工作方面一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向第 2 页共 13 页全体学生,始终坚持以“学生发展” 为目标。
根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学年工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。
对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。
在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。
课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。
在学生练习过程中,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,进行自觉检验。
平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。
辅导工作扎实到位。
根据学生的学情每学年及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。
对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导,并作好记录。
特别是在后进生中有少数学生出现厌学现象,如“xx和xx”等,甚至经常不能按时完成作业,欠交作业。
针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育,并及时与家长进行联系,并力争家长的理解、支持和配合,共商教育孩子们的方法,向家长宣传科学的教子方法,使学生能健康发展。
积极参加教育研究工作,努力向教育科研型发展。
平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。
及时总结教育教学实践中的困惑或体会,认真撰写每月教学反思并及时上交。
结合平时教育工作对学生的卫生习惯展开教育研究,第 3 页共 13 页申报“农村小学生卫生习惯的养成的研究”的课题获立项,此项课题研究报告被评定为县级二等奖科研成果。
本人还积极参加各类教育教学类比赛,参加教育论文评比,案例评比,说课比赛,在县试卷命题评比中获三等奖,在市小学数学教师解题竞赛中获奖。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。
此外,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。
一年来也读了一些拜读了教育类书籍,如魏书生先生的《班主任工作漫谈》等,但我觉得自己书读得实在太少,今后,我会花更多的时间去学习,学习一些新理念,对学生有用的东西。
我想,学得越多,才能为学生贡献越多!2019教师年度考核个人总结德能勤绩廉【二】回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。
为今后更好的工作,现将一年的工作做如下总结:一、完善师德——为师之本“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。
在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
衣着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同第 4 页共 13 页事,尊重家长。
作风正派,廉洁奉公。
保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。
二、虚心学习——智慧之源作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。
我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。
一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。
同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。
三、教研工作——求真务实进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课——上课——听课——研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。
尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。
三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。
本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。
组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。
并要求外出学习教师写了学习心得体会,在本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。
充分挖掘校本培训第 5 页共 13 页资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。
推广教师研究成果方面也做了大量工作,鼓励教师积极撰写教育教学论文。
组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。
本学年教师参加的信息技术征文获奖34篇,综合实践性论文获奖1篇。
本年度开展了青年教师教学比赛,xx老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。
xx 老师参加了xx区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表xx 区参加市级比赛,成绩突出。
体育教师xx在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。
四、合作意识——必不可缺我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。
在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共渡难关。
我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。
本学年承办了xx区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,xx老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成绩。
科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。
五、服务他人——完善自我教育是服务,管理更是服务。
我牢记服务意识。
在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工第 6 页共 13 页作,为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题。
城乡联动工作也开展的很有实效,本学年组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。
当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。
这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。
2、深入课堂,深入班级不够。
平时与学生的交流不多,主动性不强。
3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享。
我校是一所新成立的学校,办好xx是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。
十几年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。
我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,第 7 页共 13 页勇于创新,继续努力成为一名优秀教师。
2019教师年度考核个人总结德能勤绩廉【三】一学年以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。
现将一学年的工作总结如下:一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。
我用心参加校园安排的每次思想教育活动,也用心学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。
教学思想端正,工作态度好。
从各方面严格要求自己,用心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
八年级的孩子,一个个都是小大人。
他们在很多方面都已经有了自己的想法。
所以,应对他们,我不把他们当成小孩来对待。
意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。