pep人教版五年级英语上册Unit3第二课时课堂练习含答案
人教版PEP英语五年级（上）Unit3知识及练习
人教版PEP英语五年级（上）Unit3知识及练习人教版PEP英语五年级（上）Unit 3（翻译、单元知识点、同步练习）课文翻译Unit3教材第22页课文翻译What's your favourite food?你最喜欢吃什么食物？Salad.蔬菜沙拉。
The sandwich is delicious.三明治很关味。
Unit3教材第23页课文翻译Very sweet.Yum!非常甜。
美味！Don't eat too much!不要吃太多！What would you like to eat?你想吃什么？Salad.It's healthy.蔬菜沙拉。
它很健康。
I'd like some noodles.It's my birthday today.我想要（吃）一些面条。
今天是我的生日。
Happy birthday!生日快乐！Thank you.谢谢你。
Unit3教材A部分课文翻译1Let's try部分翻译Sarah is hungry.What would she like to eat? Listen and fill in the blanks.萨拉饿了。
她想吃什么？听一听并填空。
She would like some____and____.她想要（吃）一些____和____。
bread面包 noodles面条 chicken鸡肉Sarah：Mum, I'm hungry!萨拉：妈妈，我饿了！Mum：What would you like to eat?妈妈：你想吃什么？Sarah：I'd like some bread and chicken,please.萨拉：我想要一些面包和鸡肉。
Mum：Here you are，dear.Have some chickensandwiches.妈妈：给你，亲爱的。
吃一些鸡肉三明治。
Sarah：Thanks,Mum.萨拉：谢谢，妈妈。
人教PEP版五年级英语上册Unit 3 第2课时课后练习题(带答案)
人教PEP版五年级英语上册Unit 3 第2课时课后练习题（带答案）教科书第25页：Let’s learn Role-playⅠ.选出下列单词中不属于同类的一项。
（）1、A、hamburger B、salad C、noodles（）2、A、ice cream B、water C、tea（）3、A、sandwich B、salad C、hamburger（）4、A、apple B、sandwich C、banana（）5、A、eat B、drink C、teaⅡ. 单项选择。
( ) 1.What would you like to drink?___________, please.A. A hamburgerB. TeaC. Ice cream( ) 2.I’d like some water,I’m ________.A. thirstyB. hungryC. tired( ) 3.What would Sarah’s m other like to eat?______ would like some coffee.A. HerB. HeC. She( ) 4.This is _______ order.A. myB. meC.I() 5.I would like some ______ and a _________.A. apple juice，sandwichB. sandwich，apple juiceC. water，appleⅢ.按照中文意思写出相应的短语或句子1.一个汉堡包________________2.一个冰淇淋____________________3. 又饿又渴________________4.午饭我想吃一份三明治。
____________________________5.萨拉想吃什么？_______________________________Ⅳ.翻译下列句子中画横线的部分。
人教PEP版小学英语五年级上册Unit 3 同步试题(含听力材料及答案)
Listening（50分）Ⅰ．Listen and find the different one. 听一听，选出画线部分发音不同的一项。
（10分）（）1．A．window B．now C．yellow（）2．A．ruler B．nut C．must（）3．A．gas B．hat C．face（）4．A．how B．tomorrow C．snow（）5．A．meat B．bread C．teaⅡ．Listen and number. 听一听，给图片排序。
（10分）（）（）（）（）（）Ⅲ. Listen and fill in the blanks. 听一听，补全对话。
（10分）A: What ____ you have for lunch today?B: We ____ beef and onions.A: That sounds good． What ____ you like for dinner?B: I’d ____ some green beans and tofu. I’m hungry.A: Kitty is ____ too.Ⅳ.Listen and find the right one. 根据句意选出画线部分的正确译文。
（10分）（） 1．A．该吃午饭了。
B．你想买些什么？（） 2．A．打扰一下。
B．太甜了。
（） 3．A．上来。
B．加油。
（） 4．A．我渴了，我想喝点水。
B．我渴了，我想喝点果汁。
（） 5．A．我喜欢吃蔬菜。
B．除了萝卜，其他蔬菜我都爱吃。
Ⅴ. Listen and match the right one. 听一听，选一选。
（10分）1．（） A．I have rice and eggs. B．I’d like some bread.2．（） A．Beef B．Chicken3．（） A．I have rice and eggs. B．I have chicken and rice.4．（） A．I’d like some milk.B．I’d like some tea.5．（） A．I like vegetables but not tomatoes. B．I like vegetables but not potatoes.Writing（50分）Ⅵ. Choose the best one. 单项选择。
PEP人教版五年级英语上册第三单元课件第二课时
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03
教学过程
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五年级上册英语试题 Unit 3课时训练 人教Pep(六课时,含答案)
Unit 3 What would you like?第一课时一、看图片，选单词。
（ ）1. A. sandwich B. noodles （ ）2. A. hungry B. thirsty （ ）3. A. eat B. drink （ ）4. A. water B. tea二、单项选择。
（ ）1. —What________ you like to eat?—I’d like some beef , please.A. willB. wouldC. are （ ）2. She would like some________.A. breadB. noodleC. chickens （ ）3. —Do you like sandwiches?—________.A. Yes, I amB. Thank youC. No, I don’t.三、连词成句。
1. would, what, you, eat, like, to (?)_____________________________________2. am, hungry, I (.)_____________________________________3. some, I, like, would, tea (.)_____________________________________四、为下列问句选择合适的答语。
（ ）1. What would you like to eat? （ ） 2. Can I have some milk, please? （ ）3. Would you like some soup? （ ）4. What would you like to drink?A. No, thanks.B. I’d like some milk.C. A hot dog, please.D. Here you are.第二课时一、看图片，选单词。
2021年景新小学人教版(pep)英语五年级上册-unit3-重点词汇(同步讲义+答案)
人教版（三起）-五上-Unit 3-重点词汇知识集结知识元重点词汇：食物类知识讲解Part 11. sandwich / 'sænwɪtʃ / n. 三明治【例句】-What would you like to eat?-I’d like a sandwich.【象形记忆法】2. salad / 'sæləd / n. 沙拉【例句】The fruit salad tastes sweet.【象形记忆法】3. hamburger / ˈhæmbɜ:gə / n. 汉堡【例句】My favorite food is beef hamburger.【象形记忆法】4. ice cream / aɪs kriːm / n. 冰激淋【例句】Children like eating ice cream in summer.【图片记忆法】5. tea / ti: / n. 茶【例句】I’d like a cup of tea.【象形记忆法】6. onion / 'ʌnjən / n. 洋葱【例句】Onion is a kind of vegetables.【象形记忆法】7. food / fuːd / n. 食物【例句】Chicken is my favorite food.【象形记忆法】8. drink / drɪŋk / v. 喝【例句】-What would you like to drink?-I’d like a cup of coffee.【象形记忆法】9. juice / dʒuːs / n. 果汁【例句】When you are thirsty, you can drink a glass of juice.【象形记忆法】10. yogurt / jɒgət / n. 酸奶酪【例句】Yogurt is good for your health.【象形记忆法】11. water / 'wɔːtə / n. 水【例句】We must save water.【象形记忆法】12. coffee / 'kɒfɪ / n. 咖啡【例句】 Coffee tastes bitter（苦的）if you don’t add sugar.【象形记忆法】13. vegetable / ˈvedʒtəbl / n. 蔬菜【例句】Vegetables are healthy food.【象形记忆法】14. beef / biːf / n. 牛肉【例句】We have beef for lunch today.【象形记忆法】15. noodle / 'nuːd(ə)l / n. 面条【例句】Noodles are very popular in China.【象形记忆法】Part 21. fresh / freʃ/ adj. 新鲜的【例句】The tofu is very fresh.【象形记忆法】2. healthy / 'helθɪ/ adj. 健康的【例句】Fish is delicious and healthy.【象形记忆法】3. delicious / dɪ'lɪʃəs/ adj. 美味的【例句】Is mushroom（蘑菇） delicious?【象形记忆法】4. hot / hɒt/ adj. 热的，辣的【例句】The red pepper（红辣椒） is very hot.5. sweet / swiːt/ adj. 甜的【例句】Candies are very sweet.【象形记忆法】6. thirsty / 'θɜːstɪ/ adj. 口渴的【例句】The boy feels very thirsty after running.【象形记忆法】7. favorite / 'feɪvərɪt/ adj. 最喜爱的【例句】John’s favorite sport is playing basketb all.【象形记忆法】8. bread / bred/ n. 面包【例句】My English teacher has bread for breakfast.9. milk / mɪlk/ n. 牛奶【例句】John likes drinking milk in the morning.【象形记忆法】例题精讲重点词汇：食物类例1.•Choose the right letters.1. n_ _dle A. oo B. oe C. eo2. d_ _ _k A. irn B. rin C. inr3. s_ _ad A. la B. al C. ol4. _ _ ion A. on B. un C. no5. f_ _d A. on B. in C. oo6. _ _ef A. eb B. ba C. be7. vege_ _ _le A. taa B. tab C. tba8. y_ _urt A. og B. go C. ge9. i_ _ A. ec B. ce C. cc10. c_ _am A. er B. re C. rr11. co_ _ _ _ A. ffea B. ffoe C. ffee12. ham_ _ _ger A. ber B. bur C. bru13. t_ _ A. ee B. ea C. ae14. jui_ _ A. ce B. ec C. ci15. wa_ _ _ A. ter B. tar C. tur【答案】ABBACCBABBCBBAA例2.Write sentences according to the example.Eg: I like bananas. They are sweet.1.1. I like _____. They’re _____.2.2. I like _____. They’re _____.3.3. I like _____. They’re _____.4.4. I like _____. It’s_____.5.5. I like _____. It’s _____.【答案】hamburgers deliciousvegetables healthyoranges sourfish freshonion hot当堂练习单句填空练习plete the words.1. I like salad. It’s h_____.2. -What would you like to drink? -I’d like some t_____, please.3. I would like some noodles. They are d_____.4. I’d like a _____ （三明治）.5. -Is it _____? -Yes, it is.（甜的）【答案】healthyteadelicioussandwichsweet练习2.Choose the right letters.1. _ _lk A. il B. mi C. in2. s_ _ et A. we B. wa C. wi3. h_ t A. o B. p C. d4. _ _licious A. di B. de C. do5. f_ _sh A. ra B. ri C. re6. b_ _ad A. ra B. rr C. re7. th_ _ _ty A. irs B. isr C. rsi8. hea_ _hy A. tl B. ti C. lt9. f_ _ourite A. av B. iv C. cv10. w_ _ ld A. ou B. io C. oo 【答案】BAABCCACAA。
人教版PEP五年级上册英语《Unit3Whatwouldyoulike第二课时》教学设计
人教版PEP五年级上册英语《Unit 3 What would you like第二课时》教学设计一. 教材分析《人教版PEP五年级上册英语》第三单元的主题是“What would you like?”，主要学习食物名称和表达喜好。
通过本节课的学习，学生能够听懂、会说、会读本节课的主要单词和句型，并能够运用所学知识进行简单的日常交流。
二. 学情分析五年级的学生已经掌握了基本的英语语法和单词，具备一定的听说读写能力。
但是对于一些食物名称和表达喜好的词汇可能还没有接触过，因此需要在教学中进行适当的引导和操练。
三. 教学目标1.能够听懂、会说、会读本节课的主要单词和句型。
2.能够运用所学知识进行简单的日常交流。
3.培养学生的团队合作意识和积极参与精神。
四. 教学重难点1.单词：food, drink, fruit, ice cream等食物名称的掌握。
2.句型：What would you like? I would like…的运用。
五. 教学方法采用任务型教学法，通过小组合作、角色扮演、游戏等活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。
同时，注重纠音和语言环境的创设，使学生在真实的语境中学习英语。
六. 教学准备1.教学课件：包括单词卡片、图片、动画等。
2.教学材料：单词卡片、食物模型等。
3.教学场地：教室。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片和动画引入本节课的主题，激发学生的兴趣。
教师提问：“What’s this?”，引导学生回答：“It’s a/an…”，复习已知食物名称。
2.呈现（10分钟）教师展示食物图片，引导学生说出食物名称。
同时，教师提问：“What would you like?”，引导学生回答：“I would like…”，引入本节课的主要句型。
3.操练（10分钟）学生分组，进行角色扮演活动。
每组学生轮流扮演顾客和售货员，使用所学句型进行对话。
教师巡回指导，纠正发音，并进行语言环境的创设。
(人教PEP版)小学英语五年级上册 Unit 3单元测试(含答案)03
Unit 3 What would you like? 单元测试一、选出不同类的一项。
（10分）（）1. A. hot B. salad C. fresh（）2. A. carrot B. tomato C. hamburger（）3. A. onion B. beef C. fish（）4. A. fresh B. chicken C. pork（）5. A. lunch B. breakfast C. sweet二、请你根据汉语提示完成下面的短文，并将正确答案写在横线上。
（10分）A.灰灰和红红在美国游玩。
中午，他们走进一家快餐店，红红点了一个双层6. （汉堡包），灰灰点了一个7. （三明治）和8. （蔬菜沙拉），服务员还向他们介绍了这里的特色9. （冰激凌）。
餐后，他们决定一家中国茶馆喝10. （茶）。
B.在一个儿童节目的拍摄现场，孩子们的任务是到村子里找食材。
看，他们找到了红红的辣椒，辣椒非常11. （辣）；绿油油的大白菜，既12. （新鲜）又13. （健康）。
村长还给他们送来了西瓜，西瓜非常14. （甜）。
他们把找到的食材带回去后，爸爸们大显身手，做出的晚餐很15. （美味）。
三、按要求写一写。
（10分）16. vegetable（复数）________17. tomato（复数）________18. sandwich（复数）________19. we（宾格）________20. tea（同音字母）________四、根据句意及图片提示补全句子。
（10分）21. I’d like some ________ . What about you?22. They have ________ and ________ for lunch.23. I like ________ . It’s good for my health.24. Sarah likes ________ ________very much.25. —What do you have for lunch today?—I have beef and ________ .五、选词填空。
PEP版2024-2025学年五年级英语上册Unit 3综合训练(含答案)
PEP版2024-2025学年五年级英语上册Unit 3综合训练(含答案)时间：80分钟满分：100分听力部分(30分)Unit 3 综合训练.mp3一、听录音，用数字1~5给下列图片排序。
听两遍。
(5分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听录音，选出正确的答语。
听两遍。
(5分)( ) 1. A. Thank you. B. Sandwiches. C. Milk.( ) 2. A. He’d like some tea. B. He’d like some bread.C. Yes, he is.( ) 3. A. Thank you. B. Here you are. C. Yes, please.( ) 4. A. Chicken. B. Noodles. C. Orange juice.( ) 5. A. OK. B. Yes, I am. C. Me too.三、听对话，将下列人物与其最喜欢的食物连线。
听两遍。
（10分）1. Wu Binbin2. Sarah3. Tom4. Amy5. Mike四、听录音，补全句子。
听两遍。
（10分）1. My sister likes ________ food very much.2. Her favourite drink is milk. It’s ________.3. Let’s buy some vegetables. They are ________.4. Mike would like a ________ and some juice.5. Sarah would like a ________ but not a cake.笔试部分(70分)五、判断下列单词画线部分的发音是（T）否（F）相同。
（5分）( ) 1. cow know slow( ) 2. yellow snowy grow( ) 3. flower window down( ) 4. brown wow how( ) 5. now tomorrow snow六、选出与下列每组单词或短语同类的一项。
pep人教版五年级上册英语Unit 3 Part B 课时练习卷含听力音频
Part B 第一课时一、听录音，给下面图片排序。
（）（）（）（）二、听录音，判断下面句子正（√）误（×）。
（）1. I love beef.（）2. Sarah's favourite food is fish.（）3. Her favourite drink is orange juice.（）4. I have vegetable sandwiches today.三、找出下列单词中不同类的一项。
（）1. A. fish B. sweet C. hot（）2. A. cake B. bread C. favourite （）3.A. apple B. delicious C. grape （）4. A. fresh B. healthy C. fruit（）5. A. chicken B. beef C. onion四、看图片，根据首字母提示用描述性的形容词补全单词。
1.Theyareh________.2. They are d________.3.It’ss________.4. They are f________.5. Themilkish________.五、读对话或句子，选择正确的图片。
( )1.—What’s your favourite food?—Salad.It’s healthy.A. B. C. ( )2.Tom loves hamburgers.They’redelicious.A． B. C. ( )3.Sam would likesome tomato and egg soup. It’sdelicious.A. B. C.六、仿照例子写句子。
例: apples, sweet The apples are sweet.l. green beans, fresh and healthy _____________________________2. fish soup, delicious _____________________________3. beefnoodles, hot _____________________________4. ice cream, sweet _____________________________听力材料：一、1.noodles 2.chicken k 4.hamburger二、1.I love beef noodles.2.Lucy’s favourite food is fish.3.Her favourite drink is orange juice.4.I have fish sandwiches today.答案：一、4 2 1 3二、1.× 2.× 3.√ 4.×三、1. A 2. C 3. B 4. C 5. C四、1. hot 2. delicious 3. fresh 4. sweet 5. healthy五、1. B 2. A 3. C六、1. The green beans are fresh and healthy.2.The fish soup is delicious.3. The beef noodles are hot.4. The ice cream is sweet.五上 Unit 3 Part B 第一课时.mp3双击图标，再点击打开即可播放听力。