交流经验分享——宋彦辰——香港大学
交流经验分享——宋彦辰——香港大学
姓名：宋彦辰
学号：11307090050
专业：国际政治
访问时间：2013.9-2013.12
访问院校：香港大学社会科学学院
交流感悟：
交流归来，细细想想刚刚经历的HKU是什么？是那
“格物明德”的校训，是那一幢幢红砖垒砌的教学楼，
还是永远温暖舒适的舍堂村？
只是依稀地记得，每周没完没了地刷着永远看不完
的Reading，讨论课上被口语超好的香港同学吓得“噤若
寒蝉”，考试周的晚上疯狂地在图书馆码论文赶Due……
但是却是这种难以拒绝的充实感最让人难以忘怀。
只是依稀地记得，跟香港同学蹩脚地学习粤语，
大半夜地跟室友跑出去喝糖水，跟复旦的小伙伴把
足迹洒遍香港的大街小巷……HKU的四个月有着
太多的“萍水相逢”和“一见如故”，正是这些悲
悲喜喜最让人难以割舍。
有了这四个月的点点滴滴，HKU对我已不再是
QS排行榜上一串陌生的文字，不再是一个虚幻的
符号，而变成为记忆深处一个不时泛起的生动的涟
漪，是偶尔入梦的最美好的回忆。
现在站在复旦的校园里望向南方那一片港大的天空，心中总有一份惆怅和不舍；而一年之后的我们，也将同样站在某个地方望向复旦的方向，心中也将充满同样的怅惘和怀念。
人不只是在失去之后才懂得珍惜，也许在回味HKU美好回忆的同时，更应该珍惜现在的分分秒秒，因为不久的将来复旦的点点滴滴也将成为更加不可割舍的回忆。
天津大学香港大学 2014 国际暑期夏令营
活动总结精仪学院2014年9月2日天津大学香港大学本科生协同创新科技实践夏令营总结天津大学精密仪器与光电子工程学院（以下简称精仪学院）一直致力于探索建立本科生的自主科研工作体系和实施学生的国际化培养战略，本项目是以天津大学精仪学院的学生自主创新实验室为载体，开展了为期21天的创新科技实践及文化交流活动。
活动日期从2014年7月20日至2014年8月10日。
通过香港大学工学院和天津大学精仪学院本科生的协同创新科技实践交流活动，加深了内地与香港青年学生之间的了解，增进了香港学生对大陆高校和社会的认识，扩大了我校在香港大学的影响力，为双方进一步的教学、科研合作及文化交流活动奠定基础。
一、活动基本情况7月21日，天津大学香港大学本科生协同创新科技实践活动开营仪式于26楼会议室成功举办。
香港大学工学院助理院长霍伟栋，天津大学精仪学院党委书记王海龙，天津大学精仪学院副院长曹玉珍，天津大学精仪学院党委副书记张宇均出席了会议。
首先，霍伟栋先生利用普通话与英语相结合的风趣语言向同学们介绍了香港大学的历史沿革和学科分布，霍先生不仅将香港大学的特色美景展现在同学们面前，更将学校“明德格物”的治学精神传递给大家。
同时，霍先生着重向大家介绍了工学院的课程设置和研究方向，并对夏令营予以高度评价，希望夏令营成为天津大学和香港大学交流的新起点，为两校学生更好的发展提供广阔的平台。
王海龙书记则用流利的英语详细介绍了天津大学的发展历程及精仪学院的研究方向，对夏令营提出殷切期望，希望两校学生进一步加强沟通和了解。
与此同时优秀营员代表孟佳圆也表达了对夏令营的期待。
会议临近尾声时，霍伟栋先生代表香港大学赠送给天津大学纪念礼品。
开营仪式在一片掌声中落下帷幕。
本次夏令营从7月21日开始，活动历时21天的时间。
本次夏令营邀请香港大学工学院10名师生访问天津大学，与我院的16名本科生联合组成8个科技创新实践小组，每小组包括三名学生，其中天津大学学生两名，香港大学学生一名。
宋燕教授讲座心得体会
一、前言近日，我有幸参加了宋燕教授的讲座，这是一场关于《创新思维与领导力》的精彩演讲。
讲座内容丰富，深入浅出，让我受益匪浅。
在此，我想分享一下我的心得体会。
二、讲座内容概述1. 创新思维的重要性宋燕教授在讲座中首先强调了创新思维的重要性。
她指出，在当今这个快速发展的时代，创新已经成为推动社会进步的关键因素。
一个企业、一个国家要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，就必须具备创新思维。
2. 创新思维的基本原则宋燕教授介绍了创新思维的基本原则，包括：逆向思维、发散思维、聚合思维、直觉思维和联想思维。
这些原则为我们提供了创新思维的路径和方法。
3. 领导力的内涵与提升讲座中，宋燕教授对领导力的内涵进行了深入剖析，她认为领导力不仅仅是领导他人，更是引领团队、引领企业、引领国家走向成功的核心能力。
她还介绍了提升领导力的方法，如：培养自信心、学会沟通、善于激励、敢于担当等。
4. 创新思维与领导力的结合宋燕教授强调了创新思维与领导力的紧密结合。
她认为，一个优秀的领导者必须具备创新思维，才能在变革中把握机遇，引领团队走向成功。
三、心得体会1. 创新思维的重要性通过宋燕教授的讲座，我深刻认识到创新思维的重要性。
在今后的学习和工作中，我将努力培养自己的创新思维，敢于挑战传统观念，勇于尝试新方法，为实现个人和团队的目标奠定基础。
2. 创新思维的基本原则讲座中提到的创新思维基本原则为我提供了丰富的思考方法。
在今后的工作中，我将运用这些原则，拓宽思维空间，提高解决问题的能力。
3. 领导力的内涵与提升领导力是一个领导者必备的能力。
通过讲座，我了解到领导力的内涵及其提升方法。
在今后的工作和生活中，我将不断学习，努力提升自己的领导力，为团队和组织的成功贡献自己的力量。
4. 创新思维与领导力的结合创新思维与领导力的紧密结合让我深感震撼。
一个优秀的领导者必须具备创新思维，才能在变革中引领团队走向成功。
在今后的工作中，我将努力将创新思维与领导力相结合，为实现团队和组织的共同目标而努力。
香港大学SPACE中国商业学院创新营销海豚会
香港大学SPACE中国商业学院创新营销海豚会章程第一章总则第一条俱乐部名称：中文名：香港大学SPACE中国商业学院创新营销海豚会简称为：港大ICB创新营销海豚会（又称：港大ICB海豚会）英文名：HKU SPACE ICB Innovative Marketing Dolphin Club (HKU SPACE ICB Dolphin Club)第二条俱乐部成员来自：港大ICB三大营销专业：整合营销传播（IMC）、B2B市场管理与战略（BMM）、零售管理与购物者营销（RMSM）第二章俱乐部理念第三条俱乐部理念：凝聚沟通，创新营销。
成为中国商学院最活跃、最具影响力的营销校友俱乐部。
第四条俱乐部价值观：海豚是我们的形象代言，聪明、友善、活跃、协作是我们的性格标签。
1.聪明·我们乐于接受知识和新鲜事务。
·在我们所从事的领域，保持领先。
·喜欢思考，乐于创新。
2.友善·时时感恩。
·微笑是我们的名片。
3.活跃·我们喜欢交流，交际。
·旺盛的精力，来自于健康的习惯和适时的运动。
·我们总是能感染和带动周围的人。
4.协作·我们是海豚会的主人。
也是服务者。
·我们乐于分享和赞美。
·我们坚信１+１大于２。
第三章俱乐部宗旨和职能第五条俱乐部宗旨沟通分享，学习互助，价值创新，社会责任。
遵循港大“明德格物”的校训，刘宁荣教授倡导的终身学习，既着重专业知识的持续提升，也讲求社会责任心的培养和践行。
在帮助成员增进知识的同时，积极回馈社会，乐享丰盛人生。
第六条俱乐部职能1.沟通分享。
通过建立线上的新媒体沟通载体，及线下的会员交流活动，为港大ICB 营销管理中心三大专业的校友们，搭建一个增进友情、信息交流的大平台。
2.学习互助。
聚焦营销领域，通过讲座、沙龙、论坛和分享会、研讨会等形式，分享和探讨理论体系、案例、策略、工具、创意、新技术等；以线上为主，逐步完善俱乐部资源对接体系，将俱乐部打造成“学习型强关系社区”。
教练技术导师训练手册1-
教练技术导师训练手册第一阶段1内容1、基本课程的区分2、基本课程音乐3、基本课程20004、图表20005、基本课程结业训练6、嘉宾讲座讲者基本课程的区分各区别之简介1、学员必需着紧才可创造价值：角色：·观众·记者·参赛者·教练玩扑克的比喻·你的赌注能产生投资和兴趣承诺表没有希望（想，要，希望，相对于有承诺的行动）逃避方法创造价值的方法2、面对我们都活在一个框框（舒适地带）的现实。
信念推动着我们：信念—行为—成果3、信念产生过滤镜，我们透过它接收和体验人生。
4、基本课程是一个旅程—5天的时间去发掘，突破和锻练以达成目标。
5、基本课程是你人生的一面镜。
所有在基本课程所发生的一切都让你检视你的人生和探索你在什么范筹亦有同样的表现。
6、留意你的体验，思想，感受和行为。
7、意识：让我们留意自己的模式和习惯和所产生的成果的工具。
（可挂上“过滤镜”图表）（关于整个课程中强调意识）基本规则1、让你的行为与诺言和承诺一致（你的诺言）。
2、让所有人在课程内创造最高价值的方法。
3、这些不是规则，当你同意守这些规则时，它们便成为你的规则了。
随遇交流—信任行1、有什么信念和假设防碍你跟别人诚实。
（什么信念使人出卖自己和欺骗别人？）2、不同的观感产生不同的体会。
（又是过滤镜—同一件事有不同的体验）3、你的诚实程度能否产生信任？4、信任是一个选择，跟别人的行为无关。
5、信任是一个选择，（你有否相信这个人或你是想相信他们）。
6、你是否足够相信自己而容许你去信别人。
（究竟是跟你或跟他们有关）7、你的信任是基于什么条件；那些是否事实，能否于人际关系中助长信任？讲座—信念1、我们的信念来源；文化和个人经历（社会，父母，老师，榜样，同辈，往事）。
2、在生命中所采用信念系统，影响我们的体验和决定我们的行为，从而决定成果。
3、成果能巩固和确认我们的信念。
4、信念相对于事实，你的信念是否事实？是否所有人也认为是事实？如果不是，而你的信念没有带来你心目中的成果，那么改变你的信念去达致不同的成果。
理想经年——在港大的生活小片段
理想经年
——在港大的生活小片段
●雷雯
现在距离我结束香港大学（以下简称“港大”）的研究也只有主校区的那一部分。
随着学校的发展，学生的数量 红墙高桌晚宴校园一角
主楼砖墙课题谈论讲座现场南丫岛
楼当属主楼、梅堂和仪礼堂，非常有西洋古典韵味，是游
客和毕业生拍照的绝佳地点，由胡歌、靳东主演的谍战剧
《伪装者》也曾经在这里取过景。
般都在外面租房子住，大多数人都住在西营盘、
港大、坚尼地城
寸土寸金的港岛区，这里算得上是全球最贵的学区了。
住宿
更多的是根据个人经济情况和喜好决定，大部分同学都会
选择合租，人均月租从港币两千多到上万都有，基本集中
在五千上下。
现，尤其是茶餐厅和夜市大排档让人津津乐道。
而人们最耳熟能详的街头小吃就是鱼蛋仔、鸡
蛋仔、云吞面、冻柠茶了。
港大的几个食堂里，我和同学
们最喜欢的是太古，里面的酸辣米线、三餸套餐最好吃，
六四食堂的越南粉也不错。
这里要说一说柏立基学院，此
“学院”非彼“学院”
若想品尝一顿美味就要提前打电话预约。
物中心聚集在铜锣湾、尖沙咀、旺角等地方。
大部分非商业区每天很早就打烊，兰桂坊是少
有的夜生活丰富的地方，同学们有时候也会去凑凑热闹。
香
港周边有很多离岛都是旅游热门地点，如长洲岛、南丫岛
等；这里还有很多山，所以爬山也是一项时兴的运动，经常
有同学在爬山时遇到香港明星。
香港最有名的徒步路线就是。
2011年赴港学习个人总结
2011年赴港学习个人总结海南省人民医院宁养院陈良玉2011年10月31日至11月3日，我有幸参加了本年度香港医院管理局进修学院[宁养服务]社工人员及资深义工交流课程学习。
通过4天的课堂受训、个案分享、互动交流及宁养中心的实地考察，收获颇丰，感想颇深。
现总结如下：10月31日，我们的香港学习之旅在香港、国内两地老师的欢迎、致谢仪式中拉开序幕。
之后，我们在香港九龙亚皆老街147号13医管局大楼阁楼研讨室接受了一天的课堂培训。
香港医管局社区及基健服务经理梁美仪老师给我们介绍了李嘉诚基金会支持之[人间在情]香港宁养服务计划及医管局义工服务概况及策略发展，给我们展示了香港宁养服务一流的硬件和软件。
香港葛量洪医院舒缓医学科主管顾问医生沈茂光老师介绍了香港医管局宁养服务、舒缓治疗服务及特色宁养服务模式如日间治疗中心及家居护理服务、五全照顾的内容等。
香港东区尤德夫人那打素医院临床肿瘤科病房经理杨素芬老师讲授了舒缓治疗服务的理念、临终关怀的服务内容和技巧，尤其是其怎样消除病人的防备心理，怎样在短时间内与病人建立密切关系，怎样争取有特殊专长的人士参加义工，提供给病人特色服务的经验介绍很实用，此外，在讲授过程中杨老师对义工的尊重、爱护溢于言表，让我感慨万分：有这样的领导，多少有特殊专长的义工不聚集在其麾下才怪。
紧接着，葛量洪医院社会工作主任梁淑敏老师、东区尤德夫人那打素医院临床肿瘤科助理社会工作主任萧贞建老师给我们讲授了香港的社工服务、香港福利制度、香港社工的角色与功能特别在宁养舒缓服务方面以及与社区服务的联系。
老师们互动式的培训模式让我们深刻了解了社工所扮演的角色及主要职责，对萧老师就社工的角色如何定位方面的解答：“很难，只要社工喜欢做，服务对象喜欢社工做”感觉很直观。
听到萧老师“做为宁养社工很快乐——因为在病人不多的宝贵时间，他能够与病人一起度过”，我很震惊，我想，如果我能有如此工作境界该多好，因为，我们接触的多是贫困的晚期癌症病人，他们身心受到癌魔的摧残痛苦不堪，虽然接受宁养服务缓解了许多，但面对死亡是不争的事实，因此，面对自己的服务对象一步步走向死亡，而自己却无能为力，我时常心里有的是难过、悲哀，而不是快乐，我想，有如此工作境界的社工才算是个成功的社工。
深圳大学选课老师评论
深圳大学选课老师评论转帖而已，未加刷选，自己斟酌。
物理课选张晓明，这个老师可以把物理课完全教懂，生动幽默有趣~而且人也很nice，样子也蛮帅的，很年轻~最近大家大二的在选毛邓那些课吧..推荐个..王晓丽.....不点名..推荐我们传播吕勇老师的《城市文化研究》挺有趣，不点名，期末交论文理科学分推荐一个《数学思想发展史》马克思选王馨唯一会不舍得逃的一门课看见有个叫赵红教线代的要小心~他很难让你明白上课内容李联春的文科课蛮（强调蛮字）有道理的~课也挺幽默~没上过的可以试试~我講講第一學期的老師:高數:王梅,超好人,不點名,教得懂另外謝婉雯也很好.還有千南仁講課很快,適合喜歡講課快的同學.科學史:姓崔的,我覺得選哪個都差不多,挺喜歡點名,但一次點300多人很爽管理學原理:張多中,照書講,會點名,作業3次,還挺麻煩的.政導:張濤,很喜歡講大道理,教我們做人,不怎麼愛講課,但內容挺有趣,但要拿好成績應該不容易.電腦:錢嘉偉,很搞笑,有間諜,完全逃不了課,容易說話,但個人一點電腦都學不到,全是考試前自己看書.現代漢語:陳瑤,很好人的老師,點過一次名吧,但教得還好體育:羽毛球曾小松,挺嚴格挺嚴肅.很有個性的感覺.说说我们院的：Bradley，最年轻也是最受欢迎的外教，人很Nice，上课轻松有趣，开了一些关于美国文化的课程，主要是讲讲他自己在美国中学和大学时的生活，有时候会放电影，喜欢美国文化的不妨选选他的课~期末交论文乔骏骐，很有个人魅力，口语很棒，只开一门“英语电影欣赏”，很多人选，大概点三次名，上课是看美国经典电影~期末写篇影评就OK~野村知行，日语老师，教大学日语，中文说得不错，上课认真，很负责任，有小测验，有时要签到~法学院推荐老师..王茂祺....坚决不点名..怎么都不点名..考试好过的老师..只是课讲得一般..蔡元庆...课讲得好..不点名..分给得高...人很不错..很好的一个老师..杨建...我没上过他的课..只听说了不点名..很好人..很容易过..林伟强...也没上过他的..听说超级好过的一个老师..白云...偶尔会点人回答问题..但是非常好过的一个老师..大英---蔡国华从不点名，就是期末考试前背篇短文，甚至不背都行，不背就要对话计算机导论···薛丽萍···很少点名，要签到，去上课=不去上课，期末前的随机课堂束后会要求人手一张写上自己名字的纸条上交，交一张走一个，总的来说千万别选她毛邓，思修，近代史等选项鳄的绝对没错～～教得也很好，而且很少点名，顶多写纸条上去～～他的选修课也很好，签个到就行了，很会替学生“着想”，让大家过，让大家拿高分～～～～文史哲想学到东西的话，李联春是个不错的选择，偶尔抽着人点名。
自主招生最新政策、形势和对策
华约（清华大学）
人民大学 浙江大学 上海交大 西安交大 南京大学 中科大
华约（清华大学）
高水平学业自招联考GSI 考试时间：2011年2月19日 阅读与写作 200分 数学 100分 自然科学 100分 人文与社会 100分 7选2
北大人数 8 4 0 1 4 3 0 4 1 5 0 1 1
清华人数 4 3 2 0 0 0 2 3 0 3 1 0 4
各校总人数 262 170 82 75 53 29 29 28 28 22 22 18 17
菏泽市所有参予自主招生的学校和人数
（2011年）
20 18 16 14 12 10
8 6 4 2 0
谭政 孙巧智 朱振国 周伟 许明慧 王晓峰 孙毅 李可仰 董世语 崔志扬 杨晓东 万晓华 翟荣宾 张雅琦 胡天宇 樊慧娴 朱育萱 龙卓然 黄鑫 程前
寿光市第一中学 寿光市第一中学 寿光市现代中学 山东省安丘市第一中学 高密市第一中学 高密市第一中学 高密市第一中学 山东省泰安第一中学 山东省日照第一中学 山东省日照第一中学 山东省日照第一中学 山东省日照第一中学 莱城区凤城高级中学 莱城区凤城高级中学 山东省临沂第一中学 山东省北镇中学 邹平县第一中学 聊城第一中学 菏泽第一中学 山东省郓城第一中学
面试
清华：体质测试、特色笔试 和综合面试3个环节测试。 （2天）
“清华关注的学生特质应具 备栋梁之才、“大师潜质”和 “君子气质”——清华招生办主任
于涵
北大：兼容并包、综 合素质、理想抱负、知 识面宽广度、批判性思 维。（1天）
宋冠群博士讲座心得体会
近日，我有幸参加了宋冠群博士的讲座，这是一次难得的学习和交流机会。
宋博士以其深厚的学术功底、丰富的实践经验以及幽默风趣的演讲风格，让我受益匪浅。
以下是我对这次讲座的一些心得体会。
一、讲座主题鲜明，内容丰富宋冠群博士的讲座主题为“科技创新与企业发展”，这一主题紧扣时代脉搏，具有很强的现实意义。
在讲座中，宋博士从科技创新的内涵、科技创新与企业发展的关系、我国科技创新的现状及挑战等方面进行了深入剖析。
首先，宋博士阐述了科技创新的内涵，他认为科技创新是指在科学理论指导下，通过技术发明、技术改造、技术进步等活动，提高生产力、改善生活质量、推动社会发展的过程。
科技创新是推动社会进步的重要力量，是提高国家竞争力的关键。
其次，宋博士分析了科技创新与企业发展的关系。
他指出，科技创新是企业发展的核心驱动力，是企业提升竞争力、实现可持续发展的关键。
企业应加大科技创新投入，培养创新型人才，构建创新型企业文化，以科技创新引领企业转型升级。
再次，宋博士对我国科技创新的现状及挑战进行了剖析。
他认为，我国科技创新取得了显著成果，但与发达国家相比，仍存在一定差距。
在创新主体、创新体系、创新环境等方面，我国科技创新仍面临诸多挑战。
二、讲座内容深入浅出，启发性强在讲座过程中，宋博士运用生动的事例、丰富的数据，将深奥的理论知识讲解得通俗易懂。
以下是我对讲座中几个重点内容的体会：1. 创新型人才是企业发展的关键宋博士强调，创新型人才是企业发展的关键。
企业应注重培养和引进具有创新精神和实践能力的人才，为企业的科技创新提供智力支持。
同时，企业要为创新型人才提供良好的发展平台和激励机制，激发他们的创新潜能。
2. 企业文化是科技创新的土壤宋博士指出，企业文化是科技创新的土壤。
企业要树立创新意识，倡导创新精神，营造鼓励创新、宽容失败的氛围。
只有这样，才能让科技创新在企业内部生根发芽，结出硕果。
3. 政策支持是科技创新的重要保障宋博士认为，政策支持是科技创新的重要保障。
考研分享会主持词精选
考研分享会主持词精选考研分享会主持词(篇1)尊敬的各位领导、嘉宾，亲爱的同学们，请大家注意一下，我们的活动即将开始，请大家配合一下，将自己的手机调成振动或静音状态，活动期间请不要随意走动、接打电话，谢谢大家的配合!活动开始：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们!大家晚上好!欢迎大家来到我们考研交流会的现场。
我是主持人。
随着社会竞争的加剧、教育水平的提高，大学生就业面临的压力也越来越大，为了提高个人的竞争优势，考研逐渐成为越来越多大学生的选择。
考研时人生轨迹的第二次重大选择，你是否做好的充足的准备呢?本次活动就是为了让广大同学对考研有更深入的了解，帮助同学们及时解决和处理在考研中遇到的各种困难和问题，坚定正确的奋斗方向，端正考研态度，打好坚实的基础。
下面我宣布考研交流会正式开始，首先请让我荣幸地介绍出席本次活动领导的嘉宾，他们分别是..让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来下面我们有请为我们做指导讲话，大家掌声欢迎。
感谢。
听了他的讲话后，相信大家和我一样都感受到了学院领导对于大家学业的关心和支持，也让我们对考研多了一份信心。
接下来让我荣幸的为大家介绍每次交流会的讲师，中公考研市场运营总监--邹宗斌老师。
中国人民大学研究生，同时也是高级咨询师的李敬平老师。
东北财经大学研究生李艾老师。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!感谢精彩发言，对于考研我们又有了进一步的认识。
牛顿曾经说过：“如果说我比别人看得更远的话，那是因为我站在巨人的肩膀上。
”现在我们就请这些“巨人们”分享一下他们的感受与经验，为我们指点迷津。
首先有请，大家掌声欢迎谢谢。
听君一席话，胜读十年书。
学长的经历让我们获益匪浅，谢谢!。
好的，不知道学姐又有什么感受想要与我们分享呢?有请吴学姐。
谢谢学姐。
优秀其实是一种习惯。
亚里士多德有一句话是：“做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯”。
考研并不难，关键在于我们要养成一个为梦想而坚持而奋斗的好习惯下面掌声有请学姐。