大学生五四青年节活动方案
五四活动策划方案大学生6篇
五四活动策划方案大学生6篇五四活动筹划方案大学生篇1一、晚会背景：为盛大纪念宏大的“五四”运动103周年，弘扬“五四”爱国、民主、营造校园文化气氛，同事大力将强学生的思想道德建立，提高学生的综合素养，促进学生安康成长，结合我系学生会工作的实际，打算在五月份进行纪念“五四”运动的晚会。
二、晚会目的：五四青年节是一项集消遣性、趣味性与教育性于一体的文化活动。
举办五四晚会，既可以使广阔群众得到艺术的享受和文明熏陶，又能寓教于乐，给其以思想的启迪和情操的陶冶。
纪念“五四”运动，继承荣耀传统，战士青年风采，塑造辉煌人生。
三、主办单位：艺术系学生会全体成员四、晚会安排：晚会地点和时间地点：待定时间：20xx年(待定)月五、筹划的任务(1)筹备阶段；(2)编创阶段、设计阶段；(3)排练阶段；(4)演出阶段。
(一)其要点如下：1、明确晚会的主题：(暂定)2、把握晚会的风格：以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人3、确定节目的构成：节目的种类、内容、数量、效果的设想4、设计晚会的场景：主要是整个舞台光、色、景等艺术处理。
5、安排演出保障：这里特殊应明确灯光、音响、服装、道具等项工作的要求及经费开支保障(二)筹划对节目的编排和设计要求：1、开场节目，先声夺人；2、歌舞节目，丰富多彩；3、相声、小品穿插安排；4、高潮节目应火爆动情；5、结尾节目、见好就收。
六、晚会的预备(一)抓好节目创作(二)加强排练指导(三)选择演出场地七、文艺晚会的演出(一)排好节目挨次(二)选好节目主持人(三)抓好舞台保障八、晚会筹备组(1)晚会负责人：主席团，文艺部演员化装由生活部组织人员负责当晚的化装工作。
DV拍摄安排人员主要掌握当晚DV拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期VCD制作出来的质量。
晚会现场摄影负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。
协调工作负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
大学生五四青年节活动策划方案（精选16篇）
大学生五四青年节活动策划方案（精选16篇）大学生五四青年节活动篇1一、活动意义：呼唤下一代的纯真和社会国家的发展——爱国再现（当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的城市，社会的物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言，为呼唤起人们是去善心，让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的爱国）二、活动内容：1、敬老院、孤儿院、残疾人献爱心活动2、采集贫困地区，如四川，黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片3、联络贫困山区学校地址等4、电影等宣传工作的展开5、募捐活动，寄予山区孩子6、举办篝火会具体实施方案：1、联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资2、联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄，采集相片，影片等3、联合校园艺术团编排舞蹈，负责篝火会服装、灯光、音响、主持、播放影片、展示图片4、联合保卫科做好消防组织工作三、活动时间安排：出行时间：5月4日早上8：30在校门口集合到四、活动流程1、敬老院陪老人谈心2、孤儿院（给予关爱，一起做游戏，带些小礼物）3、残疾人学院（给予信心，事先进行手语培训）4、篝火会活动：6：00—7：00对歌（夜幕下空灵地飘荡）5、7：00—8：00狂欢6、8：10—10：00看电影，行程经过7、10：00以后宣传募捐8、5月5日募捐完毕9、组织学生会团委干部搞清洁卫生五、活动款项青年志协发送爱心物资和款项资金安排：总用大概5000人民币六、活动评奖评奖：敬老院，孤儿院，残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励评选方式：看谁的狂欢效果好，阵势强，观众的反映好，在学生会团委干部中选出评委一等奖一组：二等奖二组：三等奖三组：篝火会X元献爱心X元大学生五四青年节活动策划方案篇2一、活动主题：青春志中国梦二、具体安排：全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。
大学五四青年节活动方案(8篇)
大学五四青年节活动方案（8篇）大学五四青年节活动方案精选篇1活动目的：为了庆祝“五四”青年节，继承和发扬“五.四”运动的光荣传统，结合我校中心工作及党支部活动，我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力，激发其工作热情，加强对在校农民工子女的关注，并在团员教师中掀起读书的热潮，带动整个华小的读书氛围，以积极相应学校书香校园活动的开展。
活动时间：5月4日活动地点：学校食堂二楼具体过程：5.4前夕氛围营造：1、红领巾广播站播送相关故事，学生听团歌；(于4月21日开始)2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。
5.4活动准备：1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程；2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象；3、选举确定优秀团员的名单。
4、布幅的准备：会标一幅、宣传标语两幅；5、党旗、团旗的准备；6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。
5.4青年节团日活动议程：一、唱团歌。
二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。
三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》四、表彰先进团员。
1、由解兴莉书记宣布获选团员名单；2、由朱兴伟校长颁奖；节目1：团员节目——唱歌《红旗飘飘》五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。
1、介绍学校农民工子女的总体情况，宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单；2、帮辅教师赠送礼物；节目2：学生节目——诗朗诵《感谢您，老师》3、主持人随机采访、合影留恋；4、请家长代表发言。
六、学习型团支部启动仪式。
1、宣读倡议书；2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍；节目3：团员节目——音乐剧节目4：党员节目——诗朗诵七、华岩小学团支部书籍张莉总结。
具体筹备安排：参与人员：团员名册(共计17名团员)组长：张莉(团支部书记)副组长：彭苇(组织委员)、黄波(宣传委员)成员：所有团员教师叶明英童莉周长明张瑶周利平张俐黄玉琴流畅曾清霞廖丽佳黄元叶陈先琳刘丽汤艳具体分工：张莉：总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写黄波：撰写主持人串词、节目主持彭苇：撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况周利平：撰写学校农民工子女的总体情况赵英爽：书写建立学习型团支部的倡议书陈先琳：5.4前期宣传展板的版面设计与制作流畅：协助宣传展板的设计与制作(团员教师的照片、座右铭的收集)黄玉琴：宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)廖丽佳：宣传展板的内容的撰写(前言、后记)张瑶：5.4相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣传)叶明英：收集符合5.4主题的`歌曲曾清霞：协助舞台设计、会场布置张俐：协助舞台设计、会场布置汤艳：团员节目音乐剧的设计与排练黄元叶：写获选优秀团员的奖状童莉：会标、宣传布幅、团旗的准备周长明：音响设备的管理刘丽：舞台监督大学五四青年节活动方案精选篇2一、活动主题“给力青春、舞动奇迹”二、节目要求1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外，还必须适合中学生的年龄特点，不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。
大学五四青年节活动策划方案流程7篇
大学五四青年节活动策划方案流程7篇大学五四青年节活动策划方案（篇1）五月四日是中国的青年节。
它****于中国一九一九年反帝爱国的"五四运动"。
由于 "巴黎和会"无理拒绝了中国作为战胜国要求废除不平等条约的正当主张，德国在山东的不法权益又被列强窃授于日本，激起中国人民的极大愤慨。
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。
为了使青年继承的发扬五四运动的光荣传统，11949年12月23日，中国人民政府政务院正式规定：5月4日为中国青年节。
一、活动背景：五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向更高，更远。
同时五月是同学们在学校激情下降的时候。
二、活动目的：为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志，继承和发扬光荣传统。
也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识，更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命，为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习，在今后的学习生活中坚强刻苦，乐观向上开拓进取，培养铮铮爱国情怀。
对比今日我国国际地位的改变，使青年一代意识到今日的美好生活来之不易，感恩今日，回顾昨日，展望明日!同时丰富同学们的校园生活。
三、活动主题：激情五四，放飞青春四、活动时间：/5/4五、活动形式：积极向上并且健康的文艺表演。
六、活动场地：学生活动中心。
七、活动对象：全系的师生。
八、主办单位：机电系学生会。
九、参加方式：08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。
07级自愿参加。
十、活动前期准备：前期准备由3月开始1、4月3日至4月5日由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。
并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案，交到学生会进行审核。
大学五四青年节活动方案（三篇）
大学五四青年节活动方案青年节是中国的重要节日之一，每年的五月四日都是青年节。
作为大学生的你，有责任也有义务组织一场精彩的青年节活动，为同学们提供一个展示自我的平台，激发青春的活力。
下面是一份____字的大学五四青年节活动方案，希望能给你一些启发。
活动主题：青春无限，梦想飞扬活动目标：1. 激发大学生的爱国热情和社会责任感。
2. 提高学生的团队合作能力和组织能力。
3. 丰富大学生的课余生活，丰富大学生的综合素质。
活动时间：每年的5月4日活动地点：校园主要广场和活动室活动规模：约1000人活动流程：一、活动准备阶段1. 成立活动策划小组，确定活动主题和目标。
2. 确定活动预算，寻求学校和社会各界的赞助。
3. 组织宣传小组，制作宣传海报、宣传册等宣传材料。
4. 联系相关单位，确定活动场地和物资需求。
5. 开展活动筹备工作，包括场地布置、物资采购等。
二、活动宣传阶段1. 制作宣传海报、宣传册、宣传视频等宣传物料。
2. 在校园内设置宣传展板，向同学们宣传活动。
3. 利用学校广播、校园电视台等渠道宣传活动。
4. 发放宣传材料，张贴海报等，扩大宣传范围。
三、活动开幕式1. 主持人宣布活动开始，唱国歌。
2. 进行升旗仪式，庄严肃穆。
3. 进行主题演讲，邀请校园领袖、校友等发表演讲。
4. 进行颁奖仪式，表彰优秀团队和个人。
5. 进行开场舞表演，展示青春活力。
四、主题活动1：青春展示1. 设立展示区域，供同学们展示自己的才艺和创意作品。
2. 举办青春才艺大赛，邀请专业评委进行评选，评选出优胜者。
3. 举办创意作品展览，展示同学们的创意和才能。
4. 鼓励同学们展示自己的创新成果，举办创新创业项目路演。
五、主题活动2：社会实践1. 组织社会实践活动，邀请社会公益组织来校进行宣传和招募。
2. 组织暑期社会实践志愿者招募，提供给同学们参与社会实践的机会。
3. 举办社会实践分享会，邀请校内外的社会实践项目代表分享经验。
六、主题活动3：志愿服务1. 组织志愿服务活动，包括校园环境卫生整治、义务劳动等。
大学五四青年节活动方案(5篇)
大学五四青年节活动方案为纪念五四运动___周年，进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神，充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用，引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接五·四运动___周年，现对我校开展纪念五四___周年活动提出如___案。
一、活动主题继承五四精神，展现青春风采二、指导思想以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革___传统教育，倡导青年团员把爱国主义与___有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。
通过开展丰富多彩的纪念五四运动___周年的系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革___历史岁月，展现新时期青年的风采。
三、活动内容（一）青春的纪念。
___青年团员祭扫革___烈士墓、观看革___历史电影、开展老团员退团纪念活动。
引导广大团员青年瞻仰革___遗迹，回顾革___历史，继承光荣传统。
（二）青春的风采。
___青年团员开展迎五四教育教学叙事征文比赛，表达对五·四精神的传承，引导广大团员青年展示激扬青春。
（三）青春的承诺。
开展青年志愿者活动，继续___服务自我，帮扶幼小的志愿者服务，___青年团员关爱孤残儿童，激励青年团员关爱弱势群体，关爱学生。
大学五四青年节活动方案（2）一、活动主题关爱自我，拾获精彩二、活动时间某年___月___日——某年___月___日三、活动内容1.关爱自我，拾获精彩心理健康教育讲座2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报3.心理电影放映4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试四、活动安排1、___月___日下午班会时间邀请___中医药大学知心小屋来我校举行心理健康教育活动月启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
3、___月___日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。
各班以关爱自我，拾获精彩为主题，做一期手抄报。
并于___月___日中午报团委，参加学校统一___的评比。
大学生五四青年节活动策划方案6篇
大学生五四青年节活动策划方案6篇大学生五四青年节活动策划方案 (1) 敬爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好，我喜欢“五四”这两个字。
在我心里，它不是一个普通的日子，而是代表中国青年的节日。
它总是很自然让我回想起伟大的“五四”运动，回想起中国的青年为了祖国和人民的命运而作的斗争;现在的人都爱用“情结”二字，听起来好象一种迷恋，一种怀旧。
其实总有一些东西是不老的、永恒的，比如“五四”精神。
我理解的五四精神是自由、民主、爱国，是锐意进取，这些在任何时代都是应该继承和发扬的。
虽然当代大学生身处的时代和八十年前大不相同，但这些根深蒂固的传统是变不了的，也就无所谓“情结。
时光飞逝，岁月如流，从上个世纪的1919年到现在，五四已经走过了近一个世纪。
在这近一个世纪的里程中，五四，已经被人吟唱过无数遍了。
那么，她到底是什么?---是反帝反封建的爱国运动?是新民主主义革命的开端?是旧民主主义革命的分水岭?---是的，她都是的。
但她却不该只是这些。
时间已经过去91年了，弹指间灰飞烟灭，历史的车轮在泥泞的土路上留下了长长的车辙。
那个世界的悲惨与悲凉，那个时代的黑暗与残酷，那个社会的风雨飘摇，似乎都已经随着那车轮远去了。
"开端"也罢，“分水岭"也罢，"革命"也好"斗争"也好，过去的值得纪念，但是更重要的该是留存下来的一种精神，一种五四所带来的英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争的精神。
这精神不该随风而逝，不该只凝固在那一个时代，不该只是用来纪念。
我常常思考这样一个问题：我们这样去维护“五•四”精神，是对“五•四”的追忆延续了“五•四”精神，还是我们真实的生活创造，发展了“五•四”精神，为它追加了新的定义。
精神从不凝固，正如历史永不再现。
记得有人说过，"一种精神得以永恒，不仅在于它的精髓与内涵超越了时空，更在于它在时代的变更中能不断的被赋予新的色彩，这才是其生命力强大所在。
大学五四青年节活动方案模版（四篇）
大学五四青年节活动方案模版活动背景：五四青年节是中国青年的节日，每年的五月四日，是中国青年运动的象征，也是全国青年团结、进步、创新的表现。
大学作为培养国家未来的栋梁之材的场所，应该充分发挥作用，组织丰富多彩的活动，激励青年学生实现自我价值的同时，也为他们提供展示才华、锻炼能力的机会。
活动目的：1. 弘扬五四精神，激发大学生爱国爱校热情。
2. 提高大学生综合素质，培养团队协作和创新意识。
3. 丰富校园文化生活，打造浓厚的节日氛围。
活动主题：青春创新、激情奋进活动时间：五月四日当天活动地点：校园内各个场地活动人员：全校学生活动流程：1. 上午活动：1.1 早晨6:30进行五四纪念活动，全校师生在学校广场集合，进行升旗仪式，校长致辞鼓励学生。
1.2 举行座谈会，邀请校友及社会各界人士分享他们的创新创业经验，激励学生们积极投身社会。
1.3 邀请学校各学院举行科技创新成果展，展示学院在科研和技术创新方面的成就，鼓励学生积极参与科研。
1.4 组织书画比赛，鼓励学生通过书画作品表达自己对青春的理解和追求。
2. 下午活动：2.1 团体拓展活动，邀请专业团队进行户外拓展训练，通过团队合作、沟通和解决问题的方式，增强学生的团队协作和创新意识。
2.2 举办文艺演出，邀请学生自发组织表演，包括歌曲、舞蹈、戏剧等形式，展示学生艺术才华，提升综合素质。
2.3 开展体育竞技活动，举办篮球、足球、乒乓球等比赛，鼓励学生积极参与体育锻炼，培养团队精神和竞争意识。
3. 晚上活动：3.1 举行音乐晚会，邀请知名歌手或乐团进行演出，为学生献上一场精彩的音乐盛宴。
3.2 点亮校园主要建筑，进行夜间校园游览，为大学生们提供一个欢乐、温馨的夜晚。
3.3 组织篝火晚会，学生们围坐在篝火旁，开展自由谈话、歌唱、互动游戏等活动，让大家感受到节日的氛围和青春的热情。
活动保障：1. 安保措施：增加警力巡逻，保障活动安全；2. 医疗保障：设置医务室，配备医疗人员和急救设备；3. 食品保障：确保食品安全，设置食品摊位，提供丰富的食品选择。
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大学生五四青年节活动方案篇一：大学生五四青年节活动方案一、活动主题：以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。
二、活动目的：本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为学院的学生活动增添活力。
三、组织机构：主办方：共青团平顶山学院委员会策划承办方：软件学院团总支四、参赛对象：学院全体学生五、活动时间：2017年4月27日——2017年5月7日六、活动流程：1、作品征集4月27日-4月31日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段5月1日—5月3日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。
3、展览阶段5月4日—5月7日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求：1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。
2. 形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3. 规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置：本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
篇二：大学生五四青年节活动方案一、活动主题：海峡情，青春梦二、活动目的：时间如白驹过隙，转眼间五四青年节将至，为庆祝此次盛宴，也为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富人民文化生活，活跃生活氛围，给海峡两岸各个高校的青年一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
2016年海峡两岸青年节晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对海峡两岸的人民致以最诚挚的问候，祝愿两岸人民友谊长存。
三、主办方:承办方：协办方：四、活动对象：海峡两岸人民五、嘉宾：领导、演员等。
六、活动地点：待定七、活动时间：2016年5月4日19：00—21：00八、活动流程：宣传阶段：1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;3、到各地方派发宣传单，动员大家的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
节目准备工作(2月29-4月25)：1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请兄弟院校大学生艺术团和各协会的参与。
包括台湾同胞的节目编排与融合。
2、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众;3、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);4、4月29日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;5、5月3日(17:00)，大彩排，在融侨文体中心，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;6、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;嘉宾的邀请：1、省事各有关领导2、大学领导和学生会团总支干部3、5月2号发邀请函;3、具体细节要及时问协助老师。
物品的准备：1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(4月28日)，节目单(4月25日)2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在4月29号前准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在30号前准备好;服装、灯光、化妆等在五月1~2号号做准备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。
(包括商家宣传海报4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;5、礼仪服准时到位。
晚会开始：1、开场舞(开门红);2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)2、领导发表讲话3、根据策划小组安排的节目进行演出;A、开场舞B、歌曲串烧C、小品、D、音乐剧E、魔术F、话剧G、舞蹈或者其他节目形式4、互动环节5、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场;整体流程：18：50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19：：00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)九、工作人员及工作安排：1统筹组：主席部、主任处任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。
负责把所有嘉宾迎接并安排就座2节目组：文艺部任务：a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接c、准备好晚会所需的一切服装道具d、主持人的确定3、宣传组：学宣部任务：a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传b、负责现场摄影、照相等c、负责晚会现场布置、4、后勤组：纪检部任务：a、负责会场后勤保障b.、疏导观众进退场、维持会场秩序5、机动组：治保部、体育部任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况8、舞台组：体育部任务：a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位b、负责晚会演员的服务工作c、负责晚会灯光及幕布9、催台组：生活部任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台10、礼仪组：女生部任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水11、外联组：团学会十活动预算：横幅(包括宣传横幅)背景幕布彩球彩带冷烟火泡泡油服装(部分服装可以借用)灯光(俱乐部的灯光效果不佳，还需租用一小部分)道具荧光棒、哨子等邀请帖策划案节目单刻碟化妆拍照、话筒电池后勤备用及舞台装饰总计：十、资金问题本次活动的经费来源以上级审批资金为主.在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。
十一、可行性分析1、本次活动是在迎新、艺术实践晚会等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向海峡两岸人民展现我们当代大学生最热情活泼的一面，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。
从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。
篇三：大学生五四青年节活动方案活动简介(1)活动名称：五四青年节，我们的节日。
(2)活动时间：5月4日~5月8日(3)活动地点：钟楼，二区门口，教室。
(4)面向对象：全体师生(5)活动主办：青年志愿者协会1.各部门细则(1)办公室：活动记录(2)组织策划部：收集相关素材，拟定活动流程，协调各部门工作(3)宣传部:制作海报展版、宣传条幅。
发放青协人员工作证。
(4)对外交流部:预约场地，协调相关人员。
2.活动安排活动前期(4月27日~4月30日)(1)召开干部会议，统一思想，协调工作。
(2)4月27、28日，五四青年节朗诵比赛召集工作：于中午和傍晚，在钟楼处设立朗诵比赛报名点，积极鼓励广大学生参加朗诵比赛。
同时设立展板，介绍比赛流程及奖项设置。
(一等奖一名，二等奖总人数的20%，三等奖30%)。
联络比赛场地，评委。
寻找合作单位、社团。
制作相关海报。
(3)4月29日，青春电影：筛选五部青春电影，活动期间每日晚上七点放映一部。
联络放映教室。
制作海报，宣传放映情况。
(4)4月27~30日，我的青春young：寻找南广有特长特殊经历有青春活力的学生，拍摄照片，撰写他们的小段个人特色简介，制成展板，进行宣传。
(5)4月27~30日，我们的青春偶像：采访学生，统计其中最受欢迎的青春偶像，挑选其中积极向上，能体现青春风貌的。
制成展板，与学生展板同时展出。
活动具体安排(1)5月4日，进行五四青年节朗诵比赛。
现场评选出结果，进行颁奖。
(2)5月4日~5月8日，每天一部青春电影，七点放映。
安排一到两名成员负责电影的播放工作。
(3)5月7日~5月8日，在钟楼放置同学的展板，在二区门口放置青春偶像展板。
(4)活动结束清理现场;媒体文字、图片、录像资料的整理，向相关的人员递交总结报告。
活动后期整理资料，总结经验。
资金预算：海报六张(电影和比赛各三张)，参赛表格印制三十份，展板二十个(偶像和同学各十个)。