行业协会企业校企合作协议-标准
全面版校企协作协议书
全面版校企协作协议书背景本协议旨在建立一种全面的校企合作关系，促进双方在教育、科研和人才培养方面的合作。
双方将共同努力，为学生提供更好的实践机会，并促进双方的共同发展。
一、合作内容1. 学生实计划：企业将接收学校推荐的优秀学生参与实项目，提供实践机会和培训支持。
学校将确保学生具备相关实能力，并提供必要的指导和支持。
2. 项目研究合作：双方将共同开展科研项目，共享资源和技术。
企业将提供相关数据和设备支持，学校将派出教师和学生参与研究工作。
3. 人才培养合作：企业将参与学校的教学计划制定和教学实践，提供专业知识和实践经验。
学校将根据企业需求调整课程设置，培养适应市场需求的毕业生。
4. 共同推广与宣传：双方将共同举办宣传活动，推广合作成果和双方优势。
双方可以在各自的宣传渠道上互相宣传，提高双方的知名度和影响力。
二、合作期限本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为三年。
双方可以协商续签或修改协议。
三、保密条款1. 双方在合作过程中可能接触到对方的商业机密或其他涉密信息，双方应严格保守，并不得披露给第三方。
2. 未经对方书面同意，任何一方不得将合作过程中的信息用于商业目的或其他非法用途。
四、争议解决本协议的解释和执行均适用中华人民共和国法律。
双方如发生争议，应通过友好协商解决；如协商不成，任何一方可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
五、其他1. 本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。
2. 本协议的任何修改或补充须经双方书面同意并签字盖章方为有效。
3. 本协议未尽事宜，双方可通过协商达成补充协议。
双方代表已阅读、理解并同意上述内容，并于协议生效之日签字盖章。
甲方：（学校名称）签字：日期：乙方：（企业名称）签字：日期：。
详细的校企合作协议书
详细的校企合作协议书一、前言甲方（学校）：___________乙方（企业）：___________鉴于甲方为培养高素质应用型人才，乙方为获取所需人才，双方本着平等自愿、互惠互利的原则，经友好协商，达成校企合作协议如下：二、合作目标1. 甲方致力于培养符合乙方需求的应用型、技能型人才。
2. 乙方为甲方提供实、实训、就业等环节的支持，协助甲方提高教育质量。
三、合作内容1. 乙方提供实岗位，甲方安排学生实，实人数、岗位、时间等具体安排由双方协商确定。
2. 乙方为甲方提供实训基地，协助甲方开展实践教学。
3. 乙方优先考虑招聘甲方毕业生，甲方协助乙方开展招聘活动。
4. 乙方参与甲方专业建设、课程开发、师资队伍建设等方面的合作。
5. 甲方为乙方提供人力资源、技术咨询、员工培训等服务。
四、合作期限本协议自双方签字之日起生效，有效期为____年。
期满后如双方同意续签，应签订新的协议。
五、合作保障1. 双方设立校企合作领导小组，负责协调、解决合作过程中的问题。
2. 双方定期召开校企合作会议，汇报合作进展，交流经验。
3. 双方签订具体合作协议，明确双方权利义务。
4. 双方相互提供必要的支持，确保合作顺利进行。
六、违约责任1. 双方应严格按照本协议履行各自义务，如一方违约，应承担违约责任。
2. 双方应妥善保管合作协议，如有泄露，泄露方应承担相应责任。
七、争议解决双方在履行合作协议过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。
八、其他1. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
2. 本协议未尽事宜，可另行签订补充协议。
3. 本协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方（学校）：___________乙方（企业）：___________ 签订日期：___________签订地点：___________。
校企合作签订的协议书5篇
校企合作签订的协议书5篇校企合作签订的协议书精选篇1甲方：（以下简称甲方）乙方：_______________（以下简称乙方）根据《职业教育法》及中等职业技术教育培养目标及要求，甲乙双方本着友好相处、资源共享、优势互补、共同发展的原则，就加强协作、共同建设河东区职业中专校外实习基地，达成如下协议：一、合作总则甲、乙双方本着大力发展中等职业技术教育，促进学校培养既有良好专业知识又有实际操作技能的高素质应用型人才，使学校成为企业定向人才培养与技术培训基地和低成本项目研发场所以实现双赢目标。
双方同意建立校企合作关系，挂牌建立“河东区职业中专校外实习基地”。
二、责任和义务（一）甲方：1、实训学生自愿加班。
2、确定实习基地名称及其有关事项，并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道，以扩大企业知名度。
3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前二个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实习计划。
经乙方确认后组织实施。
4、建立健全规范的实习管理制度，委派专人负责管理实习学生的行政事务，并不定期到乙方处协助教学实习指导。
5、负责实习学生实习开始和结束的送接交通安排和相关理论教学组织管理工作。
6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度，保密制度等。
7、在专业技术培训等方面优先满足乙方的需求，能为乙方员工提供必要的师资力量和实验设备支持。
8、学生在乙方实习期间，有责任协助乙方对学生的安全进行教育管理。
9、优先满足乙方的用人需求，为乙方提供人力资源。
10、确定实习基地名称及其有关事项，并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道，以扩大企业知名度。
11、甲方因工负伤在医疗期内的待遇与合同制工人相同，因工负伤医疗终结，由劳动鉴定委员会确定其伤残程度。
完全丧失劳动能力的，与合同制工人同等对待，部分丧失劳动能力的，企业应当安排力所能及的工作，合同期满，根据其伤残程度，由甲方按照省、自治区、直辖市人民政府确定的具体办法办理。
中职校企合作三方协议书
甲方：XX中等职业学校乙方：XX企业丙方：XX行业协会鉴于甲方为培养适应社会需求的高素质技能型人才，乙方为满足企业对技能人才的需求，丙方为推动校企合作，促进职业教育与产业融合发展，经三方友好协商，达成如下协议：一、合作宗旨1. 本协议旨在建立长期、稳定的校企合作关系，实现资源共享、优势互补，共同培养符合企业需求的技能型人才。
2. 通过校企合作，提高学生的实践能力和就业竞争力，满足企业对高素质技能人才的需求。
3. 促进职业教育与产业融合发展，提升职业教育的社会影响力。
二、合作内容1. 乙方企业为甲方提供实习实训基地，为学生提供真实的生产环境，让学生在实践中提升技能水平。
2. 甲方定期派遣教师到乙方企业进行实践锻炼，提高教师的实践教学能力。
3. 甲方与企业共同开发课程，将企业实际需求融入教学，提高课程实用性。
4. 甲方与企业共同举办技能竞赛、创业大赛等活动，激发学生的学习兴趣，提升学生的综合素质。
5. 甲方为企业提供人才储备，优先推荐优秀毕业生到乙方企业就业。
三、合作方式1. 甲方与乙方企业签订实习实训协议，明确实习实训的时间、内容、待遇等事项。
2. 甲方与乙方企业签订教师实践锻炼协议，明确教师实践锻炼的时间、内容、待遇等事项。
3. 甲方与乙方企业共同制定课程开发计划，明确课程开发的目标、内容、进度等事项。
4. 甲方与乙方企业共同举办技能竞赛、创业大赛等活动，明确活动的时间、内容、奖励等事项。
四、合作期限本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为五年。
期满后，如三方同意，可续签。
五、权利与义务1. 甲方权利与义务：（1）提供符合企业需求的实习实训岗位；（2）保障实习实训学生的合法权益；（3）对乙方企业提供的教学资源、设备设施等给予支持；（4）对乙方企业提供的实习实训学生进行管理和教育。
2. 乙方权利与义务：（1）提供符合国家法律法规的实习实训岗位；（2）保障实习实训学生的合法权益；（3）为实习实训学生提供必要的指导和支持；（4）参与甲方课程开发，提供实际生产案例；（5）优先录用甲方优秀毕业生。
2024年校企合作协议书
2024年校企合作协议书样式二校企合作协议书（有效期：2024年-2030年）甲方：学校名称地址：学校地址法定代表人（签字）：联系人：电话：传真：邮编：电子邮件：乙方：企业名称地址：企业地址法定代表人（签字）：联系人：电话：传真：邮编：电子邮件：鉴于：1. 甲方是一所教育机构，提供高等教育服务，拥有并运营各类教育设施和资源；2. 乙方是一家具有良好声誉和实力的企业，拥有先进的科技设备和资源；3. 双方希望通过合作，实现共同发展，互利共赢。
根据平等互利的原则，经双方协商，就校企合作事宜达成如下协议：第一条合作内容1.1 甲方将根据乙方的需求，提供相关专业知识和技术支持，为乙方的科研项目、产品开发、技术咨询等提供支持和帮助。
1.2 甲方将组织教师和学生参与乙方组织或参与的科研项目、产品开发和技术培训等活动，提供人力资源支持。
1.3 乙方将为甲方学生提供实习、实训、就业等机会，为甲方教师提供专业培训和交流机会。
1.4 乙方将向甲方提供实际科研项目、产品开发等机会，协助甲方教学科研成果的转化和应用。
第二条合作方式2.1 建立联合实验室：双方可按照需求共同设立联合实验室，共同承担设备采购、人员配备等工作，开展相关科研项目和实验。
2.2 技术交流与培训：双方可开展技术交流与培训活动，包括但不限于学术讲座、技术研讨会等。
2.3 项目合作：双方可在合作领域内共同开展项目合作，包括科研项目、产品开发项目等。
2.4 学生实习与就业：乙方提供实习与就业机会，甲方可根据乙方需求推荐适合岗位的学生进行实习或就业。
2.5 资源共享：双方可以共享各自的教学、科研和实训资源，并协同利用。
第三条合作周期本合作协议的有效期为2024年至2030年，凡在合作期限内发生的合作项目和活动，均属于本协议的有效范围。
第四条保密条款4.1 双方在合作过程中可能会接触到对方的商业秘密、专利技术、创新成果等机密信息，双方在此承诺保守机密并妥善保管。
校企合作协议书标准范文(汇总7篇)
校企合作协议书标准范文（汇总7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校企合作协议书范本
校企合作协议书范本协议编号：XXXXX日期：XXXX年XX月XX日甲方：XXX大学（以下简称“甲方”）地址：XXXXX乙方：XXXX公司（以下简称“乙方”）地址：XXXXX甲、乙双方本着平等互利的原则，为了加强校企合作，共同促进人才培养和科技创新，经友好协商，达成以下合作协议：第一条目的本协议的目的在于明确双方合作的范围、方式和责任，充分发挥各自优势，共同推进校企合作，促进教学科研和产业发展的融合。
第二条合作内容1. 双方将共同开展以下合作项目：(1) 学生实习与就业指导：乙方提供实习机会和就业指导，甲方协助推荐优秀学生参与实习和职业咨询活动。
(2) 产学研合作项目：双方联合申报科研项目，共同研发新技术、新产品、新工艺等，促进产学研紧密结合。
(3) 人才培养合作：乙方为甲方提供专家讲座、企业实训基地等资源，共同培养适应市场需求的高素质人才。
2. 合作期限：本协议有效期为XX年，自签署之日起计算。
第三条责任和义务1. 甲方责任和义务：(1) 积极推荐符合条件的学生参与乙方实习和就业指导活动。
(2) 组织开展与乙方相关的校企合作项目，并提供支持和配合。
(3) 定期与乙方沟通、交流合作进展情况，并共同解决合作中的问题。
2. 乙方责任和义务：(1) 提供优质的实习岗位和就业机会，合理安排学生的实习和素质培养计划。
(2) 支持甲方相关科研项目，提供必要的技术指导和实验条件。
(3) 指派专业人员为甲方提供相关培训和咨询服务。
第四条保密条款1. 双方同意对涉及到本协议的商业秘密和保密事项进行严格保密，不得向第三方透露或披露。
第五条终止条款1. 如若任何一方违反本协议的内容或履行义务不符合要求，另一方有权单方解除本协议。
第六条争议解决1. 本协议的解释和争议解决均适用中华人民共和国法律法规。
2. 双方因履行本协议发生争议时，应通过友好协商解决。
如协商不成，可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
第七条其他事项1. 本协议的任何修改、补充需以书面形式经双方签字确认后生效。
正规校企合作协议书
正规校企合作协议书
一、协议双方
学校方：xxx大学（以下简称“学校”）
企业方：xxx公司（以下简称“企业”）
二、合作内容
1. 企业为学校提供实习、实训岗位，帮助学生提升实践能力；
2. 学校为企业提供人才培养服务，为企业输送优秀毕业生；
3. 双方开展科研合作，共同推动学术交流、项目合作等。
三、合作期限
本合作协议自双方签署之日起生效，有效期为三年，期满后可协商续签。
四、权责条款
1. 学校负责组织学生参与实习、实训，并保障学生安全；
2. 企业应提供良好的实习、实训环境，指导学生完成实践任务；
3. 双方共同遵守国家相关法律法规，保护学生合法权益；
4. 学校与企业应互相尊重，密切合作，共同促进合作项目的顺利实施。
五、保密条款
双方在合作过程中涉及商业机密的信息，应严格保密，未经允许不得泄露给第三方。
六、其他条款
1. 对于合作过程中出现的纠纷，双方应友好协商解决；
2. 本协议经双方签字盖章生效，任何修改须经双方书面确认。
七、协议终止
1. 若一方出现违约情况，对方有权解除本协议；
2. 双方协商一致，可提前终止合作。
以上为正规校企合作协议书内容，以示双方合作的诚意和决心。
愿合作愉快，共同发展！感谢您的支持与配合！。
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金家律师修订
本协议或合同的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。
实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。
本文为Word格式，可直接使用、编辑或修改
行业协会企业校企合作协议
甲方（企业）:＿＿＿＿＿＿＿＿＿
乙方（院校）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
丙方（行业协会）：＿＿＿＿＿＿＿
为充分发挥高等职业教育为社会、行业和企业服务的功能，按照“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的原则，加快打造具有国际水平的现代高职教育体系，培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业素质的高端技能型专门人才，经三方友好协商，现就校企合作事项达成如下协议：
一、合作总则
以“______职教集团”为基础，以“学院校企合作理事会”为抓手，以培养高端技能型专门人才为目标，认真贯彻落实科学发展观，遵循“立足产业、携手行业、服务企业、成就职业”的校企合作机制，校企双方建立长期紧密的合作关系。
二、合作方式及内容
经三方友好协商，合作方式及内容参照以下条款进行。
未尽之处，可另做补充。
（一）共建研发平台
科研既能为经济建设服务，也能促进教学质量提高。
因此校企双方有着课题研发的共同愿望。
在课题研究中，或侧重于企业的战略发展，或侧重于企业的经济运营，或侧重于学校的教育教学模式，或侧重于教师的“双师”型素质等，由此实现社会效益和经济教益的“多赢”。
根据企业发展需求，确定科研项
目，以职业技术院校先进的设备和人力资源为纽带，以科研项目转化和运用为共目努力方自，在高职院校中建立一个研发平台，让企业的工程师、高职院校师生都参与科研项目开发、制作和应用，实现以项目为驱动，共同提高师资专业水平，提高科研成果转化为生产力的“软件”能力。
（二）共建生产性实训基地
生产性实训基地是高职教育不可或缺的教学条件，是学生提高技能、培养综合素质的保障。
共建，就是彼此分工合作，从各自教育资源的优势出发，在不同的教育教学阶段，或侧重物质条件，或侧重师资队伍，或侧重教学内容，或侧重教学管理，或侧重质量评价等，实现优势互补，为学生提供健全有效的实践教学场所。
（三）订单培养、双向委培
双向委培包括校内定向委培和企业定向委培两种方式，前者以学校学生为生源，根据企业导求，定向培养，为企业提供人力资源储备。
后者以企业招聘员工为生源，根据企业要求，完成企业员工基本技能、基本素质要求等前期培训，为企业员工培训缩短时间，节约成车。
校企双方的“定向委培”不仅是“订单预购”性质，“委培“方必须是实施教育教学的重要组成部分，从教学计划的制订，到教育教学质量各环节的考核评估，必须贯穿于教育教学的始终。
双方定向委培过程中，双方可以相互成立冠名班级。
为了学校能更好的根据企业的要求培养出人才，企业可口提供助学奖学金，激励学生学习。
（四）顶岗实习、工学结合
学校根据企业用工要求，安排学生到企业顶岗实习，通过顶岗实习，使学生全面了解企业生产运作，在真实的工作环境下，体会理论与实践的有机结合，在感性认识和理性认识上产生一个飞跃。
最关键是让学生了解企业文化，感受企业管理制度，明确自己职业生涯的目标。
（五）就业推荐、优先录用
对于学校优秀毕业生，企业要落实学生。
落实学生就业是建立在合格标准基础上，按市场“双自选择”的要求而彼此享有的权利和应尽的义务。
企业录用具有相应岗位职业技能的合格毕业生，学校要培养学生具有这些就业能力。
校方要把好人力资源输出质量关，企业在充分提供就业岗位的前提下也要把质量关，而学生本人在一定的条件下也有在选择的自由。
（六）提供技术支持和社会服务
一般而言，学校的教学实施和教师的实践技术能力往往逊于企业方，企业方优势在于实践经验和技术手段，因此在教育教学过程企业方必须投入相应的兼职师，或课堂、或工厂，给予学生渐进而全面的企业文化、实践技能的教育。