最新2019学校六一儿童节系列活动总结,六一儿童节游园活动总结精选5篇
幼儿园六一儿童节游园活动总结(5篇)
幼儿园六一儿童节游园活动总结六一儿童节是孩子们的节日，为了能让孩子们过上快乐的六一节，____实验幼儿园举行了大型的游园嘉年华活动，能让孩子们在轻松、愉快、自主的环境下自由选择想去玩的游戏活动，让孩子体验一个属于自己六一儿童节。
快乐六一嘉宾多为了陪伴孩子们度过六一节，幼儿园特别邀请了家长志愿者，扮演各类的童话人物—有俏皮可爱小兔朱迪、有美丽动人的皇后、有清新可人的白雪公主、还有翩翩起舞的花仙子，这些童话人物分别在学校的各个地方给孩子们分享喜欢的糖果和零食，还可以和公主妈妈们进行互动、合照，生动的童话形象深入孩子们心中，让孩子们在幼儿园也能体验童话的快乐。
快乐六一活动多整个游园活动的游戏丰富多彩，共分为了十一个游戏室。
化装舞会里，孩子们可以选择漂亮的衣服，在脸、手臂装扮上漂亮图案，跟着音乐一起跳舞；欢乐剧场里，孩子们拿好爆米花和养乐多，一起观看大电影；小丑叔叔也来表演节目啦，不仅有好玩的游戏，还有小礼物赠送呢！户外的操场上，欢笑声也是一浪接一浪，在疯狂汽车城里，孩子们骑上小汽车，绕着轨道飞奔；CS的战场上，孩子们穿上雨披、雨鞋，带上水枪，和小伙伴们一同体验夏天玩水枪的乐趣；还有足球教练带着大家在草坪上奔跑踢球，挥洒汗水……丰富多彩的活动让孩子们玩得过瘾、玩得尽兴。
快乐六一朋友多游园活动采用大带小的形式，大班哥哥姐姐带领小班弟弟妹妹，中班的孩子们则在平行班里结对，认识新朋友。
游园过程中，大班学会了如何照顾弟弟妹妹，帮弟弟妹妹们保管小护照、带领弟弟妹妹在各个游戏室进行活动、提醒弟弟妹妹们注意安全等等，真正得体验了一次做哥哥姐姐的荣誉感和责任感。
而小班也通过这个形式，尝试跟紧哥哥姐姐一起进行游戏，学习怎么与朋友合作、商量。
在混龄活动中，孩子们很快成为了朋友，小年龄孩子在大年龄孩子的带动下学会了协商、更勇于挑战，大年龄孩子的责任心和爱心也大大增加了。
六一活动在欢声笑语中结束了。
此次活动是宛南实幼结合课程与幼儿发展，创设的一次有意义的六一主题活动，孩子们不仅玩得开心，也在游戏之余也提高了交往能力，在游乐中有所感、有所获，也祝愿每个孩子都能够快乐健康，茁壮成长！幼儿园六一儿童节游园活动总结（二）阳光明媚，校园里彩旗飘飘，红旗招展；校园的各个角落充满了欢声笑语，欢快的旋律，处处洋溢着节日的喜庆气氛。
六一儿童节游园活动总结（5篇）
六一儿童节游园活动总结引言：六一儿童节，作为一个专属于孩子们的节日，我们为了让孩子们能够享受到快乐的游园时光，特别组织了一次游园活动。
此次活动我们在人员、安全、互动、环境等方面做了充分的准备，取得了很好的效果。
现在，我将就此次游园活动进行总结，希望能够对以后的活动有所借鉴和改进。
一、目的和组织1.活动目的：为了庆祝六一儿童节，增加孩子们的欢乐时光，促进孩子们之间的交流和互动。
2.活动组织：由我校的教师及家长们组成了筹备小组，负责活动的前期组织准备及活动当天的具体执行工作。
二、活动准备1.场地选择：我们选择了一处绿树成荫、设施完善的公园作为活动场所。
这样的场地环境既能让孩子们感受大自然的美丽，又能提供丰富多样的娱乐设施和活动空间。
2.活动物品准备：我们提前准备了足够的饮料和零食、纸杯、纸巾、垃圾袋等物品，以确保孩子们在活动中有足够的补给和方便的服务。
3.人员安排：我们安排了足够的志愿者，包括教师和家长们。
他们在活动中负责引导孩子们，维护秩序，确保活动的顺利进行。
三、活动内容1.互动游戏：我们设置了多个游戏区域，包括套圈圈、踩气球、投篮等游戏项目。
孩子们在家长或教师的引导下，积极参与游戏，互相竞争，增强了互动和沟通能力。
2.手工制作：我们也设置了手工制作区，提供各类材料供孩子们发挥创意，制作属于自己的小手工作品。
这不仅培养了孩子们的动手能力，还让他们感受到制作的成就感。
3.文艺表演：为了提供更多的参与机会，我们安排了舞蹈、小品、诗朗诵等节目表演。
孩子们可以自愿参加，并在舞台上展示自己的才艺。
4.奖品颁发：为了增加孩子们的参与积极性，我们在每个游戏项目中设置了奖品，表扬表现好的孩子们。
这样既能奖励他们的努力，也能鼓励其他孩子们的参与和努力。
四、活动效果1.增进彼此的了解：通过活动的互动和交流，孩子们之间互相认识了更多的朋友，建立起新的友谊。
2.增强团队合作意识：参加游戏和手工制作的过程中，孩子们需要与其他孩子或成人合作完成任务，这帮助他们增强了团队合作意识和能力。
六一儿童节游园活动总结8篇
六一儿童节游园活动总结8篇篇1在温暖的阳光和欢快的笑声中，我们迎来了今年的六一儿童节游园活动。
作为对孩子们的一次特别献礼，我们精心策划并组织了这场丰富多彩的活动，旨在为孩子们提供一个快乐、安全、有意义的节日氛围。
活动时间：5月30日至6月1日活动地点：XX公园及社区活动中心参与人群：XX小学及附近幼儿园的孩子们活动主题：快乐童年，快乐游园一、活动策划与准备在活动策划阶段，我们充分考虑了孩子们的年龄、兴趣和安全等因素，精心设计了多个游园项目，包括亲子游戏、创意竞赛、安全知识问答等。
同时，我们还准备了丰富的奖品，以激发孩子们的参与热情。
在活动前期，我们通过学校和社区进行了广泛宣传，吸引了大量孩子们报名参加。
二、活动现场组织在活动当天，我们设置了多个游园项目区域，每个区域都有专业的志愿者负责管理和指导。
志愿者们热情洋溢，耐心细致地解答孩子们的问题，确保活动的顺利进行。
同时，我们还设置了安全警示牌和紧急救援措施，确保孩子们的安全。
1. 亲子游戏区：设置了多个亲子游戏项目，如“亲子接力赛”、“家庭跳绳比赛”等。
这些项目不仅锻炼了孩子们的身体素质，还增进了亲子间的默契和感情。
2. 创意竞赛区：提供了绘画、手工制作等创意竞赛项目，让孩子们发挥想象力和创造力，展示自己的才华。
同时，我们还设置了评委团，对优秀作品进行评选和表彰。
3. 安全知识问答区：通过问答形式向孩子们传授安全知识，如交通安全、防火知识等。
让孩子们在轻松愉快的氛围中学习安全知识，提高自我保护能力。
三、活动效果与反馈活动结束后，我们对参与的孩子们进行了问卷调查和访谈，了解他们对活动的感受和意见。
结果显示，绝大多数孩子们对活动表示满意和喜欢，认为活动不仅有趣好玩，还学到了很多知识和技能。
同时，家长们也给予了高度评价，认为学校和社区组织这样的活动非常有意义，让孩子们度过了一个快乐而充实的节日。
在总结本次活动经验教训时，我们认为以下几个方面值得进一步改进和提升：一是加强活动现场的安全管理措施，确保孩子们的人身安全；二是丰富活动内容形式，增加更多互动性和趣味性；三是加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子们的成长和发展。
学校六一游园活动总结大全5篇
学校六一游园活动总结大全5篇整理的学校六一游园活动总结，欢迎大家借鉴与参考!学校六一游园活动总结【篇1】六一国际儿童节，是全体小朋友的节日，为了让每一个孩子过一个开心，有意义的节日，__第二幼儿园于20__年6月1日上午举办了由全园幼儿、教师共同参加的“手牵手，乐游园”为主题的游园活动。
整个活动有全园六一节小广播，大班带小班游园，中班结伴游园，兑换奖品等环节。
当天早晨孩子们怀揣着喜悦的心情来到了幼儿园，上午x点正式开始了游园活动，大班的哥哥姐姐们来到我们小班，一个带一个，手拉着手去每个班级参加游戏，中班的小朋友们也都和自己的好朋友一起去参与感兴趣的游戏，贴耳朵，给小动物喂食，渔夫钓鱼，漂亮的手串，赶鸭子，粽子一家亲，套圈，捡珠子，做头饰，齐心协力，欢乐蹦蹦跳等游戏都受到了小朋友们的喜爱和积极参与。
每一个项目孩子们都很用心的'参与，遵守规则，积极投入，游戏成功获胜后，一个个都带着喜悦的笑脸把游园券递给老师盖章，然后去兑换奖品。
看着他们手里捧着自己得来的奖品，喜悦感不言而喻。
当天的午餐也是相当的丰富，是孩子们最喜欢的自助餐形式，食品的种类也很丰富，虾仁，薯条，肉圆，鸡翅都是孩子们平时爱吃的东西，看着他们大口吃饭的样子，老师们的心里也特别的开心。
六一游园活动，整个幼儿园都充满了孩子们的欢声笑语，到处都洋溢着浓浓的节日气氛，每个小朋友都得到了一份幼儿园精心为他们准备的六一儿童节小礼品，孩子们拿着礼物，一个个别提心里有多开心了，都来感谢老师给他们带来这么愉快的一天。
学校六一游园活动总结【篇2】六一”是孩子们的节日，是孩子们收获快乐和祝福的日子。
幼儿园的各班教室里都充满了节日的气氛，五颜六色的彩带和气球让教室穿上了节日的盛装，画满孩子们心愿的卡片绽放出灿烂的微笑。
孩子们收到了老师和家长们美好的祝福，尽情地享受着节日的快乐。
6月1日上午，伴随着广播里欢快的音乐，幼儿园庆“六一”亲子游园活动正式开始了。
校园六一儿童节优秀活动总结（通用8篇）
校园六一儿童节优秀活动总结校园六一儿童节优秀活动总结（通用8篇）难忘的活动已经结束了，相信你会有不少的收获吧，这时候写一份活动总结就很重要了。
一起来学习活动总结是如何写的吧，以下是小编精心整理的校园六一儿童节优秀活动总结（通用8篇），欢迎阅读与收藏。
校园六一儿童节优秀活动总结1儿童节活动结束了，在这次的活动当中，我们幼儿园确实是应该去做的更加到位，我也知道在接下来的应该怎么去保持状态，作为这次活动的策划现在我确实还是看到了活动当中的一些弊端，在工作当中还是应该做的更加用心，未来还是会有很多时间去完善每一次的活动，这次的活动进行的还是非常不错的，孩子们都是比较开心，也需要对这次活动做出一个总结。
我也知道在这个过程当中我有很多的要去完善到位的，在儿童节这一天还是应该要做的足够好，这次的活动整体来说还是非常不错的，在这一点上面必须要做的更加认真，我们在活动当中都在认真有信心的做好这么一件事情，在这一点上面没有这没有任何质疑的，在这个过程当中必须要吸取活动过程当中的错误，这次活动也是出现了一些不足的地方，整个活动的时间晚结束了半个小时，主要就是因为在活动的时候设备出现故障，所以说这是没有实现做好调试的，没有提前的排出可能会出现的故障，这让我感觉还是非常的不妥。
这次活动孩子们都准备了很多表演，经过了一次次的彩排现在孩子们都是进步了很多很多，这一点是毋庸置疑的，整个活动过程氛围都是非常不错的，这一点没的说，在六一鹅肉堂姐这一天让孩子们感受到节日的氛围，让孩子们知道儿童节如何来的，也让孩子们能够欣赏每一个节目带来的气氛，孩子们开开心心这是最重要的，这一点毋庸置疑，在儿童节这一天能够有非常非常多的节目，活动结束之后也大家都是有了一个全面的提高，这一点非常的重要，我也意识到这一点，这次的活动我作为一个策划人，首选也是比较开心的，毕竟总的来讲算是完美的，有一些事情上面还是做的不够好，在这方面我相信还是有更多的事情需要完善好。
学校六一儿童节活动总结范文6篇
学校六一儿童节活动总结范文6篇篇1在这充满欢乐与意义的时刻，我们迎来了学校一年一度的六一儿童节。
为了让孩子们度过一个难忘而又有意义的节日，学校精心策划了一系列精彩的活动。
以下是对本次活动的总结与回顾。
一、活动策划与主题确定本次六一儿童节活动的主题是“快乐童年，共成长”。
学校提前进行了详细的策划，确保活动的顺利进行。
在策划过程中，学校充分考虑了孩子们的年龄、兴趣以及活动的时间、地点等因素，力求让每一个孩子都能在活动中感受到快乐与成长。
二、活动内容与形式1. 文艺汇演：学校组织了一场盛大的文艺汇演，孩子们精心准备了歌舞、小品、朗诵等节目，展现了自己的才艺与魅力。
文艺汇演不仅锻炼了孩子们的表演能力，还增强了他们的团队合作意识和自信心。
2. 游园活动：学校设置了多个游园项目，如趣味运动会、亲子游戏、创意竞赛等，让孩子们在轻松愉快的氛围中度过节日。
游园活动不仅锻炼了孩子们的身体素质和动手能力，还培养了他们的创新思维和竞争意识。
3. 慰问演出：学校组织了一场慰问演出，为辛勤工作的教职工和学校的后勤人员送去节日的祝福和慰问。
慰问演出不仅表达了学校对教职工的感激和关心，还传递了正能量和温暖。
三、活动效果与反思本次六一儿童节活动取得了圆满的成功，孩子们在活动中展现了自己的才华和潜力，增强了团队合作意识和自信心。
同时，活动也锻炼了孩子们的身体素质和动手能力，培养了他们的创新思维和竞争意识。
此外，活动还增进了学校与教职工之间的感情，传递了正能量和温暖。
然而，在活动过程中也存在一些不足之处。
例如，由于活动时间安排紧凑，部分孩子可能没有充分的时间参与所有活动；此外，有些游园项目的设置可能还需要进一步优化和完善。
针对这些问题和不足，学校将在今后的活动中加以改进和提升，力求让每一个孩子都能在活动中感受到更多的快乐与成长。
四、未来展望与规划未来，学校将继续关注孩子们的成长与发展，不断策划和组织更多有意义的活动。
同时，学校也将加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的身心健康和全面发展。
六一儿童节游园活动总结范文7篇
六一儿童节游园活动总结范文7篇篇1一、活动背景与目标六一儿童节，又称国际儿童节，是全世界少年儿童的共同节日。
为了庆祝这个特殊的日子，我们精心策划了一场别开生面的游园活动。
本次活动的目标是让孩子们在轻松愉快的氛围中度过一个难忘的六一儿童节，同时培养他们的团队合作和沟通能力。
二、活动策划与准备1. 策划阶段：我们组织了一个专业的策划团队，根据孩子们的年龄和兴趣，精心设计了多个游园项目，包括亲子游戏、团队竞赛、创意比赛等。
每个项目都充分考虑到安全性和趣味性，确保孩子们在参与过程中既能享受到快乐，又能锻炼到身体和智力。
2. 准备阶段：我们提前准备了丰富的物资，包括游戏道具、奖品、安全设备等。
同时，我们还对活动场地进行了精心布置，确保环境整洁、美观、安全。
此外，我们还组织了专业的志愿者团队，他们在活动当天将协助工作人员维持现场秩序，确保活动的顺利进行。
三、活动现场与执行1. 现场布置：活动当天，我们早早地来到了活动现场，开始进行布置。
志愿者们协助工作人员搬运物资、搭建游戏设施、布置游戏场地。
在大家的共同努力下，一个充满童趣和欢乐的游园会场呈现在了孩子们的面前。
2. 游戏环节：随着活动的开始，孩子们纷纷参与到各个游戏环节中。
亲子游戏区、团队竞赛区、创意比赛区等各个区域都充满了孩子们的欢声笑语。
他们在游戏中相互协作、互相竞争、互相学习，充分展现出了团队合作和沟通能力的魅力。
3. 互动环节：除了游戏环节外，我们还设置了多个互动环节，如亲子拍照区、才艺展示区等。
这些环节让孩子们有机会与家长、老师以及其他孩子进行互动交流，增进彼此之间的友谊和信任。
四、活动总结与反思1. 活动成果：本次六一儿童节游园活动取得了巨大的成功。
孩子们在活动中度过了一个愉快而难忘的节日，同时也锻炼了身体和智力。
此外，活动还促进了孩子们之间的友谊和团队合作能力的发展。
2. 经验教训：在活动过程中，我们也发现了一些需要改进的地方。
例如，在活动策划阶段，我们可以更加充分地考虑到孩子们的年龄和兴趣差异，设计更多适合不同年龄段孩子的游戏项目。
六一儿童节游园优秀活动总结（通用11篇）
六一儿童节游园优秀活动总结（通用11篇）六一儿童节游园优秀活动总结（通用11篇）一个精彩的活动已经圆满收官，我们的个人能力得到了很大进步，这时候写一份活动总结就很重要了。
那么好的活动总结是什么样的呢？下面是小编为大家收集的六一儿童节游园优秀活动总结（通用11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一儿童节游园优秀活动总结1缤纷的六月，七彩的童年，孩子们迎来了自己期盼已久的节日——“六一”国际儿童节！为庆贺这美好的节日，5月26日上午，我园在文船俱乐部举办了一场大型庆“六一”文艺演会。
首先恭祝我们的活动举办的圆满成功。
今年的六一我们每个孩子都有上台表演的机会，他们期盼着这天已经很久很久了，在没有演出之前，几乎每天都会有孩子问：“老师，我们什么时候表演啊。
”看的出他们很迫切的想知道。
没上台之前我们是忙碌的，当看到孩子在台上精彩的演奏，我知道，此刻的我们都是很自豪的。
是辛苦带来的自豪，是家长支持带来的自豪感。
我们在这自豪感中反思，总结。
而我们的孩子也很积极的、认真投入排练中，每一次的排练，小家伙们大都是大汗淋漓，没有一个因为排练辛苦而中途退出的，看得出，对此次的演出，孩子也是很高度重视的，因为他们都想把自己最闪亮的一面展示给爸爸妈妈看。
期盼已久的这一天，终于来临了。
早上，我们的孩子个个都在老师规定的时间内回来幼儿园化妆，甚至有几个比我们来的还要早，可见，孩子个个都兴致极高。
接下来，我们进行给孩子化妆，在这过程中我们家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们化妆中来，（而不是：“这是老师的活儿，我们今天主要的目的是看表演）他们互相帮助，分工合作，哪个家长负责打粉底，哪个家长负责腮红的等等！所以我们的化妆程序进行的比较快，谢谢你们的配合！虽然我们大部分的孩子年龄小，参与人数多，排练难度较大，但是在各位老师的精心策划和编排下，每个节目都各具一色，孩子们的精彩表演得到了大家的一致好评。
我们节目的大致内容有：动听的钟琴合奏、奥尔夫音乐演奏、幼儿舞蹈、亲子表演、情景表演等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
最新2019学校六一儿童节系列活动总结，六一儿童节游园活动总结精选5篇学校六一儿童节系列活动总结全校各教室以不同的主题内容进行联欢、举办"快乐六一"文艺汇演比赛，在庆"六一"系列活动中，除了涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目外，还发现了一些具有文艺特色的教室和擅长文艺的学生。
全校上下都在都主动的准备这次汇演，使这次活动开展得有声有色，成功而圆满。
(一)领导非常重视，提前安排部署工作学校领导把"艺体兴校"作为办学特色，以"三个快乐"作为办学理念，对学校文艺的开展给予更高的关注，"六一"节前夕，召开学校领导会议，计划、安排部署这项工作，分配教师组织学生排练，把"六一"汇演定为本月重点工作来抓，营造师生欢度"六一"，共享节日的愉快氛围!(二)开展主题形式多样、内容丰富的教室联欢会学校召开教室领导会议，以教室形式组织联欢，并按照本班特色确立主题，有五年级一班主题"我的六一"联欢会，以活泼欢快的歌表演、和自由律动为主要表演形式;有五年级二班以集体舞蹈、配乐诗歌朗诵为主的"放飞梦想"为主题的联欢会，这些不同主题内容的联欢会，充分体现了教室文艺特色，并力争让教室所有孩子参与表演，给每个孩子展示的机会，让他们感觉"六一"是他们自己的节日，通过自己的表演形式表达对节日的庆贺。
在联欢会开始后，校长赵XX、副校长王XX、主任刘XX、等领导班子分为三组，带领刘XX、尹秀XX等艺体教师，并准备了精彩的节目，到各教室向学生祝贺节日，使全校沉浸在一片欢歌笑语过"六一"的喜庆氛围之中。
(三)学校举办主题为""老少同乐"庆"六、一""的文艺汇演比赛"小鸟在广阔的天空自由飞翔，它的歌声格外清脆、欢畅。
""花儿沐浴着明媚的阳光，它绽开了笑脸，吐露着芬芳。
"终于在激动人心的锣鼓声中，于5月28日在镇敬老院院内拉开了"老少同乐"庆"六、一"文艺汇演的序幕，每个班都选出最精彩的节目作为参赛节目，全场共有20 个节目，节目内容纷呈，形式多样，有歌、舞、小品、相声、武术表演等，节目多，质量高。
排前几名的节目有：舞蹈《好儿郎》、《越来越好》、扇子舞《欢天喜地》、歌伴舞《不怕不怕》、相声《吹牛》、女声独唱《猪头哥哥》等，还有很多节目虽然没有评奖，但也是表演精彩、独具风格，反映出各班的特色与实力。
应该说这次汇演，是立意新颖、质量较高的一场节目。
(四)在喜庆六一的同时，校领导老师和同学们没有忘记在汶川地震中受难的同胞，汇演第一项就是向震中死难的同胞默哀一分钟。
孩子们还把自己的零用钱投进了爱心箱，短短几分钟就集到了近千元，会后，钱已经通过银行汇往中国红十字会，虽然钱的数目不大，但它代表了孩子们的一片心。
孩子们在这次活动中也得到了灵魂的洗涤。
一年级的小同学也在这时戴上了鲜艳的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。
(五)敬老院的爷爷奶奶们在孩子们的欢歌笑语中展开了笑容，真像孩子们祝愿的那样，心情愉快，笑口常开。
相信他们一定会"福如东海、寿比南山"。
当我们依然还沉浸在那欢歌笑语中，依然回味着那欢歌笑语所带给我们的愉悦心情时，"六一"文艺汇演成功的落下帷幕，通过学校这次庆"六一"系列活动的开展，可以看出领导对活动的重视，教师对活动的用心，孩子们对训练认真刻苦的精神，反映出学校上下协调一致的工作作风。
我想，也只有这样团结、奉献、合作的团体，我们才会向着更高、更远的目标不断进发!六一儿童节游园活动总结【一】今天是六一儿童节，于是，我带着高兴的心情，带上我的东西，坐着爸爸开的车出发了。
到了学校的门口，家人放我下车后，我马上第一眼就注意到，进学校的学生们都在一旁讨论的事情绝大部分都是关于今天的预告。
只有一些同学是在旁边冷眼旁观的，好象是觉得对今天的事情感到没兴趣。
进了教室，我的心情更加激动了。
全班的人到齐之后，老师交代了一些事情，叫我们一定要严格遵守后，老师便把我们带下了教学楼。
到操场，我们找到地方后，便开始观看表演了，今天的表演的内容很多，有跳舞、演小品、合唱队唱歌等。
我们整整在操场上呆了一个小时了，表演终于结束了。
老师把我们带上楼后，我们就马上进行六一的最后一个项目，"游园活动"于是，我们开始到各个的班级里去游玩，我第一次看中的是四年一班的活动，套东西。
过了一会儿，轮到我了，因为我太过紧张，所以一个也没套中，于是，我尝试到套东西这游戏的难度，我就决定再次向这个游戏挑战，不打道回府，不善罢甘休。
轮到我后，我不紧张了，开始了我就用眼睛盯紧了目标，把手中的圈子投过去，这下子，我终于投中了一个，得到了一个奖品，一支漂亮的圆珠笔。
得到以后，接着，我又到了四年二班的活动区，吹蜡烛。
因为大家可能是以为这个项目太简单了，跟吃饭一样简单，所以大部分同学都来这边赚奖品。
终于轮到我了，被这列队伍一压，我都喘不过气来了，但是我仍然不退缩，还是用我最大的肺活量在隔50厘米的长度间吹灭了蜡烛，获得了奖品，手枪形的涂改带。
然后，我再跑到我班级组织的活动，踢球射门，不过这也有难度，虽然看起来很简单，但是要在隔1米的距离和门框的大小，就有点难度了。
很快就轮到我了，我看准了焦点，看好了踢球的角度，控制好了踢球的力度，就在这一瞬间，我把球踢了出去，终于进门了，我也获得了奖品，两块同样的橡皮擦。
最后，我的项目只剩下四年四班的游戏，平衡测试。
我第一个准备好，但是这个项目是拿着乒乓球拍上面有一个乒乓球，围着桌子转一圈，看谁的的乒乓球先落地，谁就会被淘汰出局，听好规则后，我的心狂跳不止，紧张得冷汗直流，开始了，我一边走一边死死地盯着目标，尽量让手不在乱晃，保持相对的平衡。
比赛结束后，我终于拿到了冠军。
我那颗狂跳不止的心也终于在胜利的那一瞬间安稳下来了。
通过这个游园活动，我知道了凡做每一件事，都要全神贯注地去做，一心一意，而不能三心二意地去做，如果是三心二意地去做，那么所做的事情都不会成功。
骄兵必败，"虚心使人进步，骄傲使人落后。
"六一儿童节游园活动总结【二】"哈哈，哈哈"。
学校里传出来了一阵阵的欢笑声，哦!原来，今天是"六一"儿童节。
"六一"的前一天老师说："明天就是你们一年一度的儿童节，老师在这祝："你们节日快乐。
"你们明天准备好三样你们爱吃的零食来学校，与你们的同学们共同分享。
"晚上我和妈妈去超市，挑了星球杯，薯条和一包呀土豆。
第二天，我兴高采烈地来到学校。
走到教室门口，看见昨天全班同学一起装饰好的班级，显得异常热闹和漂亮了。
不久，同学们陆陆续续地来到班上。
我们的班主任林老师也带着她那活泼可爱的儿子，面带微笑地走进教室。
随后，章老师也走了进来。
老师给我们祝贺我们节日快乐以后，我们就开始分享各自零食，大家吃得非常开心。
我们在班上分享完食物后，游园活动才真正开始了。
我们手上拿着老师发给我们的五张游园票，大家开心的心情一下子释放出来。
我先选择了玩投球，结果没有投中。
接着，我和我的铁哥们――xx，一起玩了夹气球。
我们俩紧紧地把汽球夹在我们后背，然后小心翼翼一步一步地走着，忽然，xx脖子可能酸了，扭动着他的脖子，可意外就要姓了，夹在我们后背的汽球不听我们的指挥，它差点儿就从我们的后背跑了。
我大叫："xx你搞什么呀?小心呀!"但是，这意外还是在我们互相配合，默契地把汽球重新挽留在我们的后背，就这样我们俩共同度过了这个难关。
我们继续一步一步，小心翼翼地闯关了。
于是，我们在老师地那儿领到属于我们共同的收获。
接着我拿着剩下的三张票参加了，xxx那儿的水中吹乒乓球，xxx那的吹杯子还有踩汽球。
我开开心心的拿着这五张游园票，顺利地完成这次的活动。
全班同学都在讲着自己在活动时的经历，又精彩又快乐。
"六一"快乐无比的"六一"，这是我们每个儿童心里最难忘，最快乐的节日。
每一个"六一"都是我们美好的的回忆，也会在期盼下一个"六一"的到来。
我们在这个美好的时代一定会好好珍惜的。
六一儿童节游园活动总结【三】今天是星期五，下午学校组织我们在班里面举行庆"六一"游园活动!中午我就和好几位同学提前在2点钟到校，大家齐心协力先把桌子搬出去，然后把凳子沿着墙先放好，空出位子来让大家做游戏。
2时30分，游园活动开始了，主持人分别是xxx、xxx、xxx、xxx和xxx。
第一个游戏是用一个乒乓球放在一个球拍上，然后按照主持人画的线条走，走到终点球不掉下来就可以换一张奖票，我第一次去玩的时候因为心情好紧张，所以走到一半乒乓球就掉下来了就没有得到奖票。
后来有好多同学也是"半途而废"，只好垂头丧气地坐回了座位上;接着就是第二个游戏了，第二个游戏是吹蜡烛的游戏，规则是：一次性能吹灭4支蜡烛以上的，就可以拿一张奖票。
轮到我了，我一口气吹了6支蜡烛，所以轻而易举拿到了一张奖票。
第三关是"击鼓传花"的游戏，游戏规则是拿一束小花，先是由程老师开头传，然后就快速的传给另外一个人，一直传下去，鼓停下来时，那支花在谁手上，谁就要在中间跳一段舞。
我只好默默地希望千万不要传到我，果然，被传到的是xxx，而且两次都传到她，她只好很不甘愿的跳了一下;第四关的是踩气球，规则是：在一分钟时间内能踩到多少个气球就奖多少个奖票。
我勇敢地上了台，我快速地将一个个气球踩破，我总共踩破了4个气球，得到了4个奖票，收获真不小啊!紧接着是第五个游戏，是"两人四脚"的游戏，规则是：先把两个人的一个右脚和一个左脚绑住，然后再一起走到终点到回来，每局每人奖一张奖票，我和xxx一起，一会工夫就搞定了，得到了奖品。
活动结束后，老师为我们大家都发了一本记事本和一支圆珠笔，然后大家又拿着获得的奖票兑换了奖品。
这次庆"六一"游园活动虽然场地不大，我得到的奖品也虽然不多，但意义重大，充分表明了学校和老师对我们的关心和爱护;整个活动非常有纪念价值，内容十分丰富，既有发挥个人竞争能力的项目又有表现团队精神的项目，今天我们玩得很开心，拿着老师发给的奖品，内心十分愉快!同时，我要祝愿天下的小朋友儿童节快乐!六一儿童节游园活动总结【四】六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。