幼儿园园长年工作思路
幼儿园园长年度工作计划书
幼儿园园长年度工作计划书一、引言在新的一年里，作为幼儿园的园长，我将积极领导幼儿园的各项工作，全力以赴为幼儿的健康成长和全面发展提供优质的教育环境和服务。
本年度工作计划书旨在明确工作目标、确定工作重点和具体计划，保障幼儿园工作的顺利开展。
二、工作目标1. 优化教育环境提供安全、合理的教育空间，创造具有积极、温馨、和谐氛围；建设完善的教育设施和资源，提供高品质的教育服务。
2. 健全管理体制建立健全人性化、规范化和科学化的管理制度，加强协调沟通，提高园务处理和日常管理的效率；规范各项管理流程，保证工作的顺利进行。
3. 提高教师团队素质注重教师的专业化培训，提高幼师教育水平，增强教师团队的专业能力；加强队伍建设，创建良好的团队合作氛围，提高幼师的凝聚力和创造力。
4. 扩大校园影响力开展多样化的宣传活动和社区交流，加强与家长和社会的联络，提升幼儿园的知名度和美誉度。
三、工作重点和措施1. 优化教育环境（1）改善幼儿园的硬件设施：维修和更新教室、厨房、卫生间等重要区域，确保校园的安全和卫生。
（2）营造丰富多样的教育环境：通过布置环境、展示活动和主题墙等方式，创造丰富多彩的学习环境。
（3）加强卫生管理：定期进行卫生检查和清洁，加强儿童卫生习惯的培养，保障幼儿健康成长。
（4）拓展教育资源：增加教育玩具、图书、音乐器材等资源的种类和数量，提供更多的学习材料和游戏机会。
2. 健全管理体制（1）完善各项管理制度和流程：规范学生报到、请假、毕业等流程，提高幼师工作效率。
（2）加强师德师风建设：组织教师进行师德师风教育，提高专业素养和教育教学水平。
（3）加强沟通与协作：建立定期的沟通平台，加强内外部之间的沟通与合作，凝聚幼师的团队合作精神。
3. 提高教师团队素质（1）制定专业发展计划：通过设立个人发展目标、定期评估等方式，帮助教师规划个人职业发展，提升教育教学能力。
（2）开展教师培训：组织教师参加各类培训和研修活动，提高教师的专业素养和能力。
2024幼儿园园长新年工作计划范文
2024幼儿园园长新年工作计划范文一、教育教学计划在新的一年里，幼儿园的教育教学工作将继续以提高教学质量为核心，注重培养幼儿的综合素质。
在课程设置方面，我们将继续开展多元智能教育，注重培养幼儿的动手能力、创新思维和团队合作精神。
同时，为了更好地促进幼儿的语言发展，我们将加强英语和汉语的教学，提高幼儿的口语表达能力。
为了提高教学质量，我们将加强教师培训，提高教师的专业素养和教育教学方法。
我们将鼓励教师积极参加各种教育培训、学术交流等活动，提高教师的教育教学水平。
二、安全管理计划幼儿园的安全管理工作是重中之重，我们将继续加强安全制度建设，完善安全防范措施，确保幼儿的人身安全和财产安全。
在食品安全方面，我们将严格遵守食品安全法规，确保食品质量安全可靠。
在消防安全方面，我们将定期进行消防演练和检查，提高幼儿的消防安全意识和自救能力。
三、家园共育计划家庭是幼儿成长的重要环境，我们将进一步加强家园联系，促进家园共育。
我们将定期召开家长会，向家长介绍幼儿园的工作进展和教育理念，听取家长的意见和建议，共同促进幼儿的健康成长。
同时，我们将利用家长资源，开展丰富多彩的家园共育活动，如亲子游园、家长助教等，增进亲子关系，提高家庭教育水平。
四、师资队伍建设教师的素质直接关系到幼儿园的教育质量，因此师资队伍建设是幼儿园发展的重要任务。
我们将通过多种途径加强师资队伍建设，如引进优秀教师、鼓励教师参加专业培训和学术交流等。
同时，我们将建立完善的教师考核机制，对教师的教育教学工作进行科学评价，激励教师不断提高专业素养和工作积极性。
五、环境创设计划良好的环境是幼儿健康成长的重要保障，我们将进一步加强幼儿园环境创设，营造温馨、和谐、富有教育意义的学习生活环境。
在物质环境方面，我们将根据幼儿的需要和特点，合理规划幼儿园的布局和设施配置。
在精神环境方面，我们将注重培养幼儿的自信心、独立性和团队合作精神，营造积极向上的学习氛围。
六、卫生保健计划卫生保健工作是幼儿园的重要工作之一，我们将继续加强卫生保健管理，确保幼儿的身体健康。
精选幼儿园园长工作计划7篇(幼儿园园长工作方案)
精选幼儿园园长工作计划7篇(幼儿园园长工作方案)我们在制定工作计划的时候，不能制定的太满太紧，周密的工作计划可以提高我们个人的工作效率，你有准备好自己的工作计划吗？下面是我分享的精选幼儿园园长工作计划7篇(幼儿园园长工作方案)，供大家参阅。
精选幼儿园园长工作计划1一、指导思想以《纲要》为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒!”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使教育质量上一个新台阶。
让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。
二、关键词坚持反思感恩三、主要工作(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。
1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，倡导老师多读书，组织老师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。
2、每周例会智慧分享，行政和组长把一些“事实性反馈”给老师，使老师做事有的放矢。
每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)。
从而把积极、上进、健康的思想带给大家。
3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力!(二)、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力提高“品质”。
1、教研活动：教师研讨课严格按照我们“流程”进行，资料积累到位，一学期中每位教师要求自己上一节“好课。
”2、年级组工作：常规性的幼儿活动以年级组为单位展开，本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。
”关注组内老师研究资料的积累。
3、后勤队伍建设：本学期继续提高保育员“教”的能力，在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如：保育员组织幼儿点心环节等。
(三)、根据本园实际情况，采取多种途径，提高教学质量。
1、根据孩子发展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程进行整合，初步分为语言、音乐、科学、体育等方面，由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案，在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。
幼儿园园长个人工作计划五篇
幼儿园园长个人工作计划五篇幼儿园园长个人工作计划篇1一、指导思想继续遵循“快乐童年，幸福一生”的办学理念，探索以人为本的精细化管理体系，巩固“工作激情向上、教育创新自主、团队亲如一家、园所和谐稳定”的校园文化，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以创新园本管理为重心，深化教育改革，发挥教职工潜力、提升办园品质，全面、有效地提高办园质量，确保本园长效稳步发展。
二、工作任务继续探索幼儿园精细化管理的有效途径，本学年将结合当前学前教育发展大背景、本园事业发展现状，从保教管理、师资培养上提出新的发展思路，促使全体教职员工以更坚定的工作信心和更加饱满的工作激情投入新一轮的创业。
2、开展落实安全教育和管理“标准化建设”暨创建“平安先行学校”工作，始终紧绷安全这根弦，在原有的基础上再优化，以评促进，以评促改，使幼儿园的安全工作再上新台阶。
3、继续开展省市两级立项课题研究。
组织课题组成员把课题同日常教学相结合，把课题同园本教研相结合，力使课题组成员在参与中有收获、有成长，课题研究有实效。
4、加强师资队伍的建设与引导，努力打造一支德才兼备的幸福团队。
幼儿园必须坚持把教师作为发展的第一对象，针对不同年龄层次的教师，通过多种活动，关注教师需求，不断激发教师的责任意识，强化教师的师德建设，提高教师的素质涵养，使教师们克服因年龄结构不合理、专业不衔接、职业有所倦怠的等影响教师发展的困难问题，使每位教师都能找到自身的发展定位。
5、继续发挥省级示范园的示范与幅射作用。
开展片区教研活动，促进城乡园所的共同发展。
6、做好迎接省级示范性幼儿园的复评工作。
三、工作措施㈠加强常规管理，在精细中求规范优化保教管理模式，尝试推行“部长负责制”，使保教管理从金字塔管理向条块管理转变。
从纵向看，幼儿园行政方面形成园长全面负责，业务副园长和保育后勤副园长各自主抓两条线。
从横向看，将幼儿园现有的四个年段划分为“大段部”、“中段部”、“小托部”三大块。
幼儿园园长3年内工作计划5篇
幼儿园园长3年内工作计划5篇幼儿园园长3年内工作计划（精选篇1）一、指导思想本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为父母服务”的指导思想，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。
《幼儿园教育指导纲要》为核心，以《cqcity幼儿园一日活动保教常规行为细则》为突破口，以创新求发展，树立“四个认识”（服务认识、规范认识、质量认识、发展认识），以人的发展求得幼儿园的持续发展，实施主动发展战略，努力实现办学水平的新突破，办好人民满意的教育。
二、情况分析经过全园教师的共同努力，目前在园幼儿人数已达200多名，园所发展事态优良，保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。
近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作，我们实行分层培训，名师引领，教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。
但是，同时我们也看到，要创建一所高质量的幼儿园，对教师的要求也较高。
在我园县级规划课题《一日常规生活活动细节教育研究》的开展过程中，迫使教师在教育工作中不断学习提高，进一步规范了幼儿园的各项活动。
三、工作目标师资是幼儿园发展的基础，结合我园实际情况，我们将教师培训作为本学期的重点工作。
从教育科研工作入手，强化教师专业培训工作。
重视日常教育教学工作的过程管理，做到精细管理，不断提高保教质量；开展丰富多彩的社会活动，让幼儿园教育融入社会，发展幼儿的社会性。
同时继续进行幼儿园的硬件建设，完善幼儿园的装饰和设备的添置。
四、具体措施要想成为一名好教师，首先要成为一名具有优良师德的教师，尤其是幼儿园讲究的是保教并重，这就要求教师富有爱心和耐心，因此师德教育是教师成长的基础。
（1）组织教师学习幼儿园各类法规文件。
加强教研组建设，配合学校学习《cqcity小学中学学科教研组工作规程》细化教研组考核、评价办法，充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。
（2）加强对20__年修订的《小学中学教师职业道德规范》的学习，强化“三风”建设，开展“三心五爱”教育，即：爱心、耐心、责任心；爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。
2024幼儿园工作计划：幼儿园园长新年计划
2024幼儿园工作计划：幼儿园园长新年计划
2024幼儿园园长新年计划：
1. 制定全年工作目标和计划：作为幼儿园园长，要和全体教职工一起制定全年的工作
目标和计划，确保幼儿园的发展和教育质量。
2. 提升教职工专业素养：组织教师培训和学习活动，提升教职工的专业素养和教育理念，确保幼儿园的教育教学质量。
3. 加强园所管理：建立完善的园所管理制度，规范园内管理流程，提升园所管理水平，包括安全管理、日常管理等方面。
4. 促进家校合作：积极与家长合作，开展家校互动活动，加强与家长的沟通和合作，
共同关注儿童的成长与发展。
5. 打造优质教育环境：改善和提升幼儿园的教育环境，包括教学设施、教育资源的更
新和补充，营造良好的学习氛围。
6. 加强幼儿园品牌建设：积极推广幼儿园的特色和优势，提升幼儿园的知名度和影响力，吸引更多家长选择入园。
7. 关注教育研究和创新：关注最新的教育研究成果，引导教师进行教育创新实践，提
供更好的教育服务。
8. 加强园长团队建设：与园长助理和其他园长一起开展园长团队建设，提升团队协作
和管理能力，推动幼儿园的发展。
9. 积极参与社会活动：代表幼儿园积极参与社区和社会的公益活动，传播幼教理念，促进幼儿教育的发展。
10. 关注幼儿身心健康：注重幼儿的身心健康，加强健康教育和营养饮食指导，确保每个幼儿健康成长。
通过执行这些工作计划，我希望能够不断提升幼儿园的教育质量和影响力，在2024年为所有幼儿提供优质的教育服务和温馨的成长环境。
幼儿园园长工作总结计划
幼儿园园长工作总结计划一、工作总结作为一名幼儿园园长，在过去一年中，我充分发挥了自己的领导才能和管理经验，努力为幼儿园的发展做出了积极的贡献。
在过去的一年中，我主要做了以下工作：1. 提升教育质量：我重点关注幼儿园的教育质量，积极推进教育改革。
我们组织了多次教研活动和培训课程，提高了教师的教学水平和专业素养。
同时，我还与教育部门合作，引进了优秀的教育资源，确保幼儿园教育质量的提升。
2. 建立良好的团队：我注重团队建设，鼓励教师之间的合作和互助。
我们定期组织教师会议和团队活动，提升师德师风，加强师资培养和队伍建设。
同时，我还重点培养幼儿园的年轻教师，帮助他们提升自己的教学能力和管理能力。
3. 家长沟通和合作：我积极与家长沟通合作，建立了良好的家校互动机制。
我们定期组织家长会和家长培训，让家长了解幼儿的情况和教育进展，共同促进孩子的全面发展。
同时，我还积极与社区合作，为幼儿提供更多的资源和机会。
4. 安全管理和风险防控：我注重幼儿园的安全管理工作，建立了完善的安全制度和流程。
我们定期组织安全演练和消防演习，加强对幼儿的安全教育和意识培养。
同时，我还采取了有效的措施，加强食品安全和环境卫生管理，确保幼儿园的健康和安全。
二、工作计划在未来一年中，我将继续努力，进一步提升幼儿园的发展和质量，实现以下目标：1. 深化教育改革：我将进一步推进教育改革，在幼儿园的教育方案中增加创新元素，提高教学质量和效果。
同时，我还将加强与家庭教育的配合，共同关注幼儿的成长和发展。
2. 健全管理制度：我将进一步健全幼儿园的管理制度和流程，规范教师行为和管理行为。
我们将加强对教师的培训和考核，提高教师的教学水平和专业素养。
同时，我还将加强幼儿园与社区的合作，为幼儿提供更多的资源和机会。
3. 高效沟通合作：我将继续加强与家长的沟通合作，建立良好的家校互动机制。
我们将定期组织家长会和家长培训，加强家庭教育指导，提高家长的教育意识和能力。
2024幼儿园园长工作计划（八篇）
2024幼儿园园长工作计划其实人要做好一件事，除了要有认真的态度外，还需要有高度的热情，这样才会有活力。
当然，处理好幼儿园园务也是一样的，幼儿园就像是一个公司，需要全体人员认真工作、协调合作，这样才能完成工作，达到预期的效果，更重要的是幼儿园是孩子们学习的地方，更加应该注意生活的各个方面，为了能够给孩子营造一个好的环境，我们制定了如下园务计划。
一、指导思想以____和____为指导，以____统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。
围绕区规范管理，突出特色，促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以____安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路____年幼儿园工作思路是：认真____《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，以发展孩子、服务家长，成就教师为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。
努力营造一个家的氛围，让每一个孩子健康快乐地成长。
三、主要工作目标工作计划（一）规范管理。
，增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。
创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。
（二）强化队伍。
完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养，全体教师参与评价课程实践，加强教研。
加强保育员业务培训。
并进行年度考核（三）突出特色。
以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。
（四）优质服务。
进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。
（五）家园共育。
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幼儿园园长2019年工作思路【篇一】一、指导思想本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为父母服务”的指导思想，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。
《幼儿园教育指导纲要》为核心，以《幼儿园一日活动保教常规行为细则》为突破口，用科学的发展观统领全园，以创新求发展，树立“四个认识”(服务认识、规范认识、质量认识、发展认识)，以人的发展求得幼儿园的持续发展，实施主动发展战略，努力实现办学水平的新突破，办好人民满意的教育。
二、情况分析经过全园教师的共同努力，目前在园幼儿人数已达200多名，园所发展事态优良，保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。
近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作，我们实行分层培训，名师引领，教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。
但是，同时我们也看到，要创建一所高质量的幼儿园，对教师的要求也较高。
在我园县级规划课题《一日常规生活活动细节教育研究》的开展过程中，迫使教师在教育工作中不断学习提高，进一步规范了幼儿园的各项活动。
三、工作目标师资是幼儿园发展的基础，结合我园实际情况，我们将教师培训作为本学期的重点工作。
从教育科研工作入手，强化教师专业培训工作。
重视日常教育教学工作的过程管理，做到精细管理，不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动，让幼儿园教育融入社会，发展幼儿的社会性。
同时继续进行幼儿园的硬件建设，完善幼儿园的装饰和设备的添置。
四、具体措施要想成为一名好教师，首先要成为一名具有优良师德的教师，尤其是幼儿园讲究的是保教并重，这就要求教师富有爱心和耐心，因此师德教育是教师成长的基础。
(1)组织教师学习幼儿园各类法规文件。
加强教研组建设，配合学校学习《小学中学学科教研组工作规程》细化教研组考核、评价办法，充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。
(2)加强对201x年修订的《小学中学教师职业道德规范》的学习，强化“三风”建设，开展“三心五爱”教育，即：爱心、耐心、责任心;爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。
(3)加强学习，配合小学开展好每周一次的教师综合运动会，深入开展创建“平安和谐校园”活动。
【篇二】一、做好开学前的准备工作1.召开教工大会，宣布新的学期计划和实施要点，讨论全园大事、教工福利等问题。
2.资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。
3.各班教师根据全园工作计划，结合本年龄组计划和本班实际情况，制定班级第一阶段详细工作计划。
4.考虑到开学后可能出现的情况，有重点地进行家访。
5.局部调整班级墙饰和生活区域，清除不符合季节特点的陈旧布置，在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。
6.出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。
7.绘制祝贺小朋友长大一岁、欢迎小朋友来园的宣传画。
二、组织好开学初的保教活动1.让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规教育。
2.观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。
3.做好春季传染病的预防工作，特别是注意空气消毒和幼儿的衣着。
4、结合“三八”妇女节，开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。
5、抓住季节特点，引导幼儿观察初春的季节变化的特征，帮助幼儿积累感性经验。
三、加强计划调控1.制订幼儿园各个部门工作计划，形成本学期配套的计划体系。
2.召开家长委员会会议和家长会，更新“家长园地”内容。
3.每位教师(或科研课题组)根据上学期研究工作状况，修订、调整研究计划，落实具体措施，保证研究项目顺利、保质完成。
【篇三】一、指导思想以党的十x届x中全会精神为指针，以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》为指导，努力创新幼儿园管理，实施科学保教，提高保教质量和办园质量，为创“情感教育”办园特色而努力工作。
二、工作目标1、加强队伍建设，不断提升教师思想素质和业务能力。
2、加强常规管理，不断提升保教质量和办园水平。
3、加强安全、卫生保健工作，确保幼儿园安全零事故。
4、加强教学教研工作，努力创建“情感教育”办园特色。
5、加强家园联系，办家长满意幼儿园。
三、工作要点(一)基础性工作。
1、教师队伍建设。
严把教师招聘关;坚持开展政治业务学习;坚持开展教师基本功培训活动;坚持开展教师评价考核。
2、常规管理。
建立健全组织机构和管理制度;实行值日值班制度;坚持园例会制度;加强财产和教玩管理;加强档案资料管理。
3、安全、卫生保健工作。
加强幼儿上下学管理、在园活动管理、食品安全卫生管理、用电防火安全等管理;抓好“日周月查”工作，建立安全隐患排查台帐，坚持参加学校月安全例会;加强幼儿安全教育;执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，制定合理的保育工作计划并落实;做好晨午检和日常消毒工作;做好新生入园体检和预防接种证查验工作;师生每年一次的常规体检;幼儿特殊体质调查;保证幼儿合理膳食。
4、教学教研。
科学制定一日活动时间表和周教学活动计划;综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容，渗透于各项活动之中;以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，认真开展游戏活动，做好游戏活动的组织指导和评价工作;做好听评课、教学比武、论文评比等工作;加强幼教理论的学习培训;积极参加上级组织的各项教研活动。
5、家园联系。
设置班级家园联系栏，建立班级微信群;实行园长接待日和家长开放日制度;成立家长委员会，定期召开家长会。
(二)研究性工作。
1、班级主题活动。
2月：“我爱爸妈”孝心活动;3月：“寻找春天”活动;4月：“我有好习惯”教育活动;5月：“六一我快乐”文艺汇演活动;6月：“我爱我园”毕业典礼;7、8月：“我是爸妈小帮手”实践活动。
2、园所文化建设。
结合我园实际，精心设计布置园所文化，班级主题文化墙，形成文化氛围;进一步完善室内区角、室外区域，具体落实以“游戏为基本活动”的“指南”精神。
3、形成办园特色。
以情感教育为主要特色，萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好品质行为和习惯，以及活泼开朗的性格。
(三)精品活动1、创“和雅教育”特色幼儿园。
2、幼儿园宣传报道。
四、工作措施1、教师管理。
根据教师基本功考评方案，选聘思想素质好，业务能力强的教师任教。
完善教职工工作职责，组织学习，明确职责，按职履责，做到“微笑上班，爱心服务”。
坚持利用每周的例会组织教师开展政治和业务学习，树立先进的教育观念和理念，掌握先进的教育方法，每学期学习笔记达1万字以上;积极参加上级组织的培训;采取“走出去、请进来”的办法开展学习。
充分利用暑期集训时间开展教师基本功培训活动，每年6月开展教师基本功考评活动。
每学期开展一次家长评教、教师期末综合评价、期末评先表模等活动，增强教师的工作责任感和危机意识。
2、常规管理。
建立幼儿园组织机构，做到分工明确，职责落实，事事有人管。
修定完善各项管理制度，严格按规章制度办事。
严格值日和午睡值班制度，确保工作秩序良好。
坚持每周召开例会，总结工作，布置任务。
每学期开展一次教职工、家长评园活动，创“家长满意幼儿园”。
幼儿园财产和教玩具实行登记制度，签订班级财产管理责任书，谁损坏，谁赔偿。
资料档案平时收集，期末整理装订成册，妥善保存。
3、安全、卫生保健管理。
修订完善组织机构和安全管理制度，签订各类安全责任书。
加强门卫、保安管理，园门实行封闭式管理，禁止闲杂人员入园，确保幼儿在园安全。
定期检查饮食饮水安全卫生，确保幼儿饮食饮水安全。
园舍、设施设备、教玩具体现“安全性”原则，每天由值日教师负责日查，并做好记录;每周一次针对性的安全隐患排查;每月一次全面排查，用台账做好记录，逐一整改落实到位。
每班每月一次幼儿安全主题教育活动，并有记录，定期给家长发放安全教育有关事宜。
“保健”制度上墙，保育工作每月一查。
加强流行性疾病防控，杜绝园所传染病发生。
及时收缴新生入园体检表和预防接种儿查验报告，装订成档。
做好幼儿特殊体质调查，保护好特殊体质幼儿。
幼儿膳食实行周食谱制度和公示制度。
每学期对教职工进行一次安全履职考评。
4、教学教研。
严格执行一日活动时间和周教学活动计划，规范教育教学行为。
严格按“指南”规定的课程设置组织教学，保教常规每月一查。
教师每学期做5至10名幼儿的游戏活动观察记录。
教师每学期上好一节公开课，听课评课达12节以上。
组织教师开展《幼儿园管理规程》、游戏活动的组织指导与评价等方面的培训学习，提高业务能力。
建立教学教研绩效奖励机制，奖励教师出成绩、出成果。
5、家园联系。
利用家园联系栏和微信群及时公示相关事宜，确保家园信息畅通，沟通交流。
鼓励家长参加园务管理、保教活动、保教质量评价，提出合理化建议，促进幼儿园工作的不断完善。
定期召开家长会，对家长进行幼教指导，指导家长正确了解幼儿园保教的内容、方法，改变教育观念，更新教育方式，纠正“小学化”思想。
6、加强研究性工作。
完善班级主题活动序列，努力开展活动，扎实传统活动项目。
实施科学保教，提高保教质量。
坚持开展区域游戏活动和课间操活动，组织教师因地制宜地自制游戏玩教具，不断充实，更换游戏活动器材。
7、办园特色研究。
组织教师深入开展办园特色的学习研讨，逐步形成理论体系和实践方案，教师人人撰写“情感教育”案例、论文。
8、抓好幼儿园宣传报道。
利用多种形式和途径向家长、社会宣传幼儿园活动，优秀教师事迹，创特效果。
每学期编制一期金号角报、两次宣传展板，力争有报道上新闻媒体。