医学生医院见习报告范文 .doc
医院见习报告（通用16篇）
医院见习报告医院见习报告（通用16篇）在日常生活和工作中，我们使用报告的情况越来越多，报告包含标题、正文、结尾等。
那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的医院见习报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
医院见习报告篇1课堂教授我们的只是书面的理论知识，毕竟是有限的。
书籍出版的过程中，时代也在瞬息间发生翻天覆地的变化，我们想要顺应时代就必须从学校走出去，了解这个社会，了解我们专业的对口职业。
真正成为一个对社会有用的人，而不是一个眼高手低的人。
今天，我们在老师的带领下，观摩了湖北省中医院，这让我感触颇深。
一．见习过程总结个人见习、调研目的：为了了解医院系统的信息化运作是如何进行的，了解市场对信息工程专业的需求，医院管理部门的分布，各个科室的分工，医院各层人员的职能、权限等等。
调研对象：就职人员（以现场讲解和参观为主）调研方法：以就职人员现场讲解和参观为主了解到那些相关业务和专业知识：网络安全管理人员（系统维护，网络安全）；医学专业人员（医院运作、分类管理）；网络工程师（网络布局分布，硬件协调）；取得成效：粗略了解了医院现行的体制和硬件配置、网络配置、系统配置、市场需求。
存在遗漏和疏忽：医院存在大规模的病房空置现象，个别科室的系统不健全，医院因为系统完善出现一些数据备份、管理不及时，医院系统在应急状况下不能高效处理，没有完备的应急系统。
另外不完善的地方是缺少针对计算机方面的病人的完善就医途径。
二．见习收获医院组织与管理知识方面：针对医院医院组织与管理，我认为医院应当采取定期（以周、月、年）检查维护工作，另外由于医院的系统是由软件公司提供，医院应对医院内部人员进行培训以方便与开发公司协调。
时代变化太快，有许多的系统对应急状况无法转变，医院定期的对市场做调查及时反馈，不要堆积阻塞一起做。
医院信息化知识方面：在医院信息化方面我认为医院已经做得很完备了。
医院正在稳步实现数字化医疗设备、计算机医疗平台、业务应用系统等一体化的医疗数字化。
医院见习报告范文10篇
医院见习报告范文10篇医院见习报告范文（一）：一、实习目的一开始，我们进入了xx医院，进行为期9个月的临床护理实践。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。
在那里我要感激xx医院给我供给了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感激所有的带教教师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自我的机会。
二、实习过程在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别手术室、外科等几个科室轮流进行实习。
我实习的第一站是手术室，在那里我们的实习时间仅有两周，但由于是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。
第一次走进手术室的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新鲜。
刚去的时候护士长给我们分别安排了带教教师，带教教师先带领我们熟悉了那里的环境，之后为我们讲解手术室的工作性质。
刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。
好在带教教师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了那里的程序。
在这两周里，我们很认真的学习关于手术室方面的知识，了解手术室的工作性质，熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。
对于无菌操作技术，如戴无菌手套、穿脱手术衣以及正确的洗手方法等，都能够熟练准确的操作。
可是由于时间的短暂，对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解，真是有些遗憾。
由于是首次实习实践，所以医院对我们很是严格，并没有让我们进行临床操作。
第二个科室是神经外科，虽然已经实习了一个科室，但由于性质完全不一样，所以仍是陌生的。
对病房的陌生。
这是我们第一次进入病房实习，在病房实习和手术室完全不一样，在那里接触最多的是病人及其家属，所以对我们的要求也不一样，在病房实习要处处细心，回答患者的问题要求更是甚严，真可谓是如履薄冰。
在病房实习，由于是学生，所以开始只能转转病房，在累也不能当者护士长及科室的教师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。
医院见习报告范文5篇
20xx 年xx 月 xx 日至 20xx 年 xx 月 xx 日，我在医院中医科针灸室见习。
下面将对这近一个月的见习进行总结。
在这一个月里，我深刻的认识到身为一个医者所应有的担当。
在此期间，不停有人在质疑医生，不停地向我讲述他们及他们身边所经历的被庸医所误的故事。
并且希翼我给他们一个解释，一副向我讨说法的架式。
之前的理论课上，老师们时常会提到当前医疗环境不好，要学会保护自己。
当时听着像是玩笑，现在才深刻的体味到老师们的无奈。
实习期间，也时常遇到一些比较难“对付”的患者。
老师对待这种患者的方法很简单——不治!看似不太合理，对患者不够负责，但子细想来，这也不无道理。
首先，这是对自己的一个保护;其次，这也是对其它患者的一种负责。
需要补充一下背景，每日来针灸室就诊的患者有一百多人，外加病房的约二十个病人，而且所有病人都要亲自处理，因此老师每天忙的不可开交。
如果在一个无理取闹的病人身上花费大量时间和精力，无疑是对医疗资源的一种浪费。
作为新时代的医务人员，我们必须清晰的认识到我们所处的环境。
我们要治病救人，但更应该学会保佑自己。
老师治的病都是自己有把握的，对于能力范围之外的，老师不会轻易治疗。
尽管老师已经对患者说过能治了，但时常会遇到一些病人，要求医生保证治疗有效，并且反复质疑医生的能力。
对于这样的患者，老师一概不治。
以前在《心术》中看到过与之类似的情节，没想到如今就发生在身边，而且如此真切，频率如此之高。
有一个病人曾经先后来咨询过四次，都因为这个原因被老师拒绝了。
子细想想，当医生实在不容易。
十几年熬下来，终于有了自己的一席之地，此时若遇上一个找茬的病人，或者出一次故事，整个职业生涯可能就此终结。
有一个患者曾经对我过这样一句话：医生一定要有仁心。
我当时就反问：如果一个医生满是仁心，医术很差劲，这个行吗?当各行各业素质都在下滑的时代，你凭什么要求医生永远崇高?作为医生，我们凭良心治病救人，为了更好的救助伤者，我们有义务提高自己的业务水平。
医院见习报告5篇
医院见习报告医院见习报告精选5篇（一）日期：2020年10月15日地点：XX医院见习科室：急诊科见习人员：xxx导师：xxx一、见习内容及心得在急诊科进行为期两周的见习期间，我得到了充分的实践机会，接触到了各种急需就医的患者，并学习了急诊处理的基本流程和技巧。
以下是我的详细见习内容及心得：1. 学习医院紧急情况的处理：急诊科负责处理各种急需就医的患者，包括急性心梗、中风、严重外伤等。
我通过观察导师的工作，了解到医院对于这些紧急情况的处理流程和标准，包括症状评估、治疗决策、紧急治疗等。
2. 学习急诊体检和病史采集：在见习期间，我有机会参与了很多患者的急诊体检和病史采集工作。
我向导师学习了如何进行体格检查和各种常见急症的病史采集。
通过这些实践经验，我对于急诊患者的病情评估和诊断能力得到了大大的提升。
3. 观察急诊科的医疗团队协作：急诊科是一个充满紧张和压力的工作环境，医疗团队的协作能力对于提供高质量的急诊医疗服务非常重要。
我在见习期间，通过观察导师和其他医护人员的工作，深刻理解了医疗团队协作的重要性，以及各个环节之间的沟通和配合。
4. 学习急诊处理的技巧和方法：在急诊科处理患者时，时间和效率是非常重要的。
我通过实践经验，学到了一些急诊处理的技巧和方法，例如快速评估患者病情、采取必要的急救措施、合理安排检查和治疗等。
这些技巧和方法对于提高急诊患者的生存率和康复率非常有帮助。
二、见习反思通过这两周的急诊科见习，我对于医院急诊医疗工作有了更深入的了解，并获得了宝贵的实践经验。
以下是我在见习中的一些反思和思考：1. 学习的不足：尽管在这两周里我学到了很多东西，但是由于见习时间较短，仍然有一些内容没有完全掌握。
下一次见习时，我需要更加努力地学习和实践，提高自己的专业素养。
2. 急诊医疗的高压环境：急诊科是一个高压环境，医护人员需要快速作出决策和处理急性病情。
在见习期间，我对于应对工作压力和紧急情况的能力有了进一步的认识。
医院见习报告范文【三篇】
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医院见习报告范⽂【⼀】 实习的⽇⼦对于每⼀个医学⽣都会是难以忘怀的，因为在这差不多360多个⽇⼦⾥，我们尽⼒去学习，去发现，去探索，去感悟作为⼀个合格医⽣的责任与义务，诚然我们会遇到许许多多的困难，但这在我们坎坷的⼈⽣当中⼜算得了什么呢?嫣然⼀笑后我们还将⾛下去。
回想去年7⽉的某个时候，我离开了⾃⼰的母校襄樊职业技术学院，踏上了⼀条回家的路，也是⼀条更加艰⾟的路，从进⼊医院实习的那⼀刻起，我就感到了前所未有的压⼒，压⼒不仅来⾃⼀起实习的医⽣，更多的却是来⾃⾃⼰，作为⼀个⼤专⽣的我和那些⼀起实习的温州医学院、北华⼤学的同学⽐起来没有优势，那么，只要通过⾃⼰的努⼒来使我不落后。
2008年6⽉、9⽉，2009年1、3、4⽉，我从普外科、⼼⾎管消化内科、⾻外科、脑外科、⼉科、妇科…⼀路⾛过，看到了许许多多，也学到了许多许多 在这12个⽉⾥，我也慢慢地进⾏着从⼀个医学⽣到实习医师的蜕变，⼗⽉的修⾏，⼗⽉的磨练，已经没有了初出校门⾛上⼯作岗位的新奇，也没有了刚刚开始实习⼯作时的冲动，留下的只有平静。
有时候想象是多么美好，可惜现实却是那样的现实。
我努⼒去做⼀个好医⽣，我努⼒每天微笑着去⾯对我的病⼈，努⼒做到耐⼼细致⽽不急躁，努⼒做到⼯作扎实⽽不出错。
在各位“同事”⾯前，我是⼀个勤快认真的晚辈;在病⼈⾯前，我是⼀个温柔、和善的年轻医⽣。
实习的⼀年，我懂得了如何去赢得别⼈的尊重，⾯对误解我不去争辩，⾯对批评学会了摆正⼼态。
因为年轻，我就要⽐别⼈做得更多;因为年轻，我就应该勇于接受挑战;因为年轻，就要学会⾯对别⼈的挑剔。
下⾯我就谈谈，可以诠释为我的⼀些感悟：1、病史采集要的重要性：作为⼀名合格的实习医师，应该采集病史以获得第⼀⼿的资料，来作为疾病诊断的重要依据，⽽系统完整的病史采集是建⽴正确诊断的基础，在接诊过程中，实习医师对病史⼀般询问得仔细，但由于缺乏临床经验，容易忽视其他病史的询问，这样在考虑诊断时，往往仅限于病⼈所主诉的⼏种症状，先⼊为主，只见树⽊⽽不见森林。
医院实习报告5篇
Saying that they have all left, I want them to come back one by one when I am the loneliest.勤学乐施积极进取(页眉可删)作为一位在校两年的医学生，我以为，光只是学习书本上的知识，聆听课堂上老师的讲授是远远不够的。
因为医学除了基础医学，更重要的是临床医学，即将所学的医学知识运用到临床上，毕竟光抱着几本书并不能够给病人看病的，我们需要的是实践。
暑假，学校派下了一个任务，实践活动。
我利用假期的时间来到了县里的医院，展开了为期 30 天的实践活动。
我在 8 月 1 号来到了住院部三楼的内科办公室，一番自我介绍后，我便正式地尾随普内的医师李老师，她是一位很有耐心、责任心很强的老师。
简单的问询后，我告诉她，学过的专业课并不多，惟独解剖学、生理学、病理学，便随她一起查房去了。
浙江的八月是个多变的季节，加之台风来袭，雨水不断的，气温的下降使病房早已爆满，就连走廊也加了床位。
一路走过去，病床上大多是反抗力较差的老年人，边上是家属们在不辞辛苦的照料着。
老师有七位病人，多是慢性支气管炎急性发作或者是慢性肺源性心脏病。
每到一个病人床位前，老师会子细的问询病人感觉如何了，是否好点，夜晚尿量多少，痰量、痰色，痰是否易咳出，有无胸闷气短的症状，并检查病人是否有下肢浮肿的现象，再结合护士血压测量的结果，做肺部听诊，看是否还存在干、湿啰音和哮鸣音。
头一天，我只顾观察，充满疑惑。
兴许是由于过度紧张，老师问的问题我都没回答上，因此第一天虽然收获不少，我却不甚满意。
第二天，我自己早早的来到医院，按照老师的吩咐，将她负责的七位病人的病历放在了桌上。
8 点钟，全体医生均在隔壁的护士办公室，听值班护士汇报头天夜里的各床病人的病情变化，包括血压变化、痰量、痰色、尿量以及夜里病人浮现的疼痛不适。
短短的汇报不超过十分钟，但却是每天例行的一项工作。
接着各位医师便带着各自的实习生去查房了。
医院实习报告范文(8篇)
医院实习报告范文(8篇)医院实习报告范文（篇1）实习这一年是最繁忙而辛苦的一年,实习这一年是最充实而又意义的一年,实习期间,我在学习、工作、生活、思想上都成熟了很多，这一年我积累了人生最宝贵的财富……岗前培训定决心:过好实习每一天20__年__月17日,在中山大学附属第一医院(以下简称中山医)门诊大楼17楼讲学厅,中山医护理部主任及相关老师为我们组织召开岗前培训,在会上护理部主任成守珍主任就医院概况及实习生实习期间教育作了讲话,她指出,护理人员是专业人员而非职业人员,我们不单单是医生的腿,在学术上我们要有自己的思想和探索,她特别强调在工作学习中非但要知其然还要知其所以然,成主任同时还指出护理工作是一项劳动强度大,风险高,压力大的工作,勉励我们在今后的生活中要合理安排好工作,学习和生活。
成主任的讲话激奋人心让我倍受鼓舞，我想我一定会好好珍惜在中山医的每一天。
在实习的这一年里，我一定要以中山医医务工作者的要求来严格要求自己，把自己熔入医院这个集体大熔炉里，磨练自己，不畏劳苦不怕脏累，让自己慢慢具备良好的心理素质和职业道德，不断学习，不断进取，用知识武装头脑，不断充实自己，提高自己的业务能力。
轮转科室，苦乐交加每一位医学生在实习期间都要经过轮转科室的生活，而我所到的第一个科室是血液内科，由于这里的护士长曾来学校给我们上过理论课加之在校期间的课间见习刚好也来过这个科室，所以我很快就能适应这里的生活，只是初到临床，有些患者不愿让我们实习生操作，而每逢这时，我不会失落，将心比心，当自己在住院时也希望由经验丰富的医务人员为自己看病治疗啊，所以我会很理解他们的心理，但我也不会放弃为他们护理的机会，比如在早上跟着老师查房时如果看到有患者挠头时我就会抓住时机问她“阿姨您看您在床上躺好几天了，也没洗头，要不下午我下班后来帮您在床上洗个头吧，这样您会舒服一些”一般在这种情况下，大多数患者都会很配合的，就这样通过给患者做生活护理为他们带来舒适从而慢慢取得他们的信任，不多久他们就会很放心地让我为他们做一些侵入性的操作了，有时在没能一针见血时他们还会鼓励我“没关系，姑娘，是我血管不好，你再扎一针吧……”这样在血液内科我熟练掌握了静脉留置针的穿刺以及一些有关血液科的一些专科护理，比较顺利地展开了我的临床实习。
医院实习(见习)报告6篇
医院实习（见习）报告6篇第1篇示例：医院实习（见习）报告一、实习单位基本情况我在某市人民医院进行了为期三个月的实习，该医院是该市的三甲医院，拥有先进的医疗设备和资深的医护团队，是该地区的医疗保健中心。
二、实习期间的工作内容在实习期间，我被分配到了内科、外科、急诊科等不同科室进行轮岗实习。
在不同科室的实习中，我主要负责患者的病情记录、体温测量、换药包扎、输液等基础护理工作，并根据导师的指导进行各种检查和护理操作。
我还参与了一些病例讨论、手术室观摩等活动，增加了自己的专业知识和实践经验。
三、实习期间的收获与体会通过这段时间的实习，我深刻地感受到了医护工作者的辛苦和责任。
在忙碌的医院环境中，医生和护士们为了患者的健康付出了很多。
他们的专业知识和敬业精神让我深受启发，我也深刻体会到了做一名医护人员需要的耐心、细心和责任感。
在与导师的交流和学习中，我加深了对护理技能和医疗知识的理解，也学会了如何与患者和家属进行有效的沟通，提高了自己的团队合作能力。
四、实习期间的困难与挑战在实习期间，我遇到了很多困难和挑战。
首先是工作强度大，医院的工作节奏很快，有时候需要连续几个小时不停地工作，对体力和精力都是一种考验。
其次是专业技能上的不足，有些操作和护理工作需要长时间的练习和熟练才能掌握。
再次是与患者和家属的沟通，有时候需要面对患者情绪化和家属的焦虑和不理解，需要很强的情绪管理和沟通能力来处理。
五、实习结束后的展望通过这次实习，我收获了很多宝贵的经验和教训，也具备了更多的实操技能和专业知识。
我将继续努力学习，提高自己的专业水平，成为一名优秀的医护人员，为患者的健康贡献自己的力量。
六、总结医院实习是我大学生涯中最宝贵的经历之一，通过这次实习，我更加坚定了未来从事医护工作的决心。
我会铭记在心，将实习期间所学到的知识和技能应用于实际工作中，为病患提供更好的医疗护理服务。
感谢医院的导师和同事们对我的教导和帮助，也感谢家人和朋友们的支持和鼓励。
医院见习报告模板例文【三篇】.doc
医院见习报告模板范文【三篇】医院见习报告模板范文【一】杜甫云“读万卷书,行万里路”，然而,在今天，这句话似乎成了天方夜谭。
从小学到高中，我们都是啃着书本，在题海里“游”过来的，素质教育似乎离我们很远。
到了大学这个微型社会,我们才发现，原来,实践能力是这么的重要,“实践岀真知”，相信这是我们每个人都不敢否认的。
为了培养谦虚谨慎，不骄不躁的作风，树立“实践第一”的观点，抛弃象牙塔的光环,虚心向社会学习,向群众学习，向实践学习;为了增强探索创新的精神,增强为人民服务的能力，保持真诚奉献社会的情怀,在实践中增长才干;为了甩脱书呆子气,确保理论联系实际，加强对自身的锻炼,磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质，我校开展了暑期社会实践活动。
作为一名临床专业的医学生,这是我的第一次暑期社会实践。
在经过深思熟虑之后，我决定去医院里面提前感受见习的氛围，真正到医学领域去实践,找出自己的不足，为以后的学习增添动力！于是我选择了乌苏市中医院，在征得院方的同意后，进行了为期两周的见习实践工作。
由于仅仅是大一学生，没有过硬的专业知识，我主要是在一旁观看学习，但短短十四天对我来说,仍然受益匪浅。
首先,我先介绍一下我所实习的单位。
乌苏市中医院是家乡仅有的两所公立医院之一，始建于1981年。
在这个边疆小镇上，乌苏市中医院的各期医护人员紧守在自己的岗位上，为全市市民的生命健康默默奉献着。
在这所医院里，虽然屋舍老旧，设备简陋,但每一个成员却从不抱怨,也几乎没有医疗纠纷发生。
在我成为这所医院的一份子之后，我所做的工作,就是观察医护人员的日常工作,以及同医生一起查房。
这些看似简单的工作，却处处都蕴藏着学问。
在两周的见习过程中，我明白了理论与实践相合的重要性，见到了很多病的临床表现，症状体征,了解了患者的心理状态,认识到深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步，熟悉了医院的各项规章制度。
工作人员的分工及工作职责。
实践的时间虽然短暂,却着实令我开阔了眼界。
医院见习报告【三篇】
【导语】要想由⼀名医学⽣成长为⼀名合格的医师，是需要付出更多的努⼒，各⽅⾯都应该严格要求⾃⼰。
下⾯是医院见习报告【三篇】 医院见习报告范⽂【篇⼀】 ⼀、见习时间：20**年8⽉ ⼆、见习地点：省⽴医院⼩⼉⾎液内分泌科 三、见习内容： 1、门诊见习(内分泌科) 2、病房见习(⾎液科) 四、见习总结： 看完奥运会的开幕式，便开始了这个暑期的见习⽣活。
地点是在省⽴医院，⼩⼉内科的⾎液内分泌科。
⾎液内分泌科的病⼈分为两类，⼀是⾎液类疾病的病⼈，⼆是内分泌类疾病的病⼈。
⾎液类病⼈多数住院进⾏治疗，以⽩⾎病、朗格罕细胞组织增⽣症、⾻⾁瘤为主，为⾏化疗复查⼊院。
内分泌类病⼈以矮⼩症、糖尿病、性早熟为主。
现对其中部分病症总结如下： 1、⽩⾎病 ⽩⾎病为⼩⼉常见的恶性肿瘤，临床上分为急性淋巴细胞性⽩⾎病及急性⾮淋巴细胞性⽩⾎病，⼩⼉以急性淋巴细胞性⽩⾎病多见。
临床表现为不规则发热、进⾏性苍⽩、衰弱、出⾎，以⽪肤、⽛龈出⾎、⿐衄常见，另外还可以出现肝、脾、淋巴结肿⼤，⾻关节、⽪肤、腮腺、纵隔淋巴结、神经系统、睾丸等器官浸润的相应症状。
⼀旦确诊后应进⾏正规化疗，化疗期间应注意营养，加强⽀持疗法。
预防感染，化疗间歇期定期到医院复诊，急性淋巴细胞性⽩⾎病⽐急性⾮淋巴细胞性⽩⾎病治疗效果好，急性⽩⾎病⾃然病程短，但经积极规则治疗后，⽣存期可显著延长。
病例举例： 14号床，毕**，男，3岁，诊断为⽩⾎病(ALL) ⼊院记录：确诊急性淋巴细胞性⽩⾎病(L3)7⽉余，为⾏化疗⼊院。
(第9次) 第⼀次⼊院记录：患⼉因“发热10余天”⼊院。
患⼉10天前⽆明显诱因出现发热，体温达39℃以上，伴阵发性咳嗽，有痰不易咳出，⽆喘憋、⽆⽪疹、⽆意识障碍。
⾎常规：WBC 3.47×10^9/L，RBC 3.37×10^12/L，PLT 54×10^9/L，HB83g/L，NEUT# 0.30×10^9/L，RC 0.5%，细胞形态未见异常。
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医学生医院见习报告范文•医院护理见习报告范文xxxx年1月23日，1月25日我带着新奇与紧张的心情踏进了xxxx医院，开始观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。
感谢班主任张老师放假前对我们的关照和提醒，让我们提前对未己的岗位有了点了解和准备。
原本迷茫与无知，现如今满载而归。
尽管时间很多短，但收获却很多。
我所见的站护士咨询台，以前去医院一直把这里看得及其平常，然而今天却感觉一点都不平凡。
面对病人流动量大、治疗项目多且没有规律的特点，她们具备随机应变、合理安排的能力。
在最短的时间给病患提供最完善的答复。
护士们主动、热情、周到、细致的礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法。
个人素质，服务水平与服务质量，都体现了护理队伍的整体形象。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。
我才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。
这应该算是个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，现在观察病房后，感触又更深了。
的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。
这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。
这也算第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
顾名思义，病房护士接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。
如导尿术、插胃管、口腔护理，静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。
目前这些我们都没有学，可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中，我知道了今后学习的重要性。
每一个操作都要会做。
其实，护士的工作是个熟能生巧的过程。
我们只有不段的去学习去思考去操作去锻炼，才能拥有牢固的技能!会更加珍惜以后学习的时间，珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。
最深的体会就是要不断学习，不断实习，学无止境。
其实不用多说，我们也知道，学习知识本身就是一个长期坚持，不断探索的过程。
一年半后的我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识，的要看我们是否掌握了适应社会的能力。
一旦踏入社会，我们就必须去适应，去融入。
那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为重要了。
其中，最重要的一点就是我们要有踏实的基本功，以知识为后盾，以不变应万变。
而这些是我们在学校学习的主要目标。
我校大三的学姐基本全部在三级甲等医院实习，虽然实习只是短短几个月，但她们深切地体会到了学习的重要性，几乎每一位学姐都强调了在校期间我们应该尽可能的多学，因为只有这样，我们才能更好地去适应社会，才能经得起社会残酷竞争的考验，不被淘汰。
记得英语课曾说过这句话：somuchtolearn，notonlyintheschool，butalsointhesociety。
Inourlife，eventhoughyouhavegraduated，youreducationhasjustbegin。
通过这次的了解，我都更清晰地明确了自己的方向，都更加透彻的认识到了社会，只有真才实学的人才会有好的结果，只有努力学习且珍惜每天的学习机会才会活得潇洒。
有珍惜才是福，爱拼才能赢。
珍惜，努力，善始善终!在这段短暂的时间里，我的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我的受益匪浅。
收获有第五、第六点，甚至，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道这段期间的收获将在今后学习中或是工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。
总之观察中培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上以后的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!医学生医院见习报告范文•目的：作为一名大二的医学生走进医院去观察学习，及早熟悉医院的工作环境，了解自己以后从事的工作的方方面面，来知道自己现阶段的学习。
调查方法及内容：暑假期间(月日月日)，我到孝感始终医院康复科见习。
在接近的时间里，我从老师那里学到了不少知识。
早上8点交接班仪式，各值班医生，护士要将前一天病人情况作一总结交代以明确今天的工作。
之后，我跟随老师查房时医生的言行举止，如何运用中医四大疗法望，闻，问，切，了解病人目前的情况，基于病人当前的情况如何给病人开处方等等。
结论：这次见习，我到康复科了解到了一些康复科常见疾病的理论知识及相关治疗，同时这次见习对我今后的学习给予指导。
下面就略谈我的感想。
(感想)一、传统医学在康复医学中具有重要的地位。
我国传统医学在研究疾病康复方面，历史悠久，著述众多，在漫长的岁月里形成了独具一格的调摄情志、娱乐、中药、针灸、推拿、营养、自然沐寓气功、太极拳等康复疗法，并积累了宝贵的临床实践经验.与西方康复医学相比，自有其优势和特色，如它强调天人相应、燮理阴阳、形神兼养、动静适宜、协调脏腑、通调经络、扶正祛邪、综合调护等.其康复方法丰富多彩，简便易行，费用低廉，疗效可靠。
总之，中医康复法在康复医学中占有重要的地位和作用。
二、康复科常见疾病的治疗：1--脑栓塞患者可能同时伴发代偿性高血压，但是不会维持太久。
急性脑栓塞患者的病灶部位发病24小时后ct才能显示，而mri 会在六小时后就能更早提示。
在治疗方面，应尽早实施头针，体针，电针并且配合适当的肢体运动治疗效果会比较好。
在头针方面，顶颞前斜线前神聪到悬厘(运动区)，顶颞后斜线百会到曲鬓(感觉区)加上顶旁一线和顶旁二线，但是脑出血急性期是禁止针刺，以免加速大脑内部出血。
2----面肌痉挛的患者早期针刺治疗效果好，对面部腧穴应是轻刺和浅刺激，不宜手法太重。
先刺远部穴位再刺面部。
只针不灸。
3---三叉神经痛的患者面部穴位扎针时应轻刺而久留针。
远部穴位取四关穴(双合谷和双太冲)强刺激。
多发于四十岁以上的女性，往往其症状是伴有牙痛和鼻痛，舌头痛，以上可以用来考虑是否是三叉神经痛的症相。
4----交感性颈椎病，是常见的颈椎病之一，表现为心慌，易怒，发脾气频繁等，颈椎平时无不适，患者不宜察觉患有此玻此病拍平片不易检查，要拍mri(核磁共振)才能确立具体的病变情况。
但有时项韧带钙化会引起疼痛，压迫硬膜囊，最终压迫内的交感神经引起。
5----减肥，说到针灸的减肥效果确实立竿见影，坚持一个星期每天扎针后，平均每周会瘦2到3斤。
第一周不能接电针，后几周治疗时才接电针，选穴：临床多选择脐周八穴，脐上下各一穴，左右各三穴，各相距一寸，分属脾经，胃经和带脉，效穴利尿穴(肚脐下2.5寸)，四肢穴位(双侧)，曲池，支沟，合谷，足三里，三阴交，内庭，丰拢一个小时后取针，再换成俯卧位，取病人背腧穴快速针刺捻针强刺激后取针，不留针。
最后在背部做适当的按摩即可。
但同时也要配上减肥者在饮食规律和习惯方面有所适当的改变，疗效都会较显著。
笔者见过的一月就成功减掉8斤。
至于其它药物反弹的问题，如果减肥者能注意饮食规律和适当的忌口，针灸治疗后是不会有明显反弹的。
医院见习报告时间过得真快,大一进校时的情景还犹在眼前,转眼却已是大二暑假,见习的任务也就随期而至了.尽管听有些师兄师姐说见习只是个形式而已,盖个章就行了,但我还是自始至终抱着认真的态度.也许真的是态度决定一切,虽然见习只有短短的十多天时间,但我感觉学到的东西比在学校一个月学到的还多.因为修了双学位,我暑假的前段时间一直在补课,所以直到8月3号才开始找见习单位.不过幸运地是,找见习单位比我想象中的要顺利.我原来还打算回去见习的,爸爸已经找人给我联系了一家市医院.但我后来想想,还是自己先在武汉找找看,锻炼锻炼,不能总是让父母为自己安排一切.于是去了同济医院医务处,并很快就被接收了,当天就开始上班.而在我去的前一天,有位同学却被拒绝了.其实我去的时候,他们开始也是不大愿意接收的,借口说还有两位同学在见习,让我过一段时间再去.但因为我早已有碰壁的心理准备,就没有退缩,仍诚恳地和领导继续谈话,结果刘处长就答应了,亲自带我去了六号办公室.这时我终于明白,有些困难其实只是纸老虎,不被吓住,就能克服.同济医院医务处有多间办公室,每间办公室的工作内容都不一样.我见习所在的办公室主要是处理医疗纠纷.患者家属对医院有意见,就会先来这里提,老师们除了要做相关记录,还会对有些问题作出解释,并协调患者与医院有关工作人员进行沟通.如果患者家属仍然不满,就让其填写一张投诉表交至投诉接待室,投诉接待室的老师会进一步了解情况,做进一步协调,并对患方提出的问题作出书面答复.假如患方仍然觉得不合理,一般就会去法院起诉医院或者要求做司法鉴定或医疗事故鉴定.这时我们办公室的老师就要代表医院与患方进行交涉.我们办公室有两位老师,涂老师和唐主任.涂老师是法学专业毕业的,唐主任还是临床医生,上午一般在病房或门诊上班,下午才来医务处.见习的第一天,涂老师给了我两本书看,一本是《同济医院管理条例》,一本是《医师法执行条例及解释》,并没有让我做其他事情.只是前面有间办公室的王老师过来叫我去财务科史科长那儿给她拿一张表.当时我不知道财务处在哪儿,虽然王老师告诉我财务处在一号楼旁边的后勤楼五楼,但我也不知道一号楼和后勤楼在哪里.当然后来我边走边问,很快就找到了,但同时我也意识到了一个问题:来到一个陌生的环境,所要做的第一件事应该是尽快熟悉环境.于是那天下班后我就绕着同济医院走了好几圈,将内科楼,外科楼,行政楼,综合楼等楼层的方位和里面的科室都搞清楚.后来发现我这一举动很明智,因为对地理环境熟悉了之后,做事就方便了很多..qC99。