人教版四年级下册五单元作文:热爱生命(700字)

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热爱生命四年级作文(15篇)

热爱生命四年级作文(15篇)

热爱生命四年级作文(15篇)热爱生命四年级作文1前几天,我们学习了一篇叫《生命生命》的课文,令我感触很深。

飞蛾、香瓜子虽然十分小,可是他们也有生命,他们也爱自己的生命。

我想,我也要和他们一样,爱自己的生命,不能让它白白流逝。

我在《小记者》“开篇的话”里认识了一个顽强不屈的生命,她就是黄美廉,一位自小就患了脑性麻痹的病人。

脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。

从小她就因肢体不便,活在众人异样的眼光中。

她的成长充满了血泪。

然而,她没有被这些痛苦击败,她坦然面对困难,迎向一切不可能,终于获得了美国加州大学艺术博士学位,用她的手当画笔,灿烂地“活出生命的色彩”。

全场学生都被她不能控制自如的肢体动作惊呆了,更被这场倾倒生命、与生命相遇的演讲震撼着……像黄美廉这样的人很多很多,数不胜数。

读着他们的故事,我感触良多:我们四肢健全,家庭幸福,生活美满,难道不应该更加热爱生活,热爱生命吗?热爱生命四年级作文2有一天,我所经历的两件事,让我懂得了:我们应该珍惜生命,热爱生命。

事情是这样子的——那一天,我约了几个要好的朋友去河里捉虾。

我们这儿看看,那儿瞧瞧,好不容易才找到了找到了一只虾,大家便七手八脚地“行动”起来。

忙活了好一阵子以后我们终于把“犯罪嫌疑人——虾某”给“捉拿”了。

我便把他关进了“大牢”里去了。

可它并没有放弃求生的梦想,用钳子钳罐子,用自己的小脚乱踢。

连蹦带跳地寻找着出口。

我被它那求生的欲望震惊了,于是,我忍不住把这只小东西给放生了。

下午,我在山上野餐,一只蜜蜂不停的在我头顶上飞来飞去。

这很打扰一个野餐者的心情。

于是,我趁他停下时,一脚把它踩入尘土,后来,我发现那对尘土动了起来。

我再一次把它踩入尘土,过了一会儿,那堆尘土居然又动了起来。

我不禁被这只蜜蜂顽强的生命力给震住了。

心想:连这只小小的蜜蜂都极其珍视自己的生命,跟何况是人呢?这两件事情真是让我受益匪浅啊!热爱生命四年级作文3提起热爱生命这个词,大概很多人都知道,但是能完全理解这个词的人,很少很少。

热爱生命作文(7篇)

热爱生命作文(7篇)

热爱生命作文热爱生命作文(7篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的热爱生命作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

热爱生命作文1生命,是一种俏丽的存在。

存在的漂亮,是性命的绽开。

我不去想未来是平坦仍是泥泞,只有热爱生命。

所有,都在预料中。

——题记人生,犹如一场戏,有爱恨情仇,有酸甜苦辣,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣。

人生,犹如一片天,有万里无云,有乌云密布,有艳阳高照,有暴风骤雨。

人生,如同一潭水,有惊涛骇浪,有波涛汹涌,有明澈见底,有污泥浊水。

而生命是无常的,搞笑语录,不人能掌握它的长度。

因而,来日的人生又会是一个怎样的世界,我们是无奈猜测的,所以我们更要懂得酷爱生命,掌握现在,励志未来。

“少壮不努力,老大徒伤悲”。

它告知我们珍惜现在的主要;“既然抉择了远方,便只顾风雨兼程”。

它告诉我们励志未来的意义。

其实,不同的人生时代,都能给予我们特殊的心去感悟生命中的每一刻。

幼年时,那些能够无牵无挂的欢喜时间,叫做童年。

那时的我们不用明白惜时如金的情理,不用晓得事实人生的残暴,不用懂得如何去把握未来。

起初,一味的快活逍遥,最后,那些逝去的时光,总会在我们明白的时候才懂得去珍惜。

可是,人往往有这样的弱点,失去了才懂得珍惜。

于是,把握了现在,才不会轻易错过现在。

珍爱了现在,因此,未来才不会是梦。

如果没有现在的尽力,那么又怎么会有未来的光辉呢?所以,把握现在是那么的火烧眉毛。

每一刻都须要爱护。

让我们用现在的努力,设下未来大志的网,总有一天,播种的会是满满的盼望。

青年时,那些被容许率性的年代,叫做青春。

青春如歌,岁月无痕,从前的就会持续有过去,今天的过去就会成为明天的历史。

可是,又有多少人又会明确人活路的长与短的差别呢?下一刻,我们在何方,也是一个不可预知的未来。

如果我们把青春的年华,都交给了游戏机室的游戏,交给了不用要的喧闹和焦躁,那么要经由多少个路口,我们才干看透岁月的无情呢?那些终极会让我们陷进去的,一开端老是美妙的。

四年级下册语文第五单元作文热爱生命

四年级下册语文第五单元作文热爱生命

四年级下册语文第五单元作文:热爱生命【篇一】我有一个朋友,他的爸爸近几天去世了,是我妈妈告诉我的,我的朋友很伤心哭了,听说她妈妈也哭得痛心的不行,我一点都不相信这是真的,而且也不希望我的爸爸会死去,也不希望爸爸没死,妈妈死了,更不希望身边的每个人都去了天堂,那我就没有朋友或家人了。

他爸爸去世,我很奇怪,妈妈告诉我是因为一场车祸,和车祸差不多,他把别人撞到到沟里了,他自己的胸撞到了方向盘,他自己感觉没事,其实是肺有事,他回家了,他不知道死亡要来临,只感觉难受,他以为过几天就好了,要是不好再看一看医生,他就每天开心的干活,一点也没有想到会死,只是干活、吃饭、聊天,后来发高烧了,在家里躺着,一直很难受,吃了药也不管事,他也没想到死,只觉得吃一些药就行了,后来一直不行,就去巨鹿医院检查,检查不出来,就让去邢台医院检查,医生说得做手术,然后把胸上的肉切开,一看肺给烂了,然后不几小时就死了,他如果早一点的'话还是有救的,可惜,他没有及时去看,及时看就不会去世了,我不希望我的爸爸死去,因为这个世界上就会又少一个劳动者。

我感觉我朋友的爸爸很热爱生命,他发特高烧,也不知道要死,前段时间还很开心,发烧很有可能烧死,我感觉他很热爱生命。

【篇二】有一个文学家说过:“我热爱生命,热爱生命的真实和生命的偶然,以及瞬间即使的美。

”这句话正应验在《热爱生命》这篇文章上。

读了这篇文章后,我的心情就像起伏的波浪,久久不能平静下来。

这篇文章主要讲了一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上。

冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。

他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。

就在他的身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹狼。

他发现这匹病狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他。

就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。

人教版四年级下册第五单元同步作文:热爱生命

人教版四年级下册第五单元同步作文:热爱生命

人教版四年级下册第五单元同步作文:热爱生命人教版四年级下册第五单元同步作文:热爱生命导语:生命,每个人只有一次,不可能再有一次,它是非常宝贵的,我们绝不要让它白白流失。

下面是yjbys网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

热爱生命作文_第1篇:生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。

然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。

安全是我们每周必讲的主题,安全的警钟在我们内心时常地敲响。

但是,那些“执迷不悟”的人们经常忘掉安全,因此,发生了一连串的悲惨事故。

目前很多同学对于安全仍然麻痹大意:课间,追逐打闹依然随处可见;体育课、实验课等课堂上,不少同学依然我行我素,不听从老师的指导;进出校园,不少同学依然觉得保安严格执行门禁制度很麻烦,不愿意配合……殊不知,生命至上,安全为天;一人安全,全家幸福; 在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的.校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!热爱生命作文_第2篇:生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。

生命是短暂的,不同人的人生境遇有所不同。

在湖南湘西的大山里生活着一位老人,是苗族,山歌唱得很好听。

他一生下来就双目失明,但他对生活充满了乐观,从不把自己当成盲人。

天天上山砍柴,卖柴来养活自己。

是他那美妙的山歌,使他得到了一位同样双目失明的女人,并且结了婚,有了自己的孩子,并且非常健康可爱。

四年级下册第五单元热爱生命作文

四年级下册第五单元热爱生命作文

四年级下册第五单元热爱生命作文四年级下册第五单元热爱生命作文生命是脆弱的,因为生命只有一次;生命是伟大的,因为它能创造无限的价值。

以下是小编带来的热爱生命,希望对你有帮助。

热爱生命作文(一)我常想,生命是什么?有一次,一只苍蝇在我的头顶上飞来飞去,骚扰着我,我听着那声音,不由地拿起苍蝇拍朝它打去。

真是不幸,因为我只是把它的翅膀拍的成了一团,我蹲下来,观察它去干什么?我想它一定会放弃飞翔的能力,从此,在地上拖着沉重的翅膀慢悠悠地爬过每一步。

然而,它并没有像我所想的那样,而是先把自己的翅膀铺展开,然后,试图飞翔。

第一次,它仅仅只飞了不到一米的距离,便掉了下来。

第二次,它又离开地面,再次试图飞翔,它飞了有几米,又重重地摔倒了地面上。

就这样,它一次次的试图飞翔,一次次的摔下来。

一次比一次飞得远,不久,它就能熟练地飞翔了。

它飞走了,而我依然蹲在那里。

我明白了:不管做什么事,只要不放弃,热爱自己的生命,一定会创造奇迹。

热爱生命作文(二)生命是脆弱的,因为生命只有一次;生命是伟大的,因为它能创造无限的价值。

没有生命就不能做自己想做的事,没有生命就等于没有了一切。

朋友们,你们听过《天亮了》这个故事吗?这故事讲的是:一家三口去游乐场玩,孩子和爸爸妈妈坐上了缆车,平常只能坐十人的缆车,今天一下子挤了三十六人。

爸爸妈妈预料到可能会出事,可缆车已经开始走了,缆车走得越来越快,越来越快。

爸爸妈妈很想快点带孩子离开这个地方,缆车载的人太多了,最终坠落了下来。

就在离地面还有两三米的时候,爸爸妈妈想到可以把孩子高高地举起,以减轻缆车落地时的冲击力。

于是爸爸把孩子高高地举起,乘坐缆车的`人基本上都死亡了,唯独只个这个被爸爸高高举起的小孩,只有嘴唇受了点儿小伤。

还有一件事,让我非常震惊。

2011年某日,杭州某小区一幢11层高楼的阳台上,一个2岁的小女孩因为贪玩爬上了窗台,就要摔下来了,情况万分危急,小区的居民都在惊恐之中,不知如何才好。

热爱生命四年级作文(精彩5篇)

热爱生命四年级作文(精彩5篇)

热爱生命四年级作文(精彩5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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最新-四年级下册单元作文热爱生命(优秀10篇)

最新-四年级下册单元作文热爱生命(优秀10篇)

四年级下册单元作文热爱生命(优秀10篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?如下是编辑帮大家整编的10篇四年级下册单元作文热爱生命,仅供借鉴。

热爱生命四年级作文篇一在我们身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生﹑护士,忠于职守的警察叔叔……,他们用劳动创造着美好的生活,也使自己的生命中满光彩。

上面这些人就是在善待自己的生命,他们让生活有了光彩,让人生有了意义,他们活出了自己的风彩。

我崇拜他们。

辛勤培育我们的老师,他们当我们为自己的儿女,在家里我是爸爸妈妈的宝贝女儿,在学校我是老师的‘宝贝’学生。

老师帮我们引导前方的路,把我们扶在了知识的道路。

老师,我感谢您!治病救人的叔叔(阿姨),护士姐姐,有时你们冒着生命危险来治病救人,让我感动!你们不惜任何代价去治病救人,让我热泪盈眶,我代表病人向你们说一声谢谢!忠于职守的警察叔叔,认真办案,查找出身边的坏人,专门除暴安良,让我们过上幸福﹑快乐的生活。

我向全国人民向你们致敬!这些人都是在热爱生命,我们要向他们学习,不要辜负上天对我们的恩惠﹑礼物。

健健康康﹑平平安安﹑快快乐乐的过好每一天!四年级热爱生命作文篇二那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家。

“咔嚓--”,天空中突然响起一声惊雷,紧接着大雨倾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,两个熟悉的身影闪入眼帘--是爸爸,还有妈妈,可他们两个人手里都只有一把伞.妈妈笑了笑对我说:“我和你爸都是直接从办公室里过来的,没多带伞,我俩合打一把吧。

”“不行,雨太大,两个合打一把两个人都要被打湿,我这把伞给诗豪。

”爸爸忙说着把伞伸过来。

“我和爸爸打一把。

”说着我跳到爸爸的伞下,爸爸一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,三人两伞隐没在水雾之中,那一刻我感到好幸福好幸福。

小学语文四年级下册第五单元单元作文热爱生命

小学语文四年级下册第五单元单元作文热爱生命

小学语文四年级下册第五单元单元作文热爱生命小学语文四年级下册第五单元单元作文热爱生命生命是宝贵的,我们不仅要珍惜自己的生命,同时也要珍惜别人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美丽!以下是小编带来的热爱生命作文,希望对你有帮助。

热爱生命作文(一)树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。

悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。

一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强的向上生长……当你在草地上与朋友一起踢足球时,这些草会怎么样?当你在花园看见那一朵朵五颜六色,又美丽的花时,这时,你会怎麽想:好美的花儿,摘一朵没事。

这样想,你错了。

如果你摘了它那娇小的花朵,就等于夺去了它的生命。

你在想,它会怎么样?当你在学校的'课桌上乱画、乱写时,你在想一想桌子的感受是怎样的。

其实,它也会哭,别看它只是一张用木头做的普通的桌子,但他也是有生命的。

当你拿着我们的书乱写、乱画、乱撕时,你看着它被自己撕坏时。

你很高兴,但是他却在哭。

因为你学了它里面的许多知识,它也是你的“老师”,你的伙伴,所以你应该去珍惜她,而不是去破坏她。

生命是宝贵的,我们不仅要珍惜自己的生命,同时也要珍惜别人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美丽!热爱生命作文(二)生命是宝贵的,也是美好的。

但是,他不顾一切地“丢”掉生命。

在2008年5月12日,我国四川省汶川县,发生了一次里氏8。

0级的大地震。

地震后,有许多武警官兵和医护人员竭尽全力地进行救援。

地震中,有一位老师,为了就学生,而光荣地牺牲了。

他最令我感动。

有一位老师叫谭老师,地震前,他还在给学生讲课,什么事都没有发生,一眨眼,地动山摇,巨大的灾难威胁着人们的生命。

地震后,他永远地闭上了眼睛,他的`离去是光荣的,因为他用生命换来了两个同学的宝贵的生命。

当时,有两位学生困在了教室里,谭老师也在。

他让学生躲在桌子下,他却展开双臂,死死地捉住课桌,保护着学生的生命。

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人教版四年级下册五单元作文:热爱生命(700字)
在生活中,有很多人在保护我们的生命安全:勇敢奋斗警察叔叔、救治病人的医生和护士、忠于职守的保安……
草,烧完可再生,可是,人的生命一但毁了不可能再给你一次机会。

一但有什么事情的话,宝贵的生命就没有了,你再也不能见到亲人和朋友了。

一颗细小的豆子掉在了墙角里,几天后,豆子居然长出芽来。

一颗这么细小的豆子居然有这么强的生命力,能在没有水的浇灌下、没有阳光的照射下,居然能长出芽来,真厉害呀!即使石头把它压住了,也会不折不挠地从石头旁边向上生长啊。

一只蝴蝶被人们抓住了,都一直在扑闪着翅膀,希望能逃开这个地方。

蝴蝶就算是知道自己逃不出去,它也不会放弃一丝希望。

妈妈告诉我,邻居有一个姐姐学习很好,但是因为一次交通意外而失去她的双脚。

她每天都要坐在轮椅上,行动非常不便。

她每天都坐在窗前,时不时在想:难道我的命运就这么残酷吗?难道我的生命永远都要坐在轮椅,什么都不能做吗……直到有一天,一只飞蛾在她面前飞来飞去,打扰她思考问题,她就一手把飞蛾捉住了,飞蛾在她的手中努力挣扎着,用力扑闪着翅膀,希望能逃出她的手中。

那位姐姐似乎感觉到了一种非常强大的力量在她的手中。

过了一会儿,姐姐一松手,飞蛾匆匆忙忙地飞走了。

那位姐姐心想:飞蛾为了生存,努力挣扎,希望能逃出她的手中。

虽然我失去了双脚,但是我还有一双
手。

我可以用双手写很多小说故事给人们看。

我要做一个残而不废的人。

后来,那位姐姐用她自己的双手写了很多小说故事。

她现在的生活过得非常充实!白天帮别人补课,晚上写小说故事。

现在姐姐的笑容笑得很灿烂。

生命是顽强的,同时也是脆弱的,生命对我们来说只有一次,我们都要好好珍惜,用生命去体味生命。

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