学校作文之校园里的苦作文500字
校园生活的苦和乐作文500字
校园生活的苦和乐作文500字《校园生活的苦和乐》作文一
在校园里呀，有苦也有乐。
先说苦吧。
每天早上，天还没大亮，就得被妈妈从被窝里拽出来，迷迷糊糊地去上学。
课堂上，老师讲的知识有时候可难了，我得瞪大眼睛，竖起耳朵，拼命地听，拼命地记，累得我脑袋都大了。
作业也不少，放学回到家，还得埋头写好久，连玩的时间都没有。
不过，校园里也有很多乐事。
课间十分钟，我和小伙伴们像小鸟一样飞出去，跳绳、踢毽子，玩得可开心啦！还有体育课上，能自由自在地奔跑、打球，那感觉太棒啦！每次考试取得好成绩，看到老师的表扬和同学羡慕的眼神，心里就像吃了蜜一样甜。
校园生活就是这样，有苦有乐，让人难忘！
《校园生活的苦和乐》作文二
校园生活可不简单，有苦也有甜。
苦的是，每天都要早早起床，有时候真的好想再多睡一会儿。
上课时，要一直坐得端端正正，不能乱动，一节课下来，腰都酸了。
还有那做不完的练习题，让人头疼。
但乐的事儿也不少。
比如学校举办运动会，我参加跑步比赛，听到同学们为我加油呐喊，我跑得可带劲了，还拿了奖，那种自豪的感觉没法形容。
还有和小伙伴一起打扫卫生，大家一边干活一边说笑，一点都不觉得累。
这就是我的校园生活，虽然有苦，但乐更多！。
校园里的酸甜苦辣作文500字六年级
校园里的酸甜苦辣作文500字六年级《校园里的酸甜苦辣》在校园里，每一天都像一场奇妙的冒险，充满了各种各样的滋味，有酸，有甜，有苦，也有辣。
酸，就像那次我考试没考好。
看着那不理想的分数，心里就像吃了一颗没熟透的葡萄，酸溜溜的。
回到家，面对爸爸妈妈期待的眼神，我觉得特别对不起他们，鼻子一酸，眼泪差点掉下来。
甜呢，是那次运动会。
我参加跑步比赛，在同学们的加油声中，我像一阵风一样冲过了终点线，获得了第一名。
站在领奖台上，接过老师递给我的奖状，心里像吃了蜜一样甜。
苦，莫过于每天的作业了。
一堆堆的作业像小山一样压在我的书桌上，写得我手都酸了，眼睛也花了，真是苦不堪言。
辣，是被老师批评的时候。
那天我上课和同桌讲小话，被老师发现了。
老师严厉的目光像辣椒一样辣辣的，让我脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去。
校园生活就是这样，有酸有甜，有苦有辣，每一种滋味都让我的成长更加丰富多彩。
《校园里的酸甜苦辣》校园生活就像一个调味盒，装满了酸甜苦辣。
酸，是我和好朋友吵架的时候。
本来无话不谈的我们，因为一点小事闹了别扭，谁也不理谁。
我心里可难受了，就像喝了一大杯醋，酸得要命。
甜，是六一儿童节表演节目的时候。
我穿着漂亮的裙子在舞台上跳舞，听到台下同学们热烈的掌声，那一刻，我的心里甜甜的，感觉自己像个小公主。
苦，是参加拔河比赛输了。
大家都拼尽了全力，手都磨破了，可还是没能赢。
那种失落的感觉，真的很苦。
辣，是被同学误会的时候。
他们不信任的目光，让我觉得心里像被火烤了一样，辣辣的。
校园里的这些酸甜苦辣，让我学会了成长，也让我的校园生活变得更加有趣。
《校园里的酸甜苦辣》在校园里，我经历了好多好多，尝遍了酸甜苦辣。
酸，是那次选班长，我以为自己能被选上，结果没有。
心里那个失落啊，就像酸掉牙的梅子，酸得我直皱眉。
甜，是我帮助了同学解决难题，他对我真诚地说谢谢，那时候我的心就像吃了棒棒糖，甜滋滋的。
苦，每天早上很早就要起床上学，冬天的时候，天还没亮呢，真的好苦啊。
校园生活的“苦”作文5篇
校园生活的“苦”作文校园生活的“苦”作文5篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的校园生活的“苦”作文，希望对大家有所帮助。
校园生活的“苦”作文1校园生活就像五味瓶，充满了酸甜苦辣咸，也正是因为有了这些，校园生活才丰富多彩。
今天我要给大家说一说校园里的苦。
校园里的苦分为三大苦。
第一大苦——下课苦。
本来下课是那些男生让我们休息的，但这对于我们班来说绝对是个例外。
那些男生一下课就疯玩，在教室里、走廊里乱窜乱跳，有时碰到桌子，有时撞到椅子，还在教室里大声嚷嚷，弄得教室里尘土飞扬。
这可害苦了我们这些“足不出户”的女生，下课想看会书，写会作业都难。
怪不得我们老师开玩笑说，我们班的男生“下课就像一只只小疯狗儿”。
第二大苦——上课苦。
你以为上课就安静了？NO！NO！其实上课更痛苦。
老师一不在，教室里就炸开了锅，同学们谈论电脑游戏，议论作业……恨不得把屋顶掀翻。
教室里人声鼎沸，比菜市场还热闹。
要是早读课，那就更不得了了，大家趁着读书声悄悄说话，后来声音越来越大，如果老师不在，他们甚至会打闹起来，而且一个比一个猖狂。
让我叫苦连天，都不能专心学习了。
第三大苦——学习苦。
“叮铃铃……”放学铃响了，校园里却异常安静，这是为什么呢？原来各班都还在紧张的学习。
我们六年级毕业班在考试，升入毕业班以后，学习就变得更加紧张，更加辛苦了。
因为这是我们在小学的最后一学期了。
为了在我们小学生涯中画上一个完美的句号，再苦也值得！我并不讨厌苦，虽然他的滋味不好，但它也是我们生活中的一部分，他使我们的生活更加丰富多彩，少了它，我们的生活就不完整。
我喜欢苦还有一个原因，那就是我相信苦后一定会甜！校园生活的“苦”作文2对于一个小学生而言，学校真可以称得上是第二个“家”了。
校园里的苦作文500字
校园里的苦作文500字篇一：校园里的苦我的校园生活，丰富多彩，有酸，有甜，有苦，有辣。
但最令我难忘的是校园里的苦。
记得那是我读二年级的时候，一个阳光明媚的早晨，我排队做操回教室时，在楼梯上，只见眼前一片黑，我就趴了下去。
站起来时，我感觉我的嘴巴剧烈的疼痛，便情不自禁的流下了眼泪。
我感觉手里好像有什么液体，拿起来一看，“啊”，在手里的是殷红的血。
这血更加让我害怕。
我用颤抖的、胆怯的声音问：“我是怎么跌倒的?”不知是谁向混乱的我说了一声：“是应国庆撞上来的。
”我听了以后只是回头看了一下，便向校医室走去。
我打了电话让爸爸来接我。
到了医院，我马上躺上床，让医生把牙齿和牙床缝上。
之后，医生、爸爸妈妈只说我在缝牙时不喊痛，而缝补之中的痛是只有我自己知道的。
回到学校，同学们有的用奇怪的目光看着我，有的跑到我跟前问我一连串的问题，有的来鼓励我。
这样的还好，有的站在一边嘲笑，议论。
我张不开口，所以心里特别着急，只能皱着眉头，用无助眼神看着他们。
到了上课时，老师来上课，正讲的津津有味。
只听见旁边的应国庆小声叫着我，我回头看，只见他战战兢兢地递给我一盒橡皮泥，我看着他的样子，便接了过来，其实心里早已原谅了他。
他便又认真听课。
我也又认真的听课了。
这件事虽然让我痛，让我苦，但也让我明白了要宽容待人。
篇二：校园里的苦校园里，酸甜苦辣一应俱全，但我还是想说一说苦，因为吃得苦中苦，方为人上人嘛!书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
学习就是要苦。
一年级的时候，我们还只是几个小屁孩，老师们也不会布置过多的作业，只叫我们“好好玩耍，慢慢学习”。
可到了中段和高段就不一样了，每次开学去搬书，总会让我们大吃一惊:一摞一摞的课本、作业本、练习本、复习本等等在那让我们搬回去。
等我们把他们搬到了教室后，接下来的学生生活可想而知。
每天上完课，本在脑子里已经想好了下课和大家玩什么，但飞来的作业却冷酷无情地阻止了。
我们拿起笔无止境地搏杀作业。
但各门学科都有作业，我们不得不败下阵来，乖乖束手就擒，开始坐在椅子安静地写作业。
校园里的苦作文500字
校园里的苦作文500字校园里的苦校园是每个青少年成长的重要场所，但在我的印象中，校园里充满了苦涩和不易。
这些苦涩可能因人而异，但都烙印在我们每个人的心里。
一方面，学业压力是我们在校园里必须面对的苦。
上高中之后，学习的难度和压力大大增加。
压力来自学业的繁重和高考的紧迫。
每天的作业层出不穷，期中期末考试也不断加码。
在学习过程中，我们有时会感到力不从心、无从下手。
学习不好的日子也更加难熬，心情沉重，甚至影响到身体健康。
而高考则是一股推动我们前进的力量，也是一股不可承受之重。
每个人面临着千军万马过独木桥的考试，成功的机会如此渺茫，只有不断努力才能有一线生机。
另一方面，人际关系是校园里的另一种苦涩。
在校园里，人与人之间的关系错综复杂。
我们不仅要面对班级同学、老师，还要与不同群体的人交流沟通。
但人与人之间的差异特点多样，这种差异性导致了各种各样的社交问题。
例如背后议论、小人之心等都会让我们感到疲惫和不解。
有时候，个人的努力可能因为这些问题而产生负面作用。
这些苦涩让我们在人际交往中显得十分谨慎，但最终仍会让我们成长和进步。
除此之外，紧张的课余活动和艰难的自我管理也是校园里的苦涩。
虽然学校组织各种课余活动丰富我们的校园生活，但大多数活动太过紧张和充满压力。
自我管理也是一道重重的难关，自制力不足、时间管理不当等都会影响到我们的学习和生活。
尽管校园里充满苦涩，但苦涩也是一种锻炼和一种让我们成长的教育。
怎样面对这些苦？不得不说，每个人都有自己的处理方式。
一些人选择坚持不懈、奋斗到底，一些人选择放松身心、缓解压力。
无论选择哪条路，我们都应该坚韧不拔、勇往直前。
苦涩有苦涩的好处和价值，只有经历过，才能真正坚强、成长和掌握人生。
在校园里，留下我们美好回忆的同时，苦涩也将随之存在，这是我们成长过程中的一种铭刻。
学习压力、人际关系和自我管理等问题会让我们感到疲惫和不安，但正是这些苦涩让我们成长和进步。
我们不应该被苦涩压倒，而是要在苦涩中勇往直前。
校园里的酸甜苦辣作文500字六年级
校园里的酸甜苦辣作文500字六年级全文共9篇示例，供读者参考校园里的酸甜苦辣作文500字六年级篇1大家都有过校园生活，校园生活是丰富多彩的，也发生过很多的事情，有酸的、有甜的、有苦的，当然也有辣的。
今天，我就给大家讲一讲我在校园里的酸甜苦辣吧！酸在一次语文课上，我用铅笔写字，写错了，我向我的同桌借橡皮，“借我一个橡皮行不行？”我说。
“不行”她说。
我说：“为什么不行？”“不行就不行！没有为什么！”她说。
我们说的非常小声，但是，还是被语文老师发现了，老师说：“你们两个干什么呢？”我俩的脸顿时红了起来，心里比吃了酸梅还酸呢！甜有一回期末考试，我们在考试前非常认真的复习，到考试结束，老师公布分数，我的心却一直忐忑着，但是，当老师公布我的分数时，说我考得很好，我的心里比蜜还甜。
苦甜归甜，但是也会有苦的感觉，在期末复习的时候，老师总是让我们考试，考试！考试！考试！考试，一听到这个词，我就会头疼，连体育、美术、音乐可都不让上了，我想起了老师说的：考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根啊！我的心里比苦瓜还苦！辣有一回上体育课，我们表现得很不好，老师一气之下，把我们的班主任叫了过来，那时是炎热的夏天，班主任让我们跑20圈，不知不觉的，下课了，我无精打采的回到班里，一屁股坐在了椅子上，我的心里火辣辣的，比吃了辣椒还辣。
这就是我在小学感受到的酸甜苦辣，让我回味无穷，乐在其中……校园里的酸甜苦辣作文500字六年级篇2“酸、甜、苦、辣”是四种各具特色的味觉体验，而在我们的日常生活中，也有着“酸、甜、苦、辣”味儿的事儿。
而在学校这“第二个家”中，我又经历过怎样“味味俱全”的难忘的事呢？上学期5月，我在楼道里行走时，不慎滑倒，将左脚摔出了一个大口子，缝了九针，在家中光静养，整整三个星期没有上学。
当时可是临近期末啊！虽然自己也在家中复习、巩固，可是赶不上学习的进度，心里又紧张又烦恼，只怕考不到理想的成绩。
终于，熬过三周，当我拄着双拐来到班门口时，同学们全都震惊地停下了手中的事情，瞪着眼睛望向我，就这样对视了几十秒，有眨眼睛的，有揉眼睛的，有掐胳膊的，有拍脑门儿的，最终似乎都相信这是真的了，不知是谁喊了一声：“你回来了！”那声音中的惊喜、意外与兴奋我听得真真切切。
学校的酸甜苦辣作文500字
学校的酸甜苦辣作文500字五彩的校园里，有酸甜苦辣各种滋味，让我们快乐的成长。
下面是小编为大家带来的学校的酸甜苦辣作文500字，希望能帮助到大家! 【篇一：校园里的酸甜苦辣】每个人都有自己难忘的日子，我最难忘的日子就是校园生活。
每个人的校园生活都不一样，我的却是酸、甜、苦、辣五味俱全。
酸的让我记忆犹新，甜的让我兴奋不已，苦的让我想打退堂鼓，辣的让我感到好刺激。
让我最高兴的事情莫过于得到稿费那一次。
上课了老师拿着一张绿色的纸走进教室，高兴的对我说：“高晨同学，你写的《院子里的中草药》在《小学生学习报》上发表了，这是你的稿费!”绿色的蝴蝶飞入了我的手中，仔细的看，邮政汇款单，五元，高晨溥收，虽然只有五元可它是我用智慧换来的，好高兴呀!妈妈看到汇款单也很高兴，陪我一起到邮政银行去汇款，就连柜台里的叔叔也笑呵呵的说：“这孩子真了不起!”我的心里乐开了花。
真苦!这学期，我在学校里变的越来越苦，第三节是我最不想上的，最!最!最!艰苦的时候，因为我是篮球队的队员，每当这个时候，为了增加体能，体育老师就会不管三七二十一让我们先围着操场跑十圈，累死我了!放学，一回到家我就像没有了骨头，往沙发上一摊，有气无力对姥姥说：“姥姥，快先给我来两个鸡蛋。
”我坐在沙发上再也不想动了，我实在是饥累交迫。
不过我还是觉的校园生活还是开心的多，高兴的多，虽然有时苦，可是苦中也有着甜。
【篇二：校园里的酸甜苦辣作文】大家都有过校园生活，校园生活是丰富多彩的，也发生过很多的事情，有酸的、有甜的、有苦的，当然也有辣的。
今天，我就给大家讲一讲我在校园里的酸甜苦辣吧!酸在一次语文课上，我用铅笔写字，写错了，我向我的同桌借橡皮，“借我一个橡皮行不行?”我说。
“不行”她说。
我说：“为什么不行?”“不行就不行!没有为什么!”她说。
我们说的非常小声，但是，还是被语文老师发现了，老师说：“你们两个干什么呢?”我俩的脸顿时红了起来，心里比吃了酸梅还酸呢!甜有一回期末考试，我们在考试前非常认真的复习，到考试结束，老师公布分数，我的心却一直忐忑着，但是，当老师公布我的分数时，说我考得很好，我的心里比蜜还甜。
校园里的苦作文8篇
校园里的苦作文8篇通过写作文，我们可以积累丰富的生活经验，丰富自己的内涵，作文是一种思考的工具，通过写作我们可以更清晰地思考问题和解决问题，网作者今天就为您带来了校园里的苦作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
校园里的苦作文篇1不知怎么的，校园里流行了一些传奇人物，你看最近又弄出一个＂四大天王＂出来。
先给你们介绍一下他们的来历：老大＂李仁富＂人称臭豆腐。
你别看他文质彬彬的，心计可多了每次都是遇到什么困难都是＂逃兵＂的料，也不知道是怎么当上老大的。
老二＂熊承文＂人称阿狗他是四大天王最守纪的一个，但是学习还得加把劲儿。
老三＂邝丛健＂人称鸭竟你可别去惹他，要是把他惹急了少不了一场Ｋ。
我看他走路的姿势要改一改，不然成了瘸子就不好了。
老四＂汤代杰＂人称海带，他的吹牛技术几呼到了出神入化的境界，一有空就发表他的长篇大论。
现在给你们介绍他们做过的＂好事＂吧！刚出道没几天就惹上了号称武功举世闻名天下第一的老大＂林秋辉。
他们＂准备在＂武当＂山上决斗，决斗的那一天当然少不了一些媒体（同学），＂小弟＂说道：＂我的武功非常好，懒的和你们这些小鬼们一般见识，还是让我们中间最不会打架的三哥跟你们切磋＂。
这场比赛真是惊心动魄，一开始＂老大＂就来了个下马威，使出了失传上百年的绝学＂降龙十八掌＂＂老三＇也不赖使出了克服＂降龙十八掌的＂玉女神剑＂。
噢，不对应该是＂玉男剑法＂他们大战了三天三夜，最终以老大的飞毛腿一击而告终。
＂啊，值日生来了＂。
一位＂媒体＇大声喊。
接下来的情况你应该知道了。
＂要不是值日生来了我早就打的你头破血流……＂小弟边跑边说。
哎，这真是一队＂患难与共＂的好兄弟呀。
又是一个真正的＂四大天王＇。
校园里的苦作文篇2今天，我们学校搞了个“脑力加油站”的游戏活动，包括有：语文词语接龙、英语单词#，还有数学小行家……我先去了“英语单词#”的活动场。
先抽签背10个单词，时间为2分钟。
如果背不出单词来就要为大家表演节目，赢了则可以获得奖品。
校园苦作文参考7篇
校园苦作文参考7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园中的苦作文
校园中的苦作文校园中的苦。
在校园中，我们总是能看到各种各样的美丽风景，可是在这美丽的背后，也隐藏着许多苦涩的故事。
首先，让我们来谈谈学业上的苦。
在校园中，学生们每天都要面对繁重的学业压力，课业繁重，作业堆积如山，考试压力巨大。
为了追求优异的成绩，许多学生常常熬夜苦读，甚至不惜放弃休息和娱乐。
他们为了在竞争激烈的学习环境中脱颖而出，付出了巨大的努力和牺牲。
这种学业上的苦，常常让人心生感慨。
其次，谈谈人际关系上的苦。
在校园中，人际关系错综复杂。
有的学生因为性格内向，难以融入集体；有的学生因为外表不够出众，被同学排挤；有的学生因为家庭背景不好，受到歧视。
这些种种，都成为了学生们心中的一道痛。
在这样的环境中，许多学生常常感到孤独和无助，这种人际关系上的苦，更是让人心痛不已。
最后，说说心灵上的苦。
在校园中，学生们不仅要面对学业和人际关系上的压力，还要面对自身成长和心理发展上的挑战。
他们常常会感到困惑、焦虑、彷徨，甚至出现情绪低落、自卑等心理问题。
这种心灵上的苦，更是让人揪心。
然而，尽管校园中的苦是存在的，但我们也看到了许多学生在这些苦中茁壮成长。
他们在学业上努力拼搏，取得了优异的成绩；他们在人际关系上努力融入集体，建立了良好的人际关系；他们在心灵上努力克服困难，变得坚强勇敢。
正是因为这些苦，他们才变得更加成熟和坚强。
在校园中，苦是存在的，但苦并不是生活的全部。
在苦的背后，还有许多美好和幸福。
因此，让我们一起勇敢面对苦，努力克服苦，相信苦尽甘来，相信未来会更美好！。
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学校作文之校园里的苦作文字500校园里的苦作文500字【篇一：我的校园（500字）作文】精选作文：我的校园（500字）作文我的校园处处美不胜收，有美丽的行知园，有幽静而美丽的喷水池，有各种各样的笑脸墙你走进学校的大门就会看见在前面有许多的花朵，一丛丛，一簇簇美丽极了再走进去就到了大操场，在操场正前方就是教学楼，在东侧是那美丽的行知园，在后面是综合楼，在西边就是那幽静而美丽的喷水池了！我最喜欢的就是那美丽的喷水池。
在喷水池旁有许多的树木，那些像是草原的哨兵一样，挺立在喷水池旁，笔直笔直的，每天每夜的守护着喷水池。
在喷水池下面有许多的小鱼，当时我就放轻了脚步声，没想到我还是吓找了它们。
它们躲躲藏藏，像是在和我玩捉迷藏似的：有的躲到了假山中间；有的躲到了假山的一角；还有的躲到了假山的后面，可爱极了！在喷水池中间有一座高大的假山，在假山中间有一条小路，像是手牵着手，真像是十分友好的朋友一样！在假山里有许多精美的造型：有蜿蜒的小路；有精致的凉亭；有玲珑剔透的宝塔；还有一股水静静地往外流，给人带来一种凉爽和舒服的感觉。
更令人震惊的是，在假山中间有一棵嫩绿的小榕树。
即使在那里只有像缝隙一样的泥土，它也能长得很茁壮、结实，给喷水池带来了无限的生机！我喜欢我的校园，但更喜欢我校园那幽静而美丽的喷水池！五年级:李秀哲篇一：我们的校园作文作文我们的校园我们的学校可美了，你不信，那我就带你去看看吧！一走进学校大门，就能看到我们学校的名字——南肖埠小学，首先印入眼帘的就是我们的教学大楼，教学大楼可漂亮了，教学大楼可漂亮了，看它披了一层粉红色的外衣，戴了一顶高高的皇冠，像美丽的 公主，周围绿树环绕，小草小花点缀在其中，多漂亮啊！穿过教学大楼，来到了操场，操场前有一个主席台，主席台旗杆上 红旗迎风飘扬，台前是红色的塑胶跑道，中间是绿色的球场，像是一 个绿色的小卫士系了一条红色的腰带，好威武。
我们四（4）班在教学楼的三楼，教师的左上叫有一台电视机，平时 用来放电视节目，以及学校的录象，丰富我们的课余生活。
右边的墙 上是墙报，平时用来张贴同学的荣誉报告和同学的优秀学习作品。
后 面还有黑板报，有 安全教育、卫生知识？?”月月都有新花样，我们还 有一个先进的设备，就是投影仪，上课时，老师通过投影仪教会了我 很多知识。
教室的两边还有已经毕业同学的书法作品，我觉得这些作 品很精美，把教室打扮得很温馨。
介绍了我的学校大家觉得怎么样？美丽吧，有机会可以来学校参观， 我们所有的同学都会热情我们的校园我们的校园有高大的建筑物、宽阔的操场、美丽的花坛等。
我不多 说了，就跟我来参观参观吧！走进校园平坦大路上，两边的草地上有几棵鱼尾葵，它们非常热情， 只要你一进校门，它就回随着风摆动它那鱼尾似的手来表示欢迎，好 像在说： 欢迎你来这所美丽的校园。
” 去，两个高大的卫士便进入你的眼帘，那是茁壮的铁树，它们校园很久了，不论风吹雨打，不论烈日猛晒，总是那么坚强。
真是 磨万击还坚劲，认尔东西南北风。
”啊！在你的右边是一块小沙池， 那是孩子们玩耍地方。
每到下课，这里总挤满了孩子，它是孩子的乐 园。
在你的右边，是一块又大、又软、又绿的草地，踩下去软绵绵的， 犹如一块翠绿的大地毯。
还有几棵鱼尾葵，它们就像天真的孩子，在 这块地毯上跑来跑去，多可爱。
在你前接着，走进中间的花坛。
一进 守卫 千面，是一个圆形的花坛，中间是一棵强壮的日本杜鹃，它长着粗壮的枝干，嫩绿的叶子，树枝上还带着小刺儿。
近看，它像一个大蘑菇；远看，它像一顶绿色大伞。
每时每刻，它都在保护孩子们，为他们遮太阳，挡风雨。
花坛周围还有几个小花坛，上面的花可漂亮了，有许多美丽的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢！花坛周围是教学楼和办公室。
每到上课，小学生们都回到教室里学习，学校里经常充满着朗朗的读书声，充满着孩子们的欢声笑语。
下课后，孩子们有的在教室学习，有的在外面玩耍，有的在观察植物，还有的在做运动。
这难道不是孩子们的天堂吗？在操场，更是充满着快乐的气氛。
早晨，学生们在这里做操；上课，一些上体育课的学生在跑步，在做运动；下课，操场一下子多了很多同学，他们都在做游戏、做运动，多么活泼呀！总之，学生们每天上学都是一件快乐的事。
我想：学生们一定很喜欢这个天堂、这个乐园吧！因为这是有美丽的花坛、高大的建筑物和宽阔操场的校园，给他们带来无比的欢乐，无比的幸福，无比的知识。
我一定要保护我们的校园，为四化而学习!快乐得像天堂，美丽得像仙境，知识多得像海洋，这就是我们的校园。
我们的校园秀丽的芜湖黄山路上，美丽的校园是北塘。
”北塘小学是一座百年名校，她不仅历史悠久，而且还是一座芜湖市独一无二的现代化校园。
校门口，北塘小学”四个金光闪闪的大字，是那么醒目。
全自动银灰色推拉门，显得高雅大方，有一股浓浓的书香味儿。
一入校园，便是笔直平坦的沥青路，不宽不窄，恰到好处。
路的两旁，一左一右，安然地躺卧着红绿两色的操场，是那么地有趣而又和谐。
左边是绿色的塑胶足球场，在阳光的照射下简直就是绿油油的草地。
环绕她的是火红的200米跑道，拥抱着绿草地，在蓝天的衬托下，色彩与形状融为一体。
右边是篮球场，许多同学在这里打着篮球，生机勃勃，充满朝气。
再往前走，眼前一片明艳，便来到了花圃了。
花儿们在这里舒展枝叶，仿佛是一群少女正在尽情地舞蹈；它们争奇斗艳，红似火、粉如霞、白如雪，黄似金，美丽极了。
操场后面是教学楼。
她的颜色是鲜艳的橙红色。
教学楼可分为三栋。
前两栋主要是同学们上课的地方，后一栋则是各式各样的功能室。
如果让我说说最让我熟悉的，要数机器人室了。
它里面有乐高机器人、紫光机器人、能力风暴机器人等等。
我们在这里编过程序，而看到机器人轻便地走动，就是我最开心的时刻。
三栋教学楼是用走廊连接起来的，互为关联。
走廊上，跳绳在不停地飞旋着，同学们在快乐地嬉戏着。
一旦上课的铃声响起，教学楼顿时一片寂静。
老师夹着课本快步走上讲台，整整齐齐的课桌椅上举着要求发言的小手。
同学们在专心致志地记着笔记，聚精会神地听讲，积极踊跃地回答问题，这里就是知识的海洋。
教学楼后面是后花园。
花骨朵中开出了鲜艳的花朵，有粉红的、深红的、淡红的？？五颜六色，异常美丽。
看，这儿有一朵花，正从叶子里伸出了胖胖的小脸蛋儿，东瞧瞧、西望望，大概发现了什么新鲜事儿，又如正在对我们点头微笑吧。
到了花谢的季节，那些耷拉着的花朵，像调皮的孩子做错了事，低下了头，等着挨批？？我们的校园是现代化的大花园，又是知识的天堂。
听，悠扬的歌声正在校园里回荡。
我们在这里放飞理想，我们在这里准备展翅飞翔。
这里，一定会记录着我最美的童年生活！我走出教学楼，首先映入我眼帘的是楼旁左侧的参天的古槐。
夏天，那茂密的枝叶遮住了阳光，我们在树荫下跳皮筋，做游戏。
再往前走，有几棵石榴树，结的石榴又红又大，真想摘下一个尝尝鲜。
不，那是集体的财富。
接待室的两侧的柿子树更引人注目，在这金秋季节，深绿色的叶子中透着红，红中闪着亮，远远看去像火焰一般。
走近一看，一个个熟透的柿子，坠在树上，把树枝都压弯了。
这一棵棵高大的树木，把我们的校园装点得多美呀！教学楼里有几个专用教室，我特别喜欢四楼的计算机教室。
这里全是先进设备。
地上铺着木纹地板革，看上去是那么柔和、舒服。
抬头望去，嗬，一盏盏圆形花纹吊灯，镶嵌在屋顶。
平视教室，数十台中华学习机和“ 310”机整整齐齐地排成两列长队。
瞧，正中的那台就是我用的。
雪白的外壳，红色的键盘，打开显示器发出了嘟嘟”的响声。
在这里上课真是一种享受。
我们的校园我们的校园在临泽县八一路口旁，是个美丽的地方。
走进学校的银灰色大门，首先映入眼帘的是那漂亮的绿色长廊，长廊两旁有长方形的花坛，花坛里种着各色鲜艳的花，有昂首怒放的菊花、娇艳的月季花和火红的鸡冠花等，竞相开放，争奇斗妍。
给校园增添了几份秀色。
微风吹来，一股幽香沁人肺腑，醉了人心。
长廊的尽头，是一个用蓝色瓷砖拼砌而成的花形喷泉，清凉的泉水从碗口大的泉眼里冒出来，仿佛天女散花一样，把祝福和希望洒向每一位同学，更给校园增添了生机和活力。
跨过长廊，登上台阶便来到了雄伟壮观的教学楼，大楼正中贴着五个金光闪闪的大字一一逸夫教学楼。
白色的瓷砖外墙、蓝宝石的玻璃、深绿色的楼门、自色的墙壁、绿色的墙裙，每个教室内都有新配的桌椅，教室的墙壁上贴有学风、校风、班风。
每天早晨走到教室门前，就会听见同学们清脆、悦耳的读书声。
教室内还有一台29寸的大彩电和vcd等现代教学仪器，给我们的学习增添了许多趣味，同时也把教学楼装扮得更加美丽。
每层楼的教室都是那么宽敞、明亮、空气清香，窗台上摆满了同学们抱来的盆花，美丽极了。
我们在这样好的条件下，在这么优雅的环境里学习，就更应该刻苦的学习老师传授的知识，认真地听好老师讲的每一门功课。
教学楼的前面是一个平坦宽阔的大操场，每天老师和同学们都在这里跑步、做操、锻炼身体。
操场周围那一棵棵高大挺拔的松树，舒枝展叶，把校园装扮得格处美丽，生机勃勃。
我们的校园象一块巨大的磁石一样，以它独特的魅力，深深吸引着每一位同学。
我为生活在这样一个舒适优雅的学校大家庭里而感到幸福和骄傲。
我们的校园我们的校园是深圳市翠竹小学，它非常漂亮。
每天早上，从一条条马路上，走来许多翠竹小学的小学生.大家穿戴统一,把整个校园打扮得更整齐•大家来到学校，向校园的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
上课了，大家在教室里读课文，那声音真好听，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶不飞了，它们好像都在听同学们读课文。
春天，一个希望的季节。
春色已经悄悄走进校园，遍地都是，春色满园。
春天，校园开放的花儿特别多，雪白雪白的梨花，盛开的喇叭花，红似火的石榴花，每个教室门前，都有几盆吊兰呢，课间休息时间到了，同学们一轰而散，有的去操场上跑步，有的在校园的石凳上坐着聚精会神地看书，有的在玩着游戏，还有的在校园里观花？？夏天,一个炎热的季节。
我们刚走出家门，就会感到非常的热了，一出去, 全身上下就像着了火似的，让人难以忍受，到了学校，我们每人的头发都在发烫,而且都已经出了很多的汗，夏天真让人难受呀！秋天，一个丰收的季节，校园里果实累累，当下课铃声响起时，大家争先恐后地下了楼，有的在熔树下跳孔雀舞，有的三三两两地在玩游戏，还有个别的同学，看见四周没人时，在摘树上的果子。
冬天，一个寒冷的季节。
冬天虽然很冷，可我们大家都不想浪费这宝贵的时间，下课了，我们在操场上捉迷藏，踢键子，踢足球，那矫健的身影，如春燕展翅，整个校园充满了欢乐。
慢慢地，大家的身子都不冷了。
这就是我们的学校-----翠竹小学，我们都很喜欢它朋友，你到过我们学校吗？如果你没有到过我们学校，那就跟随我来看一看吧！走进学校大门，首先映入眼帘的是明天的我，是中华的骄傲”几个大字，大门旁有一块由书法家阳太阳题字的石头，名叫海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。