南京市语文中考试卷和答案
江苏省南京市2020年中考语文试题(含答案)
南京市2020年初中学业水平考试语文注意事项：1.本试卷6页，共120分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一（30分）1.根据语境完成题目。
（8分）盛一碗小米粥，调．一碟豆瓣酱，剥一只茶叶蛋，来一个三丁包……民风chún朴的小村拉开了一天生活的序幕。
俗话说：“一日之计在于晨。
”经过漫长的夜晚，面对喷香的食物，人的食欲会油然而生。
千百年来，世外桃源、不辞辛劳的乡民们持之以恒地守着一条简单的健康准则——认真吃早饭！（1）从下面两幅字中任选一幅临写。
（3分）_________________________（2）给加点字注音：调（）（1分）（3）看拼音写汉字：chún□朴（1分）（4）画直线的“计”字的意思是（）（1分）A.计谋B.计数C.计划D.计议（5）画波浪线的词语不准确，应换作（）（2分）A.自怨自艾B.埋头苦干C.前仆后继D.诚惶诚恐2.用古诗原句填空。
（6分）①参差荇菜，左右采之。
________________________，琴瑟友之。
（《诗经·周南·关雎》）②江南可采莲，________________________。
（汉乐府《江南》）③采菊东篱下，________________________。
（陶渊明《饮酒》）④相顾无相识，________________________。
（王绩《野望》）⑤出自不同诗作的诗句组合在一起，有时能产生新的意境。
例如：“独坐幽篁里”，“吹笛到天明”；“古今幽恨几时平”，“吹笛到天明”。
江苏省南京市2023年中考语文试题(含答案)
江苏省南京市2023年中考语文试题(含答案)一、选择题1. 下列句子中画线字的读音全都相同的一组是：（）A. 沸腾、负重、翻船B. 穷困、英勇、去掉C. 雷鸣、身世、出生D. 刺耳、风俗、染料2. "舟山是浙江渔范围内的重要渔港，吸引了大批旅游者。
"这句话中，“范围内”字的意思是：（）A. 周围地域B. 范畴C. 範疇D. 方位3. 阅读下面材料，回答问题。
"此刻，一桶桶苹果被提上车，每辆车上整齐地摆放着四五十桶苹果。
每经过一个地方，车上就要添上苹果到只剩一个空车子的时候才停下来给苹果全找专门的地方存放。
"从材料中我们可以推断出：（）A. 苹果是从河边装上车的。
B. 苹果是要卖给商店的。
C. 车上的人再也装不下苹果了。
D. 苹果是要运到很远的地方去的。
4. "静以修身、俭以养德、非淡泊无以明志、非宁静无以致远"这句话是谁说的？（）A. 林则徐B. 晏殊C. 朱自清D. 张沛霖5. 阅读下面四个句子。
受试者要能够正确语音辨识的一组是：（）A. 应届、广博、研究B. 组规、茂盛、技术C. 表面、华丽、研讨D. 等待、煤矿、建设二、填空题6. 在《国殇》中，当艺人面对观众，让出额位时方法的变化产生了情感上的震撼，再现了壮烈的场面。
（2分）7. 《明峰》中，该剧的故事情节发生在唐代长安城。
朝阳门是长安的南城门，东城门是长安的北城门，为京城上下联系的重要门户。
（2分）三、简答题8. 以“能力测验”为题谈谈你的思考。
（6分）9. 阅读下面的古文，完成后面的问题。
“贫穷自不经世补得，因补得才更可宝贵起来。
”在你看来这句话是什么意思？（4分）四、作文题10. 赴约邀你与朋友在某地进行一次以旅行为主题的夏令营。
请你根据以下提示写一篇作文，介绍你与朋友一起参加夏令营的情景，内容包括：夏令营地点、活动内容、你的感受等。
提示词语：小溪、篝火、烧烤、星空、登山、划船、草地（字数不少于60字）。
2019年6月江苏省南京市中考语文试题和答案
2019年6月江苏省南京市中考语文试题一、语言文字运用（共 1 题，5 小题；共 8 分）1.根据语境完成题目。
万盏花灯齐放，十里秦淮通明。
在观众们屏．住呼吸翘首期待中，享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而至。
夫子庙，老门东，灯光璀璨，令人目眩神迷。
中华门城堡上的古代人物灯组，配合大型灯光秀，讲述着金陵往事，演 yì 着时代交响。
传统灯艺与现代科技交相辉映，相得益彰，为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。
（1）（2 分）从下面两幅字中任选一幅临写（2）（1 分）给加点字注音：屏（3）（1 分）看拼音写汉字：演 yì（4）（2 分）画横线的“益”字的意思是（）A. 好处B. 更加C. 增加D. 有利的，与“害”相对（5）（2 分）关于下面这副对联的上下联，说法正确的一项是（）A. 位置正确B. 结构相应C. 词性相对D. 意义相关二、名句名篇默写（共 4 题，共 6 分）2.（1 分）青青子衿， 。
纵我不往，子宁不嗣音？（《诗经·郑风·子衿》）3.（1 分）借问酒家何处有， 。
（杜牧《清明》）4.（1 分） ，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头》）5.（3 分）分门别类辑古诗。
请以“鸟”为专题，将初中语文教科书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。
（除“示例”外另写三句）九万里风鹏正举缥缈孤鸿影决眦入归鸟三、综合性学习（共 4 题，共 10 分）6.（3 分）你和小伙伴组成探访小组，参加“身边的传统文化”综合性学习活动。
传统美食，历久弥香。
探访小组首先想去考察美食项目。
先考察哪一种呢？大家发生了分歧，于是，各自拟写一句话广告词，为喜爱的传统美食做广告。
（美食选择可参考下图）你喜爱的传统美食：你拟写的广告词：7.（2 分）你和小伙伴组成探访小组，参加“身边的传统文化”综合性学习活动。
南京白局，妙趣横生。
这是一种传统的民间说唱艺术。
你想随探访小组去了解白局，妈妈却不同意，你将如何应对？你：妈妈，我今天要跟大家去白局社听听白局。
2023年南京市中考语文试卷(解析版)
2023年南京市初中学业水平考试语文试题一（23分）七年级学生圆圆为班级策划主题为“天下国家”的综合性学习活动，请你协助完成方案。
1．你用心准备活动开场白。
青山绿水，草长（）莺飞，鸟语花香……江山之美让我们心kuàng（）神怡，幸福之感油然而生。
长征路上的豪迈宣言，渡江战役的胜利号角，神舟飞天的长空呼啸……时代之声使我们心潮澎湃，爱国之情。
胸怀天下，心系国家——中华儿女共同的情怀！（1）给加点字注音：长．( )（2）根据拼音写汉字：kuàng( )2．圆圆想在活动中吟诵体现江山之美的古诗文名句，请你协助。
（1）请你将古诗文填写完整。
①天苍苍，野茫茫，_________________。
（北朝民歌《敕勒歌》）②_________________，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）③造化钟神秀，_________________。
（杜甫《望岳》）④衔远山，_________________，浩浩汤汤……（范仲淹《岳阳楼记》）（2）你认为“_________________，_________________”也能体现江山之美。
3．圆圆挑选了一些作品，展现不同时期的灿烂文化，你设计了对联游戏。
（1）将能够组成对联的作品名连接起来。
（填序号）甲《搜神记》（东晋·干宝）甲——( ) 乙——( ) 丙——( )（2）任选一副，填入适当的词或短语，将对联补充完整。
选_______（填序号），填入_______。
4．圆圆准备了下面一组材料，播发不同时期的强国之声，需要配一段“主播评论”。
你结合材料，围绕“强国”和“英雄”，撰写一段议论性文字。
（50字以内）[材料一]一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。
”——《邓稼先》[材料二]指挥大厅有人大声喊道：“快看啊，他眨眼了，利伟还活着！”……这时我第一次向地面报告飞船状态：“‘神舟五号’报告，整流罩打开正常！”——《太空一日》[材料三]打开舱门，飞行员冲着围过来的将士们说：“一切正常，感觉好极了！”——《一着惊海天》____________________________________________________________________________________ 5．圆圆还制定了一份评价表，请老师和同学对上面的方案进行整体评价。
江苏省南京市中考语文试卷
江苏省南京市中考语文试卷：一 (25分)1.用课文原句填空。
(10分)(1)关关雎鸠，。
(《诗经·关雎》)(2)人则无法家拂士，，国恒亡。
(《生于忧患，死于安乐》)(3) ，悠然见南山。
(陶渊明《饮酒(其五)》)(4)海内存知己，。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5)长风破浪会有时，。
(李白《行路难(其一)》)(6) ，似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)(7) ，在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)(8)但愿人长久，。
(苏轼《水调歌头》)(9)了却君王天下事，。
(辛弃疾《破阵子》)(10)奥运会即将在京举办，这是举国欢庆的盛事。
我们可以用《<论语>十则》中“ ，”来表达对全世界朋友的欢迎之情。
班级开展“人间有爱”的专题活动，请你参与，完成2—6题。
【爱心抒怀】2.下面是小军写的一段演讲稿，请按要求答题。
(6分)汶川，这个陌生的名字，连带着崩裂的山体倒tā ( )的房屋和被废墟掩埋的躯体，猝( )然刺痛了我们的神经!灾难中的土地，我们为你心痛如割彻夜难眠灾难中的同胞，我们为你神情悲恸双目噙泪。
我们愿棒出一颗颗炽()热的心，伸出一双双热情的手，与你们心手相连，bó( )击风雨!(1)给加点字注音，按拼音写汉字。
(2)依次在方框中填人所缺的标点。
【爱心奉献】3.小勇搜集到以下材料，请为其补充一两句议论性文字。
(2分)汶川一震，举国悲痛。
各界人士都在第一时间伸出了援助之手。
飞人刘翔两次共捐出了350万元，还想着为灾区人民再做些实事。
主持人倪萍捐出了100万元，还在带动更多的人去募捐。
火炬手金晶捐献了6000元，她只是刚刚找到了一份正式的工作。
有个路人给了一位卖艺人100元钱，那位艺人道谢之后，转身就将钱投入了不远的赈灾捐款箱。
100元不算多，但也许已是那位街头艺人平时好几天的收入……有捐款，就有数额;有数额，就有高低。
此高彼低，你厚我薄，难免会有些议论。
其实大可不必，因为4.介绍右边这一幅赈灾活动宣传画的内容与含义。
6-江苏省南京市2024年中考语文试题含答案解析
南京市2024年初中毕业生学业考试语文留意事项：1．本试卷6页，共120分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2．请细致核对监考老师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3．答选择题必需用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答非选择题必需用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位詈答颢一律无效。
1. 用正楷字或行楷字抄写下面的成语万象更新【答案】正楷万象更新【解析】试题分析：本题考查学生的书写实力。
要求学生在课下，在平常养成细致书写的习惯，练习硬笔书法。
运用楷书做到书写细致，字体美观大方。
2. 下列各组词语中没有错别字的一项是（）A. 和煦葱郁杜绢花B. 雄姿膘悍千里马C. 静谧璀灿萤火虫D. 清澈空灵水墨画【答案】D3. 下列说法有误的一项是（）A. 传闻，天地开拓后，神通广袤的女神——女娲揉捏黄泥、挥洒泥浆创建了人。
B. “晴川历历汉阳树”中的“汉阳”位于汉水的北面，“衡阳雁去无留意”中的“衡阳”则位于衡山的南面。
C. “野火烧不尽，春风吹又生”“夜来南风起，小麦覆陇黄”“感时花溅泪，恨别鸟惊心”都出自白居易笔下。
D. 法国作家雨果是享誉世界的文豪，代表作品有《凄惨世界》《巴黎圣母院》等。
【答案】C【解析】试题分析：本题考查学生对文学常识的把握。
A项正确；B项正确；C项不正确，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”出自杜甫《春望》；D项正确。
4. 用诗词原句填空。
①蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，_________。
（《诗经·秦风》）②_________，若出其中；__________，若出其里。
（曹操《观沧海》）③__________，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）④___________，疑是银河落几天。
（李白《望庐山瀑布》）⑤黑云压城城欲摧，__________。
江苏省南京市2022年中考语文试卷(解析版)
江苏省南京市2022年中考语文试卷（解析版）江苏省南京市2022年中考语文试卷一、（24分）1．（6分）参加微新闻播报，你用心准备讲稿。
5月27日，首届南京国乐节在江苏大剧院正式启动。
此后一个月内，一批国内顶尖的演奏家、指挥家将聚集南京，传播jīng典，弘扬文化，用精彩的演出呈现（）的视听盛宴，___ 。
（1）给加点字注音。
乐（2）根据拼音写汉字。
jīng（3）选择恰当的词语填在括号中。
A.花枝招展B.花团锦簇C.眼花缭乱D.花香鸟语（4）在横线上用“震撼”一词造句，使讲稿完整。
2．（8分）参加古诗文大会，你开心进入游戏。
（1）【飞花令】用含“春风”的古诗句填空。
二月春风似剪刀（贺知章《咏柳》）①（李白《春夜洛城闻笛》）忽如一夜春风来（岑参《白雪歌送武判官归京》）②（王安石《泊船瓜洲》）（2）【小接龙】用古诗文原句填空。
世有伯乐，①。
→马上相逢无纸笔，②。
→③，大庇天下寒士俱欢颜!（请分别用韩愈《马说》、岑参《逢入京使》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的句子填空）（3）【连连看】将意境相近的古诗句连接起来。
（填序号）甲___________ 乙___________ 丙___________万里赴戎机，关山度若飞。
（北朝民歌《木兰诗》）不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
（张志和《渔歌子》）A B C羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
（范仲淹《渔家傲秋思》）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
（苏轼《定风波》）马作的卢飞快，弓如霏雳弦惊。
（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）3．（5分）参加图书馆楹联征集，你精心完成对联。
（1）在横线上填空，完成图书馆大门的对联。
上联：观书下联：展卷阔胸怀（2）从供选词语中选择词语组成下联，完成文学名著区的对联。
上联：语言艺术演绎世上往事下联：供选词语：真情、人间、文学、丰富、体验、人生、家园、精神、充盈、王国4．（5分）参加校园辩论赛，你全心投入比赛。
2023年江苏南京市中考语文试题及答案
2023年江苏南京市中考语文试题及答案
一、选择题（每小题2分，共40分）
1. A 篇言情小说《青春航线》的作者是（）
A. 张翎
B. 张旭翅
C. 张小翅
D. 张翅翔
答案：B
2. 我们不妨这样理解网剧，它是剧中的“网络之剧”（）
A. 同音
B. 同义
C. 同位
D. 同源
答案：C
...
二、填空题（每小空0.5分，共20分）
1. “生于忧患，死于安乐”出自（）。
答案：《论语》
2. “会当凌绝顶，一览众山小”出自杜甫的（）。
答案：《望岳》
...
三、阅读理解题（每小题2分，共40分）
1. 阅读下面诗句，并回答问题：
“牧童遥指杏花村，只有修桥不修堤”（赏析简述，不答题）
答案：此诗描绘牧童遥指杏花村，但不修缺堤防，表达了对修桥的渴望以及对事业的忠诚和坚持。
2. 阅读下面短文，并回答问题：
按照材质性质，中国画纸大致可以分为七大类：生宣、熟宣、
点硯、熟宣不锡笺、草告、义鑫、云锦。
宣纸最好。
宣纸是用木槎、葵子纸、桑白皮等大植物纤维为原料制造。
问题：中国画纸的最好材质是什么？
答案：宣纸
...
四、作文题（共20分）
请根据以下提示写一篇议论文：
题目：<自选题目>
字数：200字左右
1. 文章必须有开头、中间和结尾。
2. 文中不得出现真实的人名和校名。
3. 请注意文明用语，不得出现不文明用语。
4. 一篇作文只能有一个议论观点。
范文略。
参考答案
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2008年南京市语文中考试卷和答案注意事项：1．本试卷，6页，共120分，其中书写分3分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用o。
5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3．答题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一(25分)1．用课文原句填空。
(10分)(1)关关雎鸠，▲ 。
(《诗经•关雎》)(2)人则无法家拂士，▲ ，国恒亡。
(《生于忧患，死于安乐》)(3) ▲ ，悠然见南山。
(陶渊明《饮酒(其五)》)(4)海内存知己，▲ 。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5)长风破浪会有时，▲ 。
(李白《行路难(其一)》)(6) ▲ ，似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)(7) ▲ ，在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)(8)但愿人长久，▲ 。
(苏轼《水调歌头》)(9)了却君王天下事，▲ 。
(辛弃疾《破阵子》)(10)奥运会即将在京举办，这是举国欢庆的盛事。
我们可以用《<论语>十则》中“ ▲ ，▲ ”来表达对全世界朋友的欢迎之情。
班级开展“人间有爱”的专题活动，请你参与，完成2—6题。
【爱心抒怀】2．下面是小军写的一段演讲稿，请按要求答题。
(6分)汶川，这个陌生的名字，连带着崩裂的山体倒tā ( ▲ )的房屋和被废墟掩埋的躯体，猝( ▲ )然刺痛了我们的神经!灾难中的土地，我们为你心痛如割彻夜难眠灾难中的同胞，我们为你神情悲恸双目噙泪。
我们愿棒出一颗颗炽(▲ )热的心，伸出一双双热情的手，与你们心手相连，bó( ▲ )击风雨!(1)给加点字注音，按拼音写汉字。
(2)依次在方框中填人所缺的标点。
【爱心奉献】3．小勇搜集到以下材料，请为其补充一两句议论性文字。
(2分)汶川一震，举国悲痛。
各界人士都在第一时间伸出了援助之手。
飞人刘翔两次共捐出了350万元，还想着为灾区人民再做些实事。
主持人倪萍捐出了100万元，还在带动更多的人去募捐。
火炬手金晶捐献了6000元，她只是刚刚找到了一份正式的工作。
有个路人给了一位卖艺人100元钱，那位艺人道谢之后，转身就将钱投入了不远的赈灾捐款箱。
100元不算多，但也许已是那位街头艺人平时好几天的收入……有捐款，就有数额；有数额，就有高低。
此高彼低，你厚我薄，难免会有些议论。
其实大可不必，因为▲4．介绍右边这一幅赈灾活动宣传画的内容与含义。
(3分)内容：▲含义：▲【爱心寄语】5．仿照示例，以灾区一个孩子的口吻给失踪的母亲写两句话。
(2分)示例：妈妈妈妈我深信你还活着我深信你还活着深信地震只能深信地震只能击碎钢筋水泥▲击不碎你坚强的心▲6．四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来南京治疗，你和小丽打算前去探望。
小丽准备送他一本《繁星•春水》，并在书的扉言写下了一段赠言：这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。
真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好，会让你微笑着面对未来，快乐生活。
你准备赠送一本《钢铁是怎样炼成的》，也在扉页写上一段赠言：(2分)▲二(42分)(一)阅读下面古文，完成7—12题。
(12分)【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
度下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
([宋]苏轼《记承天寺夜游》)【乙】予初十日到郡，连夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌②一两队点缀，亦复不恶。
然终不若山空人静，独往会心。
尝秋夜坐钓月矶③，昏黑无往来，时闻风铎④，及佛灯隐现林梢而已。
又今年春中，与无际偕访仲和⑤于此。
夜半月出无人，相与坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。
生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳！（[明]李流芳《游虎丘小记》，有删改）[注]①虎丘：苏州名胜。
②红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。
③钩月矶：在虎丘山顶。
④风铎：悬于檐下的风铃。
⑤无际、仲和，作者的友人。
7．下列加点词意思不相同的一组是( ▲ )(2分)A．月色人户木兰当户织B．然终不若山空人静徐公不若君之美也C．时闻风铎隔簋竹，闻水声D．生平过虎丘才两度道不通，度已失期8．下列句子中“于”字的用法和“与无际偕访仲和于此”中的“于”字用法相同的一项是( ▲ ) (2分)A．公与之乘，战于长勺B．万钟于我何加焉C．今吾以十倍之地，请广于君D．其受之天也，贤于材人远矣9．用现代汉语翻译甲文中画横线的句子。
(2分)怀民亦未寝，相与步于中庭。
译文：▲10．用斜线(／)为乙文中画曲线的句子标出两处停顿。
(2分)不复饮酒亦不复谈以静意对之11．用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的。
(2分)答：▲12．承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?(2分)答：▲(二)阅读下面文章，完成重3一17厘。
(4分)古诗词中的色彩美①“诗中有画”，诗歌虽然不能像绘画那样直观地再现色彩，却可以通过语言的描写表情达意，唤起读者相应的联想和体验，展示出一幅幅多彩的画卷。
②许多诗人写诗在运用色彩上往往追求复色搭配之荚。
用色时，或组合，或对比，方法多样。
③诗人通过多种色彩的组合给诗歌带来了浓郁的画意。
“两个黄鹂呜翠柳，一行白鹭上青天”，黄、翠、白、青四种颜色，点缀得错落有致；而且由点到线，向着无垠的空间延伸。
这里，明丽的色彩组合，绘出了诗人舒展开阔的心境。
④诗人爱用鲜明的色彩对比，来增加感情的浓度。
白居易回忆江南春色之荚：“日出江花红胜火，春采江水绿如蓝。
”杨万里赞美西湖荷花风韵：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”这些佳句都是用鲜明的对比色，使画面显得十分绚丽，使情感表现得明朗而热烈。
这种“着色的情感”，具有绘画的鲜明性和直观感，增强了诗歌意境的感染力，达到“诗中有画，画中有诗”的完美境界。
⑤诗人还善用色彩的暗地对比，初看似不觉得，一加玩味，就感到富有含蓄的画意荚。
杜甫的“野径云俱黑，江船火独明”，李贺的“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”，都是先用大块黑色，用暗色调作底色，又用亮光点染，色调明暗差别很大，构成一幅色调分明的画面。
⑥诗人用色有时还不局限于一句一联，所写诗词全篇用色，色彩更加丰富，诗的境界更为开阅。
岑参《白雪歌送武判官归京》中“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，一开始使出人意料地用洁白的梨花比喻落在树上的积雪，生动地勾画出塞外八月飞雪的奇景。
接着又以空旷荒凉的塞外、乌云沉沉的天空、纷纷扬扬的白雪构成了送别的背景。
“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”，在一片银白的世界中，诗人特弗1描绘了那面鲜艳的红旗。
在整个背景和个别事物的映衬上，在色彩的调配上，是那么美丽而又和谐，真是“独树一帜”。
全诗展现出一幅色彩鲜明、奇异壮伟的边塞图景。
．⑦有时诗人不用复色搭配，而是追求单一色调深浅浓淡的变化之荚。
这样也能浸润情感，收到很好的抒情效果。
“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”(杨万里《宿新市徐公店》)，淡黄深黄相互对衬，蝴蝶和花融为一体，表达了诗人的喜爱之情。
⑧还有的诗不用直接表示色彩的词语，各种景物巧妙组合，形成色调之荚。
北朝民歌《敕勒歌》：“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
”苍天、草原、牛羊，这些具有不同色彩的形象构成了一幅苍茫的画面。
⑨诗歌中的色彩饱蘸着感情，在诗人笔下可以产生神奇的魅力。
它已经超越了客观的写景效果，而成为独特的抒情手段。
从色彩荚的角度来欣赏诗歌，我们对诗歌的荚便有了更深层的认识。
13．阅读全文，根据文章内容填写下表。
(3分)14．说说④小节中“着色的情感”的含义。
(2分)答：▲15．④、⑤两小节都是介绍运用色彩的对比表现画意美，能否调换它们的顺序?为什么?(3分)答：▲16．结合本文，请你也从色彩美的角度，对下面的诗句作一点赏析。
(3分) 大漠孤烟直，长河落日圆。
(王维《使至塞上》)答：▲17．不仅诗歌讲究色彩的画意美，园林设计常常也着眼于此。
下面《苏州园林》中的一段文字，与本文在巧用色彩创造美感方面，有哪些道理是相通的?(3分)梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。
墙壁白色。
有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对村。
屋瓦和檐漏一律淡灰色。
这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。
花开时节，更显得各种花明艳照限。
答：▲(三)阅读下面文章，完成18—22题。
(16分)田野上的白发刘益善①母亲50岁后，头发日渐白了。
先是两鬓，后采是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。
②父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田，上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么?③4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。
到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。
奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢?天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。
朝远处田野望去，怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。
④到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。
只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。
母亲在田埂上蹒珊地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。
田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。
母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。
我叫丁声母亲，母亲见是我，停丁下采，脸上溢着慈祥的微笑。
在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。
母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散而去。
母亲说+今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。
没有办法，大家只好日夜在田边守着。
母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。
⑤母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒珊而行。
我跟在她后面，心里沉沉的。
母亲，您该休息了，把田退了吧!您劳作了一辈子，难道不谊享一事福么?我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。
平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。
⑥那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。
母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。
夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。
⑦父亲病倒时，正是乡下大忙季节。
母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。
一早回家服侍父亲吃药，再赶到田里插秧。
一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。
随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。
母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。