[精品课件]2019届高考生物一轮复习 第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能 第6讲 细胞器与生物膜系统课
解析：B [线粒体内膜比外膜的功能复杂得多，所以内膜上蛋 白质远多于外膜，A 错误；核糖体是由 RNA 和蛋白质组成的具有特 定空间结构的细胞器，B 正确；叶绿体中光反应阶段产生 ATP，只 用于暗反应中有机物的合成，C 错误；细胞内蛋白质是在游离的核 糖体上合成的，不需要高尔基体的加工，D 错误。]
7．2016 年诺贝尔生理学或医学奖得主日本科学家大隅良典成功 探明了细胞及神经类疾病自噬的启动机制，对预防和治疗由细胞自 噬引发的癌症有重要意义，细胞自噬是细胞通过溶酶体与包裹细胞 自身物质的双层膜融合，从而降解细胞自身病变物质或结构的过程 (如图所示)。下列有关叙述中，正确的是( )
A．图中自噬体的膜由双层磷脂分子组成 B．图中溶酶体与自噬体融合过程体现了细胞膜的选择透过性 C．图中的水解酶是在自噬溶酶体中合成的 D．溶酶体的形成与高尔基体有关，自噬体膜的形成与内质网有 关
[题组二] 细胞主要细胞器的结构与功能 3．(2018·扬州四模)下列关于真核细胞结构的叙述，正确的是 () A．线粒体内膜上的蛋白质和脂质的比值小于外膜 B．由 RNA 和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构 C．叶绿体产生的 ATP 主要用于主动运输等过程 D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所
选项 A B C D
抗体肽链合成场所 游离的核糖体 游离的核糖体
内质网上的核糖体 内质网上的核糖体
抗体加工场所 细胞质基质、内质网
溶酶体、高尔基体 溶酶体、内质网
内质网、高尔基体
解析：D [抗体属于分泌蛋白，其形成过程为由附着在内质网 上的核糖体合成肽链，肽链经过内质网初步加工，形成具有一定空 间结构的蛋白质，再运往高尔基体进行进一步的加工、修饰，成为 成熟的分泌蛋白，然后以囊泡形式运输至细胞膜，与细胞膜融合， 分泌到细胞外，D 项正确。]
6．溶酶体：分布在动、植物细胞。 功能：是“消化车间”，含多种水解酶，能分解衰老、损伤的 细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒、病菌。 7．液泡：主要存在于成熟的植物细胞中。 (1)结构：由 单层膜 围成。 (2)功能：调节植物细胞内的环境，使细胞保持坚挺。 8．中心体：分布在动物细胞和某些低等植物细胞。 (1)组成：由两个相互垂直排列的 中心粒 和周围物质组成。 (2)功能：与细胞有丝分裂有关。
4．用差速离心法分离出某植物细胞的三种细胞器，经测定其中 三种有机物的含量如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A．甲能产生 ATP B．乙可能存在于原核细胞中 C．丙与蛋白质的加工有关 D．因为甲、丙含有核酸，所以均是遗传物质的载体
解析：A [据图可知：甲细胞器为线粒体或叶绿体，有氧呼吸 或光合作用过程中均能产生 ATP，A 正确；乙细胞器有膜结构但无 核酸，可能为内质网或高尔基体或溶酶体或液泡，但上述细胞器只 存在于真核细胞中，原核细胞中只有核糖体一种细胞器，B 错误；丙 细胞器为核糖体，核糖体是合成蛋白质的场所，分泌蛋白的加工场 所在内质网和高尔基体，C 错误；丙是核糖体，含有的核酸是 RNA， 而细胞中遗传物质只有 DNA，D 错误。]
解析：C [吸收氧气，进行有氧呼吸的是线粒体，有 DNA，A 错误；发出星射线，形成纺锤体的是中心体，B 错误；结合 mRNA， 合成多肽的场所是核糖体，C 正确；吸收并转换光能，完成光合作 用的是叶绿体，有 DNA，D 错误。]
多角度归类分析各种细胞器
(4)从功能上分析 ①与 关主 的功 细运 胞输 器有线 核粒 糖体 体供 合能 成载 体蛋白
[题组一] 识别各种细胞图像 1．(2018·东北三市调研)如图是某动物细胞亚显微结构模式图， 与该图有关的说法正确的是( )
A．③的结构特点是具有一定流动性 B．①和⑥在结构上有直接联系 C．图中具有双层膜的结构只有⑤ D．②结构只能存在于该类细胞中
解析：A [从图示看出，①②③⑥分别为内质网、中心体、细 胞膜和高尔基体。细胞膜的结构特点是具有一定流动性；内质网和 高尔基体在结构上没有直接联系；⑤为线粒体具双层膜，细胞核也 有双层膜；②中心体也存在于低等植物细胞中。]
答案：D
2．(深挖探究)(1)细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的成分 和功能有何不同？
提示：细胞质基质含有多种成分，为生命活动提供了重要的代 谢反应场所及所需的物质和一定的环境条件；线粒体基质中含有多 种与有氧呼吸有关的酶，是进行有氧呼吸第二阶段的场所；叶绿体 基质含有与暗反应有关的酶类，是植物进行光合作用暗反应的场所。
5．(2018·福建仙游一中月考)对绿色植物细胞某细胞器组成成分 进行分析，发现 A、T、C、G、U 五种碱基的相对含量分别约为 35%、 0、30%、20%、15%，则该细胞器能完成的生理活动是( )
A．吸收氧气，进行有氧呼吸 B．发出星射线，形成纺锤体 C．结合 mRNA，合成蛋白质 D．吸收并转换光能，完成光合作用
[题组三] 利用联系的观点把握细胞器之间的协作 6．甲状腺细胞可以将氨基酸和碘离子合成甲状腺球蛋白，并且 将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。图中 a、b、c 是 生理过程，①～⑦是结构名称。分析下列叙述错误的是( )
A．甲图中 b 是脱水缩合，产生的水中的氧仅来自氨基酸的 —COOH，完成的场所是乙图中的①
9. 如图所示为细胞结构模式图，则下列说法正确的是(
)
A．由结构 1、2、3、5 的膜共同构成细胞的生物膜系统 B．生殖腺细胞合成性激素需要结构 1、3、4 和 5 相互协作共同 完成 C．由结构 6 合成的物质跨膜进入细胞核需消耗能量 D．组成结构 1、3、5 的膜成分可以相互转化
解析：D [图中 1～6 分别是高尔基体、线粒体、内质网、细胞 核、细胞膜和核糖体。由结构 1、2、3、4、5 的膜共同构成细胞的 生物膜系统，A 项错误。生殖腺细胞合成的性激素为固醇类物质， 在内质网上合成，B 项错误。由结构 6 核糖体合成的物质通过核孔进 入细胞核，不是跨膜运输，C 项错误。内质网膜与高尔基体膜通过 囊泡相互转化，高尔基体膜与细胞膜通过囊泡相互转化，内质网膜 与细胞膜直接相连，二者相互转化，D 项正确。]
4．高尔基体：分布在动、植物细胞中。 (1)结构：由大、小囊泡组成。 (2)功能 ①对来自内质网的蛋白质进行 加工、分类和包装 的“车 间”及“发送站”。②与植物 细胞壁 的形成有关，动物细胞中 与 分泌物 的形成有关。
5．核糖体：分布在动、植物细胞及 原核 细胞中。
(1)成分： RNA 和蛋白质。 (2)功能：是蛋白质的合成场所。
[教材深挖] 1．(必修 1 P46 相关信息改编)硅尘(SiO2)能破坏溶酶体膜，使其 中的水解酶释放出来破坏细胞结构，最终导致肺功能受损。关于溶 酶体的说法，正确的是( ) A．溶酶体含有生物体必需的所有的水解酶 B．溶酶体不属于细胞器 C．溶酶体含有两层生物膜 D．溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，具有一定的防御作用
生物膜系统是内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等 细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成的细胞“膜系统”。只有 真核细胞才具备这样的生物膜系统，原核细胞只有细胞膜，没有核 膜及各种细胞器膜，因而不具备生物膜系统。
[探究 2] 细胞是如何增大生物膜面积的？
细胞膜可以通过凸起形成皱褶或绒毛增大膜面积；线粒体通过 形成嵴，叶绿体通过类囊体增大膜面积；内质网通过反复折叠增大 膜面积。
第6讲 细胞器与生物膜系统
1．主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。2.实验：观察线粒体和叶绿体。
考点一 主要细胞器的结构与功能
1．线粒体：分布于动、植物细胞。 (1)结构
与有氧呼吸有关的酶分布在 ②和④ 中(填序号)。 (2)功能：是细胞进行 有氧呼吸 的主要场所。
2．叶绿体：主要存在于 叶肉细胞 、幼茎皮层细胞、保卫细 胞中。
B．细胞内的碘离子浓度远远高于血浆中的碘离子浓度，这表明 a 是主动运输过程
C．与甲图 c 过程有关的细胞器是乙图中③②⑤ D．在甲状腺球蛋白合成过程中，膜面积基本保持不变的有②和 ④，但膜的成分均发生更新
解析：D [依据分泌蛋白合成、加工、运输的过程，推断出甲 图中 a 表示主动运输吸收 I－，b 表示脱水缩合，c 表示加工成熟蛋白 质至分泌出细胞的过程；图乙中①为核糖体，②为高尔基体，③为 内质网，④为细胞膜，⑤为线粒体，⑥为具膜小泡，⑦为细胞核。 氨基酸脱水缩合形成多肽的场所在核糖体上，A 项正确；逆浓度梯 度进行跨膜运输的为主动运输方式，B 项正确；分泌蛋白加工的场所 有内质网、高尔基体等，同时需线粒体供能，C 项正确；分泌蛋白 合成过程中，膜面积基本保持不变的是高尔基体，D 项错误。]
(1)结构
③是由一个个圆饼状的 类囊体 堆叠而成。与光合作用有关 的酶分布在 ③和④ 中，光合作用的泛分布在动、植物细胞中，内连核膜，外连细胞 膜，分布最广。
(1)结构：由 单层膜 连接而成的网状物。 (2)功能 细胞内 蛋白质 合成和加工，以及脂质合成的“车间”。
解析：D [自噬体的膜是生物膜，由两层磷脂双分子层和蛋白 质构成；溶酶体和自噬体融合过程体现了细胞膜的流动性；水解酶 是蛋白质，由核糖体合成；溶酶体是高尔基体将加工好的溶酶体酶 用囊泡包裹形成的，自噬体是由内质网包裹衰老或受损的细胞器形 成的。]
[题组四] 生物膜系统的组成、结构和功能 8．(2015·高考安徽卷，1)血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。 如表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所，正确的是( )
►[疑点初探] 疑点 1：哪些蛋白质的合成与分泌蛋白相同？ 细胞膜蛋白质、溶酶体酶等的合成与分泌蛋白相同。 疑点 2：分泌蛋白(抗体)合成与分泌过程共穿过几层膜？
抗体的合成与分泌是通过胞吐的方式进行的，穿过 0 层生物膜。
我的疑点：______________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________
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高考生物复习课件 第2单元 细胞的结构与物质的输入和输出 第3讲 细胞的物质输入与输出
①制作紫色洋葱鳞片叶外表皮的临时装片 ②低倍显微镜观察原有生一质个层紫紧色贴的__中细____央胞____大壁____液__泡__ 操作二：将洋葱表皮置于较大浓度的溶液中观察
②低倍显微镜观察中 原央生液质泡层与_逐___细渐____胞变____壁小____逐_紫_渐_色_分_加_离_深_
操作三：将操作二中的洋葱表皮置于清水中观察 ②低倍显微镜观察中 原央 生液 质泡 层__逐逐____渐渐____贴变____近大____细__胞__壁__
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2．如图A为两个渗透装置，溶液a、b为不同浓度的同种溶液， 且a溶液浓度<b溶液浓度，c为清水，图B为显微镜下观察到的某植物 表皮细胞，下列叙述错误的是( )
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A．图A中装置2的液面一段时间后会高于装置1的液面 B．图B中的⑤④⑥相当于图A中的② C．若图B所示为某农作物的根毛细胞，此时应及时灌溉 D．图B中的⑦与图A中的②通透性不同 B [图 A 中的②为半透膜，相当于 B 图中的⑥⑧⑦，B 错误。]
细胞吸水、失水的判断方法 (1)通过比较细胞外溶液和细胞液的浓度大小来判断：当细胞外溶 液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水；当细胞外溶液浓度小于细胞液 浓度时，细胞吸水；当细胞外溶液与细胞液的浓度相等时，细胞失水 量和吸水量相等，处于动态平衡。 (2)根据重量或长度变化(如萝卜条)来判定：若重量增加或长度变 长，则吸水；反之则失水。
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D [根据题意，膀胱膜两侧存在浓度差，故长颈漏斗内部液面的 升高说明膀胱膜是半透膜，A正确； 水分子通过渗透作用进入漏斗， 渗透平衡时S1溶液的液面高于S2溶液的液面，B正确； 将S1和S2溶液 换成不同浓度的KNO3溶液，则渗透平衡时不会出现液面差，因为 KNO3可以通过半透膜，C正确； 蔗糖属于小分子，故图2结果不能 说明大分子物质不能通过生物膜，D错误。]
②低倍显微镜观察中 原央生液质泡层与_逐___细渐____胞变____壁小____逐_紫_渐_色_分_加_离_深_
操作三：将操作二中的洋葱表皮置于清水中观察 ②低倍显微镜观察中 原央 生液 质泡 层__逐逐____渐渐____贴变____近大____细__胞__壁__
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2．如图A为两个渗透装置，溶液a、b为不同浓度的同种溶液， 且a溶液浓度<b溶液浓度，c为清水，图B为显微镜下观察到的某植物 表皮细胞，下列叙述错误的是( )
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A．图A中装置2的液面一段时间后会高于装置1的液面 B．图B中的⑤④⑥相当于图A中的② C．若图B所示为某农作物的根毛细胞，此时应及时灌溉 D．图B中的⑦与图A中的②通透性不同 B [图 A 中的②为半透膜，相当于 B 图中的⑥⑧⑦，B 错误。]
细胞吸水、失水的判断方法 (1)通过比较细胞外溶液和细胞液的浓度大小来判断：当细胞外溶 液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水；当细胞外溶液浓度小于细胞液 浓度时，细胞吸水；当细胞外溶液与细胞液的浓度相等时，细胞失水 量和吸水量相等，处于动态平衡。 (2)根据重量或长度变化(如萝卜条)来判定：若重量增加或长度变 长，则吸水；反之则失水。
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D [根据题意，膀胱膜两侧存在浓度差，故长颈漏斗内部液面的 升高说明膀胱膜是半透膜，A正确； 水分子通过渗透作用进入漏斗， 渗透平衡时S1溶液的液面高于S2溶液的液面，B正确； 将S1和S2溶液 换成不同浓度的KNO3溶液，则渗透平衡时不会出现液面差，因为 KNO3可以通过半透膜，C正确； 蔗糖属于小分子，故图2结果不能 说明大分子物质不能通过生物膜，D错误。]
2-2 细胞器和生物膜系统【人教(2019)必修1一轮复习课件】
2.(多选)(2022·盐城模拟)如图为真核细胞中的四种细胞器的结构模式图,有关叙述不正 确的是 ( )
A.用高倍显微镜观察这四种细胞器均需要对其染色 B.四种结构均有生物膜,甲、乙结构均能增加生物膜面积 C.分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程需要甲、丙的参与 D.甲中含有分解葡萄糖的酶,乙、丁中含有光合作用相关的色素 【解析】选A、B、D。观察乙(叶绿体)和液泡可以不用染色,因为其本身含有色素,A 错误;丙为核糖体,无膜结构,B错误;分泌蛋白在核糖体中合成,蛋白质的合成、加工、运 输和分泌过程需要线粒体提供能量,C正确;葡萄糖在细胞质基质中分解,甲线粒体中无 分解葡萄糖的酶,与光合作用相关的色素分布在叶绿体中,液泡中无光合作用相关的色 素,D错误。
分析:生物膜之间通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新依赖于生物膜的流动性。
3.CO2的固定、水的光解、蛋白质的加工均在生物膜上进行。 ( × )
分析:CO2的固定发生在叶绿体基质中。 4.原核细胞的生物膜系统由细胞膜和核膜组成,病毒只有细胞膜。
( ×)
分析:原核细胞只有细胞膜,无核膜,病毒无细胞结构。
【加固训练·拔高】 如图表示线粒体外膜和内膜上蛋白质种类及蛋白质与脂质的比值,据图可说明 膜功能的复杂性取决于 ( ) A.磷脂的数量和种类 B.多糖的数量和种类 C.膜蛋白的数量和种类 D.胆固醇的数量和种类 【解析】选C。线粒体内膜上可进行有氧呼吸的第三阶段,据图可知,线粒体外 膜比内膜上蛋白质种类及蛋白质与脂质的比值都小,而蛋白质是生命活动的主 要承担者,故推测膜功能的复杂性取决于膜蛋白的数量和种类。
【变式延伸】提升长句应答能力 溶酶体可以清除功能异常的线粒体,依赖于其中各种水解酶的作用,根据线粒体 的化学组成分析应有哪些酶发挥作用。 提示:线粒体含有磷脂、蛋白质、DNA和RNA等化学成分,其水解需要磷脂酶、 蛋白酶、DNA酶、RNA酶等的参与。
高考生物一轮复习 第2单元 细胞的基本结构和物质运输功能阶段性总结课课件 新人教版必修1
③切片法：用刀片将待观察的材料切成极薄的片，用于显微镜观察。
2.显微观察类实验的分类、装片制作与材料状态
“U”形管中水分子移动方向的分析方法 (1)膜两侧溶液中浓度高的一侧渗透压高，低的一侧渗透压低，水分子由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。 (2)两侧溶液中的溶质是否能通过半透膜，若不能，则只是高浓度一侧液面升高；若能，则先是高浓度 一侧液面升高，随后另一侧液面升高，最后两侧液面持平。 (3)如果溶质分子不能透过半透膜，在达到渗透平衡时，一般两侧溶液的浓度并不相等，因为液面高的 一侧形成的静水压，会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。
②装片法：把某些微小生物，如草履虫、衣藻等，或某些大型生物的一部分，如人口腔上皮细胞，植 物叶片的表皮细胞从整体上取下，不作任何处理直接制成装片。其过程是：将材料在载玻片上的水滴中展 平；放盖玻片时应从一侧慢慢盖在水滴上，防止产生气泡；染色或改变溶液浓度时，从一侧滴染色液或溶 液，在另一侧用吸水纸吸引。
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
观察类实验 1．显微观察类实验应注意的问题 (1)注意取材：根据观察对象选用合适的材料，如观察植物细胞的有丝分裂，应选取根尖分生区细胞； 观察质壁分离与复原，应选取成熟的植物细胞等。 (2)注意材料处理：根据不同材料、不同的观察对象，做不同的材料处理，如浸泡、染色、解离、保持 生活状态等。 (3)注意制片方法 在观察类实验中常采用临时装片制作技术等。临时装片制作有压片法、装片法和切片法。 ①压片法：用于比较疏松的材料，如根尖、花药等用较小的力即可把材料压成一薄层。压片法的一般 过程是：取材、固定、解离、漂洗、染色、压片、观察。
物质穿膜层数计算 (1)分清起点和止点 (2)图解路径(这是解题关键，也是易错所在) 如：O2 从一个植物叶肉细胞的叶绿体产生到相邻叶肉细胞的线粒体被利用，穿膜层数为__6__，图解 路径如下：
2.显微观察类实验的分类、装片制作与材料状态
“U”形管中水分子移动方向的分析方法 (1)膜两侧溶液中浓度高的一侧渗透压高，低的一侧渗透压低，水分子由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。 (2)两侧溶液中的溶质是否能通过半透膜，若不能，则只是高浓度一侧液面升高；若能，则先是高浓度 一侧液面升高，随后另一侧液面升高，最后两侧液面持平。 (3)如果溶质分子不能透过半透膜，在达到渗透平衡时，一般两侧溶液的浓度并不相等，因为液面高的 一侧形成的静水压，会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。
②装片法：把某些微小生物，如草履虫、衣藻等，或某些大型生物的一部分，如人口腔上皮细胞，植 物叶片的表皮细胞从整体上取下，不作任何处理直接制成装片。其过程是：将材料在载玻片上的水滴中展 平；放盖玻片时应从一侧慢慢盖在水滴上，防止产生气泡；染色或改变溶液浓度时，从一侧滴染色液或溶 液，在另一侧用吸水纸吸引。
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观察类实验 1．显微观察类实验应注意的问题 (1)注意取材：根据观察对象选用合适的材料，如观察植物细胞的有丝分裂，应选取根尖分生区细胞； 观察质壁分离与复原，应选取成熟的植物细胞等。 (2)注意材料处理：根据不同材料、不同的观察对象，做不同的材料处理，如浸泡、染色、解离、保持 生活状态等。 (3)注意制片方法 在观察类实验中常采用临时装片制作技术等。临时装片制作有压片法、装片法和切片法。 ①压片法：用于比较疏松的材料，如根尖、花药等用较小的力即可把材料压成一薄层。压片法的一般 过程是：取材、固定、解离、漂洗、染色、压片、观察。
物质穿膜层数计算 (1)分清起点和止点 (2)图解路径(这是解题关键，也是易错所在) 如：O2 从一个植物叶肉细胞的叶绿体产生到相邻叶肉细胞的线粒体被利用，穿膜层数为__6__，图解 路径如下：
2019届高考一轮总复习课标版·生物课件：第二单元 细胞的基本结构 1-2-7细胞的物质输入和输出
3．实例分析(填写甲、乙、丙三种跨膜运输方式) (1)水分子进入红细胞是 甲 ； (2)葡萄糖进入红细胞是 乙 ； (3)K＋进入红细胞是 丙 。
问题思考2：生物膜对物质吸收的选择性的主要物质基 质是什么？
提示：生物膜上载体蛋白的种类和数量。
四、大分子物质进出细胞
进入细胞： 胞吞 1．方式 排出细胞： 胞吐
4．被动运输包括自由扩散和协助扩散，它们都是顺浓 度梯度运输的过程，不消耗能量，但是协助扩散需要载体蛋 白；主动运输是逆浓度梯度运输的过程，需要载体蛋白的协 助和消耗能量。 5．胞吞和胞吐是借助于膜的融合完成的，与膜的流动 性有关，它是大分子和颗粒性物质进出细胞的物质运输方 式，靠ATP提供动力，需要糖蛋白识别。
烧杯 内盛 淀粉 溶液 变蓝 不变 蓝 漏 斗内 盛 碘液 不 变蓝 蓝 蓝 变 能 能
结论
碘能通过半透膜，而淀粉不 淀粉能通过半透膜，而碘不
变蓝
不变 蓝
变
淀粉和碘都能通过半透膜
淀粉和碘都不能通过半透膜
不 变蓝
(2015· 海南卷)取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若 干，去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之 后分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中，一定时间 后测得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大。假设 蔗糖分子不进出细胞，则关于这一实验结果，下列说法正确 的是( )
3．植物细胞的吸水和失水 (1)成熟植物细胞的结构
(2)原理和现象 ①外界溶液浓度 生
大于
细胞液浓度时，细胞失水，发
质壁分离
现象。
②外界溶液浓度 发生
小于
现象。
细胞液浓度时，细胞吸水，
质壁分离复原
(3)质壁分离的原因 ①外因： 细胞液 浓度<外界溶液浓度，细胞通过渗透 作用失水； ②内因：细胞壁的伸缩性 小于 原生质层的伸缩性。
2019版高考生物一轮复习方略课件：第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能1-2-2
高尔基体：植物细胞中与细胞 动植物细胞均有但作用 壁形成有关；动物细胞中与细 不同的细胞器 胞分泌物形成有关
按膜结 具单层膜结构的细胞器 构划分 具双层膜结构的细胞器 不具膜结构的细胞器 含 DNA 的细胞器 按特有 成分划 含 RNA 的细胞器 分 含色素的细胞器 能产生水 按功能 划分 与能量转换有关 (能产生 ATP) 能自我复制
[考纲要求] 1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。 2.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)。 3.实验：观察线粒体和叶绿体。
考点突破 素养达成 考点一 细胞器的结构和功能(国考 5 年 2 考) (全国卷：2016 年新课标全国卷Ⅰ；2014 年新课标全国卷Ⅱ； 地方卷：2017 年天津卷、海南卷、江苏卷；2016 年四川卷；2015 年北京卷、广东卷、山东卷、安徽卷、江苏卷；2014 年安徽卷、广 东卷、江苏卷)
一、细胞器的形态结构和功能(连线)
[巧学助记] 巧记细胞器的“零、一、二”
[链接教材] 教材 P45 图 3－5 内质网是控制蛋白质合成、 加工及脂质合成的 “车间”。蛋白质加工与脂质合成是同一种内质网吗？
提示：不是，前者是粗面型内质网，后者是滑面型内质网。
二、多角度归类比较细胞器
原核细胞、真核细胞均 有的细胞器 植物特有的细胞器 按分布 动物和低等植物特有的 划分 细胞器 核糖体 叶绿体、大液泡 中心体
Ⅲ.有关单层膜和无膜细胞器叙述的正误判断 (1)都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体。 (2016· 四川卷， T2D)( × ) (2)溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶。(2013· 安徽卷 T1D)( × ) (3) 正常状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用。 (2012· 山东卷 T5D)( × ) (4)溶酶体内的酶由内质网形成的小泡(囊泡)运入。 (2011· 北京卷 T3C)( × ) (5)高尔基体是肽链合成和加工的场所。(2013· 安徽卷 T1B)( × )
2019-2020年高考生物一轮复习方案 第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能 新人教版必修1
2019-2020年高考生物一轮复习方案第二单元细胞的基本结构和物质运输功能新人教版必修1找准结点，内连外展，使知识系统化，如①细胞膜是边界可与生命活动调节相XXX(信息交流)；②细胞质可与细胞代谢相XXX(光合作用、呼吸作用)；③细胞核可与细胞分裂、生物的遗传相XXX；④也可通过细胞的结构把代谢与生态系统的功能相XXX。
你还可想到哪些XXX？请补充。
内化知识、系统归纳、编织成网，方能做到游刃有余！细胞结构与功能、整体与部分的统一性及本单元易错点归纳一、组成与结构、结构与功能的统一性物质组成结构，结构决定功能。
组成、结构与功能相适应。
1.多细胞生物体(以人为例)从组织、器官、系统水平上来看不同的组织、器官、系统具有不同的结构，行使不同的功能，表现为结构与功能相适应。
如肌肉组织与人体的运动性有关，肾脏(器官)与泌尿有关，神经系统与生命活动调节有关。
2.细胞水平(显微、亚显微水平上)也表现为明显的“结构与功能相适应”如心肌细胞具有与节律性收缩相适应的形态、结构特点，细胞内富含线粒体(每个心肌细胞内有上万个线粒体)；再如生命活动旺盛、蛋白质合成代谢强的细胞，细胞核大且核膜上的核孔多，细胞质内核糖体、线粒体等细胞器丰富。
3.从化学成分上也能体现成分与其功能相适应如叶绿体内有光合色素，有与光合作用相关的酶系统，因此，叶绿体是光合作用的场所，内含少量DNA，因而能半自主遗传；人体内(其他生物体一样)任何高度分化的功能细胞，从分子水平上来看都是基因选择性表达的结果，不同的功能细胞内肯定含有不同的物质(主要是RNA和蛋白质不同)。
二、整体与部分的统一性(为什么说细胞是一个有机的统一整体？)细胞内部各结构既有明显的分工，又有结构、功能上的种种XXX，使细胞成为一个统一的整体。
1.从结构上看内质网广泛分布在细胞质中，连接着各种不同的细胞结构，内连核膜，外接细胞膜，将细胞膜、细胞质、细胞核连为一体。
2.从功能上看细胞的不同结构虽具有不同的生理功能，但却是协调合作的。
高三一轮复习系列课件细胞的基本结构和物质运输功能ppt课件
东高2011届高三生物备课组
3.流动性和选择透过性的关系 （1）区别
结构基础
代表实例
细胞融合、变形虫变形、
流动性 构成膜的磷脂分子和 白细胞吞噬细菌（胞吞）、
（结构
蛋白质分子大多数是 运动的，而不是静止
分泌蛋白的分泌（胞吐）、 温度改变时膜的厚度改变、
特点） 的
动物细胞吸水膨胀或失水
皱缩等
选择 膜上载体蛋白的种类
O2、CO2、H2O、 红细胞吸收葡
肠绒毛上皮细 胞吸收葡萄糖、
甘油、乙醇、 萄糖
氨基酸、无机
苯等出入细胞
盐等
表示曲 线(一定 浓度范 围内）
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特别提醒 (1)影响自由扩散、协助扩散、主动运输的因素 ①影响自由扩散的因素：细胞膜内外物质的浓度 差。 ②影响协助扩散的因素：a.细胞膜内外物质的浓 度差；b.细胞膜上载体的种类和数量。 ③影响主动运输的因素:a.载体（核糖体）;b.能 量（细胞质基质和线粒体）。凡能影响细胞内产 生能量的因素，都能影响主动运输，如氧气浓度、 温度等。
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5.如图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐” 的过程。下列与此有关的叙述错误的是 ( )
A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生 B.a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成
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C.b表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新 D.b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式 解析 胞吞和胞吐是膜流动性的具体体现，胞吞是 通过膜外表面的糖被识别，消耗能量进入细胞内； 细胞分泌是高尔基体“出芽”形成的囊泡与细胞膜 融合，将大分子物质排到膜外，因此，有部分高尔 基体膜的成分转移到细胞膜；细胞排出废物和摄取 养分的基本方式是利用膜的选择透过性直接通过细 胞膜，以被动运输、主动运输等方式进行。 答案 D
3.流动性和选择透过性的关系 （1）区别
结构基础
代表实例
细胞融合、变形虫变形、
流动性 构成膜的磷脂分子和 白细胞吞噬细菌（胞吞）、
（结构
蛋白质分子大多数是 运动的，而不是静止
分泌蛋白的分泌（胞吐）、 温度改变时膜的厚度改变、
特点） 的
动物细胞吸水膨胀或失水
皱缩等
选择 膜上载体蛋白的种类
O2、CO2、H2O、 红细胞吸收葡
肠绒毛上皮细 胞吸收葡萄糖、
甘油、乙醇、 萄糖
氨基酸、无机
苯等出入细胞
盐等
表示曲 线(一定 浓度范 围内）
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特别提醒 (1)影响自由扩散、协助扩散、主动运输的因素 ①影响自由扩散的因素：细胞膜内外物质的浓度 差。 ②影响协助扩散的因素：a.细胞膜内外物质的浓 度差；b.细胞膜上载体的种类和数量。 ③影响主动运输的因素:a.载体（核糖体）;b.能 量（细胞质基质和线粒体）。凡能影响细胞内产 生能量的因素，都能影响主动运输，如氧气浓度、 温度等。
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5.如图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐” 的过程。下列与此有关的叙述错误的是 ( )
A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生 B.a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成
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C.b表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新 D.b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式 解析 胞吞和胞吐是膜流动性的具体体现，胞吞是 通过膜外表面的糖被识别，消耗能量进入细胞内； 细胞分泌是高尔基体“出芽”形成的囊泡与细胞膜 融合，将大分子物质排到膜外，因此，有部分高尔 基体膜的成分转移到细胞膜；细胞排出废物和摄取 养分的基本方式是利用膜的选择透过性直接通过细 胞膜，以被动运输、主动运输等方式进行。 答案 D
2019版高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构和物质运输第2讲细胞器与生物膜系统课件新人教版
(3)无膜的细胞器
RNA和 分布：各种真核、原核细胞，其成分是_____ 蛋白质 _______ 内质网 固着核糖体：附着在________ 核糖体种类 上，合成__________ 是“生产 分泌蛋白 及 蛋白质 ________ 功能游离核糖体：分布在细胞质 的机器” 细胞内蛋白 基质中，合成____________ 低等植物 细胞，其成分 分布：动物细胞和某些___________ 是________ 蛋白质 中心体 星射线 形成 功能：动物细胞有丝分裂中发出__________ 纺锤体，并决定细胞分裂方向
内质网 上的核糖体 合成场所 附着在_______
加工场所
作用场所
内质网和高尔基体 __________________ 细胞外
主要在细胞质基质中
细胞内
实例
消化酶、抗体、部分激素
呼吸酶等
(2)分泌蛋白的合成(填细胞器名称)
核糖体 内质网 ________ 氨基酸 ―――――→ 肽链 ――――→ 具有一定空间结构的蛋 高尔基体 细胞膜 白质――――――→成熟的蛋白质 ――→ 分泌蛋白
4．细胞的生物膜系统 (1)组成：细胞膜、 细胞器膜 胞的生物膜系统。 和核膜等结构，共同构成细
物质运输 载体蛋白等 决定 细胞膜――→能量转换 生物 信息传递细胞识别等 膜系 (2) 酶 广阔的膜面积为 提供了大量的附着 统的 位点 功能其他膜 使细胞内部区域化，保证生命活动 高效 有
1．普通光学显微镜下能看到的细胞结构有哪些？
提示：细胞壁、细胞核、叶绿体、液泡、线粒体(需染色)、 染色体(需染色)。 2．游离的核糖体与附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质 种类有何不同？
2019高三生物人教版一轮课件：第2单元 细胞的基本结构 细胞的物质输入和输出 2.1
第2单元
考点1
考点2
第1讲 细胞膜和细胞核(含生物膜的流动镶嵌模型)
首页
考点
易错易混
-5-
核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结
2.细胞膜的成分
第2单元
考点1
考点2
第1讲 细胞膜和细胞核(含生物膜的流动镶嵌模型)
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核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结
3.细胞膜的功能[连一连]
第2单元
第1讲 细胞膜和细胞核(含生物膜的流动镶嵌模型)
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考点1
考点2
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3.人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体分别标记 小鼠细胞和人细胞的膜蛋白,将两组细胞融合,一段时间后两种膜 蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。下图是相关实验结 果的记录,据此推断下列哪项结论不成立?
(8)变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同。 ( × ) (9)生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定。( √ ) (10)胰岛B细胞分泌胰岛素依赖于细胞膜的流动性。 ( √ )
第2单元
第1讲 细胞膜和细胞核(含生物膜的流动镶嵌模型)
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考点
易错易混
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考点1
考点2
核心梳理 提能探究 考向感悟 归纳总结
D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的
扩散运输物质的方向是由高浓度到低浓度,结果使细胞内外的物质浓度趋
于平衡,故细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的,A项错误;细
胞膜与线粒体膜、核膜都属于生物膜,它们所含蛋白质的功能不完全相
同,B项错误;分泌蛋白分泌到细胞外的过程中存在囊泡的形成以及囊泡与
2019版高考生物创新一轮复习备考人教全国版课件：第二单元+细胞的基本结构与物质运输+第5讲
含有一定量的胆固醇，而植物细胞膜中则没有。
（ 4）细胞膜的成分并不是不可变的：如细胞癌变的过程中，细胞膜的成分 发生变化，糖蛋白含量下降，产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质。
（ 5）糖类主要与蛋白质和脂质结合形成糖蛋白和糖脂，都与细胞识别作用 有关。 （ 6）细胞膜结构图示中糖蛋白的多糖侧链是判断生物膜内、外侧的依据， 多糖侧链所在的一侧为细胞膜外侧，另一侧则为细胞膜内侧。
学组成、功能相关实验探究及 P65 ～ 68 细胞膜流动镶嵌模型，准确记忆、 归纳相关内容，并构建知识网络概念图是备考良策。
细胞膜的结构 （ 2015· 海南卷， 1 ） 细胞膜是细胞的重要结构。关于细胞膜的叙述，错误的是 （ B ） A.细胞膜是一种选择透过性膜
B.乙醇通过细胞膜需要消耗ATP
C.氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜 D.蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中 解析 细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜 ,A正确；水、氧、二氧化碳及甘油、
细胞传递给另一个细胞，进行细胞间信息交流。
答案 D
1.细胞膜结构特点的鉴定 ①将膜结构中的磷脂分子提取出来，铺在空气—水界面上，测得磷脂占有面积 是细胞膜面积的两倍，则可说明细胞膜中磷脂分子为双层。
间连丝。
2.如图甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图， 请分析：
①与②组成的糖蛋白 。 （ 1）可作为气味分子的受体并完成信息传递的物质是图中的 ___________________
A部分具有亲水性 （2）将图乙物质平展在水面上，___ 。 A 部分可与水面接触，原因是_______________
的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息
交流的实现分别依赖于（