电子信息工程专业必修课.
电子信息工程专业主要课程简介
电子信息工程专业主要课程简介1G10125 电路分析学分：4.0 Circuit Analysis预修课程：高等数学，大学物理内容简介：本课程的任务主要是讨论线性、集中参数、非时变电路的基本理论与一般分析方法，使学生掌握电路分析的基本概念、基本原理和基本方法，提高分析电路的思维能力与计算能力，以便为学习后续课程奠定必要的基础。
推荐教材：《电路分析》，胡翔骏、黄金玉，高等教育出版社，2001年主要参考书：《电路》（第四版），邱关源，高等教育出版社，1999年，“九五”重点教材1G10447 信号与系统学分：4.0 Signal & System预修课程：电路分析、工程数学内容简介：信号与系统是通信和电子信息类专业的核心基础课，其中的概念和分析方法广泛应用于通信、自动控制、信号与信息处理、电路与系统等领域。
本课程中通过信号分解、连续系统时域分析、频域分析、复频域分析和离散系统时域分析、变换域分析方法的学习，培养思维能力，为后续课程打下必要的理论基础。
推荐教材：《信号与系统教程》，燕庆明，高等教育出版社，2004年主要参考书：《信号与系统》，郑君里，高等教育出版社，2000年1G10295模拟电子技术学分：4.0 Analog Electronic Technology预修课程：高等数学、电路分析内容简介：模拟电子技术是电子信息工程专业最主要的专业基础课之一，主要讲授晶体二极管、晶体三极管和场效应管的基本原理和工作特性，重点分析放大器的工作原理，使学生能充分理解基本放大器、多级放大器、负反馈放大器和低频功率放大器的交流和直流特性及其简单应用，并在其基础上了解集成运算放大器的结构，着重掌握集成运算放大器的各种应用。
对于直流稳压电源主要了解其组成和各部分功能及典型电路。
模拟集成电路应用主要讲解常用模拟集成电路，如NE555的各种应用。
推荐教材：《模拟电子技术》，邬国扬等编，西安电子科技大学出版社，2002年主要参考书：《电子技术基础模拟部分》（第四版），康华光等编，高等教育出版社，1999年1G10335数字电子技术学分：3.0 Digital Electronic Technology预修课程：高等数学、电路分析、模拟电子技术内容简介：数字电子技术是电子信息工程专业最主要的专业基础课之一，首先讲授逻辑代数和门电路，使学生掌握基本逻辑代数的运算和基本门电路组成结构。
北邮大三上电子信息工程课程介绍
北邮大三上电子信息工程课程介绍课程简介理论课《通信原理I》先修课程：高等数学、复变函数、概率论、信号与系统、通信电子电路、随机信号分析课程简介：北邮“四大名补”的最后一门，是北邮的精品课程与王牌科目。
按照往年惯例，成绩构成＝20%作业＋40%期中＋40%期末，平时不太重视期中考试的童鞋需要提高警惕了。
课程难度取决于之前的基础，主要是《信号与系统》和《随机信号分析》，信号和随机基础较好的童鞋可能会略感轻松。
遇到问题解决不了的时候稍微勤快一点儿，多翻翻这两本书。
大三上学期开课的《通信原理I》主要讲授教材的前7章，大三下学期开课的《通信原理II》主要讲授教材的8至10章，第11至13章不讲。
按照往年惯例，通原I期中考试考查到5.6小节，也就是眼图，大题也主要集中在第四章和第五章，前三章都是在复习信号和随机。
然而，如果没有前三章的基础，恐怕很难完全掌握第四、第五两章的内容。
《通信原理I》试图通过建立随机信号模型来分析通信系统的性能，课程以循序渐进的方式依次讲解模拟通信系统、数字基带传输和数字频带传输，关注的模块是发端调制和收端解调，衡量的标准是判决门限和误码性能。
其中，模拟通信系统可以类比通信电子电路中讲解的内容进行理解；而数字通信系统则需要大家在理解基本概念（5.1小节）的基础上，利用信号和随机的知识去建立信号模型，分析功率谱密度，推导判决门限，评估系统误码性能。
课程备注：北邮的《通信原理》教材是众多科目中少有的精品教材，思路明确、概念清晰、推导详实、深入浅出；任课教师通常也都是各个教研室的组长或主任，授课经验丰富，为这门课程的教学质量提供了双重保证。
尽管课程本身需要理解和记忆的知识点都不少，但是相信在大家的努力下应该可以轻松掌握。
对于通信感兴趣的童鞋可以在大三下学期继续选修该课程，《通信原理II》中信源信道编码以及扩频的知识的将带领你们真正推开通信领域的大门。
《微处理器与接口技术》先修课程：大学计算机基础、数字电路与逻辑设计课程简介：尽管这门课程不需要计算电容电阻，但仍然与硬件有关；尽管这门课程不需要设计复杂的算法，但仍然与程序有关。
电子信息工程专业课程体系框架图
数学
理信学院
复变函数与积分变换
48
第 3 学期
课程的特点（理论性强、解决实际问题好工具）培养和提高学生数学素养及 解决实际问题的能力。先修课程：《高等数学Ⅱ》、《高等数学Ⅲ》；后续 课程：《数字信号数理》、《通信原理》等课程。 培养学生掌握物理学的基本概念和基本规律，正确认识各种物理现象的本
数学
理信学院
体育部
计算机 基础 / 计算机 基础 实验
48（24）
第 1 学期
培养学生计算机基础知识和 Windows、 Word、 Excel、 PowerPoint、 FrontPage、 Internet 软件的应用能力。 通过学习使学生获得一元微积分的基本概念、基本理论、基本运算技能，并
计算机科学
理信学院
数学
理信学院
学科 （专 业）基 础课程
线性代数
32
第 1 学期
题，为提高学生的综合素质和学习后继课程奠定必要的数学基础。该课程自 成体系， 开课学期较灵活， 建议在第一学期或第二学期开设。 后续课程： 《概 率论与数理统计》、《高等数学Ⅲ》、《计算方法》。 通过本课程的学习，使学生掌握概率论与数理统计的基本概念，了解其基本
中国近现代史纲要
32
第 2 学期
人文学院
宣传部
大学语文 军事理论教育 大学生就业指导 创业基础 大学生心理健康教育
32 16 16 16 24
第 2,3 学期 第 1,2 学期 第 2,3,6,7 学 期 第 2,3 学期 第 2,3 学期
人文学院 学工部
学工部
体育 I-II
64
第 1,2 学期体育数学源自理信学院高等数学Ⅲ
72
第 2 学期
《物联网工程技术综合实战》课程标准
《物联网工程技术综合实战》课程标准一、课程基本信息二、课程的性质、目的和任务1.课程性质《物联网工程技术综合实战》是电子信息工程技术专业（物联网方向）学生必修的专业核心课程。
本课程开设在第五学期，是一门学科综合性质课程，旨在让学生利用以前所学的各门课程，完成一个综合型的智能机房项目，通过项目过程，令学生掌握物联网项目在开发中的每个环节。
同时通过小组协作方式培养学生的团队协作、沟通表达、工作责任心。
实训过程完全模拟企业项目组工作模式，在实践中培养学生职业规范和职业道德等综合素质和能力。
2.目的和任务学生能够具备根据项目需求分析、系统设计及详细设计文档，完成代码书写，并参与项目实施。
熟悉项目开发的主要流程，可以根据用户及项目经理要求完成设计、编码、测试等工作。
资料收集整理、制订和实施工作计划、理解程序代码和编写程序代码、基本类库理解、检查和判断、理论知识运用等方法能力；培养学生沟通协作、语言表达、责任心与职业道德、安全与自我保护的社会能力。
本课程主要培养软件技术专业学生掌握温、湿度传感器的使用与程序控制、服务器程序、开发新技术、熟悉VisualStudio2012开发工具的使用；能够搭建三层框架，能够配置IIS并在该工具下进行站点发布；能够独立进行数据库设计与实现；可以根据提出的任务要求，完成项目代码。
三、课程教学的基本要求四、课程的教学重点和难点、学时分配教学重点：温、湿度传感器的编程控制、软件设计的各个环节、三层框架(数据访问层、业务逻辑层、表示层)、数据库设计、ASPX页与CSS结合应用、IIS站点部署、Cs代码编写。
教学难点：温、湿度传感器的编程控制、三层框架、数据库设计、Cs代码编写。
课程学时分配一览表五、相关课程的衔接其前导课程有《电子技术》、《传感技术与应用》、《FPGA设计与应用》、《电子设计与制图》、《传感技术与应用》、《单片机技术应用》、《嵌入式技术与应用》、《C 语言程序设计》、《.Net初级应用》、《.NET高级应用》、《SQLServer数据库技术》、《软件工程》等。
电子信息工程专业课程表
二
三
四
五
六
七
八
17周
15
周
16
周
18
周
15
周
16
周
17
周
20
周
限制性选修课
1
电子电路仿真技术
1
考察
30
6
24
2
注：15×2
2
SOPC技术
1
30
10
20
注：10×3
3
3
计算机软件技术基础
3
60
40
20
4
4
计算机通信与网络技术
3
60
50
10
4
5
图像压缩及编码技术
2
45
30
15
3
6
自动控制原理
2
45
36
11
电磁场与电磁波
3
考试
60
60
4
注：15×4
12
高频电子线路
4
考试
75
54
21
5
13
数字信号处理
3
考试
60
36
24
4
注：15×4
14
EDA技术
3
考试
60
40
20
4
15
通信原理
3
考试
60
48
12
4
注：15×4
16
单片机技术
3
考试
64
64
4
17
单片机技术实验
1
考察
33
33
注：11×3
小计
电子信息工程专业课程表
64
4
17
单片机技术实验
1
考察
33
33
1.5
注：11×3
小 计
45
920
8
8
5.5
9.5
17
9.5
专业课
1
电子电路CAD
1
考察
30
8
22
1.5
注：10×3
2
传感器原理与应用
2.5
考试
45
36
9
3
注：15×3
3
电子系统设计
2.5
考试
48
30
18
3
4
DSP器件及应用
2.5
考试
45
30
15
3
小 计
8.5
14
14
14
合 计
31
33
2
2
2
1
3
3
2
16
168
1.5
6
3
必修课累计
117
2240
28
26
21.5
24.5
18.5
15.5
3
表二选 修 课
课程类别
序号
课 程 名 称
学分
考核方式
教 学 时 数
各学期周学时分配
总学时
讲课
实验
上机
一
二
三
四
五
六
七
八
17周
15
周
16
周
18
周
15
周
16
周
17
周
20
周
限制性选修课
《模式识别及应用》课程教学大纲
《模式识别及应用》课程教学大纲编号：英文名称：Pattern Recognition and Its Applications适用专业：电子信息工程责任教学单位：电子工程系电子信息教研室总学时：32学分：2.0考核形式：考查课程类别：专业课修读方式：必修教学目的：模式识别是电子信息工程专业的一门专业必修课。
通过该课程的学习，学生能够掌握模式识别的基本理论和主要方法，并且能掌握在大量的模式样本中获取有用信息的原理和算法，通过课外上机练习，学会编写模式识别的算法程序，达到理论和实践相结合的目的，使学生了解模式识别的应用领域，为将来从事这一方面的研究打下初步基础。
本课程的主要教学方法：本课程以理论教学为主，实践教学为辅。
本课程与其他课程的联系与分工：本课程的先修课程是线性代数、概率与数理统计。
它与数字图像处理课可并开。
所学知识可以直接应用于相关课题的毕业设计中，并可为学生在研究生阶段进一步深入学习模式识别理论和从事模式识别方向的研究工作打下基础。
主要教学内容及要求：由于本课程的目标是侧重在应用模式识别技术，因此在学习内容上侧重基本概念的讲解，辅以必要的数学推导，使学生能掌握模式识别技术中最基本的概念，以及最基本的处理问题方法。
本课程安排了一些习题，以便学生能通过做练习与实验进一步掌握课堂知识，学习了本课程后，大部分学生能处理一些简单模式识别问题，如设计获取信息的手段，选择要识别事物的描述方法以及进行分类器设计。
第一部分模式识别及应用概述教学重点：模式识别的概念。
教学难点：模式识别的概念。
教学要点及要求：理解模式识别系统，模式识别的应用；掌握模式识别的概念。
第二部分统计模式识别——概率分类法教学重点：概率分类的判别标准。
教学难点：概率分类的判别标准，正态密度及其判别函数。
教学要点及要求：了解密度函数的估计；理解正态密度及其判别函数：（1）正态密度函数，（2）正态分布样品的判别函数；掌握概率分类的判别标准：（1）Bayes法则，（2）Bayes风险，（3）基于Bayes法则的分类器，（4）最小最大决策，（5）Neyman-pearson决策。
电子信息专业主干课程简介
课程名称：电路基础及实验预修课程：无课程简介：该课程是电子信息专业必修的一门重要学科基础课。
在整个电子与电气信息类专业的人才培养方案和课程体系中起着承前启后的作用，通过本课程的学习，使学生掌握电路的基本理论知识、分析计算电路的基本方法和进行实验的初步技能，并为以后的学习、创新和科学研究工作打下扎实的理论和实践基础考核方式：考试教材和参考书：课程名称：电工与电子技术预修课程：课程简介：该课程包括常用半导体元器件，基本放大电路，集成运算放大器，数字电路的基础知识，门电路和组合逻辑电路，时序逻辑电路，可编程逻辑器件，模拟量和数字量的转换，信号的发生与变换，电力电子技术基础，电子设计自动化技术等。
本书内容全面，注重实际应用，突出电子元器件和集成电路的外部特性，并将应用日益广泛的可编程逻辑器件、电力电子器件、电能开关变换技术、电子电路仿真技术等考核方式：考试教材和参考书：电工学（下）（现代传动及其控制技术），机械工业出版社，吴建强主编课程名称：信号处理基础预修课程：课程简介：该课程主要讲解信号处理的基本概念、基本原理和基本方法。
全书共分9章，主要内容包括：信号处理的数学基础、M AT LAB简介、信号处理中的基本概念、模拟信号分析、连续系统和模拟滤波器设计、数字信号分析、离散系统和数字滤波器设计、数字信号处理中的误差、随机信号分析等考核方式：考试教材和参考书：信号处理基础王宏贾新民机械工业出版社课程名称：通信原理预修课程：课程简介：《通信原理》课程是通信、电子、信息领域中最重要的专业基础课之一，是电子信息系各专业必修的专业基础课。
通信系统作为一个实际系统，是为了满足社会与个人的需求而产生的，目的就是传送消息（数据、语音和图像等）。
通信技术的发展，特别是近30年来形成了通信原理的主要理论体系，即信息论基础、编码理论、调制与解调理论、同步和信道复用等。
本课程教学的重点是介绍数字通信系统中各种通信信号的产生、传输和解调的基本理论和方法，使学生掌握和熟悉通信系统的基本理论和分析方法，为后续课程打下良好的基础。
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电子信息工程专业04023001 高等数学 Advanced Mathematics 【192—10—1、2】内容提要：高等数学是高等学校理工科专业的一门必修的重要基础课。
通过这门课程的学习，使学生系统地获得函数、极限、连续、一元函数微积分、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分、曲线积分与曲面积分、微分方程和无穷级数的基本知识。
一方面，它为学生学习后继课和解决实际问题提供必不可少的数学基础知识及常用的数学方法；另一方面，它通过各个教学环节，逐步培养学生具有比较熟练的基本运算能力和自学能力、综合运用所学知识去分析和解决问题的能力、初步抽象概括问题的能力以及一定的逻辑推理能力。
修读对象：电子信息工程专业本科生教材：《高等数学》同济大学应用数学系编高等教育出版社。
参考书目：《高等数学》，各院校的教材。
《数学分析》，高等教育出版社。
《高等数学辅导及教材习题解析》，海洋出版社。
《高等数学附册学习辅导与习题选解》，高等教育出版社。
《高等数学习题集》，机械工业出版社。
04023002 线性代数Linear Algebra 【36—2—3】先修课程：高等数学内容提要：本课程属于工程数学，主要学习行列式，矩阵，线性方程组，线性二次型等知识。
修读对象：电子信息工程专业本科生教材：《工程数学—线性代数》第四版同济大学数学教研室高教出版社参考书目：《线性代数附册—学习辅导与习题选解》同济大学数学教研室高教出版社04023003 概率与数理统计Probability Theory and Mathematical Statistics 【42—2—4】先修课程：高等数学内容提要：本课程内容分三个部分。
概率论部分作为基础部分。
数理统计部分主要讲述参数估计和假设检验，并介绍了方差分析和回归分析。
随机过程部分，主要讨论平稳随机过程。
修读对象：电子信息工程专业本科生教材：《概率论与数理统计》浙江大学盛骤等编高等教育出版社参考书目：《概率论与数理统计》谢国瑞高等教育出版社04023004 复变函数与积分变换Complex Variable Function and Integral Transform 【42—2—3】先修课程：高等数学内容提要：复变函数又称复分析，是实变函数微积分的推广与发展。
积分变换是通过积分运算把一个函数变成另一个函数的变换。
本课程将学习复数与复变函数，解析函数，复变函数的积分，解析函数的级数表示，付里叶变换及拉普拉斯变换等内容。
修读对象：电子信息工程专业本科生教材：《复变函数与积分变换》李仁等编高等教育出版社参考书目：《复变函数与积分变换》华中科技大学数学系高等教育出版社04023005 大学物理College Physics 【108—6—2.3】先修课程：高等数学内容提要：该课程将学习的内容有力学，热学，电场和磁场理论（包括真空中的静电场，导体和电介质中的静电场，电磁感应，电磁场等），振动和波动等。
修读对象：电子信息工程专业本科生教材：《普通物理》第五版程守洙，江之永主编高等教育出版社参考书目：《大学物理学》吴百涛高等教育出版社04023006 普通物理实验 General Physical Experiment 【24—1—3】先修课程：普通物理内容提要：普通物理实验是非物理专业的必修课程，是学生进入大学后受到系统试验方法和实验技能训练的开端。
通过一定数量的普物实验，使学生在物理实验的基本知识、基本方法和基本技能方面受到较系统的训练。
修读对象：非物理学专业本科生教材：《大学物理实验》耿完桢金恩培哈尔滨工业大学出版社参考书目：《普通物理实验》江影安文玉等哈尔滨工业大学出版社04023007 电路分析 Circuit Analysis 【72—4—3】先修课程：高等数学内容提要：本课程主要介绍了电路的基本概念和基本定律；简单电阻电路的分析方法；线性电阻电路的一般分析方法；非线性电阻电路；一阶、二阶和高阶电路；正弦电流电路的稳态分析；有互感的电路；电路中的谐振；电路的频率特性；三相电路；周期性激励下电路的稳态响应。
修读对象：电子信息工程专业本科生教材：《电路》（第四版）邱关源主编高等教育出版社参考书目：《电路分析基础》（第三版）李瀚荪主编高等教育出版社04023008 模拟电路 Analog Circuits 【72—4—4】先修课程：电路分析内容提要：本课程系统介绍了模拟电路的基础知识、基本原理和基本分析方法。
主要包括半导体器件及其原理；半导体放大电路基础；场效应管放大电路；反馈放大电路；功率放大电路；集成运算放大器；信号运算与处理；信号产生电路和直流电源。
修读对象：电子信息工程专业本科生教材：《电子技术基础》模拟部分（第四版）康华光主编高等教育出版社参考书目：《模拟电子技术基础》（第二版）童诗白主编高等教育出版社04023009 数字电路 Digital Circuits 【72—4—5】先修课程：电路分析内容提要：本课程系统阐述了数字电路的基础知识、基本分析方法和设计方法。
根据数字电子技术的发展，突出了中、大规模集成电路的应用。
其内容有，半导体器件及基本逻辑门电路的电路结构、工作原理和逻辑功能，以及逻辑代数基础与逻辑函数的化简。
在此基础上介绍各种触发器的工作原理及功能，并详细介绍了组合逻辑电路、时序逻辑电路及其设计方法。
另外又介绍了脉冲电路及其波形分析方法； A/D、D/A转换的基本工作原理和转换方法。
修读对象：电子信息工程专业本科生教材：《数字的电子技术基础》（第四版）阎石主编高等教育出版社参考书目：《电子技术基础》数字部分（第四版）康华光主编高等教育出版社04023010 高频电路 High Frequency Circuits 【60—3—5】先修课程：电路分析、模拟电路、高等数学内容提要：课程的主要内容是通信系统中的发送设备和接收设备的有关高频功能的电路，它包含有高频小信号调谐放大器，高频功率放大器，正弦波振荡器，振幅调制电路，调幅信号的解调电路，角度调制电路，调角信号的解调电路和变频电路等内容。
课程中主要讨论这些高频功能电路的功能以及实现这些功能的原理和方法。
这些都是电子信息和通信系统中的重要组成部分和理论基础。
教材：《高频电子线路》阳昌汉哈尔滨工程大学出版社参考书目：《高频电子线路》张肃文高等教育出版社《高频电子线路学习与解题指导》阳昌汉哈尔滨工程大学出版社04023011 信号与系统 Signal and System 【72—4—4】先修课程：电路分析内容提要：本课程系统介绍了信号通过线性时不变系统的基本理论和分析处理方法。
主要讨论了连续时间信号与系统（从时域到变换域）、离散时间信号与系统（从时域到变换域）以及研究系统的状态变量分析（包括连续与离散、时域与变换域）等内容。
修读对象：电子信息工程专业本科生教材：《信号与系统》郑君里等编著高等教育出版社参考书目：《信号与系统分析基础》姜建国等著清华大学出版社04023012 计算机组成原理 Principles of Computer Organization 【54—3—5】先修课程：计算机基础及应用内容提要：本课程按基础、组成、系统三个层次介绍了计算机的组成原理。
基础部分包括计算机系统概念、数据在计算机中的表示及编码、代码校验、计算机的基本器件、机器数的运算方法；组成部分包括运算器、指令系统、主储存器、CPU及控制器；系统部分包括存储体系结构、外部设备、主机与外设的数据传输方式。
修读对象：电子信息工程专业本科生教材：《计算机组成原理》李文岳主编清华大学出版社参考书目：《计算机组成原理解题与实习指导》李文岳主编清华大学出版社《计算机组成原理》张钧良主编电子工业出版社04023013 C语言与数据结构 C Programming Language 【54—3—4】先修课程：计算机基础与应用内容提要：本课程将C++语言作为学生计算机编程的入门语言，不仅详细介绍了C++语言本身，而且介绍了数据结构和算法，使学生能够对现实世界中较简单的问题及其解决方法用计算机语言描述。
其主要内容为面向对象的程序设计技术和C++语言程序设计的基本方法和规则，通过C++语言介绍基本数据类型、基本控制结构以及面向对象程序设计的类、对象、派生类、继承和多展性等机制。
修读对象：电子信息工程专业本科生教材：《C语言与数据结构》谭浩强编清华大学出版社参考书目：《C++语言面向对象程序设计》陈维兴等编著清华大学出版社04023014 数字信号处理 Digital Signal Processing 【54—3—5】先修课程：高等数学，信号与系统内容提要：本课程系统讨论了数字信号处理的基本概念、基本分析方法及基本实现方法。
主要内容有离散时间信号与系统的基本理论，包括离散时间信号与系统、Z变换及离散傅里叶变换；数字滤波器的结构、理论和设计方法；各种快速傅里叶变换算法；数字信号处理中的有限字长效应；数字滤波器的计算机辅助设计以及FFT和数字滤波器的硬件实现。
教材：《数字信号处理教程》程佩青编清华大学出版社参考书目：《数字信号处理》刘令普编著哈尔滨工业大学出版社04023015 电子设计自动化 Electronic Design Automation 【42—2—6】先修课程：数字电路，模拟电路内容提要：本课程以Protel99SE为EDA平台，介绍了电子线路设计自动化的基本理论和实践方法。
主要包括电子线路原理图设计、模拟及数字电路仿真技术、PCB电子线路板图设计及信号完整性分析初步等内容。
修读对象：电子信息工程专业本科生教材：《电子设计自动化（EDA）》王锁萍主编电子科技大学出版社参考书目：《Protel99SE电路设计与仿真应用》梁恩主等编著清华大学出版社04024001 电子测量技术 Electronic Measurement Technology 【42—2—6】先修课程：大学物理，物理实验，模拟电路，数字电路内容提要：本课程主要介绍了模拟指示电测量仪表、电子式仪表及应用，并比较详细介绍了数字化测量技术、数据采集系统，以及正确选择和使用仪器、仪表的方法和注意事项。
适当介绍了磁测量及相应的仪器仪表的选择和使用方法。
修读对象：电子信息工程专业本科生教材：《电气测量技术》陶时澍主编计量出版社参考书目：《电磁测量》唐统一等编著清华大学出版社04024002 传感技术 Technology of Sensor 【48—2—7】先修课程：大学物理，物理实验，模拟电路，数字电路内容提要：本课程介绍了传感器的原理、结构、测量电路和应用实例。
其中包括传感器的基本概念，电阻式、电容式、电感式、压电式、热电式、光电式、气敏、湿敏、磁敏式和辐射式等传感器及其应用。