新入职教师个人教学工作总结

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教师入职个人工作总结

教师入职个人工作总结

教师入职个人工作总结•相关推荐教师入职个人工作总结(精选6篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是小编整理的教师入职个人工作总结(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

教师入职个人工作总结1本人入职一年有余,在这一年多的时间里,我努力工作和学习,在学校领导和同事们的关心帮助下,我成功的实现了由学生到老师的转变,工作得到了实践的锻炼,思想认识也有了极大的提高。

现在,将我入职以来的工作总结如下:一、个人理论学习不断加强非常感谢学院领导能给我们提供学习的机会,今年外出调研学习了三次,每一次都有新的体会和感受,培训的理论学习使自己补充了更多新知识,会后与其他学院、其他高校老师的交流中学习到更多经验、有更多的见闻的感触。

首先,暑假去韶关开展的助学贷款调研宣传工作,使自己对助学贷款工作了解得更加细致全面;通过与其他学院辅导员老师的沟通了解到其他学院开展助学贷款的经验。

紧接着,参加了广东省辅导员培训,培训全面而系统,有理论学习,有分小组讨论;与其他高校的辅导员交流工作感受、遇到的问题,现在我们还会在微信群聊天讨论,建立起了良好的友谊;11月底,在我院即将成立二级心理辅导站之际,我参加了广东省心理健康教育课程研讨会,会上听到来自各个学院的老师展示分享上这门课程的心得体会交流方法,唤起了很多教学实习的回忆,激起了一颗上讲台授课的心。

会后与其他高校心理老师交流,对我院下一步开展二级心理辅导站的工作又有了更多启发。

二、学生管理常规工作有序进行去年和今年我都分管新生工作,新生入学是整个大学阶段的起步,新生各项数据的收集、资料的核实都对以后的学生管理工作起到了非常重要的作用,因此对新生施行“严、实、精”三字管理方针。

20xx 级5个专业共计385人,为了利于常规工作的开展,开学初制作《班级同学信息调查表》收集同学基本信息情况,如:姓名、学号、宿舍、身份证号码、生源地、手机、家庭住址等20几项信息;20xx级总计少数民族学生有35人,少数民族学生6人(2名男生);总计42名同学申请迁移户口,其中,2名少数民族学生;医保工作经过反复核对和扣费,最终确定20xx级总计379名同学参保,其中4人为低保免缴费,6人未参保;根据对20xx级新生的全面排查,及学校心理咨询中心的心理筛查,共发现7名重点人,其中少数民族学生4人,学习问题1人,心理问题2人;20xx级共有138人提交了入党申请书,经过层层更选举,最终评议出28名入党积极分子。

新入职的教师工作总结范文8篇

新入职的教师工作总结范文8篇

新入职的教师工作总结范文8篇篇1自从我踏入这个充满活力的教育行业以来,已经过去了一段时间。

这段时间里,我经历了从学生到教师的角色转变,也逐步适应了学校的工作环境。

以下是我这段时间的工作总结,旨在回顾过去,更好地展望未来。

一、角色转变与心态调整从学生到教师的转变,不仅仅是一个身份的转变,更是一个心态的转变。

我深刻认识到,作为一名教师,我肩负着教书育人的重任。

因此,我时刻保持积极向上的心态,努力调整自己的心态,以适应新的工作环境。

在面对困难和挑战时,我始终保持冷静,积极寻求解决问题的方法,而不是逃避。

二、教学工作的开展在教学方面,我严格按照学校的教学计划进行备课和授课。

在备课过程中,我深入挖掘教材内容,力求将知识以生动有趣的方式呈现给学生。

同时,我也注重与学生的互动,尽量让每个学生都能参与到课堂中来。

在授课过程中,我不断尝试新的教学方法和手段,以提高学生的学习兴趣和效果。

此外,我还积极参与学校的教研活动,与同事们共同探讨教学方法和经验,以便更好地提升自己的教学水平。

三、班级管理的实践作为班主任,我深知班级管理的重要性。

因此,在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理能力,鼓励他们积极参与班级事务。

同时,我也注重与家长的沟通,及时了解学生在家的情况,以便更好地进行针对性的教育。

在处理学生问题时,我始终坚持公正公平的原则,以理服人,以情动人。

四、个人成长的追求作为一名新入职的教师,我深知自己还有很多不足和需要提升的地方。

因此,我始终保持学习的心态,不断学习新知识、新技能。

在业务方面,我注重提升自己的专业素养和教学能力;在思想方面,我注重培养自己的教育理念和师德修养。

同时,我也积极参与学校组织的各种培训和学习活动,以更好地促进自己的成长和发展。

五、总结与展望总的来说,这段时间的工作让我受益匪浅。

我不仅适应了新的工作环境,还取得了一些初步的教学成果。

然而,我也意识到自己还有很多需要改进和提升的地方。

在未来的工作中,我将继续努力学习和工作,不断提升自己的专业素养和教学能力。

教师个人试用期工作总结范文(4篇)

教师个人试用期工作总结范文(4篇)

教师个人试用期工作总结范文____年夏天,我成为____市____县特岗队伍中的一员来到了____小学,时间过得真快,我来____小学工作已经一年的试用期了,在这____个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在____小学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:一、思想品德方面一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持____教育方针,忠诚____教育事业。

踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面一年来,我主要担任了两个班级的语文教学工作,由于我们使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。

上个学期到现在一直担任两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。

提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、工作态度勤奋敬业方面一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的语文教学工作,每周分别为16课时,第二学期每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

新教师个人工作总结5篇

新教师个人工作总结5篇

新教师个人工作总结5篇新教师个人工作总结篇1时间过得很快。

时间也过得很慢。

该做个总结,是给自己,也是给我教过的所有学生。

-20XX学年第一学期,我担任高一(13)班的语文教学工作。

做为一个刚刚大学毕业参加工作的新手,一学期以来,我在学校的领导下,在学科组的统一部署下,在办公室所有老师的帮助下,完成了粤教版高中语文必修一及必修二的教学工作。

依照高一抓基础的整体思路,着力于培养学生良好的语文习惯,夯实学科基础,基本上完成了学校、科组托付的任务。

有收获,也有遗憾。

收获本学期,我一直以高昂的热情去工作,时刻铭记自己的责任,认真去做每一件事,并从开学坚持到了期末,我也因此而获得学生的尊敬和喜爱。

我想这应该是很大的收获,以后的工作里,我仍然会保持这种责任心和工作热情。

心里有学生,学生心里就会有你。

关爱学生,我想我做到了。

大概也是因此,学生才很少在我的课堂有睡觉的吧!大家积极性都很高,很多时候也理解我。

以后的生活中我更应该一如既往!一、基础知识的教学基础知识教学包括字词、成语、病句、标点、关联词、修辞等知识的教学。

在教研组的领导下,我们每星期有一套日积月累训练,在这个学期的教学中,我们带领学生完成了近15套日积月累。

同时,我个人引导学生进行了课本单元基础知识总结,还安排班上每名同学在早晚自习花几分钟时间坚持在黑板上展示语文基础知识(成语等),我相信,这个班的学生在基础方面已经达到了必修一和必修二的语文模块学习的要求。

并养成了去关注、积累基础知识的良好习惯。

二、阅读教学必修一、必修二阅读教学单元有传记、散文、诗歌、文言文等单元。

散文的教学立足于读懂*和训练一定的题目分析解答能力。

针对学生解题能力不强的现状,在讲练习时重点培养学生的答题能力,训练其答题的层次性。

关于诗歌教学,我一直坚持对诗歌基本素材的把握,如情与景的把握,如意象的分析,如基本意思的理解等,训练多次后,多数同学可以按照这种方式自己分析诗歌。

我还布置学生在周记中试着写诗歌,部分学生完成得很好。

新任教老师工作总结5篇

新任教老师工作总结5篇

新任教老师工作总结5篇篇1一、背景作为新加入教育行列的教师,我在本学期承担了重要的教学任务。

面对新的挑战和机遇,我始终秉持敬业、协作、创新、责任的心态,致力于为学生提供优质的教育服务。

以下是本学期教学工作的全面总结。

二、教学工作计划与执行1. 课程设置与计划:本学期伊始,我针对所带班级的特点,制定了科学、合理的教学计划。

课程设置注重培养学生的综合素质,同时兼顾个性发展,确保课程内容的丰富性和多样性。

2. 教学方法创新:在教学方法上,我注重传统与现代相结合,采用启发式、讨论式等多种教学方法,激发学生主动学习、思考的兴趣。

3. 课堂管理:课堂上,我注重营造良好的学习氛围,建立起严格的课堂纪律,确保教学质量。

同时,关注学生的学习进展,及时给予指导和帮助。

4. 课后辅导与反馈:课后,我积极为学生开展辅导工作,解答疑难问题,并通过作业、测试等方式了解学生的学习情况,及时调整教学策略。

三、教育教学成果1. 学生成绩提升:通过本学期的努力,班级整体成绩得到显著提升,特别是在核心课程的教学上,学生的掌握程度和应用能力有了明显的提高。

2. 学生综合素质增强:除了学术成绩,我还注重培养学生的团队协作、沟通能力等综合素质,通过多种活动,增强学生的实践能力和创新意识。

3. 教学评价与反馈:通过家长、同事及学校的综合评价,我对自己的教学有了更深刻的认识。

正面的评价使我更加自信,同时也让我认识到仍需改进的地方。

四、教师自我成长与反思1. 专业知识学习:作为新教师,我深知自身专业知识的重要性。

本学期,我积极参加各类教育培训,不断提升自己的专业素养。

2. 教学技能提升:我通过学习现代教学手段和技术,不断提升自己的教学技能,努力为学生提供更加生动、高效的教学体验。

3. 教育教学研究:我积极参与学校的教育教学研究,与同事们共同探索更有效的教学方法,不断提升自己的教育教学水平。

4. 反思与总结:每完成一个阶段的教学工作,我都会进行深入的反思与总结,分析教学中的得失,为下一阶段的教学做好充分准备。

教师试用期工作总结5篇

教师试用期工作总结5篇

教师试用期工作总结5篇篇1=================引言--作为刚入职的新教师,这段时间以来我在工作岗位上始终抱以认真负责的态度和一颗上进心,迎接挑战,不断学习与实践。

试用期的工作经历既充实又充满挑战,现就这段时间的工作进行一个全面的总结。

一、工作内容与成果---------岗位职责概述在这段试用期内,我主要承担了如下工作职责:负责课堂教学,编制教学计划和教材,参与学校教研活动,以及与学生和家长的沟通工作。

重点成果1. 课堂教学质量提升:通过不断学习和实践,逐步提升课堂教学质量,得到了学生和家长的认可。

2. 教学计划的制定与实施:完成了全学期的教学计划编制,确保教学内容的科学性和系统性。

3. 参与教研活动:积极参与学校的教研活动,与同事们共同研究教学方法和策略。

4. 家校沟通优化:通过多种形式与家长沟通,增强了家校之间的合作与信任。

遇到的问题与解决方案1. 学生管理问题:面对学生管理方面的挑战,我积极学习教育心理学知识,提升与学生的沟通能力。

2. 教学方法更新:随着教学改革的深入,我也面临着教学方法更新的问题。

通过参加培训和自我学习,引入多媒体和网络教学资源丰富教学手段。

二、教学理念的更新与实践------------在试用期内,我深刻认识到教学理念的重要性,积极参与各类培训和学习活动,不断提升自己的教育教学理念。

同时,结合教学实践,将新的教学理念转化为具体的教学行动。

三、团队合作与个人成长-----------在团队合作方面,我积极与同事沟通交流,共同研讨教学中的问题。

在个人成长方面,我意识到只有不断学习才能不断进步,因此我积极参与各类培训和学习活动,努力提升自己的教育教学能力。

同时,我也重视个人职业素养的提升,严格遵守教师职业道德规范。

此外还需特别提到对教研活动的贡献和参与程度,如何通过自己的努力促进整个团队的成长。

我不仅参与了本校的教研活动,还积极参加区域性的教研交流会议和研讨活动。

教师工作入职个人总结6篇

教师工作入职个人总结6篇

教师工作入职个人总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新入职教师工作总结报告(精选6篇)

新入职教师工作总结报告(精选6篇)

新入职教师工作总结报告(精选6篇)新入职教师报告篇1转眼间我进入学校工作已经一年了。

回首这一年来的工作,虽紧张忙碌,但收获却是丰厚的。

首先,我非常感谢学校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。

经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。

在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

(一)政治思想方面作为人民教师需要有较高的思想觉悟,需要有对教育理想的追求。

“思想有多远,就能走多远” 。

因此我坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展自己的视野,指导自己的行为。

同时,积极参加学校组织的各类培训活动,在学习中提高自己的思想觉悟和业务能力。

并且在这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。

形成自身正确的人生观价值观。

同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。

(二)教育教学方面在教学工作总结上,我努力钻研教材,写,认真备课等。

在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。

在教学工作中,读懂、读透教材非常重要,这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。

只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。

从教育的角度看,生物课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。

然而由于各种原因,目前人们对生物课程的重视还远远没有达到应有的程度。

生物课在中小学课程中,依然处于弱势地位。

认清这一点,有助于我制定切合实际的生物教学标准。

理想的生物课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习,并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,因此我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。

遵循着这一教育理念,我一直在努力着。

在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。

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教育资料:_________新入职教师个人教学工作总结
姓名:______________________
学校:______________________
日期:______年_____月_____日
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新入职教师个人教学工作总结
作为一名本学期刚来的教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这四个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。

从一名学生转变成了一名教师,角色转变的同时,性质也发生了变化。

起初,我也曾为这种转变茫然过,但现实容不得我长时间的不适应。

不可否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过很多的埋怨,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。

一、在教学教研方面:
一勤学好问,虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作。

作为新教师在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有很多的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径。

在此我非常感谢六年级语文组的有经验的教师,他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。

讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题,他们总是给予我认真地指导。

从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。

通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚。

总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长。

二、一定要认真备课,努力上好每一堂课
工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。

特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都
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是自己想不到的。

备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。

只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。

我所教的科目是语文,在学习一些比较枯燥乏味的文章时,可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩,提高学生的积极性。

适当穿插一些有趣故事的讲述,或加上一些音频等,使学生更好理解课文的同时,对这门课程也产生了兴趣。

就像我们在学《皇帝的新装》时,组织了一次课本剧的表演,发现学生们的积极性比较高,在娱乐中更深入把握其中人物的个性特征,而且很多同学还建议老师多搞这样的活动,提升他们学习语文的兴趣。

当然我的实践经验很少,一些东西想的也很肤浅,很多建设性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。

但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习,缩小与优秀教师的差距。

现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作,研究透教材,认认真真给学生上课。

三、认真批改作业。

学生交上来的作业,我绝大多数都会认真批改。

这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。

学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况,做到有效的反馈。

还有一点,我觉得老师认认真真地态度,也会无形中感染到学生,特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。

当然我并不没有做到很好,一些知识方面反馈的技巧,还要多多请教。

四、做好课后辅导工作。

学生的智力发展并不是同步的,而且基础也存在很大的差异。

在课后辅导时也要注意层次。

晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布置。

我所教班级有几个学生的基础比较差,我就在每天放学后给他们
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听些五六个字词,然后看着他们改正,下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误,然后再加上几句鼓励的话,让他们不能放弃信心。

也有时也会单独找他们背诵几句古诗,这样上课集体背诵的时候,他们不会口型跟不上很尴尬,反而会有了进一步学好的信念。

一次上课的听写,其中一位基础比较差的同学竟然全对,当时他的同桌都感到不可思议。

虽然我的这种方式收效甚微,但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。

当然方法不得当的,还要在实践中改正,多和优秀教师探讨。

五、严肃上课纪律。

很活的课堂并不是好的课堂。

对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。

通过几个月的工作明白,赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容,而要用自己的实力征服他们,使他们从内心对自己产生钦佩之情。

一开始,课上有同学比较随意,导致影响到一部分学生。

现在我也进一步采取措施,集中学生上课的注意力。

对开小差的同学,变相提醒。

对回答精彩的同学,及时表扬。

很多上课应该注意的问题,我想我还在学习中,应该一节比一节更完善。

六及时总结自己在授课过程中的收获和不足,写好教后记。

这是教师成长过程中很重要的一个环节。

发现不足,才能找到今后工作努力的方向。

积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。

七合理利用课余时间提高自身修养
通过这几个月的工作,我深知实验学校里人才济济,要想在这里干出一点点属于自己的成绩,需要自身不断的努力和奋进。

而我深知自身修养远远达不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看书,学习。

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利用可利用的时间让自己进步。

及时总结,是为了更好的进步。

认清自己不足的同时,更重要是看到自己今后努力的方向,对自己的未来充满信心。

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