安全生产教育培训管理制度1
安全生产培训管理制度大全
安全生产培训管理制度大全第一章总则第一条为了保障员工的生命安全和财产安全，提高企业的安全生产管理水平，制定本制度。
第二条所有员工必须参加企业组织的安全生产培训，确保掌握必备的安全知识和技能。
第三条安全生产培训应当根据不同岗位和职责，结合现实需要，进行分类、个别化培训。
第四条安全生产培训应当包括理论培训、实际操作培训以及应急演练等内容。
第五条安全生产培训应当注重宣传教育，倡导员工自觉遵守安全法规，提高安全意识。
第六条各部门应当加强对员工进行安全生产培训的组织、实施和监督。
第七条企业应当定期开展安全生产培训效果评估，及时调整培训方案，提高培训质量。
第二章培训机构和培训师资第八条企业应当设立安全生产培训机构，负责统筹安排培训资源，制定培训计划和培训内容。
第九条安全生产培训机构应当配备具备安全管理知识和相关经验的培训师资。
第十条培训师资应当具备相关安全培训师资格证书，并定期接受进修和培训，提高自身教学水平。
第三章培训内容和方式第十一条安全生产培训应当按照员工岗位和职责分类，制定培训内容和培训计划。
第十二条安全生产培训内容包括但不限于：安全生产法律法规、安全管理制度、事故案例分析、安全操作技能等。
第十三条安全生产培训可以采用多种方式进行，包括但不限于：讲座、培训班、现场演示等。
第十四条安全生产培训应当注重实践操作环节，提高员工的实际应用能力。
第四章培训计划和培训记录第十五条安全生产培训机构应当根据企业实际情况，制定每年的培训计划，明确培训对象和培训时间。
第十六条每次培训应当有明确的培训目标和培训内容，培训师资应当按照培训计划进行培训。
第十七条安全生产培训机构应当建立员工培训档案，记录每次培训的内容、时间和参训人员名单等信息。
第十八条培训记录应当及时归档，便于培训效果评估和安全生产管理。
第五章培训效果评估和奖惩机制第十九条企业应当定期对安全生产培训效果进行评估，通过测验、问卷等方式了解培训效果，及时调整培训方案。
2024年安全生产教育培训管理制度(6篇)
2024年安全生产教育培训管理制度安全培训时间必须确保不低于半天时长。
第十四条：煤矿新入职员工在上岗前，必须接受全面培训，涵盖企业概况及未来展望、员工手册内容、企业内部规章制度、国家关于安全生产的最新形势、相关法律法规、矿井的基本生产状况、建设与发展历程、开采方式、生产系统运作、煤矿安全规程的具体要求、安全生产相关的各项制度、入井前的安全知识普及、事故应急处理与救援机制、事故应急预案的演练及防范策略、关于“一通三防”的安全知识、机电与提运作业的安全知识、掘进与采煤作业中的安全生产要点、职业卫生基础知识、职业病危害的预防与治理、矿山急救的常识以及典型事故案例的深度剖析等内容。
第十五条：当员工面临工种变更、岗位调换或需操作新设备时，以及离岗时间超过一年并计划重新上岗的，必须首先通过相应的业务技术培训，且经考试合格后方能重新上岗。
未经培训或考试不合格者，一律不得上岗作业。
第十六条：对于考试合格的人员，将按照规定发放生活补助；而对于未参加考试或考试不及格者，则不予发放生活补助。
第六章三违人员培训第十七条：本矿“三违”（违章指挥、违章作业、违反劳动纪律）人员，在接受必要的安全培训并收到由安全科出具的上岗通知书后，方可重新上岗。
任何单位在未接到上岗通知书前，不得擅自安排“三违”人员上岗，否则将依据“三违”行为对相关单位责任人进行处理。
第十八条：“三违”人员的培训时间将依据安全科的书面通知确定。
在培训期间，参训人员需按照正常上班时间到安全科教室进行学习，严格遵守纪律，不得迟到、早退。
如有特殊情况需请假，则培训时间将相应顺延。
未经请假擅自离矿者，将按旷工处理。
第十九条：培训内容将聚焦于本岗位的操作规程、煤矿安全规程、大田煤矿针对“三违”行为的处罚条例、以及矿规矿纪等相关规定。
第二十条：“三违”人员完成培训后，需通过考试方可获得上岗通知书。
第二十一条：“三违”人员在培训期间，不享受任何形式的补助。
培训要求1. 矿内各单位需对员工的安全教育与培训工作给予高度重视。
1安全生产教育培训制度
陕西建工机械施工集团有限公司铜川市南市区集中供热管网（二期）工程项目部安全生产教育培训制度安全生产的教育目的，是为各级，特别是施工生产第一线的施工人员真正认识到安全生产的重要性，必要性，懂得安全生产，文明施工的科学知识，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，自觉遵守各项安全生产法令、法规和规范制度。
为增强项目职工安全意识和自我保护能力，提高安全素质，确保安全生产，特制定本制度。
实行安全教育制度，对没有接受安全教育项目的职工，不得在施工现场从事作业和管理活动。
（一）安全教育内容1、安全技能教育(1)本岗位使用的设备、安全防护装置的实际操作技能。
(2)处理意外事故能力和紧急自救、互救技能。
(3)使用劳动防护用品、用具的技能。
2、安全知识教育(1)一般安全技术知识。
(2)专业安全技术知识。
3、安全法规教育(1)国家安全生产法律。
(2)行业安全生产法规。
(3)企业安全生产规章。
4、安全思想教育(1)思想教育(2)纪律教育（二）、安全教育的方法：1、管理人员的安全培训。
管理人员在进入生产岗位之前，必须进行公司一级的安全生产教育。
2、新职工三级安全教育新职工的三级安全生产教育，经考试合格后，才准许进入生产岗位。
3、劳务人员培训3.1、岗前培新：劳务工岗前必须进行技术、安全、法制、劳动纪律、施工生产等培新，培训合格后方可上岗。
3.2、在岗培训：根据岗位职责的要求，以更新知识为主要内容的定期规范化培新。
重点包括结合工作岗位突出实用性的安全生产及环境保护法律法规、要求；作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施；学习事故案例，观看事故案例视频、以及新技术、新工艺、新设备、新材料的实施和应用等培训。
3.3、特殊工种教育《特种作业人员安全技术考核管理规则》规定：电工作业；锅炉司炉；压力容器操作；起重机械作业；爆破作业；金属焊接（气割）作业；建筑登高架设作业等特种作业。
这些工种必须持证上岗。
取得特种作业资格证的仍需参加安全教育、培训，每年不得少于10学时。
安全生产培训与教育制度
安全生产培训与教育制度为了加强企业的安全生产管理，提高员工的安全意识和安全技能，防止和减少安全事故的发生，根据《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规，制定本制度。
一、培训与教育目标1. 提高员工对安全生产的认识，树立安全生产观念。
2. 使员工掌握本岗位的安全生产知识和技能。
3. 培养员工处理突发事件的能力，降低事故发生的风险。
二、培训与教育对象1. 企业全体员工，包括在岗员工、新入职员工、实员工和临时员工。
2. 企业安全生产管理人员和安全生产监护人。
三、培训与教育内容1. 安全生产法律法规知识。
2. 企业安全生产规章制度。
3. 安全生产操作规程。
4. 危险源识别和风险评价。
5. 事故应急预案和应急处理。
6. 个人防护装备的正确使用。
7. 消防知识和技能。
四、培训与教育方式1. 安全生产培训分为在岗培训、新入职培训、实员工培训和临时员工培训。
2. 采用多种形式，如面授课程、在线培训、实操演练、安全知识竞赛等。
3. 定期组织安全生产讲座、研讨会和经验分享会。
4. 对特殊岗位进行专业培训。
五、培训与教育时间1. 在岗员工每年进行一次安全生产培训。
2. 新入职员工在上岗前进行一次安全生产培训。
3. 实员工和临时员工根据实际情况进行安全生产培训。
六、培训与教育考核1. 安全生产培训结束后，对学员进行安全生产知识考试。
2. 考试成绩作为员工安全生产绩效的考核依据。
3. 对考核不合格的员工进行再次培训，直至合格。
七、培训与教育效果评估1. 定期对安全生产培训与教育效果进行评估。
2. 收集员工对安全生产培训与教育的意见和建议。
3. 根据评估结果调整培训内容和方法，提高培训效果。
八、培训与教育资源1. 建立安全生产培训与教育资源库，包括教材、课件、实操演练设施等。
2. 定期更新培训教材，确保培训内容的时效性和准确性。
3. 对培训师资进行选拔和培训，提高培训质量。
九、培训与教育组织与管理1. 企业安全生产管理部门负责组织安全生产培训与教育工作。
安全生产教育培训管理制度
安全生产教育培训管理制度第一章总则第一条为了加强企业安全生产教育培训工作，提高职工的安全生产意识和技能，保障职工的生命安全和身体健康，适应企业生产经营的需要，制定本制度。
第二条本制度适用于企业内的所有职工，包括管理人员、生产人员和办公室人员等。
第三条安全生产教育培训工作应当遵循“预防为主、综合治理”的原则，通过开展教育培训，增强职工的安全防范意识和技能，减少事故发生的可能性。
第四条企业应当建立健全安全生产教育培训制度，明确教育培训的目标、内容、方式、周期和责任等，并加强教育培训的监督和考核。
第二章安全生产教育培训的内容和方式第五条安全生产教育培训的内容应当包括以下方面：（一）相关安全法律法规和企业的安全生产规章制度；（二）生产作业过程中的安全防范知识和技能；（三）应急救援知识和技能；（四）职业卫生知识；（五）其他与安全生产相关的知识和技能。
第六条安全生产教育培训可以采取以下方式进行：（一）定期组织安全生产知识培训会议；（二）利用多媒体、网络等技术手段进行安全生产教育培训；（三）请专业机构或人员进行安全生产技能培训；（四）岗位轮换、实习等形式进行安全生产技能培训。
第三章安全生产教育培训的周期和责任第七条企业应当确定安全生产教育培训的周期，按照职工的需要和工作实际情况，安排培训活动。
第八条企业应当明确安全生产教育培训工作的责任人，并落实到相关岗位和部门，保证培训工作的顺利进行。
第九条职工应当积极参加安全生产教育培训活动，按照要求掌握相关知识和技能，并在实际工作中加以运用。
第四章教育培训的监督和考核第十条企业应当建立健全教育培训的监督和考核制度，对培训活动的质量和效果进行评估。
第十一条监督和考核可以采取以下方式进行：（一）定期组织考核评估会议，对培训活动进行总结和分析；（二）实行教育培训质量评价制度，对教育培训的满意度进行调查和统计。
第十二条对于教育培训效果不明显或者质量不达标的，应当及时整改，并对相关责任人进行追责。
2024年班组安全生产培训教育制度(2篇)
2024年班组安全生产培训教育制度____年班组安全生产培训教育制度一、培训目的和原则1.1 培训目的：为了提高班组成员的安全意识和技能水平，减少事故发生的概率，确保生产作业的安全进行。
1.2 培训原则：全员参与，因人施教；理论与实践相结合；系统性与针对性相兼顾；持续跟进和评估。
二、培训内容2.1 安全法规和政策的学习：包括国家和地方相关法律法规、企业安全生产政策等。
2.2 安全意识培养：通过安全教育、安全知识普及等方式，提高班组成员的安全意识，让他们逐渐形成安全第一的思想。
2.3 危险源辨识和风险评估：学习危险源辨识方法和风险评估标准，以能够准确辨识出工作环境中的危险源，并能够进行风险评估。
2.4 安全作业规程：学习企业制定的安全作业规程，掌握各项作业的安全注意事项，在操作过程中严格按照规程执行。
2.5 应急预案和演练：学习企业的应急预案，掌握事故应急处置程序和方法，并进行实际演练，以提高应急响应能力。
2.6 安全设备和防护用品的使用与维护：学习各类安全设备和防护用品的使用方法和注意事项，并了解维护保养要求。
2.7 安全管理制度：学习企业的安全管理制度，了解各级安全管理岗位的职责和要求，掌握相关规定和流程。
2.8 事故案例分析：通过分析真实发生的事故案例，总结事故原因和教训，增强防范意识和风险认识。
2.9 心理健康教育：开展心理健康教育活动，关注班组成员的心理健康状况，提高应对压力和危险情境的能力。
三、培训方式和方法3.1 培训方式：采取多种形式，例如集中培训、现场教学、学习小组讨论、实际操作演练等。
3.2 培训方法：结合理论教学和实践操作，让学员亲自实践、体验，并通过教材、案例、视频等形式进行辅助教学。
3.3 培训材料：确保培训材料的准确性和科学性，使用图文并茂的教材、幻灯片、视频等。
3.4 培训计划安排：根据班组成员的实际工作情况和学习能力，制定详细的培训计划，确保每个人都能完成培训内容。
2023年安全教育培训制度_1
2023年安全教育培训制度2023年安全教育培训制度安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。
安全教育的内容可概括为安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个方面。
1.安全态度教育安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容。
思想政治教育，包括劳动保护方针政策教育和法纪教育。
通过劳动保护方针政策的教育，使员工提高对安全生产意义的认识，深刻理解生产与安全的.辩证关系，纠正各种错误认识和错误观点，从而提高员工安全生产的责任感和自觉性。
法纪教育的内容包括安全生产法规、安全规章制度、劳动纪律等。
通过法纪教育，使员工认识到自觉遵章守法，是确保安全生产的保障条件。
具体的安全态度教育是一项经常的、细致的、耐心的教育工作，应该建立在对员工的安全心理学分析的基础上，有针对性地、联系实际地进行。
2.安全知识教育安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。
安全管理知识教育，包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识。
安全管理知识教育主要是针对领导和安全管理人员的，目的是使之能够更好地做好安全管理工作。
安全技术知识教育，包括基本的安全技术知识和专业性的安全技术知识。
基本的安全技术知识是企业内所有员工都应该具有的。
专业性的安全技术知识是指进行各具体工种操作时所需要的专门安全技术知识。
3.安全技能培训仅有了安全技术知识，并不等于就能够安全地进行作业操作，还必须把安全技术知识变成进行安全操作的本领，才能取得预期的安全效果。
有的新员工有安全操作的愿望，也学习了公司基本的安全技术知识，但在实际操作时却出了事故，就是因为缺乏安全技能，力不从心的缘故。
要实现从“知道”到“会做”的过程，就要借助于安全技能培训。
安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的处理技能培训。
进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准(作业程序、作业方法、作业姿势等)，有计划有步骤地进行培训。
全员安全生产教育培训制度(6篇)
全员安全生产教育培训制度为加强和规范全体职工的安全教育培训工作，提高人员安全素质，防范伤亡事故，现根据《中华人民共和国安全生产法》等规定，结合单位实际情况，特制定本制度。
1、严格执行国家、上级有关规定，适时组织相关人员的培训工作，认真落实国家有关劳动保护的法规，及有关人员的劳动保护待遇，并监督实施情况；2、所有在岗人员应当接受安全培训，熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程，具备必要的安全生产知识，掌握本岗位的安全操作技能，增强预防事故、提高应急处理能力。
3、教育培训内容：安全生产法律法规、消防法规、消防知识和灭火逃生能力、岗位操作规程等。
4、新职工要进行岗前教育培训，掌握单位安全生产情况和安全基本知识、各项规章制度和劳动纪律、应急救援，个人防护用品的使用、演练及防范措施、有关事故案例等内容。
5、经常性开展安全生产教育培训，安全生产教育不能一劳永逸，必须经常不断地进行。
经过安全生产教育培训已经掌握了的知识、技能，如果不经常使用，可能会逐渐淡忘；随着生产技术进步，生产状况变化，有新的安全知识，技能需要掌握；已经建立起来的对事故预防工作的深厚兴趣，随着时间的推移会逐渐淡漠；在生产任务紧急情况下，已经树立起来的“安全第一”思想可能发生动摇，安全态度会发生变化。
因此，必须开展经常性的安全教育。
全员安全生产教育培训制度（二）为加强和规范企业从业人员的安全教育培训工作，提高从业人员安全素质，防范伤亡事故，减轻职业危害，现根据《中华人民共和国安全生产法》、国家安全生产监督管理总局《生产经营企业安全培训规定》，结合企业实际情况，特制定本制度。
一、严格执行国家、市特种作业人员上岗作业的有关规定，适时组织特种作业人员的培训工作，并向安全部门或主管部门通报情况；认真落实国家和市有关劳动保护的法规，及有关人员的劳动保护待遇，并监督实施情况。
二、企业所有从业人员应当接受安全培训，熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程，具备必要的安全生产知识，掌握本岗位的安全操作技能，增强预防事故、控制职业危害和应急处理能力，未经安全生产培训合格的从业人员，不得上岗作业。
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安全生产教育培训管理制度
AQ3.1.2.1
一、为增强企业职工安全意识和自我保护能力，提高安全素质，确保安全生产，特制定本制度。
二、本制度适用于公司、工程项目所有从事建筑施工的人员。
三、公司劳资教育部门负责教育培训管理工作。
四、公司全体员工必须参加定期或不定期安全生产教育培训。
1．企业法人代表、项目负责人每年参加建设部或省、市安全培训学习一次，学习时间不少于30学时。
2．安全专业管理人员每年参加省、市安全培训学习一次，时间不少于40学时。
3．其他管理人员和技术人员每年参加省、市安全培训学习一次，时间不少于20学时。
4．工人的安全知识、安全技能训练学习时间每人不少于20学时。
5．上述人员的学习成绩记录在安全教育培训卡上，成绩合格者方可上岗。
五、新工人入场必须经过三级安全教育：即公司一级、工程项目二级、班组三级安全教育：
1．公司一级的安全培训教育主要内容为国家的安全生产方针、政策、法律、法规、规范、标准和企业规章制度。
2．工程项目进行第二级安全生产教育培训，其主要内容：工地制度、现场环境、工程特点及存在不安全因素等。
学习时间不少于15学时。
3．班组进行第三级安全生产教育培训，其主要内容：本工程安全操作规程、劳动纪律、事故教训、本班制度等，学习时间不少于20学时。
4．以上教育培训考核成绩作为录用先决条件。
六、变换工种的职工要进行安全教育培训，主要内容是拟到工种安全操作规程、作业环境、劳动纪律、技能训练，经考试合格者方可变换。
七、特种工程（电工、焊工、架子工、机操工、起重工、打桩和机动车司机、塔吊司机及指挥、人货两用电梯和起重司机，司炉工、爆破工及其他从事特殊作业的工人）取得特种作业证的，仍然要参加安全教育培训，每年一次，时间不少于15学时。
八、根据本制度，每年由劳资（教育）部门列出培训计划，进行培
训教材和师资准备，并监督实施。
九、凡是经教育培训的人员考试不合格者应参加第二次学习（学习时间误工费和学费自理），如果二次不合格，将调离岗位或辞退。