学校安全法制教育培训讲座
学校法制教育讲座讲话稿(通用8篇)

学校法制教育讲座讲话稿学校法制教育讲座讲话稿(通用8篇)在现实社会中,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。
那要怎么写好讲话稿呢?下面是小编收集整理的学校法制教育讲座讲话稿(通用8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校法制教育讲座讲话稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!今天我在国旗下演讲的话题是“小学生法制教育”。
同学们一定听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。
一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,溃于蚁穴。
”如果从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了。
我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上。
喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒,有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃就强行向弱小同学索要等行为,都是道德与法律所不允许的。
如果情节严重的话就要受到法律的制裁。
所以在这里要告诉同学们,平时一定要听老师和家长的话。
遵纪守法,什么游戏室、网吧等地方,同学们千万不要进去。
因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的能力有限,很容易导致走向犯罪道路。
同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害。
比如被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等。
一旦碰到了,大家要怎么办呢?:1、珍惜学习机会。
要坚持在校学习,自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。
不要学习和模仿电视、电影和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。
未成年人要做到尊敬师长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往。
4、切莫虚荣攀比。
未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。
法制教育讲座学校领导讲话稿_法制安全教育校长讲座发言稿

法制教育讲座学校领导讲话稿_法制安全教育校长讲座发言稿法律具有极强的政治性、思想性、理论性和知识性,一个低文化素质的公民要有较强的法制观念是不可想象的。
因此,对青少年进行单纯的法制教育,难以达到预期的目的。
举办的法制教育讲座上学校领导做讲话致辞,那么要怎样写关于法制教育讲座学校领导讲话稿或者法制安全教育校长讲座发言稿呢?文是店铺整理的法制教育讲座学校领导讲话稿,仅供参考。
法制教育讲座学校领导讲话稿1老师们、同学们,今天我们学校牺牲紧张的教学时间举行这样一个报告会,是十分必要十分及时的,是一次有深刻教育意义的活动。
去年我们聘请滨城区法院李玉秋庭长进行的报告就是一次积极的探索。
今天我们在这里又接受了一次震动人心的法制教育,相信每一个同学都受到了法律的洗礼。
高警官的报告结合中小学生违法犯罪的特点、成因及后果,教会我们如何进行有效的自我预防与自我保护,同时系统讲述了校园安全的防范对策。
整个报告用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么,不应该做什么,怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格中学生,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”,对此,让我们再一次以热烈的掌声向两名警官表示衷心的感谢。
近两年来,我校围绕建一流学校,办一流教育的发展目标,转变教育观念,强化创新意识,坚持“以人为本、育人为先,让教师成功,让学生成才”为办学理念,坚持以“创造适合学生发展的教育,办人民满意的学校”为办学目标,坚持“教科研以课堂教学为主,学生管理以习惯养成为主,形成规范加特色”为工作思路,逐步形成科学、规范、求实、创新的管理特色。
学校办学水平不断提高,教学质量稳步上升。
几年来,学校先后被评为“滨州市现代教育技术示范学校”、“滨州市校舍维护管理优秀学校”、“滨州市民主管理先进单位” 、“滨州经济开发区规范化学校”、“滨州市教学示范学校”、“滨州市德育示范学校”、09年“全区教育系统先进集体”、09年“全区模范管理学校”、08及09年“全区教育信息宣传先进单位”、“滨州市中小学图书室建设管理使用优秀学校”。
法制安全知识讲座稿

法制安全知识讲座稿老师,同学们,大家下午好,今天我演讲的题目是法制安全教育。
同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。
我们现在只有从一名合格的大学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。
同学们,当你头脑发热,准备行动时,想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时,能否运用法律武器保护自己。
作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。
但在我们的身边,有一小部分人却根本没有这种意识,所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚;有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师;更有甚者,有些同学张口闭嘴都是脏话,无故旷课,进网吧,玩游戏,还故意破坏公物等等,这些行为都是违纪甚至是违法的。
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。
我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。
但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
应当具备的自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制的不良行为,树立正确的的人生观和学会自我保护。
我们的同学很有必要了解《治安管理处罚条例》中的一些规定,因为学习了这些法律就知道哪事情是违法的,是不能去做的。
比如《道路交通管理条例》规定12周岁以上才能骑自行车上路,所以我们未满12的同学最好不要踩单车上学。
12岁以上的同学踩单车上学的,也一定要遵守交通法规。
我们青少年要自觉抵制以下不良现象或违法行为:(一)旷课、夜不归宿,(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;比如,同学们如果在学校不遵守纪律,故意损坏课桌椅,或宿舍的床、门窗等财物,不仅要受到批评教育和纪律处分,还是照价赔偿损失,情节严重,造成重大损失的,可能要被追究法律责任。
法制安全教育讲座讲稿(警)

法制安全教育讲座讲稿(警)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是凯江路派出所的民警,今天下午应学校邀请来到我们庐山路小学,开展送法进校园,学校法制安全讲座活动,主要目的是想通过这样的活动促使大家学习法律法规知识。
对于老师来说,学习法律知识可以提高自身的法律素质,增强依法治校、依法教学及依法保护未成年人的意识。
对于同学们来说,学习法律知识,可以增强法治观念,从小养成良好的行为习惯,做一个遵纪守法的小公民。
同时,也希望同学们,通过学习,能够学会用法律武器来维护自身的合法权益。
下面就由我和大家一起来学习法律知识。
大家可能不太熟悉法律两个字,这两个字在你们的课本里很少出现。
法律是国家制定的,每个公民必须遵守的行为规范。
它明确规定了每个人可以做什么,应该做什么,不可以做什么。
如果人们做了法律不允许做的事情,没有做法律规定必须做的事情,这样就会违法犯罪,就要接受法律的制裁。
就象交通规则一样,红灯亮了车辆不可以通行,绿灯亮了车辆可以通行,如果车辆在红灯亮时通过,就违反了交通规则,就要受到法律的惩罚,交警叔叔就会对车辆驾驶员进行处罚。
违法和犯罪是有区别的,违法是违反了刑法以外的法律,情节比较轻微的行为。
比如,张口骂人,动手打人,在公共场所起哄,在马路上用石子打路灯,小偷不摸,吸毒都是违法行为。
犯罪,是违反了刑法的规定,情节恶劣,社会危害程度比较严重。
如故意杀人、投毒、抢劫、爆炸、贩毒等行为就是犯罪行为。
我用小偷小摸行为来解释一下违法和犯罪两个定义,比如某个人有小偷小摸行为,被人发现了,被扭送到派出所,这个人就承担法律责任,要受到法律的制裁,接受公安局治安大队的行政处罚,根据情节,有的被拘留几天,有的被罚款。
偷了别人的东西,还要赔还给人家东西。
象这种情况就属于违法行为。
如果这个人的小偷小摸习惯没有改正,继续盗窃,次数越来越多,金额越偷越大(大于500元),社会危害程度越来越大,这样就触犯了刑法,就要负刑事责任。
学校法治讲座领导发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行学校法治讲座,旨在进一步强化我校师生的法治意识,提高法治素养,共同营造和谐、安全的校园环境。
在此,我谨代表学校向莅临本次讲座的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!法治是国家治理的基本方式,也是社会进步的重要标志。
作为新时代的青年,我们要牢固树立法治观念,自觉践行法治精神,努力成为知法、懂法、守法、用法的公民。
下面,我就本次法治讲座发表几点意见:一、充分认识法治教育的重要性法治教育是提高全民法治素质的基础性工程,是建设法治国家、法治社会的关键。
通过法治教育,我们可以使广大师生增强法治意识,提高法治素养,为全面推进依法治国、建设社会主义法治国家贡献力量。
二、强化法治意识,树立法治观念我们要深入学习宪法、法律,了解国家法律法规的基本内容,树立正确的法治观念。
要自觉遵守法律法规,做到知法、懂法、守法、用法,做到心中有法、行为有度。
三、加强法治教育,提高法治素养学校要切实加强法治教育,将法治教育纳入教育教学体系,通过课堂教学、主题班会、法制讲座等多种形式,让法治教育走进课堂、走进生活、走进学生心灵。
四、弘扬法治精神,营造和谐校园我们要以法治精神引领校园文化建设,弘扬社会主义核心价值观,营造公平、公正、公开、和谐的校园环境。
要倡导师生遵纪守法,树立良好的道德风尚,共同维护校园安全稳定。
五、积极参与法治实践,推动法治建设我们要积极参与法治实践,关注社会热点问题,关心民生福祉,为推动法治建设贡献自己的力量。
要敢于同违法犯罪行为作斗争,维护国家利益、集体利益和自身合法权益。
最后,我衷心希望全体师生要以本次法治讲座为契机,进一步提高法治意识,树立法治观念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!谢谢大家!。
校园法制安全教育讲座观后感

校园法制安全教育讲座观后感前几天学校里搞了个校园法制安全教育讲座,可真是让我大开眼界,而且心里也是五味杂陈的。
讲座刚开始的时候,我还在想,这法制安全啥的,听起来就很严肃、很枯燥。
没想到,那老师一开口就像个段子手一样,把那些严肃的法律知识讲得超级有趣。
比如说讲到校园霸凌的时候,他没有一上来就说大道理,而是给我们讲了个小故事,就像在讲隔壁班发生的趣事一样。
说是有个同学老是被其他几个人欺负,抢他的零花钱,还在他书本上乱画。
本来我觉得这好像就是同学之间的小打小闹嘛,结果老师话锋一转,说这就是校园霸凌的一种,这可是违法的行为呢!我当时就惊了,心里想:“啊?这就违法啦?”这一下就把我的好奇心完全勾起来了。
我就竖起耳朵听老师讲关于法律的各种知识。
老师说,咱们生活中的很多事情,看似平常,其实都和法律有着千丝万缕的关系。
就像我们在网上随便转发个未经证实的消息,这可能就侵犯了别人的名誉权;在学校里和同学打闹,要是不小心把人家弄伤了,那可就要承担法律责任呢。
我听着听着,心里就有点害怕了,感觉自己就像在一个到处都是法律“红线”的迷宫里,一不小心就可能踩雷。
不过呢,老师也不是光吓唬我们。
他还告诉我们很多保护自己的方法。
比如说,如果遇到坏人,可不能傻乎乎地跟他走,要大喊大叫引起周围人的注意;还有如果在网上发现有不良信息或者有人欺负自己,要及时告诉家长或者老师,不要自己默默忍受。
这就像给我们发了一个自我保护的小秘籍一样,我感觉特别实用。
这个讲座啊,就像给我脑袋里装了个小警钟,“当当当”地响个不停。
以前我觉得法律离我很远,那是大人们才需要关心的事情。
现在我知道了,法律就像空气一样,无处不在,时刻影响着我们的生活。
就像我每天上学要遵守交通规则一样,这就是法律的要求。
要是我乱闯红灯,不仅是对自己生命不负责任,也是在违反法律呢。
我现在走在校园里,看到同学们打打闹闹,都会忍不住想提醒他们:“可别玩过火了,小心法律来找你哦!”而且我也变得特别谨慎,在网上看到一些吸引人的消息,都会先想一想这是不是真的,可不能随便乱传,要是不小心犯了法,那可就麻烦大了。
中小学生校园安全知识培训讲座学生安全教育开学第一课法制教育PPT模板
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一天黄昏,简·爱外出散步,邂逅刚 从国外归来的主人,这是他们第一 次见面。以后她发现她的主人是个 性格忧郁、喜怒无常的人,对她的 态度也是时好时坏
罗切斯特回来后经常举行家宴。在 一次家宴上向一位名叫英格拉姆的 漂亮小姐大献殷勤,简·爱被召进客 厅,却受到布兰奇母女的冷遇,她 忍受屈辱,离开客厅。此时,她已 经爱上了罗切斯特。其实罗切斯特 也已爱上简·爱,他只是想试探 简·爱对自己的爱情。当他向简·爱 求婚时,她答应了他
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学校法制教育讲座精彩讲话稿(通用9篇)
学校法制教育讲座精彩讲话稿学校法制教育讲座精彩讲话稿(通用9篇)在我们平凡的日常里,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。
那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?下面是小编整理的学校法制教育讲座精彩讲话稿(通用9篇),欢迎阅读与收藏。
学校法制教育讲座精彩讲话稿1同学们、各位老师:大家好!今天,我们学校召开法制教育大会,是十分必要十分及时的,体现了学校领导对我们下一代的关心,是一次有意义的探索;刚才,学校法制辅导员茹彩军同志给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同学们和各位老师认真思考,努力规范自己行为,积极学法、守法、用法、护法,使这次会议起到实效。
下面,我再对有关工作讲几点意见。
一是对同学们的几点要求。
同学们,刚才听到的几个案例,大家也许不敢相信,但这都是确实存在的。
简直让人扼腕叹息,你们正处于花季,本是天真无邪的,如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢?在我们身边,有没有过类似的事情呢,如果没有,那么有没有这样的苗头呢?我记得有一位母亲曾说过这样一句话:孩子,我什么都能给你,但生命只能给你一次。
同学们,你们的父母、老师包括你自己,没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧!同学们,今天会议的重要性,大家要从个人成长和祖国将来的高度来认识。
二是对在座各位的要求。
各位老师、政法部门同志,为青少年提供一个健康有序的成长环境是我们每个人义不容辞的责任。
每个人,都要养子女,古人说“幼吾幼,以及人之幼,”希望大家关心青少年健康和社会稳定的角度出发,各司其职,齐抓共管,努力为青少年健康成长提供和谐有序的环境。
老师的工作我不再强调,我只代表镇党委、政府郑重承诺,将调动一切力量,依法打击青少年当中存在的违法犯罪行为,对学生中有犯罪倾向或轻微违法犯罪行为的人采取帮助、教育、挽救措施,对学生当中存在的敲诈、勒索、抢劫、盗窃、结伙打架等违法犯罪严打重处,绝不姑息手软。
学校法制教育讲座主持词三篇
【导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使⽤的带有指挥性、引导性的讲话。
⼀般⼤型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使⽤频率较⾼。
主持词和其他公⽂⼀样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得⼼应⼿,更难达极致。
因此,有必要对其进⾏研究和探讨,以便使写出的会议主持词更规范、更具体。
⽆忧考主持词频道为你整理了《学校法制教育讲座主持词三篇》,欢迎阅读,更多精彩,不断更新中……学校法制教育讲座主持词三篇(⼀) 尊敬的各位领导,各位⽼师,同学们: ⼤家下午好! 为了让法制⾛进校园,进⼀步增强同学们的法制意识,⾃觉遵纪守法,学会利⽤法律进⾏⾃我维护,做⼀个知法、守法的合格中学⽣,今天,我们有幸邀请到了枣庄市检察院的领导给我们做法制报告!下⾯请允许我介绍出席本次报告会的各位领导:枣庄市检察院党组副书记贾⼴勤同志,枣庄市检察院副检察长王同志,枣庄市检察院焦处长,⼭亭区检察院⾼检察长。
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来! 下⾯有请焦处长为我们做精彩的法制报告,掌声欢迎! 同学们,刚才焦处长结合中学⽣的年龄特点,⽤⼀个个⽣动具体的案例,以案释法,以法论事,深⼊浅出的给我们做了精彩⽣动的报告,告诉我们在⽇常的学习和⽣活中应⾃觉守法,做⼀名合格的中学⽣,使我们⼤家深受启发和教育。
同学们,法律和纪律,都是⼀条轨道,是⼀条能保证⼤家健康成长,能到达预定站点的轨道。
如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会“出轨”,后果⾃然不堪设想。
所以,通过今天焦处长的报告,⼤家务必都要⾃觉、严格遵守法律和学校的⼀切规章制度。
在⽕冒三丈或者⼼⾥极不平衡的时候,要及时调整⼼态,求助于学校、⽼师,三思⽽后⾏,不要因为⼀时冲动造成终⽣遗憾。
⼤家不知有没有记得春节晚会⼩品当中⼀句话:“冲动是魔⿁”。
同学们,有时候,你的⼀拳头,就是你⼀⽣的罪,就是亲⼈的两⾏泪。
越是危险时刻,越能体现⼀个⼈的理智⾏事的能⼒,切莫⼀失⾜成千古恨。
校园法治讲座讲话稿15篇
校园法治讲座讲话稿15篇校园法治讲座讲话稿精选篇1尊敬的各位领导、老师们、同学们:今天,我们学校组织这次法制知识宣传教育讲座,目的就是为了增强同学们的法制意识,接受法制教育,学会运用法律知识保护自己。
并且,我们有幸请来了贵定县河东派出所、贵定县消防大队以及铁路派出所的领导,他们能从百忙之中亲临我校,我们倍感荣幸,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!同学们,人生虽然很漫长,但关键之处只有一两步,一步走错,将贻误终生,所以,我们要走好脚下的.每一步,从一点一滴做起,要在学习和生活中深刻体会“要成才先做人,要做人须守法”的道理,时刻铭记:一个人成长为栋梁之才都是点点滴滴积累而成的。
让我们以此次法制、交通、消防教育宣传大会为契机,搞好法制知识的教育宣传工作,在各班营造“学法,知法、守法”的良好氛围。
我们要牢记一条古训“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
希望同学们从小事做起,从自我做起,从现在做起,在家庭中做个好孩子,在学校里做个好学生,在社会上做个好公民。
让法律意识永驻心中,用法律知识规范我们的言行,加大警校合作、警民共建的力度,让我们全体师生携起手来,为营造“安全、文明、和谐的校园”而努力。
谢谢!校园法治讲座讲话稿精选篇2尊敬的老师们,亲爱的同学们:您们好!同学们,交通安全身系安危,这么多年来,我们一直在讲我们要注意交通安全,但真正有多少人事实在在地按照交通法规去要求自己的呢?全国每年又有多少人在自己疏忽的一瞬间造成终身的遗憾,血的代价的惨痛的,我们一定要牢牢紧记!同学们,今天我们就从自身出发,让我们自觉遵守交通规则,不在悲剧发身在我们的身边。
我们生活在学校的大家庭里,由于少数同学课间乱跑、打斗,发生同学之间相撞、摔伤等安全事故多起。
前段时间,邻县有一小学五年级有个同学,中午放学铃响过,他就冲出教室,追打同学,自己摔在楼梯口,摔断了骨头,花了一万多元,目前身上还留着钢板,六个月后还要开第二刀。
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《学校安全法制教育培训讲座》教案主讲人:杜为平一、导入:学校安全教育的重要性安全教育就是通过对学生的教育,使学生增强自我保护的能力,增强学生的安全意识和法律意识。
安全教育是素质教育的重要组成部分。
素质教育当然包括把学生培养成为守法、有自我保护能力的含义。
学校安全教育的法律根据:1、《民法通则若干问题的解释》第133条2、《学生伤害事故处理办法》第5条、第6条3、《人身损害赔偿若干问题的解释》第7条4、《公安部、国家教委关于加强中小学旅游活动中交通安全工作的通知》5、《中小学生校园环境管理的暂行规定》6、原《国家教委办公厅关于加强学校体育活动中安全教育和安全管理工作的通知》7、〈教育部办公厅关于合理安排中小学课余生活加强中小学安全保护工作的通知〉安全教育是广大教育工作者法定义务。
从法学的角度划分,义务分为约定义务和法定义务。
约定义务依据双方的合同关系而产生。
法定义务是依据法律的明确规定而产生。
法定义务必须履行,若不履行,将受到法律的追究,要承担法律责任。
法律责任分为行政责任、民事责任和刑事责任。
所以说,法定义务必须履行!国家非常重视对中小学生的安全教育。
法律要求学校必须履行“安全教育、管理和保护学生”的法定义务。
在这里提醒教育工作者必须牢记法定义务!教育部非常重视中小学生的安全,从1996年开始将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。
就此可以看出教育部非常重视中小学生的安全教育工作。
中小学生安全形势严峻!2008年3月25日,教育部发言人王旭明在新闻发布会上表示:2008年第一季度,死亡人数和去年相比上升5%,受伤人数比去年同期上升47%。
其中45%的事故因学生安全意识淡漠而发生,18%的事故因学校管理问题而发生,27%的事故由于社会交通、治安等原因而发生。
2007年全国中小学生非正常死亡1.6万人。
非正常死亡人数太多,形势非常严峻!中小学生安全教育有待加强。
从这些数据中可以看出,中小学生安全教育欠佳,很多是走形式,走过场,没有把安全教育工作真真正正落到实处。
中小学生安全教育非常重要,应当加强!今天分五个方面就学校安全的法制问题与在座的法制副校长和政教处主任进行探讨。
专题二、学校发全事故及造成原因分析(二)刑事案件校园内发生的刑事案件,有的发生在学生与学生之间,有的发生在老师与学生之间。
1、学生与学生之间发生的刑事案件1)杀人案件2004年,云南大学马加爵因为打牌与同学发生口角,继而采用钝器击打头部的方法将四名同学杀死,装进学生宿舍衣柜。
马加爵潜逃到海南三亚,在河边啃馒头,被一骑摩托车人认出是通缉犯,并报告公安机关。
后马加爵被法院判处死刑。
马加爵脾气暴躁,性情孤独,寡言少语,没有朋友,事发后被称为“大学生屠夫”。
2)伤害案件伤害案件是校园常发生的案件,经常是十个、二十个学生集体群欧一个学生,导致伤害案件的发生。
这样的案件有的是因为冲动,有的是因为哥们义气参与其中,有的是为了争夺异性。
3)抢夺、抢劫案件有的学生不好好上学,逃学在家,没钱花,就打起了学弟学妹的主意,收保护费。
不交保护费,就公开抢。
抢不给,就开打,从而构成抢夺、抢劫犯罪。
4)盗窃犯罪有的学生不好好学习,整天往网吧、游戏厅里钻,从父母手弄不到钱,就打邻居的主意,实施盗窃行为,从而构成盗窃犯罪。
学生犯罪对学生自身危害极大,可以说是“一失足成千古恨”。
学生犯罪的特点:1)低龄化,据统计青少年犯罪平均年龄为15.7岁。
2)冲动性3)团伙化4)侵财型实践经验告诉我们,有如下特征的孩子容易犯罪:1)父母离异的;2)成绩不好,喜欢上网或玩电玩的;3)孤独、自闭、人际关系紧张的;4)小黄头(男孩);5)纹身的;6)向其它学生收所谓“保护费”的。
学生犯罪的原因包括主观原因和客观原因。
主观原因如下:1)道德水平低2)心理素质低容易违法犯罪的学生在心理素质方面往往表现为虚荣、自私、脆弱、缺乏责任感和同情心.需要教育学生务实、节俭、宽容、忍让和坚强.自私的孩子容易犯杀人罪和伤害罪。
虚荣的孩子容易犯抢夺罪和抢劫罪.3)法律水平低刑法第十七条规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。
因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。
这些法律规定太重要了,不能不让中小学生知道,可是绝大多说的14周岁青少年不知道此规定。
这也是他们把违法、犯罪不当回事的一个重要原因之一。
如果他们清晰地知道从14周岁开始,犯罪是要负刑事责任的,我想他们会减少很多违法犯罪行为发生。
不知哪些行为是犯罪行为,也不知哪些行为是触犯治安管理处罚法的行为.不知与幼女(14岁以下)发生性关系会给自己带来牢狱之灾.不知《人体轻伤鉴定标准》和《人体重伤鉴定标准》.牙齿脱落或折断两颗,构成轻伤;耳膜穿孔构成轻伤;面部单个创口达3.5厘米(儿童3厘米),构成轻伤.耳膜穿孔非常容易造成,有时候一个大嘴巴正好扇在耳朵上就把耳膜震穿孔了. 《中华人民共和国刑法》第二百三十四条故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。
本法另有规定的,依照规定。
也就是说致人轻伤的,判三以下有期徒刑,致人重伤的起码得判三至十年有期徒刑。
所以说学生非常有必要知道《人体轻伤鉴定标准》、《人体重伤鉴定标准》和《中华人民共和国刑法》的一些和切身利益有关的规定。
学生区别不开什么叫“正当防卫”和“防卫过当”.“正当防卫”是排除犯罪性的行为,而“防卫过当”是犯罪行为,要被以伤害罪追究刑事责任的.“正当防卫”与“防卫过当”只有一步之遥。
如何把握这种尺度,如何把握自己行为的正当性、合法性?绝大多数的学生无法把握,很多老师也无法准确把握.对于一些孩子而言,小学、中学就是他们人生的转折阶段,如果不能从学校获知这方面的知识,从其他途径获知的可能性太小了.等到被关进看守所由公安司法工作人员来教什么是“正当防卫”,什么是“防卫过当”岂不是太迟了!所以中小学校有必要查查法律课本,清楚地告诉学生什么是“正当防卫”,什么是“防卫过当”.我认为这是老师给学生上的非常重要的一课,对于学生的一生都有十分重要的指导意义。
学生有时因为涉嫌违法犯罪被警察叫到派出所。
学生往往严重缺乏自我保护意识,做了笔录连看都不看,就糊里糊涂签字,这种行为非常危险。
这些笔录非常重要,它们很可能成为指控犯罪的重要依据。
所以,应当对自己负责,看清楚了再签字也不迟。
如果笔录记的不正确,有权要求更正。
总之学生们严重缺乏法律常识,对自己行为的危害性缺乏足够的认识,并且缺乏自我保护意识,不知法律给了自己哪些权利.4)认知水平低学生通常区别不开友情和江湖义气,把两者混为一谈.常言说的好“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”;“多个朋友多条路,多个仇人多堵墙”. 友情非常重要,人人都需要.古今中外歌颂友情的篇章有很多很多.学生有几个好朋友是应当的,但不要沾染江湖义气.江湖义气会害死人的,不能轻易为所谓朋友去两肋插刀.刀插了自己,是要住院治疗的,并且没人赔偿医疗费.刀插了他人,轻者给人支付医疗费,重者要被判刑.这刀是插还是不插,我看还是先想清楚后果再说.(案例)一个十几个学生群殴一个学生的伤害案件.伤者五处骨折,脾摘除,构成重伤.我问犯罪嫌疑人某甲“受伤的学生平时和你有过节吗?”他说“没有”.我又问他“为什么要去伤害人”他说,“哥们平时都挺好的,不去不好”.就这样去了,结果犯了伤害罪,从此学也不用上了,被关进了牢房.后来,我听说某甲学习成绩挺好的,真是太可惜了!这个案例给我们的启示是:真的应当离江湖义气远点。
一提到义气,就有人马上想到三国演义中刘关张桃园三结义,如何成绩大业.也看了电视连续剧《三国演义》,刘关张桃园三结义中刘备有利用他人之嫌.刘备一个卖草鞋的要想成就大业,既缺财力又缺人力.他在闹市发现张飞和关羽在较量拳脚,见二人功夫了得,是他建功立业的好帮手,才走上前与人搭讪,拉拢二人.如果张飞、关羽没有本事,刘备会感兴趣吗,会结义吗?显然不会.所以不宜神话刘关张桃园三结义.新拍的《赤壁》中,没有再突出刘关张桃园三结义.我想《赤壁》让孩子们少模仿一些江湖义气是正确的,因为当代因哥们义气而违法犯罪的案例太多了,作为影视不宜过分宣传义气。
建议学校教会学生如何把握友情,不要沾染江湖义气.做人要有所为,有所不为.把握友情的低线是不违法、不违背道德.不能以友情的名义去违背道德,触犯法律!客观原因1)家庭父母是孩子的第一任老师.曾经有过这样的一句话是这样说的:“世界的和平与其说掌握在统治者的手中,不如说掌握在母亲的手中”.这句话说明家庭教育非常重要.可是有些孩子得不到家庭的教育,他们的父母离婚了.据统计当代中国的离婚率为25%.正是由于离婚率太高,国家于2001年修改了,《中华人民共和国婚姻法》,提高了离婚的法定条件.家庭失和,父母离异,实际最大的受害者是孩子,他们极容易因此走上犯罪的道路.2)社会社会阴暗面太多,例如:黄赌毒、传销、诈骗、非法集资等等.2008年,香港演艺界爆发“艳照门”事件,影响非常坏。
接着,就有中学生集体拍裸照留念和大学生拍分手婚纱照.学生们的行为让人大跌眼镜,这都是被社会环境熏染的。
社会还有一大问题亟待解决,那就是就业问题.从校门出来,无业可就,又想吃好的,穿好的,没钱怎么办?就动了歪脑筋,去盗窃、抢劫和敲诈,走上了犯罪的道路。
3)学校学校一味追求分数,对别的似乎总提不起兴趣.老师爱学习好的学生,对学习不好的学生不愿多看一眼,简单粗暴,常挖苦讽刺,没有好言语.这样就导致学习不好的学生对学业彻底失去了兴趣,逃离学校的监管,到社会上去找爱,认社会人作大哥,给人作马仔,从而走上犯罪的道路.我认为老师应当博爱,要给差生同样的爱.爱能融化冰川,更能拯救心灵!2、学生与老师之间发生的刑事案件举例今天的讲座就到这里.总之,学校安全教育责任重如泰山,让我们共同努力去创建一个和谐、有序、安静、祥和的校园环境!一、青少年违法犯罪现状及特点:(一).青少年违法犯罪现状:1.从犯罪性质看,盗窃犯罪最为突出。
2.从犯罪形式看,两人以上共同犯罪人数增多。
3.从犯罪年段年看,作案手段残忍,犯罪后果严重。
4.从犯罪年龄看,逐渐趋向低龄化5.从犯罪身份看,辍学少年人数居多。
(二)我国如今的青少年犯罪较以往,呈现出如下几个特点:1、疯狂性。
2、突发性。
3、连续性。
4、组织结构的团伙性和犯罪结合的偶合性。