学校法制讲座发言稿
关于法制的发言稿3篇
关于法制的发言稿3篇违法不等于犯罪，犯罪必定违法，无论是违法与犯罪，同学们都不能触犯，要从点滴做起，共同营造法制社会。
下面店铺整理了关于法制的发言稿，供你阅读参考。
关于法制的发言稿篇01各位同学：你们好!今天我以法制副校长的身份，给大家上的第一堂法制课，希望大家进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助。
，做一名遵纪守法的好公民，同时更是抛砖引玉。
由于本人的学识和能力所限，加上时间有限，准备不足，有不当之处，敬请批评指正。
我今天讲的题目是《学法、懂法、做一个守法的公民》一、我们应懂得哪些法律常识：(一)法是如何解释的这个问题，有无数种说法，汉语中的法字。
古代写作。
左旁的水字是公平的意思。
右旁的来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。
传说当两方打官司时，审判官便把拉出来，它的角去顶撞谁，谁就是不直者，谁就败诉。
律字是“均布”既“不偏不倚的意思。
由此可知，在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”，它是由国家强制力保证实施，规定公民权利和义务，对社会具有普遍约束力的规范。
(二)法制，有广义和狭义之解，广义的法制，指国家的法律和制度的总和。
狭义的法制，指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律平等地严格按照法律办事。
社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度，它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。
中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律，依法办事，以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。
(三)法律体系：我国的法律可概括为两大类，一类是宪法和法律，另一类从属于宪法和法律的规范性文件。
宪法是国家的根本大法，是一切法律的立法基础。
它经过严格的立法程序，由全国人民代表大会制定。
具有最高的法律效力。
法律就其内容和制定机关而言，可分为基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。
法制教育讲座发言稿精选8篇
法制教育讲座发言稿精选8篇法制教育讲座讲话稿篇一老师们、同学们：上午好！今年是六五普法的第四年，也是宪法颁布32周年，为了进一步加强学校法制宣传教育，提高在校青少年的宪法意识和法律素养，我校根据上级部门的相关要求和德育处工作安排，将开展“弘扬宪法精神，争做守法小公民”，为主题的系列宣传活动。
今天升旗仪式，我讲话的主题是“关爱明天，普法先行”。
同学们，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。
这是我们学会做人的前提。
在2月27日召开的九年级学生家长会上，也做了明确要求。
同学们，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。
以体现自己在社会中的价值。
但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。
可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。
有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，还有的同学很冲动，为了一点小事，大打出手，总之小小的年纪，就已经有了许多劣迹。
还有一些同学与社会上的一些青年交往密切，时常出入网吧、电子游戏厅、酒吧、KTV 等场所，对你们的成长就极为不利，因此而荒废学业，甚至走上犯罪。
借此机会，我特别向同学们提出几点希望：1、养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。
因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识。
树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
3、胸怀宽阔，不因小事激化同学矛盾，如果有矛盾双方都要退让一步，积极化解矛盾，应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。
有关大学生法制教育活动讲话发言稿5篇
有关大学生法制教育活动讲话发言稿5篇有关大学生法制教育活动讲话稿篇1各位老师、同学们：大家好！作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。
”这句话的意思是说：“同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成“一失足成千古恨”的遗憾，后悔莫及。
”最近几年，我国青少年犯罪人数和比重逐年递增，案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、敲诈勒索等等，而他们走上犯罪道路的原因有多方面的，只有针对违法犯罪的原因进行分析，才能采取有效措施，预防青少年违法犯罪。
总结青少年犯罪的主要原因有以下几点：1、不良的社会影响，引人误入歧途。
目前，我国正处于社会主义初级阶段，各种思潮并存，有些丑恶现象容易诱发未成年人违法犯罪。
比如说“有钱就有一切”这种观念，他们作案时心安理得，根本没有一种负罪感，直到事发东窗才追悔莫及。
还有就是现在大街上到处是录像网吧，受到录像网吧里非法出版物的影响，从中学到一些作案方法后不惜以身试法，以致走上犯罪道路。
2、放松自己的思想建设，缺乏远大理想和奋斗目标。
以为这只是空洞无物的理论，辩别能力和自控能力不够，法制观念淡薄，没有树立正确的人生观，价值观，不求上进。
不懂得自尊自爱，只追求吃喝玩乐，没有心思学习，甚至发展到逃学弃学，过早地步入社会，在不良因素诱惑下，很快走上歧途。
在学习中，大家要多学习一些系统的法律知识，逐步树立较强的法制观念，有效预防违法犯罪，树立守法的观念，养成良好的行为习惯，使个人生活和社会生活都能正常运行。
俗话说“篱笆扎得紧，野狗钻不进。
”法制观念淡薄是导致许多青少年走上违法犯罪道路的根本原因。
下面是一个由于法制观念淡薄而走上犯罪道路的案例。
就是前些年一位浙江大学的大学生，他是大学一年级的学生，照理来说，这样大学生总应该懂点法，但是事情并非我们所想象，他在“十一”长假期间回到新昌，到他的一位表哥租住在城关镇的房间里去玩，他的表哥是一个曾经判过四年刑的青年，平时里也无所事事，不务正业，以能说是作恶多端。
学校法制教育课发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨学校法制教育的重要性。
法制教育是提高国民素质、维护社会稳定、构建和谐社会的基石。
作为一名学生，我们要增强法制观念，自觉遵守法律法规，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
一、法制教育的重要性1. 提高法律素养法制教育有助于我们了解国家法律法规，提高法律素养。
只有了解法律，我们才能在日常生活中自觉遵守法律，维护自身合法权益。
2. 预防违法犯罪法制教育可以帮助我们认识到违法犯罪行为的严重后果，从而预防违法犯罪。
在成长过程中，我们要树立正确的价值观，自觉抵制不良诱惑，远离违法犯罪。
3. 增强社会责任感法制教育有助于培养我们的社会责任感。
我们要关心国家大事，积极参与社会公益活动，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福贡献自己的力量。
4. 促进社会和谐法制教育有助于维护社会和谐稳定。
我们要学会用法律武器维护自身权益，同时尊重他人合法权益，共同营造一个公平、正义、和谐的社会环境。
二、如何加强学校法制教育1. 完善法制教育课程体系学校应将法制教育纳入课程体系，开设相关课程，让学生系统地学习法律知识。
同时，根据不同年级学生的特点，有针对性地开展法制教育活动。
2. 加强师资队伍建设学校要选拔具备法制教育专业素质的教师，加强师资培训，提高教师法制教育水平。
同时，邀请法律专家、法官、检察官等走进校园，为学生提供丰富的法制教育资源。
3. 开展丰富多彩的法制教育活动学校可以通过举办法制知识竞赛、法律讲座、模拟法庭等活动，让学生在参与中学习法律知识，提高法律素养。
4. 强化家校合作学校要积极与家长沟通，共同关注学生的法制教育。
家长要关注孩子的成长，引导孩子树立正确的法律观念，共同营造良好的家庭法制教育氛围。
5. 加强校园法制文化建设学校要注重校园法制文化建设，通过校园广播、宣传栏、班级文化等形式，普及法律知识，营造浓厚的法制教育氛围。
三、学生如何践行法制教育1. 认真学习法律知识我们要认真学习国家法律法规，了解法律的基本原则和主要内容，为遵守法律奠定基础。
初中法制宣讲员发言稿范文
大家好！我是XX学校的一名初中法制宣讲员。
今天，我很荣幸站在这里，为大家普及一些基本的法律知识，希望大家能够认识到法律的重要性，自觉遵守法律法规，做一个知法、懂法、守法的好公民。
首先，我想说的是，法律是国家的生命线，是社会稳定的基石。
法律的存在，保障了人民的权益，维护了社会的公平正义。
在我国，法律具有至高无上的地位，任何人都必须遵守。
作为一名初中生，我们要认识到法律的重要性，从小树立正确的法律观念。
那么，作为初中生，我们应该如何做到知法、懂法、守法呢？一、树立法律意识我们要认识到，法律是每个公民的行为准则，是我们生活的指南。
只有树立了法律意识，我们才能在日常生活中自觉遵守法律，维护自己的权益。
二、学习法律知识法律知识是我们维护自身权益的有力武器。
我们要通过学习，了解法律的基本原理，掌握法律的基本知识，为以后的生活和工作打下坚实的法律基础。
三、遵守法律法规在日常生活中，我们要自觉遵守法律法规，不违法乱纪。
比如，不抄袭他人作业，不侵犯他人知识产权；不参与打架斗殴，不吸毒贩毒；不偷盗抢劫，不欺诈勒索等。
四、维护自身权益当我们的合法权益受到侵害时，要学会运用法律武器维护自己的权益。
比如，当遇到校园欺凌时，要及时向老师、家长反映，寻求帮助；当遇到财产纠纷时，要依法维权。
五、积极参与法制宣传教育活动我们要积极参与学校、社区组织的法制宣传教育活动，提高自己的法律素养，为建设法治社会贡献自己的力量。
同学们，让我们共同努力，树立正确的法律观念，做一个遵纪守法的好公民。
以下是我对同学们的一些建议：1. 主动学习法律知识，提高自己的法律素养；2. 积极参与学校、社区组织的法制宣传教育活动；3. 在日常生活中，自觉遵守法律法规，做到遵纪守法；4. 当遇到法律问题时，要及时向老师、家长或法律专业人士寻求帮助；5. 互相监督，共同营造一个法治、和谐的校园环境。
最后，祝愿大家在今后的学习和生活中，都能做到知法、懂法、守法，为我国法治建设贡献自己的力量！谢谢大家！。
法制进校园(主题班会)国旗下中小学师生讲话发言稿精选7篇
法制进校园（主题班会）国旗下中小学师生讲话发言稿精选7篇法制进校园国旗下讲话稿精选篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：今天我国旗下讲话的主题是：弘扬宪法精神，建设法制校园。
关于坚持依法治国方面，提出必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，提高全民族法治素养和道德素质。
青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
政府和党高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件。
但是，我们也清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，其中，校园欺凌、盗窃、抢劫、网络诈骗为集中表现形式，严重破坏了学校正常的教育教学秩序。
这些违法犯罪行为绝不是偶然行为，是长期以来少数青少年学生不学法、不知法、不懂法、不畏法，没有建立健全的守法心理结构造成的。
他们盲目追求个性，标新立异无视法律准绳，又偏执冲动不计后果，缺乏社会责任感，其结果必然受到法律的制裁。
学好宪法知识，树立宪法意识，积极维护宪法，是建设法治校园的关键。
作为青年学生，弘扬宪法精神，争做遵纪守法好公民要从守纪开始。
古人云：“不依规矩，无以成方圆。
”英国著名文学家莎士比亚说过：“纪律是达到一切雄图的阶梯”，我们要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一“阶梯”，做遵守纪律的模范。
刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。
其实，守纪也一样。
我们要时刻注意自己的言行举止，“不以小纪而不遵”。
其次，要做到学法、懂法。
英国著名思想家温斯坦莱说过：“假如有很好的法律，但人民不了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。
”我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，要注意学习法律知识，增强法制观念，否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。
学校法治讲座领导发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行学校法治讲座，旨在进一步强化我校师生的法治意识，提高法治素养，共同营造和谐、安全的校园环境。
在此，我谨代表学校向莅临本次讲座的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！法治是国家治理的基本方式，也是社会进步的重要标志。
作为新时代的青年，我们要牢固树立法治观念，自觉践行法治精神，努力成为知法、懂法、守法、用法的公民。
下面，我就本次法治讲座发表几点意见：一、充分认识法治教育的重要性法治教育是提高全民法治素质的基础性工程，是建设法治国家、法治社会的关键。
通过法治教育，我们可以使广大师生增强法治意识，提高法治素养，为全面推进依法治国、建设社会主义法治国家贡献力量。
二、强化法治意识，树立法治观念我们要深入学习宪法、法律，了解国家法律法规的基本内容，树立正确的法治观念。
要自觉遵守法律法规，做到知法、懂法、守法、用法，做到心中有法、行为有度。
三、加强法治教育，提高法治素养学校要切实加强法治教育，将法治教育纳入教育教学体系，通过课堂教学、主题班会、法制讲座等多种形式，让法治教育走进课堂、走进生活、走进学生心灵。
四、弘扬法治精神，营造和谐校园我们要以法治精神引领校园文化建设，弘扬社会主义核心价值观，营造公平、公正、公开、和谐的校园环境。
要倡导师生遵纪守法，树立良好的道德风尚，共同维护校园安全稳定。
五、积极参与法治实践，推动法治建设我们要积极参与法治实践，关注社会热点问题，关心民生福祉，为推动法治建设贡献自己的力量。
要敢于同违法犯罪行为作斗争，维护国家利益、集体利益和自身合法权益。
最后，我衷心希望全体师生要以本次法治讲座为契机，进一步提高法治意识，树立法治观念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！谢谢大家！。
法制大会学生发言稿(2篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，代表全体同学发言。
在此，我谨以诚挚的心情，向出席今天大会的各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，请允许我谈谈对法制大会的理解。
法制大会是我们学校每年举办的一项重要活动，旨在加强法制教育，提高同学们的法律意识，培养我们成为知法、守法、用法的新时代青年。
在此，我深感法制教育的重要性，因为它关系到我们的健康成长，关系到我们的未来。
一、法制教育的重要性1. 提高法律意识，增强法制观念法制教育是提高公民法律意识、增强法制观念的基础。
在我国，法律是维护国家稳定、保障人民利益的有力武器。
通过法制教育，我们能够了解国家法律法规，明确自己的权利和义务，从而做到知法、守法、用法。
2. 促进良好校风、学风建设学校是培养人才的摇篮，良好的校风、学风是学校发展的基石。
法制教育有助于规范同学们的行为，促进校园和谐，为我们的健康成长提供有力保障。
3. 培养新时代青年，为实现中国梦贡献力量新时代青年是祖国的未来、民族的希望。
通过法制教育，我们能够树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、法制教育的现状与不足1. 法制教育普及程度有待提高虽然我国法制教育取得了一定成果，但与发达国家相比，普及程度仍有待提高。
部分学生法律意识淡薄，对法律知识了解不足。
2. 法制教育内容单一，缺乏针对性当前，部分学校法制教育内容较为单一，缺乏针对性和实用性，导致学生难以将法律知识运用到实际生活中。
3. 法制教育师资力量不足法制教育师资力量不足，影响了法制教育的质量。
部分教师对法律知识掌握不够，难以胜任法制教育任务。
三、加强法制教育的建议1. 加大法制教育投入，提高法制教育质量学校应加大法制教育投入，提高法制教育质量。
通过聘请专业法律人士授课、组织法律知识竞赛等形式，提高同学们的法律意识。
2. 创新法制教育形式，增强法制教育吸引力学校应创新法制教育形式，增强法制教育吸引力。
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时间：2010年9月6日内容：《学法、懂法、做一个守法的公民》地点：寺头中学主讲人：胡鹏飞参加人员：全体师生、部分家长各位家长、各位同学：你们好！今天我以法制副校长的身份，给大家上的第一堂法制课，希望大家进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助，做一名遵纪守法的好公民，同时更是抛砖引玉。
由于本人的学识和能力所限，加上时间有限，准备不足，有不当之处，敬请批评指正。
我今天讲的题目是《学法、懂法、做一个守法的公民》一、我们应懂得哪些法律常识：（一）法是如何解释的这个问题，有无数种说法，汉语中的法字。
古代写作。
左旁的水字是公平的意思。
右旁的来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。
传说当两方打官司时，审判官便把拉出来，它的角去顶撞谁，谁就是不直者，谁就败诉。
律字是“均布”既“不偏不倚的意思。
由此可知，在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”，它是由国家强制力保证实施，规定公民权利和义务，对社会具有普遍约束力的规范。
（二）法制，有广义和狭义之解，广义的法制，指国家的法律和制度的总和。
狭义的法制，指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律平等地严格按照法律办事。
社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度，它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。
中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律，依法办事，以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。
（三）法律体系：我国的法律可概括为两大类，一类是宪法和法律，另一类从属于宪法和法律的规范性文件。
宪法是国家的根本大法，是一切法律的立法基础。
它经过严格的立法程序，由全国人民代表大会制定。
具有最高的法律效力。
法律就其内容和制定机关而言，可分为基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。
其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。
（四）什么是违法与犯罪？在这里，我先给大家讲一个案例，事情发生在2004年5月26日某县城水上花园小区的住宅楼，这天是星期日，三位中学生在四楼的楼道窗前嘻玩，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔下，当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外流，在这里我给同学们出三个思考题：（1）第一步应该怎么做，（2）甲失手致伤乙，算不算犯罪，（3）如果甲构成犯罪，犯什么罪。
结果应是（1）尽快送附近医院或是拔打120急救电话，治疗伤者，同时报警。
前提是如果鉴定部门确定为重伤，且甲的年龄已满16周岁，首先是甲的这种行为构成犯罪，其次违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十五条，过失伤害他人致人重伤，处三年以下有徒刑或拘役。
这个案例要考虑两个问题：一是受害人的伤势，如果是轻微伤，构成治安违法，如果是轻伤，则是自诉案件，适用刑法。
再次就要考虑的是刑事责任年龄的问题。
所谓刑事责任年龄，就是指对犯罪后果承担刑事责任的法定年龄。
我国《刑法》第十七条规定，已满16周岁的人犯罪的，应负刑事责任。
同时《刑法》第十四条规定，已满14周岁不满16的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
所以在这个案件中，如果某甲不满16周岁，不构成犯罪。
因为他是过失伤害，而不是故意伤害，但是某甲的监护人将承担治疗费用和行政处理。
这里我特要提醒违法和犯罪不是同一个概念。
首先违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。
犯罪是指触犯《刑法》，严重危害社会，依照〈〈刑法〉〉应当追究刑事责任的行为。
其次根据我们的办案实践，违法行为主要表现在违法治安管理的行为，触犯的法律是〈〈中华人民共和国治安管理处罚条例〉〉犯罪触犯的是〈〈刑法〉〉。
第三，按照〈〈治安管理处罚条例〉〉对违法的处罚种类有治安警告、治安罚款、治安拘留。
按照〈〈刑法〉〉对犯罪分子处罚分为主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。
附加刑有罚金、剥夺政治权利，没收财产。
从以上我给大家介绍的有关法律常识和案例分析，违法不等于犯罪，犯罪必定违法，无论是违法与犯罪，同学们都不能触犯，要从点滴做起，从遵守校纪、校规入手，做学法守法的好学生、好公民，禁止对老师的教育置若罔闻，否则就可能走上犯罪道路。
（五）、怎样区分打架还手和正当防卫：刑法第二十条规定“为了使国家，公共利益，本人或者他人、财产和其他权利免受正在的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。
现实生活中，人们经常遇到这样的情况，双方打了架，后动手的一方总说自己是在正当防卫，那么，双方打架后动手的一方其是正当防卫吗？一般说来，打架后动手的一方不属于正当防卫，这是因为正当防卫第一要件是必须针对不法侵害行为正在进行时，它包括有社会危害性的一般违法行为和犯罪行为，对这些行为如果不采取防卫行为，停止侵害，将会对社会，人身等造成重大伤害。
打架还手就不同了，甲动手打了乙，乙完全可以通过合法途径解决。
最佳的解决方法是学生应及时报告老师，公民可以报警，没有必要动手还击，动手还击引起互殴，不利于社会主义法制和社会秩序。
所以两人打架，不论何方被打致伤，还手的一方一般不算正当防卫。
如何因还手打架而使事态恶化，不论是先动手造成的还是后动手造成的，对方都要负法律责任，但如果遭到对方的非法暴力侵害，比如先动手的一方拿棍子或凶器施暴，你就应尽快避开，脱离危险，并报告老师，但却不可以正当防卫为借口打人，把事情闹大。
任何时候都不能施暴。
不论有理还是无理。
我这里有一个案例，即是2002年7月在一个抗旱打水的甲乙两户人家，甲家因抽水路过乙家的田地，水流进了乙家，甲便在乙家田埂上加固，乙以毁坏庄稼为由，拒绝甲加固，双方撕扯，乙先用泥锹打伤甲，这时甲顺手拿起田旁的羊叉向乙刺去，致乙重伤，此案经公安机关侦破，甲被判处有期徒刑五年，并赔偿医药费2.7万元。
多么惨痛的教训啊。
2004年8月1日晚，两名男性乘客搭乘黄某的出租车至某超市旁时，持刀逼住黄某从其身上抢走现金200余元和一部手机，将车钥匙丢出窗外后下车逃跑。
黄某拾回钥匙后，两男子已不知去向。
黄某开车寻找，发现抢钱那两个人正要坐一台摩托车逃走。
黄某便用出租车车头撞摩托车前轮，两男子跳下车逃跑。
黄某继续驾车追赶，将其中一人逼在一处栏杆内。
黄某在车内见这名男子手持尖刀在晃动，双方僵持了约10秒钟左右，这名男子又跑。
黄某驾车将其撞倒，致其失血性休克死亡。
后黄某拨打１１０报警。
此案例出租车驾驶员不属正当防卫,被法院因故意杀人罪被判刑.在法庭上黄陈述时，还在讲是正当防卫。
法庭剥回了诉讼请求。
同时防卫过当，也要负法律责任。
面对不法侵害只要控制得住就行，那是1999年夏天的一个晚上，四合乡安墩村一户姓田的人家菜地里被一个小偷偷走两斤辣椒，一斤西红柿，被姓田的发现，他邀了四五个人，悄悄地将其逮住，对其殴打并致死。
后姓田的依法被逮捕并刑事附带民事赔偿。
从这个案例来看，小偷偷东西是违法的，他应该受到处理。
但不应该被打，他所触犯的是国家的法律，你没有权利对他殴打并致死，生命是至高无上的。
任何人都没有剥夺生命的权利。
即使判处死刑，也要经严格的司法程序，并报经最高人民法院核准。
（六）、遇到什么情况拔打110。
110系公安机关统一使用的报警电话，可以寻求警方的紧急救援，尤其是对正在进行的违法犯罪，可以拔打，交通事故112、火警119、（三台合一），拔打以上三类电话时，要冷静不要慌乱，最好用普通话，向值班民警说明发生了什么案件以及案发时间，地点，当时的情况，，尤其是案发现场及犯罪分子逃离方向，乘坐的交通工具及类型号牌，便于公安机关调配警力，指挥较近的公安机关民警出警，及时处置。
但要说明的是110是一个指挥机关，他不担负出警任务。
时间：2010年10月14日内容：《远离毒品，珍爱自己》地点：寺头中学主讲人：胡鹏飞参加人员：全体师生、部分家长远离毒品，珍爱自己常识：●特征凡是吸毒成瘾者，其症状普遍表现为身体虚弱，面色腊黄，精神秃废，萎靡不振，一旦毒瘾发作，有的涕涎交流，顿足捶胸：有的站立不起，咳血不止；有的乱碰乱撞，啃墙吃土；有的满地打滚，哭天喊地。
种种丑态，不一而足。
●易染环境如下：1、交上坏朋友2、家庭富有3、处于吸毒流行地区●吸毒的危害吸毒与犯罪是一对孪生兄弟。
吸毒引起社会犯罪增加。
一方面是吸毒者成瘾后，摆脱不了毒瘾的煎熬，为了满足毒瘾，铤而走险，进行偷扒抢窃，贪污、卖淫，甚至杀人的犯罪活动；另一方面是贩毒分子疯狂的报复，恐吓，暗杀等活动，严重威胁人民生命财产安全，扰乱社会秩序。
●青少年如何防止吸毒：1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记四知道：知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
2、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。
3、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。
如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。
5、养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、k粉等兴奋剂。
6、使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。
●发现周围有人吸毒怎么办1、报警。
吸毒者危害社会，也同样会危害到你。
让警方去惩治，挽救他。
2、远离吸毒者，不要与之交往。
请时刻牢记：珍爱生命，拒绝毒品！●有人给你药物、香烟时应怎样处理任何不明药物都是危险的，千万不能服用。
有的坏人会诱骗同学们，说某种药物可以治胃痛、减轻学习压力或放松精神??这些药粉、药片或药水可能就是某种毒品，开始服用时可能有疗效，但实际上你已经开始上瘾，等到发觉时一切都晚了！如果身体不舒服，应告知父母或老师，并及时上医院就诊。
除了毒品之外，还有很多精神药物也会使人产生幻觉、成瘾而损害健康，甚至会诱发人在迷乱的状态下从事违法活动，所以它们也是极端危险的。
香烟有害健康，更有坏人把毒品加在香烟里骗你吸食，需要时刻警惕。
时间：2010年11月1日在现实生活中，天灾和意外伤害往往难以避免，但是如果我们采取合理的预防措施，并加强对学生的防灾避险教育，当灾害来临时，是可以把损失降到最小程度的。
(一)交通安全:遵守交规,禁骑摩托车上学,不乘坐拖拉机及无牌证车辆,横穿公路一看,二慢,三通过,不抢道,不骑英雄车,不搭肩骑车,不猛拐弯,不攀爬机动车辆.(二)游泳安全:不私自下溪,河,池塘,水库等水域游泳,洗澡或游玩,不在水边戏水,划船,捕鱼等.(三)消防安全:不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用点蜡烛.不损坏消防设施.(四)饮食卫生安全:不随便吃零食,野果,不买三无产品.不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒.(五)用电安全:不准随便接触电源和带电电器,不得在教室,宿舍私接电源,使用电器,不在雷雨时躲避于树下,电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方.(六)校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室,走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐,奔跑,动手动脚)不开不文明或过激玩笑.不往楼下投掷杂物.(七)运动安全:体育课和课外活动,应注意场地,运动设施,器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向老师请假说明,不要做激烈运动.(八)劳动安全:参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洗门窗,注意安全保护.(九)校外活动安全:未经家长同意,不得私自外出,外宿和远游,防止绑架,拐骗和走失,不到危险地域游玩.要特别注意节假日安全(材料另附)(十)注意自我安全防范,保护生命安全,时刻记住生命第一的宗旨,任何时候,任何情况,首先保护生命为第一.注意：遇到有人向你敲诈勒索怎么办如果同学们碰上有人向你勒索保护费，或者以各种借口要你赔偿时，应采取以下措施：1.立即向学校、公安机关报告，你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。