2015届高考历史大一轮总复习配套课时精练：第5单元 当今世界政治格局的多极化趋势(含14最新模拟及解析)
高考历史一轮总复习(课件+课时作业)：第五单元 科学社
课时提升练(十二) 当今世界政治格局的多极化趋势一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．“我无须对诸位说世界局势很是严重……我们的政策是不反对任何国家，任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。
美国政府应用科学尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴之路……。
”与材料直接相关的是( )A ．杜鲁门主义与美苏“冷战”B ．马歇尔计划与美苏“冷战”C ．马歇尔计划与战后“新经济”D ．“北约”成立与美苏“冷战”【解析】 从题干上“美国政府……协助欧洲走上复兴之路”一句分析出这属于马歇尔计划，协助欧洲复兴。
杜鲁门主义属于遏制共产主义的政策。
【答案】 B2．图示法是历史学习的基本方法之一。
下列用图示法表示二战后美国对外政策关系的表现，正确的是( )①冷战 ②杜鲁门主义 ③对西欧国家经济援助 ④ 成立北大西洋公约组织 ⑤朝鲜战争A ．①⎩⎨⎧②③④⑤ B.⎩⎨⎧①⎩⎨⎧②③④⑤ C ．①⎩⎨⎧②③⎩⎨⎧④⑤ D.⎩⎪⎨⎪⎧⎩⎨⎧①②③④⑤【解析】 在长期的“冷战”过程中，美苏两国没有发生大规模的直接武装冲突，但世界局部地区战争时有发生，形成了全面“冷战”和局部热战的局面。
“热战”有朝鲜战争、越南战争等。
“冷战”的表现有杜鲁门主义、马歇尔计划、成立北大西洋公约组织等。
据此本题选B项。
【答案】 B3．(2015·枣庄高三调研)美国加州大学教授肯尼斯·沃兹于1963年撰写了《两极世界的稳定》一文，其文中不可能涉及的史实为()A．华沙条约签订B．古巴导弹危机C．东德建柏林墙D．中日邦交正常化【解析】华沙条约签订于1955年，古巴导弹危机发生于1962年，东德建柏林墙是1961年，中日邦交正常化是1972年，题干要求选择不可能涉及的史实，选择D项符合题意。
【答案】 D4．(2015·绍兴高三调测)观察下图，导致该局面产生的背景中，最直接的一项是()A．两大阵营对峙局面的出现B．美苏争霸局面的逐渐形成C．日本法西斯的无条件投降D．半岛两个对立政权的出现【解析】右图反映的是朝鲜战争，这场战争是以美苏为首的两大阵营对立的结果，故A项正确；美苏争霸局面的形成是在朝鲜战争之后，故B项错误；日本法西斯的无条件投降关系较远，故C项错误；半岛两个政权的出现较早，谈不上最直接的一项，故D项错误。
高考历史大一轮复习第五单元当今世界政治格局的多极化趋势与新中国的外交第18讲两极世界的形成课件新人教版
A．肯定法国民主共和的政治体制 B．说明冷战政策对法国政局的影响 C．意在推动政府对欧洲经济援助 D．表明共产国际对欧洲影响力增强
(2)___杜__鲁__门__主__义___ 是 “ 冷 战 ” 宣 言 书 ， 也 标 志 着 美 国 全 球 始。__马__歇__尔__计__划__在一定程度上帮助西欧渡过了经济困难，巩 义制度，同时也加强了美国对西欧的控制。__北__大__西__洋__公__约___组 “冷战”的程度。
(3)美苏“冷战”打破了以___西__欧___为中心的传统格局；美 争夺__世__界__霸__权__，对世界各国的主权安全及世界和平构成严重威
2．实力变化：第二次世界大战改变了世界主要国家政治力 (1)____西__欧____和日本普遍衰落，美国成为资本主义世界的霸
(2)__苏__联___ 实 力 增 强 ， 成 为 世 界 上 唯 一 能 够 和 美 国 抗 衡 的
国。
国家利益
3．根本原因：美苏两国在社会制度和__________上的根本
[解析] 本题考查两极格局的形成。根据所学可知“冷战 洲，不能说全面展开，“冷战”的重心在欧洲，故A项错误； 裂开始的标准应该是建立了大韩民国与朝鲜民主主义人民共 误；美苏两极格局最终确立的标志是1955年华约的建立，故C 的朝韩军事停火，使两国对峙格局固定下来，故D项正确。
4．(2016·潍坊二模)下图是苏联人心目中的马歇尔计划。 是( D )
2．(2016·莆田 3 月质检)1946 年，苏联驻美大使尼古拉·诺维 报告中分析了战后美国对外政策的意图以及美国在全球的扩张行
2015届高考历史大一轮总复习单元整合课件：第五单元 当今世界政治格局的多极化趋势
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答案：(3)赞成①“主要是中国落后了”。理由：时代潮流
变了，但中国占主导地位的仍然是专制主义、小农经济
和“天朝大国”的保守观念。 赞成②“关键是西方腾飞了”。理由：西方经过一系列 变革，取得突飞猛进的发展。跟西方拉大差距的，不仅 有中国，还有其他东方国家。
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横向链接 美苏“冷战”对新中国外交的影响
——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等整理
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(3)关于中西方差距拉大的原因，您赞成材料三中的哪种 观点？简要说明理由。 解析：第(3)问事实上要求说明1750～1850年中西方差距 拉大的原因，要从政治、经济、思想等角度来阐述中国
落后的原因、西方突飞猛进的原因。注意首先展示观
的原则，很多考生总是在深度上挖掘，不能在广度上下
功夫。
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第四、观点意识不强：在论述中应将所列举的史实与观
点挂钩，这是论证的最后环节，也是画龙点睛的环节， 非常重要，很多考生缺乏这一环节。 (4)在语言使用方面：很多考生为显示自己文采，添加了 很多华丽的辞藻，冲淡了历史事实的内容，历史答案文
2025届高考历史一轮名校联考质检卷精编专题五当今世界政治格局的多极化趋势含解析
专题五当今世界政治格局的多极化趋势1.1947年6月27日，莫洛托夫率领89名各类专家到巴黎与英、法会谈接受马歇尔安排问题，苏联在了解救济条件后于7月2日退出会议。
1948年6月，苏联主动出击，全面封锁柏林。
这一变更说明()A. 马歇尔安排纯梓是政治限制B.柏林危机开启了苏联冷战道路C.美苏两国综合国力平分秋色D.意识形态与社会制度斗争激烈2.在朝鲜斗争中，“联合国军”统帅麦克阿瑟一再扩大斗争规模，英国认为他的这种行为将“把西方拖入一场与中国的全面斗争中”，向美国提出“接触麦克阿瑟的职务”的建议。
为接着获得英国在朝鲜斗争中的合作，杜鲁门总统接受了这一建议。
这从侧面表明( )A.美苏冷战重心由欧洲转移到亚洲B.资本主义阵营内部出现少许分化C.互惠平安机制是美国霸权的基础D.英国并不希望扩大朝鲜斗争规模3.作为美国历史上第一个和平常期的军事同盟，北约代表了传统军事同盟的一项急剧变更，因为它不仅规定了国际司令部之下各国军事单位的一种聚合，还规定了在训练、战略规划和武器生产方面的紧密协作，从而规定了成员国资源的一种与从前任何军事协议相比更大程度的全面整合。
上述材料客观上表明北约()A.标记着两极格局的最终形成B.利于推动欧洲一体化的进程C.实质是美国限制西欧的工具D.提高了西欧国家军队战斗力4.20世纪60年头，日本推行主动的经济外交。
1962年，首相池田勇人出访西欧六国，协商贸易问题，法国总统戴高乐称他是“半导体推销员”。
这是战后日本事导人首次出访欧洲。
同时，池田还表示“没有必要和美国实行完全相同的看法，现在可以和中国大力开展经济、文化的沟通”。
可见，当时的日本()A.实现了与中国的邦交正常化B.联合欧洲共同对抗美国C.表现出摆脱美国限制的倾向D.主动谋求政治大国地位5.1961年，第一次不结盟运动首脑会议通过宣言，把斗争矛头指向殖民主义、帝国主义；1989年，在第九次首脑会议上，与会各国提出了开启南北对话以改善发展中国家地位及加强南南合作等主见。
高考历史一轮复习(检测)必修一 第五单元 当今世界政治格局的多极化趋势与新中国的外交 第19讲 含答案
必修一第五单元第19讲一、选择题1．1969年在海牙召开的欧共体峰会公报指出，在遵循《罗马条约》的基础上吸纳其他欧洲国家，无疑将使欧共体的规模扩大到能够适应当前世界经济和技术的需要的程度。
公报中的“其他欧洲国家”指的是导学号38852156(A)A．英国B．法国C．德国D．苏联(解析)英国在1973年加入欧共体，符合题意，故A项正确；法国和德国是六个创始国之一，故B、C项错误；苏联没有加入欧共体，故D项错误。
2．以下是根据世界银行对美、英、法、日四个国家1965、1983和1990年的国内生产总值统计数据绘制的示意图。
图中代表日本的是(B)A．①B．②C．③D．④(解析)战后，日本在短短25年时间内赶超了英国、法国、联邦德国等发达资本主义国家，1987年，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国，进入20世纪90年代，尽管日本出现“泡沫经济”，但是日本作为经济强国的地位没有动摇，①居首位，故A项错误；②为第二经济大国，故B项正确；③不是第二经济大国，故C项错误；④不是第二经济大国，故D 项错误。
3．1950年初，日本经济阴云密布、使人窒息，谁也看不出有什么光明前景。
但到1950年6月至1951年底，日本外贸增长达2.8倍，1951年的国民生产总值也达到战前的水平。
推动日本经济恢复发展的主要原因是导学号38852157(B)A．马歇尔计划的援助B．朝鲜战争“特需订货”的推动C．民主化改革的促进D．日本政府对第三产业的扶植(解析)本题旨在考查解读和获取材料信息、调动和运用知识分析判断的能力，切入点是二战后的国际关系和资本主义经济的新变化。
解题注意提炼“1950年初到1951年底”这一阶段日本经济特别是外贸和国民生产总值的变化，再联系所学知识分析，朝鲜战争的“特需订货”和出口增加，使日本商业迅速摆脱积压滞销的艰难局面，工业生产指数在多年徘徊不前之后，于1951年第一次超过战前水平。
据此，选项B符合题意。
4．它并不是苏美任何一个国家的附庸或走卒，但却又是苏美两国都想拉拢又都曾与之对抗的国家，至少在冷战中它根本没有“称霸”的意图，最终它似乎没有站到苏美任何一边。
高考历史大一轮复习第五单元当今世界政治格局的多极化趋势与新中国的外交单元整合课件新人教版必修1
雅尔塔体系
①处置战败国。 ②重划欧亚版图。 ③建立联合国
联合国
划分了美苏势力范 围
①形成：1943～ 1955年。 ②冲击：20世纪六 七十年代。 ③瓦解：1991年
多极化趋势
①出现：20世 纪70年代。 ②加强： 1991年两极格 局瓦解后
凡尔赛—华盛顿体系
雅尔塔体系
多极化趋
矛盾
①资本主义国家与社会主义 ①战胜国与战败国的矛
国家的矛盾。②资本主义国 盾。②战胜国之间的矛
家之间的矛盾。③社会主义 盾。③帝国主义与殖民
国家之间的矛盾。④资本主 地、半殖民地国家的矛盾
义与第三世界的矛盾
• 三、两极格局的演变及对中国外交的影响
两极格局的演变
两极格局的形成： 二战后，美苏从战时的盟友变成了对手，美 国提出“杜鲁门主义”“马歇尔计划”，推 行“冷战”政策。“北约”和“华约”的成 立标志着两极格局的形成
• (2)主要不足：一是论述和平共处五项原则从半个世纪前诞生到 全球化时代发展历程的著述较少；二是从和平共处五项原则的角 观察新中国外交发展变化以及进行经验总结的研究成果比较少。
﹝学科素养﹞
• (一)文明史观
• 1．基本内涵
• 人类社会发展史本质上是人类文明演进的历史。人类创造、积累 明的过程及其所获得的成果是历史的基本内容。人类文明由物质 明、精神文明和政治文明构成，三者协调互补。一切文明都是整 人类文明的组成部分，文明相互交织、渗透和转化，共同推动人 由低级走向高级。
• A．和平共处B
B．打扫干净屋子再请客
• C．一边倒 D．求同存异
• [易错点] 对新中国初期的外交认识不全面。
• [错因分析] 混淆建国初期的三大外交政策。
高考历史一轮复习第一模块政治史第五单元当今世界政治格局的多极化趋势学案
第五单元当今世界政治格局的多极化趋势战后国际关系发展的影响。
了解苏联解体后两极【自主预习】1、美苏两极对峙形成的背景？美国实力的膨胀；欧洲的衰落；苏联的崛起；美苏国家利益、社会制度、意识形态的差异。
2、美苏冷战的表现？3、冷战对二战后的国际关系的影响？（1）使世界分裂为两大对立的阵营，造成国际形势的紧张，形成了全面“冷战”和局部热战的局面。
①德国分裂②朝鲜半岛分裂③1962年，古巴导弹危机。
④朝鲜战争（1950——1953年）⑤越南战争（1961——1973年）（2）美苏双方处于均势状态，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发，有利于世界的和平与发展。
（3）亚非拉发展中国家组成的不结盟运动发展壮大，第三世界崛起。
欧洲走上联合的道路。
4、20世纪60、70年代，两极格局受到冲击，多极化趋势出现的原因（或表现）：欧洲走向联合；日本崛起；不结盟运动兴起；中国崛起；美苏的相对削弱。
5、两极格局瓦解后，世界形势的特点是什么？世界格局的特点是什么？世界形势：和平与动荡（民族及宗教纠纷、领土争端、地区冲突、局部战争、恐怖主义、单边主义）并存，总体趋于缓和，和平与发展成为时代主流。
世界格局：新的世界格局尚未形成，世界处于新旧格局交替时期，多极化趋势加强，呈现一超多强的局面，美国是唯一的超级大国，但欧盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等多种政治力量不断发展壮大。
【课堂探究】【探究一】阅读以下材料，结合所学知识探究以下问题。
材料一美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子，或外来压力的政府企图。
……我相信，这是美国外交政策的转折点。
它现在宣布，不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁和平。
都与美国安全有关。
——1947年杜鲁门致国会的咨文（1）根据材料一并结合所学知识，说明二战后美国的全球战略是什么？遏制苏联等社会主义国家，称霸世界的全球战略（或推行杜鲁门主义）材料二全世界自由的人们指望着我们支持他们维护他们的自由，我们就可能危及世界和平——而且肯定会危及我们自己国家的利益……——1947年杜鲁门在国会两院联席会议上的讲话材料三美国应尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平。
高考历史(人教版)一轮复习精品讲练：第五单元 当今世界政治格局的多极化趋势 单元提升课
单元提升课(五)视角1国际关系——从美苏同盟到两极格局的形成【知识点拨】二战后初期，美国和苏联成为主宰世界的两大主要力量，国家利益和意识形态的矛盾，导致美苏战时同盟关系破裂，“杜鲁门主义”“马歇尔计划”相继出笼，1949年北约成立、1955华约成立，美苏两极格局正式形成并相互对峙，“冷战”局面出现。
【考题例证1】(2016·河北保定模拟)帕尔默在《现代世界史》中写道：“美国人实现了他们自己的人道主义动机，同时又满足了自己的经济需求，削弱了欧洲人倒向苏联的趋势。
”美国取得上述成果的措施客观上()A.把欧洲纳入美国的经济势力范围B.奠定战后两极格局的框架C.直接导致两大军事政治集团对抗D.推动了欧洲的分裂与对峙解析材料中“人道主义动机”即援助，“满足了自己的经济需求”即以经济手段控制欧洲，“削弱了欧洲人倒向苏联的趋势”即对苏联的冷战，所以评论针对的是马歇尔计划。
马歇尔计划通过援助西欧，加强了美国对西欧的控制，增强了西欧遏制苏联的力量，故D项正确。
答案 D视角2历史趋势——世界多极化趋势【知识点拨】20世纪六七十年代，随着经济力量对比的变化，欧共体、日本、第三世界、中国崛起，世界多极化趋势出现，有力地冲击了两极格局；20世纪80年代末90年代初，随着东欧剧变、苏联解体，两极格局瓦解，冷战局面结束，世界多极化趋势进一步加强；跨世纪的世界格局处于新旧交替时期，“一超多强”是当今世界格局的基本特点；世界局势呈现缓和与动荡并存的局面，和平与发展成为时代的主流。
【考题例证2】(2017·天津十二区县重点中学模拟)1973年，美国为缓和与欧日的经济矛盾，转嫁美国的防务负担，建议与欧日构建新大西洋宪章。
对此，欧洲各国态度较为消极，而日本则犹豫不决。
最终，该计划“流产”。
材料主要说明()A.政治格局的多极化趋势B.日本谋求政治大国地位C.资本主义阵营已经瓦解D.西欧国家开始走向联合解析由题干中欧洲对美国的建议“态度较为消极”，日本则“犹豫不决”，分析可以得知，随着欧洲的联合和亚洲日本的崛起，使美国的霸主地位受到了挑战，世界政治格局出现多极化趋势，故A项正确；20世纪80年代，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国，随着经济的发展和实力的增强，日本提出成为政治大国的目标，故B项错误；材料中不能反映出资本主义阵营已经瓦解，实际上也不符合历史事实，故C项错误；西欧国家开始走向联合的标志是1951年法国、联邦德国等六国建立欧洲煤钢联营，故D项错误。
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第五单元当今世界政治格局的多极化趋势一、选择题1．(2014泉州质检)美国历史学家杰里·本特利指出：“随着二战的结束，世界不得不重建。
”当时“世界不得不重建”的原因不包括() A．原有世界体系遭到破坏B．美苏在国家利益上的矛盾加剧C．美苏意识形态的对立加剧D．不结盟运动的兴起和影响解析：本题考查“冷战”时期的世界局势。
二战后，世界面临重建，主要是因为原有世界体系遭到破坏、美苏在国家利益和意识形态方面的矛盾加剧。
不结盟运动出现在20世纪60年代，不属于战后世界重建的内容，故选D。
答案：D2．(2013年广东文综，23)杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说：“要使经济复兴获得成功，必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。
”此后采取的“保卫性措施”是建立() A．联合国B．欧洲共同体C．华沙条约组织D．北大西洋公约组织解析：解答本题的关键是抓住材料关键信息“对付内部和外部侵略的保卫性措施”并联系美国的冷战措施。
建立北大西洋公约组织既是美国控制西欧各国的措施，又是美国对抗所谓的苏联“侵略”的措施。
联合国是国际性政治组织，主旨在于维护世界和平而非倡导对抗，排除A项；欧洲共同体是西欧国家建立的经济一体化组织，不包括美国，且在1967年建立，而材料中马歇尔计划的提出是在1947年，排除B项；华沙条约组织是苏联主导的军事政治集团，目的是对抗美国，排除C项。
答案：D3．(2014开封联考)张林宏在《美国全球战略的源起和流变》中指出：“美国的两洋战略，酝酿于19世纪末，发端于20世纪前期，一战后初露端倪，二战后正式形成。
”这里的“两洋战略”实际是指() A．美国的世界争霸计划B．资本主义的世界经济体系C．马歇尔计划D．布雷顿森林体系解析：二战后，美国凭借着世界上最强大的经济与军事实力，确立了称霸世界的全球战略，材料中的“两洋战略”实际上就是全球争霸战略。
答案：A4．(2014浙江模拟)“在(西欧)各国皆弱、唯美国独强之际，美国人天生的领袖意识……使它们不能袖手安坐，它们决计乘此千载难逢的历史机遇，有所作为。
”“作为”的表现是() A．成立北美自由贸易区B．与苏联展开军备竞赛C．提出发展经济的马歇尔计划D．加强国家对经济的干预解析：注意题干中的关键信息“(西欧)各国皆弱”，这一现象出现于二战结束后初期。
美国的“作为”指乘西欧衰落之机，控制西欧，其表现是马歇尔计划的出台，其目的在于控制西欧，对抗苏联。
答案：C5．《全球通史》谈到：“似乎十分有悖常理的是，就在欧洲诸殖民帝国土崩瓦解时，欧洲大陆正在恢复经济上的繁荣和政治上的独立。
……20世纪50年代时，东欧与西欧各国却惊人地东山再起。
这一复兴……导致了一种全新的世界政治格局。
”这种“全新的世界政治格局”是基于() A．社会制度对立和意识形态分歧B．两极格局下美苏冷战对峙C．北约和华约军事政治集团对峙D．西方文明优于东方文明解析：本题考查学生对冷战形成原因的认识。
从材料信息“欧洲诸殖民帝国土崩瓦解”“20世纪50年代”“东欧与西欧各国却惊人地东山再起”等，可看出材料反映的是冷战，但题中问的是这种世界政治格局是“基于”什么，即这种世界格局形成的原因。
A项是原因，B、C两项是表现，D项表述错误。
答案：A6．(2014汕头模拟)1984年尼克松在《真正的和平》中鼓动美国政府：“对于苏联来说，最大的危险之一就是它们的思想、人民、社会同我们相接触。
……如果我们不这样做，而是孤立东方，减少它同我们的联系，我们就丢掉了我们对付克里姆林宫领导人的一件最有效的武器。
”对上述材料理解正确的是() A．其标志着美国“和平演变”战略的正式实施B．其实质与杜鲁门主义相同C．其表明美国在美苏争霸中处于战略攻势D．其目的在于推行自由、民主价值观解析：尼克松的观点是采用交流的手段来遏制共产主义，与杜鲁门主义采用对抗的手段遏制共产主义手段不同、目的一致，因此，B项正确。
尼克松在任时就采用“和平演变”手段来遏制苏联，A项错误。
推行自由、民主价值观是手段，不是目的，D项错误。
C项材料没有体现。
答案：B7．(2014太原模拟)如图是一张二战后国际形势示意图(黑色为其成员)，下列符合此形势图所反映的信息的是()A．不结盟运动的发展B．国际经济政治旧秩序依然存在C．区域经济集团化进程加快D．国际政治格局的多极化趋势加强解析：从图上国家分析，其成员主要分布在非洲、南美洲、亚洲等发展中国家。
由此分析应是由第三世界国家主导的不结盟运动。
答案：A8．(2014济宁一模)1963年，法国政府拒绝接受由苏联、英国、美国签署，中华人民共和国承认的《部分禁止核试验条约》。
1964年，法国在撒哈拉大沙漠引爆了它们的第一颗原子弹。
法国政府的做法从本质上反映出() A．美国的霸主地位已经丧失B．法国已成为对苏“冷战”的领导者C．世界格局出现多极化趋势D．“冷战”格局下国际局势动荡不安解析：材料说明法国执行相对独立的外交政策，反映了世界政治格局的多极化趋势，但是A、B两项都夸大了这一现象的作用。
多极化趋势有利于世界和平，D项错误。
答案：C9．新华社莫斯科2012年2月3日电：“俄罗斯外交部3日发表声明，驳斥有关俄罗斯与美国在伊朗和叙利亚问题上进行幕后交易，俄罗斯将允许美国对伊朗动武，以换取西方不干预叙利亚危机的报道。
”这一“幕后交易”的说法折射出“大国角逐”的根本目的是() A．维护世界正义和国际友情B．推广意识形态C．赢得国家利益D．大国控制小国解析：“大国角逐”即大国外交，而外交的根本出发点是维护国家利益。
推广意识形态、大国控制小国都隶属于国家利益，故排除B、D；“大国角逐”容易引起国际纷争，不利于维护世界的和平与发展，故A说法错误。
答案：C10．(2013年重庆文综，12)某中学历史兴趣小组试图对“世界史·中国梦”这一主题进行探究，经过查阅资料、分析比较和讨论总结，大家认识到：“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐，它符合当今世界的时代主题，与人类的进步紧密相连。
因此，“中国梦”()①有别于近代主要西方国家的大国之梦②同冷战时期苏联的大国之梦基本一致③有助于推动世界格局多极化趋势发展④意味着中国对人类的贡献将越来越大A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：本题考查学生比较分析历史问题的能力。
中国主张和平崛起，“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐，这必将有助于推动世界格局多极化趋势发展，意味着中国对人类的贡献将越来越大。
近代西方主要国家的大国之梦是建立在侵略和掠夺的基础之上的，冷战时期苏联的大国之梦是推行霸权主义。
故②表述错误，①③④正确。
答案：C二、非选择题11．(2014潍坊一模)阅读下列材料，回答问题：材料一单极是持久的，也是和平的。
最大的危险是美国的行动太少。
作为一个拥有无可争议的优势的国家，美国比任何国家更有可能轻视这一国际系统和总的挑战。
但由于这一系统是围绕美国建立起来的，这就要求美国进行约束和管理，美国对挑战的反应及提出的法令越有效，这一系统将越长久和越稳定。
——【美】威廉·沃尔弗斯《稳定的单极世界》，1999年材料二冷战结束后，世界向多极化的方向发展，但多极化格局的形成需要经历相当长的时期，其间会充满各种政治力量之间的激烈斗争。
世界各种力量正在进行新的分化组合。
美国成为唯一的超级大国，欧盟、日本、俄罗斯、中国几大力量也相对突出，广大发展中国家整体实力增强。
——江泽民《在武汉主持召开国有企业改革和发展座谈会时的讲话》，1999年(1)据材料一，概括作者的主张并指出其目的。
(2)材料二提出了什么观点？据材料一、二指出这一观点的理由是什么？(3)结合所学知识，谈谈你对上述两种观点的认识。
解析：本题考查“冷战”结束后的国际形势。
材料一肯定了单极世界，材料二则肯定了多极格局。
第(1)问，材料很明显体现了主张建立由美国主导的单极世界，旨在为美国争霸提供理论依据；第(2)问，中国主张多极化格局，理由从材料可以找到，如“冷战结束后，世界向多极化的方向发展”“多极化格局的形成需要经历相当长的时期”等；第(3)问，从对单极世界的否定和多极化趋势的肯定两个角度分别评析。
答案：(1)主张：主张建立由美国主导的单极世界。
目的：为美国独霸世界提供理论支持。
(2)观点：世界呈现多极化趋势；世界多极化格局形成是一个长期发展的曲折过程。
理由：世界各种力量进行新的分化组合；多极化趋势遭遇美国“一极”图谋的挑战。
(3)认识：单极世界违背各国人民的意愿和利益，不利于建立公正合理的国际新秩序；多极世界有利于促进世界的协调发展，符合客观规律；当前世界政治格局正朝着多极化方向发展，这是一个曲折的、长期发展的过程。
12．阅读下列材料，回答问题：材料一右边漫画名为“北约主要国家之间的关系”。
漫画中的山姆大叔口叼雪茄，一手掐住法国的脖子，另一手搭在联邦德国的肩上，身体呈一个大大的“T”字形。
联邦德国在美国的“照顾”下，双腿交叉成“O”字形，而可怜的法国则吓得一屁股跌坐在地上，双手支地，身体呈“N”字形。
中间是被美国压在胳膊下的英国，一副不甘心的样子，身体如一个“A”字形。
“NATO”恰好是“北大西洋公约组织”的英文缩写。
材料二第二次世界大战结束后仅仅25年时，一个崭新的世界政治格局开始出现。
在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失。
欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子——或两个卒子，东欧和西欧。
———斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三20世纪80年代末以后，美国成了唯一超级大国，它的战略目标就是要建立在美国主宰下的单极世界或叫做“美国统治下的和平”。
冷战结束以来，美国一直在为实现这个战略目标而努力，伊拉克战争正是它在“9.11”后打着反恐旗号实现这个战略的重要一环。
但是，另一方面，其他一些大国或力量中心，如欧盟、俄罗斯、中国、印度、巴西在崛起，它们的综合国力正在发展壮大，它们主张国际关系民主化、多元化，反对由任何一个大国主宰世界事务。
(1)根据材料一概括美国与西欧的关系。
美国为实现这一关系采取了哪些措施？这一关系的形成结果如何？(2)结合材料二和所学知识分析为什么斯塔夫里阿诺斯说19世纪70年代“世界力量的两极分化已经消失”？(3)根据材料三和所学知识分析，当今的世界格局是怎样的？如何看待未来的世界格局？解析：此题以二战后国际关系为切入点考查世界格局的演变及相关问题。
第(1)问第一小问直接依据材料作答，第二、三小问依据材料并结合所学知识分析；第(2)问首先根据材料概括和所学知识概括分析“世界力量的两极分化已经消失”的因素和含义，注意时间信息和几个重要力量的崛起；第(3)问第一小问依据材料概括当今的世界格局，第二小问结合材料与所学知识综合分析。