四年级语文试卷
四年级语文考试卷子可打印

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()A. 蜿蜒(wān yán)B. 漫步(màn bù)C. 美丽(měi lì)D. 精致(jīng zhì)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这本书非常有趣,大家都喜欢看。
B. 我昨天去了图书馆,借了一本有关历史的书。
C. 这个苹果非常好吃,我吃了三个。
D. 她的舞蹈跳得很好,赢得了大家的掌声。
3. 下列词语中,与“寂静”意思相近的一项是()A. 安静B. 鸦雀无声C. 鸡飞蛋打D. 惊天动地4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 这座山像一头巨兽。
B. 春天的阳光像金子一样宝贵。
C. 她的眼睛像星星一样明亮。
D. 这个苹果很大,像一个篮球。
5. 下列词语中,形近字读音相同的一项是()A. 拼搏(pīn bó)B. 拼凑(pīn còu)C. 拼命(pīn mìng)D. 拼贴(pīntiē)6. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 我喜欢看动画片,因为它们很有趣。
B. 这本书的内容很丰富,我看了两遍。
C. 她的歌声很动听,像天籁之音。
D. 这道题很难,我做了好长时间也没做出来。
7. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 这朵花在阳光下绽放。
B. 月亮悄悄地爬上了树梢。
C. 小鸟在枝头欢快地唱歌。
D. 河水清澈见底。
8. 下列词语中,与“热闹”意思相反的一项是()A. 沉默B. 冷清C. 悠闲D. 繁忙9. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 这本书非常厚,有几百页。
B. 这个西瓜很大,有十几斤。
C. 这个苹果很甜,比蜜还甜。
D. 这座山很高,有几百米。
10. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 春天来了,柳树发芽了,桃花开了,小草绿了。
B. 我喜欢看书,喜欢画画,喜欢运动。
小学语文人教版四年级试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字读音与其他三项不同的一项是:A. 沉浸(chén jìn)B. 沉默(chén mò)C. 沉重(zhòng)D. 沉思(chén sī)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 小明热爱学习,每天都会认真完成作业。
B. 这本书对我帮助很大,我特别喜欢。
C. 爷爷的头发已经全白了,但他的眼睛依然很亮。
D. 她一边唱歌,一边跳舞,吸引了所有的观众。
3. 下列成语中,意思与其他三项不同的一项是:A. 龙飞凤舞B. 翱翔天际C. 腾云驾雾D. 鹏程万里4. 下列词语中,字形与其他三项不同的一项是:A. 悠闲B. 悠扬C. 悠久D. 悠然5. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 他学习成绩优秀,是全班的第一名。
B. 这个苹果又大又红,非常好吃。
C. 小明喜欢看漫画,但他更喜欢看电影。
D. 这条小河清澈见底,水中的鱼儿游来游去。
6. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 这个公园的环境真美啊,让人心旷神怡。
B. 我最喜欢的动物是熊猫,因为它很可爱。
C. 小明每天都会按时起床,从不迟到。
D. 她的歌声婉转动听,仿佛在诉说着一个美好的故事。
7. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 这个故事很有趣,让人捧腹大笑。
B. 我喜欢在周末去公园散步,感受大自然的美好。
C. 这个季节的天气真热,我们都穿上了短袖。
D. 她的舞蹈动作优美,让人陶醉其中。
8. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 这座城市的夜景非常美丽,让人流连忘返。
B. 小明热爱科学,他的发明创造了很多便利。
C. 这个学校的图书馆藏书丰富,我每次去都能找到很多好书。
D. 她的画技很高超,她的作品经常获奖。
9. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 这个小镇的风景如画,吸引了很多游客。
B. 小明在比赛中获得了第一名,他的家人都非常高兴。
C. 这个公园的绿化做得很好,空气非常清新。
卓育云小学四年级语文试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形完全正确的是:A. 悠闲B. 悠悠C. 悠游D. 悠然2. 下列句子中,用词不当的是:A. 这本书内容丰富,引人入胜。
B. 小明跑步速度飞快,像离弦的箭一样。
C. 老师语重心长地告诉我们,要爱护环境。
D. 小红唱歌声音甜美,像夜莺一样。
3. 下列成语中,解释错误的是:A. 画龙点睛:比喻在关键处加上一两句话,使内容更加生动有力。
B. 珠联璧合:比喻夫妻恩爱,白头偕老。
C. 龙飞凤舞:形容书法或绘画笔势生动活泼。
D. 青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人。
4. 下列句子中,标点符号使用错误的是:A. 小明,今天你为什么迟到了?B. 这个问题很难,我需要请教一下老师。
C. 我喜欢读书,因为它可以开阔我的视野。
D. 昨天晚上,我梦见自己成为一名宇航员。
5. 下列词语中,多音字注音正确的是:A. 拔苗助长(bá miáo zhù zhǎng)B. 河流(hé liú)C. 拐弯(guǎi wān)D. 搬运(bān yùn)6. 下列句子中,修辞手法使用正确的是:A. 雨后的彩虹,像一座七彩桥。
B. 这本书里的故事,让人仿佛身临其境。
C. 她的眼睛,像两颗闪亮的星星。
D. 小明的书包,像一座小山一样沉重。
7. 下列句子中,用词不当的是:A. 这座桥横跨在江面上,像一条巨龙。
B. 夜晚的星空,星星点点,仿佛无数的眼睛在注视着我们。
C. 他的歌声,像泉水一样清脆。
D. 这场雨下得很大,把地面冲刷得干干净净。
8. 下列词语中,字形完全正确的是:A. 珍惜B. 珍贵C. 珍宝D. 珍珠9. 下列句子中,用词不当的是:A. 小明学习成绩优异,是老师眼中的好学生。
B. 这本书内容浅显易懂,适合小学生阅读。
C. 老师语重心长地告诉我们,要珍惜时间。
D. 小红唱歌声音甜美,像夜莺一样。
10. 下列成语中,解释错误的是:A. 画龙点睛:比喻在关键处加上一两句话,使内容更加生动有力。
小学四年级统测语文试卷

一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字音、字形完全正确的一项是()A. 操场(cāo chǎng)操劳(cāo láo)操纵(cāo zòng)B. 领略(lǐng lüè)领导(lǐng dǎo)领教(lǐng jiào)C. 梦寐(mèng mèi)梦想(mèng xiǎng)梦游(mèng yóu)D. 招呼(zhāo hū)招手(zhāo shǒu)招待(zhāo dài)2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 拍手叫好、标新立异、突飞猛进B. 妙手回春、翩翩起舞、春风化雨C. 独出心裁、人才济济、倾盆大雨D. 精卫填海、竭泽而渔、画龙点睛3. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 这本书的内容丰富多彩,让人百看不厌。
B. 他的学习成绩突飞猛进,是我们学习的榜样。
C. 他虽然年纪小,但做事非常认真负责。
D. 那个老师上课时,总是滔滔不绝地讲着。
4. 下列句子中,句式正确的一项是()A. 我喜欢看书,更喜欢旅游。
B. 我喜欢看书,更喜欢旅游,因为可以增长见识。
C. 我喜欢看书,更喜欢旅游,可是没有时间。
D. 我喜欢看书,更喜欢旅游,所以要去旅游。
5. 下列成语中,没有错别字的一项是()A. 雪中送炭、如鱼得水、一鸣惊人B. 美中不足、井底之蛙、半途而废C. 喜出望外、惊心动魄、游刃有余D. 狐假虎威、如饥似渴、半途而废二、阅读理解(每题3分,共30分)1. 阅读下面短文,回答问题。
小松鼠的树洞小松鼠住在森林里,它有一间温暖的树洞。
一天,小松鼠发现树洞里有个小洞,它觉得有些奇怪。
于是,它决定去找森林里的长者——老猴,请教这个问题的答案。
老猴听完小松鼠的诉说后,微笑着说:“这其实是自然界的规律。
树洞里的那个小洞,是树木生长过程中自然形成的。
只要保持树洞的通风和干燥,就不会有问题。
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一、看拼音写词语(每空1分,共10分)1. zhèng zhuāng ( ) shù li ( ) xī yuè ( ) fēi zhí ( )2. nà ( ) chǎng ( ) wán shuāng ( ) bīng liú ( ) shuǐ liú3. mò mò ( ) zhōng yāng ( ) jiān gān ( ) shū tóu ( ) xī yīn4. hū huáng ( ) kuài kuài ( ) xiǎo zhuāng ( ) jūn shì ( ) huáng chéng二、按要求写句子(每题2分,共6分)1. 改写下列句子,用“不是……而是……”的句式。
原句:小明喜欢画画,不喜欢唱歌。
2. 把下列句子改为拟人句。
原句:太阳升起来了。
3. 扩展句子,把下列句子补充完整。
春天来了,花儿()。
三、词语辨析(每题2分,共6分)1. 选择下列词语中恰当的一项填空。
(1)今天天气()。
A.晴朗B.明朗(2)他非常()。
A.奇怪B.奇特(3)这个苹果()。
A.很大B.巨大2. 选择下列词语中不恰当的一项。
A. 急匆匆B. 快快乐乐C. 甜甜蜜蜜D. 慢吞吞四、阅读理解(每题2分,共6分)阅读下面的短文,回答问题。
小兔子种花小兔子喜欢花,他想在院子里种一些花。
他请教了妈妈,妈妈告诉他:“种花要选好地方,要勤浇水,还要施肥。
”小兔子听了妈妈的话,在院子里选了一个阳光充足的地方,开始种花。
他每天都给花儿浇水,施肥。
过了几天,花儿长出了嫩芽。
有一天,小兔子去给花儿浇水,发现有些花儿叶子发黄了。
他问妈妈:“妈妈,这些花儿为什么叶子发黄呢?”妈妈告诉他:“是因为花儿缺少养分,你需要给它们施一些肥料。
”小兔子听了妈妈的话,赶紧去商店买了一些肥料回来。
小学语文四年级试卷打印版

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是:A. 悲伤(shāng)B. 悲壮(zhuàng)C. 悲叹(tàn)D. 悲痛(tòng)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我们在公园里看到了美丽的花朵和清新的空气。
B. 小明在学习上取得了很大的进步,他每天都很努力。
C. 小红昨天去参加了舞蹈比赛,她的表演非常出色。
D. 这本书的内容很有趣,但我更喜欢看动画片。
3. 下列词语中,字形、字音都正确的一项是:A. 漂亮(piào liàng)B. 漂泊(piāo bó)C. 漂流(piāo liú)D. 漂移(piāo yí)4. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 小明考试得了满分,他非常高兴。
B. 妈妈给我做了好吃的饭菜,我很感动。
C. 天气真好,我们可以去公园玩。
D. 这本书里的故事很有趣,我看了好几遍。
5. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是:A. 太阳像一个大火球,照耀着大地。
B. 那只小鸟在树枝上欢快地唱歌。
C. 河水像一条带子,静静地流淌。
D. 夜晚的星空像一块蓝色的宝石。
二、填空题(每题2分,共20分)6. 我国的四大发明分别是:________、________、________、________。
7. 《春晓》这首诗的作者是唐代诗人________,诗中描写了________、________、________等景物。
8. 下列词语中,含有“日”字的有:________、________、________。
9. 下列词语中,含有“心”字的有:________、________、________。
10. 下列词语中,含有“月”字的有:________、________、________。
三、阅读题(每题5分,共20分)11. 阅读以下短文,回答问题。
小蝌蚪找妈妈有一天,小蝌蚪问妈妈:“妈妈,我们的家在哪里呀?”妈妈告诉他:“我们的家在池塘里,你去找吧!”小蝌蚪告别了妈妈,开始了寻找家的旅程。
小学四年级语文上册试卷及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音正确的一项是()A. 沐浴(mù yù)B. 崇尚(chóng shàng)C. 调皮(tiáo pí)D. 赛跑(sài pǎo)2. 下列词语书写正确的一项是()A. 振奋人心B. 欣赏C. 轰鸣D. 调皮3. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他学习成绩优秀,深受老师和同学们的喜爱。
B. 她把书包收拾得整整齐齐。
C. 昨天晚上,天空布满了星星,月亮姐姐在向人们微笑。
D. 他跑得飞快,像一阵风一样。
4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我们要努力学习,为祖国的繁荣富强贡献力量。
B. 通过这次旅行,我增长了许多知识。
C. 他喜欢看书,尤其喜欢看童话故事。
D. 我非常喜欢画画,我曾经画过一幅很漂亮的画。
5. 下列句子中,修辞手法运用正确的一项是()A. 这朵花真美,像一位穿着花裙子的少女。
B. 夜晚的星空,像一张巨大的黑色画布。
C. 这本书里的故事很有趣,让人忍不住笑出声。
D. 春天的田野,像一幅五彩斑斓的画卷。
6. 下列词语中,与“绿油油”意思相近的一项是()A. 红彤彤B. 金灿灿C. 白花花D. 黑漆漆7. 下列成语中,表示“时间过得很快”的一项是()A. 一日千里B. 日新月异C. 瞬息万变D. 时光荏苒8. 下列句子中,用词准确的一项是()A. 这本书非常厚,厚得像一座山。
B. 她跑得非常快,快得像一阵风。
C. 这朵花非常香,香得让人陶醉。
D. 这本书非常有趣,有趣得让人笑出声。
9. 下列句子中,描写方法运用正确的一项是()A. 小明学习成绩很好,老师常常表扬他。
B. 晨雾笼罩着整个小镇,远处的山峦若隐若现。
C. 她笑得很开心,眼睛弯成一道月牙。
D. 这本书非常有趣,让人一看再看。
10. 下列句子中,表达不准确的一项是()A. 春天的阳光温暖宜人,让人心情愉悦。
四年级语文试卷上册(精选5篇)

四年级语文试卷上册(精选5篇)1.四年级语文试卷上册第1篇一、读拼音,写汉字。
(5分)tuījiànlǒngzhàomǐnjiézhìhuìxuǎnzé()()()()()二、用“√”选择正确的读音。
(5分)1.站在长城上,踏(tàtā)着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很.自然地想起古代修筑长(zhǎngcháng)城的劳动人民来。
.2.请不要攀折(zhéshé)花木,以免枝折(shézhé)花落。
..3.昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数(shǔshù)不清的垂柳。
.三、先把四字词语补充完整,再按要求写词语。
(2+2分)如()添翼笨()先飞汗()功劳神()气爽这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语(如“架子十足”),请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语,记住不要重复试卷中出现过的。
四、给下面带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。
(5分)。
观:①看②景象或样子③对事物的认识或看法1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
().2.我们要有积极的人生观。
().3.农历八月十五是一年一度的观潮日。
().打:①殴打③捉④敲打,撞击1.运动会上由小刚打鼓。
().2.即使你见到小猫淘气,也绝不会责打它。
().五、选择正确的词语填空。
(5分)幸运幸福1.小钱是()的,两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了()的生活。
不仅??还??只要??就??因为??所以??2.走搭石的人们,()发现哪块石头不平稳,()会找来合适的石头搭上。
3.王红同学()自己学习好,()能主动帮助同学。
4.()弟弟学习认真,()老师表扬了他。
六、根据你的积累把对应的字按拼音写出来,并使句子符合实际。
(9分)20xx年7月,广西地区遭受了特大水灾。
一夜间,大雨xí()击,山洪bào ()发,河水měng()涨,急流就像发了pí()气一般,在大片土地上横冲直zhuàng()。
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四语下册第一次月考
四年级班姓名
第一站积累运用
一、根据拼音写汉字。
(5分)
gōu qúbǎn tújùlǒng lûâguò
( ) ( ) ( ) ( )
jūn yún wýi bùzúdào xún ɡuīdáo jǔjiào xùn
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“—”划出带点字正确的读音。
(8分)
似的(shìsì)模仿(mómú)绽开(zhàn zhài)吹拂(fófú)
薄壳(bóbáo)顷刻间(qīng qǐng)圆晕(yūn yùn)鲜(xiǎn xiün)为人知
三、把下列词语补充完整,并选择填空。
(16分)
()()辄止()()吞枣()()掠影()()了了
天道()()()能()巧()根()底无()()晓
1、小明在阅读《三国演义》时一目十行,( )。
结果,对书中的内容( ),在回答老师有关“三国”的问题时总是( )。
2、那天,我从杭州回来,父母便要问我那里的景色如何。
我说:“由于时间紧迫,我对于西湖的印象只是( ),要我详细描述,有些困难。
”
3、在学习上,我们遇到问题时就要( ),即便遇到掌握的内容也不能( ),还应该勤加练习,这样就能( )。
有道是(“”)。
上天就是偏爱于勤奋的人。
四.按要求写句子。
(4分)
1、风吹在我的脸上暖洋洋的。
(改成比喻句)
____________________________________________________________
2、塘里的荷叶在微风中摇动着。
(改成拟人句)
____________________________________________________________
五、选词填空。
(7分)
发明发现
1.我拦腰切开苹果,()里面苹果核像颗五角星。
2.科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年()了飞机。
启示启事
1.我同桌的钢笔丢了,他请我帮他写一则寻物()。
2.科学家从蝙蝠身上得到(),发明了雷达。
2 严格严厉严肃
1.小林犯了错误,老师对他进行了()的批评。
2.只有()训练,才能练好基本功。
3.清明节扫墓时,同学们的脸上十分()。
六、根据课文内容填空并答题。
(17分)
1. _________,________,________,________······到处回荡着红领巾的欢声
笑语,伴随金色童年的是________________。
2.二三月间,微风轻轻地________着,毛毛细雨从天上________下来。
千万条柔柳________了鹅黄色的嫩叶。
青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像________________________,形成了________________。
小燕子从南方________,为春光增添了许多________。
3.《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记述了他从老太太“________,________”的卖葡萄的方法中受到启发,最终他的路径设计方案被评为世界最佳设计的过程。
4.《春日偶成》是诗人_____________春日郊游,即景生情、兴致高涨时所写。
其中你最喜欢的诗句是_______________,___________________。
第二站:漫步快乐阅读岛(13分)
(一)课内阅读
第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。
使我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。
这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。
是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。
1、这鲜为人知的图案是指______________ 。
(1分)
2、创造力从小处说是____________________________,从大处说是____________________________ 。
(2分)
3、读读有关创造、创新方面的话,然后自己试着写一句。
(2分)
例:(1)推陈出新是我无上的诀窍。
——莎士比亚
(2)一切发明创造都是经过许多次失败的经历而后成功的。
——华罗庚
____________________________________________________________
(二)课外阅读
______________
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机。
我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生命生机),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。
细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。
它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。
这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样(软弱柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。
风雨过后,我赶紧去看那小草。
呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。
但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样(挺拔挺立),可是它的生命力是多么(顽强坚强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
1.给短文加上题目,写在文首的横线上。
(1分)
2.用“\ ”划去括号内用得不恰当的词语。
(2分)
3.“疾”字是()结构的字,按部首查字法,应先查()部,再查()画。
“疾”字在字典中有四个意思:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。
“疾风知劲草”
中的“疾”应取第()种意思。
(2分)
4.本文的中心思想是()。
(1分)
A、表现了作者喜爱春天的思想感情。
B、赞扬了作者喜爱小草的思想感情。
C、赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。
D、赞扬了小草的美丽可爱。
5.读完这个短文,你从小草身上学到了什么?请写一写。
(2分)
____________________________________________________________
第三站:攀登习作展示山(30分)
题目:我赞美————
要求:抓住一位同学的某个特点写一篇作文。
用具体的事例说明他(她)的这个特点,并说清楚为什么要赞美他(她)。
注意:先把题目补充完整,再把文章写具体。