2011年临沂市语文中考试题及答案2011
2011年临沂市初中语文学业水平模拟考试
2011年临沂市初中语文学业水平模拟考试语文试题注意事项：1．本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成，总分120分。
考试时间120分钟。
2．答卷前务必将答题纸密封线内的项目填写清楚。
所有答案都必须填写在答题纸相应位置，答在本试卷上一律无效。
3．用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔作答。
第一部分积累与运用（22分）一、（22分）1．根据下面语段中的注音写出汉字以及给汉字注音正确的一项是（）。
（1分）对大自然的好奇驱使人类不断探索。
面对大自然的shén mì（）及其对人类生活的影响，人类以自己的勇气和zhì huì（）跨越生命极限和自然障碍，从远古一路走到今天。
从地球中心说到宇宙无限（）论，从原始火箭到运载火箭，从发射卫星到载人航天，从登陆月球到火星探测，航天探索给人类带来一次又一次成功发现的惊喜和激奋，带来一种又一种造福人类的应用价值，让人类看到了地球之外更为广袤（）的空间和另一种无限美好的希望。
A、神密智慧 xiàn máoB、神密智惠 xìn màoC、神秘智惠 xiàn màoD、神秘智慧 xiàn mào 2．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（2 分）① 4 月5 日，山西王家岭谋矿“3•28”矿难153 名被困人员中的115人成功获救，创造了中国救援史上的奇迹！②中国举办世博会，要向世界炫耀什么，要交流先进科学技术，展示科技发展成果。
③敌人被打跑了，但战士们知道，他们不会善罢甘休，一定会的。
A．①截止②不是就是③卷土重来B．①截至②不是而是③卷土重来C．①截止②不是而是③东山再起D．①截至②不是就是③东山再起3．请在下面短语的前面或后面加上不同的内容，构成两个独立的句子，使这个短语分别表达不同的意思。
（2 分）热爱人民的总理（1）（2）4．下面一段话中，有一句有语病，有一句标点符号使用不恰当。
临沂市中考语文试卷及答案
临沂市中考语⽂试卷及答案 中考语⽂考试即将开始了，请同学们适当做好语⽂试卷，中考语⽂试卷是中考语⽂最重要的承载形式。
以下是⼩编给你推荐的中考语⽂试卷及答案，希望对你有帮助! 临沂市中考语⽂试卷 ⼀、积累运⽤ 1.下列词语中加点的字每组读⾳都相同的⼀项是( )(2分) A.狼藉/慰藉炫耀/头晕⽬眩凫⽔/袅袅烟云 B.谰语/斑斓憔悴/鞠躬尽瘁躯壳/⾦蝉脱壳 C.绽开/沉淀赫然/万恶不赦横渡/涕泗横流 D.帷幕/蓦然劫难/在劫难逃亘古/断壁残垣 2.下列词语中有错别字的⼀项是( )(2分) A.缄默⼀霎时姗姗来迟冥思遐想 B.羸弱⼽壁滩⼀反既往豁然贯通 C.深邃颤巍巍更胜⼀筹狂妄⾃⼤ D.娴熟⽂绉绉重峦叠障混为⼀谈 3.依次填⼊下列各句横线处的词语，最恰当的⼀项是( )(2分) ⑴传唤来的同乡集资把他保了出来，问他事由，他只是说⾃⼰⼀时糊涂，⾛错了⼈家。
他不想让颠沛在外的同乡阴影。
⑵2015年“寻找最美医⽣”颁奖典礼通过展现医⽣们的感⼈故事和崇⾼境界了社会主义核⼼价值观。
⑶谈论沂蒙精神及其影响⼒，我们既要有⽂化⾃信，不，⼜要有全国视野，不盲⽬乐观。
A.蒙受弘扬妄⾃菲薄 B.蒙受宣扬妄⾃尊⼤ C.承受弘扬妄⾃尊⼤ D.承受宣扬妄⾃菲薄 4.下列句⼦中没有语病的⼀项是( )(2分) A.科学家应该⽤专业的知识去传播科学性的精髓，让科学获得最⼴泛公众的⽀持和理解，这是科学家的责任，也是⼀种担当。
B.第六届中国(费县)国际赏⽯旅游⽂化节开幕之际，来⾃国内的百余位赏⽯名家齐聚费县，以⽯为媒，以⽯会友，助推费县旅游事业。
C.2016年4⽉4⽇。
⼉童⽂学作家曹⽂轩荣获“国际安徒⽣将”，该奖每两年评选⼀次，被誉为“⼩诺贝尔⽂学奖”。
D.5⽉21⽇，临沂厉家寨樱桃节⼤⼭景区登⼭活动如期举⾏。
看到初夏临港新城的壮美景⾊，让游客们深深地喜欢上了这⾥。
5.下列句⼦中标点符号使⽤不正确的⼀项是( )(2分) A.1988年，⼏只原本⽣活在欧洲⼤陆的斑贝(⼀种类似河蚌的软体动物)被⼀艘货船带到北美⼤陆。
2011年山东各地市中考语文参考答案
2011年东营市初中学生学业水平考试语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用（共20分）1.答案：①湛②hè评分：每小题1分，共2分。
2.答案：C 评分：选对得2分。
3.答案：中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。
图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环相扣，表示公众同心同德，携手并肩，共同保护环境；同时，十个环的的“环”字与环境的“环”同字，既别出心裁，又寓含丰富，耐人寻味。
评分：构成要素1分，造型特点及其含义1分，成语使用恰当1分。
共3分。
意思对即可。
4.答案：乔纳森•斯威夫特格列佛游记大人国飞岛评分：每空1分，共2分。
第一空只答“斯威夫特”也对；第三四空能答出大人国、飞岛、马（慧骃）国中的两个地名即可。
5.答案：①浊酒一杯家万里燕然未勒归无计②万里来游还望远三年多难更凭危③只恐双溪舴艋舟载不动许多愁④撒盐空中差可拟未若柳絮因风起⑤醉翁之意不在酒在乎山水之间也评分：每小题1分，出现错别字或添字、漏字该题不得分，共5分。
6.答案：①母亲对子女的爱博大无私，子女却很少有人懂得感恩和回报。
②示例：开展一次以“感恩母亲”为主题的演讲或征文比赛活动；替母亲做一次家务劳动；为母亲送一束康乃馨。
③答案示例：母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净；母爱是一丝轻风，让你的身心即使在炎热的夏天也能感到清凉爽快。
评分：①能正确答出矛盾关系。
意思对即可。
2分。
②“活动倡议”要求合乎实际，2分。
③仿写要运用比喻、假设和兼语等句子式样，语意恰当。
2分。
共6分。
二、阅读（共50分）7.答案：示例一，立意新颖，跳出借落花写惜春或伤春之情的窠臼，通过写飞花的活泼灵动和美好际遇来抒写情志，不落俗套。
示例二，构思独辟蹊径，别出心裁，将桃花飘落与燕子衔花联系起来，写飞花的经历曲折有致。
示例三，发现独到，捕捉飞燕衔花的细小情景，并从中发现其审美价值，独具慧眼。
2011年临沂市初中学生学业考试语文样题
2011年临沂市初中学生学业考试语文样题语注意事项：1、本试卷共 10 页，总分 120 分，考试时间 120 分钟。
2、答题前将密封线内的项目及座号填写清楚。
3、凡选择题，选出答案后将序号填入题后答题空中。
得分评卷人一、积累（17 分）1．今年是临沂市创建全国文明城市的关键一年，请你写一条宣传标语来号召广大市民积极参与到“创城”活动中来。
力求书写正确、规范、美观。
（2 分）2．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（2 分）答：[ ]A．祈祷（qǐ）呜咽（yè）刽子手（kuài）翘首远望（qiáo）B．要塞（sài）纤细（xiān）迫击炮（pǎi）叱咤风云（zhà）C．倔强（juè）中轴线（zhóu）踉踉跄跄（liàng）D．躯壳（qiào）．吮吸（shǔn）．桑梓（zǐ）刹那间（chà）按捺不住（n ài）．．3．下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出，并将正确字写在方格内。
A．委曲求全不屑置辩吹毛求疵温文而雅B．死心塌地浮想连翩目不暇接首当其冲C．莫名其妙变本加厉惹事生非恻隐之心D．冥思睱想拖泥带水顾名思义相形见绌4．文学常识与古诗文默写。
（8分）①珍惜粮食是一种美德，如果没有农民伯伯“足蒸暑土气，”的辛勤耕耘，就没有我们的盘中美味。
②同是望月，白居易用“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”抒发深切的骨肉分离之情，而苏轼则用“，”表达对亲人的美好祝愿。
(用《水调歌头明月几时有》中的句子回答)③“我深深爱着我的国家，没有一片土地让我这样深情和激动，没有一条河流让我这样沉思和起伏……”温总理在十一届全国人大三次会议记者会上说的这句话，不由让我们想起艾青《我爱这土地》中的诗句：为什么我的眼里常含泪“水? 。
”④在今年的十一届全国人大四次会议记者会上，温家宝总理回答美国有线电视新闻网记者提问时说：今后两年要做到“忧国不谋身”，彰显了一个大国总理对国家和人，民的赤胆忠心，这正如范仲淹在《岳阳楼记》中写到的“”。
2011-2013临沂中考语文分析
文学常识及名著阅读
2011年
⑴他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车 夫，为了争取起码的生存权利，奋斗，挣扎，最 终走上了一条自我毁灭的道路。 ⑵他是梁山好汉，江湖人称“黑旋风”，挥一双 板斧，勇猛无比。找按时，大闹东京城，扯了皇 帝的诏书，杀了钦差…… ⑶他出身于英国中产阶级家庭，从小就向往冒险 生活。他在一座无人的荒岛上过了长达28年的原 始人生活。 《骆驼祥子》 ⑴作品： ； “他”叫 祥子 ⑵作品： ； “他”叫 李逵 《水浒传》 ⑶作品： ； “他”叫 ⑶《鲁滨孙漂流记》 鲁滨孙
字音
下列词语中加点字注音全都正确的一项 是（ B ）（2分） A.伫立（zhù）扒窃（bā）什物（shí ） 戛然而止（jiá） B.嗤笑（chī）菜畦（qí ）提防（dī）毛 骨悚然（sǒng） C.阴霾（mái）荫庇（pì ）恣睢（suí ） 根深蒂固（dì ） D.亵渎（xié）禁锢（gù）汲取（jǐ）随 机应变（yì ng）
Ｃ“相得益彰”指互相帮助，互相补充，更能显出好处， 本句中是一方帮助另一方，使其取得成功
成语运用
2013年
下列句子划线的成语运用不恰当的一项是（B ） （2分） A.华灯初上，沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型 水上实景演出令人叹为观止。 B.可怜天下父母心，进入九年级，妈妈对小明生 活上的照顾越来越具体而微。 C.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研， 持之以恒，与2012年荣获诺贝尔文学奖。 D.近日，游客在埃及神庙刻“到此一游”的事件 在网络上引发热议，人们对这种不文明的行为深 恶痛疾。 “具体而微”的意思是“整个形体都已 经具备了，只是比较微小而已”
2013年
①《背影》的作者是 朱自清 ，我们还学习过他的另 一篇散文《春》。 ②印度诗人泰戈尔写的一部富有哲理的格言诗集 是 《飞鸟集》 ，这部诗集曾对我国现代作家冰心的文 学创造产生深远的影响。
2011 山东临沂中考试题及解析
2011 年临沂市初中学生学业考试试题解析1-5 BCADB 6-10 CACBD 11-15 DBCDB 15-20 AABBA21.B解析：本题考查代词的用法。
此处作宾语，故用人称代词的宾格形式。
22.C 解析：本题考查冠词的用法。
由句意“对儿童来说，摄影可能是一个极好的爱好”。
表示“一个”用不定冠词a或an，excellent以元音音素开头，其前用an。
23.D 解析：本题考查介词的用法。
表示某一动作或状态持续一段时间用介词for。
24.A 解析：本题考查定语从句的引导词。
先行词music是物，故用that引导定语从句。
25.C 解析：本题考查现在进行时。
由look可知动作正在进行，故用现在进行时，排除B、D两项；主语是复数，be动词用are。
故选C。
26.A 解析：本题考查从属连词。
before“在……之前”；until“直到……才”；though“虽然”；unless“除非”。
由句意“别忘了吃饭前洗手”可知应用before。
27.D 解析：本题考查动词不定式的用法。
由句意“如果物价涨得过高，政府必须做一些事情来阻止它”可知用动词不定式作目的状语。
28.B 解析：本题考查副词在语境中的运用。
recently“近来'；especially“尤其”；probably “可能”；nearly“几乎”。
由句意“请远离垃圾食品！它对我们有害，尤其是对儿童”可知especially符合句意。
29.C 解析：本题考查宾语从句的时态。
主句用了一般现在时，宾语从句可以用相应的任何时态。
由句意“陈光标说他去世时，将把他所有的钱捐给慈善机构”可知用一般将来时。
30.A 解析：本题考查情态动词的用法。
句意：如果你在动物园，记住不要触摸或靠近动物。
虽然有些动物很可爱，但你必须别打扰它们。
must意为“必须”。
31.D 解析：本题考查so...that...的用法。
so...that...意为“如此……以至于……”，引导结果状语从句，so后接形容词或者副词；such...that...也表示“如此……以至于……”，但such后接名词。
临沂市历年中考语文作文真题
临沂市历年中考语文作文真题临沂市历年中考语文作文真题1有些人，有些事，有些东西，像芳华刹那，即使沉鱼落雁，也不过昙花一现。
人的一生追求的很多，也拥有许多的理想，但有的人会为一个理想付出一切，甚至是生命。
这就是对生命的坚守。
在“革命”中，有一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴，在革命初期便自杀了。
他的理想隐藏在音乐中，音乐便是她心中最为神圣美好东西。
当风暴袭来，心中神圣美好的东西被践踏时，他选择了用死亡来抗争。
也许有人对此不解，认为如果她或者抗争更能有效果。
可是，他的理想破灭了，再没有支撑她的东西了。
这并不是懦弱，而是为了维护理想而以死抗争，这是对生命的坚守啊！人可以没有生命，但不可以没有理想，更不可以没有对生命的坚守。
一代豪杰项羽，在战场上所向无敌。
可他最后却在敌人的包围中自刎而死。
他宁愿选择死亡也不愿渡河到江东。
有些人说他傻，他大可以“过江东”卷土重来。
可是，他的理想破灭了，他的人格被破坏了，他没有脸面再回去见江东的父老乡亲。
他宁愿自刎也不愿违背理想和人格，这是为了维护理想、人格而以死抗争，这是对生命的坚守！这样的人，我们有什么理由不去敬重他呢？家喻户晓的诗人陶渊明在官场不得利，他选择全身而退，过着隐居的生活。
他并没有像项羽一样以死抗争，但他也在维护着自己的理想和人格，也同样在做着对生命的坚守！正是因为他“不为五斗米折腰”放弃官位维护理想，才获得了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。
就算再穷再苦，也要做到对生命的坚守，也获得了那珍贵的自由闲适。
对生命的坚守，是生命的灵魂。
尽管他们不在同一时代，但他们都在做着同一件事，那就是生命的坚守。
也许，这样做就是“飞蛾扑火”，可那又怎样？就算是“飞蛾扑火”，也要在历史的车轮上留下一道印记，即使浅到无人看得见，也算有所值有所获。
临沂市历年中考语文作文真题2那一刻，我心中春暖花开早晨，我站在门口目送爸爸上车。
天空中洒下朵朵白色的雪花。
让我不禁想起那个雪天发生的事……在学校过了沉重的一天后回到了家中。
2011年初中毕业升学考试(中考)语文试卷及答案
**市2011年初中毕业学生学业考试语文试卷全卷分第I卷和第II卷，第I 卷为选择题，第II卷为其他类型的题。
全卷满分150分，考试时间120分钟。
第I卷注意事项：1．第I卷共2页，计8小题，共24分。
答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在试卷和答题卡上。
2．第I卷各题均有四个选项，只有一项符合题目要求。
每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。
一、积累与运用：（50分）（一）选择题（24分）1．下列词语中加点字的书写和．．．．．．的一项是（）．．．注音完全正确A．星宿．（xiù）赈．灾（zhènɡ）解剖．(pōu)悲怆．（chuànɡ）B．忌讳．huì脑髓．（suǐ）酝酿．(niànɡ) 骠．悍（piāo）C．纨绔．（kù）磐．石(pán) 恻．隐（chè）提．防(dī )D．烙．铁(lào) 亵渎．（dú）啮．齿(niè) 御聘．(pìn)2．下列语句中加点的成．语或俗语使用．．的一项是( )．．．．．．正确A．“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后．．．．的成就。
B．在王平同学上次作文时因用词不当丢了丑以后，我决心吃一堑，长一智．．．．．．．，苦下功夫背词造句，一定不要吃他那样的亏。
C．跟别的地方比，遂宁的经济总量不是强项，但得天独厚．．．．的生态环境优势，使得遂宁可将生态资源转化为生态资本，走出一条人与环境和谐相处、经济与社会协调发展的道路。
D．为了**高速公路早日通车，工程技术人员处心积虑．．．．地克服了许多困难。
3．填入下面横线上的句子，排列恰当．．．．的一项是（）从大门通向公园深处，尽植芙蓉。
饱赏着多姿多彩的芙蓉花，我不禁联想到：芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气；而不吝美艳，彰显的则是她无私奉献的精神。
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2011年临沂市语文中考试题及答案注意事项： 1.本试卷共10页，总分120分，考试时间120分钟。
2.答题前将密封线内的项目及座号填写清楚。
3.凡选择题，选出答案后将序号填入题后答题空中。
一、积累运用（17分） 1.2011年5月16日，临沂市沂南县（诸葛亮故里）举办了第四届诸葛亮文化节。
在文化节上，人们再次吟诵起诸葛亮《诫子书》中的名句——非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
请你把这一名句抄下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）（ A.伫．立（zh ù）扒．窃（b ā）什．物（sh í）戛．然而止（ji á） B.嗤．笑（ch ī）菜畦．（q í）提．防（d ī）毛骨悚．然（s ǒng ） C.阴霾．（m ái ）荫庇．（p ì）恣睢．（su í）根深蒂．固（d ì） D.亵．渎（xi é）禁锢．（g ù）汲．取（j ǐ）随机应．变（y ìng ） 3.下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出，并改正在方格内。
（2分）A.焕然一新 遍稽群藉 美轮美奂 睡眼惺忪B.张惶失措 诚惶诚恐 众目睽睽 不可思议C.合辙押韵 粗制滥造 锋芒必露 略胜一筹D.郑重其是 巧妙绝伦 一视同仁 龙吟凤哕 4.古诗文默写（8分） ⑪《<论语>十则》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：，。
⑫周敦颐在《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”表意相反的语句是：，。
⑬白居易在《钱塘湖春行》中，通过写鸟儿快乐忙碌的生活来展现早春景色的句子是：，。
⑭成都杜甫草堂有副对联：“诗歌百姓，常泪湿单衣，杜老永难老；已住草堂，愿民栖广厦，甫心乃赤心。
”其下联中所蕴含的杜甫诗句是：，。
⑮读诗既可陶冶情操，启人智慧，又可感悟哲理，引人深思。
请你默写出四句蕴含哲理的古诗文名句，并在括号内注明作者（课内外均可）。
（4分） ①，。
（ ） ②，。
（ ） ③，。
（ ） ④，。
（ ） 5.名著阅读（3分） ⑪他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起码的生存权利，奋斗，挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。
⑫他是梁山好汉，江湖人称“黑旋风”，挥一双板斧，勇猛无比。
找按时，大闹东京城，扯了皇帝的诏书，杀了钦差…… ⑬他出身于英国中产阶级家庭，从小就向往冒险生活。
他在一座无人的荒岛上过了长达28年的原始人生活。
⑪作品：； “他”叫 ⑫作品：； “他”叫⑬作品：； “他”叫 二、文言文阅读（13分） 阅读下面【甲】【乙】两个文言选段，做6-9题 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（选自《记承天寺夜游》） 【乙】然杭人游湖，止午、未、申三时。
其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。
月景僧游客受用，安可为俗士道哉？ （节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》） 6.解释下列句中加点的字（2分）⑪月色入户．。
户 ⑫盖．竹柏影也。
盖 ⑬止．午、未、申三时。
止 ⑭其实湖光染翠之工．。
工 7.用现代汉语翻译下列句子。
（4分） ⑪但少闲人如吾两人者耳。
⑫安可为俗士道哉？ 8.【甲】【乙】两文中描写月色的句子分别是什么？同是描写月色，两文在写法上有什么不同？（5分） 9. ⑪写月语句 ⑫描写方法 9.【甲】【乙】两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情？（2分） 10. 三、现代文阅读（40分） （一）阅读下面文章，做10-15题。
（23分） 水边的文字屋 ①小时候在田野上火在河边玩耍，常常会在一棵大树下，用泥巴、树枝和野草做一座小屋。
有时，几个孩子一起做，忙忙碌碌的，就像一个人家真的盖房子，有泥瓦工，木工，还有听使唤的小工。
一边盖，一边想象着这个屋子的用场。
屋子盖起来了，大家嘴里发出噼里啪啦一阵响，表示这是在放爆竹。
然后，就坐在或跪在小屋前，静静地看着它。
终于要离去了，孩子们会走几步就回头看一眼，很依依不舍的样子。
回到家，还会不时地惦记着它，有时就有一个孩子在过了一阵子时间后，又跑回来看看，放佛一个人离开了他的家，到外面的世界去流浪了一些时候，现在又回来了，回到他的屋子，他的家的面前。
②再后来就有了一种玩具——积木。
③我用这些大大小小、不同形状、不同颜色的积木，建了一座又一座屋子，与田野上用泥巴、树枝和野草盖屋子不同的是，我可以不停的盖，不停地推到再盖——盖一座不一样的屋子。
我很惊讶，就是那么多的木块，却居然能盖出那么多不一样的屋子来。
除了按图纸上的样式盖，我还会别出心裁地利用这些木块的灵活性，盖出一座又一座图纸上并没有的屋子来。
总有罢手的时候，那时，必定有一座我心中理想的屋子矗立在床边的桌子上。
那座屋子，是谁也不能动的，只可以欣赏。
直到一只母鸡或是一只猫跳上桌子毁掉了它。
④屋子就是家⑤屋子是人类最古老的记忆。
⑥屋子的出现，是跟人类对家的认识联系在一起的。
家就是庇护，就是温暖，就是灵魂的安置之地，就是生命延续的根本理由。
其实，世界上发生的许许多多事情，都是和家有关。
幸福、苦难、拒绝、祈求、拼搏、隐退、牺牲、逃逸、战争与和平，所有这一切，都与家有关。
成千上万的人呼啸而过，杀声震天，血沃沙场，只是为了保卫家园，家是神圣不可侵犯的。
这就像高高的槐树顶上一个鸟窝不可侵犯一样。
我至今还记得小时候看到的一个情景：一只喜鹊窝被人捅掉在了地上，无数喜鹊飞来，不住地俯冲，不住地叫唤，一只只都显出不顾一切的样子，对靠近鸟窝的人居然敢突然劈杀下来，让在场的人不能不感到震惊。
⑦家的意义是不可穷尽的。
⑧当我长大之后，儿时的建屋欲望却并没有消退——不仅没有消退，随着年龄的增长，对人生感悟的不断加深，而变本加厉。
只不过材料变了，不再是泥巴、树枝和野草，也不再是积木，而是文字。
⑨文字构建的屋子，是我的庇护所——精神上的庇护所。
⑩无论是幸福还是痛苦，我都需要文字。
无论是抒发，还是安抚，文字永远是我无法离开的。
特别是桑我在这个世界里碰的头破血流时，我就需要它——由它建成的屋，我的家，虽有时简直就是铩羽而归，但毕竟我有可归的地方——文字屋。
而此时，我会发现，那个由钢筋水泥筑成的家，其实只能解决我的一部分问题而不能解决我全部的问题。
⑾多少年过去了,写了不少文字,出了不少书，其实都是在建屋，这屋既是给我自己建的，也是——如果别人不介意，不嫌弃的话，也尽可以当成你自己的屋子。
⑿我想，其他作家之所以亲近文字，和我对文字的理解大概是一样的。
不一样的是，我是一个在水边长大的人，我的屋子是建在水边上的。
10.联系全文看，“文字屋”具体指什么？本文标题“水边的文字屋”有什么含义？（3分）11.选文共写了哪几种屋子？分别表达了作者怎样的感情?（4分）12.请结合上下文理解文中画横线句子的含义。
（4分）⑪文字构建的屋子，是我的庇护所——精神上的庇护所。
⑫那个由钢筋水泥筑成的家，其实只能解决我的一部分问题而不能解决我全部的问题。
13.第⑾段中，作者说“这屋既是给我自己建的”，又说“也是——如果别人不介意、不嫌弃的话，也尽可以当成你自己的屋子”，如何理解作者的这种说法？（3分）14.本文在语言和结构上都具有显著特色，请就其中一个地方举例分析。
（4分）语言：结构：15.冰心的文字屋明丽典雅，晶莹剔透，闪耀着爱与美的光辉；沈从文的文字屋，古朴厚实，如诗如画，散发着浓郁的地方气息……虽然现在的你还没有建好自己的文字屋，但在亲近文字的过程中一定也有独特的感悟，请将你的感悟写出来与大家共享。
（5分）（二）阅读下面文章，做16-20题（17分）放射性同位素——核辐射的主角①同位素就是一种元素存在着质子数相同而中子数不同的几种原子。
由于质子数相同，所以它们的核电荷和核外电子数都是相同的，并具有相同核外电子排布。
由于最外层电子数相同，因此原子核的某些物理性质也有所不同，例如放射性，并不是所以同位素都具有放射性，有放射性的同位素称为“放射性同位素”，没有放射性的则成为“稳定同位素”。
大多数的天然元素都是由几种同位素组成，目前已知的稳定同位素约300多种，而放射性同位素竟达1500种以上。
②一般来说，原子质量很大金属，像鈈、铀、镭等，都具有较强的放射性，在化学元素周期表中，锕系元素和镧系元素以及铀元素全部带有放射性。
另外某些原子质量小的同位素也带有放射性，如碳14、钴60。
③放射性同位素的原子核很不稳定，全不间断地，自发地放射出射线，直至变成另一种稳定同位素，这就是所谓“衰变”，放射性同位素在进行衰变的时候，可放射α射线、β射线、γ射线对人体危害不大，而γ射线对人体有较大的伤害，会诱发人体基因突变。
④放射性元素的原子核有半数发生衰变时所需要的时间，叫半衰期。
换言之，半衰期是指某个样品中一半的原子核发生衰变所需的时间，不同放射性同位素的半衰期差异很大，短的只有几天、几个小时、几分钟，甚至不到1秒钟，长的却达几千年、几万年，甚至是几亿年，几十亿年，例如，日本“3.11”地震及海啸引发的核辐射中的碘131的半衰期约为8天，铯137为30年，鈈239为24000年，铀238则为44.7亿年。
半衰期越短，其原子越不稳定。
⑤经过连接的几个半衰期后，放射性同位素的活度会因衰变而减至初始活度的1/2、1/4、1/8，等等。
这意味着我们可以预测任何时候的剩余活度。
随着放射性同位素数量的减少，所发出的辐射也相应的减少。
⑥放射性同位素释放的放射性能够破坏活的细胞，对人体造成巨大的伤害，但在医疗上，可以用来杀菌消灭微生物，并且可以用来杀灭癌细胞等。
放射线也具有很强的贯穿能力，它可以用来观察固体内部的目标，就像x射线那样用于病灶的检查。
在工业上，放射性也很多应用，例如用β射线来测量纸的厚度，用γ射线照片来检查机器内部结构等。
⑦当然，如果应用不当，核辐射也会造成难以估计的损失。
（选自《中学科技》2011年第5期，有删改）16.选文说明了哪几个方面的问题？请用简洁的语言概括。
（3分）17.选文主要运用了哪几种说明方法？请选择一种举例说明其作用。
（4分）18.第一段画线句中的“大多数”“目前”两个词语是否可以删去？为什么？（3分）19.下面表述和推断与原文意思相符的一项是（）（3分）A.人体基因突变是受放射性同位素进行衰变时放射出的γ射线影响造成的。
B.原子质量大和原子质量小的金属都可能带有放射性，一般来说原子量大的金属放射性更强。
C.医学上，可以用放射性同位素释放的放射线来杀灭癌细胞，但不会对人体造成其他方面的伤害。
D.某些放射性元素的半衰期虽然很长，但由于它的活度越来越小，所以它对人类与自然的影响不大。