2018-2019学年下学期盐城市八年级语文第一次学情检测卷及答案解析

【甲】自渴①西南行不能百步，得石渠，民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺，或
倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往，有石泓，昌蒲被之，青藓环周。又折西行，
旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多倏鱼。又北曲行纡馀，睨若无穷，然卒入于渴。其侧
皆诡石、怪木，奇卉、美箭②，可列坐而庥③焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。（节选
我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大
惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去
发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮—低
潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正地解脱。
D．好的经验会带来好的效果，但在落实过程中，必须加强管理和引导，防止不被用歪了。
5．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ▲ ）（2 分）
①把这些关系导入互联网中，对习惯了与陌生人在互联网上聊天的网民来说，无疑是捅破了虚拟和现
实间的最后一层窗户纸，实现了互联网和真实生活的“无缝连接”。
②仅 3 年多时间，微信已经变成了移动互联网上的“巨鳄”。
要点一：
▲
2
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要点二：
▲
要点三：
▲
（2）有同学认为现代科技很发达，想了解二十四节气知识上网查查就行了，没必要举行系列大型活动。
你同意这种说法吗？请说说理由。(3 分)
▲
二、阅读理解（共 37 分）
（一） 阅读下列文言语段，完成 8—11 题。 （13 分）
望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼 gé（ ），满被红霞照着了。
吹到耳边来的又是横笛，很优扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。
（1）根据拼音写汉字。（2 分）
jiǎo ( ▲ )洁
仙山楼 gé ( ▲ )
（2）请找出这段文字中的两个错别字，修改在下面。（2 分）
只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。
（1）上面文段是傅雷写给儿子 ▲ 的一封家书中的一部分，选自《 ▲ 》。(2 分)
（2）傅雷给儿子写这封信的目的是什么？他希望儿子成为怎样的人？（4 分）
▲
7．你班开展“春分时节识节气”的语文实践活动，请你参与。(6 分)
（1）下面是你在报纸上看到的一则报道。请你将报道内容的三个要点转述给宣传小组的同学。(3 分)
5
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你说，还需要知道女士姓什么叫什么吗？教养就是一个人最好的名字。 16．请用简洁的语言概括出本文写的两件事。(2 分)
▲ 17．赏析文章第⑥段中的画线句子。(3 分)
出了无数趟门，坐了无数次车，阅了无数的人，哪里见过这个被子还需要叠的？ ▲
自柳宗元《石渠记》）
【乙】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似
与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
敢于正视错误的人。
7.（1）要点一：二十四节气进入非物质文化遗产名录。
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盐城市 2018-2019 学年第二学期第一次学情检测
八年级语文试题
（满分 120 分；考时 120 分钟）
一、 积累与运用（共 33 分）
1．阅读下面的文字，按要求答题。(5 分)
月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的 jiǎo（ ）洁。回
2016 年 11 月 30 日，中国申报的二十四节气成功进入联合国教科文组织非物质文化遗产名录。
二十四节气是中国人通过观察一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的时间认知体系，在国
际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。据悉，二十四节气还有望进入中小学课程，借以
让更多的青少年了解相关的民俗文化、节气文化，并传承下去。
▲ 改为 ▲
▲ 改为 ▲
（3）“漂渺”的意思是：
▲
（1 分 ）
2．填空。（10 分）
（1）
▲
，不成器；
▲
，不成行。
（2）独学而无友，
▲
。
（3）
▲
，如临深渊，
▲
。
（4）有所不为，
▲
。
（5）
▲
，亲山亲水有亲人。（贺敬之《回延安》）
（6）
▲
，
▲
，有良田、美池、桑竹之属。（ ▲ 《桃
花源记》）
3．下列加点成语使用不恰当的一项是（ ▲ ）（2 分）
A．出了三峡，江面宽阔，眼前豁．然．开．朗．。 B．这次的演出，集合杰出的艺人同台亮相，其精彩程度令人叹．为．观．止．。 C．老师的声音戛．然．而．止．，而同学们还沉醉在老师美妙的故事中。 D．小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏，不一会儿，大家都销．声．匿．迹．了。 4．下列句子中，没有语病的一句是（ ▲ ）（2 分）
③沉淀在手机通讯录和邮箱联系人中的关系是个人最稳定的社交关系。
④微信的 4.0 版本正式增加了朋友圈功能，随后又逐渐增加了评论、隐私、收藏等功能。
⑤这种模式的即时通讯应用迅速得到传播，在国内首先有了“米聊”，随后又出现了“微信”。
A．①⑤②④③ B．②④①⑤③ C．③①⑤④② D．④⑤②③①
6．名著阅读（6 分）
样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面
的自己吧。
请以“原来，我也很
”为题写一篇作文。要求：（1）把题目补充完整；（2）不少于 600
字；（3）不得出现真实的地名、校名、人名等。
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A．未来 5 年，我国出境游客数量将达到 5 亿人次左右，周边国家将率先受益。
B．一代一代传承的好门风，能让我们在这个迅速变化的时代里找到真正的人生价值。
C．今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，抗旱保苗成为农业生产的当务之急。
参考答案
一、积累与运用（共 33 分）
1.（1）皎 阁 （2）照改为罩 优改为悠 （3）隐隐约约，若有若无
2.（1）玉不琢 人不学 （2）则孤陋而寡闻 （3）战战兢兢 如履薄冰
（4）而后可以有为 （5）树梢树枝树根根 （6）土地平旷 屋舍俨然 陶渊明
3．D
4. B
5. C
6.（1）傅聪 傅雷家书 （2） 劝慰儿子面对感情的忧伤，学会泰然处之。希望儿子成为乐观、坚强，
▲ （三）阅读《教养是一个人最好的名字》，完成 16-19 题。（共 13 分）
教养是一个人最好的名字 ①有一年，一夜秋风劲，郭德纲家的柿子树叶子落尽，红红的柿子，就像院子里升起的灯笼。很 快，就有喜鹊登枝，一口一口地啄食柿子。家中小儿急了，不由分说，就去驱赶。老郭看到，急忙拦 阻，道：“别这么独，让它吃！” ②接着，老郭对儿子说：“人的一生很长，不差这一个柿子吃。而这只喜鹊这辈子顶多吃这么一个 柿子。看它有东西吃，也是种快乐。” ③我觉得这实在是很好的教子素材。“别那么独，让它吃！”天下的父母，若都把这个故事借过来 教育自己的子女，孩子的教养一定不会差。 ④前些日子坐火车，四个铺位的软卧包厢，除了我们三个人，还有一个空着。车开动不久，老人 说，咱们早点儿休息吧。是啊，这几天玩累了，我们倒头便睡。车过嘉兴，上来一位女士，轻轻敲门， 见包厢里黑着灯，她便借着走廊里的灯光，放妥行李，整理好床铺，然后关好门，蹑手蹑脚上了自己 的上铺。直到躺下，她都没有开灯，哪怕是自己的床头灯。 ⑤而那时，也就是晚上 7 点多，列车里还播放着音乐。 ⑥一夜无话。早上列车员来换车票，通知她该下车了，她便窸窸窣窣地整理。起初，我以为她是 在收拾自己的行囊，哪料，她是在叠被子。出了无数趟门，坐了无数次车，阅了无数的人，哪里见过 这个被子还需要叠的？只见她耐心地把被子舒展开，换了好几种方式，终于叠成昨晚展开之前的模样。 然后，她还把两个枕头的每个角都抻平了，抻舒展了，那“唰唰”的抻枕头的声音，听着真悦耳。 ⑦她下车的那一站是山东德州。不管她是不是德州人，因为她，这个地方一下子变得亲切起来。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自柳宗元《小石潭记》）
[注]①渴([hè)：地名，指袁家渴。②箭：小竹。③庥(xiū)：同“休”，止息。
8.解释下列句子中加点词的含义。（2 分）
（1）民桥．其上：
▲
（2）其岸势犬．牙．差互：
▲
9．用现代汉语翻译下列句子。（5 分）
（1）其长可十许步。（2 分）
▲
（2）佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。（3 分）
▲
ห้องสมุดไป่ตู้
10．甲、乙两段文字所描写的水，各有什么特点？请简要概括。（2 分 ）
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▲ 11. 甲、乙两文都是柳宗元被贬永州之作，其共同的写作手法是什么？都表达了什么情感？（4）
18．文章最后一段有什么作用？(4 分) ▲
19．请谈谈你对“教养是一个人最好的名字”的认识。在生活中你又是如何践行(至少从两个角度来 谈)良好教养的？(4 分)