少年向上真善美伴我行读后感征文
读《少年向上真善美伴我行》有感(实用11篇)
读《少年向上真善美伴我行》有感（实用11篇）读《少年向上真善美伴我行》有感的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。
读《少年向上，真善美伴我行》有感在生活中，处处充斥着“真善美”，而这本书中，作者感受到了生活中的真善美，用文字表达了出来。
在这本书中，给我留下深刻印象的一片文章《制造核反应堆的少年》中，13岁少年泰勒？威尔森有着自己的梦想，坚持，大胆想教授请教，却惨遭拒绝。
而另外一个教授，他看出了威尔森的潜力，出手相助，给威尔森指出一条明确的道路，给他成功的机会。
威尔森从小有着对科学的向往，追求，在向那个无情的教授提出请求后，那教授说了一句话：“小子，你才13岁，你能玩懂那千万种能量？你能搞定那要人命的激光？”虽然威尔森内心被严重打击，却仍继续坚持，不放弃对科学的追求，继续寻找合适的道路，这一点，是我们这一代的小学生中，很少出现的精神，这是非常值得我们学习的，有这坚持不懈的精神，能让我们从阴影中走出来，用崭新的面貌来继续往下走，这是我从这篇文章中得到的十分有用的启示。
于是，父母答应让他收集一些常见的放射性物质，为学校的科技比赛做准备。
为此，父亲肯尼斯借了一个用于测量放射性物质的盖格计数器，一到周末就带着威尔森到各个古董店搜货。
威尔森发现了带有放射性物质的闹钟、灯罩、瓷器；他还拽着父母跑到新墨西哥州的沙漠找铀矿石，然后一箱箱地带回自家车库研究。
正当威尔森忙着研究放射性物质时，他的外婆患上了癌症，常常要做放射性治疗。
威尔森发现，用于诊断和治疗癌症的同位素价格高昂，许多病人因此得不到治疗。
“如果能找到一种更便宜的方式获得这些同位素，或许可以挽救更多患者。
”一天，当他看着太阳时，突然灵光一闪，“太阳放光发热靠的就是核聚变反应。
如果我能制造核聚变，不就能得到高能中子来获取同位素了吗？”可威尔森只是一个高中生，没有仪器，也没有实验室，怎么能做得到呢？威尔森试图在家里车库自造核反应堆。
恰好此时，他的父母得知内华达州立大学雷诺分校可以为高中里的尖子生提供研究所需的仪器和实验室。
少年向上 真善美伴我行读后感篇
《少年向上真善美伴我行》读后感5篇篇一我们的国家是一个美好、温暖、和谐的大家庭。
在这个大家庭中，处处充满了真善美。
罗丹曾经说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
”真、善、美以他们各自的魅力震撼着我们。
《少年向上真善美伴我行》这本书让我们领会了“追求真理、勇于创新；崇德向善，自强不息；高尚美德，乐于助人”的道理。
最令我感触最深的是《为乐趣而读书》这篇文章，主要讲的是英国作家毛姆对读书的体会。
我认为，阅读只为乐趣。
往往，在很多人的脑海的既定印象里，“阅读”总被等同于“作业”、“考试”、“能力”、“功名”、“成就”、“荣耀”、“分数”……但如果你仔细想一想，书——无论是任何一领域的书，阅读既不能帮你获得学位，也不能助你谋生糊口；既不能教会你驾船，也不能告诉你如何发动一辆出故障的汽车。
但它将使你的生活更丰富、更充实、更圆满、更快乐！只要你真能享受这些书的话。
这令我想起了现在的自己，我非常喜欢阅读，从来都是把阅读看作一种乐趣。
我对书是那样痴迷，无论我在何时何地，只要手头有书，一有时间便会拿起书来看。
那种乐趣，使我的生活带来了无限生机。
知识欲的目的是真；道德欲的目的是善；美欲的目的是美，真善美，即人间理想。
因此，让我们一起用我们雪亮的眼睛发现生活中的真善美！篇二我读了《少年向上真善美伴我行》这本书主要讲了：“学习科学，求真，有了这种精神后，去弘扬传统文化，我们应该热爱生活，学会感恩。
每个人只有做真学问，做真实诚实的人，才能实现自己的价值，回报社会。
我读完这本书后，其中《科学容不得半点虚假》令我很感兴趣。
它主要讲了：“韩国的黄禹锡的论文被揭发造假，他除了克隆出了全球第一只克隆狗外，其余均系造假。
这样我明白了，做事情要脚踏实地，做一个真实真诚的人。
在生活中我曾做过真实真诚的事，记得刚上一年级的时候，早上上学，看见邻居李奶奶的家门口放了一袋垃圾，李奶奶的儿女不在她的身边，李奶奶的腿不太好，所以当我看到这袋垃圾时，我的心里萌生了一个想法，我以后要天天帮助李奶奶倒垃圾，就这样我连着好几天都把垃圾帮她扔掉。
读少年向上真善美伴我行有感
读少年向上真善美伴我行有感读少年向上真善美伴我行有感1读完了《少年向上——真善美伴我行》这本书，我终于知道了真，善，美，这三个字的真正意义。
什么是真？真就是“实事求是，不弄虚作假，品行端正，真诚可靠”，例如，河南郑州有一位卖馒头的张大娘，回家吃饭时她总是只把摊子一撂，放一个公告牌，让顾客拿了馒头自己留钱。
只有对人与人之间有诚信的人，才称得上是品行端正，真诚可靠。
怪不得有网友这样说道：“无人售馍”给人以实实在在的温暖和感动，在当下社会，恐怕再也没有什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了。
什么是善？善就是团结友善，我们要善待每一个人，善举是可以传播的，也许你现在帮助了他，他或许下一秒钟就帮助了别人。
从开始，福建省福安市松罗乡少年黄李贵就开始背生病的同学汤华涛上学，如今，他们已经是中学生了。
想想看，一个同学风雨无阻地背另一个同学去上学，而且从小学三年级到中学永不迟到，这该是多么伟大的一个壮举啊！他们的事迹肯定感染了许多人，许多人也开始做好事了！什么是美？美就是学会感恩，感恩这个社会，感恩你的亲人，感恩你的师友，学会感恩，是一种美德。
例如，史蒂芬?霍金，物理学家，科普著作《时间简史》的作者，他因患肌萎缩性侧索硬化症（简称“渐冻症”），而全身只有面部肌肉能动，他只有三根手指，只能依靠轮椅和电脑生活，也不能说话。
但他在面对记者对他命运的波折感到惋惜时，他却打出了这样几行字：我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终身追求的理想，读完了《少年向上——真善美伴我行》这本书，我终于知道了真，善，美，这三个字的真正意义。
什么是真？真就是“实事求是，不弄虚作假，品行端正，真诚可靠”，例如，河南郑州有一位卖馒头的张大娘，回家吃饭时她总是只把摊子一撂，放一个公告牌，让顾客拿了馒头自己留钱。
只有对人与人之间有诚信的人，才称得上是品行端正，真诚可靠。
怪不得有网友这样说道：“无人售馍”给人以实实在在的温暖和感动，在当下社会，恐怕再也没有什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了。
《少年向上真善美伴我行》最新读书心得范文5篇700字
《少年向上真善美伴我行》最新读书心得范文5篇700字《少年向上真善美伴我行》这本书，让我真正明白了“真善美”的含义和它的多样化形式。
真善美不单指狭义的做好事，它涵盖了很多方面的内容，如求真知，做真人;阅读经典，常思常新;存善念，行善事;仁爱友善，宽容感恩等。
以下是我整理的读书心得范文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。
《少年向上真善美伴我行》读书心得范文一假期里，我阅读了《少年向上真善美伴我行》一书，书中何卓远“一元关爱”的行动让我大吃一惊。
在这个物价飞涨的大时代里，“一元钱”在我这个孩童的眼里也已经派不上啥大用处了，只能买支普通的铅笔，买两本超薄的练习本，如果要乘趟六路公交，还到不了奉化，可是在何先生那里，却可以一元就餐，一元买药，一元理发，一元洗衣……真是令人匪夷所思。
带着满满的好奇心，我上网搜索“一元关爱计划”，以解开心中的谜团。
原来出生于广东的何卓远在西安的菊花园经营着一家小餐馆，生意很红火，而且来的都是回头客。
2008年的一天，有一位老人步履蹒跚地走进了餐厅，何卓远一下子就注意到了她，老人每餐吃的不多但来的却很频繁。
久而久之，细心的何卓远对老人充满了好奇，为何老人总是一人独自来往呢?子女、老伴哪里去了?一次他得以清闲时和老人聊天。
得知老人叫崔育英，膝下无子女的她已经寡居30多年，每月靠政府补助的800元生活，日子过得清贫而艰难。
何卓远决定为老人“免单”。
没想到，这番好意遭到了老人的拒绝。
对于何卓远的善意，善良的老人有些忐忑。
老人说：“你们这么远来西安创业，也挺不容易的，我一个糟老太太怎么能让你做亏本的买卖呢?”看到老人如此坚持，经过几番“讨价还价”，何卓远最终把餐价定为“一元”。
6年多来，何卓远一直为崔育英老人提供“一元餐”。
为了帮助更多的孤寡老人，何卓远为80岁以上的孤寡老人隆重地推出了“一元爱心套餐”。
考虑到老人的饮食习惯和健康问题，何卓远还细心地按照营养标准为老人订制了三款不同的套餐以供挑选，收费仅为一元。
小学作文《少年向上真善美伴我行》优秀读后感4篇
小学作文《少年向上真善美伴我行》优秀读后感4篇蔡汶言读完了《少年向上真善美伴我行》我才知道真、善、美、的真正含义。
什么是真？真就是“求真知，做真人”。
“真知”，就是真理，就是真才实学，就是对人的发展有用的知识和才干；“真人”就是品行端正，真诚可靠的人，就是有诚信的人。
河南郑州卖馒头的张大娘回家吃饭时，从不用守摊，只需要把摊子一撂，放一个公告牌，让顾客拿了馒头把钱放下。
网友评论说“无人售馍”给人以实实在在的温暖和感动，在当下社会，恐怕在也没有什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了。
什么是善？善就是团结友善，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，友善是人与人和谐相处的动力，是心与心之间的桥梁。
一天，我在上学的途中，看见许多人在公路边的一处围观，我好奇的也凑上去，看到一位老奶奶摔倒在地，可是无人上去搀扶她，这时，一位善良的阿姨走上前，准备扶起老奶奶，许多人就说：“不要扶，小心被骗”，可是这位阿姨不顾人们的议论，坚持把老奶奶扶起，并送往医院。
瞬间，让我想起前段时间电视上议论的热门话题“老人跌倒，扶不扶？”；至今，就在人们还在为这个问题而思考时，我已经得到自己的答案了，那就是向这位友善的阿姨学习，并发扬她精神，让社会实践生活中处处存在着真善。
什么是美？生活教人尚美，而感恩是生活中美的一种，学会感恩，是一种美德，是一种向善的行为！因为感恩，才有社会的和谐快乐；因为感恩，才有彼此的仁善友爱。
“感恩之旅，走遍中国”，湖南男孩黄舸，由于患有先天性进行性肌营养不良，只能活到18岁。
为了向曾经帮助过他的恩人当面感谢，他和父亲用一辆三轮车“走”过了82个城市，行程1.3万多公里，向30多位恩人当面了谢。
虽然黄舸在xx年11月离开了这个世界。
但他美的事迹依然驱动着大家。
其实，我们生活中需要感恩的人太多了。
追求真、善、美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念，有梦想有奋斗有奉献的人生，我要努力追求拥有这样的人生，让真、善、美伴我行！其实，这就是我理解的真、善、美的含义，你是怎样理解的呢岑努佳这个世界原本很美、很美。
《少年向上真善美伴我行》读后感(7篇)
《少年向上真善美伴我行》读后感（精选7篇）《少年向上，真善美伴我行》读后感（精选7篇）读完一本名著以后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是为大家的《少年向上，真善美伴我行》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
我曾想过，真善美到底是什么？而现在，我终于明白了这其中蕴含着的道理：真，是真心对待别人永不改变的一颗心；善，是人类文明最重要的价值取向，有仁爱之心，与大师为伍；美，是心灵一种内在的东西，而不是外表之美，有的人虽长得漂亮，却有一颗恶毒的心这样的人就不配白被人称之美。
最近，我读了《少年向上，真善美伴我行》这本书，它便在我心里洒下了爱的种子，在我的心里生根发芽。
它使我悟出人生的道理，在人生的十字路口找到正确的方向，走向成功的道路。
虽然路途中经历过许多的风风雨雨，但自从看了那本书我便有了勇气。
其中的一个像故事现在都使我记忆犹新。
它讲述的是在一个山村里，有一位父亲应为得了严重的病使他失去了右腿。
为了治病，他把价值20多万元的房子以11万元贱卖了。
又过了不久，他的左腿也被病魔无情的夺去，一年后，右手也被截肢，还欠下巨款。
但他有个13岁的儿子，哪位少年精心的照顾她。
后来，左邻右舍帮助了他，开了一个小卖部，生意还不错。
虽然屡遭不幸，但父子两对以后的生活依然很乐观，父亲说：不抛弃，不放弃。
爱还在，家就在，我就没有理由不在。
我读完了这个故事后，被那位13岁的少年感动了，他居然能在家里发生这么多困难的事的情况下，还能这样的沉着不迫，乐观的去面对生活。
这样的他真是让我太震惊了。
我想，他就是真善美好少年吧。
生活中，像他这样顽强乐观面对生活的人还有许多。
四周到处都藏着真善美，但我们却忽略了他们的存在。
所以，从现在开始，我们一定要积极向上，发奋图强，争取做个真善美好少年。
科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美！只有做到了真、善、美，你的人生才会变得有意义。
今天，我阅读了《少年向上——真善美伴我行》这本书，让我懂得了许多道理。
《少年向上真善美伴我行》读后感(通用5篇)
《少年向上真善美伴我行》读后感（通用5篇）《少年向上真善美伴我行》读后感1这个假期，我阅读了关工委下发的《少年向上真善美伴我行》一书，读过之后，我认识到了新世纪少年所肩负的实现中华民族伟大复兴的重任，也认识到了追求真善美有么的重要。
那么，什么是真善美呢？“真”，科学求真。
今天青少年科学素养的高低，决定着明天创建新型国家的成败。
求真就要热爱科学、崇尚科学，就要实事求是、严谨务实，就要勇于创新、追求真理，就要真诚笃实、精益求精。
“善”，人文向善。
每个人都应该显现自己的人格之美、品性之美，给他人以帮助和鼓舞，给世界以温暖。
向善就是饱览人文经典，仰望文明星空。
有仁爱之心，与大师为伍，见贤思齐，崇德向善，自强不息。
“美”，生活尚美。
生活有阳光雨露，也有阴霾风霜。
热爱生活的勇士只有不畏艰险，用智慧和勇气去欣赏美、呵护美、创造美，才能让自己的人生更有价值。
书中有一句话“修身，齐家，治国，平天下。
”这是大学中开宗明义的一句话，其原句认为：做人应先认识天地万物，并具有一定的文化素养，其次应该端正自己的思想，做品行优良、讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的人，接着要管理好自己的国家，严格遵守五伦五常，最后才有治理国家平定天下的资格。
我们可以发现，“真善美”与我们老祖宗留下的训告有惊人的相似，人只有把知识日常行为与品行三方面都做得很好，才可以去做大事、成大业。
现在的我们还太小，并不能“齐家、治国、平天下”，但我们可以做到这些。
爱读书，阅读能使人常思常新。
好读书，读好书，既可以提升个人能力眼界及素质，也会潜移默化影响一个人的文明素养，使人保持宁静致远的心境，砥砺奋发有为的情怀。
读书不仅事关个人修为，国民的整体阅读水准也会持久影响到整个社会的道德水准。
懂感恩，感恩是一种态度，是一种发自内心深处的爱。
我们应该感恩的有很多：亲人、老师、朋友、敌人、帮助过我们的人、伤害过我们的人……热爱生活，能活在这生机盎然的世界上是一种幸福。
四年级学生《少年向上,真善美伴我行》读后感(3篇)
四年级学生《少年向上，真善美伴我行》读
后感（3篇）
张帅
我们正处于少年，真，真诚，诚实守信是第一准则。
善，善良，我们都要保持一颗善良的心，因为没有人会拒绝善良的人，我们要对社会伸出援助之手。
美，美好，世界是极其美好的，让我们青少年更深地融入世界。
平常生活中，刚打扫完的教室，就有同学扔“皮球”，皮球不进，他们装着若无其事的样子，投进了就非常高兴，你是否注意到自己的行为呢?上课铃响了，有些同学还在窃窃私语，你是否想到老师上课的辛苦呢？升国旗时，有些同学还在叽叽喳喳，你是否想到这鲜艳的五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的。
当你走在马路上看见别人乱扔香烟头，你是否注意到扫路工人的辛劳呢？
记得我读过《跨越海峡的生命桥》，其中有一段话：台湾青年在大地震刚过后，静静地躺在床上，没有考虑家人是否平安，没有考虑是否延期手术，没有选择空旷安全的地方等，体现了他一心只为他人着想的美好品质。
李博士抽取骨髓时镇静沉着，运送骨髓的刻不容缓，植入骨髓不分昼夜，体现了他不顾个人安危，急他人之急的高尚医德。
现在我们生活在和平年代，有了丰富的物质生活，我想
我们应该养成良好的行为习惯。
正如孟子所说的：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬敬之。
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。
让我们做一个真诚，友爱，礼貌待人、勤奋、积极向上的学生。
让真善美伴我行。
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少年向上真善美伴我行读后感征文
(1)、小学阶段学生年龄小，升学压力小，初中阶段学习科目多，任务重，中考压力大，需要合理安排时间，掌握科学方法，不能再沿用小学阶段的学习模式。
以下三篇优秀的《少年向上真善美伴我行》读后感征文由应届毕业生读后感网站为大家整理提供。
篇一
人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界。
看完《少年向上真善美伴我行》，我对这真善美三个字有了更深的认识。
真就是真诚待人。
大家听说过“程门立雪”的故事吧：杨时成为官员后，在去上任的途中，不辞辛苦，特意去看老师程颐。
一路上，杨时被凛冽的寒风吹着，雪花钻进了他的领口，鞋子早已被大雪浸湿，双脚冻得已经麻木了。
他把衣服裹得紧紧的，依然迎着寒风匆匆赶路。
当他来到老师程颐家时，恰巧老师正在炉边打盹。
杨时见此情形不敢惊动，一直恭恭敬敬地站在门外，等待老师醒来。
过了很久，程颐一觉醒来，从窗口发现站在风雪中的杨时，只见他脚下已有一尺多厚的积雪，鼻子冻得通红，程颐感动得热泪盈眶，赶忙起身把杨时请进屋。
杨时的“程门立雪”，让后人看到了他真诚待人的一面。
如果我们用真心来对待身边的人，我相信
他们也一定会用真心来对你。
这样一来，全世界就不会互相猜疑，互相欺骗。
善就是善良。
善良就是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。
“苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
”是说如果对儿童不从小就进行教育，他先天的善性就会因为外界不良的影响而改变。
在教育的诸多规糁校重要的在于要专心致志，持之以恒。
“善”就是要求人们不但不要做损于他人利益的事，而且还要多做有利于他人及社会的事，不计报酬，不计名利。
我从来都只爱看一些故事、童话、小说、作文选之类的书，别的书我连碰都不碰。
但是，妈妈总希望我看一些名着，让我的文采更加丰富，可我总不听。
美就是心灵美。
我认为的“美”，它并不是外在条件美，也不是外表的华丽美艳，而是在于内心，心灵的美才是真正的美。
记得XX年5月8日20时38分，在一辆轿车失控撞向学生的危急时刻，女教师张丽莉将学生推向一旁，而自己被碾到车下，造成双腿截肢。
那一刻，我在她身上分明看到了真正的美，那样绚丽，那样多姿。
真善美，是人的理想追求。
人类追求真善美，就是追求品位、追求觉悟、追求最快乐的人生。
篇二
《少年茁壮》讲的是马鹏飞和他的奶奶的故事。
马鹏飞
是一个男孩，他刚出生不久，爸爸妈妈就离婚了。
妈妈抛弃了他，爸爸也弃他而去。
他便和奶奶相依为命。
5岁，他就开始学习做饭，第一次，他不熟练，老是做不好，渐渐地，他越来越会做饭了，还懂得了营养均衡，粗细搭配。
我读了《少年向上真善美伴我行》这本书，受到了启发和教育，并且知道真善美是什么?
夏天一到，闰土就要在夜晚去看瓜。
看瓜刺猹可有趣了!月光下，你听，“啦啦”地响了，便知道猹在咬瓜了。
闰土捏了柄钢叉，遁声刺去。
那刺猹倒很伶俐，反向闰土奔来，从他跨下逃窜了。
……我读到这里，仿佛看见一个十一二岁的小男孩，项戴银圈，手捏钢叉，向一只猹尽力刺去。
闰土在看瓜刺猹时表现的机智勇敢，使我更加敬佩他了。
我觉得真是诚信。
这不，在报纸上看到，分享一下：河南郑州卖馒头的张大娘回家时不用守摊，只需把摊子一放，放了一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。
网友评论说，“无人售馍”给人以实实在在的温暖和感动啊!在当下社会，恐怕再没有什么东西比人与人之间的诚信更加宝贵了吧!
在阅读中，我不断充实，不断成长，提高文学素养的同时，也学得了为人处世的法则。
倘若成长是天空，好书就像白云，无论阴沉与开阔，始终柔柔地荡漾在天空中，无声地装点着。
好书犹如老师，指引我走入知识的殿堂。
我觉得善就是团结友善。
这不，在报纸上看到，分享一
下吧：“老人跌倒了，扶不扶?”曾一度成为热门话题，引发了人们的思考。
江苏省扬州市13岁小姑娘管仲培不顾路人的阻拦，搀扶起摔倒在地上的85岁的老人并且将其护送到医院，被网友称为“最美中学生”，她的善举也成为鲜活的“德育教科书”。
我还看到：江苏苏州，一位美丽的姑娘打着雨伞冲进了暴风雨，她为残疾乞丐送去关爱，尽管这把伞根本无法为她遮风挡雨，姑娘自己也全身都淋湿了，可是她却成为了暴风雨中最美的风景啊!
我觉得美就是心灵美。
为什么要这样说呢?因为不管你穿得多么迷人，多么漂亮，如果你的心不美丽的话，那你穿得再迷人，再漂亮，你还是丑;反之，不管你长得多么丑，你的心如果是美的话，不管多么丑，你还是比别人美许多呢!
班主任将每天的早读开辟为本次主题读书活动阵地，学校真正成了书声琅琅的乐园、才艺比拼的赛场、快乐德育的平台。
你们觉得真善美是什么呢?
这是一位29岁的年轻语文老师，在黑龙江佳木斯市第十九中学任教5年了，现担任初三年级三班班主任。
出事那天，部分在佳木斯市第四中学借教室上课的第十九中学学生结束晚课后从校门走出，没想到一场惨剧就这样发生了：当失控的汽车冲向学生时，她一把推开那两个学生，而自己却被卷入车下，造成双腿截肢。
她用自己换取了学生的生命安
全，成为大家心中当之无愧的“最美女教师”!现在，她躺在病床上，经历着生命的挑战，可是，当她面对记者的镜头时，依然露出了动人的笑容。
篇三
今年寒假，我阅读了《少年向上——真善美伴我行》一书，这本书分了四个单元，一共有十一课。
第一单元讲述的是科学家教人求真;第二单元讲述的是人文教人向善;第三单元讲述的是生活教人尚美;最后一个单元讲述的是五好小公民大行动。
通过阅读，我认识和了解了许多求真、向善、尽美的故事。
读完这本书之后，我从中明白了：在生活中不管是做人还是做事，一定要有诚信。
班主任将每天的早读开辟为本次主题读书活动阵地，学校真正成了书声琅琅的乐园、才艺比拼的赛场、快乐德育的平台。
我特别喜欢这本书，它是一本教育我如何健康成长的好书，我真的爱不释手，认真的翻阅每一页。
每一个小故事都有一个真实的教育题材。
每个单元每一课我都有感想，但我最喜欢的是第三单元的第三课，它讲述的是：好习惯成就美好人生，让我影响最深刻的一段话就是我国教育家陈鹤琴先生说的：“习惯养得好，终生受其益;习惯养不好，终生受其累。
”这段话的意思是说：行为习惯就像指南针，指引着每一个人的行动。
好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇
向失败敞开的门。
古今中外，所有取得不朽成就的人，都是从小养成了良好习惯的人。
要培养良好的习惯，就要比别人看得更远一点，做得更多一点，动力更足一点，速度更快一点，坚持得更久一点。
习惯是生活中的每一点，每一滴。
它就是我的影子和我形影不离，如果养成好的习惯，它可以是一辈子都享受不尽的人生“利息”;但是养成了坏习惯，它就成为你一辈子都偿还不完的“债务”。
我从现在开始就要养成良好的习惯，做事认真，勤学好问，文明礼貌，尊敬长辈等好的习惯。
当我有了一定的语文基础后，我开始自己挑选喜爱的书。
《十万个为什么》让我懂得了大自然的许多奥秘;《伟人的故事》激励着我努力学习;《周记大全》使我的写作水品有了很大的提高。
当我书的海洋中自由遨游时，一切的烦恼都将烟消云散。
记得有一次，我在写作业时遇到了一道难题，怎么解都解不开。
我索性把作业本放在一旁不管，反正明天老师会讲解的。
我放下作业本，随手从书架上抽出一本书看了起来。
当我看到《水滴石穿》这个小故事后，我顿时为刚才的行为而感到羞愧。
我重新拿起作业本，在草稿纸上一遍又一遍地计算着。
功夫不负有心人，我终于攻破了这道难题，内心之喜无以言表。
真假美猴王读后感范文【一】《西游记》里有这么
一段，说的是真悟空身边蹦出个假悟空，假悟空道行甚高，把真悟空的一言一行举手投足模仿得惟妙惟肖，旁人难分彼此。
于是二人来到唐僧面前，唐僧看看这个悟空，分明是自己的徒儿;看看那一个，分明也是。
不知如何是好，生怕认错了徒弟，双手合十，无能为力。