少儿英语培训模式幼儿园解决方案
幼儿园少儿英语培训全方位计划
幼儿园少儿英语培训全方位计划《幼儿园少儿英语培训全方位计划：从启蒙到扎实》在幼儿园阶段进行少儿英语培训已经成为很多家长的首要选择。
对于孩子的语言发展和未来的学习能力，早期的英语启蒙教育至关重要。
针对幼儿园少儿英语培训，我们需要全方位的计划，从启蒙到扎实，才能确保孩子在学习英语的过程中能真正受益。
以下将从几个方面对幼儿园少儿英语培训的全方位计划进行探讨。
1. 培养兴趣在幼儿园阶段的英语培训中，最重要的是要培养孩子对英语的兴趣。
我们需要选择生动有趣的教材和教学方式，比如英语启蒙游戏、英语角等，让孩子在玩乐中学习，培养对英语的积极态度和浓厚兴趣。
2. 培养基础对于幼儿园少儿英语培训来说，基础的建立至关重要。
在幼儿园阶段，我们不要求孩子能够马上说一口流利的英语，但是希望他们能够建立起正确的语音、词汇和基本句型的使用能力，为未来的深入学习奠定基础。
3. 提高听说能力在幼儿园少儿英语培训中，注重听说能力的培养非常重要。
通过故事、歌曲、口语对话等形式，让孩子在轻松愉快的氛围中提高英语的听说能力，从而培养他们的语言感知和表达能力。
4. 激发阅读兴趣阅读是学好英语的关键，因此在幼儿园少儿英语培训中，我们需要激发孩子的阅读兴趣。
引导他们多读英语绘本、英语故事书，在阅读中开拓视野，增加词汇量，提高阅读理解能力。
5. 打好语法基础随着芳龄的增长，孩子的语法意识逐渐增强，因此在幼儿园少儿英语培训中，我们也需要适当引导他们打好语法基础，比如学习主谓一致、时态的正确使用等，从而为以后更深入的学习做好准备。
幼儿园少儿英语培训全方位计划需要从培养兴趣、基础建设、听说能力、阅读兴趣和语法基础等多个方面进行考量和实施。
只有在全方位的计划下，孩子才能够在轻松愉快的氛围中真正受益，从而在未来的学习中能够游刃有余。
作为家长，我们也需要不断关注孩子的英语学习情况，并积极配合学校和培训机构，共同努力培养孩子的英语能力。
希望通过本文的总结和回顾，可以使读者对幼儿园少儿英语培训全方位计划有一个全面、深刻和灵活的理解。
幼儿园启蒙英语课程改进方案
幼儿园启蒙英语课程改进方案幼儿园启蒙英语课程改进方案——从多方面提高幼儿英语学习效果一、课程设计方面1. 制定详细的课程计划，针对不同年龄段的儿童进行分类教学，确保教学内容适合不同的年龄和语言水平的幼儿。
2. 引入互动式教学方法，在教学中加入各种游戏和音乐活动，让孩子在愉悦的氛围中轻松掌握英语语言。
3. 按照语法规律和单词记忆规律，设计全面的教学大纲，保证幼儿逐步掌握英语的正确语法，并在听说读写方面全面发展。
二、师资力量方面1. 为教职员工提供英语培训，提高幼儿英语授课水平。
2. 建立教师课程教学讲义，统一教师教学内容和教学质量要求，保证教学质量的稳定和提高。
3. 鼓励教师参加学术交流和英语教育讲座，不断提升教育教学能力和英语教学水平。
三、课外活动方面1. 丰富课外活动形式，如英语演讲、英语阅读会、英语游戏等，提高幼儿英语应用能力和自信心。
2. 利用现代科技手段，开展在线英语口语交流活动，让幼儿感受外语语境和文化氛围，增强英语学习兴趣。
四、教学环境方面1. 利用多媒体设备，提供富有趣味性和生动性的教学内容，激发幼儿学习英语的兴趣和热情。
2. 改善和完善教室和设备，营造符合英语教学所需要的良好教学环境和氛围。
五、家校互动方面1. 建立家长沟通交流平台，让家长及时了解幼儿英语学习情况，并参与英语学习活动，加强家庭与学校的联系和合作。
2. 设立英语学习课堂观察员制度，让家长能够及时关注孩子在学习英语的过程中的表现和进步，促进幼儿的学习。
总之，上述方案综合考虑了幼儿的生活经验、兴趣和认知规律，以及创新性、系统性和实用性，能够有效提高幼儿园英语教学的质量和效果，为孩子们提供更好的英语学习环境，进而为他们的未来发展打下坚实的基础。
幼儿园英语乐园：儿童英语特色课程实施方案
幼儿园英语乐园：儿童英语特色课程实施方案一、背景介绍在当今社会，英语已经成为越来越重要的一门语言，而学习英语的芳龄也越来越小。
幼儿园作为儿童教育的重要阶段，如何在幼儿阶段就开始教授英语，成为了许多幼儿园关注的问题。
幼儿园英语乐园正是针对这一问题而设立的，它旨在通过特色课程实施方案，为幼儿提供一个英语学习的快乐乐园。
二、课程内容1. 英语启蒙课程在幼儿园英语乐园，英语启蒙课程是必不可少的。
通过童谣、歌曲、故事等形式，引导孩子们初步接触英语，培养他们的兴趣和好奇心。
在这个阶段，教师应该注重创设轻松、愉快的氛围，让孩子们在愉快的氛围中学习。
2. 英语游戏课程在学龄前的儿童教育中，游戏教育一直被认为是一种非常有效的教学方式。
英语游戏课程在幼儿园英语乐园中占据着重要的位置。
通过游戏，让孩子们在玩中学，不仅可以提高他们的英语水平，还可以培养他们的团队合作精神。
3. 英语综合课程英语综合课程包括听、说、读、写等多个方面的内容。
在这个阶段，教师不仅要注重口语的训练，还要注重阅读与写作的能力培养。
除了课堂教学外，还可以通过举办英语角、英语比赛等活动，激发孩子学习英语的兴趣。
三、课程实施方案1. 制定教学计划在实施幼儿园英语乐园的特色课程之前，首先要制定详细的教学计划。
教学计划应该包括课程设置、教学内容、教学方法等方面的内容，以确保课程的深度和广度。
2. 注重教师培训教师是课程实施的重要保障。
在幼儿园英语乐园中，应该注重对教师的培训。
除了英语水平的提升外，还应该注重教学方法和教学技能的培养，使教师能够更好地开展特色课程的教学工作。
3. 家校合作家校合作是幼儿园教育的重要组成部分。
在幼儿园英语乐园中，家长应该积极配合幼儿园的特色课程，参与到孩子学习英语的过程中，共同为孩子的英语学习努力。
四、总结与展望通过对幼儿园英语乐园的特色课程实施方案的全面评估，我们可以看到，这种课程是非常有价值的。
它能够在孩子学龄前就开始接触英语，为将来的英语学习奠定基础。
幼儿园启航英语乐园：儿童英语启蒙教学方案
知识文章标题：幼儿园启航英语乐园：儿童英语启蒙教学方案1. 教学方案背景介绍幼儿园是儿童开始接触外语学习的重要阶段，而英语作为一门世界性的语言，儿童英语启蒙教学方案尤为重要。
幼儿园启航英语乐园作为一家备受好评的儿童英语启蒙机构，其教学方案备受关注，我们将深入探讨其教学内容、教学方法、教学环境等方面。
2. 课程设置与教学内容启航英语乐园的课程设置非常丰富多样，从基础的语音、词汇学习到简单的日常交流，再到故事阅读、歌曲唱跳等，覆盖了儿童英语启蒙所需的各个方面。
各种主题的教学内容贴合儿童的兴趣爱好，生动有趣，引导孩子在愉快的氛围中学习英语。
3. 教学方法与教学环境教学方法上，启航英语乐园采用了寓教于乐的方式，以游戏、互动、情境教学等多种方式激发孩子学习的兴趣。
教学环境也十分重要，启航英语乐园的教室布置温馨舒适，教学用具丰富多彩，营造了良好的学习氛围。
4. 教学师资力量一个好的教学方案离不开优秀的教师团队，启航英语乐园拥有一支经验丰富、富有耐心和爱心的教师团队，他们能够准确把握幼儿的心理特点，以专业的知识和良好的教学方法指导孩子学习英语。
5. 我的观点与理解对于幼儿园启航英语乐园的儿童英语启蒙教学方案，我深信其注重培养学生的学习兴趣和综合语言运用能力，符合幼儿的认知发展特点，为孩子扎实的英语启蒙打下了良好的基础。
通过对幼儿园启航英语乐园的儿童英语启蒙教学方案的深入了解，我们可以得出结论：该方案内容充实、教学方法新颖、师资力量雄厚，是一套值得借鉴和学习的儿童英语启蒙教学方案。
以上就是对幼儿园启航英语乐园的儿童英语启蒙教学方案的深度探讨，希望能对学前英语教育有所启发。
幼儿园是孩子们接触英语学习的重要阶段，而英语作为世界性的语言，孩子们的英语启蒙教育尤为关键。
在此背景下，幼儿园启航英语乐园作为一家备受好评的儿童英语启蒙机构，其教学方案备受关注。
该机构的教学方案不仅关注学生的语言基础学习，更加注重培养学生的学习兴趣和综合语言运用能力，符合幼儿的认知发展特点，为孩子扎实的英语启蒙打下了良好的基础。
幼儿园少儿英语课程设计实施方案 幼儿园英语
幼儿园少儿英语课程设计实施方案一、缘起与必要性1. 语言是人类史前生活的产物，也是文化生活的标志。
在当今全球化的社会环境下，英语作为一种国际通用语言，对于儿童的学习和发展起到了至关重要的作用。
2. 早期接触英语教育不仅可以帮助孩子提前培养对外语的兴趣和能力，而且有助于拓展孩子的思维方式和认知能力。
3. 通过幼儿园少儿英语课程的设计与实施，可以为孩子们提供一个轻松愉快的英语学习环境，帮助他们在游戏中轻松感受和接触英语，从而提升英语学习的兴趣和积极性。
二、课程目标1. 帮助幼儿建立初步的英语语言意识，能够初步接触和理解英语语音、语调，初步掌握英语词汇，并能够简单表达自己的想法和情感。
2. 培养幼儿对英语学习的兴趣，使他们在愉快的学习氛围中积极参与，乐于探索英语世界。
3. 通过英语学习，拓展幼儿的认知能力和跨文化意识，促进其综合素质的全面发展。
三、课程内容1. 语音与语调：通过英语歌曲、游戏等方式，让幼儿初步接触和感受英语语音及语调，培养他们的听力和口语能力。
2. 词汇与句型：通过生活化的情景教学，让幼儿学习一些简单的英语常用词汇及句型，能够进行简单的日常交流。
3. 英语游戏与故事：通过趣味性的游戏和有趣的英语故事，引导幼儿主动参与，激发他们的学习兴趣和积极性。
4. 跨文化交流：在课程中融入一些有关西方节日、风土人情的内容，帮助幼儿拓展跨文化视野，增进对不同文化的理解和尊重。
四、教学方法1. 游戏化教学：采用趣味游戏的形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习英语，激发他们的学习兴趣，提高学习的效果。
2. 情景化教学：利用生活中的情景，引导幼儿学习英语，使学习内容贴近幼儿的日常生活，增强学习的实效性。
3. 多媒体辅助：结合多媒体教学手段，引入英语视频、音频等资源，丰富课程内容，提升教学效果，激发幼儿的学习兴趣。
五、课程评估与考核1. 阶段性测评：通过日常课堂表现、小测验等方式，对幼儿进行阶段性的学习成绩评估，及时发现问题，调整教学方案。
幼儿园少儿英语培训全面计划
幼儿园少儿英语培训全面计划幼儿园少儿英语培训全面计划在当今社会，英语作为一种全球通用的语言，对于孩子的未来发展至关重要。
幼儿园少儿英语培训也越来越受到家长们的关注。
为了帮助家长们更好地了解幼儿园少儿英语培训全面计划，本文将深入探讨这一主题，并提供相关观点和理解。
一、培养英语兴趣在幼儿园少儿英语培训全面计划中，首先要重点培养孩子对英语的兴趣。
通过丰富有趣的英语教学活动，如英语歌曲、英语绘本、英语游戏等，引导孩子们自发地接触和学习英语，激发其学习的内在动力。
二、启发语言表达在幼儿园少儿英语培训全面计划中，应该注重启发孩子的语言表达能力。
通过鼓励孩子们进行口语表达、情景对话、英语剧表演等活动，培养孩子们的英语思维和表达能力，帮助他们自信地运用英语进行交流。
三、打下语言基础幼儿园少儿英语培训全面计划还应该注重打下语言基础。
在这一阶段，重点是让孩子熟悉英语的基本语音、词汇和语法，为将来更深入的学习奠定坚实的基础。
四、拓展语言运用在幼儿园少儿英语培训全面计划中，还应该拓展孩子的语言运用能力。
通过开展英语情景剧、英语演讲比赛、英语阅读写作等活动，提高孩子们的英语综合运用能力，让他们在实际生活中能够流利自如地运用英语。
通过以上的探讨，我们可以看到幼儿园少儿英语培训全面计划应该是全面、有趣、启发和实用的，帮助孩子们在幼年阶段建立起良好的英语基础，为将来的学习和发展打下坚实的基础。
希望家长们能够根据这一全面计划，为孩子选择合适的英语培训课程，让他们在愉快的氛围中学好英语，为未来的成长和发展打下坚实的语言基础。
在本文的撰写过程中，我深深觉得幼儿园少儿英语培训是一个需要循序渐进、全面培养、培养兴趣的过程。
孩子在上幼儿园的时候，要注重培养他们对英语的兴趣，引导他们自发地学习英语；在小学开始学习英语的时候，要从基础知识入手，打下坚实的语言基础；在具备基础知识的基础上，要注重拓展孩子的语言运用能力，使他们能够在实际生活中流利自如地运用英语。
少儿英语培训方法
少儿英语培训方法
1. 游戏教学法：通过游戏的方式吸引孩子的注意力，在游戏中学习英语单词、句子和语法知识。
例如，用卡片图片玩翻牌游戏，同时要求孩子说出对应的英语单词。
2. 视听教学法：利用动画、儿歌、英语绘本等视听材料来培养孩子的听力和口语能力。
例如，通过观看英语卡通片来学习英语词汇和常用表达。
3. 多媒体教学法：运用互动教学软件、电子教具等多媒体工具，让孩子在电脑、平板电脑或其他设备上进行英语学习。
例如，使用学习应用程序或在线学习平台进行英语听说读写的练习。
4. 情景教学法：通过模拟真实情景，让孩子身临其境地使用英语进行交流。
例如，安排角色扮演活动，让孩子扮演不同职业角色，用英语与其他孩子互动。
5. 小组合作教学法：组织孩子进行小组活动，培养合作意识和交流能力。
例如，让孩子分成小组，用英语进行对话和讨论，共同完成任务。
6. 演讲与演示教学法：鼓励孩子进行英语演讲和演示，锻炼他们的口语表达能力和自信心。
例如，组织孩子进行英语演讲比赛，让他们每人选择一个话题进行演讲。
7. 手工制作教学法：通过手工制作等实践活动，让孩子在英语学习中体验乐趣和成就感。
例如，让孩子用纸板和彩纸制作英语单词卡片，同时要求他们用英语念出卡片上的单词。
重要的是，少儿英语培训方法要注重培养孩子的英语兴趣和积极性，结合孩子的年龄特点和个人爱好，选择适合的教学方法。
此外，要给予孩子足够的鼓励和赞赏，帮助他们建立自信心，提高学习动力。
少儿英语培训方案
少儿英语培训方案随着全球化的发展，英语已成为一门必备的国际语言。
为了让孩子们能够在未来的竞争中更具优势，越来越多的家长开始注重孩子的英语学习。
然而，孩子的英语学习并非一蹴而就，而是需要一个系统的培训方案来提升他们的英语能力。
那么，专业的少儿英语培训方案应该包括哪些重要组成部分呢？首先，课程设置是少儿英语培训方案中的核心内容。
一个合理的课程设置应根据不同年龄段孩子的认知能力和学习习惯而设计。
对于幼儿园阶段的孩子，课程可以以游戏、歌曲和儿歌为主，通过愉快的方式激发孩子的兴趣，培养他们对英语的好奇心。
而对于小学生和中学生来说，课程内容可以更加丰富多样，包括英语语法、听力、口语、阅读和写作等方面的训练。
其次，教学方法也是少儿英语培训方案中至关重要的一环。
相比于成人，孩子们的认知能力和学习方式有较大的差异。
因此，教师在教学过程中应该采用适合孩子们的教学方法。
例如，可以通过互动式教学、多媒体教学和小组合作学习等方式，让孩子们更积极参与到英语学习中，从而提高学习效果。
此外，教师还应该关注孩子们的学习进度，及时调整教学节奏和难度，确保每个孩子都能得到适当的关注和指导。
此外，培养孩子们的英语学习习惯和主动性也是少儿英语培训方案中的重要内容。
在课堂上，教师可以通过激励机制和学习目标的设定，引导孩子们主动参与到学习中去。
同时，家庭也应该在培养孩子的英语学习习惯方面发挥积极的作用。
家长可以陪伴孩子一起读英语绘本、看英语动画片，并定期检查孩子的学习进展，鼓励他们坚持学习。
除此之外，评估和反馈也是少儿英语培训方案中必不可少的一环。
通过定期的评估，可以及时了解孩子的英语水平和学习情况，从而调整教学内容和方法。
同时，教师应该及时给予孩子们积极的反馈和鼓励，帮助他们发现自己的优势并树立自信心，从而更好地提高英语能力。
综上所述，一个完善的少儿英语培训方案应包括合理的课程设置、适合孩子们的教学方法、培养学习习惯和主动性，以及定期的评估和反馈。
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德普施OPE2少儿英语培训模式幼儿园解决方案《迪士尼神奇英语》是迪士尼公司专门针对非英语国家儿童开发的一套少儿英语教材，目前已成为迪士尼最着名的少儿英语教育品牌。
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1）幼儿园解决方案采用《迪士尼神奇英语（VCD版）》，德普施提供3年6学期或2年4学期的教学计划。
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加盟商和幼儿园合作招收学员，应按照统一格式与家长签订《教材领用协议》，并登记家长的真实信息，包括姓名、住址、联系方式和证件资料等，并将教材领用协议原件及家长真实信息交予我方。
加盟商与幼儿园的合作方式存在多种方式。
可以直接与当地学校或幼儿园合作，获取相关方面同意后，开课办班。
开班的形式又有多种，可以直接加课的形式，在幼儿园或小学校的课程中加入德普施迪士尼互动英语培训；也可直接在校外开班，鼓励合作幼儿园学生自主报名，校外受训。
两种方式前者操作简单，但由于借助幼儿园场地，学生资源，甚至幼儿园师资，所以加盟商可获得的利益稍小，但如果加盟商自身就掌握幼儿园或小学资源，该方式最实用。
后者主要是与院校结成合作同盟，幼儿园主要协助提供生源，双方获利比例可以自行商定（比如按每提供1个学生提供多少抽成）。
模式具体操作与建议学期安排每学年实际上课时间约为8至9个月，则每学期时长约为4至个月；约为20学习周。
课时1）26本全彩课本，26个主题，3个教学循环周期；每月16课时，每周4课时，每课时30分钟。
2）三学年六学期：即小班、中班、大班的完整幼儿园学习周期；二学年四学期：即中班、大班两个学习阶段。
3）自然教学班：周一至周五的日常教学学习活动；周末（假期）兴趣班：即周六、周日和寒暑假等假期进行的教学培训。
学生人数1）自然教学班：以每个班级的学生人数为准开展教学，学生人数没有严格限制。
一般幼儿园也会把人数控制在20至30人。
2）周末兴趣班：严格按照“国际小班制”的教学要求安排学生人数，每班15至20人。
服务费1）建议幼儿园按“500元/人/学期”的最低学费收费标准，加盟商可以根据当地实际情况提高收费标准，不设上限，提高收费的部分由加盟商自己控制。
2）德普施按“150元/人/学期”收取相应的服务支持及品牌运营费用。
3）如果加盟商与幼儿园采用三年6期制的教学周期合作方式，德普施只分享第1、2年的服务费（150元/人/学期），即第三年的全部学费500元由加盟商和幼儿园自行控制、分享。
服务费分享模式以最低学费标准500元/人/学期为例，德普施固定分享其中的150元/人/学期，作为品牌运营费和服务支持费用。
则其中的350元为加盟商和幼儿园双方共同分享的服务费总数。
由于市场操作的灵活性和各地培训市场、培训方式等方面的差异，存在多种加盟商和幼儿园的合作方式，参考如下：1）加盟商提供老师：即指派已经过德普施专业培训的老师进驻幼儿园开展教学活动，保证培训效果，幼儿园仅需提供教学场地和教学资源设备，提供生源即可分享服务费。
2）加盟商不提供老师：幼儿园提供师资、场地、教学设备资源和学生，保证教学质量，分享服务费。
3）幼儿园原来没有英语课程，合作以后可以采用日常自然班授课的方式进行培训，课时安排在周一到周五的正常教学时间，即幼儿园转型成为名副其实的双语幼儿园。
4）幼儿园本身已有英语学习课程（双语幼儿园），有意增加新的培训项目作为周末兴趣班，从而增加盈利点和提高幼儿园声誉。
350元/人/学期。
2.周末兴趣班建议以大于500元/人/学期的标准收取培训服务费，享受更高分成。
例如600元/人/学期。
则建议服务费分享方式为：学费600＝公司150＋加盟商250＋幼儿园200 （单位：元/每人/每学期）3.如果加盟商与幼儿园采用三年6期制的教学周期合作方式，德普施只分享第1、2年的服务费（150元/人/学期），即第三年的全部学费500元有加盟商和幼儿园自行控制、分享。
收益分析（单位：元/每人/每学期）以北京海淀区一家加盟商和所在地幼儿园合作为例，某幼儿园现有学员300名，其中小班、中班、大班均为100人。
如采用三年6期制，则全部小班学员参加该培训；如采用二年4期制，则从中班开始参加培训。
假定该幼儿园每年毕业生和新生的人数持平，即每年新增小班学员也是100人。
双方采用不同的合作办学方法，该加盟商定制的收费标准和分成方式，以及收益预测分析如下：1）日常自然班，三年6期制，加盟商提供师资：学费：500元/人/学期分成方式：德普施150元（第1、2学年，固定不变，第三学年不再分享）加盟商200元（加盟商提供师资。
第三学年可额外获得150元的分享费，即200＋150；也可将此部分学费和幼儿园一起分享）幼儿园150元（第三学年在和加盟商商定后可获得额外学费分成）加盟商的收益分析为：（以下计算假定第三学年加盟商分享额外的全部150元学费）第一学年：（500－150－150）×100×2＝40000第二学年：（500－150－150）×（100＋100）×2＝80000第三学年：（500－150）×（100＋100＋100）×2＝225000幼儿园的收益分析为：第一学年：（500－150－200）×100×2＝30000第二学年：（500－150－200）×（100＋100）×2＝60000第三学年：（500－150－200）×（100＋100＋100）×2＝90000则加盟商在和幼儿园合作的三年之内，总收益为：345，000元幼儿园在合作三年之中的总收益为：180，000元2）周末兴趣班，三年6期制，加盟商提供师资：学费：600元/人/学期分成方式：德普施150元（第1、2学年，固定不变，第三学年不再分享）加盟商250元（加盟商提供师资。
第三学年可额外获得150元的分享费，即250＋150；也可将此部分学费和幼儿园一起分享）幼儿园200元（第三学年在和加盟商商定后可获得额外学费分成）加盟商的收益分析为：（以下计算假定第三学年加盟商分享额外的全部150元学费）第一学年：（600－150－200）×100×2＝50000第二学年：（600－150－200）×（100＋100）×2＝100000第三学年：（600－200）×（100＋100＋100）×2＝240000幼儿园的收益分析为：第一学年：（600－150－250）×100×2＝40000第二学年：（600－150－250）×（100＋100）×2＝80000第三学年：（600－150－250）×（100＋100＋100）×2＝120000则加盟商在和幼儿园合作的三年之内，总收益为：390，000元幼儿园在合作三年之中的总收益为：240，000元3）日常自然班，二年4期制，加盟商提供师资：学费：500元/人/学期分成方式：德普施150元加盟商200元幼儿园150元按上述可得出：加盟商在和幼儿园合作的二年之内，总收益为：120，000元幼儿园在合作二年之中的总收益为：90，000元4）周末兴趣班，二年4期制，加盟商提供师资：学费：600元/人/学期分成方式：德普施150元加盟商250元幼儿园200元按上述可得出：加盟商在和幼儿园合作的二年之内，总收益为：150，000元幼儿园在合作二年之中的总收益为：120，000元说明：1.对于北京、上海、广州以及各省会和发达城市，每学期500到600元的学费(平均每月仅100至150元)的教育投资，并且可以免费获得千元的教材，享受长期稳定的培训服务，在孩子英语教育方面，绝大部分家长都表示接受。
本方案的计算所使用的数据只是作为保守计算，以供参考；2. 以上计算只是预估了加盟商在所在区县内和一家幼儿园合作的收益情况。
随着加盟商办学力量和合作伙伴的不断增加、扩大，随着学生人数增长，加盟机构的收益是成倍增长的，并且由于实际上逐年投入的稳定和边际递减，实际边际收益处于递增状态。
3.加盟商根据所在区县消费能力和竞争环境等情况，可适当提高学费，提高部分加盟商自行控制，享受更高分成。
4.在操作“幼儿园解决方案”的同时，加盟商可同时开展高端社会培训的模式方案，利用幼儿园解决方案良好的效果和口碑吸引家长和孩子参加“精品培训”即高端培训解决方案。
两个方案的两块收益结合起来，加盟商的盈利渠道得到充分拓宽，市场盘活能力增强，抵御竞争对手的能力也随之增强，利于迅速占领当地少儿英语培训市场，快速建立良好的口碑。